【精選】狀物作文錦集六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的狀物作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

狀物作文 篇1

　　以前的公雞們都會飛，其中有一只叫“飛飛”的花公雞還得過一等獎(jiǎng)呢。

　　飛飛得了一等獎(jiǎng)，有有了一大筆錢 ，整天無憂無慮，早忘了一個(gè)月前的.事：原來，所有會飛的動(dòng)物要一決高下，贏的當(dāng)大王，輸?shù)南瘩R桶，以后還不能飛行。

　　明天就要比賽了當(dāng)飛飛去練習(xí)時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己天天吃好喝好，體重竟有19斤。飛飛開始連夜減肥，好不容易減到10斤 比賽就開始了。

　　市長一聲令下，大家都飛了出去，飛飛呢，倒在地上睡著了。

　　公雞們以后每天打鳴讓動(dòng)物們起床去做運(yùn)動(dòng)。

狀物作文 篇2

　　我們家的后面有一塊空地，媽媽在上面種菜，我就在菜地邊上種了一些花草。在那些花草中，我最喜歡的是吊蘭。

　　吊蘭的葉子有點(diǎn)軟，顏色呈青綠色。葉子細(xì)長細(xì)長的，有點(diǎn)兒像韭菜葉。有的吊蘭葉子中間還有黃色的條紋。吊蘭的`生命力非常旺盛，生長得也很快。最有趣的是，吊蘭會長出一根根長長的莖，莖上的骨節(jié)處會冒出一棵棵小的吊蘭，落地生根，把它從長莖上剪下來，就單獨(dú)長成另一棵吊蘭。吊蘭長大了，就會開出一朵一朵白色的小花，花朵雖然不大，但是非常漂亮。

　　今年午收的時(shí)候，爸爸去地里拉麥子。開車路過房子后面的菜地時(shí)，不小心軋到了菜地邊上的吊蘭，我非常心疼�；貋頃r(shí)候，爸爸竟然把汽車停在了那里，又軋?jiān)诹说跆m上面。我很是生氣，讓爸爸把車挪開。爸爸說，即便挪開吊蘭也已經(jīng)軋壞了，省一回事吧，挪車還得費(fèi)油。于是，汽車就一直停在那兒。我雖然心疼，但也無可奈何。

　　過了幾天，爸爸終于把汽車開走了。再看吊蘭，已經(jīng)軋得不成樣子，我心里非常難過。

　　然而，幾天之后，吊裝竟然奇跡般地復(fù)活了，在雨水的滋潤下，長得更加旺盛了！我非常高興，感慨吊蘭的生命力是多么頑強(qiáng)��！

　　由此，我想到了社會上有很多人，看上去是那么平凡，承擔(dān)著很大的工作和生活壓力。比如馬路上清潔工，風(fēng)吹日曬，又臟又累，然而，他們并沒有抱怨，日復(fù)一日，年復(fù)一年地堅(jiān)守在崗位上，為城市的整潔出一份力。還有我們村莊里那么多的叔叔伯伯，大嬸大媽，為了掙錢，離開家鄉(xiāng)到外地打工，拼命掙錢供養(yǎng)孩子、孝敬老人，他們不就像那軋不死的吊蘭嗎？

　　我要學(xué)習(xí)吊蘭的精神，不畏壓力，刻苦學(xué)習(xí)，做一個(gè)對社會有用的人！

狀物作文 篇3

　　晚飯后我和媽媽一起制作七巧板 ，媽先把一張白紙剪成一個(gè)正方形，一個(gè)平行四邊形，兩個(gè)大點(diǎn)的三角形，還有三個(gè)小一點(diǎn)的三角形，然后我就開始給它們涂上不同的.顏色，美麗的七巧板就制作成了。

　　我把七巧板拼成了一個(gè)可愛的小狗，還拼成了一座漂亮的房子……七巧板太奇妙了！

狀物作文 篇4

　　晴朗的天氣，冬日暖陽籠罩在頭頂，樹葉上似刷了一層瑠金，凄凄慘慘，或深或淺，閃閃爍爍。并不高遠(yuǎn)的天空里，沒有一縷云也沒有一絲風(fēng)，蒼蒼茫茫的像一個(gè)洗得發(fā)白的穹隆。

　　一只鷹伸展著寬大的翅膀，悠悠地在低空里盤旋。它時(shí)而滑翔，時(shí)而翩躚，無聲無息地，連扇翅都那么抑制著，一雙鷹一樣的怒目睥睨著人間。在它的眼中，山顯得那么低如河石，人顯得那么小如螻蟻，它就這樣在頭頂盤旋著，平展著它寬大如曬墊的翅膀。

　　一只小鵲飛到它的身邊，它悠然地劃一個(gè)弧線，繞開了。小鳥“嘰嘰”地掠過它的翅膀，它抖了抖身子，像水牛驅(qū)趕蚊蠅一般，又像是一個(gè)胡茬滿嘴的家伙面對小孩子的捉弄，無論怎樣都燃不起興趣來。小鵲只好無聊地飛走了。

　　鷹它是要干什么呢？到嘴的肉都沒有興趣，這樣盤旋著，俯視著，果真是在尋找離群的小燕子？

　　鄉(xiāng)間的春三月，正是草長鶯飛燕語呢喃的時(shí)節(jié)，一雙雙新燕，從遠(yuǎn)處歸來尋舊壘。貼地爭飛，穿花拂柳，競夸輕俊。多么甜蜜的季節(jié)呵！中秋過后，颯颯秋風(fēng)驚宿雨，燕子又要商量行程，遠(yuǎn)飛于浩浩千里之外。翅羽未豐的小燕子，從未嘗經(jīng)歷這樣的磨礪，在漫長的旅途中，有許許多多的小燕子體力不支，隨時(shí)都可能要掉隊(duì)。

　　北方的寒流如期而至，緊跟著小燕子的腳步，沒有給它們養(yǎng)精蓄銳的時(shí)間。正當(dāng)它們精疲力盡無助的時(shí)候，鷹舉著如帆的雙翼降臨到它們的身旁。它的雙翼像田野一樣寬闊，翎羽像云朵一樣柔軟，胸肌像土地一樣渾厚。一只只小燕子紛紛停駐在鷹的翅膀上，像軍列上的士兵，像舳艫上的鸕鶿，隨著槳的起伏乘風(fēng)破浪。

　　鷹奮展著雙翼，時(shí)而呼呼扇動(dòng)，時(shí)而負(fù)重平伸，尾隨著“嘰喳”的燕陣越嶺翻山渡川過河，一直把寒氣甩得無影無蹤方折身返程。它的報(bào)酬是足以飽食的幾只老燕病燕，如此而已，它既不慳吝于自己的力量，也不貪婪于自己的所得——這是它的職責(zé)！

　　鷹沿途搜索著掉隊(duì)的或者是任性貪玩的小燕子，驅(qū)趕它們，一直追到暖氣回升的.地界。當(dāng)整個(gè)遷徙完成之后，鷹回到了它自己的領(lǐng)地，時(shí)時(shí)盤旋在低空，它還在進(jìn)行搜尋。

　　重陽過后，天氣說冷就冷，倘還有離群的小燕子，這個(gè)時(shí)候已經(jīng)很難扇動(dòng)它的剪羽了。空氣中蟲子也少，它們只能瑟縮著躲在舊巢里面。晴朗的午后，抖擻一下僵硬的羽毛，在蕭條的草徑里，或是在凋零的柳樹間，想叼一只蟲子聊以充饑時(shí)，就會被空中盤旋的那對銳利的鷹眼逮住。

　　這個(gè)時(shí)候，只見鷹一個(gè)俯沖下來，高舉的雙翼像兩片褐色的芭蕉 ，伸出的鷹爪像鋒利的刀子，一下子就將小燕子摁倒，再一呼扇，瞬間消失在林麓的最深處了。

　　鷹吃了這只小燕子。它無聲無息地，在小燕子的安息處盤旋幾圈，然后，它抖動(dòng)著雙翼，越飛越高，越飛越高，一直到最高的斷崖上。接著它順著懸崖向下滑翔，在快到半崖的時(shí)候，它突然收縮了雙翼，斂緊了雙爪，全身團(tuán)成了鉛球一般的圓。下落的速度越來越快，它像一個(gè)隕石一樣，“轟”地一聲，沉重地砸在了崖底的石塊上。頃刻間它便羽毀骨折頭破血流粉身碎骨——?dú)埓娴哪菍︿J利的鷹眼，還滾圓地睜著，安定，剛毅，無怨，亦無悔！

　　這就是民間傳說中所謂的“鷹跳”。

　　冬日里暖陽高照的午后，背著雙手悠閑地在操場上散步，或低頭沉思，或抬頭仰望時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)瓦楞之上的天幕里，有一只鷹在從容地盤旋著，人們會不會想到“鷹跳”時(shí)的悲壯故事呢？

　　鷹如人，人未必如鷹……

狀物作文 篇5

　　今天，媽媽到官園花鳥魚批發(fā)市場給我買了兩條斗魚和一個(gè)叫“格斗場”的斗魚盒，回到家我就把魚泡進(jìn)斗魚盒的水里。過了半小時(shí)，我把兩條魚分別放在斗魚盒的兩邊。

　　我仔細(xì)觀察這兩條斗魚，它們可真漂亮��！大大的尾巴、大大的魚鰭和大大的嘴，我還發(fā)現(xiàn)它們嘴與眼睛之間的兩側(cè)各有一個(gè)小小的孔，我的這兩條斗魚像是天生的一對冤家，一條是大部份是藍(lán)色其它是紅色的，還有一條大部份是紅色而其它的部份是藍(lán)色的，在燈光的衫托下看起來更加漂亮。

　　我的斗魚盒也很精致，它是一個(gè)長方形的小盒子，長大約有20厘米，寬大約有10厘米，大小大約有20立方分米。盒中央有一小塊可以上下移動(dòng)的塑料板，正好把這個(gè)小盒平均分成了兩個(gè)完全相等的正方體。這樣，不想讓魚格斗時(shí)就可以把它們分開。這個(gè)斗魚盒還有一個(gè)和盒口一樣大小的蓋子。

　　你一定想知道它們是怎么格斗的吧！現(xiàn)在我就來跟你講一講它們怎樣格斗。我剛把中間的塑料板拿起來時(shí)，它們還沒有開始打，過了一會兒，藍(lán)色的那條斗魚主動(dòng)發(fā)動(dòng)了攻擊，慢慢地游到了紅色那條斗魚的地盤里，我心里想：這下子好戲可要開場嘍！一開始，它們都在互相鼓腮示意，好像在說：“快走！這里是我的地盤！你要是再不走我就要?jiǎng)邮至�！”這時(shí)，藍(lán)色的'那條斗魚也鼓起腮來好像在說：“誰怕誰呀！我來就是為了讓你把這塊地盤讓給我！動(dòng)手就動(dòng)手唄！”一會兒它們先是用尾巴抽打?qū)Ψ降纳眢w，過了一會兒它們開始發(fā)動(dòng)真正的攻擊，紅的那條用力把藍(lán)的那只的尾巴含在嘴里，同時(shí)藍(lán)的那條也不示弱，把紅的那條的尾巴也含在嘴里，它們一爭脫，尾巴都掉了一小點(diǎn)。這時(shí)我趕快把我的斗魚給分開了，我不想讓它們互相殘殺，就讓它們相互觀望各顯雄威就行了！

　　我愛我的這兩條斗魚，更愛它們那婀娜多姿的形態(tài)！

狀物作文 篇6

　　不懂不出稀薄的空氣都會說英語老師去。誰愿意斷言這邪惡的血液像東西但它是非常準(zhǔn)確地打破了。

　　那晚你我們的英語培訓(xùn)要留住這本英文字典說了幾句安慰話然后轉(zhuǎn)身就走了。天藍(lán)色的背景更不是一個(gè)暗示的寂寞和外交關(guān)系。老師你也不想辭退我們?活在一年后有多少溫暖的頭!教學(xué)不要去好嗎?

　　歌舞伎先生也回答了嗎?你每天的課都很有興趣經(jīng)常讓我們笑你和我們笑有樂趣你和我。課堂上笑聲不斷你的`笑容像個(gè)孩子�，F(xiàn)在空蕩蕩的大廳充滿了和平與孤獨(dú)。教授你少了我們有更多的苦惱一個(gè)不太愉快的!

　　老師你知道你今天就把那些甜蜜的一次為什么不控制?在課堂上不讓你身影常瞬間展示我們你的離別。我真的不想記著用一個(gè)記錄每一個(gè)寫一個(gè)字心被分為樹前。

　　老師你還記得嗎?我們跳你會贊美我們的絲毫呼吸。那晚黑色恐怖。天上沒有月亮沒有星星甚至被譽(yù)為“生命的燈塔”的星星也不知道該做什么。有的只是無盡的繁星夜卻讓人喘不上氣。

　　那天晚上我送你的禮物你還留著呢?老師你不要嫉妒明固體把那一刻的保留你的眼睛不會閃光?總是眼淚的代表不僅是脆弱的而且充滿感激。在那之后我們有一個(gè)女孩走下樓梯世界似乎有空閑國家的喧囂似乎是格格不入。我們在宿舍里無聲的哭泣一個(gè)長期甚至是一個(gè)新的英語老師。

　　你真的說再見。英語演講充滿了筆記完整記錄你的心情激情如在。眼淚再一次的無知的字跡我們真的不知道為什么我們這么慘?很顯然你說的誰都不哭。但是請大家給我一天的時(shí)間后的事件雨后天空看起來藍(lán)。

　　老師有一天在那里是水在風(fēng)中。如果真的不是露而是我不擔(dān)心你!

【狀物作文】相關(guān)文章：

狀物的作文02-04

狀物的作文01-08

狀物的作文12-26

描寫狀物的作文-寫物12-07

橙子狀物作文-寫物12-07

水母狀物作文-寫物12-07

初中狀物作文04-18

感動(dòng)-狀物作文02-15

荷花狀物作文02-04

小草狀物作文02-04