未來的文具作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的未來的文具作文，希望能夠幫助到大家。
未來的文具作文1
大家知道嗎？我又發(fā)明了一個(gè)文具盒，你們不知道呀，我花了好大的心思才把這個(gè)奇怪的文具盒設(shè)計(jì)出來，未來的文具盒作文。這個(gè)文具盒很奇特，什么奇特呢？就讓我來介紹介紹吧！那個(gè)文具盒可以變大變小，變大有什么做用呢？可以帶我出國去旅游。變小有什么做用呢？就讓我來告訴你們吧！
文具盒里面有四個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕可以出來一個(gè)小老師，她可以教我老師還沒有教我們的知識。她教完了，還可以出幾道有趣的思考題來讓我做，做完了她就檢查我的作業(yè)，給我對答案，有時(shí)侯全部都錯了，還有時(shí)候有對有錯。有了這個(gè)按鈕我的成績就慢慢的提高了。
第二個(gè)按鈕可以變成一個(gè)小錢包，里面有錢，那些錢是從哪來的呢？是我自己攢的零花錢，我每個(gè)星期從學(xué)�；貋�，媽媽就給我五塊錢的零花錢，因?yàn)槲颐刻熘挥靡粔K錢，所以我一個(gè)星期就可以存下四塊錢，我就拿著那些錢去買我想要買的東西了。
第三個(gè)按鈕是提醒我忘記帶什么東西就要我?guī)�。還有的時(shí)候我在學(xué)�？从袞|西不在了，就東找找，西找找還是沒有找到，我就問文具盒：“你知道我要找的東西在哪嗎？”文具盒說：“你要找的東西在家呢，我?guī)湍闳ツ冒�！”說完不到兩秒鐘文具盒就回到教室里來了。第四個(gè)按鈕可以變出我想要的東西。有一次，我過生日的時(shí)候，我也帶文具盒去了，在還沒吹蠟燭之前我就許好了愿望，剛許好了愿望，愿望就實(shí)現(xiàn)了，我高興得不得了，后來我們吃完飯就回去了。
說了這么多，你喜歡這個(gè)奇特的文具盒嗎？
未來的文具作文2
有一天，我突然來到了一座未來小鎮(zhèn)，定睛一看，怎么都是高科技！車子都是節(jié)能環(huán)保、無人駕駛的；空中無人機(jī)做著運(yùn)輸?shù)墓ぷ�，飛來飛去，忙碌而有序。我真擔(dān)心它們會來個(gè)交通事故。不過它們是用雷達(dá)感應(yīng)的，非常靈敏，是不會相撞的。
最神奇的要數(shù)“文具小屋”了。它奇特的造型不就是一個(gè)巨大的鉛筆盒嗎？我不敢相信自己的眼睛，簡直被它的外觀迷住了。它所有窗戶如同一個(gè)個(gè)大大小小的文具，有橡皮、鉛筆、尺子……各種各樣的文具造型，好像真的一樣。這里的電梯也和現(xiàn)在不一樣：電梯不會有任何事故，因?yàn)橄旅媸菍?shí)心的；能源可以是太陽能，也可以通過腳對地板的摩擦，進(jìn)行摩擦發(fā)電�？墒俏疫�是不放心，心想：如果游客太少，又是陰雨天，怎么辦？“那就可以啟動應(yīng)急電源，讓供電機(jī)器人動作起來，會有摩擦發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、人工發(fā)電三種選項(xiàng)，你只需點(diǎn)擊風(fēng)力發(fā)電，電就會傳過來了！”解說員仿佛猜透了我的心思，不緊不慢地說道。
再來說說第二大特點(diǎn)———無人機(jī)購物：當(dāng)你進(jìn)入這個(gè)文具“百貨城”時(shí)，你會有一個(gè)專屬無人機(jī)，只要你想要什么，就可以按下黃色的按鈕，無人機(jī)立刻就會把它帶上。你如果購物完畢，就按一下紅色按鈕，輸入您家的地址，無人機(jī)就會幫您把物品準(zhǔn)確、快速地送回家。怎么樣，有了這些無人機(jī)，是不是又方便又快捷？
噢，難怪剛才大街上飛行著這么多無人機(jī)！原來在這座未來小鎮(zhèn)里購物，你再也不用擔(dān)心大包小包拎不動了。這簡直太捧了！
我堅(jiān)信，只要我們大家一起好好學(xué)習(xí)、努力創(chuàng)新，一定能創(chuàng)造出比這間小屋更有創(chuàng)意的房子，也不斷讓高科技來創(chuàng)造我們更加美好的生活！
未來的文具作文3
我特別想發(fā)明一種智能文具盒，它的外形看上去和普通的文具盒一樣，但是它的功能可跟現(xiàn)在的文具盒大不一樣！
智能文具盒的外形是長方體的，表面有一塊電子顯示屏，在你初次使用它的時(shí)候，需要輸入姓名、學(xué)校、班級、聯(lián)系方式等個(gè)人信息。之后你的基本信息會顯示在電子屏幕上，要是一不下小心丟失了，別人也能及時(shí)聯(lián)系到你。電子顯示屏上你還能輸入每天的作業(yè)，或者你需要完成的其他任務(wù)，他都會及時(shí)提醒你去完成。你還得錄入聲音和指紋，用于聲音解鎖和指紋解鎖，別人就不能隨意使用你的文具盒啦。文具盒表面的材質(zhì)是太陽能板，利用太陽能供電，是不是很節(jié)能呢？
打開智能文具盒的蓋子，可以看到內(nèi)部分成兩個(gè)區(qū)域。右邊小一些的格子是存放橡皮、膠帶紙等小東西的；左邊是存放各種筆的，其中一邊有插鉛筆的三個(gè)圓孔，它不光能自動識別筆芯是否太短了，還能自動幫你卷筆呢！再也不用擔(dān)心每次用卷筆刀卷完筆，手都弄得黑乎乎的啦！
這個(gè)文具盒最特別的功能是它可以和爸爸媽媽的手機(jī)聯(lián)通。如果你在學(xué)校有急事需要聯(lián)系爸爸媽媽，就可以啟動一鍵呼叫功能。但是，你在上課時(shí)間多次擺弄文具盒，沒有認(rèn)真聽課，它就會向爸爸媽媽打“小報(bào)告”。真是個(gè)讓人“又愛又恨”的文具盒呀！
這個(gè)小小的文具盒集筆記本、電話、筆盒三種功能于一體，是不是特別神奇又方便呢？真希望在未來的某一天，我能真正擁有這么智能的文具盒！
未來的文具作文4
隨著社會的發(fā)展，未來的東西也在不斷的變化著，我幻想了很多，未來的家鄉(xiāng)、未來的學(xué)校、未來的電視、未來的食品、未來的衣服、未來的房屋，等等……他們會是什么樣的呢？想著想著，想到了未來的文具盒。未來的文具盒可能千奇百怪，但在我的腦海里呈現(xiàn)出了這樣的文具盒。
那是一個(gè)萬能文具盒，它穿著粉紅色的外衣，還有蔚藍(lán)的天空和紅彤彤的太陽，這個(gè)文具盒是大屏幕文具盒，上面帶著一支萬能筆，還有一個(gè)不大也不小的白板和一個(gè)橡皮，只要你在白板上寫上你用的東西它就會從文具盒中出來一個(gè)小手去文具盒中拿，不過他們也是要充電的，他們要充電，很簡單，只要在屏幕下方的小太陽上一點(diǎn)，就會吸收陽光充電，而拿那種橡皮擦的時(shí)候不會掉下來東西。
這個(gè)文具盒里一個(gè)是白板一個(gè)是屏幕，白板是用來寫需要什么東西的，而且屏幕還有學(xué)習(xí)的功能，你要是哪一個(gè)科目沒有聽清楚或者沒有聽，只要在屏幕上用手或者筆一點(diǎn)最下面的小老師頭像，然后再點(diǎn)“不會就在這里點(diǎn)以下”，緊接著屏幕上就會出來一個(gè)小老師為你講解你不懂的地方，
屏幕上還有很多套題目，他會每一個(gè)月出現(xiàn)一次在屏幕上，做完后，還能夠自動打分?jǐn)?shù)，你做錯的題，屏幕上也會出現(xiàn)個(gè)小老師，認(rèn)真為你講解，講解完后，它還會把錯題改寫成同樣類型但不一樣的題目讓你寫，直到你做對為止。
對我來說，這不只是個(gè)萬能文具盒，還是教會我們很多知識的老師，它可以讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓。
未來的文具作文5
一個(gè)靜靜的夜晚，我來到了我的實(shí)驗(yàn)室，走進(jìn)時(shí)光機(jī)，按下了20xx年。
“嘩”突然間我被傳輸?shù)搅宋磥淼膶?shí)驗(yàn)室。
現(xiàn)在我已經(jīng)不是青少年了，而是一個(gè)有點(diǎn)名氣的“文具發(fā)明家”。但我還像一個(gè)18歲的年輕人，因?yàn)槲以?0xx年發(fā)明了“文具休閑知識一體多功能式眼鏡”。
這種眼鏡戴上后不僅能長壽，還能增長知識，能讓你開心，保護(hù)視力。
如今每個(gè)學(xué)校的人都在用它，最大的特點(diǎn)就是它會按照你的年齡來設(shè)置大小等其他功能，也不用充電，因?yàn)樗商柲軄碜詣映潆�。其他功能如下�?/p>
學(xué)習(xí)方面：可以當(dāng)做鉛筆盒，按一下右邊眼鏡框的按鈕，它就會出現(xiàn)小型黑洞，既可以倒垃圾，卷筆，還可以放東西；如果有不認(rèn)識的字，按一下中間，鎖定一個(gè)字，它會顯示從古至今的字體，還有拼音、筆畫、組詞意思等等。每天晚上，它還會給你講故事。
保健方面：如果你的眼睛累了，那就先閉上，眼鏡“看”到你這樣，會伸出一雙小手給你做眼保健操。
休閑方面：中午吃完飯，你到操場跑步，點(diǎn)一下左邊的彈簧，它會唱歌，如果你要聽別的，那就按一下玻璃，并說出歌名，它就會開始唱！
如果要玩槍戰(zhàn)游戲，那就說出密碼，它會彈出一支筆，并模擬現(xiàn)實(shí)的東西，你拿著筆就可以開始玩啦！
有一次，我走在馬路上，突然身體飛了起來，原來是遇到危險(xiǎn)才會自動彈射的彈跳功能把我送到了空中，我一看一輛汽車撞在我剛剛的地方，這時(shí)眼鏡掉了，眼前一黑……
“啊——！”我重重摔在家里的地上，我一看，原來是一場夢��！
如今時(shí)代科技正在迅猛地發(fā)展，我相信，在不久的將來，這種眼鏡一定能夠出現(xiàn)在我們眼前。
未來的文具作文6
在不久的未來，人們會發(fā)明一種高科技鉛筆盒。它和普通鉛筆盒一般大小，也是長方形的，特別的是這個(gè)鉛筆盒竟然是透明的，里面的文具清晰可見。最重要的，它有好多普通鉛筆盒比不上的優(yōu)點(diǎn)呢！
大家一定會想，我們大家每天要帶那么多文具，一支鉛筆斷了，放進(jìn)鉛筆盒，再拿出另一支鉛筆。這個(gè)鉛筆盒與眾不同的就在這個(gè)方面。你的文具與鉛筆盒里的系統(tǒng)相連，只要你的鉛筆斷了，系統(tǒng)就會感應(yīng)到，并幫你打開鉛筆盒，選擇適合你的鉛筆。
接下來的功能就與爸爸媽媽有關(guān)了。大家回家的時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常嘮叨：“今天學(xué)校里表現(xiàn)怎么樣？有沒有被老師批評？”他們講的也累了，我們聽得也累了。這個(gè)鉛筆盒可以記錄你的校園生活。上課時(shí)，你做小動作啊，講話啊，這個(gè)鉛筆盒會發(fā)出“滴滴”的響聲，要是被老師聽到，你可就“遭殃”了。下課時(shí)，你只要在這個(gè)校園里奔跑、打鬧，這個(gè)鉛筆盒就會轉(zhuǎn)告你的老師。
這樣，你的爸爸媽媽就不用擔(dān)心你的學(xué)習(xí)了。
這個(gè)鉛筆盒帶給我們的方便可真多：你不用天天上課時(shí)都在忙打開鉛筆盒，關(guān)閉鉛筆盒了；在家里，它還是爸爸媽媽的小幫手，幫忙監(jiān)督你的短處，這樣，你就可以根據(jù)你的短處，來改正你的缺點(diǎn)了！
同學(xué)們，你們覺得這個(gè)高科技鉛筆盒方便嗎？
未來的文具作文7
今天我正在睡覺。做了一個(gè)夢，穿越了時(shí)空，看見未來的文具。，
文具有很多，有鋼筆、尺子、橡皮、鉛筆……但是未來世界的文具與現(xiàn)代的不一樣，就和我一起去看看吧！
鋼筆在未來世界是這樣的，他的外形是和鉛筆差不多，但是可以隨著心情變換顏色，如果你很生氣，就會變成紅色，如果你很高興就會變成彩色的，這樣變來變?nèi)ナ遣皇呛苡腥つ�！它是由鐵做出的筆桿，筆頭是鋼材做的，上面有一個(gè)小型手機(jī)。還有一個(gè)遙控器，可以控制小型手機(jī)，如果遇到不會寫的字，在上面一搜，就可以知道詞語或漢字了。而且，如果你正在寫作業(yè)，寫不出來是因?yàn)槟惆炎謱戝e了，如果字寫正確了，那時(shí)才可以正常出水。它可以隨身攜帶，不想手機(jī)必須拿著查閱。但是它有個(gè)小小的缺點(diǎn)，不能像手機(jī)一樣打電話或者玩游戲。
中性筆在未來的世界是這樣的，它是彩虹色的，不光是彩虹色的，還可以把筆打開，換成別的顏色，像換什么顏色都是可以的，他的外形和現(xiàn)在的沒有什么太大的差距，筆的尾巴上有一個(gè)小鬧鐘，他是可以幫助你們提醒寫作業(yè)，還可以幫助看時(shí)間，在鬧鐘和筆尾只見有一個(gè)長繩子，繩子的尾端有一把小池子，可以不用拿尺子就可以畫出直線，而且要是你寫到很晚還沒有完成作業(yè)，他就打出亮光，不傷害你的眼睛，這樣就可以保護(hù)視力，不用戴眼鏡了。筆是由一個(gè)鬧鐘，一個(gè)尺子和一個(gè)筆桿所構(gòu)筑起來的。他有一個(gè)缺點(diǎn)就是鬧鐘必須是手動的，你看多麻煩，要是可以變成自動聲控那應(yīng)該是超級輕松�。�
突然，鬧鐘叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懫饋�，我的夢就這樣被打破了，但是心里想了想，要是這個(gè)夢可以實(shí)現(xiàn)那該多好呀！
未來的文具作文8
光陰如箭，一轉(zhuǎn)眼的工夫就到了20xx年，50年的時(shí)光竟彈指一揮間�，F(xiàn)在的北京比過去更加多姿多彩，連小小的文具盒都有了巨大的進(jìn)步，不信你就順著時(shí)光隧道過來看看！
20xx年的文具盒可不一般，不僅表面漂亮而且功能齊全。文具盒外形美麗，每隔半小時(shí)就會變換一種顏色，上面的圖案也隨著顏色的變化而改變，一閃一閃的，比夜晚的霓虹燈還要美。外表的美并不是最重要的，最重要的是它的多種功能，這種文具盒只有輸入密碼才能把它打開，打開文具盒，你會發(fā)現(xiàn)里面有四個(gè)彩色小按鈕，顏色分別是紅、粉、紫、綠。這四個(gè)小按鈕作用可大著呢，如果你按下紅色按鈕，文具盒的小屏幕上就會出現(xiàn)一張今日課程表，學(xué)哪些內(nèi)容，哪是重難點(diǎn)都一一給你標(biāo)出，讓你一看就知道今天的任務(wù)。如果你按下粉色按鈕，多用筆和多用尺就會自動跳出來為你服務(wù)，它們可都是你學(xué)習(xí)的好助手啊。如果你按下紫色按鈕就會出現(xiàn)一個(gè)字典屏幕，不會的字，難解的詞，解不開的數(shù)學(xué)題，還有英語上的困惑，這個(gè)小屏幕都能幫你解決。如果按下綠色按鈕，就會出現(xiàn)一個(gè)mp3，在你很疲勞的時(shí)候，聽聽音樂，就會覺得輕松很多，學(xué)習(xí)起來也很輕松。
你看，光文具盒就變得這么好，20xx年的北京會變得更精彩，我們要努力學(xué)習(xí)，敢于大膽想象，不光要享受美好的生活，更要為美好的生活貢獻(xiàn)一份力量。
未來的文具作文9
時(shí)間過的飛快，一轉(zhuǎn)眼，就到了二零三零年。
向一座高樓走去，我乘坐電梯，到了三樓，看見了一位老爺爺向我招手說：“你好，小朋友，歡迎你來到我的文具展覽室�！�
我一走進(jìn)展覽室大門口，就看到了一個(gè)粉紅色的文具盒，上面畫了一個(gè)火紅火紅的太陽，天上還畫了幾只海鷗，我說：“這個(gè)文具盒實(shí)在是太漂亮了。”
文具盒上面有四個(gè)按鈕，有紅色、藍(lán)色、黃色、綠色。
博士說：“紅色的按鈕是對的，藍(lán)色的按鈕是錯的�！辈┦空f的話我都不信。博士說：“不信，那你就試試看�！蔽页隽藥椎李}，第一道和第二道題都是藍(lán)色的，其它都是紅色的，我驚訝地說：“太神奇了。”
博士說：“黃色的按鈕是讓文具盒可以擴(kuò)大，也可以縮小�！蔽彝蝗灰话�，文具盒就擴(kuò)大了好幾倍。我把語文書、數(shù)學(xué)書、英語書全放了進(jìn)去，我一按，結(jié)果筆盒變小了，書也變小了。
我一進(jìn)學(xué)校，到了教室，老師問我：“為什么沒有背書包來學(xué)校？”我拿出了文具盒，我把文具盒放在講桌上，按一下黃色按鈕，文具盒就變大了，書也變大了。
文具盒可以變形，如果一按就變圓形，再一按就變成了正方形，再一按就變長方形，太神奇了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，快起床了！”��！原來是一場夢��！
不過，我相信，通過努力學(xué)習(xí)，我一定會發(fā)明出這種筆盒。
未來的文具作文10
我乘坐著時(shí)光飛機(jī)，來到了20xx年的文具盒展覽館。
我走進(jìn)展覽館，看到了各式各樣的文具盒。突然，一名博士出現(xiàn)在我的面前，拿出一個(gè)文具盒，微笑著對我說：“這是我新發(fā)明的文具盒�！薄斑@不就是一個(gè)普通的文具盒嗎？”我好奇地說�！澳憧蓜e小看它，它的功能可不少哦！”博士神氣地說。
“這個(gè)文具盒可以幫你糾正錯題。”“真的嗎？我半信半疑地說道�！薄罢娴模恍拍阍囋嚳�，你只要按一下藍(lán)色的按鈕，做對了它的紅燈就會亮，如果做錯了，它的藍(lán)燈就會亮�！蔽衣犃诉B忙拿出一張白紙寫出兩道數(shù)學(xué)題，然后把3+6的得數(shù)寫成18，結(jié)果藍(lán)色的燈真的亮了，真是太神奇了！
接著，博士又給我介紹了文具盒“放大和縮小”的功能。我把書放進(jìn)文具盒里，然后按一下黃色的按鈕，文具盒就縮小了，又按了一下紅色的按鈕，文具盒就變大了。我看了瞪大了雙眼，真是太不可思議了！
我忍不住好奇心，又問博士這個(gè)筆盒還有其它功能嗎？博士回答我說：“這個(gè)文具盒還可以變形，只要按下黑色的按鈕就可以當(dāng)做書包來用呢！”我不相信，就用手按下了黑色按鈕，突然這個(gè)文具盒就變成了書包。
“丁零零……”鬧鐘聲響了，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)原來這是一場夢��！
真希望將來我能發(fā)明出這種文具盒啊！
未來的文具作文11
星期五的晚上，我躺在床上想象著“未來的文具盒”。不知不覺，我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
眨眼間，時(shí)間定格在20xx年，我成了一位博士，發(fā)明了一個(gè)新式的文具盒。
它表面看起來與普通文具合無太大的區(qū)別，有五層，并不是任何人都人打開它的，它擁有指紋鎖。藍(lán)色的盒子頂部有紅、黃、藍(lán)、綠、紫五種顏色的按扭。按下紅色按扭，文具盒第一層就會打開，里面裝有橡皮、尺子、修正貼等，你需要什么，只要用聲音發(fā)出指令，機(jī)械手就會自動遞到你手里；按下黃色按扭，筆盒第二層就會打開，這層是放鉛筆、鋼筆、水筆的，你需你什么筆，機(jī)械手照樣會幫你取出；按下藍(lán)色按扭，筆盒第三層就會打開，那里面放著各式各樣的筆芯，圓珠筆芯和墨囊，當(dāng)筆需要更換時(shí)機(jī)械手會自動為你更換；按下綠色按扭，筆盒第四層就會打開，那里是存放事本的，你要記什么，只要發(fā)出語音指令，就會自動錄入；當(dāng)你按下紫色按扭時(shí)，第五層就會打開，里面安裝著一臺微型電腦，電腦會自動連接網(wǎng)絡(luò)，可以聽音樂、玩游戲……應(yīng)有盡有。不過，每隔五分鐘，它就會讓你做眼保健操，如里你沒按指令去完成，全天24小時(shí)都會禁止任何娛樂項(xiàng)止。
它還有個(gè)特殊的功能，如果它不在小主人身邊，它會一直鳴叫，直到回到自己小主人身邊為止。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”。鬧鐘把我從夢中吵醒了。原來，我沒有當(dāng)上博士，也沒有那種筆盒。但我想：等我長大后，一定要發(fā)明一個(gè)這們的筆盒。
未來的文具作文12
我走進(jìn)展覽室，便看到一個(gè)粉紅色的文具盒，上面畫著一個(gè)金燦燦的太陽，太陽兩旁還畫著幾只海鷗。博士對我說：“這個(gè)文具盒，可以成為你的私人老師，幫助你改正錯題。”“我才不信呢！”“那么你就試一試吧，紅色表示對，藍(lán)色表示錯�！庇谑牵移炔患按啬贸鲆粡埌准�，寫了幾道題，我故意把第一道題和第二道題寫錯。放在文具盒上，我發(fā)現(xiàn)，果然在第一道題和第二道題的后面表示的是藍(lán)色，其它題的后面全是紅色。這時(shí)，我不由地贊嘆道：“太神奇了！”博士給我講了其中的原因，我才恍然大悟，原來這個(gè)文具盒里裝有微型電腦。
我越聽越有趣，于是，我又問博士：“還有其它功能嗎？”“那么我再給你講一個(gè)，這個(gè)文具盒還有擴(kuò)大縮小的功能呢�！薄白屛以囈幌潞脝�？”“當(dāng)然可以，你只要按一下綠色的按鈕，它就會擴(kuò)大；你按一下紅色的按鈕，它就會縮小。”于是，我按了一下綠色的按鈕，果然文具盒擴(kuò)大了，我拿了一本書放進(jìn)文具盒里。接著我按了一下紅色的按鈕，文具盒變小了，書也變小了，放進(jìn)口袋里，可真方便啊。原來這個(gè)文具盒裝有擴(kuò)大縮小的隱形裝置，它甚至能代替書包呢。
“你知道嗎？這個(gè)文具盒還可以變形呢？”博士又問。于是，我又試了一次，博士說：“你只用按一下黃色的.按鈕，它就會變形�！蔽揖陀职戳艘幌曼S色的按鈕。不一會兒，文具盒由長方形變成了橢圓形。原來，這個(gè)文具盒的蓋子夾層里有一個(gè)隱形的變化器。我驚奇極了。
突然，“叮鈴鈴——”鬧鐘聲驚醒了我。原來，這是一場夢啊。我想：這種文具盒這么方便，將來一定會制造出來的。
未來的文具作文13
我們都有屬于自己的文具盒，文具盒是我們學(xué)習(xí)中不能缺少的。
現(xiàn)在的文具盒的缺點(diǎn)有很多，沒過一兩天就變得臟兮兮的，就像從垃圾桶里撿來的一樣。鐵的文具盒就更糟糕，考試的時(shí)候非常安靜，鐵文具盒掉到地上就會發(fā)出“砰”的噪音，會把大家嚇一跳，文具盒的角就會凹進(jìn)去。塑料做的文具盒容易破，不夠結(jié)實(shí)，掉在地上就會摔壞的。
另外，現(xiàn)在的文具盒還有很多缺點(diǎn)：如容量不大，圖案不豐富，拉鏈容易壞，分層亂……真是令我傷腦筋啊。
我想當(dāng)一位發(fā)明家，發(fā)明一個(gè)未來的文具盒。這個(gè)未來的文具盒是花盆形的，是用古代名貴的木料做的，還冒著香味，令人陶醉。這個(gè)文具盒的頂端是一個(gè)難題解答器，只要有不會做的題，用解答器掃描一下，它就會用語音告訴我答案。另外頂端另一側(cè)還有一個(gè)關(guān)于語文背書的幫助器。
當(dāng)你背書背不出來的時(shí)候，它就會告訴你背誦的好方法，順順利利背完之后，就會彈出獎勵球讓你玩。鉛筆盒的中間部位有一個(gè)時(shí)鐘，考試的時(shí)候時(shí)鐘就可以派上大用場啦！時(shí)鐘右邊有一個(gè)長條形的空格，是用來裝橡皮的，另外一個(gè)條形的凹孔是用來削鉛筆的。鉛筆盒上還有一個(gè)特殊的按鈕，按一下，上面的文具就會自動移到下層，下面的土就會升上來，所以還可以種花。再加上指南針的功能，定位系統(tǒng)的功能，讓這個(gè)鉛筆盒變得與眾不同。
我以后一定要當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，制造出這種鉛筆盒，我覺得這個(gè)愿望肯定會實(shí)現(xiàn)的。
未來的文具作文14
將來我會設(shè)計(jì)一個(gè)神奇的文具盒，不僅上面有很多好看的圖案，十分漂亮，而且還很牢固，別人是打不開的，因?yàn)樗梢宰R別主人的指紋，只要我用手摸一下，它就會自動打開并顯示誰碰過我的文具盒。
這個(gè)文具盒功能很多，自動鉛筆沒芯了，它就會自動裝芯，無論你用多少芯都用不完，因?yàn)樗梢灾圃煦U筆芯，在鉛筆芯的后面還有一個(gè)制造墨囊的地方，還可以自動提取，文具盒右上角還有個(gè)小方框，它是個(gè)小型電腦，只要你在寫作業(yè)的時(shí)候，遇到不會的題目，輕輕的一按答案就會出來。在考試的時(shí)候，老師便會沒收文具盒，這時(shí)你只要說：“隱形”文具盒就不見了，文具盒上還有兩個(gè)按鈕是溫度器，一個(gè)是紅按鈕，另一個(gè)是藍(lán)按鈕，夏天，熱的時(shí)候你可以按藍(lán)按鈕，它就會變得像冰一樣冰，手放上去會感到舒服無比。冬天，冷的時(shí)候你可以按紅按鈕，它就會變得像暖手袋一樣熱，會讓你非常舒服。只要我心里想什么，靠近文具盒，它就會自動顯示出來，好像明白我的心事，讓我如愿以償，如果上課的時(shí)候想要偷吃的話，只需要在課前的時(shí)候，在削鉛筆的地方放上零食比如：薯?xiàng)l、薯片、辣條，馬上就做出了文具，把薯?xiàng)l做成了橡皮，把薯片做成了剪刀，把辣條做成了紅筆，這不僅讓上課偷吃很方便，還可以故意用紅筆里面的辣條水劃一刀，在用薯片做的剪刀剪一下，嚇一嚇膽子小的老師。
盡管這都是想象，卻會慢慢的實(shí)現(xiàn)，說不定會更好呢！
未來的文具作文15
你想擁有一個(gè)可以自動彈出筆，自動彈出書架，自動彈出臺燈和能幫助你學(xué)習(xí)的文具盒嗎？那就隨我到20年后看看吧！
這個(gè)文具盒是由可以折疊的“超級塑料”組成的，即堅(jiān)硬又好用，還有芯片、彈簧、麥克和屏幕。它可以像變形金剛一樣變得很小，放在口袋里就可以帶走了，不占空間。
文具盒上有三個(gè)按鈕。只要按下紅色按鈕，對著麥克風(fēng)說出你所需要的文具名稱，這個(gè)文具就會自動彈出來。比如我對著麥克說：“紅筆�！彼蜁鸭t筆找出并彈出來。是不是很方便呀？只要按下藍(lán)色按鈕，文具盒的上面就會彈出一個(gè)書架，把書放到書架上，你就可以讀書了，而且它還會根據(jù)你讀的情況幫你翻頁，這樣我們的雙手就解放出來了。當(dāng)晚上或者你要在昏暗的地方學(xué)習(xí)的時(shí)候，只要按下綠色按鈕，就會從它的側(cè)面彈出一臺簡易的臺燈為你照明。
你有沒有因?yàn)橛龅诫y題，但是旁邊又沒有可以問的人，而抓耳撓腮這種情況呢？這個(gè)文具盒就可以幫你解決這個(gè)困惑，這也是它的最大特點(diǎn)——自動輔導(dǎo)學(xué)習(xí)功能，你只要在屏幕上輸入問題，或者對著麥克說出問題，它就會像一個(gè)老師一樣教你如何解題，沒有聽懂還可以重復(fù)講解，直到把你教會為止。這個(gè)文具盒是不是很神奇呀？
雖然現(xiàn)在還制造不出來這樣的文具盒，但是我相信，隨著科技的發(fā)展，我努力學(xué)習(xí)，總有一天可以發(fā)明出來的。
【未來的文具作文(15篇)】相關(guān)文章：
未來的文具作文2篇09-04
未來的文具盒作文7篇09-06
未來的文具盒作文650字09-04
未來的文具盒作文3篇09-04
未來的文具盒作文(匯編15篇)09-05
未來的文具盒作文(合集15篇)09-05
未來的文具盒作文(集合15篇)09-04
未來的文具盒作文集錦15篇09-05
文具的議論作文01-22
文具盒里的文具的故事01-19