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文具復(fù)仇記作文
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的文具復(fù)仇記作文,歡迎閱讀與收藏。
小明從不把文具用品當(dāng)回事兒,用完就隨手一扔。鉛筆被摔成了兩段,尺子被磨成了花臉,橡皮被切成了碎塊,連筆袋也遭了殃,被小明用水筆劃得亂七八糟……
一天晚上,文具盒里傳來(lái)了輕微的抽泣聲。原來(lái),文具們?cè)谙嗷タ拊V。尺子哭著說(shuō):“小明真是個(gè)壞孩子,我剛來(lái)兩天就把我的臉磨破了。”橡皮抱著自己分成了好幾塊的身體說(shuō):“唉,別提了,你們看我,都被他大卸八塊了!便U筆一瘸一拐地走過(guò)來(lái)哭道:“嗚嗚,我前天被他摔掉了頭頂?shù)拿弊,今天又被他摔斷了腿,這樣下去如何是好?大家一起想想辦法吧!”
鋼筆想了想,提議道:“要不我們一起藏起來(lái),讓小明沒有文具用。”“不行,不行。”鉛筆反對(duì)道,“他可以問別人借文具用,那豈不是害了其他文具!背哒f(shuō):“我有個(gè)辦法,這樣……”大家一聽紛紛贊同,開始行動(dòng)。
不一會(huì)兒,文具盒里的哭聲響成一片,小明被吵醒。他尋著哭聲來(lái)到書包旁,打開一看,見文具們都在哭,就奇怪地問:“你們哭什么?”橡皮委屈地說(shuō):“我們整天被你弄得渾身是傷,疼得不行,能不哭嗎!”小明辯解道:“我不是要傷你們,而是給你們瘦身、美容呀!”鉛筆說(shuō):“那好,我們也給你美容美容!闭f(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,鉛筆飛起來(lái)就在小明的胳膊上連戳帶劃,疼得小明哇哇叫。尺子、鋼筆尖一起上陣,對(duì)著小明一頓痛打,在他臉上劃了無(wú)數(shù)道道!鞍パ桨パ!對(duì)不起,對(duì)不起!我錯(cuò)了!我錯(cuò)了!以后再也不傷害你們了,饒了我吧!”小明連連討?zhàn)。這時(shí),橡皮說(shuō)道:“知錯(cuò)能改還是好孩子。如果再犯定不輕饒!”
從那以后,小明改掉了損害文具的壞習(xí)慣。
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