文具們的報(bào)復(fù)_小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的文具們的報(bào)復(fù)_小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在深夜里,小明寫完多多的作業(yè),喝了一杯水,排去了壓力,躺在床上睡覺。他的`錢筆袋里有一陣響動(dòng),里面爬出了三只鉛筆、兩支鋼筆、兩只中性筆和修正帶、尺子和橡皮。
第一支鉛筆說:“哎,主人對(duì)我們可不好了。”另外兩支鉛筆應(yīng)和道:“是呀是呀!
鋼筆哥哥問道:“他對(duì)你們?cè)趺床缓玫模俊?/p>
鉛筆老大說:“你不知道,主人每一次被老師批評(píng)都會(huì)拿我們當(dāng)成出氣筒,有一次因?yàn)楸焕蠋熈R了一頓,就用刀子劃我,看,現(xiàn)在刀痕還在我身上那!”
鉛筆老二說:“主人每次都拿我來刺?hào)|西,結(jié)果不是被刺斷了頭就是拔不出頭了!
鉛筆老三說:“主人每天都會(huì)把我當(dāng)成木板用手劈我,我都疼死啦!!
鋼筆哥哥也說出小明怎樣殘忍對(duì)待自己的:“主人生氣時(shí)也把我當(dāng)出氣筒,把我扔來扔去。哎!”
鋼筆妹妹說:“主人用我寫字時(shí)如果不出水主人就會(huì)打我罵我,嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚!
兩支中性筆、修正帶、尺子和橡皮也正在訴說小明怎樣對(duì)待它們的殘酷經(jīng)歷,文具門都義憤填膺、火冒三丈,他們決定給小明一個(gè)報(bào)復(fù)。
他們進(jìn)入了小明的夢(mèng)境。
再說小明,在夢(mèng)中的美食國里面大吃大喝。忽然,橡皮跑到了小明身邊,他對(duì)小明說:“我?guī)闳ノ木邍瓮姘。”小明問道:“文具國更好玩嗎??/p>
橡皮說:“恩!”于是小明和橡皮到了文具國。
小明一到達(dá)文具國門口,就被一些蒙面人綁了起來,橡皮也笑了兩聲。
小明被押到一個(gè)地方,這兒很荒涼,蒙面人說:“歡迎小明貴賓來到文具國,這兒是我們招待你的地方,這是我們特殊的邀請(qǐng)方式!”小明心想:“有這么請(qǐng)的嗎?”
這時(shí),蒙面人揭開蒙面,原來是鉛筆三兄弟、鋼筆兄妹和中性筆兄弟。修正帶和尺子、橡皮也走過來了。
鉛筆三兄弟大吼:“你這家伙,把我們弄得面目全非,你還不懺悔!”
“對(duì)!對(duì)!對(duì)!”別的文具也生氣的說。
“好吧,我認(rèn)錯(cuò)!毙∶髡f。
耶耶耶耶耶!”文具們很開心。
小明從此以后,就非常愛惜文具了。小朋友們,你們也要愛護(hù)文具哦,否則會(huì)遭到文具的報(bào)復(fù)哦。
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