文具盒的爭吵-記事作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的文具盒的爭吵-記事作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文具盒的爭吵-記事作文300字1
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，一張課桌上發(fā)生了一次激烈的爭吵。原來是鉛筆盒里的文具伙伴們在爭吵。
只見鉛筆得意洋洋地說：“小主人最喜歡我了，你看我又苗條又美麗。誰能比我還好？”筆套揚(yáng)起了眉毛，瞪起了眼睛，說：“你這只小鉛筆，要不是我把你蓋起來，你會弄臟我們的家呢！”還沒等筆套說完，橡皮就給他翻了一個(gè)白眼，并豎起大拇指對著自己說：“你這瘦瘦的筆套，不就是能蓋住筆嗎？小主人把你摘下來不就得了？我比你強(qiáng)壯，也比你厲害！”
他們?nèi)车貌豢砷_交，突然傳來一個(gè)聲音。原來是尺子用手拍了拍身上的灰，瞪了他們一眼，大聲說：“你們都沒有我好，我長得最高，顏色也鮮艷，小主人怎么能不喜歡我呢？”
他們的聲音吵醒了小主人，小主人問清情況，笑著說：“你們每個(gè)人，我都很喜歡，你們各有各的優(yōu)勢，應(yīng)該互相幫助，讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓。”
文具們聽了都羞愧地低下了頭，從此他們再也沒有爭吵過，和睦相處就像相親相愛的一家人。
文具盒的爭吵-記事作文300字2
在一個(gè)寧靜的夜晚，我的文具盒里的文具突然吵了起來。
壯實(shí)的鋼筆首先發(fā)話：“你們看主人現(xiàn)在上三年級，最需要用我了，我的本領(lǐng)是最大的。”
鉛筆不服氣地站了出來，大叫道：“哼！什么你的本領(lǐng)大呀！主人畫畫不也得用我嗎！而且主人也用我寫字算數(shù)學(xué)題呀�！�
紅筆生氣極了，大聲說：“我的本領(lǐng)才最大呢！主人要和同學(xué)互批作業(yè)時(shí)，肯定要用我；在書上標(biāo)注重點(diǎn)時(shí)，也要用到我，你們見過人用你們批過作業(yè)標(biāo)過重點(diǎn)嗎？”
橡皮一聽，不干了，也跟著吵了起來。她生氣的說：“鉛筆如果寫錯(cuò)了字，只有我才能把它擦掉，我的本領(lǐng)才是最大的！”
這時(shí)，一直沉默的文具盒說話了，他說：“你們不要吵啦！沒有你們?nèi)魏我粋�(gè)，主人去學(xué)校都會挨罵。如果沒有了鋼筆，語文課上小主人怎么練字？沒了鉛筆，主人怎么畫畫？沒了橡皮，沒了紅筆都不行，所以你們一定要團(tuán)結(jié)一心，為主人服務(wù)！”
文具們聽了文具盒的話，一個(gè)個(gè)臉紅的像蘋果一樣，一句話也說不出來啦！
從此，文具盒里又恢復(fù)了以往的平靜，再也沒有人爭吵，誰的本領(lǐng)大了。
文具盒的爭吵-記事作文300字3
一天晚上，屋子里靜悄悄的，可是文具盒里的小伙伴們，卻為一件小事爭吵起來——
最先發(fā)言的是鉛筆，只見他雙手叉腰，高傲地仰起頭，對大家說道：“你們啊，個(gè)個(gè)都比不上我。我可是畫畫的必須品！”
聽了這話，大家好不生氣。最不服氣的要數(shù)橡皮了，“驕傲什么？以為自己是畫畫的必須品就了不起了！”橡皮憤怒地說，“你也不想想，如果畫錯(cuò)了，是誰在幫助你！”
卷筆刀聽了，也著急起來，只見他眉頭緊鎖，拍著胸脯大喊：“要不是我把你卷好了，你能畫得出來嗎？要是沒有我，你們所做的一切都免談！”
“這算得了什么！你們誰也比不上我漂亮，你們看我身上，花花綠綠的，再看看你們自己！”尺子連忙展示自己美麗的身姿，“還有，我可以把線練得直直的。你們能有這樣的能耐嗎？”
這時(shí)，文具盒里的組長——鋼筆發(fā)話了：“好了好了，你們大家都別再爭了。我們文具盒里的每一個(gè)成員都是主人的小助手，只有我們團(tuán)結(jié)一致，才能協(xié)助主人做出最完美的作業(yè)，畫出最美麗的畫�！�
聽了鋼筆的話，文具盒里停止了爭吵，大家都羞紅了臉。
文具盒的爭吵-記事作文300字4
月落柳梢，文具們靜靜地躺在盒子里，準(zhǔn)備睡個(gè)好覺。但在這寧靜之中，卻有文具炫耀起自己來。
鉛筆認(rèn)為自己勞動得最多，于是挑起了事端：“伙伴們，你們應(yīng)該清楚，文具家族里，就數(shù)我的作用最大！沒了我，主人怎么能寫字？”
“哼，你有什么用啊，如果我不在，主人能畫線�。俊背咦臃瘩g著，眼里露出了殺機(jī)。
他倆的話引起一陣騷動，頂不服氣的是小橡皮：“沒了我，主人寫錯(cuò)字怎么辦？”“哼，鉛筆你別囂張了！沒了我，你就別想討主人歡心！”自動鉛芯流露出不屑的神情。
“嗯……，哼，反正我最有用！”鉛筆敗下陣來。
“孩子們，你們都很有用。文具盒老爺爺說，“少了一個(gè)，我們文具家族就不會完整。”
所有文具頓時(shí)安靜下來，它們明白了：其實(shí)所有文具都很重要，少了任何一個(gè)，文具家族都像少了主心骨一樣。
文具盒的爭吵-記事作文300字5
一天，文具盒公公家里發(fā)生了激烈的爭吵。
鉛筆對鉛筆刨刀說：“你整天欺負(fù)我，讓我變得越來越短�！�
橡皮對鉛筆說：“都怪你，老是寫錯(cuò)別字，害得我一天天變瘦。”
鉛筆刨刀對鉛筆說：“你真是的，成天讓我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我都快沒力氣了�！�
于是，他們誰也不理誰。
這時(shí)，小主人寫錯(cuò)了字，拿起橡皮想擦，橡皮不愿意，小主人只好劃去錯(cuò)別字，寫在下面。寫著寫著，鉛筆字越來越粗，小主人想用鉛筆刨刀削鉛筆，鉛筆刨刀也不愿意。
結(jié)果，小主人的作業(yè)交上去，挨了老師一頓批評。
小主人傷心地哭起來。鉛筆、橡皮、鉛筆刨刀知道了，對小主人說：“我們再也不做這樣的傻事了。”
從此以后，他們相親相愛，全心全意為小主人服務(wù)，小主人的作業(yè)經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。
文具盒的爭吵-記事作文300字6
“啪嗒”，明明房間里的臺燈滅了，寂靜的夜晚來臨了�？擅髅鞯奈木吆欣�，還在進(jìn)行著一場文具的爭吵。
爭吵的雙方分別是筆類家族：紅筆、黑筆、鉛筆、鋼筆等。一邊是百變門派：橡皮、膠水、尺子、書簽等，雙方各執(zhí)一詞，你來我往，毫不相讓。
黑筆先發(fā)話了：“我們筆類家族多了不起，主人寫字、畫畫、批改作業(yè)時(shí)都要用到我們，我們最重要�！鞍僮冮T派的”方丈尺子不同意了：“我們門派才有用呢，你們就只寫寫字，而擦字跡、訂東西、畫直線、粘物品，你們一點(diǎn)也幫不上忙，還是我們最重要！”文具盒作為這個(gè)“文具江湖”的頭號隱士，聽到他們的爭吵頓時(shí)拉下臉來，不屑一顧地說：“切，你們有什么用，沒有我，你們指不定哪天就會被丟掉、遺忘掉。只有裝在我的肚子里，你們才能讓主人看見，用到，我才厲害呢！”文具盒也加入了爭吵。
窗邊的三葉草被吵醒了，一臉困意地跟他們說：“你們啊，缺誰也不行、沒筆寫不了字，
沒有尺子不能畫直線，缺一不可�！甭犕赀^后，三個(gè)方派都羞愧不已，低下了頭。
文具盒的爭吵-記事作文300字7
放學(xué)回家，我已光的速度，不一會就把作業(yè)寫完了。我打開了門，出去找同學(xué)玩了。
突然，一道七彩的光芒照射在文具們的身上，文具們都活了。白白胖胖的橡皮弟弟驕傲的說：我最厲害，犧牲了我自己。原來我是潔白如玉，而現(xiàn)在我又黑又小。我的功勞是最大的。旁邊的鉛筆大哥不服氣，生氣的張口喊到：小小的橡皮還敢稱老大，如果小主人沒有我，考試考一分就已經(jīng)很不錯(cuò)了。如果沒有我們鉛筆家族，就寫不了字，不寫錯(cuò)字還要你們橡皮家族干什么呢！所以我才是最厲害的！
尺子悲傷地說：你們都把我給忘記了嗎？每次小主人畫線段圖、數(shù)式計(jì)算和畫橫線時(shí)，是誰幫助了他？是我，我才是文具世界的大王�，F(xiàn)在小主人是上三年級，馬上就要上四年級了，以后的生活就用不到你們這些廢物了，過不了多久，我就是大王了！哈哈哈哈哈鋼筆慢條斯理地說。
文具盒媽媽意問深長地說：你們不要再吵了，大家都有自己的長處和短處，只有你們齊心協(xié)力才能更好的幫助小主人完成各各學(xué)科。文具們慚愧地低下了頭，他們互相說了對不起，最后大家又和好了。
文具盒的爭吵-記事作文300字8
一天晚上，小主人睡覺了，而文具盒里的可擦筆、鉛筆、鋼筆、橡皮擦、尺子不知怎么爭吵了起來，都說自己給主人的貢獻(xiàn)大。
鉛筆一下子跳出來說：“我給小主人的貢獻(xiàn)是最大的，因?yàn)樾≈魅藦囊荒昙売梦揖陀玫搅爽F(xiàn)在，用了那么長時(shí)間，所以我認(rèn)為主人的貢獻(xiàn)最大！”
這時(shí)，橡皮擦昂首挺胸地走了出來說：“鉛筆兄弟，在考試的時(shí)候，小主人沒有了我，他還能考滿分嗎？所以我才是為小主人貢獻(xiàn)最大的。”
可擦筆聽煩了，氣沖沖地說：“我自帶橡皮擦了，不需要別的橡皮擦，而且我還是最高貴的，所以我才是為主人貢獻(xiàn)最大的�！�
鋼筆得意洋洋地說：“我才是為主人貢獻(xiàn)最大的，因?yàn)樾≈魅说搅巳⑺�、五、六年級的時(shí)候，小主人都要用我�！�
尺子也氣急敗壞地說：“你們都別說了，每次寫作業(yè)和考試，要不是我，你們能畫出筆直的橫線和標(biāo)準(zhǔn)的波浪線嗎？我才是給小主人貢獻(xiàn)最大的�！�
大家爭個(gè)不停，文具盒爺爺被吵醒了，文具盒爺爺對它門說：“你們都別吵了，你們每個(gè)人都給小主人的貢獻(xiàn)都很大！”終于，大家不爭吵了，它們都很開心。
文具盒的爭吵-記事作文300字9
一個(gè)很晚很晚的夜里，小主人睡著了，文具盒里卻發(fā)生了爭吵，它們都在爭論誰對主人的貢獻(xiàn)最大。
鉛筆站出來說：“小主人進(jìn)學(xué)校就開始用我了，用我還能寫出一手漂亮的字，所以我的用處最大�！�
橡皮擦急忙站出來，生氣地說：“鉛筆，你算得上什么呀！每次小主人寫錯(cuò)字，都是誰幫他擦的！”橡皮擦氣得滿臉通紅。
可擦筆也急忙說：“我的用途才是最大的，每次小主人用我寫錯(cuò)了字，我還可以自己擦，根本不要其他的兄弟姐妹來幫忙�！�
鋼筆吹著口哨，聽得不耐煩了，氣勢洶洶地說：“你們都算些什么，現(xiàn)在小主人都快上三年級了，再也用不上你們了，小主人用我寫出了一手好字，而且可擦筆兄弟，現(xiàn)在都用電腦批卷，掃描不出來你寫的字�！变摴P很是得意洋洋。
尺子對他們說：“每次小主人畫直線和波浪線，都是用我。這些你們可做不到！”
見大家吵得不可開交，毛筆就去叫文具盒爺爺。文具盒爺爺不慌不忙地對它們說：“你們的貢獻(xiàn)都很大，所以小主人少了誰都不行�！�
大家聽了慚愧地低下了頭。從此，文具盒家族不再爭吵了。
文具盒的爭吵-記事作文300字10
有一天夜晚，小芳躺在床上睡著了。突然，文具盒里發(fā)出一陣奇怪的爭吵聲。
鉛筆得意洋洋地說:“我的本領(lǐng)最大，要是沒有我，主人就不能按時(shí)完成作業(yè)，老師會批評她的�！�
尺子聽見了，不服氣地爭吵著:“你們根本不算什么，如果沒有我，主人畫線段的時(shí)候就會畫得歪七扭八的�！�
這時(shí)，橡皮聽了，也大聲爭辯:“我的本領(lǐng)才最大。在主人寫錯(cuò)字的時(shí)候，我總是挺身而出，幫助主人修改錯(cuò)誤�！�
文具盒聽不下去了，鄭重其事地說:“別吵了，你們難道忘了‘人心齊，泰山移’，‘二人同心，其利斷金’嗎？”
尺子、鉛筆和橡皮聽了，覺得很有道理，就不好意思地說:“對，不論我們少了誰，主人都沒法好好完成作業(yè)。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，共同為主人服務(wù)。”
文具盒說:“我們都是主人的必需品，少了誰都不行。”大家聽了覺得很有道理，就說:“我們一起齊心協(xié)力幫助主人吧！”就這樣它們握手言和了。大家齊心協(xié)力地幫助著主人度過一個(gè)又一個(gè)學(xué)期，日復(fù)一日，年復(fù)一年，主人的成績也在不斷進(jìn)步。
文具盒的爭吵-記事作文300字11
在一個(gè)漂亮的文具盒里，突然發(fā)出了爭吵的聲音，這到底是怎么回事呢？原來是文具盒里的文具在爭辯誰的作用大。
鋼筆走出來說：“我的作用是最大的，主人如果沒有我，就寫不了字了！”
這時(shí)，鉛筆跳出來說：“主人沒有你，這不還有我嗎！我也可以幫忙寫字�！�
橡皮擦走出來說：“你們把字寫錯(cuò)了，還不是我用自己的身體幫你們擦干凈的�！�
尺子說：“我可以用我筆直的身體幫主人畫出又直又長的線，你們能嗎？”
鋼筆和鉛筆一起說：“沒有我們，就憑你一個(gè)能畫出又直又長的線嗎？”
文具們吵得不可開交，這時(shí)主人來了，對大家說：“你們不要吵了，沒了你們，我什么也做不了，所以你們的.作用都很大！”
大家聽了主人的話以后，都不好意思地低下了頭，從此以后文具盒里再也聽不見大聲的爭吵了。取而代之的是歡聲笑語！
文具盒的爭吵-記事作文300字12
有一個(gè)大家庭，住在文具盒里，里面有鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀等文具。
一天，鉛筆傲慢地對轉(zhuǎn)筆刀和橡皮說：“看看你們，一個(gè)短短胖胖，一個(gè)長的奇奇怪怪，在看看我，長的多苗條，多美麗！你們根本配不上跟我在一起，走開�！�
橡皮一聽，火冒三丈，生氣地對鉛筆說：“別看我長的短短胖胖的，但是，如果你寫錯(cuò)了字，誰來幫你擦除字跡？如果沒有我，小主人用鉛筆就得像用水筆一樣，小心翼翼，所以，我也很重要！”
轉(zhuǎn)筆刀也生氣地說：“別看我長的奇奇怪怪，如果你的筆頭粗了，誰來幫你削尖？如果沒有我，小主人就得一直用粗筆寫作業(yè)，卷面一點(diǎn)都不干凈、整潔，我也很重要！”
鉛筆更加看不起他倆了，說：“沒有你們，我也能過得很好，走開。”
橡皮和轉(zhuǎn)筆刀一氣之下真的走了。
一天，主人在寫作業(yè)的時(shí)候，鉛筆斷了，可他怎么也找不到轉(zhuǎn)筆刀，只好硬著頭皮，用斷了的鉛筆繼續(xù)寫。接著，他又寫錯(cuò)字了，小主人又找不到橡皮了。這回，小主人生氣了，把鉛筆狠狠的扔在了地上。
這時(shí)，藏在暗處的橡皮擦和轉(zhuǎn)筆刀跑了出來，鉛筆羞愧的無地自容，難過地說：“對不起你們，我現(xiàn)在才明白，你們確實(shí)很重要！”
就這樣，三個(gè)好朋友回到了文具盒，過上了快樂的生活。
文具盒的爭吵-記事作文300字13
本來鉛筆和橡皮是形影不離的好朋友。
可是有一天，鉛筆閑著沒事做，就用它那尖尖的腦袋扎了橡皮一下，橡皮生氣地說：“哎呦，干嘛扎我？好痛啊�！便U筆笑呵呵地說：“因?yàn)槟阌周浻趾猛姘�！”橡皮哭了，大聲說：“再扎我，我就離家出走。”鉛筆根本聽不進(jìn)去橡皮所說的話，又扎了橡皮一下，橡皮說：“我說過我會離家出走，我既說得出，就做得到。”于是橡皮氣沖沖地離家出走了。鉛筆卻得意地笑了，感覺自己很威風(fēng)。
小主人要寫作業(yè)了，鉛筆上去工作，可是一連串的錯(cuò)字跑出來了，鉛筆拼命地在錯(cuò)字上劃來劃去，一不小心把作業(yè)紙劃破了，小主人哇哇大哭。鉛筆馬上到處貼尋物啟事尋找橡皮。有一天，橡皮在街上散步看到了這張尋物啟事，決定原諒鉛筆了，便回了家。
鉛筆和橡皮又和好了，齊心協(xié)力為小主人服務(wù)。
文具盒的爭吵-記事作文300字14
“啊!”回到教室我大叫一聲。
五分鐘前，我去上了個(gè)廁所，我的文具盒就被別人給摔爛了!“是誰干的!”我又生氣又傷心，因?yàn)槟莻�(gè)文具盒是我媽媽送給我的開學(xué)禮物，我還答應(yīng)媽媽會好好保護(hù)好它的!而且文具盒爛了，里面的筆也不見了!有一支二十元的筆和一盒三十元的熒光筆都爛了。
我又憤怒的大吼：“這是誰干的，給我’滾’出來!”我怒目圓睜。
“是我干的怎么樣!你過來打我呀!”我后桌走了出來!我氣到極點(diǎn)了，翻了個(gè)白眼給她，沖了上去，咬住了她的手臂，后來我又加了一些力。此時(shí)，我感覺到了有一顆牙好像把他的手給咬破了!我松嘴時(shí)她的手充血了。
“你為什么這么做?”
“我愛這么做!”
“不給啊�！�
“不給!”我大聲吼道，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都圍過來!
老師跑過來，幫她包扎傷口!也安慰了我!
后來，老師知道后叫了家長!
文具盒的爭吵-記事作文300字15
夜深了，鳥兒停止了鳴叫，蟬停止了歌唱，這棟樓變得格外寂靜。
其中一間房里的小學(xué)生進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。突然，聽見了書包里傳來的話語聲，鉛筆說：如果沒有我，小主人就寫不出那樣好的字。橡皮說：如果沒有我，小主人就無法修改錯(cuò)掉的字。尺子說：如果沒有我，小主人就沒辦法劃出一道道筆直的線。
鉛筆盒媽媽聽到了他們的爭吵，說：我來給你們講個(gè)故事吧！
從前，有個(gè)老爺爺，他有3個(gè)兒子。因?yàn)檫@3個(gè)兒子看起來很不團(tuán)結(jié)，什么事都會爭吵。老爺爺無奈的搖了搖頭，說：明天我來考一考你們。說完，便走了。
到了第二天，老爺爺從一捆筷子里抽取了3根，每人一根，讓他們折斷，他們3個(gè)人輕而易舉就折斷了；老爺爺拿了5根筷子，讓3個(gè)人每人試著折一折，可是，無論怎樣都折不斷，老爺爺又讓他們3個(gè)人一起折，果然折斷了。
鉛筆、橡皮、尺子點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：我們只要齊心協(xié)力，一定能幫助小主人辦大事的。說完，就再也不爭吵了。
生活中，如果我們能團(tuán)結(jié)起來，就會創(chuàng)造出更輝煌的明天！
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