文具盒里的悄悄話作文（精選21篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的文具盒里的悄悄話作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文具盒里的悄悄話作文 篇1
今天星期三，沒(méi)家庭作業(yè)，小主人放學(xué)回家把書包一放就出去玩了，文具盒里，文具們講起了悄悄話。
最先開口的是綠衣服的橡皮，它說(shuō)：“小主人可喜歡用我了，每天要用我十幾次，我的身材越來(lái)越苗條了�！毙⌒苣拥男拚龓б舱f(shuō)：“是啊是啊，小主人總寫錯(cuò)別字，還總要我用舌頭去舔掉，我吃了太多的'臟東西，我的腸胃都一卷一卷地壞掉了，作業(yè)本也搞得象個(gè)大花臉。”
鉛筆有點(diǎn)悶悶不樂(lè)，它說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)小主人好象不喜歡我了，現(xiàn)在都不怎么用我了�！彼{(lán)筆安慰鉛筆說(shuō)：“你不用傷心，小主人長(zhǎng)大了，她現(xiàn)在多用藍(lán)筆了。她經(jīng)常寫錯(cuò)別字確實(shí)是個(gè)壞習(xí)慣，浪費(fèi)橡皮、修正帶，還浪費(fèi)了時(shí)間�！�
文具盒也說(shuō)話了，它說(shuō)：“對(duì)呀對(duì)呀，讓我們一起祝愿小主人早日改掉壞習(xí)慣，寫字、做作業(yè)又快又對(duì)，學(xué)習(xí)也越來(lái)越好�！�
文具盒里的悄悄話作文 篇2
在一個(gè)深黑的夜晚，文具們正在悄悄的談話。
鉛筆小弟弟說(shuō)：“我的主人在上課的時(shí)候經(jīng)常拿我在課桌上畫來(lái)畫去，一個(gè)學(xué)期，起碼要用掉100枝，平均每天要0。27枝。哎，誰(shuí)知道主人家有多少錢呢??”
橡皮爺爺也開話了：“我的主人十分窮，所以他十分節(jié)約。我記得又一次，他的鉛筆沒(méi)了，他要媽媽買，可是他媽不買。于是，他就去學(xué)校撿易拉罐，去攢錢買鉛筆�！闭f(shuō)完，就哭了起來(lái)。“嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”
直尺姐姐也加入了他們的.團(tuán)隊(duì)：“我的主人屬于不窮也不富，雖然這樣，但她還是很節(jié)約，每次上課認(rèn)真聽講，從來(lái)不做小動(dòng)作，所以文具用的時(shí)間也很長(zhǎng)，這些我都是看在眼里。”
最后這些文具一起發(fā)誓：“我們從此一定要造福人類，為主人造福！”
文具盒里的悄悄話作文 篇3
麗麗的文具盒里住著鉛筆、橡皮和圓珠筆。鉛筆是亭亭玉立的少女，橡皮是白白胖胖的小弟弟，圓珠筆則是一位懂事的大哥哥。
在這個(gè)大家庭里，橡皮弟弟和圓珠筆哥哥每天勤勤懇懇地為主人工作。而少女鉛筆呢，整天躺著睡覺，什么事也不做，百無(wú)聊賴。為了懲罰懶情的鉛筆少女，趁著她睡覺的.時(shí)候，圓珠筆哥哥在鉛筆少女臉上劃了幾下，這樣她就變成了唱戲的大花臉。調(diào)皮的橡皮弟弟也在她臉上擦了幾下。這時(shí)，鉛筆少女醒了過(guò)來(lái)，發(fā)覺自己變成了丑八怪，她傷心地哭了。
麗麗看到自己的鉛筆變成了這樣，不想要了，順手就把她扔到了墻角。看到鉛筆少女的遭遇，橡皮弟弟和圓珠筆哥哥很傷心，因?yàn)槭撬麄冏屗兂闪诉@樣，害得被麗麗拋棄。圓珠筆哥哥把鉛筆少女扶起來(lái)，橡皮弟弟也認(rèn)真地幫鉛筆少女把大花臉擦得干干凈凈，他們又變成了相親相愛的一家。
文具盒里的悄悄話作文 篇4
文具盒小屋里有兩兄弟，那天他們吵架了，為什么他們倆會(huì)吵架呢？原來(lái)他們都在爭(zhēng)著誰(shuí)是小主人最好的幫手。
那天晚上，鉛筆自言自語(yǔ)地說(shuō)：“主人對(duì)我最好了！每次我“發(fā)型”亂了主人都會(huì)幫我整理好�！边@時(shí)橡皮剛好聽到了說(shuō)：“主人對(duì)我才是最好的�！便U筆說(shuō)：“那主人哪點(diǎn)對(duì)你好了�！毕鹌び旨泵φf(shuō)：“有啊！主人看見我臟了，就會(huì)把我擦干凈�！便U筆又質(zhì)問(wèn)：“那你會(huì)寫字畫畫嗎？”橡皮也不甘示弱地說(shuō)：“不會(huì)，但是你寫錯(cuò)字還不是要我?guī)湍悴恋�！”他們倆越吵越大聲，把睡得正香鋼筆爺爺給吵醒了，鋼筆爺爺起來(lái)說(shuō)：“你們這兩個(gè)小子動(dòng)不動(dòng)就鬧事，你們是為什么在吵架？”橡皮回答：“我們是為了誰(shuí)是主人最好的幫手在爭(zhēng)吵�！变摴P爺爺說(shuō)：“這個(gè)幫手是沒(méi)有最好的，也沒(méi)有最差的，在小主人眼中你們都一樣重要。”
他們聽了鋼筆爺爺?shù)?話，覺得鋼筆爺爺說(shuō)的話非常對(duì)，于是他們也就不再爭(zhēng)吵了。每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，再差的人都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)。
文具盒里的悄悄話作文 篇5
夜靜靜的，一縷清幽的月光照進(jìn)我的房間，照在我沒(méi)有放進(jìn)文具盒的文具上。
過(guò)了一會(huì)，突然一陣喧鬧打破了安靜。原來(lái)文具盒里的文具在開會(huì)呢，我屏著呼吸靜靜的聽著。
帶著花朵圖案、發(fā)著清香的自動(dòng)鉛筆說(shuō)話了：“大家好嗎？我最受主人的愛撫呀！小主人寫什么都用我，每次我都可以寫出清晰的字來(lái)�！北晃宜合铝税雺K的橡皮委屈的說(shuō)：“我的外表雖然不太好看，但你寫錯(cuò)字，也不得用我擦嗎？”尺子提出抗議：“就是嗎！你還得靠我才能畫出一條條直線，畫出美麗的圖案呢，我也功不可沒(méi)呀！”“你可不能把功勞全都?xì)w于自己�！毕鹌そ舆^(guò)尺子的話茬說(shuō)。就這樣，它們你一言我一語(yǔ)的爭(zhēng)吵起來(lái)。
在一旁一直微笑的，也是它們當(dāng)中最年邁的`鋼筆爺爺，在這次爭(zhēng)論鐘做了最后的總結(jié)，它和顏悅色的說(shuō)：“孩子們，不要吵了，在我們這個(gè)大家庭里，每個(gè)人都發(fā)揮著不同的作用，大家不用相互攀比，各自都要做好自己的工作，更好的為主人服務(wù)……”
夜，又那么靜。
文具盒里的悄悄話作文 篇6
一天夜里，小明做完作業(yè)睡著了，文具盒里說(shuō)起了悄悄話，鋼筆對(duì)修正紙說(shuō)：“我們的主人太不認(rèn)真了，光寫錯(cuò)字，然后讓你修補(bǔ)。”修正紙說(shuō)：“對(duì)啊！你們看把我累的.，都快成皮包骨頭了。”鉛筆說(shuō)：“主人太壞了，寫著寫著就讓我往下掉，摔的我渾身疼，”橡皮說(shuō)：“我更慘，主人光寫錯(cuò)字，用我檫，我都瘦了許多。”尺子說(shuō)：“你們別光看主人的缺點(diǎn)，也看看他的優(yōu)點(diǎn)，比如主人畫畫很好，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)學(xué)的都很好等等，以后讓他把不足的改正就行了�！�
小明睡夢(mèng)中醒來(lái)，聽到了這些悄悄話，感到非常慚愧，從此，小明再也不這樣了。
文具盒里的悄悄話作文 篇7
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，書包里傳來(lái)一陣陣話語(yǔ)。噫？是在誰(shuí)在說(shuō)話？原來(lái)是文具盒里的悄悄話：“唉，我本來(lái)是一塊漂亮的像皮，可是，我的小主人老從我身上切小塊，用來(lái)打同桌，現(xiàn)在還疼著呢！”一個(gè)傷痕累累的像皮說(shuō)。這是，自動(dòng)鉛筆發(fā)話了：“你也別太傷心，你看我，本來(lái)還好好的，可是，現(xiàn)在主人都把我的“褲子”、“頭”、“手”全部打壞了，我都快要被扔了�！薄岸伎纯次野�！”一支尺子說(shuō)：“本來(lái)我還非常堅(jiān)固，可我現(xiàn)在已被小主人整得快骨折了！”“還是看看我吧！以前我還是一個(gè)紅紅的、干靜的、多層又好看的文具盒，可我現(xiàn)在多層全被小主人扔了，紅色脫皮成了藍(lán)色，因這小主人老拿墨水向我潑�！蔽木吆锌嘣V道�！鞍Α蔽木吆欣稞R聲嘆道。
這時(shí)，太陽(yáng)已高高升起，悄悄話已蕩然無(wú)存，文具們等待著新一天的.開始……它們希望新的一天會(huì)有更好的生活……
文具盒里的悄悄話作文 篇8
夜深了，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……聽，聽，哪兒來(lái)的說(shuō)話聲？原來(lái)是佳佳文具盒里的文具們乘小主人睡著了在說(shuō)著悄悄話呢。
只聽一支鋼筆說(shuō)：“唉，我真是可憐啊！小主人經(jīng)常在做作業(yè)的時(shí)候咬我，不僅讓我疼得難以忍受，還使小主人也疼得難以忍受，因?yàn)樾≈魅税盐疑砩系募?xì)菌吃到肚子里去了。而且，小主人經(jīng)常往我肚子一些很臟的水，我真是受不了了！”
“你那點(diǎn)兒痛算什么呀？”一只鉛筆接著說(shuō)，“小主人經(jīng)常用我當(dāng)飛鏢，我的.頭被摔斷了好多次。小主人見我摔斷了，就不再理我了，還把我扔進(jìn)了垃圾桶。還是小主人的媽媽把我檢起來(lái)，把我的頭削出來(lái)的了�！�
“你們還沒(méi)我慘呢！”下層的直尺也說(shuō)了起來(lái)，“小主人常常用我在桌子上敲，用我和她的小伙伴當(dāng)武器比武。正因?yàn)檫@樣，我身上這兒也少一塊，那兒也缺一塊。唉，我才真的很可憐……”
“什么，什么？你那也叫可憐？”被它們的說(shuō)話聲吵醒了的小橡皮檫沒(méi)等直尺說(shuō)完，便說(shuō)起了自己的遭遇，“小主人在無(wú)聊的時(shí)候，經(jīng)常用小刀把我的肉一塊一塊地割下來(lái)，那鉆心的疼就別提了！”
“是啊，是��！小主人還常�！蔽木吆欣锏奈木邆兌寄阋谎晕乙徽Z(yǔ)的議論起來(lái)，直到第二天早晨……
第二天，佳佳發(fā)現(xiàn)了一張紙條，原來(lái)是鋼筆和鉛筆在昨夜一起寫的，上面寫到：
“小主人：
請(qǐng)你不要再折磨我們了！
你的文具”
這時(shí)，佳佳才明白，自己當(dāng)初是多么殘忍，她發(fā)誓，今后一定要好好地保護(hù)自己的文具。
文具盒里的悄悄話作文 篇9
夜深了，月亮困得打哈欠，悄悄地躲進(jìn)云彩里打盹；星星也困得眨著它那像寶石一樣的眼睛，周圍一片寂靜，就連一根針掉在地上都能聽得見。小明進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)，小明書桌上的文具盒里時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣熱烈的討論聲，打破了這寧?kù)o的夜晚。這是為什么呢？原來(lái)小明期中考試考了雙百，文具盒里的文具正在爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞大呢！
鉛筆第一個(gè)跳了出來(lái)，它理直氣壯地說(shuō)：“要說(shuō)功勞，你們誰(shuí)也沒(méi)我大，如果不是我，小主人要怎么能寫出工整的字、算出正確的得數(shù)呢？”
橡皮扭著身子，從文具盒里走了出來(lái)，惱怒地喊：“憑什么你的功勞最大？如果你寫錯(cuò)了，誰(shuí)來(lái)更正呀？當(dāng)然是我的功勞最大！”
就在這時(shí)，平常不愛說(shuō)話的尺子也從文具盒里跳了出來(lái)，輕蔑地說(shuō)：“你們都給我閉嘴！如果不是我，小主人怎么能畫出直線呢？我的功勞最大！”
它們你一言，我一語(yǔ)，你一句，我一句，吵得不可開交，不分勝負(fù)。它們的'爭(zhēng)吵聲驚醒了正在睡夢(mèng)中的文具盒爺爺。文具盒爺爺輕輕地咳嗽了幾聲，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子們，你們的功勞都很大，只要你們齊心協(xié)力，一定會(huì)讓小主人取得更優(yōu)異的成績(jī)！”
鉛筆、橡皮和尺子堅(jiān)定地說(shuō)：“我們一定會(huì)和睦相處，好好為小主人服務(wù)！”
文具盒里的悄悄話作文 篇10
在一個(gè)夜深人靜的時(shí)候，小學(xué)生明明被一場(chǎng)噩夢(mèng)驚醒了，忽然聽到擺放在桌子上的文具盒里面發(fā)出了傷心的聲音。他很奇怪，于是就走到了桌子前面。
“嗚，嗚，嗚……”
“咦，誰(shuí)在哭��？”一個(gè)溫柔的聲音問(wèn)道，原來(lái)是尺子姐姐先被一陣哭聲給吵醒了。
“我是主人從商店里面剛剛買回來(lái)的一支漂亮的鉛筆，可是他卻一點(diǎn)兒也不珍惜我。比如說(shuō)每次用完了我，把我往桌子上一扔，就走了。過(guò)了一會(huì)兒，我“啪嘰”一聲就掉到硬硬的地板上，鉛骨頭立馬摔斷了，當(dāng)場(chǎng)疼暈了過(guò)去！還有一次，小主人一生氣竟然把我漂亮的外衣給揪掉了。還有就是做不出數(shù)學(xué)題的時(shí)候老愛啃我的.身體，我可真是難受死了，嗚，嗚，嗚……”鉛筆妹妹邊說(shuō)邊傷心地流淚。
“唉，我也好不到哪兒去啊�！背咦咏憬阏f(shuō)道，“小主人一下課總習(xí)慣拿著你往我身上的一個(gè)小洞洞塞，然后就拿著你轉(zhuǎn)，可是轉(zhuǎn)暈的不是你而是我呀！還有啊，他老是拿橡皮弟弟往我身上擦，害得我身上原本漂亮的圖案被橡皮弟弟擦得一干二凈了�！痹緶厝岬某咦咏憬悻F(xiàn)在也變得傷心起來(lái)。
“真是對(duì)不起啊，我也不想這樣的……”橡皮弟弟應(yīng)聲說(shuō)道，“不過(guò)，我也經(jīng)歷過(guò)小主人不愛護(hù)我的時(shí)候。比如說(shuō)小主人沒(méi)事就摳我的身體，害得我現(xiàn)在身上全是傷痕。有時(shí)候還把我扔到天花板上，我又掉了下來(lái)，摔得我可是頭昏眼花呢……”
橡皮弟弟還沒(méi)說(shuō)完，另一個(gè)聲音就傳來(lái)了，“我也好不到哪里去呀！”
“原來(lái)是鋼筆哥哥��！”大家異口同聲地說(shuō)道。
“我呀，也有主人不愛護(hù)我的時(shí)候，小主人給我充滿了墨水以后，就不管我了。別忘了，我的身上還有墨水呢，全身的衣服都變成大花臉了！還有一做不出題的時(shí)候就拿著我敲桌子，我可真是受夠了！”鋼筆哥哥說(shuō)道。
“哎，我說(shuō)咱們明天搞一次大逃亡，怎么樣？”橡皮弟弟提議道。
“好啊，好�。 便U筆妹妹開心地嚷道。
“咱們要不然搞一次大反擊吧？”鋼筆哥哥說(shuō)。
“這好像也是個(gè)好想法耶……”鉛筆妹妹說(shuō)。
“咱們這樣，先搞一次大反擊，再逃走吧？”聰明的尺子姐姐說(shuō)。
“還是這個(gè)主意好！”大家一起說(shuō)道。
“小主人再用我的時(shí)候，我就一直斷鉛�！便U筆妹妹說(shuō)。
“我呢，就把自己的身子弄歪，讓他沒(méi)法畫直線。”尺子姐姐說(shuō)。
橡皮弟弟接著說(shuō)道：“我把自己弄得黑乎乎的，讓他擦不掉字�！�
“我就把墨水都吸到最里面去，讓它不出水�！变摴P哥哥說(shuō)。
“好，就這樣了，我們搞一次大反擊，再逃跑�！背咦咏憬阕詈笳f(shuō)。
“千萬(wàn)別這樣，千萬(wàn)別這樣！”小主人明明聽到這里連忙說(shuō)，“我以后再也不這樣對(duì)你們了�！�
從此，明明變成了一個(gè)非常愛護(hù)文具的小朋友。不僅如此，他的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少呢。
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文具盒里的悄悄話作文 篇11
一天晚上，當(dāng)人們還在呼呼大睡的時(shí)候，文具盒里發(fā)出了一陣陣聲音，沒(méi)想到文具盒里的文具竟然奇跡般的活了起來(lái)，他們正在議論一個(gè)話題，他們?cè)谡f(shuō)誰(shuí)的用途最大。
主持人鉛筆先發(fā)話了：“我們今天來(lái)開一個(gè)小會(huì)，看一看誰(shuí)的用途最大�！睕](méi)想到鉛筆一點(diǎn)都不公正，竟然先開始說(shuō)了：“哥是最有用的了，我可以幫小主人寫字、畫圖，不要迷戀我呀！”結(jié)果，剛剛還安安靜靜地文具盒里頓時(shí)“熱鬧”起來(lái)了，橡皮又去沾光了呢！“是��！我和鉛筆是最好搭檔，而且我們還能合體呢！”一道光閃過(guò)，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，我是橡皮鉛筆！”
“切，有什么得意的�！变摴P、可擦筆和復(fù)寫筆（中性筆）走了過(guò)來(lái)，“現(xiàn)在流行高科技產(chǎn)品，就你那根爛木頭，幼兒園小孩才用呢！現(xiàn)在不管是學(xué)生還是大人都用我們呢！你們真的老土呀！”
“住口！”小型削筆刀、墨囊和筆芯也跑了過(guò)來(lái)，“我們是你們的后備資源呀！假如小主人上課筆斷了或者沒(méi)水了，都是我們幫助了他，要不然他的本子上就是一片空白。
尺子一族出現(xiàn)了，他們說(shuō)：“我們的功能可多了呢，每一個(gè)都有不一樣的.功能，我是直尺，我是專門畫線的，它是三角尺，是用來(lái)畫角的，它是圓尺，是用來(lái)量角度也可以畫圓形的。我們的功能很強(qiáng)大，你們根本不能與我們比�！�
圓規(guī)也來(lái)說(shuō)話了，我是專門畫圓的，小主人可以畫不同大小的圓形，而且就算我的筆斷了，也有備用的，而且我的針正好在最中間，小主人可以直接畫對(duì)稱線了。
會(huì)是開不成了，現(xiàn)在直接是吵架了，一只小蟲子聽到吵架聲聞聲趕來(lái)，使勁勸架，結(jié)果架沒(méi)勸成，反而被鋼筆一腳踢了出來(lái)，蟲子大吼道：“你們等著瞧！我一定會(huì)回來(lái)的！”不一會(huì)兒，那只蟲子帶著“大兵”來(lái)了，正當(dāng)不知所措的時(shí)候，文具盒把嘴巴關(guān)上了，蟲子沒(méi)有進(jìn)來(lái)，于是就回家了，眾文具慚愧地對(duì)文具盒說(shuō)：“原來(lái)您才是最有用的，要不是您，我們可能會(huì)掉到書包里，小主人找不到就會(huì)很著急，我們要好好謝謝你。“文具盒說(shuō)：“我們大家都有用處，我們以后要好好配合小主人寫作業(yè)，不要再吵架了�！�
大家慚愧的低下了頭，這時(shí)，天亮了，小主人又要帶著這些文具上學(xué)了。
文具盒里的悄悄話作文 篇12
夜深人靜了，每個(gè)人都進(jìn)人了甜蜜的睡夢(mèng)中，只有文具盒的小成員正在開小會(huì)。
鋼筆哥哥神氣十足地說(shuō)道：“你們這些無(wú)用的家伙，還跟我爭(zhēng)寵，我不僅有一件華麗的衣裳，還有無(wú)人能比的工作能力，我可以為小主人奉獻(xiàn)一切，你們能嗎？能嗎？”
修正液姐姐氣憤地說(shuō)：“鋼筆老弟，你有什么了不起的嘛，如果你沒(méi)有我的幫助你能得到小主人的重要嗎？當(dāng)喜愛哦主人寫錯(cuò)字的.時(shí)候，還是我頂用，小主人第一時(shí)間想到的還有我，還是我對(duì)小主人做的貢獻(xiàn)大呀！”
鉛筆弟弟毫不退讓：“你們什么也別說(shuō)，論功勞還屬我最大，當(dāng)小主人畫圖時(shí)，沒(méi)有我你們能為小主人畫圖嗎？”
“哎！鉛筆啊鉛筆，你也不想想小主人畫歪了，是誰(shuí)挺身而出去幫小主人的忙。你有什么貢獻(xiàn)呀！還是我最有功勞。”橡皮擦妹妹說(shuō)道。
這是，文具盒爺爺笑了笑：“你們這些小家伙，都這么晚了，還在開會(huì)啊，你們都想成為小主人最好的左右手，就應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心地幫助小主人啊，就應(yīng)該各盡職責(zé)為小主人做貢獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)友愛地一起幫助小主人取得更好的成績(jī)��！”
大家聽了文具盒爺爺?shù)脑挘瑐�(gè)個(gè)都羞愧地低下了頭，異口同聲地說(shuō)：“我們要團(tuán)結(jié)互助，為小主人奉獻(xiàn)自己的力量�！�
文具盒里的悄悄話真是精彩，它們現(xiàn)在非常團(tuán)結(jié)友愛，他們小主人的成績(jī)也更棒了。這時(shí)修正液姐姐說(shuō)：“只要我們團(tuán)結(jié)友愛，一起盡心盡力地為小主人做事，那么我們都是小主人最好的左右手！”
文具盒里的悄悄話作文 篇13
一天夜里，小明做完作業(yè)睡著了，文具盒里說(shuō)起了悄悄話，鋼筆對(duì)修正紙說(shuō)：“我們的主人太不認(rèn)真了，光寫錯(cuò)字，然后讓你修補(bǔ)�！毙拚堈f(shuō)：“對(duì)��！你們看把我累的，都快成皮包骨頭了�！便U筆說(shuō)：“主人太壞了，寫著寫著就讓我往下掉，摔的.我渾身疼，”橡皮說(shuō)：“我更慘，主人光寫錯(cuò)字，用我檫，我都瘦了許多�！背咦诱f(shuō)：“你們別光看主人的缺點(diǎn)，也看看他的優(yōu)點(diǎn)，比如主人畫畫很好，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)學(xué)的都很好等等，以后讓他把不足的改正就行了�！�
小明睡夢(mèng)中醒來(lái)，聽到了這些悄悄話，感到非常慚愧，從此，小明再也不這樣了。
文具盒里的悄悄話作文 篇14
有一天，文具盒里傳出了一些奇怪的聲音，我就豎耳靜聽，原來(lái)文具們?cè)谡f(shuō)悄悄話，文具盒里的悄悄話。
鉛筆先說(shuō)：“我最偉大！”橡皮問(wèn)：“為什么呢？”鉛筆說(shuō)：“因?yàn)槲夷軒椭魅藢懽��！毕鹌ふf(shuō)：“哼！我才是最偉大的！因?yàn)槲夷芟麥缒銓懙腻e(cuò)別字。哈哈！……”直尺說(shuō)：“你們都別爭(zhēng)了，我才是最偉大的！”鉛筆和橡皮異口同聲地問(wèn)：“為什么？”直尺說(shuō)：“因?yàn)槲夷軒椭魅水嬛本�，而你們卻不能！”鉛筆大聲說(shuō)：“如果沒(méi)有我，你一個(gè)人能畫直線嗎？”橡皮也著急了，大聲說(shuō)：“如果沒(méi)有我，你們做錯(cuò)了，怎么幫主人消滅錯(cuò)的'地方？”它們就吵起來(lái)了，爭(zhēng)得面紅耳赤，也沒(méi)有分出個(gè)高下。這時(shí)，一直默不作聲的小刀發(fā)話了：“大家別吵了，你們都很能干，但你們想一想，主人離開了我們?nèi)魏我粋�(gè)，能行嗎？我們都有自己的作用，但是同時(shí)，我們也應(yīng)該互相學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn)，這樣才會(huì)做到物盡其能，主人才會(huì)不斷進(jìn)步！”鉛筆、橡皮、直尺都不說(shuō)話了，文具盒里的悄悄話。它們互相承認(rèn)了錯(cuò)誤，并下決心：今后同心同德為主人服務(wù)，絕不再爭(zhēng)高低了！
文具盒里的悄悄話作文 篇15
在一個(gè)一個(gè)雷電交加的夜晚，北風(fēng)呼呼地刮著，樹仿佛都要倒了，人們都已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，只有小主人張曉宇的文具盒里發(fā)出陣陣細(xì)小的哭聲，原來(lái)是文具們?cè)诨ハ嘣V苦呀！
首先發(fā)言的`是橡皮。只見她一瘸一拐地走過(guò)來(lái)，邊哭邊委屈地說(shuō)：“記得有一次，小主人的朋友跟她打架，小主人輸了。小主人表面很不在乎，在底下卻常常用尺子割我，瞧我現(xiàn)在已經(jīng)青一塊紫一塊的，嗚……”
“可我也是身不由己呀！別看我割你時(shí)是何等的威風(fēng)，但事實(shí)卻是這樣的：小主人平時(shí)總拿我在墻上亂刻亂畫，導(dǎo)致我現(xiàn)在頭一直坑坑洼洼。嗚……”
“哎！"小魔筆唉聲嘆氣的說(shuō)道，“你們那樣還好，瞧我原來(lái)是白嫩白嫩的，可是現(xiàn)在呢，我被主人擦在黑筆上，黑不溜秋的，好像是從鍋底出來(lái)的，哎！”
小文具們的訴苦被張曉宇聽到了，他惡狠狠地說(shuō)：“吵什么吵啊！你們就該聽我使喚！”小工具們一氣之下都罷工了。
第二天，張曉宇打開文具盒，要用鋼筆寫字，可是鋼筆呢，頭都彎了；再看魔筆的頭弓到里面出不來(lái)�？吹竭@些，他終于明白自己錯(cuò)了，低頭慚愧地說(shuō)到“對(duì)不起！是我不對(duì)，以后我會(huì)加倍愛惜你們！”于是小文具們高興地抬起頭來(lái)。從此張曉宇和小文具們“幸福的生活在一起”了。
文具盒里的悄悄話作文 篇16
趁著主人睡覺，文具們說(shuō)起了悄悄話，他們?cè)谠V說(shuō)著自己的遭遇。
尺子說(shuō)：“唉，我好慘啊，身體被主人劃得模樣都變了，還差點(diǎn)被主人摔成兩半。”
鋼筆說(shuō)：“我比你更慘，主人寫字的時(shí)候不小心把我掉在地上，頭都被撞彎了。他無(wú)聊的時(shí)候還在我身上刻小貓小狗，現(xiàn)在我一點(diǎn)都沒(méi)有鋼筆的樣子�！�
橡皮說(shuō)：“跟我比，你們都算幸運(yùn)的了，主人用圓珠筆芯在我身上扎小孔，還在我的身上隨便畫，你們看看，我現(xiàn)在哪里像是橡皮？”
鉛筆說(shuō)：“主人對(duì)我更殘忍，他用小刀把我的`皮刮去，抽出里面的鉛芯玩，還把我的同伴扔到垃圾筒里，被收垃圾的粉碎掉，嘖嘖……”
他們的對(duì)話被醒來(lái)的主人聽到了，他非常難過(guò)地望著他們：“對(duì)不起，我不知道你們竟然被我害成這樣，是我錯(cuò)了，我以后會(huì)好好愛護(hù)你們的�！�
過(guò)了幾天，趁著主人睡覺，文具們又說(shuō)起了悄悄話，不過(guò)這次他們說(shuō)的都是高興事。
尺子說(shuō)：“自從主人改正錯(cuò)誤后，我的身體干凈多了�！�
鋼筆說(shuō)：“是啊是啊，我再也沒(méi)有被摔疼過(guò)。”
橡皮說(shuō)：“你們看，我現(xiàn)在的身體多么光滑，多么平整，再也沒(méi)有小洞了。”
鉛筆說(shuō)：“我的鉛芯再也沒(méi)有被抽取過(guò)，主人都是小心翼翼地使用我呢�！�
哈哈，有一個(gè)知錯(cuò)就改的小主人真不錯(cuò)。
文具盒里的悄悄話作文 篇17
經(jīng)過(guò)一天的勞累，不少文具都睡著了，只有鉛筆和橡皮擦沒(méi)有睡。它們劍拔弩張地看著對(duì)方，似乎只要對(duì)方一撲過(guò)來(lái)，它們就會(huì)進(jìn)行一場(chǎng)惡斗。其實(shí)鉛筆和橡皮擦從以前就不合，它們總是認(rèn)為自己的功勞最大。
“小矮子，你好丑啊，還總是跟在我屁股后面擦擦擦，可見，我的功勞最大。”鉛筆說(shuō)。橡皮擦不甘示弱地答道：“瘦高子，你別以為你高就了不起，我跟在你后面擦去主人不要的`東西，是我的職責(zé)，而且鉛筆的壽命是你們筆家族中最短的，過(guò)不了多久你就會(huì)被主人淘汰掉，哈哈哈。”“你……你……你！”鉛筆氣得說(shuō)不出話來(lái)，臉上青一陣紅一陣。
“不過(guò)，至少你們比我們丑多了，看我大哥鋼筆就知道，那威武的身材和銀光閃閃的筆頭是任何文具都比不過(guò)的。”說(shuō)到這里，鉛筆的心情頓時(shí)好了許多。
這時(shí)，毛筆爺爺出現(xiàn)了，它說(shuō)：“你們剛才的對(duì)話我都聽見了，橡皮擦，如果沒(méi)有鉛筆在紙上寫來(lái)寫去，你還有東西可以擦嗎？還有你，鉛筆，你那高傲的性格可得改改了，如果沒(méi)有卷筆刀為你削筆，你還怎么寫？你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作，要知道，所有東西都有自己的價(jià)值，缺了誰(shuí)都不行，你們知道了嗎？”
“知道了�！彼鼈儺惪谕暤恼f(shuō)道。
從此以后，鉛筆和橡皮擦變成了一對(duì)互幫互助的好朋友。
文具盒里的悄悄話作文 篇18
我有一個(gè)精美的文具盒，里面住著四個(gè)鄰居：鋼筆、橡皮、尺子和鉛筆，它們天天為我服務(wù)。
夜深了，人們都入睡了，文具開始了一場(chǎng)“爭(zhēng)斗會(huì)”。第一個(gè)站出來(lái)的鋼筆生氣地說(shuō)：“我們的主人真是太壞了，用完就不知道給我戴帽子，害得我的‘血’都干了�！薄笆前�！是啊！” 鉛筆憤怒地說(shuō)，“主人每次用完我，都把我在桌子上磨了磨，看我變黑了，就把我扔進(jìn)了垃圾桶里，每次還是小明的`媽媽把我撿出來(lái)的�！薄扒校∧銈兌紱](méi)有我慘！”橡皮氣呼呼地說(shuō)：“主人每次用完我時(shí)，都用尺子把我的皮給割掉了，我都快沒(méi)命了！”尺子聽了它們的話說(shuō)：“我比你們都慘，我都快被主人給摔骨折了！”文具盒爺爺說(shuō)：“你們都別吵了，聽我說(shuō)，要不我們?cè)俳o主人一次改錯(cuò)的機(jī)會(huì)，給他寫張紙條，放在桌子上，好嗎？”大家都同意了文具盒爺爺?shù)南敕�，都異口同聲地說(shuō)：“好的�！�
第二天一早，主人起床后看見桌子上的紙條，上面寫著：“親愛的小主人，你要愛惜我們，如果你再不愛惜，我們就會(huì)悄悄地離開你了�！�
小明看了羞紅了臉，心想，我以后再也不亂用文具了，一定好好地愛惜你們！
文具盒里的悄悄話作文 篇19
新學(xué)期的第一天，媽媽給我準(zhǔn)備了一個(gè)嶄新的文具盒，里面裝著鋼筆、鉛筆、尺子……從此，它們每天與我相伴。它們竭盡所能，各負(fù)其責(zé)，和睦相處，平靜地生活在一起。突然有一天，文具盒里騷動(dòng)起來(lái)，里面?zhèn)鞒霾缓椭C的聲音，原來(lái)是文具們?cè)谡f(shuō)話。鋼筆居功自傲，它總覺得自己的功勞最大，因此不把其它兄弟姐妹放在眼里：“在這個(gè)家里，我的用途最大！主人每天都要用我來(lái)完成各項(xiàng)作業(yè)。有一次主人忘記帶我了。結(jié)果挨了老師的批評(píng)，可見我有多重要！”鉛筆哥哥聽了不服氣地說(shuō)：“你雖然肚子大，喝的墨水多，但還是沒(méi)我功勞大。從主人上學(xué)起，我就陪著他又寫又畫。橡皮弟弟撇著嘴，說(shuō)：“你們倆不要在吵了。論功勞，誰(shuí)能比上我？我能把你們身上的一切痕跡消滅得干干凈凈�！边@時(shí)，一直保持沉默的`尺子妹妹開口了說(shuō)：“大家都別吵了。我們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們每一個(gè)人要團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處，這樣才能更好的為主人服務(wù)�！甭犃顺咦用妹玫脑�，覺得有道理，紛紛低下了頭。從此以后，文具盒里的文具互相幫助默默奉獻(xiàn)，再也不爭(zhēng)吵了。
文具盒里也恢復(fù)了往日的平靜。
文具盒里的悄悄話作文 篇20
文具們的主人是麗麗，麗麗這次考試得了一百分，它們?yōu)檎f(shuō)誰(shuí)的本領(lǐng)大，在夜里爭(zhēng)吵起來(lái)了。
首先發(fā)話的是鉛筆：“你們誰(shuí)的`用處比我大？要是沒(méi)有我，主人連字也寫不好，還怎么得一百分？”。
橡皮不服氣了：“哼！要是沒(méi)有我，主人寫錯(cuò)了，沒(méi)法改，分都扣完啦！還是我的本領(lǐng)大。”。
聽它們振振有詞，直尺也坐不住了：“考試畫直線，要是沒(méi)有我，主人畫不直，被批卷老師誤以為是波浪線怎么辦？還是我最重要�！�。
嘰里咕�！�..文具們爭(zhēng)吵起來(lái)。最后，他們一直決定：罷工。
第二天，麗麗上學(xué)去了。英語(yǔ)卷子錯(cuò)了，讓改，結(jié)果橡皮擦不掉，麗麗急得滿頭大汗。老師過(guò)來(lái)問(wèn)怎么不改卷，麗麗沒(méi)的說(shuō)，只好站起來(lái)。
下節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師讓用直尺畫線。直尺彎成了圓，鉛筆寫不出來(lái)。結(jié)果，麗麗用老師的筆和尺子畫了十遍線。
語(yǔ)文課到了，語(yǔ)文老師讓組詞。結(jié)果麗麗寫不出，她就多加了一項(xiàng)作業(yè)。
最后，麗麗卷子只好考了零分。
文具們意識(shí)到危害，趕緊恢復(fù)成原來(lái)的工作。它們意識(shí)到團(tuán)結(jié)友愛多么重要，于是一切又如初了。
文具盒里的悄悄話作文 篇21
鉛筆、橡皮、直尺、鋼筆和膠帶紙是好朋友。
有一天，鉛筆、橡皮、直尺、鋼筆和膠帶紙為了誰(shuí)當(dāng)老大而爭(zhēng)論不休。鉛筆驕傲地說(shuō)：“小主人沒(méi)有了我，就寫不出字來(lái)，所以，我應(yīng)該當(dāng)文具中的老大�！毕鹌ぢ犃耍瑲鈶嵉卣f(shuō)：“鉛筆，如果你寫錯(cuò)了字怎么辦？還不是看我橡皮的……�！痹掃�沒(méi)說(shuō)完，直尺便打斷了橡皮的話：“老大的位子是留給我的，只有我才能衡量物體的.長(zhǎng)短……�！薄安唬弧覒�(yīng)該當(dāng)老大，主人寫信都是我的功勞，所以我要當(dāng)老大。”鋼筆說(shuō)�！安�，不，不，不，你為啥當(dāng)老大？老大的位子是我的，你寫錯(cuò)了字，橡皮又幫不上忙咋辦？還不是我的功勞……”文具盒爺爺聽見了，微笑著對(duì)他們說(shuō)：“你們的用處都很大，如果你們齊心協(xié)力，用處就更大了，你們說(shuō)，是嗎？”聽了文具盒爺爺?shù)脑挘木邆儜M愧地低下了頭。于是，鉛筆、橡皮、直尺、鋼筆和膠帶紙又成了以前的好朋友。
這個(gè)故事告訴我們：尺有所短，寸有所長(zhǎng)，只有大家齊心協(xié)力，才能做出更大的貢獻(xiàn)。
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