漂亮的文具盒作文【推薦】

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的漂亮的文具盒作文，歡迎閱讀與收藏。

漂亮的文具盒作文1

　　大家好！我是一個(gè)十分漂亮的文具盒。我的造型別致有趣，一眼看去，我就是一輛迷你汽車(chē)：跑車(chē)的體型，酷斃的車(chē)身，超炫的底盤(pán)，加上絢麗的色彩，只要是小朋友，沒(méi)有不喜歡我的。

　　我可不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的跑車(chē)的樣子哦！順著側(cè)邊搭扣往下一撥，頂蓋便被打開(kāi)了，呈現(xiàn)在眼前的是三層別樣的居室，就如同三層樓房一樣。最上層因?yàn)闇\，就成了扁擦皮和筆芯的住處，第二層居住的是尺子、小美工刀和鉛筆，第三層嘛，自然是鋼筆的單獨(dú)臥室了。雖然文具很多，但大家在我提供的這個(gè)房間里相處得非常融洽，給小主人提供了很多的方便。對(duì)了，我還有個(gè)最為別致的.地方，將第一層的一組收縮小架子打開(kāi)，這時(shí)，就可以將各種課本靠在我的身上，于是就成了書(shū)本的沙發(fā)了。

　　我的小主人每個(gè)星期都會(huì)給我整理衛(wèi)生，將文具擺放整齊，擦干凈我的全身，所以我每天都是開(kāi)開(kāi)心心地為小主人服務(wù)呢！

　　點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)言流暢準(zhǔn)確，以第一人稱(chēng)的形式，運(yùn)用擬人的修辭手法，依次介紹了文具盒的外形、內(nèi)部構(gòu)造、各種功用，讓讀者對(duì)文具盒有了全面了解。文章介紹文具盒內(nèi)部構(gòu)造時(shí)準(zhǔn)確運(yùn)用了方位詞語(yǔ)和序數(shù)詞，顯得條理清晰，井然有序，是寫(xiě)作水平的體現(xiàn)。

漂亮的文具盒作文2

　　我有一個(gè)漂亮又實(shí)用的文具盒，我非常喜歡它。

　　這個(gè)文具盒是上二年級(jí)時(shí)媽媽給我買(mǎi)的，它長(zhǎng)二十厘米，寬八厘米，上面還印有一個(gè)漂亮的小女孩，金色的頭發(fā)，粉紅色的連衣裙，一雙美麗的`大眼睛，左手抱著一只可愛(ài)的小兔子，右手拿著一本英語(yǔ)書(shū)，好像在默默地背英語(yǔ)單詞呢！可愛(ài)極了！

　　我的文具盒是雙面加厚的，里面空間可大了，上面是網(wǎng)狀型，我可以把鉛筆、鋼筆、水筆整整齊齊排列進(jìn)去，如果用哪一支筆，就順手拿出來(lái)，用完之后放回原處。另外，有一個(gè)精致的塑料口袋，乳白色的，用它裝直尺、三角板、量角器，既干凈又透明。還有長(zhǎng)方形的小盒，用來(lái)裝橡皮、筆芯、墨囊等。

　　我的文具盒不僅漂亮，而且還是我學(xué)習(xí)的小幫手。當(dāng)我畫(huà)直線(xiàn)的時(shí)候，直尺會(huì)挺身而出，當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我的鋼筆流利而又整齊地幫助我把作業(yè)寫(xiě)得工工整整。它是我得力的小助手。當(dāng)我考試取得好成績(jī)的時(shí)候，也有它的一份功勞。我要好好愛(ài)護(hù)它，不讓它變臟，每天都讓它干干凈凈的陪伴我上學(xué)、放學(xué)、寫(xiě)作業(yè)。

　　在我眼中，我的文具盒是最漂亮的，我特別喜歡我的文具盒，我要好好愛(ài)護(hù)它，像愛(ài)護(hù)我的眼睛一樣……

漂亮的文具盒作文3

　　我有一個(gè)漂亮實(shí)用的文具盒。它是我10歲生日時(shí)一個(gè)朋友送給我的生日禮物，所以我很喜歡它。

　　文具盒是用鐵做成的長(zhǎng)方體，長(zhǎng)約15厘米，寬約5厘米，高約6厘米，通體是墨綠色的，像穿了一件墨綠色的戰(zhàn)袍。

　　最引人的就是他蓋子上畫(huà)的一個(gè)小兔。小兔戴著一頂粉紅色的小歪帽，，在歪帽下還有兩顆黑豆米似。在眼睛下，還有小小的·粉粉的鼻子，在鼻子下，還有一個(gè)圓圓的小嘴，它還用手抱著腳呢。她像個(gè)漂亮的'小姑娘在跟我說(shuō)：怎么樣，我漂亮吧！

　　打開(kāi)它，就會(huì)看見(jiàn)只有一層。我的所有學(xué)具都在閉目養(yǎng)神呢！較下層的鋼筆還打著鼾呢，呼，呼，呼，呼，呼……

　　我用得最多的就是水性筆，用完后就把它放進(jìn)文具盒，讓文具盒來(lái)保護(hù)它。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)題的時(shí)候，修正帶就出來(lái)了，一秒都不怠慢當(dāng)我畫(huà)圖形的時(shí)候，格尺絕不會(huì)偷懶，立馬跑出來(lái)幫忙。

　　這就是我的文具盒，怎么樣，可愛(ài)吧！

漂亮的文具盒作文4

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，形狀像一列火車(chē)。它是媽媽送給我的，我非常喜歡它。

　　我的火車(chē)文具盒是黃色的，它的質(zhì)地是鐵皮做的，表面的圖案很漂亮：一只可愛(ài)的.小熊和一只雪白的小兔在玩耍。最神奇的是“火車(chē)”的底部有四個(gè)小輪子，尾部還有一個(gè)小拉手，只要你輕輕一拉，“小火車(chē)”就緩緩地前進(jìn)了，它載著我的文具寶寶和我一起駛向知識(shí)的海洋。

　　我的文具盒它一共有兩層，第一層里有一個(gè)小口袋是用來(lái)放尺子的，小口袋的下面是用來(lái)放鉛筆的，第二層是用來(lái)放獎(jiǎng)?wù)碌摹?/p>

　　記得有一次，我有一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，筆盒里的橡皮檫弟弟好像對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”我就拿起筆檫把這個(gè)錯(cuò)字擦干凈。還有一次，我做練習(xí)冊(cè)時(shí)要用尺子，筆盒里的尺子姐姐好像說(shuō)：“我來(lái)幫你吧”我打開(kāi)了我的火車(chē)文具盒，用尺子畫(huà)圖，把這道題給順利做完了。

　　這個(gè)火車(chē)文具盒伴隨我兩年了。它是我學(xué)習(xí)的好伙伴，也是我形影不離的好朋友。

漂亮的文具盒作文5

　　自從我上了小學(xué)，文具盒就是我不可缺少的好伙伴，讓我的學(xué)習(xí)更輕松和快樂(lè)。

　　它穿著一件粉紅色的外衣，上面印著一位優(yōu)雅的公主。公主穿著一身寶藍(lán)色的晚禮服，胸前戴著紫色的寶石項(xiàng)鏈，頭上戴著粉紅色的王冠，配上那金黃色的頭發(fā)，真是美極了！每當(dāng)我學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí)，她會(huì)對(duì)我皺眉頭，就像在說(shuō)：“你的.成績(jī)下降了，可要努力哦！”我看到了，便更加努力學(xué)習(xí)。每當(dāng)我拿回高分的試卷，她就微笑地對(duì)我說(shuō)：“考得不錯(cuò)，但不要驕傲哦。”

　　公主的旁邊有三個(gè)好姐妹。大姐指南針，二姐卷筆刀，如果你鉛筆用笨了，它就會(huì)伸出手來(lái)幫你卷筆。小妹小抽屜，用完橡皮時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)讓你放進(jìn)去。

　　打開(kāi)我的文具盒，就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有很多小文具，五顏六色的小橡皮，挺拔的直尺，淡灰色的自動(dòng)鉛筆，所有的文具寶寶都齊全了。如果你仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)我的文具盒還有背面，里面藏著我的小獎(jiǎng)牌呢！

　　文具盒是我形影不離的好伙伴，我永遠(yuǎn)喜歡它。

漂亮的文具盒作文6

　　一天，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的文具盒。它是長(zhǎng)方形的，像一列小火車(chē)，文具盒上有一個(gè)冰雪女王的圖案，還有她的妹妹艾莎和可愛(ài)的雪寶，冰雪女王讓四周下起雪花來(lái)，像十分透亮的雨珠。

　　我的文具盒有三層，第一層是尺子爺爺居住的地方，尺子爺爺喜歡為主人做貢獻(xiàn)，是一個(gè)淡定冷靜的人。尺子爺爺雖然老，但神通廣大，每次考試都需要他。

　　第二層是鉛筆姐姐和橡皮妹妹，鉛筆姐姐和橡皮妹妹很有默契，考試的時(shí)候，要是鉛筆姐姐寫(xiě)錯(cuò)了，橡皮妹妹挺身而出，給鉛筆姐姐擦掉。

　　第三層是鋼筆哥哥，鋼筆哥哥可以讓小主人寫(xiě)出工整的字，還有漂亮的顏色。鋼筆哥哥穿著帥氣的.服裝，慢慢悠悠的走著去參加文具舞會(huì)。

　　一天早上，我不緊不慢的走著，唱著優(yōu)美的歌曲，文具盒發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音，好像在說(shuō)：“主人，快走，要遲到了�！�

　　有一次，文具們?cè)诹奶�，在說(shuō)小主人更喜歡誰(shuí)。橡皮搶先說(shuō)：“小主人喜歡我，因?yàn)槲铱梢圆恋翥U筆�！便U筆不服氣說(shuō)：“我可以寫(xiě)字�！变摴P也來(lái)湊熱鬧說(shuō)：“我的顏色好看�！背咦訐屩�說(shuō)：“我可以讓小主人畫(huà)的線(xiàn)直�！蔽覈@了口氣，說(shuō)：你們誰(shuí)我都喜歡�！�

　　我愛(ài)文具盒。

漂亮的文具盒作文7

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，是姥爺送給我的生日禮物，文具盒可漂亮了！我非常喜歡。

　　文具盒上有兩只可愛(ài)的小熊，一只小熊笑咪咪地，好像在說(shuō)：“你一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上呀！”另一只小熊也說(shuō)：“我們會(huì)幫助你完成作業(yè)的'！”

　　文具盒的功能可多了，最里一層是放獎(jiǎng)票的，中間一層是放鉛筆的，兩邊自然而然也就是放鋼筆和紅筆的了。數(shù)一數(shù)，文具盒總共有七個(gè)布袋呢！

　　文具盒雖然已經(jīng)用了一年多了，但是看著就跟新的一樣，每次文具盒臟了，我都會(huì)把它擦干凈，我也非常愛(ài)惜它。因?yàn)樗�是我的好朋友，也是我的好幫手。每次看�?jiàn)它就激勵(lì)我自己好好學(xué)習(xí)，天天向上，它也時(shí)時(shí)刻刻提醒我，讓我從小養(yǎng)成細(xì)心觀察，認(rèn)真思考的好習(xí)慣。

　　這就是我的文具盒。

漂亮的文具盒作文8

　　我有一個(gè)美麗的文具盒，我非常喜歡它。因?yàn)檫@是我過(guò)生日時(shí)，爸爸送給我的生日禮物。

　　它是粉紅色的，上面帶著一只可愛(ài)的小貓咪，雪白雪白的絨毛、頭上和脖子上有一漂亮蝴蝶結(jié)、還有一雙水汪汪的大眼睛，可愛(ài)極了，我非常喜歡它。

　　文具盒里能放鉛筆、圓珠筆、橡皮、尺子等，還有一個(gè)小包，里面也可以放許多文具呢！另外，還有一個(gè)放課程表的地方。

　　我還清楚地記得，爸爸送給我文具盒的那一天呢！

　　爸爸微笑著，把文具盒送給我說(shuō)：“這是爸爸送給你的.生日禮物，希望你上課認(rèn)真聽(tīng)講，好好學(xué)習(xí)，天天向上，打好基礎(chǔ)知識(shí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才�！�

　　這個(gè)文具盒帶著爸爸對(duì)我的期望，我一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸媽媽。

漂亮的文具盒作文9

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，這個(gè)文具盒是我暑假里買(mǎi)的，那時(shí)到商店里的時(shí)候我一眼就看中這個(gè)文具盒。從此它變成了我的好伙伴。

　　從外表看，文具盒上的顏色是由棕色和黃色組成的，外面有一個(gè)蝙蝠形狀的圖案，非常好看。

　　文具盒不光外表好，打開(kāi)看看，居住在里面的成員也不少，有活潑可愛(ài)的像皮，有性格爽真的鋼筆，有沉默寡言的直尺。

　　雖然每個(gè)成員的性格都不同，但是相處的挺和睦。每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮就跳出來(lái)說(shuō)：“小主人，不要急，我?guī)湍愀牡翦e(cuò)字吧�！庇谑�，它就是本子上“跳起舞”來(lái)，本子上的錯(cuò)字就奇妙地消失了。

　　“咦，這條線(xiàn)怎么畫(huà)不直了呀！”，這句話(huà)吵醒了正在睡覺(jué)的直尺先生，它揉揉眼睛說(shuō)：“小主人，你怎么把我忘記了呢，我?guī)湍惝?huà)直線(xiàn)吧！”對(duì)呀，我怎么把它忘了呢？于是，我沿著尺子的.身子一畫(huà)，嘿！真直。

　　這些小伙伴的家，就是文具盒，它由兩個(gè)大層和一個(gè)小層組成，是小伙伴們的“兩室一廳”，當(dāng)然，作用也非常大，如果忘帶了，寫(xiě)作業(yè)就很麻煩。

　　文具盒日復(fù)一日，年復(fù)一年地保管我的學(xué)習(xí)用品，為我服務(wù)，我很愛(ài)惜它，也愿他能陪伴我一起度過(guò)小學(xué)的美好時(shí)光。

漂亮的文具盒作文10

　　我有一個(gè)非常漂亮的文具盒，是媽媽出差時(shí)，給我買(mǎi)來(lái)的。當(dāng)我第一眼看到它時(shí)，就喜歡上了它。

　　文具盒的顏色幾乎全是粉紅色的。文具盒左邊的圖案是米妮，米妮身穿淺粉色的'連衣裙，頭戴一只深粉色的蝴蝶結(jié)。它有一雙水靈靈的大眼睛，可愛(ài)極了。右邊有一個(gè)小盒子，擺放著一把小巧玲瓏的塑料剪刀。

　　打開(kāi)文具盒，里面是雙層的。第一層，可以放鉛筆和自動(dòng)鉛筆，第二層可以放鋼筆、直尺和橡皮。我學(xué)習(xí)使用的工具全在這個(gè)小小的文具盒里。又方便，又整潔。

　　記得有一次美術(shù)課上，我把要用的美術(shù)工具都準(zhǔn)備好了，正需要用剪刀的時(shí)候，我才想起忘記帶了。急得我一頭霧水，這時(shí)，我忽然想起，文具盒里有把備用的剪刀，要不然美術(shù)就得不到滿(mǎn)分了。我高興極了，忍不住摸了摸可愛(ài)的文具盒。

　　還有一次考試，我的同桌忘記帶鋼筆了，急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我的文具盒像個(gè)無(wú)底洞，能裝下很多筆。于是，我借給她一支鋼筆。一支小小的鋼筆，幫她解決了燃眉之急。同桌萬(wàn)分感謝，我的心里也有說(shuō)不出的高興。文具盒好像在說(shuō)，我是雪中送炭來(lái)了。

　　我感謝我的文具盒，它讓我學(xué)習(xí)上更加方便，更給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)！我喜歡我的文具盒��！

漂亮的文具盒作文11

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，是剛上學(xué)的時(shí)候買(mǎi)的，我可喜歡它了。

　　文具盒全身粉紅色，盒蓋中間寫(xiě)著“快樂(lè)小精靈”五個(gè)字。上面畫(huà)著許多動(dòng)物，有熊貓、米老鼠、唐老鴨、小狗、小兔，還有美麗的白天鵝，它們正在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。天鵝小姐跳舞，小兔彈琴，米老鼠拉小提琴。大家都被天鵝小姐那優(yōu)美的舞姿迷住了，連我也被這熱鬧的場(chǎng)面給吸引了。

　　打開(kāi)文具盒，盒蓋反面有一到九的'乘法口訣，還有一張課程表。文具盒里裝滿(mǎn)了學(xué)習(xí)用品，它們的臥室分上、下兩層，上面一層住著鉛筆、圓珠筆、鋼筆，它們這家族的人正悠閑地躺在里面，做著美夢(mèng)。下面一層又分成幾個(gè)小房間，長(zhǎng)長(zhǎng)的房間是直尺居住的地方，旁邊右上角那個(gè)方方的房間，是橡皮的臥室，橡皮的鄰居便是鉛筆芯、卷筆刀了……它們兩家人相處得可好啦！

　　這些學(xué)習(xí)用品都是我學(xué)習(xí)上的好幫手，別看它們平時(shí)一聲不響，當(dāng)我需要它們時(shí)，鋼筆就馬上站到我手上，聽(tīng)從我的指揮，幫我完成作業(yè)。當(dāng)我要畫(huà)線(xiàn)時(shí)，直尺便會(huì)笑臉相迎，幫我把線(xiàn)條畫(huà)直。當(dāng)我不小心寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，小橡皮會(huì)挺身而出，為我換來(lái)正確的答案。

　　這個(gè)文具盒已經(jīng)陪伴我三年了，它給我?guī)��?lái)了好多快樂(lè)。

漂亮的文具盒作文12

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，這是上一年級(jí)的時(shí)候姥姥從輕工市場(chǎng)給我買(mǎi)的，作為我的開(kāi)學(xué)禮物。文具盒的外殼是淡藍(lán)色的，仿佛穿了一件非常漂亮的禮服，他是長(zhǎng)方形的，不大也不小，剛好裝下一把25厘米的尺子，而且沒(méi)有棱角。我的文具盒還能起到防滑作用，所以非常非常安全。

　　我的文具盒正面印了兩只小貓，一只是黑色的，一只是白色的，好像在跳舞呢！旁邊還印了四只小貓頭和四個(gè)魚(yú)骨頭。

　　我的文具盒有兩個(gè)口袋，第一層住的是橡皮叔叔，你瞧橡皮叔叔正在睡覺(jué)呢，我們還是別吵他了吧，第二層住著一只藍(lán)色的鉛筆的鉛筆、兩只紅色的鉛筆、兩只中華鉛筆和一把15厘米的尺子。尺子經(jīng)常會(huì)助鉛筆一臂只力，他們的`配合十分完美。還有橡皮，他是最認(rèn)真的哨兵，每當(dāng)我寫(xiě)字不規(guī)范、做題不正確時(shí)，它就勇敢的站出來(lái)說(shuō)：“不！”讓我改正了許多錯(cuò)誤。

　　每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)我就會(huì)把橡皮、鉛筆、尺子放回文具盒這個(gè)溫暖的家，我愛(ài)我的文具盒，它是我一生的好伙伴！

漂亮的文具盒作文13

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是我的好伙伴。

　　它的外面是粉紅色的，上面點(diǎn)綴著一些白色的小圓點(diǎn)。在最左邊，有兩顆愛(ài)心，愛(ài)心豎著的深粉色條紋。右邊站著微笑的小老鼠，戴著紅色大蝴蝶結(jié)，白色手套，穿著粉色衣服，可愛(ài)極了。小老鼠身旁有許多甜甜圈，有的大，有的小。

　　這個(gè)漂亮的文具盒分為上下兩層。上層有一個(gè)小口袋，放著課程表。上層還住著鉛筆、鋼筆和橡皮。橡皮是鉛筆們忠心耿耿的仆人，一旦鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字，橡皮就會(huì)挺身而出，將錯(cuò)誤的`字跡擦干凈。下層住著尺子先生。尺子先生在我畫(huà)畫(huà)時(shí)，幫我量好尺寸，讓我畫(huà)得更好

　　一年級(jí)時(shí)，我受了老師批評(píng)，很委屈，心想：都是陳稼銘，我借給他橡皮擦，用完了應(yīng)該還給我，他用完后不但沒(méi)還我，還和老師說(shuō)我小氣，不肯借給他。想到這里，我很生氣，連作業(yè)也不想做了。這時(shí)，我看到了漂亮的文具盒上，小老鼠正微笑著看著我，似乎在說(shuō)：不要生氣，你一定可以！我聽(tīng)了小老鼠的話(huà)，點(diǎn)了點(diǎn)頭打起精神，開(kāi)始做作業(yè)了。

　　哦，漂亮的文具盒，你是我的好伙伴！

漂亮的文具盒作文14

　　嗨！大家好！我是一個(gè)漂亮的文具盒。

　　我全身的形狀是長(zhǎng)方體，長(zhǎng)大約20厘米，寬估計(jì)是……10厘米吧！個(gè)子不是太高就不再提了！嘻嘻！我全身都是天藍(lán)色，只有頭上戴了一個(gè)白發(fā)夾，我的肚皮上有兩塊小蛋糕，上面有一層白色的奶油，在這“白色的地毯”上還有幾片鮮紅的`草莓，仿佛是燃燒的熊熊烈火，把見(jiàn)過(guò)我的人的心都給燃燒起來(lái)了！聽(tīng)鋼筆伯伯說(shuō)小主人愛(ài)吃東西，所以才挑我做她的文具盒！

　　我的肚子可不��！打開(kāi)我的白發(fā)夾就可以進(jìn)入我的肚子了。在我的肚子里自覺(jué)生活鋼筆伯伯、熒光筆妹妹、橡皮嬸嬸和鉛筆大哥。噓……小聲點(diǎn)別吵醒它們，它們都忙了一天了！快，快從我肚子里出來(lái)吧！

　　主人很喜歡我！聽(tīng)了我的自述，你是不是也喜愛(ài)我了！那么就來(lái)拿我吧！別，別讓主人知道了！要不她會(huì)打我的！

漂亮的文具盒作文15

　　我是一個(gè)漂亮的文具盒，我的名字叫糖果仙子，是我的小主人把我?guī)Щ貋?lái)的，我有時(shí)可以給她帶來(lái)好運(yùn)。

　　我得樣子很可愛(ài)，我是用鐵做成的，我的衣服是藍(lán)色的，我的底色也是藍(lán)色的我的形狀是長(zhǎng)方形的，我的身子很大，可以裝下很多的文具，我的圖案是一個(gè)小女孩，那個(gè)小女孩就是我，糖果仙子，我的'頭有一點(diǎn)點(diǎn)的大，我的腿上穿著非常美麗又漂亮的小長(zhǎng)褲，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，我住在一間小房屋里，屋子里有一只小豬，小豬笑瞇瞇的，它抱著一個(gè)小背墊，顯得非�？蓯�(ài)。

　　有一次，我的自動(dòng)鉛被小主人忘放里面了，小主人寫(xiě)字時(shí)怎么也找不到自動(dòng)鉛，就把我翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)找到，糖果仙子望著小主人，小豬也在嘲笑小主人粗心，第二天，我里面又有了一支新的自動(dòng)鉛。

　　我的作用很大，一般分為上下兩層，第一層裝的是鋼筆，自動(dòng)鉛，橡皮和尺子。第二層裝得是我不通常用的一些文具，如：鉛芯，膠帶和記作業(yè)的本子。

　　小主人和我度過(guò)了許多的日日夜夜，她離不開(kāi)我，這就是我，你們一定回喜歡我這個(gè)漂亮的文具盒。

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