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文具王國作文（精選30篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的文具王國作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文具王國作文 1
一天放學(xué)后，我正在家里做作業(yè)，隱隱的有種睡意，便躺在桌子上睡覺了
模模糊糊的，我感覺自己變小了，正在桌子上走來走去。突然我聽到有人在說話，隨著聲音望去，是我的文具在開辯論會呢。仔細(xì)一聽，只聽鉛筆正在哭訴：“主人總是不停的用削筆刀削我，弄得我很難受，嗚嗚”橡皮擦說：“我比你還慘，主人總是用你在我身上刻字，雖然我是軟的，但現(xiàn)在身上也是傷痕累累��！”尺子說：“你們都沒我慘，主人總把我往地上摔，現(xiàn)在是遍體鱗傷了！”書包擦擦眼淚，說道：“主人一放學(xué)就把我往地上一放，自個玩去了，還在我身上亂涂亂畫，我都受不了了�！�
文具盒一直沒吭聲，只是說：“是啊，主人總是虐待我們，但我們身為文具，就只應(yīng)當(dāng)為主人服務(wù)，讓主人學(xué)習(xí)更好，而不是在這訴苦�！甭牭竭@，我不禁感到羞愧，平時的我是那么不愛護(hù)它們，我一定要改掉這個毛病
“小瑩，快起床，要遲到了！”我睜開眼睛，是媽媽在催我上學(xué)了，我連忙收拾書包，把掉在地上的.鉛筆和尺子，好好放在文具盒上，并自言自語道：“我會好好對待你們的�！�
文具王國作文 2
今天一大早，文具王國里就變的十分吵鬧。鉛筆和圓珠筆還有鋼筆吵的可大聲了，鉛筆驕傲的說：“我是主人的好幫手，主人要畫畫，寫英語作業(yè)都要用我�！薄斑@算什么！主人寫語文作業(yè)和數(shù)學(xué)作業(yè)，還有畫線什么的都用我�！�
圓珠筆神氣十足的說�！澳銈兌疾凰闶裁�，我才是主人的得力助手呢！鉛筆，你被銷多幾次很快就用完了。圓珠筆，你的圓珠筆水用完了主人很有可能就把你遺棄了。只有我才能做主人永久的幫手！我可以一直用，用完了吸點墨水再接著用。只有我才是主人永久的幫手”鋼筆得意地說著。
他們就這樣在那里不停地吵來吵去。這時，文具王國的國王走了過來，他溫和的'說：“大家都別爭了，大家都各有所長，都有不可取代的位子。當(dāng)人們要用到鉛筆時，圓珠筆和鋼筆就派不上用場了。當(dāng)人們要用到圓珠筆時，鉛筆和鋼筆也幫不上忙。當(dāng)人們要用到鋼筆時，鉛筆和圓珠筆也是不可代替的。鉛筆、圓珠筆還有鋼筆聽完國王的話，他們不再爭吵了。因為他們知道自己都有自己的長處，是別人替代不了的。
文具王國作文 3
今天，小主人蕓蕓考了滿分，所以晚上很快就睡著了。
她剛睡著，文具盒里面的居民就吵了起來。鉛筆驕傲地說：“要不是我，主人才不會得滿分呢！”橡皮聽了，火冒三丈地說：“要不是我把你寫錯的答案擦掉，你難道會得滿分？”“對呀，要不是我把你卷好，你寫得出字嗎？”卷筆刀說�！澳氵�好意思說，要不是你把答案擦掉，我還用得著寫嗎？”鉛筆說�！巴髫�(fù)義�！毕鹌ず途砉P刀異口同聲地說。“你們才忘恩負(fù)義，沒有你們，我照樣能得滿分�！薄昂冒�，我就看你得滿分了！”卷筆刀輕蔑的說。橡皮說：“你也能考滿分，我才能�！�
字典伯伯說：“要不然我每人發(fā)一張文具王國的`卷子，看你們誰能得滿分�！闭f著就把卷子發(fā)給他們。他們在做的時候分別遇到這些困難：鉛筆沒有
卷好，寫不出字。而橡皮和卷筆刀都不能寫出字。所以他們都得了一個大鴨蛋。這件事告訴我們，只有團(tuán)結(jié)才有力量，只有協(xié)作才能出成績。美麗的校園
文具王國作文 4
夜深了，平靜的湖面泛著一點微波，草叢里隱隱約約地飛著幾只螢火蟲。在這個安靜的夜晚，文具王國里的文具居民們有尺子夫人，鉛筆先生，橡皮小姐在發(fā)生一次驚天動地的爭吵，想比個高低論論功勞誰最大。
這場辯論會就此開始了。尺子夫人套著透明的衣裳首先登場了，它傲慢地說著：“論功勞，誰都沒有我大呀！要是沒有我，小主人在上課，畫畫時該怎么畫直線呢？”鉛筆先生穿著黑紅相間的西裝，戴著一頂深紅色的魔術(shù)帽出場了。它聽了尺子夫人的話，頓時萬丈怒火：“哼！要是沒有我寫字，光是你這把尺子有什么用呢！”橡皮小姐擺了擺粉紅色的.禮服登場了，它一手插著腰一手指著鉛筆先生說：“像你這樣在本子上橫沖直撞地畫，肯定會寫錯的嘍！”鉛筆先生反駁道：“你……你這個矮冬瓜！”“矮又怎么了？小主人拿著方便就是本事�！边@時老博士鋼筆說話了：“好啦，都不要吵了，息怒，息怒，你們各有千秋，少了你們其中一個，小主人都會不高興的�！贝蠹衣犃瞬┦康脑挘紤M愧地笑臉低下了頭。
第二天，主人發(fā)現(xiàn)文具們都睡著了。哈哈！原來是昨天吵架太累了，都忍不住睡著了。
文具王國作文 5
一天夜晚，傳來一陣吵鬧的聲音，原來是文具們的爭吵聲。
“每天主人都要用到我，沒有我主人就做不了作業(yè)，會被老師批評。”鉛筆理直氣壯地說。
“你算什么東東！”橡皮說，“在考試時，要是沒有我，
主人寫錯了字，就沒法改了”。
“你們都不如我，做連線題時如果我不在，主人就畫不直線條，被老師發(fā)現(xiàn)就會挨批。那樣的話主人心里會很難過的，我可不想讓她難過�！背咦右膊桓适救酢�
正吵得熱鬧的時候，文具爺爺開口說：“孩子們，人人
都有長處與短處，我們不要因為他的長處而看不到他的短處，也不要因為他的`短處來否定他的長處，明白嗎？”。
文具們喋喋不休的“爭吵”聲的確很煩，但也讓我明白一個道理：人人都有長處與短處，我們要揚長補(bǔ)短、虛心好學(xué)，努力使自己變得更加完美。
文具王國作文 6
文具王國里住著轉(zhuǎn)筆刀、橡皮和鉛筆，轉(zhuǎn)筆刀是老大，橡皮是老二，起筆自然就是老三了�？墒�，鉛筆認(rèn)為自己應(yīng)該是老二，橡皮是老三，于是，就想報復(fù)橡皮。
這事被轉(zhuǎn)筆刀知道了，轉(zhuǎn)筆刀便對鉛筆說：“大家都生活在文具王國里，應(yīng)該和睦相處，互相謙讓，互相尊重，互相幫助，有了矛盾，要及時調(diào)解�！笨墒倾U筆什么也沒應(yīng)進(jìn)去。
終于，鉛筆想出了一個報復(fù)橡皮的辦法。第二天，小主人用它寫字時，它總是故意把字寫錯，這樣，小主人就只能用橡皮把寫錯的字擦掉，慢慢的，橡皮沒有了，鉛筆知道了，非常高興，可又怕轉(zhuǎn)筆刀報復(fù)它，便假惺惺得跑去對轉(zhuǎn)筆刀說：“我最近老是寫錯字，害的橡皮老兄死掉了，唉！”
轉(zhuǎn)筆刀聽了，對鉛筆說：“這也不完全怪你，是小主人太不小心了�！�
又過了一段時間，轉(zhuǎn)筆刀知道了鉛筆是在騙它，便想報復(fù)鉛筆，于是，每次削鉛筆時，總是把鉛筆削得很厲害，慢慢得，鉛筆也沒有了。
小主人一看鉛筆和橡皮都沒有了，便把轉(zhuǎn)筆刀扔在了一旁。
每個東西之間都是互相有牽連的'，就像人和動、植之間的關(guān)系一樣。
文具王國作文 7
一天，文具盒里有了聲音。鋼筆搶著說：“我是小主人的重要工具，沒有我，小主人就沒法寫作業(yè)。所以，我應(yīng)該是老大！”鉛筆聽了很不是滋味，便插了一句：“誰說的`，要沒有我，消毒筆可有苦頭了！”水筆說：“那我為小主人付出的最多了！”就這樣，它們你一句我一句爭吵起來。
突然，“小不點”橡皮說：“好像還有誰沒發(fā)言！”大家停止?fàn)幊�，你望望我，我望望你，誰也不知道是誰�！笆浅咦樱 背咦勇牭胶�，說：“我只是幫助小主人畫線，不配做老大�！贝蠹衣犃�，似乎悟出了什么道理，一起對尺子說：“你配做老大！因為你最謙虛！”一開始尺子不想，可是因為大家的熱情，所以答應(yīng)了。旁邊的毛筆不想別人做老大，有了壞主意——讓尺子折斷�？墒卿摴P識破了毛筆的詭計，叫上大家一起把毛筆趕出文具盒，從此，文具盒里沒有了筆中最長的毛筆。
那天，尺子對它們說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，團(tuán)結(jié)一心才能有成就，搶爭功勞不是好成員�！�
文具王國作文 8
你們身邊一定有許許多多各種各樣的學(xué)習(xí)用品吧。但你們有沒有想過，也許有一天我們身邊的文具也能飛起來呢。下面就讓我給你們講講這個故事吧。
從前有一個王國叫文具王國，里面有位國王叫文具國王。不久前，他娶了一位貌美如花的夫人名叫筆袋夫人，他們非常恩愛，日子過得幸福。不久，筆袋夫人懷了一對龍鳳胎。又過去了十個月，筆袋夫人生了，先出來的是男孩，后面出來的就是一個女孩子。
有一天文具國王對筆袋夫人說：“夫人啊，都過去那么多天了，我們的孩子還沒有名字啊�！惫P袋夫人說：“是啊，你有什么好名字嗎？”我這里好像有一個挺好的名字�！蔽木邍跽f，“就給女兒取名叫筆芯吧，給兒子取名叫筆墨吧�！惫P袋夫人點了點頭。
過了一年又一年，筆墨和筆芯都長大了，快要20歲的`人了，有一天筆芯在公園里游玩時遇到了另一個王國里面的鋼筆，他倆一見鐘情。他們回家后把遇到心上人的事告訴了各自的父母，誰知雙方家長都同意了，說是第二天上午十一點半為他們舉行婚禮，他們開心極了。
這就是文具王國最近發(fā)生的事情，很神奇吧。下次有新鮮事我一定再告訴你們。
文具王國作文 9
有一天在文具王國里，國王對它的子民說：“誰的作用最大？”
扁扁長長的尺子從坐位上站起來說：“我的作用大，因為我能丈量各種物體的尺寸。假如沒有我將無法測量長度、周長、面積�！闭f完它輕蔑的向其它文具看了一眼驕傲的坐了下來。
矮矮胖胖的橡皮不服氣的跳了起來說：“我的`作用不你大，因為我能把寫錯的字擦掉，假如沒有我將無法修改錯誤的數(shù)字，得不到正的答案�！闭f完激動的坐了下去。
細(xì)細(xì)瘦瘦的鉛筆說：“我的本領(lǐng)最大，人們沒有你們不要緊，但不能沒有我。因為沒有了我人們不能記筆記、考試和寫作業(yè)！”......就這樣大家七嘴八舍地談個不停。
書包聽了敲了敲桌子說：“你們各有各的長處，比如人們寫錯字可以去擦、人們畫直線可以用尺子、人們要寫日記用到筆......你們團(tuán)結(jié)才行啊！”
它們慚愧低下了頭，國王欣慰的點了點頭。
文具王國作文 10
在書包星球里有一個叫文具王國的地方，那里有一棟漂亮的小洋房，里面住著快樂的一家人，有鉛筆姐姐、橡皮弟弟、尺子妹妹、鋼筆哥哥......
有一天，小主人聽到從房子里傳來的一陣陣吵鬧聲，于是他尋聲而去，這才知道它們是為了比誰的功勞大而爭吵起來。
鉛筆姐姐說：“你看，我長得又瘦又高，身材多好啊！如果小主人沒有我的話，那么他就寫不出這一手工工整整的字了，我的功勞最大！”
接著，橡皮弟弟說：“哼！我的功勞才是最大的`，每當(dāng)小主人犯錯誤時，我都會挺身而出去幫助他，我曾經(jīng)擁有一身雪白的皮膚，現(xiàn)在擦得我滿身烏黑�！�
尺子妹妹也理直氣壯地說：“我還沒有發(fā)話呢，如果沒有我，小主人就畫不出筆直的線條了�！�
鋼筆哥哥扯著嗓子大聲喊：“你們別吵了！我的功勞才是最大的！小主人現(xiàn)在上四年級了，如果沒有我，他就寫不出流暢漂亮的鋼筆字了�！�
小主人聽到它們吵得不可開交，走過去對大家說：“行了，不要吵了！你們各有所長，少一個也不行，大家要互相團(tuán)結(jié)�！�
聽完小主人的話，文具家族的成員從此再也沒有爭吵過，它們都團(tuán)結(jié)地生活在一起。
文具王國作文 11
在文具王國里，有各種各樣的文具，有鉛筆、鋼筆和小刀等，它們生活得可開心了，在那，每天都有一個叫蘭蘭的小女孩和文具一起玩耍。
一天，文具王國發(fā)生一件事，小刀提出文具王國里應(yīng)該有一個大王。
于是，它們就在為“選舉大王”的比賽準(zhǔn)備著……
比賽開始了，鉛筆首先發(fā)言：“我應(yīng)該當(dāng)大王，沒有我，人們就寫不到字，我是大王。”“不，不，我才是大王，我可以把你去的無影無蹤，”橡皮說。白紙說：“我才是大王，沒有我，鉛筆把字寫哪呢？”“我才是，沒有我，鉛筆就寫不到那漂亮的字，”卷筆刀說�！拔也攀�，現(xiàn)在有的人已經(jīng)不用卷筆刀了，他們都用小刀，我還可以把紙撕成碎片，把橡皮切成小小的一塊，我才是大王。”小刀說。
正在它們爭得不可開交時，蘭蘭說：“我有一個好辦法”。那就由我們大家一起來投票吧，誰的票數(shù)多誰就當(dāng)大王。大家聽后都贊成了蘭蘭的'建議。于是就開始投票了，結(jié)果它們的票數(shù)也一樣多，最后蘭蘭又說：“要不你們都來當(dāng)大王吧！”
從此，它們相互學(xué)習(xí)著，互相領(lǐng)導(dǎo)著，共同把文具王國建設(shè)成了一個美麗的王國，它們在這美麗的王國生活得非常開心！
文具王國作文 12
莎莎明天要去參加畫畫比賽。前一天晚上文具王國里開始了激烈的爭吵。
鉛筆姑娘驕傲地說：“你們看，我不僅擁有高挑又苗條的身材，又可以幫主人寫字、描線、畫畫，我多實用呀！”
“誰說你一定是最實用的'！”橡皮伯伯不服氣地說，“我都可以把你留下的痕跡擦掉呢！”
“我既可以把鉛筆蓋掉，橡皮又擦不了我！主人要畫出漂亮的畫，肯定是少不了我的！”蠟筆大哥炫耀著他絢麗多彩的衣服，輕蔑地說。
第二天，比賽開始了。莎莎畫錯了線，這時候，她發(fā)現(xiàn)橡皮伯伯躲起來了，蠟筆大哥也無影無蹤，她不禁急得滿頭大汗。
這時候，一直沒有說話的文具盒奶奶輕輕地嘆了一口氣，說：“大家快出來吧！只有大家齊心協(xié)力，才能幫主人把事情辦好！我很樂意為大家提供長久又舒適的住所�！�
大家聽了都很羞愧。橡皮伯伯和蠟筆大哥都不好意思地出來了。
后來，莎莎畫了一幅非常漂亮的畫，還得了一等獎。
從此以后，它們配合得很好，而且還成為了好朋友。它們都明白了一個道理：每個人都有自己的長處和短處，我們應(yīng)該互相幫助，就能取得更大的成就。
文具王國作文 13
今天對文具王國來說是一個不平凡的日子，因為王國要挑選繼承人啦！
“咳咳！”鉛筆大王咳了幾聲，讓大家安靜下來，“今天的'繼承人要在鋼筆、圓珠筆、尺子當(dāng)中選出！”話音剛落，其他的文具就吵了起來：“憑什么？”尺子、圓珠筆、鋼筆異口同聲地回答道：“憑我們有才華！”其他文具不作聲了。鉛筆大王又說：“好了，現(xiàn)在你們可以說說自己的優(yōu)點了！”
“我先，”鋼筆搶著說，“每個孩子都會用到我，而我寫出來的字非常漂亮！”
“喂，別太自戀了，那些孩子用到你連線時，還不是我來幫忙，別以為自己多厲害！”尺子說。
“我......我！”鋼筆氣得說不出話。
“我......我也沒什么優(yōu)點，只會寫字！”圓珠筆說。
“好，我宣布，這次的繼承人是——圓珠筆！”
“憑什么！”尺子和鋼筆說。
“憑它謙虛，”鉛筆大王說。尺子和鋼筆聽了大王這么一說，灰溜溜地走了。
“謝謝大王！”圓珠筆高興極了，“我一定把王國治理好！”
文具王國作文 14
晚上，我寫完了作業(yè)，便跳上床便上我的小床上睡愛便上我的小床上睡覺去了。
我剛蓋上被子，就看見了一個巨大的削筆器，削筆器有眼有鼻子，沒想到削筆器竟然開口說話了:“你好！我叫嘟達(dá)嘟！”我吃驚地張大了嘴巴，好奇地問:“你是從哪里來的？你怎么會說話？”
“我是從文具王國來的，文具王國口三上的.文具都會說話”嘟達(dá)嘟說，“你想去看看嗎？”“想想想，我太想了！”我興奮也叫到。“那就請跟我來！”嘟達(dá)嘟邊說邊往前走。
我跟著嘟達(dá)嘟來到了文具王國，那里的馬路上行滿了文具人，有文具盒人、鉛筆人、像皮人等等。
“你想去參觀一下我們文具人的城堡嗎？”嘟達(dá)嘟說，“文具人的城堡很豪華哦！”
“我很想?yún)⒂^一下！”我興奮地說道�！斑@就是文具王國的城堡！”
“這不是一個書包嗎，并不是什么城堡呀？”我好奇地問。
忽然，一陣“叮當(dāng)叮當(dāng)”地聲音，還不知道是怎么事，就發(fā)現(xiàn)自己正躺在我助小床上，原來是場夢呀！
文具王國作文 15
今天早上，我正在寫作文。忽然，從我的文具盒里跳出一個橡皮擦小人來，它奶聲奶氣地對我說：“嗨！哥們兒！走，去我們的王國玩玩兒！”話音剛落，我就被他帶到他所說的王國里。
“哇！”我尖叫起來，我眼前有好多只筆，好多橡皮擦……他門紛紛自我介紹：“我是筆筆。我們是周筆暢的歌迷，對不對！？”天啊！這兒還流行“超級女聲”��！
“我是玉米橡皮擦，我們是李宇春的歌迷，對不對？！”天啊，還李宇春！我當(dāng)場就暈了。
等我醒來后，一大堆文具在我眼前�！澳悴灰拢沂沁@個王國的總統(tǒng)。”只見他穿得很華麗，明明就是一只鉛筆嘛！不過，他們請我吃全王國最好吃的'午餐，我磨拳擦掌，準(zhǔn)備大干一頓，可就在這時，服務(wù)生端進(jìn)來的是鉛筆芯，和鉛筆身，國王對我說：“這是本王國最好的午餐了�！蔽矣謺灐�
這次我意識醒了，可我不敢睜開眼睛，我怕又見到那些文具，眼睛緊緊地閉著。忽然，有人說：“誒！在寫作業(yè)，你睡什么覺呀！快起來！”我慢慢地睜開雙眼，��！是老爸！文具們，快帶我走啊！
文具王國作文 16
在神奇的文具王國里，有鉛筆、橡皮、尺子。
它們本來是最好的朋友，可是有一天，它們?yōu)榱藸帯拔木咄鯂苁帧倍沉似饋�。只聽鉛筆說：“我是文具王國能手，如果沒有我，主人就不能寫字、畫畫，不能用文字來敘述事情的經(jīng)過，不能用文字來表達(dá)感情，所以我是文具王國能手”；“不對、不對，我才是文具王國能手呢！”橡皮爭辯說，“如果沒有我，主人寫錯了字，也不能擦掉，只好留在那里，整體來看多不美觀、大方呢？”正在它們吵的'不可開交時，文具王國——尺子來了。
它說：“大家好，不要再吵了，我們各有各的長處、各有各的短處，如果我們不聯(lián)合起來，什么事情也做不成呀。我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢，還有，以后我們再也不評什么“文具王國能手”了，我們還是為小主人做點好事吧，讓他安心學(xué)習(xí)，這才是我們要做的事情�！薄皩�！”鉛筆和橡皮異口同聲地說：“我們以后再也不吵了，我們要象尺子那樣，做寬宏大度的事情，不要為小事斤斤計較”。
從此以后，“文具王國里”再也沒有吵鬧聲了。傳來了清脆歡快、迷人的樂曲聲。它們也從中懂得了，它們各自的作用。
文具王國作文 17
我的妹妹讀小學(xué)二年級，是鉛筆王國的國王，她有著許多的鉛筆子民，這些子民在妹妹的調(diào)教下個個手持尖尖的長矛筆鉛。雖然她們鋒利強(qiáng)大，但也有不足，她們雖堅但也易摧，稍不留意，筆鉛便魂斷沙場。妹妹如果作業(yè)時能精準(zhǔn)射擊，那鉛筆子民們的壽命還挺長的，一旦她馬虎大意，胡亂一氣的用兵，那鉛筆們命不久矣。哦，不過，她們還有鉛筆灰煙霧彈呢，跟別國交戰(zhàn)時威力可大了。
我讀小學(xué)五年級，是鋼筆王國的.國王，同樣，我也有子民，也有戰(zhàn)士，手上也拿著武器，但我有她們沒有的橡皮防衛(wèi)隊，每一個都身強(qiáng)體壯的，而且我還有威力極大的墨水炮彈呢！準(zhǔn)把入侵者炸得有來無回。平時，我們兩國關(guān)系還挺好。
有一天，鉛筆國王收了兩名尺子大將，我想讓她將其中一名借我一用，可她就不給，還派兵前來攻打我國。我怒了，派出一些戰(zhàn)士前去應(yīng)戰(zhàn)，就這樣，戰(zhàn)爭開始了。
他們第一個就扔出了一個煙霧彈，我方頓時不知所措，但我方也不甘示弱，有幾位勇猛的鋼筆大將奮力向敵方?jīng)_去，可是被尺子大將攔住了，其他戰(zhàn)士見了，紛紛沖上前去幫忙。敵方一時間被撞得亂了套。我高興壞了，但將士還不罷休，鼓起肚皮，用力噴出藍(lán)墨水，將敵方現(xiàn)場染成蔚藍(lán)色的大海，敵軍被打得毫無還手之力�！肮�，我勝利了！”我不禁大笑起來。
經(jīng)過這場文具王國的筆之戰(zhàn)，我明白了：只要有勇氣，就沒有戰(zhàn)勝不了的東西。
文具王國作文 18
你們不知道吧？在很久很久以前，有一個文具王國，里面兒住著許多小文具。它們生活的非�？鞓罚椭C。
有一天，一個勢力非常強(qiáng)大的國家——c國想占領(lǐng)這個文具王國，使原本安安定定的王國陷入了恐慌�，F(xiàn)在，鬼哭狼嚎的聲音隨處可以聽見，文具們都想逃離文具王國。
知道這個消息后，文具王國的國王——文具盒召集了所有的文具長老開會：有鉛筆、橡皮、鋼筆等。它們要商量怎樣才可以不讓敵軍來進(jìn)攻。國王說：“各位覺得怎么才能讓a國不來進(jìn)攻呢？”國王說完后，會議室里一片沉靜，這時，年紀(jì)最大的長老——鋼筆打破了僵局：“咳咳，國王啊，我覺得，我們至少也得先讓群眾們平復(fù)心情吧！”這時，所有的長老都說，先讓百姓平靜下來，再做決定。
國王采納了長老們的'意見，隨后就去了”全民廣播站“對群眾說：”大家請都冷靜下來，我們保證，不會讓c國來進(jìn)攻的！“這下，群眾們總算平靜了一點，但心里的恐懼感還不能完全消失。
國王回到會議室，對文具長老們說：”群眾們安靜了，現(xiàn)在怎么辦？“長老說：”我們已經(jīng)想好了，人類的祖先不是用過“空城計”嗎？我們也用。
過了幾天敵人來侵略了，它們看到的是國王在城樓上悠閑的澆花，哼著小曲。敵軍國王以為四周有埋伏，便說：“撤，快撤！”它們?nèi)f萬沒有想到，只要它們進(jìn)攻，必大獲全勝。
文具王國作文 19
有一天我去爬山，爬著爬著不知怎么迷迷糊糊的進(jìn)入了文具王國。
到了那里，我當(dāng)上了國王。有一天，我在宮里休息，鉛筆、橡皮、尺子、圓規(guī)來到我面前，我問他們來這兒干嘛。他們異口同聲地說："我們想叫您評評我們幾個誰最有用。"鉛筆搶著說："我能寫出無數(shù)個字，我很有用。"橡皮不甘示弱地說："我最有用了，鉛筆寫錯了我能擦干凈！"尺子挺直胸膛說："任何筆和我搭配，都能畫出直線，我能沒用嗎？"圓規(guī)說："我才最有用，我能畫出世界上最遠(yuǎn)的圈兒。""我最有用！我最有用！我最有用……""安靜！"我想了想說："現(xiàn)在你們每人寫篇文章，誰寫的好，誰就最有用！"結(jié)果橡皮寫不出字來；鉛筆寫錯字沒法擦掉，劃得亂七八糟；尺子也不能寫字，只能比劃著；而圓規(guī)只能畫圓圈，他們都沒寫好。最后他們商定，他們四個合作，結(jié)果不一會兒就寫完了，而且寫的還很好。
于是我說："你們每個人都有優(yōu)點和缺點，只有合作才可以完成一件事，才能成功，這就是團(tuán)結(jié)的`力量��！"
四個文具都點點頭，從此以后他們相互合作，在文具王國里快樂的生活著！
文具王國作文 20
文具王國里住著四個小伙伴：衣著整齊的涂改液；可以隱身的膠條；白衣姑娘改正紙和修改符號的大姐；他們各有各的特點與用處，可是有一天卻爭論起來。
膠條宿舍外面有一棵有著長久歷史的大樹，樹下圍著一群文具伙伴，膠條剛要走近看，就被人擠了出來，可見人多多�。∷赖綐渖�，跳了下來，動作比猴子還快，原來要舉行一年一度的國王爭霸賽，又上一任國王鋼筆當(dāng)裁判，膠條馬上就樂了，便向超市走去。
進(jìn)了超市，買了好多的好吃的，就到鋼筆家，叮...叮....鋼筆連忙開門邊叫到：“誰呀？”膠條說：“是我，膠條”鋼筆開開門，膠條說：“這不，快到過王爭霸賽了么，我就買了些吃的，希望我就是明年之星”
文具王國里住著四個小伙伴：衣著整齊的涂改液；可以隱身的膠條；白衣姑娘改正紙和修改符號的大姐；他們各有各的特點與用處，可是有一天卻爭論起來。
膠條宿舍外面有一棵有著長久歷史的大樹，樹下圍著一群文具伙伴，膠條剛要走近看，就被人擠了出來，可見人多多��！他爬到樹上，跳了下來，動作比猴子還快，原來要舉行一年一度的'國王爭霸賽，又上一任國王鋼筆當(dāng)裁判，膠條馬上就樂了，便向超市走去。
進(jìn)了超市，買了好多的好吃的，就到鋼筆家，叮...叮....鋼筆連忙開門邊叫到：“誰呀？”膠條說：“是我，膠條”鋼筆開開門，膠條說：“這不，快到過王爭霸賽了么，我就買了些吃的，希望我就是明年之星”。
文具王國作文 21
很久很久以前，有一個奇怪的文具王國。王國里面住著各種各樣的學(xué)習(xí)用品：有強(qiáng)壯的鋼筆，有樂于助人的橡皮、有倔強(qiáng)的三角板，還有驕傲自大的鉛筆了。
有一天，大家正玩得不亦樂乎的時候。鉛筆如疾風(fēng)般得速度，神不知、鬼不覺地沖了過來，大家都還沒來得及反應(yīng)。
鋼筆一臉不屑地說：“你這個橫沖直撞的`小子，你又來干什么？”
鉛筆傲慢地說：“不干什么，只是問問你們有什么事情需要我解決的嗎？”
橡皮回答說：“沒有�！�
鉛筆肯定地說：“你們肯定是瞞著我，有事情不告訴我。你們都太弱小了，而我卻是十分強(qiáng)大的。放心，說出來吧！我是你們老大，你們是我小弟，我肯定會罩著你們的。
大家聽了這句話，頓時怒氣沖天、火冒三丈。不約而同地說：“我們要跟你絕交，以后老死不相往來�！�
鉛筆也說：“哼，絕交就絕交，以后有困難不要來找我。”
大家紛紛說：“我們才不稀罕你的幫忙呢！說罷，大家和鉛筆一刀兩段。
一個星期后……鉛筆耐不住寂寞的折騰，總是悶悶不樂的，而大家依然興高采烈地玩耍。鉛筆心想：這都是驕傲惹的禍，我還是主動向他們道歉和解吧！
鉛筆走到大家面前誠懇地說：“對不起，我不該這么傲慢的對待朋友�！�
大家說：“沒關(guān)系。其實，我們也有做得不對的地方，所以也跟你說聲對不起�！�
大家都相互原諒了對方。從次，他們和睦相處、互相幫助，成為了形影不離的好朋友。文具王國里沉浸著歡樂的氣氛。
文具王國作文 22
從前，有一個文具王國，那里面住著許許多多、各種各樣的文具。其中有一把尺子叫文文，還有一只鉛筆叫千千，它們是文具王國里面最要好的朋友。
有一天，它們鬧起了矛盾，說是千千最心愛的筆記本不見了，千千懷疑是文文把它的'筆記本給藏起來了，然后千千就去文文家家找文文，千千來到文文家門前既大聲又憤怒的說:“文文，快出來！”文文連忙打開門說“怎么了，千千？”“哼，你自己做了什么你自己心里清楚，如果你還不承認(rèn)的話，那我們的友情就到此為止了！”千千憤怒的說。說完，千千連頭都不回的走了。這時，文文心里想:這是怎么回事呢？難道我有做錯什么嗎？不行，我一定要把這件事調(diào)查清楚。
在文文調(diào)查的這段時間，千千也在家里找自己心愛筆記本，千千找啊找，忽然，千千看到了一個很想它的筆記本的東西，然后，千千把東西拿出來一看，是千千的筆記本。此時千千心里想:呀，糟糕，我錯怪文文了。然后千千去文文家找文文，可文文不在家，千千就去外面找文文。千千在草地上找到了文文，而這時的文文還在認(rèn)真的找千千的筆記本，然后，千千走到文文面前說:“文文，對不起，我錯怪你了，筆記本原來還在我家，你能原諒我嗎？”說完，文文微笑的點點頭。從此，尺子文文和鉛筆千千，又成為了最好的朋友。
文具王國作文 23
那是個陽光明媚的上午，我和小華正在做游戲，由于游戲的震動，一瓶墨水被震倒了，流出了許多墨汁，而毫不知情的小華一腳踩了上去，我頓時頭暈眼眩，驚訝得不知所措，這時，我的眼前一黑，就什么也不知道了。
“砰！”我們重重地落在了地上，卻沒有感覺到任何疼痛，我緩慢地睜開朦朧的雙眼，才發(fā)現(xiàn)我和小華在迅速地移動。突然，一扇門出現(xiàn)了，我們倆被卷了進(jìn)去。
“這是哪兒？”小華醒了，開始不停地問我們在哪里。此時，我的目光正停留在一塊寫有“文具王國”四個字的牌子上�！白撸サ教幫嫱��！蔽医ㄗh道。于是，我們兩個領(lǐng)取了新公民通行證，得到了新公民的獎勵--------三千橡皮幣。
有了錢，我們就開始游玩了，路上不是看到文具就是用橡皮做的建筑，當(dāng)我們快要走完全城時，卻看見了幾尊石像，據(jù)說是反抗怪玩具的英雄，個個神采飛揚，面貌顯得神氣十足，而且還雕得栩栩如生�！皟晌皇侨藛�？”“是。”“太好了！”他們歡呼道，“請你們輕輕摸一下石像，英雄們就會復(fù)活�！蔽业氖职l(fā)抖著摸了石像。“嗖！-----”奇跡出現(xiàn)了！七種顏色的光芒劃過天空，又進(jìn)入了英雄的體內(nèi)。只聽“轟！---------”地一聲，外面的`石塊突然飛出了幾百里之外。石像不見了，取代的是神采發(fā)揚的勇士們。
“兩位一定很想回家吧！我送你們！”“好的�！薄坝锌沼媚畞磉@兒玩，永遠(yuǎn)也用不完的-------轉(zhuǎn)移！”
“嗖！”地一聲，我回到了家里，還在回想著是不是真的，只聽“啪！”的一聲，三千橡皮幣和戶證掉在了地上，我才剛剛感到肚子餓了，連忙吃飯去了。
文具王國作文 24
文具盒里有一位帥氣的鋼筆國王和一位美麗無比的水彩筆皇后，幾年后國王和皇后都老了，于是他們要選一位新的國王和皇后來管理文具王國。
一個風(fēng)和日麗的下午，文具盒里的橡皮、鉛筆、改正紙、轉(zhuǎn)筆刀、筆芯、尺子等都如約而至。
橡皮先發(fā)言了：“你們瞧我，我可以幫助鉛筆把錯字擦掉，應(yīng)該選我當(dāng)國王�！眻A珠筆高傲地說：“你能把我寫的字擦掉嗎？”橡皮說：“我的確不能擦掉你寫的字，可是我們會盡最大的努力，我們橡皮只是改正別人的缺點，讓世上少一點錯誤，多一些正確�！眻A珠筆的臉漸漸紅了。最帥氣的`鋼筆國王想了想，覺得橡皮說的有道理，于是讓它當(dāng)上了橡皮國王。剩下的文具都緊張起來。
接下來開始選皇后了，改正紙說：“我能把鋼筆寫錯的字除去。”轉(zhuǎn)筆刀說：“鉛筆的頭粗了，我可以幫助削尖了，不擔(dān)誤它工作”。最后鉛筆說：“我可以把字寫的既整潔又漂亮。讓同學(xué)多學(xué)知識�！贝蠹叶寄瑹o語，美麗無比的水彩筆皇后認(rèn)為鉛筆說的也有道理，就讓鉛筆當(dāng)上了鉛筆皇后。
橡皮和鉛筆結(jié)婚了，可是其它文具都覺得不公平，屢屢犯錯：圓珠筆經(jīng)常寫錯字，橡皮國王拿它沒辦法；轉(zhuǎn)筆刀經(jīng)常不靈，鉛筆頭快磨禿了，也不幫助削尖。還有很多文具不聽使喚。整個文具王國里上下一團(tuán)糟。
終于有一天，國王宣布：“各位文具臣民們，你們好，由于最近領(lǐng)導(dǎo)換屆，我國出現(xiàn)一點騷亂，大家請放心，都曾經(jīng)立下過汗馬功勞�？墒俏覀�?nèi)舴稚�，就會失去各自的意義，不能正常工作。為了讓我國安定下來，大家只有奉獻(xiàn)出各自的力量，團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，做好本職工作�！贝蠹蚁肓讼�，國王說得很對。
就這樣，文具王國又和從前一樣安定下來。
文具王國作文 25
一天，我在逛一個文具店，突然白光一閃，我就被它吸了進(jìn)去。沒過幾秒鐘，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不在那個文具店了，而是在一個繁華的都市。我看看我自己，變成了一根普普通通的鉛筆。我看見另一根鉛筆在被一堆鉛筆刀追著，我就趕忙去救他。我趁那些人不注意，把那個人救走了。
我?guī)е艹隽巳巳�，到了他�?房子，讓后就問他，他們?yōu)槭裁醋匪�，可他卻說：“我們這個國家，天天打仗，就是為了爭奪領(lǐng)土，然后他們那些鉛筆刀是一個國家的，而他們覺得我們鉛筆，不應(yīng)該站那么大的領(lǐng)土。所以我們天天保衛(wèi)我們的國家，可是有一天他們趁我們換崗時進(jìn)了城，才成了現(xiàn)在這副摸樣。我們現(xiàn)在只有到鋼筆城和他們聯(lián)手打敗鉛筆刀們！”。
聽完我們馬上就去了鋼筆國。到了那里，發(fā)現(xiàn)那是一個繁華的都市，鋼筆在那里來來往往，神筆發(fā)現(xiàn)有一名警察發(fā)現(xiàn)了我們，說：“我們這里是鋼筆的居住地，不是說你們鉛筆想來就來、想去就去的！”神筆對他說：“我們是來求救的！”可他卻說：“我們可不管！”神筆繼續(xù)說：“我們收到鉛筆刀的威脅，你們難道要袖手旁觀嗎？”“原來是鉛筆刀啊，這回可以幫你了，因為他們也是我們的對手，我會派大部分軍隊來支援你們的！”
就這樣，我們帶著大部隊把那些鉛筆刀趕跑了，這時神筆才問我：“你從哪來？”我回答說：“地球�！鄙窆P說：“什么？地球？我只聽說10年后會有人來自地球，沒想到是真的，現(xiàn)在我們要把你送回去了。”過了幾秒鐘我回到了文具店，我感覺這就是一場夢，可是它不是。
文具王國作文 26
很久很久以前在文具王國里住著威武的直尺大王、美麗的圓規(guī)公主、英勇的三角形王子。
有一天，天氣晴朗，陽光燦爛，圓規(guī)公主的生日也正是這一天，直尺大王和三角形王子也買了禮物向圓規(guī)公主祝賀，圓規(guī)公主今天特別漂亮，粉色的連衣裙、白色的皮鞋，還加上直尺大王送的水晶鉆石發(fā)夾、三角形王子送的紫色手鏈，看起來更迷人了。前來祝賀的還有很多文具王國的大臣，不知什么時候量角器說了一句話令直尺大王和三角形王子很不服氣。量角器說：“圓規(guī)公主，你讓人們利用圓圈畫出美麗的.圖案真是功德無量呀！”圓規(guī)公主聽了，得意洋洋的，而直尺大王和三角形王子聽后很不服氣，不約而同地說：“我們的功能也很多！”就這樣，它們之間發(fā)生了爭辯，可你爭我辯到底分不出結(jié)果，于是它們找了一位老者（文具盒）來評理。直尺大王驕傲說：“我的功能可多了，我的一面是直線，一面是波浪線，人們可以利用我來畫畫、設(shè)計、量數(shù)據(jù)等等，數(shù)學(xué)用具可少不了我呢！”直尺大王說完圓規(guī)公主也接著說：“我也是數(shù)學(xué)中不可缺少的一‘位’，我還是數(shù)學(xué)中要學(xué)習(xí)的課程�！眻A規(guī)公主說完，大家都不服氣，這時三角形王子發(fā)話了：“我也是數(shù)學(xué)中要學(xué)習(xí)的課程，是我讓人類分辯出是那種三角形再進(jìn)行計算，如果沒我它們哪能做這些事？”老者聽了，覺得它們說得都有道理，就說：“你們都是數(shù)學(xué)用具中的‘功臣’人們不能缺少你們之中的一‘位’，你們各有各的用處，叫我怎么來評理呀？”聽了老者的話，直尺大王、圓規(guī)公主和三角形王子都覺得有道理，大家有都是數(shù)學(xué)中不可缺少的。
文具王國作文 27
瞧，這一大家子的文具王國又開始唇槍舌戰(zhàn)了。
“我這天使般的面容，魔鬼般的身材，有一身精確地度數(shù)，豈能是你們這些無名小卒能攀比上的？主人要量它所需的東西時，肯定少不了我�！背咦痈甙恋卣f道。這時，鉛筆不屑的瞥了它一眼地說道：“就你這小身板，也敢出來見人，也不拿鏡子好好照照自己。再說了，主人在量東西時，沒有我記錄東西，你能把你的作用發(fā)揮出來嗎？！所以，我可以當(dāng)之無愧地說道，我才是主人最得力的助手！”說完，鉛筆抖了抖身上的衣服，當(dāng)然尺子的氣勢也減了一大半。面對鉛筆臉不紅、氣不喘的好口才時，他只能滿臉憤怒而因通紅地結(jié)結(jié)巴巴地說道：“你……你……你�！本驮谶@時，橡皮擦插在了尺子和鉛筆的中間，它身旁還有許多“橡皮小將”（橡皮擦屑）。它身上鑲刻著許多好看的小物件，在我們的王國中，也算是有名的大人物，許多“人們”對他敬而不之，沒有人敢惹他，但是……唯有尺子和鉛筆敢與它反抗，所以在尺子的眼中，一直把它們視為“眼中釘”。這不，尺子又來找它們的`茬了：“你們兩位也別爭了，在我眼里你們無非就是一點兒小小的東西，你們有什么資格說自己是主人的得力助手，如果沒有我為主人擦作業(yè)，主人才不屑用你們這些蝦兵小將呢�！�
就這樣橡皮擦和“橡皮小將”們也摻入了爭吵……他們都覺得自己才是主人的得力助手。
大樹爺爺從這經(jīng)過，看到它們正在大聲的爭吵著，便湊過去探探究竟，得知事情的因果后，大樹爺爺，摸摸胡子意味深長地說道：“孩子們，每個人都有自己的長處與短處，不要用自己的長處與別人的短處相比，要取長補(bǔ)短，這樣才能不斷地上進(jìn)自己，提高自己�！�
聽完大樹爺爺?shù)囊环捄�，橡皮擦、尺子、鉛筆覺得大樹爺爺言之有理，并知道自己的錯誤，都紛紛羞愧地低下了的頭。
從此，文具王國又恢復(fù)了安寧、和諧。
文具王國作文 28
一天，我到了一個陌生的地方，我感覺我已經(jīng)離開了地球，到了另外一個星球，那里面非常奇妙，到處都是文具，有：尺子、本子、文具盒、鉛筆、橡皮擦……
突然，有一個影子從我身后走過，我一下子轉(zhuǎn)過頭來，我看見一個文具盒在走路，我嚇了一跳，后來，它又朝我說了一句話，差點沒把我嚇得暈過去，我心里想：怎么連一個文具盒都會走路、說話呢？后來，我鼓起勇氣，說：“你們?yōu)槭裁茨茏呗�，能說話呢？”
文具盒說：“因為，這是文具王國啊，里面的所以文具都能像我一樣能走能說。我?guī)闳⒂^文具王國吧�！�
“好啊”我說。
接著，文具盒帶我去了游樂園�！巴邸�，好漂亮啊！好多的設(shè)備啊，有：旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車、過山車……這些設(shè)備都是用文具打造成的。接著，我看見有一個蹺蹺板，這個蹺蹺板是用三角尺和直尺打造成的，我一下子就跳到蹺蹺板上面和文具盒一起玩。
接著，它把我?guī)У剿鼈兡抢锏碾娪霸�，我們坐在最前面，電影開始了，首先，出來了一個人，哦，那是我們地球上的人類，她正在上課，她做到她的'課桌上，拿出一個本子、一只鉛筆、一個橡皮擦和一把尺子，我聽見文具們在說話。本子說：”我最有用，主人天天都要用我的身體寫字�！�
鉛筆不服氣的說：“要是沒有我，主人怎么在你的身上寫字？還是我最有用，主人最喜歡我！”
橡皮擦憤怒的說：“我最有用，主人最喜歡我，鉛筆每次寫錯字都是我?guī)椭魅烁恼！?/p>
這時，尺子聽見吵聲走過來了，說：“你們在吵什么呀？弄的主人無法安靜寫字了�！�
“哈哈，只要主人寫錯字，我就可以幫助主人改正了�！毕鹌げ琳f。
尺子頓時恍然大悟，說：“你們不要再爭了，主人離不開你們每個文具，你們也離不開對方。鉛筆要用本子寫字，本子需要鉛筆才能寫出字，鉛筆寫錯字，橡皮擦來改正鉛筆犯得錯，橡皮擦也需要鉛筆，讓主人使用橡皮擦。不是嗎？所以，我們不能分開，更不能吵架。知道了嗎？”
文具們異口同聲的說：“知道了，我們錯了�！�
電影結(jié)束了，大家都散了，我也謝謝了文具盒，與它告別。忽然，我被一種聲音驚醒了，醒來一看，原來我是在做夢��！
文具王國作文 29
文具王國里住著很多子民。其中，一根鉛筆、一個卷筆刀和一塊橡皮擦是最要好的朋友。每天，它們?nèi)嗽谝黄鹂鞓返赝嫠�，和睦共處，親密無間。每當(dāng)鉛筆不小心寫錯字的時候，橡皮擦就立即跑上前去，幫它把錯別字檫掉；每當(dāng)鉛筆的筆尖因?qū)懢帽荒ゴ值臅r候，卷筆刀就毫不猶豫地沖上去，把鉛筆頭削得尖尖的，給它美容。
美好的日子就這樣一天天快樂地過去著。在橡皮擦和卷筆刀的幫助下，鉛筆時時刻刻都保持著最好的容貌呈現(xiàn)在主人的面前，主人用起來也非常順手，所以也得到了主人的喜愛，每次只要寫字都會將這支鉛筆緊緊握在手中。
漸漸地，鉛筆有點飄飄然了，終于有一天，鉛筆忍不住了，態(tài)度傲慢地指著橡皮擦和卷筆刀說：“你看看你們倆，一個個就知道整天睡大覺，你們再看看我，每天這樣忙忙碌碌的'為主人服務(wù)，在我的幫助下，一會幫主人畫畫，一會幫主人寫作業(yè)，多辛苦��！
我對主人有多么重要�。∥艺媸怯X得主人只要有我一個就夠了，有沒有你們其實都沒什么關(guān)系的�！毕鹌げ梁途砉P刀本來是象以往一樣安靜地坐在旁邊，隨時等待主人的需要，現(xiàn)在突然聽鉛筆這么一說，有點不樂意了，非常生氣地說：“我們究竟重不重要，不是你決定的，等著主人判定吧�！闭f完，橡皮擦和卷筆刀氣憤地離開了。
這樣過了兩天，它們?nèi)艘恢倍紱]說話，主人的確也沒用到橡皮擦和卷筆刀，鉛筆更有些得意了。到了第三天，一次寫作業(yè)的時候，主人不小心寫錯了，到處找橡皮擦，可是橡皮擦這時故意偷偷地多遠(yuǎn)了，讓主人找不著。主人找了半天沒找著橡皮擦，只好無奈地用鉛筆把錯字劃掉，在旁邊更正，可是這樣卷面難看極了，主人不禁皺了眉頭。
寫了一會兒，鉛筆頭越來越粗，主人又開始去找卷筆刀，可這時卷筆刀也象橡皮擦一樣躲起來了，不想幫忙。主人沒辦法，只好硬著頭皮繼續(xù)寫，可是由于鉛筆頭越來越粗，寫的字也越來越難看了。由于字沒寫好，卷面不干凈，主人被老師挨了批，讓主人回家重寫一遍。
主人回到家，看到這只筆尖早已寫禿的鉛筆，只好把它丟棄在一邊，又去換了一支嶄新的自動鉛筆寫起作業(yè)來。
從此，這支鉛筆被主人冷落了。鉛筆后悔極了，這才明白橡皮擦和卷筆刀對于它來說有多么地重要，沒有這兩位伙伴一直默默地幫助它，它又怎么能發(fā)揮自己的作用，替主人服務(wù)呢？而自己失去了這個作用，主人又怎么會要我了呢？
于是，鉛筆主動地去找橡皮擦和卷筆刀，真心地對它們說：“真是對不起，我向你們道歉，我以前太自大了，以為自己有多么了不起，還瞧不起你們，我現(xiàn)在才終于明白，沒有你們，我是一無是處。我們還能象以前一樣成為好朋友呢？”想到鉛筆也受到了應(yīng)有的教訓(xùn)，看到它誠懇的表情，善良的橡皮擦和卷筆刀很快原諒了它。
從此，三個人又開開心心地生活在一起，互相幫助，相親相愛，共同為主人默默地服務(wù)著。
文具王國作文 30
夜深了，平靜的湖面泛著一點微波，草叢里隱隱約約地飛著幾只螢火蟲。在這個安靜的夜晚，文具王國里的文具居民們有尺子夫人，鉛筆先生，橡皮小姐在發(fā)生一次驚天動地的爭吵，想比個高低論論功勞誰最大。
這場辯論會就此開始了。尺子夫人套著透明的衣裳首先登場了，它傲慢地說著：“論功勞，誰都沒有我大呀！要是沒有我，小主人在上課，畫畫時該怎么畫直線呢？”鉛筆先生穿著黑紅相間的西裝，戴著一頂深紅色的魔術(shù)帽出場了。它聽了尺子夫人的話，頓時萬丈怒火：“哼！要是沒有我寫字，光是你這把尺子有什么用呢！”橡皮小姐擺了擺粉紅色的禮服登場了，它一手插著腰一手指著鉛筆先生說：“像你這樣在本子上橫沖直撞地畫，肯定會寫錯的嘍！”鉛筆先生反駁道：“你……你這個矮冬瓜！”“矮又怎么了？小主人拿著方便就是本事�！边@時老博士鋼筆說話了：“好啦，都不要吵了，息怒，息怒，你們各有千秋，少了你們其中一個，小主人都會不高興的。”大家聽了博士的話，都慚愧地笑臉低下了頭。
第二天，主人發(fā)現(xiàn)文具們都睡著了。哈哈！原來是昨天吵架太累了，都忍不住睡著了。
有這么一個傳說：梁代張僧繇在金陵安樂寺壁上畫了四條龍。龍畫好了，他故意不給龍點上眼睛，說什么如果我給龍點上了眼睛，龍就會騰云駕霧地飛走的。聽到此話的人都以為他在說大話，沒有一個人相信他的.。此時有人執(zhí)意要張僧繇給龍點上眼睛。當(dāng)張僧繇剛給兩條龍點上眼睛，剎那間，電閃雷鳴，兩條龍乘云上天，墻上只剩下那兩條沒有點上眼睛的龍。
后人借這個傳說來說明文章在關(guān)鍵的地方加上一二句重要的話，文章的內(nèi)容則更為生動，表達(dá)的意義也更為深刻。
有一位同學(xué)寫了一篇題為《媽媽笑了》的作文。小作者不落俗套，另辟蹊徑，記敘了令媽媽高興的三件事情：
1、我克服了膽怯的缺點，獨個兒睡覺，媽媽回來見了，高興地笑了；
2、我把省下的零花錢捐獻(xiàn)給"希望工程"，媽媽知道了，滿意地笑了；
3、奶奶的腰病犯了，我為奶奶捶背，這情景正好讓媽媽撞見了，她情不自禁地笑了。
應(yīng)該說，這三個材料都是圍繞著一個中心的，反映了媽媽為我的點滴進(jìn)步而高興。走筆到此，也未嘗不可，然而，小作者不滿足于此，在文章結(jié)尾的時候，又加了下面一段話："媽媽的三次笑，說明了她為我的進(jìn)步而感到由衷的高興；媽媽的三次笑，表達(dá)了她對我深深的愛意；媽媽的三次笑，寄托著她對我殷切的期望。"
顯然，這些話升華了文章的主題，是"點睛"之筆。
"點睛"之筆要精練優(yōu)美，要耐人尋味，要恰到好處。"準(zhǔn)確"是十分重要的。如果"點"歪了，會弄巧成拙。不但"龍"飛不起來，還會使這條"龍"更加難看。
說了"點睛"，再講講"添足"的事兒。
楚國有個人，祭祀后賞給手下的人一大杯酒。大家商量，幾個人喝這點酒不夠，決定在地上畫蛇，誰先畫好誰喝酒。其中一個人畫好了，他看到別人還在畫，就一面拿酒一面
再給蛇畫上腳。這時，另一個人也畫好了，把酒搶了過去說，"蛇本來沒有腳，你怎能給它畫上腳呢？"說完，把酒一飲而盡。
后人借這個"畫蛇添足"的故事，告誡人們寫文章切勿刻意求工，結(jié)果喪失了自然。我們同學(xué)在用詞、寫句、謀篇的時候，往往會犯這樣的毛病。
比如，我們�？吹竭@樣的句子：
"大約四點鐘左右，我們回到了學(xué)校。"既然講了"大約"，再用"左右"，大可不必。刪去其中一個，意思反而清楚明白。
用詞重復(fù)，會影響意思的正確表達(dá)。如果語句羅嗦，也會使文章不簡練。在寫《記一個關(guān)心我的人》的作文時，有的同學(xué)喜歡繞著圈子說話：
"在我成長的過程中，許多人在關(guān)心著我。有學(xué)校的老師和同學(xué)，還有家里的爸爸、媽媽。要問誰最關(guān)心我，那不用說了，當(dāng)然是媽媽。那，媽媽是怎樣關(guān)心我的呢？請你耐著性子聽我說吧！"
其實，這一節(jié)里邊，只需留下這么一句話就可以了："在家里，數(shù)媽媽最關(guān)心我。"既簡潔又明了。省下筆墨，可以多舉一些媽媽關(guān)心"我"的事例。
又如，一個同學(xué)在寫《我》這個作文題的文章時，寫了這么一段令人費解的話：
"在一條望不到盡頭的公路上，一個少年正在飛奔。他長的不高也不矮，不胖也不瘦。那綠色的運動服穿在他身上，顯得格外有精神。噢，也許你會問，他是誰呢？猜一猜吧，對了，一點兒也沒錯，那就是我--一個五年級的小男孩。"
這一節(jié)話純屬多余，棄之毫不可惜。語言要簡練明白，意想要表述清楚，多余的話一概刪去。
要"畫龍點睛"，不要"畫蛇添足"。要做到這么一點，可以從以下兩個方面努力：
一、不斷提高自己的思想認(rèn)識水平，加深對所敘述的事物的理解。
二、不斷積累語言，努力提高自己的語言修養(yǎng)。
不信，你不妨一試。
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