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文具大罷工作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的文具大罷工作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文具大罷工作文1
一天，我準(zhǔn)備鋪開(kāi)宣紙寫(xiě)毛筆字時(shí)，發(fā)現(xiàn)了毛筆和墨汁這對(duì)以往的好朋友，今天居然爭(zhēng)吵起來(lái)。
我連忙問(wèn)它們倆怎么回事：“喂！你們兩個(gè)為什么爭(zhēng)吵呢？”
毛筆不屑一顧地說(shuō)：“我告訴你！這次鄧舒嫻拿到一等獎(jiǎng)全是my功勞！”
墨汁也不甘示弱，趕緊說(shuō)：“人間評(píng)委一眼看到就是我，哪還看到你！”
毛筆冷笑道：“我不僅能寫(xiě)楷體、隸書(shū)、行書(shū)，還能畫(huà)畫(huà)。不像你，黑乎乎的.，死水一潭！”
墨汁急得快哭了，說(shuō)：“你這個(gè)不要臉的家伙，我要跟你比寫(xiě)字！”
“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)！”毛筆附和道。
“好了，好了！”我好心勸道：“既然這樣我們就開(kāi)始比賽吧！”
說(shuō)完，我便拿起毛筆在宣紙寫(xiě)呀寫(xiě)，搞了大半天，一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。毛筆也急得滿頭大汗。在一旁的墨汁說(shuō)：“還是讓我來(lái)吧！”要寫(xiě)了，墨汁趕緊對(duì)我說(shuō)：“你端起我往紙上倒，保準(zhǔn)能寫(xiě)好字！”我按他說(shuō)的去做，結(jié)果字是沒(méi)寫(xiě)出來(lái)，紙倒是印黑了一大片。
毛筆和墨汁有些喪氣，我語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它們說(shuō)：“只要你們兩個(gè)互相配合才能寫(xiě)好字，讓我們一起拿到更多的獎(jiǎng)吧！”
從此，毛筆和墨汁又成了一對(duì)形影不離的好朋友啦！
文具大罷工作文2
一天晚上，在一張課桌上，文具們商量著怎么罷工。為什么要罷工呢？那是因?yàn)樾≈魅藢?duì)他們太殘忍了。
前一天晚上，文具們正互相控訴著自己的不幸。這時(shí)鋼筆發(fā)話了：“我本來(lái)挺好看的，可是被小主人往地上一扔，我的筆套碎了幾道裂痕，筆頭彎了。原是黑墨水，變成了藍(lán)墨水，又變成了純藍(lán)墨水，我現(xiàn)在寫(xiě)出的字什么顏色都有。”
這時(shí)，橡皮小弟又發(fā)話了：“鋼筆大哥，我比你慘多了。每當(dāng)小主人要用我時(shí)，都要先用小刀在我身上刻上幾刀�！毕鹌げ粫r(shí)還把身上的.痕跡給大家看呢！他又說(shuō)：“小主人發(fā)火時(shí)，還把我切成好幾塊，害得我現(xiàn)在有了好幾個(gè)兄弟！”
鉛筆三胞胎都異口同聲地說(shuō)：“你們看我們?nèi)齻�(gè)的頭，禿禿的，好看嗎？”
最后，直尺小姐來(lái)說(shuō)了：“你們看看我的身子上缺口，再看看那美麗花紋都沒(méi)了，那全是小主人磨掉的�！�
第二天上學(xué)時(shí)，鋼筆寫(xiě)不出來(lái)，圓珠筆也寫(xiě)不出來(lái)，“哦，昨天筆芯拔了�！庇帜勉U筆，好不容易寫(xiě)出了幾個(gè)字，都錯(cuò)了，又拿橡皮擦，糟了，越擦越黑。又刨鉛筆，哪知鉛筆盒卷筆刀，他們倆在里面談話呢，“你輕點(diǎn)�！薄芭叮覜](méi)刨。”
小主人這才知道要愛(ài)惜文具。
文具大罷工作文3
從前，有一個(gè)文具盒：里面有鉛筆弟弟、鋼筆姐姐、橡皮哥哥還有卷筆刀妹妹，原來(lái)它們是一群好伙伴，可不知為什么，有一次，它們吵了起來(lái)。
一天晚上，鉛筆挺著大肚子說(shuō)：“如果沒(méi)有我的話，小主人就寫(xiě)不了鉛筆字，那還要橡皮哥哥嗎？”
橡皮哥哥指著所有的文具說(shuō)：“你們都沒(méi)有用，你們看看我，小主人天天都用我，如果不用我，那鉛筆弟弟寫(xiě)錯(cuò)了字，那小主人就會(huì)很生氣�！�
話音剛落，鋼筆姐姐白了白眼說(shuō)：“瞎說(shuō)，小主人會(huì)喜歡你？才不呢！小主人每天都要給我換墨水，這就說(shuō)明小主人很愛(ài)我�！�
卷筆刀妹妹不服氣地說(shuō)：“鉛筆弟弟，如果沒(méi)有我，你會(huì)變得那么尖嗎？”
接著，有的吵吵鬧鬧，還有的在打架，文具盒爺爺發(fā)話了：“孩子們，快停下，別吵了�！笨纱蚣芏紱](méi)聽(tīng)見(jiàn)，把爺爺?shù)?話當(dāng)做耳邊風(fēng)。
突然，一陣洪亮的聲音傳了過(guò)來(lái)：“你們?yōu)樾≈魅朔⻊?wù)，是好事，但驕傲自滿就不對(duì)了�！蔽木吆袪敔斦f(shuō)�！昂⒆觽儯�(tīng)見(jiàn)了嗎？別打了，快到爺爺?shù)膽牙飦?lái)吧！”文具們聽(tīng)了，一聲也不吭，各自道歉，之后，回到了爺爺?shù)膽牙铩?/p>
文具大罷工作文4
小主人有一個(gè)文具盒文具盒里面的文具都在唉聲嘆氣。
一天下午，鋼筆疼痛地對(duì)其他文具說(shuō)：“哎呀，真痛啊，小主人每天都把我摔倒地上，我的.腳快不能動(dòng)了�！�
橡皮一邊哭一邊說(shuō)：“我才慘呢，你看，我本是白乎乎的，現(xiàn)在烏黑烏黑了，黑了，我并不責(zé)怪小主人，因?yàn)檫@是我天生的工作。但是，小主人有一次不高興，把我分成了兩半，還用小刀在我身上刻字。刻畫(huà)等，害得我全身都是傷痕，如果在這樣下去的話，我的小命都要不保了�！�
直尺可憐兮兮地說(shuō)：“我被小主人分了四半，現(xiàn)在我有三個(gè)兄弟了，他們的個(gè)子都高高的，而我卻......”
鉛筆一邊嘆氣，一邊說(shuō)：“我的鉛都被小主人用光光了，還整天被小主人摔東摔西的，唉，真令人生氣�！�
忽然，橡皮想到了一個(gè)辦法——罷工。
文具們個(gè)個(gè)都停止了工作。有一天，小主人被老師罵了，他生氣地回到家。剛拿起鋼筆準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)鋼筆壞了；又拿起鉛筆，鉛筆沒(méi)鉛了；拿起橡皮，橡皮越擦越黑，白紙變成了黑紙；又拿起直尺，直尺用力地咬緊牙關(guān)，把自己分成了兩半。文具們猜得沒(méi)有錯(cuò)，小主人氣呼呼地出去了。
過(guò)了一段時(shí)間，小主人才知道應(yīng)該愛(ài)護(hù)文具。
文具大罷工作文5
因?yàn)樾≈魅瞬粣?ài)護(hù)文具，所以我們準(zhǔn)備進(jìn)行一個(gè)勝利的大逃亡。
傍晚，小主人放學(xué)了，他把文具扔到一旁，自己去看電視了。小主人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，自己的文具正在談話。鋼筆生氣地說(shuō)：“小主人真是的，生氣時(shí)，就把我摔倒地上，我的.腰都快折了，最可怕的是主人把我肚子里裝滿水，給他得布娃娃打針�！毕鹌@了口氣說(shuō)：“哎，我更倒霉。你看，主人把我身上擦的多黑，就這還沒(méi)什么，可是主人也應(yīng)該把我”分身“呀，現(xiàn)在又多了幾個(gè)兄弟姐妹，我的命真苦呀！”“我的命更苦！”大家一看，原來(lái)是圓珠筆和膠帶在說(shuō)話，“小主人用膠帶把我綁住，做成陀螺，小主人還用手指把我彈來(lái)彈去，我的頭都暈了。”這時(shí)，鉛筆開(kāi)膛了：“主人考不好，就說(shuō)是我不好，還把我一個(gè)人留在教室里。”“我們行動(dòng)吧！”“好！”
第二天，主人考試，試試鉛筆，斷了；試試鋼筆，沒(méi)油；試試圓珠筆，沒(méi)芯了。主人這次考試，考了個(gè)大鴨蛋。
從此，主人再也沒(méi)有害過(guò)文具，文具們呢，自然也放棄了繼續(xù)逃亡的念頭。
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