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心愛的文具盒作文(20篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的心愛的文具盒作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
心愛的文具盒作文 1
我的文具盒是我的好伙伴，我們一起日出而作，日落而息。我的文具盒雖然是塑料的。但它一點(diǎn)也不落后，一點(diǎn)也不out！
文具盒上面的明星是——紅遍全球，大名鼎鼎的'米老鼠吧，米奇！它邁著優(yōu)雅的步伐款款走來，向我們微笑。它戴著大頭帽，套著大頭衣，穿著大頭鞋，怎能不讓人眼前一亮，驚訝的放出光來？它身后是浴室，奧，不不，是廚房，不對(duì)不對(duì)，是浴室。這可難倒了我，說它是浴室吧，又有吊勺和鐵鍋，說它是廚房吧，又有牙刷和鏡子，您說它到底是廚房，還是浴室？
文具盒分正反兩層。上層可以擺上自動(dòng)筆、筆芯、橡皮、尺子，下層可以放鋼筆、圓珠筆、紅筆。里面還有一個(gè)“心肝寶貝”——一個(gè)配套的小文具盒。
它也可以用來擺文具，正好裝上我剩下的文具，真是不得不讓人喜歡這個(gè)既可愛又時(shí)尚的小“鼠仔”。
心愛的文具盒作文 2
我有一個(gè)心愛的文具盒，是媽媽送給我的。
這個(gè)文具盒是用鐵皮做成的，長方形，它的外表是灰色的。盒蓋上畫了一副有趣的圖畫：老爺爺、老奶奶、小女孩、小狗、小貓、老鼠一大群正在齊心協(xié)力地拔一顆很大很大的紅蘿卜，藍(lán)天上飄著幾朵白云，一只小鳥正在起勁地幫它們喊口號(hào)：“一二一、加油！一二一、加油！”每當(dāng)看到這幅畫總讓我想起小時(shí)候常聽的故事——《拔蘿卜》，也讓我回想起小時(shí)候的趣味生活，并且它們好像一直在鼓勵(lì)我：“加油��！努力學(xué)習(xí)！”
打開文具盒，“七色花”三個(gè)字立刻映入我的眼簾，在字的上面，一只可愛的.熊正調(diào)皮地趴在一枝鮮花上睡覺呢！也許是剛才玩累了，躲在那兒要好好休息一下吧！這就是文具盒的第一層，里面擺放著六枝削尖的、五顏六色的鉛筆，你瞧！它們正靠在一起，好像正在討論自己的快樂生活呢！打開第二層，首先看見的是一支大度的紅筆，她正睡在角落的一張小床上，雖然床很小，但她還是睡得很香，她大方地把大床讓給了同伴。鋼筆小弟正悠閑地看著電視，還不時(shí)傳來他因看有趣的電視節(jié)目而發(fā)出的笑聲。旁邊則是直尺大叔正躺在舒適的大床上呼呼大睡呢！
這就是我的文具盒，我喜愛我的文具盒。
心愛的文具盒作文 3
我有一個(gè)精致漂亮的文具盒，它是我媽媽給的。文具盒的外形為長方形，主色是紅色，看起來紅彤彤的，上面還畫著一只可愛的小狗，它正在睡大覺呢！
我的文具盒就像一個(gè)和睦而溫馨的大家庭，它有樓上樓下兩層，第一層住著愛跳舞的鉛筆姐姐，瞧！她一邊跳著優(yōu)美的舞，一邊畫著美麗的圖畫，她旁邊還睡著尺子妹妹和卷筆刀弟弟。第二層住著橡皮大哥和鋼筆二哥。只要打開文具盒，我的“小助手”們個(gè)個(gè)精神抖擻！每時(shí)每刻準(zhǔn)備幫助我。
語文課上要做連線題了，尺子妹妹一邊走一邊說：“小主人，我來幫你！”說著在紙上一躺下，一條條直直的線便畫了出來。哎呀！一個(gè)字寫錯(cuò)了，把我急得手忙腳亂，像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)，橡皮大哥飛快地跳了出來，在錯(cuò)字上跑起了步，不一會(huì)兒錯(cuò)字就不見了。二哥和小弟的功勞也大著呢！每當(dāng)我的`鉛筆斷了，他們都會(huì)爭先恐后地來幫助我。
當(dāng)我取得好成績時(shí)，他們有的好象在告訴我不能驕傲，有的好象在為我喝彩！當(dāng)我學(xué)習(xí)退步的時(shí)候，他們也會(huì)變得很安靜，似乎和我一起在反思犯錯(cuò)的原因，默默地激勵(lì)我下次取得好成績！我心愛的文具盒，是我學(xué)習(xí)的好伙伴，是我進(jìn)步的好幫手！
心愛的文具盒作文 4
我的文貝盒是網(wǎng)紅文貝盒，它是一個(gè)圓柱體，有兩層，第一層里有一個(gè)巴掌大小的智能計(jì)算器，第二層里有一個(gè)長方形的小鏡子。
在裝了小鏡子的那層里裝著我各種各樣的筆，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，多么像一道“彩虹呀”！我就是用這些筆做題的。第一層里裝著橡皮、尺子、魔筆……是它們幫我改正錯(cuò)誤，讓我的家庭作業(yè)幾乎沒有錯(cuò)誤的.題。
我的文具上最特別的是外面有十二生肖，它們分別是：鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。其中最威武的是那只可愛的卡通小老虎，只見它張開它的嘴，露出幾顆幼牙，喊了一聲“嗷”，那樣子，可愛極了。
這個(gè)文具盒是快要開學(xué)時(shí)媽媽給我買的。剛買回來時(shí)，我就對(duì)它愛不釋手，一直把它玩?zhèn)�不停，里邊還有兩支記號(hào)筆和一張布。記號(hào)筆是寫在文具盒上的旁邊的，布是用來擦字的，這兩個(gè)東西在我生氣的時(shí)候是我的消氣的東西。我生氣時(shí)，一但玩了它，煩惱就會(huì)拋到九霄云外。
這個(gè)文具盒是我心愛的寶貝，至今還被我收藏著。
心愛的文具盒作文 5
我有一個(gè)文具盒，這個(gè)文具盒是我過九歲生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物。我很喜歡這個(gè)文具盒。
這個(gè)文具盒是用一種特殊的硬紙做的。形狀是長方形的，顏色以紫色為主。蓋子上有一個(gè)小女孩的圖案，她有著棕色的齊肩短發(fā)，圓溜溜的大眼睛，身著一件淡粉色長裙，頭上戴著一個(gè)粉色斑點(diǎn)的小蝴蝶。就像一位美麗的小天使。這個(gè)文具盒大約長15厘米，寬10厘米，2厘米左右長。
打開文具盒就可以看見第一層放著鉛筆、鋼筆和彩色筆。鉛筆的長度要比鋼筆短一截。而鋼筆和彩色筆的長度不相上下。第二層放著一張張方方正正的稿紙、一塊長方體的橡皮和橢圓形的修正帶。當(dāng)上語文課要做筆記時(shí)我會(huì)拿出彩色筆;當(dāng)做作業(yè)時(shí)，寫錯(cuò)了，我會(huì)拿橡皮或修正帶。當(dāng)上數(shù)學(xué)課要打草稿時(shí)，我就會(huì)拿出稿紙。
這個(gè)文具盒幫了我許多忙，以前沒有這個(gè)文具盒的時(shí)候，筆總掉在地上摔斷了鉛芯，有了這個(gè)文具盒就再?zèng)]掉過在地上了;沒有這個(gè)文具盒之前筆、橡皮之類的.東西經(jīng)常不見了，自從有了媽媽送給我的紫色文具盒后，就再也沒掉過了。
媽媽送給我的這個(gè)紫色文具盒是我最喜歡的文具盒。
心愛的文具盒作文 6
我有一個(gè)漂亮的文具盒，那是爸爸送給我的六一兒童節(jié)禮物，我可喜歡這個(gè)文具盒啦!
文具盒是用帆布做成的，長十九厘米，寬約八點(diǎn)五厘米。文具盒的上面畫著一個(gè)活潑可愛的米妮圖案。米妮的`頭上扎著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)，穿著一條金黃色的裙子，可漂亮啦！
文具盒里面分為兩層。第一層放著剪刀，濕巾紙，尺子等。第二層里住著許多“調(diào)皮的小朋友們”。有：筆大哥，筆芯小弟，改正帶姐姐和橡皮擦妹妹。它們都成為了我的“好朋友”。
自從這個(gè)文具盒伴隨我以后，我的學(xué)習(xí)用品從來都沒丟過了。每當(dāng)我要寫字的時(shí)候，筆大哥就會(huì)跑過來，仿佛對(duì)我說“該用我啦，該用我啦�！泵慨�(dāng)我讀書不認(rèn)真時(shí)，我的文具盒好像在對(duì)我說“小主人，讀書要認(rèn)真點(diǎn)，才能成績好�！笨粗�，我就能信心百倍。
我的文具盒雖然已經(jīng)很舊了，但是我越來越喜歡它。它已成為了我最珍貴的回憶。
心愛的文具盒作文 7
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是我上一年級(jí)的時(shí)候爸爸特意從石門買來的，我可喜歡這個(gè)文具盒了。
文具盒是用鐵皮做的，它的底色是深綠，就像夏天綠油油的樹葉那樣綠，上面畫滿了各種顏色的花兒；里面分為兩層，第一層放著幾只圓珠筆，因?yàn)檫@是常用的文具，所以放在上面；第二層放著直尺、三角板、橡皮等，這些只在數(shù)學(xué)課上使用，不是時(shí)時(shí)刻刻在用，所以放在了下面一層，這里還有一支紅筆，是我在預(yù)習(xí)課文的時(shí)候做重點(diǎn)記號(hào)的`。
在文具盒的里面，我貼著很多貼畫，都是些我喜歡的名人、名句、風(fēng)景畫，每當(dāng)我學(xué)累了，我就會(huì)打開文具盒，看看它們，這樣又恢復(fù)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，更激發(fā)我對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛。
現(xiàn)在，文具盒已經(jīng)很舊了，它的身體不再像以前那么光滑，但我仍然舍不得丟掉它，因?yàn)樗殡S我三年了，它是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，我會(huì)永遠(yuǎn)愛著它。
心愛的文具盒作文 8
在小桔燈培訓(xùn)班上，我出色的表現(xiàn)贏得了“小作家”稱號(hào)和一個(gè)文具袋。
文具袋很漂亮。它是長方形的，遠(yuǎn)看像一個(gè)面包，正引誘你來吃呢！四角不是很尖，不容易傷到小學(xué)生的眼睛。它是用尼龍布做的，摸起來很光滑、很順手。筆袋是粉紅色的，一般的女生都很喜歡。正面是一只肥頭大耳的兔子圖集，旁邊有幾行英文，因?yàn)槲覜]參加過英文培訓(xùn)所以不知道是什么意思。英文上釘著一粒小扣子。我想這應(yīng)該是小兔子心愛的木色小足球吧！拉開拉鏈，敞開的是一個(gè)沒有任何阻隔的大空間，里面裝著各種各樣、五花八門的筆。
文具袋不僅很漂亮，而且非常實(shí)用。有一次，爸爸叫我去泡溫泉我高興得一蹦三尺高。一看桌子上布滿了鉛筆、橡皮、水筆……我把筆一一塞到筆袋里，但筆袋似乎運(yùn)足了氣，一股腦兒全吞下。還有一次，我的調(diào)皮弟弟，竟把我的文具袋丟在地上，又撿又丟似乎有意識(shí)的.在考驗(yàn)筆袋的肚量。我見了連忙跑過去把筆袋捧起，拍拍它身上的灰，迫不及待地拉開拉鏈，哇！一樣不缺，一樣沒壞，里面的東西居然完好無缺，我真佩服文具袋，它就像個(gè)盡職的國王，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著自己的子民。
這樣的文具袋既漂亮，又實(shí)用。我真喜歡！
心愛的文具盒作文 9
我有一個(gè)漂亮的文具盒，那是大舅送給我的生日禮物，我非常喜歡它。
它一共分為兩層：上層放的是鉛筆。它們總是默默地為我服務(wù)。還有橡皮，當(dāng)我用鉛筆寫錯(cuò)字的時(shí)候，它就會(huì)像一個(gè)士兵一樣，站直身體，好像是在對(duì)我說： “小主人，快拿我去把錯(cuò)字干掉吧！”第二層放的是魔筆、鋼筆和中性筆。鋼筆是練字不可缺少的，而中性筆既好用，又方便。當(dāng)橡皮解決不了的'困難，那就交給魔 筆了。
文具盒的形狀是長方體，上面的圖案是三條龍：有一條四處游動(dòng)，好像是在巡邏似的；有一條從天而降，像殞石雨似的，從天空劃落下來；還有一條龍把身子拱得跟趙洲橋一樣，像正為干枯的土地降雨呢。自古以來，龍就是我國的神獸，也代表著吉祥和幸福。所以我非常喜歡這個(gè)圖案。
文具盒就像我的一個(gè)好朋友，在我遇到困難時(shí)，總能鼓勵(lì)我。記得有一次，當(dāng)我正為一道難解的奧數(shù)題冥思苦想后，正準(zhǔn)備放棄時(shí)，忽然看到我的文具盒。它 上面的三條龍好像是在對(duì)我說：“小主人，我們相信你，你是最棒的，你一定會(huì)成功的！”這時(shí)，我的自信心一下子恢復(fù)了！我又重新審題、思考，終于做出了這道 題。
我愛我的文具盒，它不僅是我學(xué)習(xí)上的好幫手，也是我形影不離的好朋友。
心愛的文具盒作文 10
我有一個(gè)文具盒，很普通，但是我很喜歡它。文具盒是長方形的，長約20厘米，寬約7厘米，高約3厘米。它的正面上畫了三個(gè)公主像，都穿著粉紅色的裙子。在它的兩側(cè)各有一個(gè)手柄，握住它就跟提手包一樣方便。
打開文具盒，里面三個(gè)臺(tái)階呈現(xiàn)在人們面前，每層臺(tái)階都是個(gè)獨(dú)立的小方間，居住在里面的成員也不少：有活潑可愛的橡皮，有性格爽直的鋼筆，有沉默寡言的直尺，有鋒利的小刀，有散發(fā)著清香的香水鉛筆。雖然各個(gè)成員的性格不同，可是相處的挺和睦。
文具盒盒蓋的側(cè)面還有乘法口決表，它是我學(xué)習(xí)的好伙伴。在它的面前站著卡戴著博士帽的小朋友，拿著教棒指著它，就跟數(shù)學(xué)老師講課一樣，每當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)題不會(huì)做的時(shí)候，就會(huì)找到這個(gè)小博士。于是，在他的指引下我就能順利地完成這道數(shù)學(xué)題了。
我喜歡我的文具盒，盡管它外形簡單樸素，但是它為我的.學(xué)習(xí)提供了無私的幫助。我每天上學(xué)都要帶著它，它是我學(xué)習(xí)的小幫手，也是我的好伙伴，我們兩個(gè)已經(jīng)成了形影不離的好朋友。
心愛的文具盒作文 11
我有一個(gè)鉛筆盒，它叫做“風(fēng)火輪”，是我在學(xué)習(xí)上最好的朋友。
它長21厘米，寬8厘米，封面上是紅色汽車，打開是一輛黃色小汽車和乘法表，把它拿起來，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)還有一層，那一層十分寬敞，可以放筆，尺子，橡皮擦等。
這個(gè)鉛筆盒不僅漂亮，它還是我學(xué)習(xí)上的孔明燈。
一天，我在做一道很難的數(shù)學(xué)題，想來想去就是想不到答案，這時(shí)，鉛筆盒輕輕地說：“小主人，想不到答案嗎？沒想到我這里有小提示喲！”我的目光落在了鉛筆盒的.乘法表上，這時(shí)，看到了7乘8等于56，我一拍大腿，說：“對(duì)呀，我怎么沒想到！”隨后，我很快就算出了正確答案。
還有一次，我正在寫作業(yè)，突然肚子響了起來，我正想吃一點(diǎn)零食的時(shí)候，鉛筆盒又發(fā)話了，它說：“我親愛的小主人，怎么寫著寫著突然不寫了呢？你可不能半途而廢呀！”聽了這話，我就忍著咕咕叫的肚子，認(rèn)真地把作業(yè)寫完。
甚至在很晚的時(shí)候，我一邊寫作業(yè)一邊打著瞌睡，鉛筆盒會(huì)說：“小主人，快醒醒，一邊打瞌睡一邊寫作業(yè)是寫不好的�！蔽宜查g像打了雞血一樣，一骨作氣寫完了作業(yè)。
這就是我心愛的鉛筆盒，它一直在學(xué)習(xí)上幫助我，告訴我哪些應(yīng)該做，哪些不該做，我十分喜歡它！
心愛的文具盒作文 12
我有一個(gè)心愛的文具盒，每天伴我開心的上學(xué)，我喜愛它。
我的文具盒是一個(gè)蔚藍(lán)色的，你一看到蔚藍(lán)色就會(huì)想起什么啊？對(duì)了，就會(huì)想起蔚藍(lán)色的大海，蔚藍(lán)色的.天空，一看就吸引人的球。文具盒長約二十厘米，高 約九厘米，寬約四厘米。從正面看，文具盒上面有一只米老鼠，米老鼠抱著手，高興地笑著，用它那雙眼睛看著你，好像再說：“我會(huì)說、我會(huì)走、我有七種表情， 能哭、能笑、能唱、能跳。我是無所不能、全世界都知道的大明星米老鼠�！泵桌鲜笈赃呌幸淮帜�，字母下面有四個(gè)數(shù)字，“1928 ”，“1928”的意思是要就愛吧。
我的文具盒共有四層，第一層可以放入一些筆它們幫我寫出了一個(gè)個(gè)活躍的字跡；第二層可以放入一個(gè)小玩具，當(dāng)我傷心的時(shí)候就可以拿出來看一看；第三層 可以放入一些橡皮，它們幫我消除了一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤；第四層可以放入直尺之類的文具，它們幫我畫直了一條條線。文具盒成了我名副其實(shí)的小管家。
看這就是我心愛的文具盒，伴我開心讀書的文具盒。
心愛的文具盒作文 13
我有一個(gè)鉛筆盒，我非常喜歡。
我的鉛筆盒是粉紅色的，上面的圖案是一只可愛的小米妮。小米妮頭上扎著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)，它正用雙手托著下巴對(duì)我在微笑呢！所以每當(dāng)我不愉快的時(shí)候，看著它，我的心情就會(huì)陰轉(zhuǎn)晴。
打開鉛筆盒，盒蓋上貼著一張課程表，它會(huì)提醒我下一節(jié)課是什么課，讓我提前做好課前準(zhǔn)備。
鉛筆盒里整齊地?cái)[放著鉛筆、橡皮、尺。每當(dāng)我要做作業(yè)的時(shí)候，我就會(huì)打開鉛筆盒，拿出鉛筆；每當(dāng)我做錯(cuò)題目時(shí)，橡皮就會(huì)幫我改正錯(cuò)誤；每當(dāng)我要畫圖形的時(shí)候，尺就成了我的小助手。
鉛筆盒每天都伴隨著我。早上，它陪我一起上學(xué)；放學(xué)后，它陪我一起做作業(yè)；在我開心的.時(shí)候，它分擔(dān)我的快樂；每當(dāng)我難過的時(shí)候，它靜靜地陪我。
這就是我最心愛的鉛筆盒，我愛我的鉛筆盒。
心愛的文具盒作文 14
我有一個(gè)心愛的文具盒，那是我七歲那年媽媽送我的生日禮物。
那是一個(gè)藍(lán)色塑料文具盒，造型美觀，表面有一個(gè)非常討人喜愛的米老鼠。打開文具盒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)文具盒的設(shè)計(jì)師給文具們制作了一張很舒適的床，瘦瘦的鉛筆們整齊地躺在大床上，床上凸起一排夾子，好讓鉛筆睡覺時(shí)不滾到地上，胖胖的橡皮躺在特制的小床上，正在做著美夢(mèng)……多么和諧的文具家庭�。�
我的文具盒不但好看，而且也很實(shí)用。如果仔細(xì)看，你就能發(fā)現(xiàn)側(cè)面還有一個(gè)小小的`削筆刀，中部還有一個(gè)放尺和鋼筆的夾層。翻蓋的內(nèi)側(cè)是課程表的位置。
三年多過去了，雖然表面的米老鼠已經(jīng)失去了鮮艷的色彩，舒適雪白的鉛筆床也有些發(fā)黃，但我對(duì)這只文具盒依然有著深厚的感情。
我喜愛我的文具盒，因?yàn)槟鞘菋寢寣?duì)我的一份愛！
心愛的文具盒作文 15
我有一個(gè)心愛的文具盒，它是我過“六一”兒童節(jié)時(shí)媽媽送給我的，我特別喜歡它。
它是長方形布制的，四個(gè)角都是圓的，全身都是深藍(lán)色的，還有兩道白色的拉鏈，文具盒頂上還有一個(gè)特別醒目的棕色的.小籃球，真是“萬藍(lán)叢中一道棕”��！籃球兩邊還寫著一個(gè)英文單詞“sport”意思是運(yùn)動(dòng)。
有一天周末，我在床上不肯起床，當(dāng)我看到文具盒上的那個(gè)籃球，它似乎在對(duì)我說：“小主人，不要太懶惰，快點(diǎn)起床鍛煉身體吧�！蔽伊⒖唐鸫踩ュ憻捝眢w了。
它的身體很長，可以裝下很多文具，就連十八厘米的長尺子也能輕而易舉地裝進(jìn)去，每次我扒開它的“大嘴巴”“喂”它文具時(shí)，它似乎在對(duì)我說：“小主人，快喂我文具吧，我餓了！”我從它的“嘴”里取出文具時(shí)，它似乎在對(duì)我說：“小主人，文具我給你了，你一定要好好學(xué)習(xí)啊！”又增加了我好好學(xué)習(xí)的決心。
文具盒是我學(xué)習(xí)的好朋友、好幫手，是各樣文具溫暖的家，我在心里喜歡它。
心愛的文具盒作文 16
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是我讀二年級(jí)時(shí)大姐送給我的生日禮物，我可喜歡它了。
文具盒全身粉紅色，上面寫著“快樂小精靈”五個(gè)字，還畫著許多的小動(dòng)物，有熊貓、米老鼠、唐老鴨、小兔和美麗的白天鵝。
打開文具盒，盒蓋的反面有乘法的口訣，并排還有一張課程表。文具盒分上、下兩層，里面裝滿了學(xué)習(xí)用品。上面一層是筆的“家”，有鉛筆、圓珠筆、鋼筆、水筆，他們這家族的人正悠閑地躺在里面做著美夢(mèng)呢。下面一層是一個(gè)三室一廳的.套房。大大的客廳是直尺、三角板的活動(dòng)場(chǎng)所，它的左上角有一個(gè)小小方方的房間，那就是橡皮的家，它的鄰居是鉛筆芯，還有一個(gè)房間便是卷筆刀的臥室了啦。
文具盒里的“小公民”可都是我學(xué)習(xí)的好幫手，別看它們平時(shí)一聲不吭，其實(shí)，它們個(gè)個(gè)都是熱心的服務(wù)者，只要我需要她們，便可隨叫隨到。當(dāng)我要寫作業(yè)時(shí)，鋼筆馬上就會(huì)跑到我的手上，聽從我的指揮，幫我完成作業(yè);當(dāng)我要畫直線時(shí)，直尺就會(huì)笑臉相迎，幫我把線條畫直;當(dāng)我不小心寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮就會(huì)挺身而出，為我擦去不小心寫下的錯(cuò)字……
這個(gè)文具盒已經(jīng)陪伴我度過了三年的學(xué)習(xí)生活，它給我的學(xué)習(xí)生活帶來了方便，也帶來了快樂，我愛我的文具盒
心愛的文具盒作文 17
爸爸給我買了一個(gè)漂亮的文具盒。
文具盒是用塑料做成的，紅紅的色采，上面有兩只可愛的小白兔，它們?cè)诔院}卜，紅紅的眼睛，露著兩顆大大的門牙，非常引人愛好。
文具盒是長方形的，右側(cè)有一個(gè)鉛筆刀和一個(gè)指南針，還有兩個(gè)小按鈕，一按里面裝著的`筆就會(huì)跳起來，鉛筆刀的小蓋子就會(huì)打開，我就可以夠用它削鉛筆了。
我的文具盒里面裝著很多文具，有鉛筆、碳素筆、橡皮、尺子、三角板等，上課時(shí)我全靠它們了，所以天天上學(xué)的時(shí)候，我會(huì)帶上它。
多么可愛的文具盒呀！我一定要好好愛惜它、保護(hù)它。它就像我的小伙伴一樣，形影不離。
心愛的文具盒作文 18
我是一個(gè)文具盒，我的主人非常喜歡我。因?yàn)樾≈魅硕昙?jí)期末考試，考得了100分，老師給考了100分的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品，我就是小主人的獎(jiǎng)品，所以小主人非常喜歡我。
我有長方形的身子，身穿一件米黃色的`毛衣。我長約20厘米，寬約10厘米，身子正前方有一個(gè)圖案。圖案上有兩個(gè)法國的大教堂，前面還有一座橫跨兩岸的拱橋，就像三個(gè)好兄弟。旁邊還有一句說是“Hi”。仿佛在說：“歡迎你們來法國參觀我們?nèi)值堋薄?/p>
我不僅長得漂亮，而且還實(shí)用。我總共有兩層，你會(huì)看見這兩層一層大，一層小。小的這一層里有“貪吃”橡皮小弟和愛睡覺的膠帶兄弟。有一次，我寫錯(cuò)了字，橡皮小弟在“家”里聞到了“零食”高興地扭著胖乎乎的身子跑出來吃“零食”。膠帶兄弟睡得太熟了就沒吃到，都快急哭了。第二層里有鋼筆大叔，鉛筆小妹，尺子大哥和圓珠筆鄰居。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，鋼筆大叔和鉛筆小妹排著整齊的隊(duì)伍快速地走出來說：“哈哈，該我們倆大顯神通了”。連線時(shí)，尺子大哥跳了出來，拍著胸脯說：“有我在，直線就不會(huì)畫彎了”。抄筆記時(shí)，圓珠筆鄰居邊跑邊說：“還有我呢”。
我不僅長得漂亮，還是小主人學(xué)習(xí)的好幫手。我們倆日夜不離，已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。
心愛的文具盒作文 19
今天，媽媽給我買了一個(gè)新的文具盒。自從，它買回來了之后。我一看見它，就覺得非常漂亮。它就成為了我最心愛的文具盒。
它的顏色大部分都是藍(lán)色，有小部分是白色和粉紅色。這個(gè)文具盒有三層，第一層給我的尺子安排了一個(gè)舒適而溫馨的家；第二層給我的筆安排了一間干凈而涼快的`教室；第三層給我的改正貼、橡皮擦一個(gè)溫暖而大大的懷抱。文具盒的形狀呈長方形，像舉世聞名的水立方。文具盒上面有一些小點(diǎn)兒來做裝飾，有兩個(gè)扣子扣住了第一層，以防里面的尺子掉下來，還有一些裝飾品在我的文具盒上點(diǎn)綴。它的身上有一只極其可愛的小貓瞇，像是給這個(gè)文具盒的身上添一件漂亮的衣裳。這只極其可愛的小貓瞇的旁邊，用粉紅色寫了“marie”，我猜想：“marie”應(yīng)該是這只小貓瞇的名字吧！我一問媽媽，她說：“女兒，是的。這就是小貓咪的名字！”
媽媽既然買了它，那么我就要好好的使用它，愛護(hù)它。前幾個(gè)文具盒都是因?yàn)椴桓蓛艋蛘呤枪P落墨，才導(dǎo)致我不喜歡他們。這個(gè)文具盒我要好好的珍惜它。一個(gè)月打掃3—4次。這樣，文具盒大概不會(huì)這么臟了吧！還有，每次我把文具盒放入書包之前，先檢查筆蓋是否都蓋緊了。這樣，也會(huì)少一份風(fēng)險(xiǎn)！
這就是我心愛的文具盒，我一定會(huì)好好愛惜它。你的文具盒是什么樣子的呢？我真想看看。
心愛的文具盒作文 20
我的文具盒是我參加小提琴比賽得來的，它很好看，用途也很大。我非常喜歡它，也很珍惜它。
我的文具盒不大不小，剛剛好。它長95毫米，寬60毫米，高27毫米。它的形狀是長方形的、深藍(lán)色的。它上面畫著兩只可愛的米老鼠，它們正在親嘴，好像在談戀愛；旁邊還畫著一根大大的心形棒棒糖，看起來讓人忍不住想舔一舔。
我的文具盒有兩層。上面的那一層一打開，你就能看到一張乘法口訣表，和一群排列整齊的鉛筆姐妹；下面那一層打開來看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那里住著直尺、三角板以及橡皮擦三兄弟。
每當(dāng)我在做作業(yè)，發(fā)現(xiàn)手上的筆寫光時(shí)，鉛筆姐妹們就會(huì)對(duì)我說：“小主人、小主人，我們來幫助你，你就用我們寫字吧！”我就會(huì)挑一支拿在手上，認(rèn)真端正地寫起來。如果字寫錯(cuò)了，橡皮插哥哥就會(huì)挺身而出，對(duì)我說：“小主人、小主人，你把字寫錯(cuò)了，我來幫你擦掉吧！”我就會(huì)請(qǐng)出它，讓它在我的紙上來回蹭幾下，就把錯(cuò)別字擦干凈了。做數(shù)學(xué)作業(yè)，需要畫直線和直角時(shí)，直尺、三角板兩兄弟變化就爭先恐后地自告奮勇，對(duì)我說：“小主人，小主人，你要畫直線還是直角，讓我來幫你吧！”我不想打擊它們其中一個(gè)的積極性，就讓它們輪流幫我，先是讓鉛筆和直尺配合幫我畫了一條直線，再讓三角板和鉛筆配合幫我畫了個(gè)直角。
每一次考試結(jié)果出來后，我發(fā)現(xiàn)我的成績很好。這時(shí)我就會(huì)想起我的文具盒是如何幫我度過難關(guān)的。我在我心里對(duì)我心愛的'、漂亮的文具盒說：“謝謝你，我心愛的文具盒，你的用途可真大。沒有你，我這次考試就不可能考好的�！�
謝謝你，我心愛的文具盒。
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