我的文具盒小學(xué)作文(合集15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我的文具盒小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的文具盒小學(xué)作文1
剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)美麗的文具盒,我非常開心。
文具盒的顏色是由草綠色和淡黃色組成的。上面畫著幾只活潑可愛的小白兔,它們正在舉行聯(lián)歡晚會(huì),小狗和猴子大哥正匆匆趕來參加它們的晚會(huì)呢?粗@美麗的圖案,我仿佛置身于美妙的童話世界之中。
打開看看,里面居住的成員可真不少!有活潑可愛的橡皮,有沉默寡言的.尺子,有性格直爽的圓珠筆,還有散發(fā)一股清香的鉛筆,雖然它們的性格各不相同,但是它們相處的挺和睦的。
怎么樣?我的文具盒不錯(cuò)吧。
我的文具盒小學(xué)作文2
我有一個(gè)文具盒,是媽媽送給我的生日禮物!它的全身都是藍(lán)色的,非常好看,而且也是我非常喜歡的顏色!
它有三個(gè)拉鏈,每個(gè)拉鏈里面都可以裝東西,我用中間最大拉鏈的里面裝鉛筆和橡皮,左側(cè)拉鏈里面裝尺子。右側(cè)是個(gè)最小的'拉鏈,而且它非常隱蔽,它的上面有一個(gè)帶圖案的蓋子,上面是王者榮耀里面李白的照片,他手里拿了一把鋒利的劍,非常帥氣,我可以用來裝我的零花錢,別人不容易發(fā)現(xiàn)!
所以我非常喜歡我的文具盒!
我的文具盒小學(xué)作文3
我有一個(gè)文具盒是爸爸送給我的,它是天藍(lán)色,上面印著一只米奇!這個(gè)文具盒已經(jīng)陪伴我兩年了。
文具盒的右下角有一個(gè)轉(zhuǎn)筆機(jī),可以削鉛筆。
文具盒有個(gè)蓋子,里面正熟睡著我的橡皮兄弟。每當(dāng)我一寫錯(cuò)字,橡皮大哥就會(huì)從夢(mèng)中醒來,咕嚕一聲滾到我桌子上,好像在對(duì)我說:小朋友,你寫錯(cuò)字了,快改過來吧!右邊住的是2支鉛筆和3支鋼筆這,還有一把尺子先生,他們?yōu)槲业腵學(xué)習(xí)立下汗馬功勞。
文具盒一直默默無聲的為我勞孝了很久很久,我非常喜歡它!
我的文具盒小學(xué)作文4
我的文具盒很有趣,不信你看看!
我的文具盒上面的圖案是一片草地,五顏六色的花爭(zhēng)先恐后地開放,草地上站著一個(gè)約十二歲的女孩子,她抱著一個(gè)剛出生不久的小貓。小姑娘長(zhǎng)得很清秀,扎個(gè)俏皮的馬尾辮。小貓長(zhǎng)著雪白的毛,好 可愛,它好奇地望著周圍。小姑娘正輕輕閉上眼睛,享受著溫暖的陽光,呼吸著清新空氣。春風(fēng)輕輕拂著她的`臉頰,她陶醉了……
打開文具盒,里面又有一個(gè)小文具盒出現(xiàn)在我們眼前,在大文具盒“懷抱”里,小文具盒顯得很舒服、安全。
媽媽一定想讓我像文具盒上的小姑娘一樣快樂,想讓我好好學(xué)習(xí)、快樂生活、健康成長(zhǎng),所以給我買了這個(gè)文具盒。
我的文具盒小學(xué)作文5
每個(gè)人都有最喜歡的文具,我最喜歡一支桔黃色的鉛筆,這支筆是媽媽送給我的,她還對(duì)我說:“祝愿你學(xué)習(xí)更上一層樓!边@支筆顏色很鮮艷,上面刻著可愛的一些圖案,我恨不得晚上睡覺時(shí)都拿著。
我輕輕地捧起我最喜歡的鉛筆,只見這支鉛筆媽媽是圓柱體的.,顏色是五顏六色、五彩繽紛,她的圖案分成四格,第一格是一個(gè)花園,第二格是小牛、狐貍和小鳥共同座一個(gè)長(zhǎng)椅上,顯得很舒服,第三格是鱷魚老師在上課,顯得很威武,第四格是有許多方格,里面有:魔術(shù)師、小朋友等等一些人物,她的頂端是橡皮,下端是尖尖的筆芯好象亭亭玉立在跳芭蕾舞。
她幫助我記作業(yè)、寫日記等等。她真是我形影不離的好朋友。
我的文具盒小學(xué)作文6
我有一個(gè)漂亮的文具盒,我從一年級(jí)都帶著它,是我爸爸送給我的禮物,我們有著深厚的感情。
我的文具盒是藍(lán)色的,上面畫著一幅米老鼠旁邊還有一個(gè)金色的.五角星,打開文具盒里面有鉛筆哥哥,像皮弟弟,鋼筆姐姐,都躺在里面睡覺呢!我需要的時(shí)候會(huì)叫醒它們。
當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí),文具盒好像在提醒我記得把它們收回去,我覺得文具盒就像是我的好朋友。無論我走到哪上學(xué)還是比賽都會(huì)把它帶上,它的任務(wù)就是做我的小助手,我每天都會(huì)背著它不會(huì)把它弄臟,我希望這個(gè)文具盒能伴隨我上到大學(xué)。
我喜歡我的文具盒,它不僅是我的管理員還是我形影不離的好朋友。
我的文具盒小學(xué)作文7
媽媽為我買了一支五彩斑斕的鋼筆,上面有各種各樣、形態(tài)各異的圖畫,真是好看極了!
鋼筆的蓋子是一個(gè)圓柱體,它既能保護(hù)鋼筆頭,又能讓留在鋼筆里的墨水不干枯。外層由五彩繽紛、形態(tài)各異的圖案組成,摸上去感覺光溜溜的,像摸在白玉上一樣,舒服極了。里面的東西可復(fù)雜了,銀白色、尖尖的'鋼筆頭,手不小心碰到了,猶如被針扎了一樣,非常痛。再往后看是一個(gè)“推進(jìn)器”,這個(gè)名字你沒聽說過吧?它是塑料的,先是一個(gè)小管子,然后接著一個(gè)可以來回推動(dòng)的東西,來回移動(dòng)就可以吸墨水,這就是“推進(jìn)器”。把鋼筆放在太陽下,它就會(huì)發(fā)出晶瑩透亮的光芒,像一根顏色變幻無窮的魔棒,讓人眼花。
鋼筆是我學(xué)習(xí)的好幫手,我愛我的鋼筆!
我的文具盒小學(xué)作文8
我有一個(gè)心愛的文具盒,是我上一年級(jí)的時(shí)候奶奶送我的,我非常喜歡它。
我的.文具盒是長(zhǎng)方形的,顏色是白色的,上面有美麗的畫,是一個(gè)小女孩,拿著水壺在澆花,還有星星云朵。我學(xué)習(xí)累的時(shí)候,看到她笑的樣子,我的疲倦就消失了。
我一打開文具盒,里面豐富多彩,有一排整齊的鉛筆,有一個(gè)黃色的橡皮,還有一把二十厘米的直尺,還有一個(gè)小巧玲瓏的鉛筆刀,它們都是我學(xué)習(xí)的好伙伴。
當(dāng)我寫字的時(shí)候,鉛筆就來幫忙了;當(dāng)我寫錯(cuò)的時(shí)候;橡皮就派上用場(chǎng)了;當(dāng)畫線的時(shí)候,直尺就上陣了。
這就是我的文具盒,我非常喜歡它。
我的文具盒小學(xué)作文9
我有一個(gè)漂亮的文具盒,是我去年生日那天媽媽送給我的生日禮物。
我的.文具盒只有20厘米長(zhǎng),8厘米寬,一層蔚藍(lán)色的外衣與她緊緊相連,上面還畫著很多大蘋果,有一只小牛趴在上面笑,好像在說:“今年有收獲了許多蘋果!”還有一只小鳥嘴里叼著一度鮮艷的花兒,向小牛飛過去,要為小牛祝賀呢!
我的文具盒小學(xué)作文10
我的文具盒是媽媽送給我的開學(xué)禮物,在外地買的。
文具盒很漂亮。盒身的顏色是紅色,盒蓋的顏色是白色,白色的上面有紅色的小貓、黑色的樹、紅色的桃花、灰色的木桶。我的文具盒的特點(diǎn)是不光是文具盒,還可以當(dāng)筆桶。寫字的`時(shí)候,輕輕的把文具盒一按就變成了一個(gè)筆桶,把筆放在筆桶里,用起來很方便。
我很喜歡這個(gè)文具盒!當(dāng)我看到它,我在心里說:“我要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望!”
我的文具盒小學(xué)作文11
有一天,家里的文具們爭(zhēng)論不休,都說自己的本領(lǐng)大,誰不甘示弱。于是,管家文具盒召開了一次會(huì)議。
鉛筆迫不待地說:“我的本領(lǐng)大,小主人剛開始學(xué)寫字的時(shí)候都會(huì)選擇
我!薄翱墒牵覀兊男≈魅擞袝r(shí)會(huì)寫錯(cuò)字,怎么辦呢?還不是靠我?guī)兔。”橡皮驕傲地說。這時(shí),鋼筆看了看橡皮,說:“我寫的字你能擦掉嗎?”橡皮的臉一下就紅了。在一旁的水彩筆自豪地說:“你的`顏色也太單調(diào)了吧,我能把他的畫凃上五彩繽紛的顏色!
文具管家聽了它們的發(fā)言,說:“孩子們,你們的本領(lǐng)都很強(qiáng),如果我們團(tuán)結(jié),就能更好地為小主人服務(wù)!蔽木邆冾D時(shí)安靜下來,它們說齊聲說道:“小主人離開我們?nèi)魏我蝗硕际遣恍械摹!彼鼈冏院赖匦α恕?/p>
我的文具盒小學(xué)作文12
我有一個(gè)漂亮的文具盒,它穿著粉紅色的外套,是有一次我考了全班第一名媽媽送給我的。
這個(gè)文具盒上面有一位白雪公主,周圍還有幾朵小花呢!又下角還有一些五彩的閃光片。
別看它小,里面的.居民可不少。鉛筆兄弟正在閉目養(yǎng)神,直尺姐姐和三角尺妹妹在說悄悄話,橡皮弟弟正在角落里做著美夢(mèng)呢。
當(dāng)我要寫字時(shí),鉛筆兄弟會(huì)毫不猶豫地跳出來讓我的字寫得漂亮。當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮弟弟會(huì)走出來幫我把錯(cuò)字擦掉。當(dāng)我要畫直線時(shí),直尺姐姐也會(huì)毫無怨言地從文具盒里走出來幫我把線畫直 。
我喜歡我的文具盒,它白天陪著我上課,晚上陪著我寫作業(yè)。
我的文具盒小學(xué)作文13
我有一個(gè)漂亮的文具盒,那是爸爸送給我的。
它穿著紅衣袍,是鐵皮做的,寬8cm,長(zhǎng)15cm。盒蓋上有一幅有趣的圖畫。有兩只米老鼠,正在展示才藝,第一只米老鼠在跳舞,第二只米老鼠在彈琴,還有一只狗在唱歌。他們可真是多才多藝。〈道瓘棾,樣樣都會(huì),他們自娛自樂,看起來快樂極了。
我的.文具盒是我的好幫手,是文具們的家。每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,鉛筆姐姐就跳出來幫我寫出漂亮的字,每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮弟弟就出來把我寫錯(cuò)的字擦得一干二凈。
我非常喜歡我的文具盒。它不僅是我的幫手,也是我的好伙伴。我會(huì)好好愛護(hù)它。
我的文具盒小學(xué)作文14
我有一個(gè)漂亮的文具盒。
這個(gè)文具盒是我得三好學(xué)生媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的學(xué)習(xí)用品。到今天它已經(jīng)陪伴兩個(gè)學(xué)期了。雖然這個(gè)文具盒不再像以前那么光鮮亮麗,但我依然非常喜歡它。
文具盒的整體色彩是粉紅色的,兩側(cè)印著迪斯尼動(dòng)畫片里唐老鴨和米老鼠的圖案,中間還點(diǎn)綴著深粉色的網(wǎng)格,網(wǎng)格里印著一串英文字母,我覺得字母就像被困在籠子里的`小鳥失去了自由。但我想,有了米老鼠和唐老鴨 的陪伴,小鳥們應(yīng)該不會(huì)感覺孤單吧!
我的文具盒小學(xué)作文15
今天放學(xué)后,媽媽帶我到商店買了一個(gè)像一輛汽車的文具盒。
這個(gè)文具盒非常精美。它共有三層,車頭上寫著“8”,車尾寫著“BUS”。
啊,原來是一輛觀光大巴士!車上每個(gè)窗口都有一個(gè)小動(dòng)物:小兔子,小松鼠,小花貓……形象可愛,個(gè)個(gè)笑咪咪的,好像在說:“真好玩!”以前,我總認(rèn)為每輛汽車都只
有四個(gè)輪子。
買了這個(gè)文具盒后,我明白了汽車不止有四個(gè)輪子。
從此,我更喜歡這個(gè)文具盒了。我要用好這個(gè)文具盒
了,認(rèn)識(shí)更多的`知識(shí)。
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