有關(guān)狀物作文錦集6篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的狀物作文6篇，希望能夠幫助到大家。

狀物作文 篇1

　　聽著一題目，你應(yīng)該明白我寫的是什么。每錯(cuò)是一只狗，我最愛的一只狗。我曾養(yǎng)過許許多多條狗，他們各有所長(zhǎng)，但唯一令我記憶猶新是肥狗子。

　　想知道為啥嗎，待我細(xì)細(xì)道來。我的肥狗子長(zhǎng)得可愛，具體怎樣，就不做介紹。不過他倒有一個(gè)與一般狗的差異之處，四肢短身子長(zhǎng)，頭老大老大。肥狗子最先是馬路邊的一條流浪狗，直至遇到我那天，他從此進(jìn)入我的生活。我家住在馬路邊，路上車水馬龍，車禍時(shí)有發(fā)生。肥狗子被車撞過三次，其中一次十分嚴(yán)重，他的.后腿皮開肉綻，至于骨頭被壓斷，但他并未因此倒下，幾個(gè)月后，他又可以一拐一拐的走路嘍。我實(shí)在佩服肥狗子的這種毅力，看來我得多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。有時(shí)，我會(huì)懷疑，飛狗子是傾城之狗嗎，連著好幾個(gè)星期，一群狗都被他吸引過來，一次還跑到我家里來，用掃把趕也趕不走，不久，肥狗子的肚子漸漸大了，無疑是懷孕了。幾個(gè)月后，我忽然聽到小狗的叫聲，一想，一定是肥狗子生小狗了。待我下樓，一看，這那是小狗，這分明是老鼠嘛！小狗小的連我的一個(gè)巴掌大也沒有。啊呀！又嚇了我一跳，是豬嗎？怎么生了九只啊，我不得不叫這些小狗做怪物。另外，肥狗子還有一特點(diǎn)，就是膽大。見了生人，他不會(huì)馬上叫或是避開，而是上前問一問這個(gè)人的氣味，似乎是在用氣味分辨好人和壞人呢。當(dāng)我和姐姐出去時(shí)，肥狗子總是緊追不舍，，幾次，我還帶它去逛街呢。他總是隨便進(jìn)出別人家，有次還叼了一塊肉出來，害得我們無奈賠了那人二十塊錢。肥狗子在家老愛賣萌，我們吃東西的時(shí)候，他總是‘嗯，嗯，嗯’的叫。還裝出一副可憐兮兮的樣子，以至于我們會(huì)毫不吝嗇地把食物分給他。有時(shí)我們將食物舉高，他便會(huì)跳起來吃，有時(shí)還可以跳到我站起來的高度呢。一次家里十分閑暇的時(shí)候，肥狗子忽然叫起‘啊拉~阿拉……’搞得我們大笑，肥狗子竟然能像人一樣，叫出‘阿拉’。于是他又有一名字便為阿拉。但是好景不長(zhǎng)，一日早晨，傳來了噩耗，肥狗子沒了，他被人販子用小汽車拐跑了。從此，肥狗子離開了我的生活。但我永遠(yuǎn)忘不了，那清脆的聲音，那忠實(shí)的笑容。

　　肥狗子，我好想你，我永遠(yuǎn)愛你，我的最愛�。�！

狀物作文 篇2

　　前幾天，爸爸給我買了一臺(tái)諾亞舟牌的學(xué)生電腦，學(xué)生電腦的表面很光滑，亮晶晶的，黑里透紅。打開一看，一個(gè)7英寸的顯示屏就在眼前。鍵盤跟真正的電腦一模一樣。

　　你很想知道它的'功能吧，現(xiàn)在，就讓我來告訴你幾個(gè)我喜歡的功能吧。

　　開機(jī)后，學(xué)生電腦會(huì)出現(xiàn)一個(gè)游樂場(chǎng)風(fēng)格的桌面(當(dāng)然，也可以切換成電腦風(fēng)格的)。一般，我會(huì)去用顯示屏右上角的課本點(diǎn)學(xué)，再選英語點(diǎn)讀，然后選第幾冊(cè)，頁數(shù)，就可以跟讀了。認(rèn)真讀了2、3個(gè)單元后，我會(huì)感覺嗓子有些痛。沒關(guān)系，我可以去開心樂園聽聽由古箏、二胡、鋼琴、口琴等樂器演奏出來的曲子就好了。我還喜歡語文學(xué)習(xí)，語文學(xué)習(xí)里有一個(gè)動(dòng)漫國學(xué)，里面可以學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》�？戳诉@么多東西，眼睛該休息了。這時(shí)，是眼保健操充分發(fā)揮作用的時(shí)候了。只要你跟著電腦的節(jié)拍作，眼睛就得到了很好的保護(hù)。

　　星期四，我不小心把鍵盤殼子弄壞了，所以學(xué)生電腦拿去修了，不過明天我又可以用了。如每天在學(xué)生電腦上學(xué)習(xí)一會(huì)兒的話，我想，學(xué)生電腦會(huì)對(duì)我產(chǎn)生很大的幫助。

　　我喜歡學(xué)生電腦。

狀物作文 篇3

　　我很想念我的小甲魚，那是爸爸送給我的小禮物。

　　丑丑的小甲魚很可愛。它的頭上有兩顆瞇瞇小的眼睛，看上去很機(jī)靈。它背上的殼像土黃色的盔甲，有著硬硬的花紋。它還有四條粗短的腿，腳是扇形的，上面長(zhǎng)著尖尖的.指甲；它的嘴巴尖尖的，張開時(shí)能看到鋒利的牙齒。雖然它不是溫柔的，但我覺得它很可愛。

　　也許是野生的原因，剛剛來到家里，一有人走近它，它就會(huì)把頭、腳縮進(jìn)“盔甲”里，等一會(huì)覺得沒動(dòng)靜了，才慢慢伸出頭腳。

　　我很喜歡帶盔甲的小甲魚。

狀物作文 篇4

　　今天，老師讓我們研究黃瓜。我聽到這句心里有些疑問，黃瓜有什么好研究的。我對(duì)它的了解可不少，可以美容，吃起來脆脆的……但老師問了一個(gè)問題，我們啞口無言。老師問的這個(gè)問題是黃瓜的原名叫什么？有人說，會(huì)不會(huì)是刺瓜……老師告訴我們它的原名叫胡瓜，我心里也出現(xiàn)了疑問，這跟老師一個(gè)姓��！因?yàn)樗�原產(chǎn)印度，是進(jìn)口貨呢。

　　黃瓜長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，像接力棒。它穿著一件深綠色的外衣。上面有一個(gè)個(gè)像小疙瘩一樣的斑點(diǎn)，上面還有小刺呢！摸上去凹凸不平。新鮮的.黃瓜還戴著一頂小花帽呢！

　　老師把黃瓜一分為二，一股清香撲鼻而來。黃瓜的瓜瓤是淡綠色的。瓜瓤里還鑲嵌了許許多多的小寶寶呢，下面的小寶寶像水珠一樣，上面的寶寶很小。他們像在做操呢，我數(shù)了數(shù)，大概有一百多個(gè)。這些寶寶長(zhǎng)大后也會(huì)長(zhǎng)成新鮮的黃瓜吧。

　　老師請(qǐng)我們吃黃瓜啦！老師一邊切，我們一邊盯著黃瓜。心想我要拿最大的。老師切好了，我們迫不及待地拿起黃瓜吃了起來，有的同學(xué)一口吃掉了，有的細(xì)嚼慢咽，有的大口大口地發(fā)出“咔嗒咔嗒”的聲音。黃瓜很脆很脆，汁水很多。吃完了黃瓜，但那種淡淡的清香還留在嘴里。黃瓜還能炒著吃，拌著吃，都很美味。

　　黃瓜不僅好吃又有營(yíng)養(yǎng)。還有許多維生素C、B、E，含鐵量也很高，適合糖尿病、高血壓的病人吃，也可以減肥。我們給它起了個(gè)健康的名字叫做“綠色胡瓜”。

　　黃瓜真是一種價(jià)廉物美的食品。

狀物作文 篇5

　　我家的房前有著一棵梨樹。四月，春風(fēng)一吹，梨花便打起骨朵兒來了。

　　用不了十來天，那米粒般大小的嫩綠的小骨朵兒，就變成了一朵朵小花。，淡自色的花，中間有兒點(diǎn)鵝黃的花蕊，花的底部襯托著兩片嫩綠的葉子。這就是一朵完整的梨花了。

　　單單一朵梨花不見得有多美，然而一樹梨花就不同了。千萬朵梨花構(gòu)成了一個(gè)雪自的整體，仿佛身穿素裙的嫦娥，在春風(fēng)中佇立，微風(fēng)一過，好像又在翩翩起舞。原先，我并不怎么喜歡梨花，假如要說喜歡梨花的話，那是因?yàn)椋�只有開了梨花，才有梨子吃。

　　這幾天，鄰居家的桃花漸漸謝了。而我家的梨花，開得可好看啦。昨夜浙浙瀝瀝下了一夜春雨，清晨朝鄰居家的桃樹上一瞧，呀！昨天還是粉紅的一樹桃花，現(xiàn)在卻所剩無幾了，稀稀疏疏的.花，叫人覺得好可憐。

　　房前的梨花呢？嗬，好白好自的一座銀山！雨珠兒正從梨樹的枝上、花瓣上往下淌，地上竟沒有一朵被春雨打落的梨花瓣，整樹梨花顯得那樣晶瑩，似乎比往日更加潔白。清晨的陽光，照若梨花，銀山又變成了金山了！

　　一陣微風(fēng)拂過，梨花在枝頭顫動(dòng)著，搖曳養(yǎng)，落下的水珠濺在臉上，調(diào)皮地滑到嘴邊，用舌頭舔一舔，甜滋滋、涼絲絲的。

　　��！多美的景色，多可愛的梨花！被風(fēng)吹過甲被雨打過，你卻更頑強(qiáng)了！

　　梨花，就是你平凡的花孕育著喜人的豐收碩果。梨花，我愛你！

狀物作文 篇6

　　睡蓮是印度的國花。水中的睡蓮是那么美麗、高貴，是人們心中美的化身，所以它又被人們稱贊為“水中女神”。

　　上課時(shí)，丁老師讓我們做睡蓮，然后放入水中，模擬它綻放時(shí)的場(chǎng)景。老師把五彩斑斕的彩紙發(fā)給我們，首先我們用杯底畫一個(gè)圓，再均勻地畫幾片花瓣，最后把它剪下來就完成了。

　　終于輪到我們組了，所有的人都圍在水邊，分別把各自做的睡蓮放入水里。

　　不一會(huì)兒，有幾朵睡蓮就慢慢地張開了，之后又顫顫巍巍地張開了花瓣，就好像有一個(gè)人把它吵醒，而它還想睡懶覺，不肯起來似的。漸漸地，它探出腦袋，東張西望，似乎想看看大自然的五彩繽紛。

　　1分鐘過去了，所有的睡蓮都呈現(xiàn)出不同的`姿態(tài)，婀娜多姿。有的捂著肚子，連連叫痛；有的沉在水底睡大覺；有的“小手”朝另一邊，連看都不敢看我，一副很羞澀的樣子；還有的欣然怒放，大膽地探出頭，左顧右盼。有一位同學(xué)的睡蓮一直一動(dòng)不動(dòng)，仿佛被魔法施了咒語，變成了一朵木頭花。他急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，想用手碰它，把它喚醒，可是那是犯規(guī)的。

　　我的那朵睡蓮早已張開了燦爛的笑臉，它的姿態(tài)是那么楚楚動(dòng)人，展現(xiàn)了它“水中仙子”的一面。

　　此時(shí)，丁老師揭曉了它為什么能在水中一展美麗身姿的秘密：因?yàn)榧埨w維碰到水，就會(huì)膨脹。哦，原來如此！我在制作睡蓮的同時(shí)又增長(zhǎng)了新的科學(xué)知識(shí)！這真是一堂生動(dòng)而又有意義的語文課啊！

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