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文具盒里的爭吵作文精選15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的文具盒里的爭吵作文,希望對大家有所幫助。
文具盒里的爭吵作文1
書包村里有一間漂亮的房子,里面住著橡皮妹妹、尺子弟弟、鉛筆姐姐……
有一天,書包村里發(fā)生了爭吵。
鉛筆姐姐說:“是我的本領(lǐng)最大可以幫助小主人寫字、畫畫!
“如果你寫錯字了怎么辦?還是我的.本領(lǐng)最大!毕鹌っ妹貌桓适救醯卣f。
“還是我的本領(lǐng)大!背咦拥艿苷f,“而且我還能幫助主人畫圖、量事物、畫直線和波浪線呢!”
躲在一旁的圓珠筆哥哥,也忍不住了,說:“我圓珠筆本領(lǐng)最大,鉛筆姐姐寫出來的字是銀灰色的,而我圓珠筆寫出來的字是黑色的!
“你們算什么,我才是本領(lǐng)最大的!”數(shù)學(xué)書氣勢洶洶地說,“如果沒有,小主人連加減乘除都不會!
“你數(shù)學(xué)書算什么,如果沒有我語文書,小主人連一個字也不認(rèn)識,更別說你數(shù)學(xué)書了!”語文書得意洋洋地說。
書包爺爺說:“你們個個都很厲害,但是只有你們齊心協(xié)力,才能真正為小主人服務(wù)!蔽木邆兟犃诵呒t了臉。
從此,文具們再也不吵架了,靜靜地為小主人服務(wù)。
文具盒里的爭吵作文2
一天夜晚,夜幕降臨,當(dāng)小主人睡著時,文具盒里開了一場會議,叫誰的功勞大。
首先是鉛筆妹妹出場,她穿著一件五彩繽紛的連衣裙,還穿著一雙黑色的高跟鞋,她說道:“我的.功勞最大,因為我能幫助主人寫美麗的字。”
這時,高壯的橡皮擦哥哥一直向鉛筆耍著帥,妹妹說:“我的功勞最大!比缓笙鹌じ绺缇陀妙^發(fā)把鉛筆妹妹給撞下樓了。又對鉛筆妹妹說:“要是沒了我,你寫錯字還怎么擦。”這么一說,把鉛筆妹妹給氣壞了。
然后,轉(zhuǎn)筆刀姐姐走上去,橡皮哥哥走下來,他們正好面對面,他們說:“不如我們先把鉛筆妹妹給干了吧?鉛筆妹妹一打二干不過,只好下場了!毕鹌じ绺缯f:“兩個大哥哥可不行,不如我們再比一場吧!”轉(zhuǎn)筆刀姐姐說:“好呀!”沒想到橡皮哥哥一轉(zhuǎn)就把轉(zhuǎn)筆刀姐姐給拽倒了。
結(jié)果被文具盒爺爺聽見了,就說道:“你們每個人都有每個人的本領(lǐng),我們要團結(jié)一致!
他們就慚愧地低下了頭。
文具盒里的爭吵作文3
晚上,這具有搏斗精神的鋼筆引發(fā)了一場戰(zhàn)亂。
“嘿!伙伴們!你們可否發(fā)現(xiàn)我被使用的次數(shù)愈發(fā)減少了!”“你的地位很低,自然會少用啦!”水筆們不屑地說。鋼筆生氣了,咬牙切齒。水筆們就說:“要不咱們打一架吧!”他們二話不說,沖了上去!八P們!你們雖然地位是比他高,但不能如此拳打腳踢地對待他吧!”削筆刀說,“再說,你這說出口的話,真是要傷透了他的心。 鳖D時,這文具盒里像炸開了鍋似的,眾說紛紜,議論紛紛。
“你們管什么管,橡皮,你來評評理!”水筆們不服氣。橡皮也一下不吭聲了。
他們不小心把文具盒爺爺吵醒了:“你們吵什么呢?大家都有各自的.用處,不能論地位高低。∧阆,如果水筆沒墨了就得用鋼筆寫字,如果鋼筆沒墨了就得用鉛筆,鉛筆寫錯了就得用橡皮擦……如此,你們都有各自的用處!”大家聽完文具盒爺爺?shù)慕陶d,都不好意思地低下了頭。“我們知道錯了!對不起,鋼筆!”水筆們異口同聲地說!皼]關(guān)系!”鋼筆原諒了水筆們,“讓我們繼續(xù)快樂為人效勞吧!”“好!”
我的文具盒里又一次安靜了下來。
文具盒里的爭吵作文4
一天晚上,小主人睡覺了,而文具盒里的可擦筆、鉛筆、鋼筆、橡皮擦、尺子不知怎么爭吵了起來,都說自己給主人的貢獻(xiàn)大。
鉛筆一下子跳出來說:“我給小主人的貢獻(xiàn)是最大的,因為小主人從一年級用我就用到了現(xiàn)在,用了那么長時間,所以我認(rèn)為主人的貢獻(xiàn)最大!”
這時,橡皮擦昂首挺胸地走了出來說:“鉛筆兄弟,在考試的`時候,小主人沒有了我,他還能考滿分嗎?所以我才是為小主人貢獻(xiàn)最大的!
可擦筆聽煩了,氣沖沖地說:“我自帶橡皮擦了,不需要別的橡皮擦,而且我還是最高貴的,所以我才是為主人貢獻(xiàn)最大的!
鋼筆得意洋洋地說:“我才是為主人貢獻(xiàn)最大的,因為小主人到了三、四、五、六年級的時候,小主人都要用我!
尺子也氣急敗壞地說:“你們都別說了,每次寫作業(yè)和考試,要不是我,你們能畫出筆直的橫線和標(biāo)準(zhǔn)的波浪線嗎?我才是給小主人貢獻(xiàn)最大的。”
大家爭個不停,文具盒爺爺被吵醒了,文具盒爺爺對它門說:“你們都別吵了,你們每個人都給小主人的貢獻(xiàn)都很大!”終于,大家不爭吵了,它們都很開心。
文具盒里的爭吵作文5
一天夜里,文具盒里傳出了一陣爭吵聲,原來文具們正在爭論誰的本領(lǐng)大。誰的本領(lǐng)最大,誰就可以當(dāng)文具盒的主人。
鉛筆先跳出來說:“我覺得我的本領(lǐng)最大呀,小主人每一次考試考了100分時,全是我的功勞。如果沒有我,主人哪能考到100分呀!我的本領(lǐng)最大!毕鹌げ环䴕獾卣f:“我的本領(lǐng)更大,如果你寫錯了,沒有我怎么辦呀?”
正在這時,小主人被吵醒了,對它們倆說:“明天我要考試,誰表現(xiàn)好,誰的.本領(lǐng)就大!彼鼈兌纪饬。
第二天,小主人正拿著鉛筆寫字,一不小心寫錯了。橡皮說:“小主人,我來幫你。”過了一會兒,老師宣布小主人是班上唯一一個考100分的。小主人對它們說:“你們的本領(lǐng)都很大,我要謝謝你們。”從此,它們倆齊心協(xié)力地為小主人服務(wù)。
文具盒里的爭吵作文6
夜深了,小主人已經(jīng)睡著了,但是,文具盒的文具們卻沒有睡覺。為什么呢?原來,他們在爭論誰的本領(lǐng)最大。
鉛筆一跺腳,高傲地說:“我的本領(lǐng)最大,如果沒有我,小主人怎么寫字?”
橡皮擦聽了,頓時火冒三丈,大聲說:“我的本領(lǐng)最大,小主人如果寫錯了,沒有我,小主人怎么才能把錯的`地方擦掉?”
二人爭得面紅耳赤,互不相讓,這時,文具盒開口了:“你們互相不認(rèn)同對方,那就來兩次比賽,誰獲勝了,誰的本領(lǐng)就最大。”
“好。”橡皮和鉛筆異口同聲地說。
首先出場的是鉛筆,這一回是數(shù)學(xué)考試,剛開始,小主人快快地寫著,一不小心寫錯了,沒找到皮擦,只好用筆劃掉,然后卷子涂得亂七八糟,結(jié)果考了一個零分。
接著,是皮擦,這回是語文考試,小主人沒有筆,只好看著考卷發(fā)呆。結(jié)果又灰溜溜地考了一個零分。
這時,文具盒語重心長地對皮擦和鉛筆說:“一個人是不行的,二人同心,其利斷金,所以,你們一定要團結(jié)!
二人自愧不如,從此他們齊心協(xié)力,為小主人拿到了一個又一個滿分。
文具盒里的爭吵作文7
月落柳梢,文具們靜靜地躺在盒子里,準(zhǔn)備睡個好覺。但在這寧靜之中,卻有文具炫耀起自己來。
鉛筆認(rèn)為自己勞動得最多,于是挑起了事端:“伙伴們,你們應(yīng)該清楚,文具家族里,就數(shù)我的作用最大!沒了我,主人怎么能寫字?”
“哼,你有什么用啊,如果我不在,主人能畫線?”尺子反駁著,眼里露出了殺機。
他倆的`話引起一陣騷動,頂不服氣的是小橡皮:“沒了我,主人寫錯字怎么辦?”“哼,鉛筆你別囂張了!沒了我,你就別想討主人歡心!”自動鉛芯流露出不屑的神情。
“嗯……,哼,反正我最有用!”鉛筆敗下陣來。
“孩子們,你們都很有用。文具盒老爺爺說,“少了一個,我們文具家族就不會完整。”
所有文具頓時安靜下來,它們明白了:其實所有文具都很重要,少了任何一個,文具家族都像少了主心骨一樣。
文具盒里的爭吵作文8
一天夜里,小主人已經(jīng)熟睡了,文具盒里卻發(fā)生了爭吵,它們在吵什么呢?原來,它們在比誰更美呀!
“我是最美的!因為我在文具盒里有著獨一無二的金色筆頭,我還有一身粉紅色的長裙子!”鋼筆姐姐驕傲地說。
不過,一個聲音打斷了她,原來是鉛筆哥哥,他對大家說:“我才是最帥的!因為我有一頭烏黑的短發(fā)和一身藍(lán)色的連體衣!比鋼筆好多了!”
可是,就在這時,他受到了反駁,原來是熒光筆妹妹,她有些不服氣地說道:“我才是最美的,我有綠色的長頭發(fā)和淡黃色的.紗裙,紗裙上還有綠色的葉子,所以我才是最美的!”
坐在旁邊的橡皮擦弟弟再也看不下去了!他嘟囔道:“你們幾個別吵了,誰美麗并不重要,重要的是誰對小主人的貢獻(xiàn)最大!你們看看我,我才來到小主人身邊時,是多么帥氣啊!可是我拋棄了美貌,全心全意為小主人服務(wù)!你們說,是美貌重要,還是為小主人服務(wù)重要呢?”文具盒奶奶也贊同了橡皮擦弟弟的話。其他三個低下了頭,臉也紅了。
從此,文具盒里沒有了爭吵,大家幸福快樂地又為小主人工作了。第二天,小主人用熒光筆時,發(fā)現(xiàn)熒光筆變成紅色的了,可能是因為熒光筆妹妹害羞了吧!哈哈!
文具盒里的爭吵作文9
一天晚上,文具盒里傳來了一陣陣的爭吵聲。咦,這是怎么回事?哦,原來是老大鉛筆、老二橡皮和老三直尺要爭論誰的本領(lǐng)大呢。
鉛筆說:“我的本領(lǐng)最大,如果沒有我,你們根本就是沒用的‘廢物’!
橡皮不服氣地說:“切!那又怎樣,如果主人寫錯字了,沒有我,小主人用什么擦?”
直尺也開口講話了:“你們有什么了不起的`,如果沒有我,小主人畫線就畫不直了!
它們?nèi)齻誰也不服誰,再也不愿意住在一起了。
第二天,小主人整理文具時,發(fā)現(xiàn)自己的直尺,橡皮和鉛筆都沒了,只好又重新買了新尺、新橡皮和新鉛筆,它們很團結(jié),所以,小主人也就把鉛筆、舊尺和舊橡皮給忘了。
舊鉛筆和、舊尺和舊橡皮最后都悔恨地說:“唉,早知道,當(dāng)初我們就應(yīng)該齊心協(xié)力,互相幫助呀!要不然,現(xiàn)在也不會有這樣的結(jié)果了,我們真是自作自受!
老師點評:構(gòu)思很巧妙,爭吵、罷工、被遺棄,三個環(huán)節(jié)的設(shè)計了文章中心,有教育意義!
文具盒里的爭吵作文10
文具盒里可熱鬧啦!驕傲的鉛筆看不起橡皮,還經(jīng)常欺負(fù)它。忍無可忍的橡皮和鉛筆,發(fā)生了爭吵。鉛筆得意地說:“橡皮,你承認(rèn)自己比我差嗎?”“我們有什么可比較的呢,大家都是為主人服務(wù)的!毕鹌远ǖ卣f!暗辽傥业挠锰幈饶愦,我可以讓主人寫出工整的字!便U筆帶著輕蔑的神氣。橡皮聽了也生氣了,說:“我可以把主人寫錯的字擦掉,還有上次的`事情沒找你算賬呢!主人把我放在了你旁邊,等主人再一次打開鉛筆盒的時候,已經(jīng)被狠心的你涂得烏漆抹黑,害的把主人的手也涂得黑溜溜的!
主人聽見了,趕緊勸架說:“每個人都有自已的價值。以前都是我的初中錯,是我不小心把你們亂放。以后我們要團結(jié)一致,齊心協(xié)力。不要為了這點雞毛蒜皮的小事再吵架了,好嗎?”鉛筆和橡皮聽了,都慚愧地低下了頭。
文具盒里的爭吵作文11
其實小小的文具盒也是一個家,不過它是一個會說話的家。家里住著鋼筆哥哥、鉛筆七兄弟、直尺姐妹和橡皮公主。
這一天,大家在討論誰的功勞大。鉛筆兄弟說:"我們幫小主人寫數(shù)字、寫單詞,還是我們的功勞最大。"
直尺姐妹接話道:"鉛筆你們算什么,要不是我們幫小主人畫直線、做連線題,小主人怎么能得高分?"
橡皮公主大叫道:"還不是我把你們寫錯的、連錯的擦掉,就憑你們,小主人真的能得高分?"
默默無言的鋼筆哥哥終于開口了:"爭功的`人有真功勞嗎?你們看我,每天辛辛苦苦地幫小主人寫作業(yè),我哪天叫過累?倒是你們,居然一直在這搶功勞。"
突然,文具盒說道:"你們怎么能互相詆毀,應(yīng)該要團結(jié)互助才對。"
經(jīng)過文具盒的一番教誨,大家就再也沒有吵過架。我們不管做什么事都不能居功自傲、互相詆毀。而要團結(jié)互助,利用自己的長處一起共度難關(guān)。
文具盒里的爭吵作文12
一天晚上,小主人睡覺了,文具盒里的小伙伴卻爭吵了起來,它們都認(rèn)為自己對主人的貢獻(xiàn)最大。
鉛筆走出來說:“你們非要說誰對小主人最重要,明顯就是我呀!小主人上學(xué)期都用我的'呀!”
橡皮擦不服氣地說:“上次!主人開始考試時,你寫了錯別字,還不是我?guī)椭魅瞬恋舻,?dāng)然是我的用處大了呀!”
可擦筆站起來說:“我才不需要你們呢!我一人就可以搞定了,我的用處比你們大!
鋼筆說:“你在考試卷上寫下來的答案,電腦上一掃描就看不見,主人都要上三年級了,怎么還用得了你們呀!當(dāng)然是我的用處最大!
尺子說:“主人畫畫,連線時都是我的功勞呀!上次考試要是主人沒有我,怎么連線呀!”
文具盒爺爺被這群小孩吵醒了,語重心長地說:“你們都是主人的幫手呀!”
小伙伴們聽了都低下了頭。
文具盒里的爭吵作文13
一天,我們?nèi)ド弦魳氛n了,文具盒里的文具個個都出來了,不知怎么吵起來了。
鉛筆弟弟神氣地說:“你們都比不上我,我的作用最大,可以幫主人寫字。”
“我的作用才最大哩!”橡皮哥哥昂著頭說,“我才是老大,我是主人最喜歡的小助手!我可以幫主人擦掉任何用你寫錯的錯字,所以我的.用處最大!”
“癡心妄想!我才是小主人喜歡的小助手!”鋼筆姐姐一手插著腰,一手拿著小話筒高聲說,“我的作用比你們都要高一級,我可以覆蓋鉛筆留下的痕跡,也可以在橡皮擦過的地方寫,所以我才是最好、最棒、最厲害的文具!”
文具盒爺爺發(fā)話了,說:“你們別吵了,人各有各的長處和短處,我們文具也一樣有長處和短處,我們要看到別人的長處,正視自己的短處,爭取做最好的自己!”
文具們聽了,個個都非常慚愧,低著頭小聲說著:“我不應(yīng)該和別的文具吵的,他們都是我的兄弟姐妹,我們應(yīng)該互相幫助,和睦相處,更應(yīng)該盡責(zé)地幫助小主人!”
“你們終于長大了!我為你們感到自豪!”文具盒爺爺會心地笑了。
文具盒里的爭吵作文14
一天夜里,人們都進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。忽然,文具盒里傳來一陣吵鬧聲,睡得正香的文具盒爺爺被吵醒了。他仔細(xì)一聽,原來是鉛筆、橡皮擦、轉(zhuǎn)筆刀他們正在爭論到底誰的功勞大。
首先是鉛筆清了清嗓子,驕傲地大聲說道:“要論功勞,誰也比不過我。如果沒有我,小主人怎樣寫字,怎樣畫素描?”
鉛筆話音剛落,轉(zhuǎn)筆刀聽了,很不服氣,撇撇嘴說:“你哪里有我重要?要是沒有我,鉛筆頭斷了怎么辦呢?新買的鉛筆怎么寫?所以說,我的'功勞最大!
橡皮擦一聽,也沉不住氣了,雙手抱胸大聲嚷道:“你們的功勞算什么?我的功勞最大。沒有了我,小主人寫錯了字怎么擦掉呢?你們行嗎?”
就這樣大家你一言,我一語,誰也不讓誰,吵得不可開交。這時,沉默很久的文具盒爺爺語重心長地說:“孩子們,你們別吵了。你們各有各的用處,小主人都需要你們,缺一不可!如果鉛筆頭斷了,沒有轉(zhuǎn)筆刀,小主人就無法寫字或畫畫了:如果沒有橡皮擦,寫錯的字、畫錯的畫就無法修改了……所以你們幾個要團結(jié)起來,這樣才能發(fā)揮出最大的力量!”
他們聽了文具盒爺爺?shù)脑挾紤M愧地低下頭。從此以后,他們再也沒吵架,一心一意為主人服務(wù)。
文具盒里的爭吵作文15
夜深了,我正要上床睡覺的時候,突然聽見文具盒里傳出一陣陣爭吵聲,仔細(xì)一聽原來是文具們在比誰的功勞大呢!鋼筆先發(fā)話了,“我的功勞最大,沒有我主人就寫不了好看的字,主人的作業(yè)本上也不會有那么多的`優(yōu)了。”說完,鋼筆就昂著頭等著別人發(fā)言。
改正帶聽了不服氣地說:“只要有了我,就不怕鋼筆寫錯字。只要我輕輕一涂就沒有錯字了,如果沒有我,本子上將會有多少錯字呀!主人就得不到那么的優(yōu)了!闭f完就神奇地走來走去。鉛筆說:“我的功勞比你們大,我可以寫字,還可以畫高樓、少女、動物和千奇百怪的圖形,畫錯了橡皮姐姐一擦就沒有了任何痕跡,干干凈凈的。不像你們,涂得這里一塊白,那里一塊黑的,多難看呀!”
這時文具盒媽媽說話了,“你們不要吵了,大家各有各的長處,少一個都不行!贝蠹衣犃硕键c點頭,乖乖地回到了文具盒媽媽的懷抱里。從此以后,文具們再也不爭吵了,因為它們知道只有團結(jié)合作,才能更好的為小主人服務(wù)。
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