文具盒里的吵鬧作文(集錦5篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的文具盒里的吵鬧作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

文具盒里的吵鬧作文1

　　夜深了，亮亮寫(xiě)完了作業(yè)上床睡覺(jué)了。文具盒里傳來(lái)一陣吵鬧聲……

　　筆大伯唉聲嘆氣地說(shuō)：小主人每天用我來(lái)寫(xiě)字，弄得我都累的要命！

　　尺子姐姐都要哭了起來(lái)，說(shuō)：筆伯伯，小主人每天都用您的頭在我的身上畫(huà)來(lái)畫(huà)去的，弄得我身上上臟兮兮的`！

　　橡皮妹妹大哭起來(lái)，淚珠像水珠一樣從橡皮妹妹眼睛里流了出來(lái)。含著淚水，眼睛里閃著淚花說(shuō)道：主人天天把我在紙弟弟的身上擦來(lái)擦去的，我滿頭的秀發(fā)都擦沒(méi)了！

　　膠帶哥哥十分生氣的說(shuō)：小主人每天總是把我黏在紙弟弟的身上，然后用力一嘶，弄得紙弟弟痛的哭了起來(lái)，我都瘦了好幾圈了！

　　這是文具盒爺爺咳嗽了兩聲，說(shuō)：孩子們，我們文具就是幫小主人完成作業(yè)的嘛！小主人需要我們，這也是我們文具的應(yīng)該做的呀！

　　文具們一聽(tīng)，都低下了頭。

　　文具們對(duì)小主人不在埋怨，都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

文具盒里的吵鬧作文2

　　一天晚上，文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵…… 我的鋼筆在和格尺爭(zhēng)吵，三根鉛筆也在爭(zhēng)吵，它們?cè)跔?zhēng)吵什么呢？讓我們進(jìn)入童話世界，讓我來(lái)講一講吧！ 鋼筆哭著說(shuō)：“嗚——嗚——我最慘，一天天的，小主人總捏著我的肚皮讓我喝血，一下一下的捏，痛死我了！這還不算，上課時(shí)，他還捏著我的身子，讓我慢慢地吐血，血沒(méi)了，他就還讓我喝……如果他失手我不幸掉到地上，我就GameOver了……嗚……”。

　　鉛筆憤憤不平：“你再慘，也沒(méi)有我慘呀！我天天被主人拿來(lái)畫(huà)畫(huà)，一點(diǎn)一點(diǎn)地磨我的骨頭，他倒高興了，我呢？痛得要命！如果我骨折了，他就把我的皮肉放進(jìn)一機(jī)器里，慢慢磨掉我的皮肉，讓我露出骨頭，繼續(xù)畫(huà)……他還把我被磨掉的皮肉毫不客氣地往垃圾桶里一倒……嗚……�！� 橡皮覺(jué)得自己最棒就對(duì)鉛筆說(shuō)：“看你長(zhǎng)得那么高，卻馬馬糊湖地做事，每當(dāng)你寫(xiě)錯(cuò)，都是我來(lái)幫你擦干凈，我都變得那么小了！”鉛筆什么也沒(méi)說(shuō)…… 就在大家爭(zhēng)論不休的'時(shí)候，文具盒發(fā)言了，它說(shuō)：“伙伴們，只要我們同心協(xié)力，為小主人服務(wù)，我們就永遠(yuǎn)是最棒的�！便U筆和尺子，還有橡皮，聽(tīng)了文具盒的發(fā)言，都緊緊握住了友誼的手。

文具盒里的吵鬧作文3

　　“我的功勞最大!我的功勞最大!”文具盒里傳來(lái)了喋喋不休的`爭(zhēng)論聲。原來(lái)，是鉛筆、橡皮和直尺在爭(zhēng)功呢!

　　“嘿!我最強(qiáng)!沒(méi)有我，你們兩個(gè)都沒(méi)有用!”鉛筆說(shuō)得面紅耳赤。

　　“臭鉛筆!”橡皮使勁跺著腳，“不是我，誰(shuí)來(lái)收拾你的爛攤子啊?”

　　“我的功勞最大!”直尺急得紅了眼，“因?yàn)槲�，線段才能畫(huà)直，連線題才不會(huì)扣分!”他輕蔑地看了一眼橡皮和鉛筆一眼。

　　小主人星寶聽(tīng)見(jiàn)了吵鬧聲，急匆匆地趕來(lái)了。他打開(kāi)文具盒，驚呆了!文具們正在七嘴八舌地爭(zhēng)功呢!星寶定了定神，冷靜地說(shuō)“別吵了，別吵了!每個(gè)文具都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，怎么能用自己的長(zhǎng)處與別人的短處相比較呢?我們應(yīng)該多看到別人的長(zhǎng)處，而不是短處!”文具們我看著你，你看著我，不知如何是好。

　　星寶考試時(shí)，文具們團(tuán)結(jié)合作。鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了，橡皮一馬當(dāng)先，沖上前把寫(xiě)錯(cuò)的地方擦掉。遇到畫(huà)線的地方，直尺伏在紙上，鉛筆靠在它身上，畫(huà)出了一條又直又美麗的線。

　　文具們感慨道：“萬(wàn)物都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們應(yīng)該多去發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)呀!”

文具盒里的吵鬧作文4

　　一天晚上，文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵……

　　我的鋼筆在和格尺爭(zhēng)吵，三根鉛筆也在爭(zhēng)吵，它們?cè)跔?zhēng)吵什么呢？讓我們進(jìn)入童話世界，讓我來(lái)講一講吧！

　　鋼筆哭著說(shuō)：“嗚——嗚——我最慘，一天天的，小主人總捏著我的肚皮讓我喝血，一下一下的捏，痛死我了！這還不算，上課時(shí)，他還捏著我的身子，讓我慢慢地吐血，血沒(méi)了，他就還讓我喝……如果他失手我不幸掉到地上，我就GameOver了……嗚……”。

　　鉛筆憤憤不平：“你再慘，也沒(méi)有我慘呀！我天天被主人拿來(lái)畫(huà)畫(huà)，一點(diǎn)一點(diǎn)地磨我的骨頭，他倒高興了，我呢？痛得要命！如果我骨折了，他就把我的皮肉放進(jìn)一機(jī)器里，慢慢磨掉我的皮肉，讓我露出骨頭，繼續(xù)畫(huà)……他還把我被磨掉的`皮肉毫不客氣地往垃圾桶里一倒……嗚……。”

　　橡皮覺(jué)得自己最棒就對(duì)鉛筆說(shuō)：“看你長(zhǎng)得那么高，卻馬馬糊湖地做事，每當(dāng)你寫(xiě)錯(cuò)，都是我來(lái)幫你擦干凈，我都變得那么小了！”鉛筆什么也沒(méi)說(shuō)……

　　就在大家爭(zhēng)論不休的時(shí)候，文具盒發(fā)言了，它說(shuō)：“伙伴們，只要我們同心協(xié)力，為小主人服務(wù)，我們就永遠(yuǎn)是最棒的�！便U筆和尺子，還有橡皮，聽(tīng)了文具盒的發(fā)言，都緊緊握住了友誼的手。

文具盒里的吵鬧作文5

　　這天，鋼筆妹妹，鉛筆弟弟，橡皮姐姐和直尺哥哥在一起說(shuō)話。鋼筆妹妹說(shuō)：“我是文具盒媽媽最好的小幫手，我筆尖不容易斷，而且使用起來(lái)很方便。”鉛筆弟弟不服氣地說(shuō)：“我才是媽媽的好幫手，我寫(xiě)錯(cuò)的字能很容易地被改正�！毕鹌そ憬憷碇睔鈮训卣f(shuō)：“我才是文具盒媽媽最好的小幫手呢，我能幫你們改正錯(cuò)誤�！敝背吒绺缯f(shuō)：“你們別吵了，我才是媽媽的好幫手，我能幫你們畫(huà)好直線。”就這樣他們吵過(guò)來(lái)吵過(guò)去，把正在做美夢(mèng)的`文具盒媽媽吵醒了。

　　文具盒媽媽慢條斯理地說(shuō)：“好孩子們，別吵了。你們都是媽媽心中最好的小幫手。你們各自有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但是只要你們互相幫助，就可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揮好自己的作用。一起幫小主人學(xué)好知識(shí)�！睆拇怂麄�?cè)僖膊怀臣芰恕?/p>

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