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我最喜歡的文具盒作文（通用37篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的我最喜歡的文具盒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最喜歡的文具盒作文 篇1
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品是我的文具盒。這個(gè)文具盒的來(lái)歷可非同尋常，它是我參加作文比賽獲得的獎(jiǎng)品。
文具盒的整體形狀就像一座童話式的宮殿。它的盒面上印著三個(gè)公主：貝兒、愛(ài)洛和茉莉。貝兒戴著一頂紅寶石王冠，穿著一條金色的長(zhǎng)裙；愛(ài)洛戴著一條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈，穿著一條藍(lán)色的裙子；茉莉戴一頂紫水晶王冠，穿著一件綠色衣服，她們?cè)趯m殿前跳起了優(yōu)美的舞蹈。
文具盒不光外表美麗，打開(kāi)看看，居住在它里面的居民也不少。第一層住著直爽的鉛筆和活潑的橡皮，第二層住著快樂(lè)的水筆和沉默的直尺，第三層住著鋒利的'卷筆刀。它們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮會(huì)高興地跳出來(lái)說(shuō)：小主人，我來(lái)幫你。一會(huì)兒，橡皮會(huì)把錯(cuò)的地方擦得干干凈凈。當(dāng)鉛筆粗了的時(shí)候，卷筆刀就會(huì)張開(kāi)大嘴，用鋒利的牙齒把鉛筆削細(xì)。把文具盒翻到反面，出現(xiàn)在你面前的是一張課程表，上面寫(xiě)著我一天所要上的課程。它是我形影不離的好伙伴，每天上學(xué)我都要帶著它；每當(dāng)我作業(yè)沒(méi)完成想出去玩時(shí)，它似乎在對(duì)我說(shuō)：小主人，你的作業(yè)還沒(méi)完成呢！我越來(lái)越離不開(kāi)它，就連睡覺(jué)我也要抱著它進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
文具盒不但是我學(xué)習(xí)的好幫手，還是我生活中的好伙伴，我一定要好好地珍惜它、愛(ài)護(hù)它。
我最喜歡的文具盒作文 篇2
“文具盒，”小朋友相信你們都有一個(gè)自己喜歡的文具盒吧。我也有，非常漂亮，我特別喜歡它，因?yàn)槟鞘菋寢屗徒o我的禮物。
我這個(gè)文具盒遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去好像一個(gè)藍(lán)色的“百寶箱，”近看它的花紋很美麗。它是以藍(lán)色為底色，恰巧是我最喜歡的顏色，上面畫(huà)的是《喜羊羊與灰太狼》里的喜羊羊在認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，邊上是線條狀的花紋。打開(kāi)它的蓋子，里面有很大的幾個(gè)格子，像是間大房子。里面有橡皮，削筆刀，尺子，鉛筆，鋼筆在里面睡大覺(jué)呢！它們就像和諧的一家子。每當(dāng)我從書(shū)包里出來(lái)時(shí)，它好像對(duì)我說(shuō)：“主人，現(xiàn)在你需要我嗎？我一定會(huì)盡心盡力地幫助你！”看著它，我上課時(shí)就會(huì)更加專(zhuān)心聽(tīng)講。就像文具盒圖案上的喜羊羊認(rèn)真學(xué)習(xí)一樣。想到這里，我終于知道，媽媽為什么給我買(mǎi)這個(gè)文具盒的.原因了。唉！媽媽真是用心良苦呀！我下定決心，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講人，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)，不辜負(fù)媽媽的良苦用心，想文具盒上的喜羊羊一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)。
��！我喜歡這個(gè)文具盒。小朋友們你們的文具盒有這么漂亮嗎？
我最喜歡的文具盒作文 篇3
我有許多文具盒，它們雖然形狀不同，顏色不同，制作材料不同。但它們唯一相同的是， 它們都是我學(xué)習(xí)上的好幫手、好伙伴，是我永遠(yuǎn)的好朋友。這些文具盒中我最喜歡的，還是“六一”兒童節(jié)那天，媽媽給我買(mǎi)的“旅行袋”式文具盒。
這個(gè)文具盒的樣子是一個(gè)橢圓形，之所以是一個(gè)橢圓形，才能裝很多筆。文具盒很漂亮，粉紅色的背景，地上一圈花邊，中間趴了個(gè)米妮，很可愛(ài)，每當(dāng)我累了的時(shí)候，看著米妮，只見(jiàn)她笑瞇瞇地看著我，好像在說(shuō)：“小主人，休息一下吧！可別把身子累到了！”
文具盒不僅外觀漂亮，而且里面也有許多成員。
這個(gè)文具盒家里有兩層，第一層是所有筆家族的成員，第二層是剪刀哥哥、尺子弟弟和橡皮姐姐。
這些文具成員們都是我學(xué)習(xí)上的`好幫手。手工課時(shí)，我要剪窗花，沒(méi)有了剪刀可不行，我正著急時(shí)，剪刀跑出來(lái)，跑到了彩紙上來(lái)幫我剪紙，多虧了剪刀。數(shù)學(xué)課上要作高，沒(méi)有了尺子，我可畫(huà)不直，這時(shí)尺子跳出來(lái)幫我畫(huà)直線，我很快就又整齊又干凈的畫(huà)完了高！美術(shù)課時(shí)老師讓我們畫(huà)一幅漫畫(huà)，我很快就畫(huà)好了臉，可畫(huà)眼睛時(shí)，我不小心畫(huà)錯(cuò)了，橡皮擦就趕緊跑來(lái)幫我擦掉了我畫(huà)錯(cuò)了的地方。
文具盒呀文具盒，你既美觀又實(shí)用，雖然你已經(jīng)有一點(diǎn)破舊了，但你還是我永遠(yuǎn)的好朋友！
我最喜歡的文具盒作文 篇4
我最喜歡的文具盒是我過(guò)十歲生日時(shí)，爸爸送給我的。 我的文具盒可好看了。上面有一個(gè)活潑可愛(ài)米奇，它的耳朵又大又圓，黃色的臉上有兩個(gè)又尖又長(zhǎng)的大眼睛，眼球在中間轉(zhuǎn)，好像遇到難題在想辦法呢。橢圓的黑色的鼻子好像黑色的紐扣按在高高的鼻梁上。它張著大嘴哈哈大笑，好像聽(tīng)了一個(gè)笑話似的.。
我的文具盒是個(gè)藍(lán)布色長(zhǎng)方形的筆袋。打開(kāi)文具盒展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)大宮殿。鋼筆、中性筆和消字筆住在這個(gè)大皇宮中，而小橡皮則睡在皇宮中的小臥室里，長(zhǎng)長(zhǎng)地尺子和鉛筆躺在長(zhǎng)廊里，好像在時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著皇宮中的皇帝。它們的用處可大了。
假如我要寫(xiě)作業(yè)，皇宮中的沉睡的鋼筆就蹦出來(lái)，助我一臂之力;假如我寫(xiě)錯(cuò)了字，中性筆和消字筆這兩兄弟就手拉手的跳出來(lái)，消字筆把它消干凈，中性筆就在消去的地方重新寫(xiě)上字;假如我要畫(huà)圖，鉛筆、橡皮和尺子三兄弟就高高興興地走出來(lái)，鉛筆畫(huà)線，尺子來(lái)幫助鉛筆把線畫(huà)得更直，如果畫(huà)圖畫(huà)的不標(biāo)準(zhǔn)，橡皮就閃亮登場(chǎng)，它會(huì)幫我擦掉不標(biāo)準(zhǔn)的地方，并對(duì)我說(shuō)：“小主人，你再不能粗心大意了。你用一次就消耗掉我一點(diǎn)生命。以后你一定要仔細(xì)小心呀�！蔽壹刃呃⒂蛛y受，羞愧的是我太粗心，經(jīng)常需要橡皮的幫助;難受的是橡皮在一天天消瘦。
我喜歡文具盒，因?yàn)樗o我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的幫助，它伴隨著我在知識(shí)的海洋里遨游。
我最喜歡的文具盒作文 篇5
我有一個(gè)迪士尼雙層文具盒，是爸爸在一年級(jí)時(shí)給我買(mǎi)的。我非常喜歡它。
這個(gè)文具盒穿著一身粉紅色的衣裳，外形酷似一輛飛馳的跑車(chē)。在文具盒蓋子的上方，有一塊奇妙無(wú)比的魔術(shù)板。只要變換一下角度，魔術(shù)板一會(huì)兒出現(xiàn)兩只憨態(tài)可掬的米老鼠，一會(huì)兒又進(jìn)來(lái)一只滑稽搞笑的唐老鴨，好像悄悄地說(shuō)：“小主人，加油！”它們?yōu)槲規(guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
打開(kāi)文具盒，里面有雙層的小床。上層居住著一只神氣十足的米老鼠，床頭還貼著一張乘法口訣表。下層臥著正直善良的鉛筆哥哥，坐著活潑可愛(ài)的`橡皮妹妹，躺著沉默寡言的直尺弟弟。
文具盒里的成員對(duì)我的幫助可大啦！當(dāng)我要寫(xiě)字時(shí)，鉛筆哥哥毫不猶豫地跳出來(lái)，幫我寫(xiě)出一手好字；只要我寫(xiě)錯(cuò)了字，橡皮妹妹就自告奮勇地沖出來(lái)，幫我擦掉錯(cuò)字；數(shù)學(xué)考試時(shí)，我遇到了一道連線題，直尺弟弟不慌不忙地走出來(lái)，幫我把線劃得又平又直。
文具盒真是我學(xué)習(xí)的好幫手。它每時(shí)每刻都在幫我做事，我們成了形影不離的好朋友。我要好好地愛(ài)護(hù)它！
我最喜歡的文具盒作文 篇6
我有一個(gè)文具盒，那是爸爸在過(guò)節(jié)時(shí)送給我的。它是個(gè)身長(zhǎng)二十厘米高九厘米，厚四厘米的汽車(chē)文具盒。
這個(gè)文具盒低下有四個(gè)可以滑動(dòng)的小輪子，車(chē)身是紅色的，里邊坐著一個(gè)小人。這個(gè)小人正嘻嘻哈哈地向我招手，好像在隊(duì)我說(shuō):“小主人，你快點(diǎn)過(guò)來(lái)呀！我?guī)闳ザ碉L(fēng)�！崩锩媸侨龑拥�，上面一層躺著我的鉛筆，中間一層是我的圓珠筆，最下面一層放著我的橡皮，一套尺子和一個(gè)削筆刀。每當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候，鉛筆就跳出來(lái)為我服務(wù)。每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮就蹦出來(lái)把我寫(xiě)錯(cuò)的字擦掉。我要畫(huà)橫線時(shí)，尺子就沖出來(lái)讓我用它來(lái)畫(huà)直線。
我喜歡這個(gè)文具盒的原因是:我每次考試沒(méi)考好，垂頭喪氣的`是侯，汽車(chē)文具盒就會(huì)安慰我說(shuō)：“小主人不要難過(guò)了，失敗是成功之母。更何況這只是一次小小的考試而已。這次沒(méi)考好，不要緊，只要找出哪里出了問(wèn)題，該正好，下次還有機(jī)會(huì)的�！泵看温�(tīng)了它的話，我的煩惱便會(huì)煙消云散了。
這個(gè)文具盒天天陪伴著我，是我的好伙伴。我愛(ài)我的文具盒！
我最喜歡的文具盒作文 篇7
我有許多文具盒，其中我最喜歡的是上英語(yǔ)課老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的文具盒。
這個(gè)文具盒呈長(zhǎng)方形，長(zhǎng)18厘米，寬7厘米。比起老式文具盒，它的長(zhǎng)度和深度增加了不少。它的整體顏色是粉紅色，顏色很顯眼。文具盒蓋的左右邊都有小兔子。左邊那只小兔子的耳朵是粉紅色的，它站在巴黎鐵塔上說(shuō)：“helpme，我有恐高癥！”還有一只小兔子的耳朵是灰色的。你知道她的眼睛為什么是愛(ài)心型的'嗎？因?yàn)樗匆?jiàn)了胡蘿卜，嘴里還說(shuō)了一句中英文混合語(yǔ)：“哇，Ilike胡蘿卜！”
文具盒里有兩排臥室，一排是放各色圓珠筆的。它們旁邊還躺著有錯(cuò)必改的修正帶。第二排臥室里，有裝在盒子里的橡皮。還有六只帶有香味的熒光筆。彩色鉛筆和熒光筆把第二層臥室打扮得十分美麗，躺在最下面的是一把小鋼尺，他悠閑的躺在我給他特定的小床上。還有一只小刺猬的鉛筆刨。這些成員雖然性格、用途都不相同，但相處的還挺和睦的，從不打打吵吵。
這些成員都是我學(xué)習(xí)上的好幫手。修正帶幫我粘掉在錯(cuò)誤的筆跡，鋼尺幫我畫(huà)直線，鉛筆刨幫我削鉛筆……
文具盒呀，你雖然已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜，但仍然保持本色，銀光發(fā)亮，你永遠(yuǎn)都是我的好朋友！
我最喜歡的文具盒作文 篇8
我有一個(gè)像錄音機(jī)一樣的文具盒，它寬9厘米長(zhǎng)2分米。這個(gè)文具盒是媽媽送給我的生日禮物。我可喜歡它了。
這個(gè)文具盒雖然幾年了，但我還是那么喜歡它，到了夜晚文具盒里的小寶貝們睡的可真甜，文具盒就像它們的媽媽一樣，抱著自己的孩子搖了搖、哄了哄小寶寶才睡覺(jué)。如果沒(méi)了這個(gè)文具盒，那小寶貝們就會(huì)失去母愛(ài)沒(méi)有快樂(lè)的生活，這些小寶寶就成了孤兒了。當(dāng)然這只是如果，而不是真的。現(xiàn)在呀，我該給你們介紹一下文具盒里的小寶寶了。大哥是灰色的.鋼筆、二哥是中華鉛筆、三哥是帥氣的圓珠筆、四弟是挺拔的三角尺、小弟是綠色的橡皮擦子。
有一次我考試的時(shí)候，二哥中華鉛筆寫(xiě)錯(cuò)的時(shí)候，小弟就來(lái)幫我擦錯(cuò)字，當(dāng)有要畫(huà)直角的時(shí)候，挺拔的三角尺就來(lái)幫我。這些小寶貝們共同工作使我的作業(yè)也寫(xiě)得越來(lái)越好。
我喜歡我的文具盒。我最喜歡鉛筆盒像一個(gè)朋友，在孤獨(dú)時(shí)陪伴我；在受傷時(shí)安慰我；在心情不好時(shí)，幫我恢復(fù)好心情。如果有機(jī)會(huì)的話，我下次給你介紹別的我喜歡的東西吧。
我最喜歡的文具盒作文 篇9
我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)方方正正的文具盒。
文具盒的上面是粉紅色、紫色和淡粉紅色，還有我喜歡的公主愛(ài)洛：金色的頭發(fā)上戴著王冠，脖子上掛著黃色的項(xiàng)鏈，穿著粉色玫瑰花瓣的裙子，正在翩翩起舞起來(lái)呢，旁邊的白雪公主頭發(fā)黑如黑眼睛，手上的帶子如飄帶一樣擺動(dòng)著，最旁邊的貝兒公主，一件黃色的禮服和手套穿在身，手上拿著如嘴唇一樣紅的玫瑰，文具盒背面的愛(ài)洛和貝兒都認(rèn)識(shí)了，看看美人魚(yú)愛(ài)麗兒的頭發(fā)是紅色的，頭上戴著一朵像海草一樣的花瓣，美極了！
你打開(kāi)文具盒正面，里面是鉛筆的臥室，看，一支支鉛筆正在躺著睡覺(jué)呢！咦，旁邊二個(gè)小臥室是干什么的呢？哦，是放比大橡皮小的橡皮，還有放大橡皮的，文具盒背面是尺子的游樂(lè)園，里面放著我的尺子，名叫小將軍，還有我的借書(shū)證陪伴著它，我的小幫手們可乖了，我要寫(xiě)字的.時(shí)候，鉛筆王子會(huì)立刻跳出來(lái)，把字寫(xiě)得工工整整，當(dāng)我寫(xiě)了錯(cuò)字，美麗的橡皮公主會(huì)馬上奔出來(lái)，把字擦得一塵不染，再看我的小兄弟，紅筆，在老師說(shuō)改作業(yè)的時(shí)候可以用我的小兄弟，還有我的小將軍尺子，我要畫(huà)一個(gè)直線的時(shí)候，他會(huì)立刻出來(lái)，幫我把線條劃得又直又長(zhǎng)。我的文具盒可以放很多很多的東西，放鉛筆的地方在橡皮人游戲中稱(chēng)為大廳，放小橡皮的稱(chēng)為宿舍，放大橡皮的是冰箱，你看，多溫順�。�
我愛(ài)我的文具盒。
我最喜歡的文具盒作文 篇10
相信大家都有自己喜歡的東西，我也不例外。我喜歡的東西可多了！有美麗的音樂(lè)盒，四功能小鬧鐘……其中，我最喜歡的就是我的文具盒了。
我的文具盒是三好學(xué)生的獎(jiǎng)品。形狀非常想房車(chē)。兩邊都畫(huà)著蛋糕，面包，蘋(píng)果。開(kāi)車(chē)的是一個(gè)有著紫色頭發(fā)，穿著黃色衣服的小女孩，她要去干什么呢？哦！我知道啦，他一定是要去小熊超市買(mǎi)零食吃嘍！她還說(shuō)她最喜歡吃糖果呢！從這個(gè)小女孩身上，我看到了自己的'影子。
鉛筆盒是鐵質(zhì)的，是小米拉公司制作的。鉛筆盒有兩層。第一層有乘法口訣，有五個(gè)大大的字母。旁邊還有一個(gè)帥氣的小男孩，那這件，好像要去救誰(shuí)；第二層的底是白色的，可以放寫(xiě)字時(shí)用的筆。
我在這個(gè)鉛筆盒里放了很多東西：有鋼筆，中性筆等。它們每天躺在鉛筆盒中，很舒服。我用它們時(shí)，它們?cè)诼男凶约旱穆氊?zé)。
關(guān)于鉛筆盒，我還鬧笑話了呢：有一天，我在學(xué)校上學(xué)�？稍诮蛔鳂I(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見(jiàn)了！哎呦！這可怎么辦呀！誰(shuí)知道中午回家的時(shí)候，我看到鉛筆盒安然無(wú)恙的躺在我的書(shū)桌上，我真粗心！
它還能把我的孤獨(dú)趕到九霄云外。有一次媽媽爸爸都沒(méi)回來(lái)，但外面天已經(jīng)黑了。我非常害怕，這時(shí)候看到鉛筆盒上的笑臉好像對(duì)我說(shuō)：小主人，別怕，有我陪你呢！我的心情就好了許多。
我最喜歡鉛筆盒像一個(gè)朋友，在孤獨(dú)時(shí)陪伴我；在受傷時(shí)安慰我；在心情不好時(shí)，幫我恢復(fù)好心情。如果有機(jī)會(huì)的話，我下次給你介紹別的我喜歡的東西吧
我最喜歡的文具盒作文 篇11
我有一個(gè)美觀大方的文具盒，那是上學(xué)期學(xué)校開(kāi)表彰大會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)給我的獎(jiǎng)品。我可喜歡它了。
我的文具盒的外殼是塑料做的，上面印著摩爾莊園的圖案，可好看了。打開(kāi)文具盒，首先映入我眼簾的是課程表，我每天照著課程表的要求準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。課程表的下面放著鉛筆、水筆、橡皮和長(zhǎng)尺，這時(shí)，他們正躺在各自的床上睡大覺(jué)呢。你瞧！鉛筆、水筆睡在一張“大床”里，誰(shuí)都不碰誰(shuí)，真是守規(guī)矩�。∠鹌t躺在正方形的`“小床”上，正在做著美夢(mèng)呢。我的高個(gè)子將軍——長(zhǎng)尺，現(xiàn)在也舒舒服服地躺在那張人們?yōu)樗刂频摹按蟠病鄙稀Ｋ麄円呀?jīng)勞累了一天了，就讓它們好好休息吧。
別看我的文具盒平時(shí)一言不發(fā)，可到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們可熱心了。當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候，自動(dòng)筆就立即跳出來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地幫我把字寫(xiě)好；當(dāng)我要?jiǎng)邮之?huà)畫(huà)時(shí)，長(zhǎng)尺又主動(dòng)地給我鋪出了一條筆直的線路……
文具盒，我喜歡你！因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)生活中不可缺少的朋友。
我最喜歡的文具盒作文 篇12
我有一個(gè)最好的朋友，它每天都陪著我上學(xué)，我們相處已經(jīng)有兩年了，它就是兩年前叔叔在回部隊(duì)前送給我的一個(gè)漂亮的文具盒。
我非常喜歡它，它是一個(gè)長(zhǎng)大約20厘米，寬大約8厘米的淡綠底色的長(zhǎng)方體鐵皮文具盒。正面是一個(gè)小白兔，小白兔穿著一件紅色的T恤衫，懷里抱著一個(gè)黃色的小熊，好像在擺好姿勢(shì)照相呢。小白兔的旁邊還有另一只小兔，這只小兔正在練武功，看起來(lái)很得意，好像在說(shuō)：“看我，多了不起呀，你們誰(shuí)能比得上我呢？”這只小兔前面蹲著一只小黃狗，小黃狗正在饒有興致地看小白兔的表演，它嘴角掛著一絲微笑，可以看出此刻它正沉醉于幸福之中。
別看我的`文具盒個(gè)頭不大，里面住的小伙伴可不少：有可愛(ài)的多功能橡皮；神氣十足的鋼筆；為人爽直的香味鉛筆；高個(gè)子尺子；五顏六色的小蠟筆頭；有著魚(yú)尾巴的小刀。別看這個(gè)大家庭的成員性格各不相同，但大家卻能和睦相處，互相配合，為我的學(xué)習(xí)默默的奉獻(xiàn)著自己的一份力量。
這個(gè)文具盒不但胃口大，而且還有著神奇的魔力。又一次，我考試發(fā)揮的不好，爺爺狠狠批評(píng)了我一頓，我傷心地不停地抹眼淚。這時(shí)，我突然看到了心愛(ài)的文具盒，它好像在安慰我說(shuō)：“小主人，別傷心了，這次沒(méi)考好，以后好好努力不就行了嗎？”想到這，我真的就不哭了。
我喜歡這個(gè)文具盒。因?yàn)樗坏俏覍W(xué)習(xí)上的好幫手，而且洋溢著我和叔叔之間濃濃的親情。
我最喜歡的文具盒作文 篇13
我最喜歡的一種文具是文具盒，這是六歲生日時(shí)奶奶送給我的。
記得奶奶給我買(mǎi)來(lái)文具盒時(shí)，它就非常引人注目。有一次，奶奶對(duì)我說(shuō)：“你要升級(jí)了，禮物不算啥，希望它能陪你好好讀書(shū)”。聽(tīng)了奶奶的話，我很感動(dòng)，保證每年都得獎(jiǎng)狀。從此，一個(gè)盛滿奶奶期望的文具盒便天天伴隨在我左右，有一次，經(jīng)不住窗外小鳥(niǎo)的誘惑走神時(shí)，低頭看到課桌上的文具盒，仿佛感到奶奶就在眼前看著我似的，從次便自覺(jué)地回歸課堂，一直到五年級(jí)，我的文具盒仍然完好無(wú)損。
對(duì)了，還沒(méi)給你們介紹我的文具盒優(yōu)點(diǎn)呢。它的`優(yōu)點(diǎn)可多了，文具盒的第一層就是放鉛筆的地方。第二層呢，第二層有各種各樣的“蝦兵蟹將”，有勤勞能干的自動(dòng)筆“將軍”，一直默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的“橡皮”，還有一個(gè)最重要的角色，那就是強(qiáng)壯的尺子“大哥”。其中橡皮是最可貴的，當(dāng)我們的字體寫(xiě)錯(cuò)時(shí)，橡皮的肉身就會(huì)幫助我們來(lái)消滅寫(xiě)錯(cuò)的字體，橡皮它犧牲了自己的肉身，它是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的“好人”。
還有一次，下課了，班里兩個(gè)同學(xué)打鬧，將我的文具盒摔在地上，當(dāng)時(shí)我就急了，一邊快速?gòu)澭焓謸焓�，一邊查看文具盒是否摔壞了，我心疼地看著凹進(jìn)去的文具盒，就生氣的對(duì)他們說(shuō)：“干什么？文具盒都受傷了！”那兩個(gè)同學(xué)都用異樣的眼光看著我，不以為然地說(shuō)：“不就是個(gè)文具盒嗎？大不了再買(mǎi)一個(gè)賠你�！闭f(shuō)實(shí)話，他們哪里懂我的心思啊，這是奶奶送我的文具盒，可是我的珍寶呀。
《熊出沒(méi)》出來(lái)后，同學(xué)們紛紛更換文具盒。雖然我也喜歡帶著“熊出沒(méi)”的新式文具盒，但不舍得丟掉這個(gè)文具盒。這個(gè)文具盒會(huì)督促我上進(jìn)，讓我不停地下功夫?qū)W習(xí)，因?yàn)樗悄棠痰膼?ài)。
我最喜歡的文具盒作文 篇14
回憶起一路走來(lái)，上學(xué)時(shí)候用過(guò)的一些學(xué)習(xí)用具，媽媽總是這樣和我說(shuō)，又給你買(mǎi)學(xué)習(xí)用具的錢(qián)，差不多能夠給你買(mǎi)兩身好衣服了！事實(shí)上，好像也確實(shí)如此！
從自己開(kāi)始上幼兒園起，媽媽就給自己買(mǎi)了新書(shū)包，新本，新文具盒，那個(gè)時(shí)候書(shū)包也比較輕，也比較小，文具盒之類(lèi)的也都是比較小巧的！
上了一年級(jí)之后，隨著課業(yè)的增多，書(shū)包變得越來(lái)越重，鉛筆也變得越來(lái)越多，文具盒好像也壞的越來(lái)越快！
在自己用過(guò)的所有文具盒中，最喜歡的要數(shù)爸爸從外地給我?guī)Щ貋?lái)的一個(gè)雙層文具盒。
那是一個(gè)上面印著我最喜歡的奧特曼標(biāo)志的雙層文具盒，并且文具盒的側(cè)面還帶有側(cè)兜，如果你把冊(cè)都打開(kāi)的話，里面可以放一塊大一點(diǎn)的.橡皮，你把第一層打開(kāi)的話，可以放各種鉛筆，自動(dòng)鉛筆之類(lèi)的，下面的一層就比較沉，可以放一些尺子，小刀之類(lèi)的東西！
文具盒的另外一個(gè)側(cè)面還有一個(gè)削筆刀，雖然小小的削筆刀也不是特別的好用，但是偶爾在學(xué)校里沒(méi)有鉛筆可寫(xiě)的時(shí)候，也可以湊合的用一下！
總之，這個(gè)文具盒無(wú)論從外觀上還是從實(shí)用上來(lái)說(shuō)，真的是特別的完美了！
自己從第一眼看到這個(gè)文具盒就特別的喜歡他，記得老爸當(dāng)時(shí)的話是這樣說(shuō)的，我也比較喜歡這個(gè)文具盒，誰(shuí)想著我兒子一定會(huì)喜歡？因此就該買(mǎi)了！
直到現(xiàn)在，自己用的還是那個(gè)文具盒，雖然他已經(jīng)有些舊了，有些地方也已經(jīng)磨損了，媽媽也有的時(shí)候說(shuō)可以給我再換一個(gè)新的文具盒，可是我覺(jué)得還是這個(gè)文具盒用的比較好一點(diǎn)！
更加重要的是，這個(gè)文具盒陪伴我走過(guò)好多年，也算是有感情了！
總之，這是我最喜歡的一個(gè)文具盒了！
我最喜歡的文具盒作文 篇15
“文具盒，”小朋友相信你們都有一個(gè)自己喜歡的文具盒吧。我也有，非常漂亮，我特別喜歡它，因?yàn)槟鞘菋寢屗徒o我的生日禮物。
我這個(gè)文具盒遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去好像一個(gè)紅色的“百寶箱，”近看它的花紋很美麗。它是以粉色為底色，恰巧是我最喜歡的顏色，上面畫(huà)的是《巴拉拉小魔仙》里的`主角美琪美雪在認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，邊上是線條狀的花紋。打開(kāi)它的蓋子，里面有五顏六色
的格子，像是間小房子。里面有橡皮，尺子，鉛筆，水筆在里面睡大覺(jué)呢！它們就像和諧的一家子。每當(dāng)我從書(shū)包里出來(lái)時(shí)，它好像對(duì)我說(shuō)：“主人，現(xiàn)在你需要我嗎？我一定會(huì)盡心盡力地幫助你！”看著它，我上課時(shí)就會(huì)更加專(zhuān)心聽(tīng)講。就像文具盒圖案上的美琪美雪認(rèn)真學(xué)習(xí)一樣。想到這里，我終于知道，媽媽為什么給我買(mǎi)這個(gè)文具盒的原因了。唉！媽媽真是用心良苦呀！我下定決心，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講人，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)，不辜負(fù)媽媽的良苦用心，想文具盒上的美琪美雪一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)。
��！我喜歡這個(gè)文具盒。小朋友們你們的文具盒有這么漂亮嗎？
我最喜歡的文具盒作文 篇16
我最喜歡的文具盒，每天都陪伴我上學(xué)，就像我的一個(gè)形影不離的好伙伴。
文具盒里的東西看上去都文文靜靜的，可是它們生性活潑，要不是文具盒幫我“管理”它們，他們?cè)缇烷L(zhǎng)翅膀飛走了。
我的文具盒穿著一件黑色的上衣，而且它的衣服上還印著一只大老虎，別提多威風(fēng)了。它還有著一個(gè)圓滾滾的大肚子，像一個(gè)大冬瓜，感覺(jué)里面能裝好多寶貝。
它是一個(gè)勤勞而且愛(ài)幫主人的文具盒。我清理文具盒時(shí)，忘帶了什么東西時(shí)，它就“長(zhǎng)”出神奇的手來(lái)，像變魔法一樣幫我把東西放到了它的`肚子里，每次上課時(shí)當(dāng)我要用到它時(shí)，它總是一下子從書(shū)包里蹦出來(lái)，從來(lái)都是這樣。它也是一個(gè)很好的爸爸，每一次文具寶寶們都被他照顧得很好。
它同時(shí)也是一個(gè)“貪吃”的文具盒，每一天我在學(xué)校得到的獎(jiǎng)勵(lì)貼紙都被它毫不留情的大口吞進(jìn)了肚子。每周它都會(huì)督促我統(tǒng)計(jì)我的貼紙數(shù)量，看看我是進(jìn)步了還是退步了，真是一個(gè)好管家�。�
這就是我最喜歡的文具盒，你們喜歡嗎？
我最喜歡的文具盒作文 篇17
我來(lái)跟你們玩?zhèn)�猜謎語(yǔ)游戲吧！“小小房屋是我家，家里人多力量大，能寫(xiě)字來(lái)能畫(huà)畫(huà)，個(gè)個(gè)都是小專(zhuān)家�！蓖瑢W(xué)們猜不著吧！就讓我來(lái)告訴你們吧，是文具盒，說(shuō)起文具盒，是奶奶給我買(mǎi)的。
文具盒長(zhǎng)方形的.，粉紅色，上面有一個(gè)可愛(ài)的小老鼠圖案，它叫米妮，每次我看到它總是對(duì)我微笑著。
我的文具盒有兩層，一打開(kāi)文具盒里有鋼筆、橡皮擦、圓珠筆、紅筆、自動(dòng)筆等，當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí)，文具盒上小老鼠好像在對(duì)我說(shuō)：“主人，別難過(guò)了，只要下次努力，就一定會(huì)取得好成績(jī)�！碑�(dāng)我考試考到一百分時(shí)，米老鼠對(duì)好像在對(duì)我說(shuō)：“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步，我會(huì)永遠(yuǎn)陪在你的身邊，當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)了字或?qū)戝e(cuò)題目時(shí)，文具盒會(huì)拿出橡皮擦給我改正的機(jī)會(huì)，讓我刪改以前的錯(cuò)誤。
我最喜歡的文具盒作文 篇18
一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，粉色的外殼前有個(gè)黑色蝴蝶結(jié)，上面有點(diǎn)點(diǎn)斑點(diǎn)，它是我10歲生日時(shí)一個(gè)朋友送給我的——文具盒。
這個(gè)文具盒呈粉帶灰色，有隱隱約約的小斑點(diǎn)，中間還有個(gè)正方形畫(huà)著一只小熊，每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤，它似乎也很煩惱，每當(dāng)我做了好事，它似乎也很高興。瞧，它那可愛(ài)樣實(shí)在逗人要笑出聲來(lái)，那圓溜溜的，胖乎乎的身體，我給它取了好聽(tīng)的名字――天天。在天天的頭上系著個(gè)紅帶子，寫(xiě)著一個(gè)“天”字，所以我才給它取名為天天，代表天天奮斗，永不落后的意思。在天天的左側(cè)寫(xiě)著一行字:找借口好傷腦筋哦!我是不是應(yīng)該承認(rèn)呢?每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤，正在想辦法找什么借口或者在想撒什么慌好呢?這時(shí)我天天總會(huì)盯著大眼睛看著我，似乎在說(shuō):“你有沒(méi)有看到我左側(cè)的'字呀”!我一看到這行字，讓我在大腦中正“運(yùn)動(dòng)”的歪腦筋忽然停了下來(lái)。
文具盒不光外表美麗，而且內(nèi)部構(gòu)造新穎，使用方法方便，因?yàn)槲业奈木吆惺莻�(gè)布袋，所以只要拉鏈輕輕一拉就搞定了。我的文具盒可是雙層的!第一層放的是鉛筆與鋼筆，這些都是常用文具，一旁還有無(wú)私貢獻(xiàn)的修正帶躺著，第二層是尺子與橡皮，它們也是常用的。這些文具雖然用途不同，但是它們相處的很和睦，從來(lái)都不吵架，自己做自己的工作。
文具盒呀文具盒，你既美觀又實(shí)用，你永遠(yuǎn)是我的好朋友!希望你能伴我度過(guò)小學(xué)!
我最喜歡的文具盒作文 篇19
從外表看我是一個(gè)盒子，但我不是一個(gè)盒子，而是個(gè)文具盒。我的上面有兩只小白豬、四個(gè)字母和三顆心。這是小主人的舞蹈老師送給小主人的。
輕輕的一用力就打開(kāi)了我的肚皮，里面是一個(gè)幸福的`大家庭，一共有兩層樓。第一層樓上有紫色的自動(dòng)鉛妹妹，黑色的鋼筆叔叔，紅色的紅筆姐姐和綠色的鉛筆弟弟。第二層樓上有白色的鋼筆爸爸，黃色的鉛筆媽媽?zhuān)靶∝堖洹?是一個(gè)本子)，和胖胖的小熊(橡皮)。每當(dāng)小主人拿出鋼筆叔叔的時(shí)候，我們都戀戀不舍�？墒悄転樾≈魅朔⻊�(wù)我們是很高興的。
我是小主人的好幫手，她特別喜歡我!
我最喜歡的文具盒作文 篇20
我有一個(gè)漂亮的文具盒，是我六歲上學(xué)爸爸給我買(mǎi)的學(xué)習(xí)用品。
這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的，全身用塑料做成的。它的顏色是藍(lán)色的，文具盒的`正面印著一只小老鼠，名字叫“米奇”。米奇有著兩個(gè)黑黑的，圓圓的大耳朵。一雙明亮的大眼睛像玻璃球似的嵌在臉上，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子和嘴巴合為一體，爪子上還帶著一雙白手套�？蓯�(ài)極了！因?yàn)槲木吆型ㄉ硎撬{(lán)色的，米奇就像是“行走”在藍(lán)色的湖面上，宛如一只可愛(ài)的小精靈。
這個(gè)漂亮的文具盒還有很多功能呢！
只要打開(kāi)那被磁鐵吸住的塑料板，就可以看到里面的樣子。有點(diǎn)擁擠而簡(jiǎn)陋的臥室住著長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆，鋼筆兄弟占的地方比較大，而橡皮擦只能睡在角落里，直尺就在鉛筆和鋼筆的下面躺著。它們都睡在同一張床上，無(wú)聊的時(shí)候還會(huì)偷偷的竊竊私語(yǔ)，不知它們?cè)谥v些什么呢？
這些成員是我學(xué)習(xí)的好幫手。當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候，鋼筆就會(huì)蹦跶出來(lái)展示它的魅力，做數(shù)學(xué)題目時(shí)，鉛筆和直尺就會(huì)在紙上改改寫(xiě)寫(xiě)，如果做錯(cuò)了，橡皮擦也來(lái)幫忙。它們都能和諧地生活在一起，為我學(xué)習(xí)提供服務(wù)。
還有我那可愛(ài)的米奇，每當(dāng)我考試得了高分，它就好像對(duì)我說(shuō)：“不要驕傲�！倍�?jǐn)?shù)低的時(shí)候，又好似安慰我說(shuō)道：“不要?dú)怵H，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，失敗乃成功之母。”
這就是我最喜歡的文具盒，你們喜歡嗎？
我最喜歡的文具盒作文 篇21
我有一個(gè)文具盒，那是我十周歲生日時(shí)外婆送給我的。盡管它不是最美的，更沒(méi)有嬌艷的顏色，但我卻非常喜歡它。
在這個(gè)文具盒蓋上，有一幅漂亮的圖畫(huà)。畫(huà)上有一只憨厚的小烏龜，在它前面不遠(yuǎn)的地方，有一只雪白的兔子。這只小兔子扭過(guò)身來(lái)，對(duì)正在奮力向前爬的小烏龜招手呢。咦，這幅畫(huà)不正是龜兔賽跑的故事嗎？
一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我得了滿分，不由得沾沾自喜起來(lái)�；氐郊�，我得意地向媽媽報(bào)告這次考試成績(jī)的情況。媽媽聽(tīng)到我的成績(jī)后，不但沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，還若無(wú)其事地走回自己的房間。那天晚上，我一直在想為什么媽媽不表?yè)P(yáng)我。想著想著，我又把視線轉(zhuǎn)到了那個(gè)文具盒，再次看到了那副龜兔賽跑的圖畫(huà)。我一下子被那幅圖畫(huà)吸引住了，我仔細(xì)地端詳了那副圖畫(huà)。龜兔賽跑的`故事就是告訴我們不能像兔子那樣驕傲自大，而是應(yīng)該做謙虛、奮力向前的人。我明白了媽媽為什么會(huì)不表?yè)P(yáng)我，原來(lái)是為了不讓我驕傲自滿。
我愛(ài)我的文具盒，是它令我明白了不能驕傲的道理。盡管它現(xiàn)在已經(jīng)不見(jiàn)了，可我還是念念不忘地記著它。
我最喜歡的文具盒作文 篇22
二年級(jí)的時(shí)候，媽媽送給我一個(gè)文具盒，我非常喜歡！
文具盒的上面印著小公主的圖案，小公主有一頭金黃色的頭發(fā)，穿著深藍(lán)色的裙子，帶著紫色的.項(xiàng)鏈。小公主養(yǎng)了一只灰色的兔子，很可愛(ài)！遠(yuǎn)處有一座彩色的城堡，那就是小公主的家，城堡的上空有一只紫色的小鳥(niǎo)，好像跟小灰兔聊天呢。
文具盒里面裝著許多各種各樣的東西，一共有3層，第一層裝著可愛(ài)的尺子妹妹，和橡皮小弟，第二層有一個(gè)粉色的板子，板子上面有一個(gè)兩面都通著的像鉛筆帽一樣的袋子，里面裝著鉛筆弟弟、鋼筆大哥、可愛(ài)的紅筆妹妹。第三層有一張形狀像網(wǎng)一樣的粉紅色袋子，袋子里裝著粉嘟嘟的剪刀，綠色的膠帶大哥，金黃色的記號(hào)筆小姐。文具盒的下面是淺粉色的。
當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮小弟就立刻出現(xiàn)在我的眼前，讓我把錯(cuò)字擦干凈。當(dāng)我寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，鋼筆大哥就微笑的看著我，好像對(duì)我說(shuō)：小主人，快用我！”我用鋼筆把語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)完了，一行干干凈凈、整整齊齊的字出現(xiàn)在我眼前，我真開(kāi)心！
文具盒是我學(xué)習(xí)的好幫手，我非常喜歡它，我一定要好好愛(ài)護(hù)它！
我最喜歡的文具盒作文 篇23
我的文具盒外面是藍(lán)色的，上面有一只可愛(ài)的米老鼠，它穿著紅彤彤的短褲，有雙像藍(lán)寶石似的眼睛，最吸引人的是它的耳朵，又大又圓，很有趣。
我的文具盒里面功能可多了，上面一層可以放鉛筆，橡皮擦等，下面一層可以放尺子，卷筆刀等。
我的`文具盒對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助可不小，我用我的鉛筆畫(huà)下一幅幅我所看到的，見(jiàn)到的。我用橡皮擦更正我寫(xiě)的錯(cuò)字，讓我不斷進(jìn)步。我用尺子學(xué)會(huì)量長(zhǎng)度，畫(huà)角。我愛(ài)我的文具盒。
我最喜歡的文具盒作文 篇24
我讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，媽媽送給我一個(gè)文具盒。文具盒的外殼上有一個(gè)鋼琴的圖案，上面還有2只小熊和一些食品，旁邊是一個(gè)圓形的圖案，上面畫(huà)著一只小熊在招手。
打開(kāi)我的文具盒，里面有三層：第1層是藍(lán)色的，上面有2個(gè)正方形的圖案，一個(gè)是1只小熊戴著綠色的小帽子，圍著藍(lán)色的圍巾，穿著綠色的裙子。中間是乘法口決。右邊的一個(gè)是1只小兔子穿著短裙，手里拿著一塊餅。第2層的圖案和顏色和第1層的一樣。第3層是白白的，一次可以放七八只鉛筆，還可以放橡皮、試卷、小刀、尺子等學(xué)習(xí)用品。
每天我走到座位上的時(shí)候，第一件事就是把我的`文具盒端端正正的放在桌面上。我喜歡我的文具盒。
我最喜歡的文具盒作文 篇25
我有一個(gè)文具盒，它是藍(lán)色的，而且還很透明。它分兩層，上面是放鉛筆的，下面是放其他東西的，很實(shí)用。
我的文具盒看著比較小巧玲瓏，所以我叫它“小精靈”。小精靈的“肚皮”很大，能幫我裝十幾件文具呢!我一要寫(xiě)作業(yè)，我就會(huì)打開(kāi)它，拿出一根筆來(lái)寫(xiě)作業(yè)，鉛筆盒好像在說(shuō)：“主人，你寫(xiě)完作業(yè)一定要把我整理好再放進(jìn)書(shū)包呦!”我心里會(huì)默默地回答：知道了。
我的'文具盒的上一層是淺藍(lán)色的，我放了幾根鉛筆盒一塊橡皮，方便我的拿取。
下面是放我的鋼筆，中性筆，修正帶，還有膠帶。
我最喜歡的文具盒作文 篇26
去年過(guò)生日的時(shí)候，小姨送給我一個(gè)多功能的文具盒。
文具盒是黃顏色的，形狀只不過(guò)是普普通通的長(zhǎng)方形，上面的圖案卻畫(huà)得栩栩如生：小維妮、跳跳虎和小豬一起去野餐，小維妮拿起一個(gè)漢堡包，看著就流口水，好像恨不行一口就全吃掉。跳跳虎也拿起一個(gè)漢堡包，口水都流一腳上了。小豬拿起一個(gè)三明治，看了又看，怎么也看不夠，也不舍得吃。他們?nèi)齻�(gè)在一起說(shuō)說(shuō)笑笑完全忽視了旁邊的.小毛驢，小毛驢流著口水，心想：“他們?nèi)齻�(gè)不和我玩，我只能自己在皮球上滾來(lái)滾去了，唉！”
這個(gè)文具盒功能很強(qiáng)大，在文具盒右側(cè)有一個(gè)削筆器，只要一按上面的按鈕，那扇小門(mén)就可以打開(kāi)了，把鉛筆插進(jìn)去，向右擰幾下，鉛筆就削好。旁邊還有一個(gè)小格子，打開(kāi)后，發(fā)現(xiàn)橡皮寶寶正在睡覺(jué)，原來(lái)這是橡皮寶寶的溫馨的家。再打開(kāi)淘氣的小鉛筆的家門(mén)，一排排小鉛筆手拉著手在快樂(lè)地玩耍，旁邊還有一支中性筆大哥在管理著他們。
我真喜歡這個(gè)文具盒呀！
我最喜歡的文具盒作文 篇27
我有許多文具盒，他們形狀不同，顏色不同,制作材料不同。但唯一相同的是......它們都是我的好朋友，再這些文具盒中我最喜歡的還要數(shù)米菲文具盒呢!
這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方體的，它長(zhǎng)18厘米，寬3厘米。在文具盒的蓋上有3只小兔坐在一起看書(shū)，打開(kāi)文具盒，里面放滿了筆，我要畫(huà)畫(huà)時(shí)，鉛筆弟弟開(kāi)心的'跑了出來(lái)，為我服務(wù)。每當(dāng)我畫(huà)錯(cuò)時(shí)，橡皮妹妹生氣的跑來(lái)為我擦掉缺點(diǎn)迎來(lái)優(yōu)點(diǎn)，我上數(shù)學(xué)課時(shí)水筆奶奶和尺子爺爺手拉手的向我走來(lái)。幫我畫(huà)直線，當(dāng)我上語(yǔ)文課時(shí),鋼筆哥哥微笑的向我走來(lái)，我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)改正紙姐姐心平氣和的為我講解錯(cuò)誤....
文具盒，既美觀又實(shí)用，雖然已飽經(jīng)風(fēng)霜，但保持本色，銀光發(fā)亮，文具盒你永遠(yuǎn)是我的好朋友!
我最喜歡的文具盒作文 篇28
身披藍(lán)衣裳，肚里裝東西。平時(shí)不開(kāi)口，上課獻(xiàn)東西。你們一定知道那個(gè)東西是什么了吧！它就是文具盒。
這個(gè)文具盒已經(jīng)跟了我兩年了，我和它的關(guān)系是分不開(kāi)的！
記得有一次，我跟媽媽說(shuō)：媽?zhuān)愀乙黄鹑コ泻貌缓�？好！媽媽說(shuō)。到了超市后，我每次都要看那個(gè)文具盒，我看著那個(gè)文具盒目瞪口呆。忽然，傳來(lái)了一陣歌聲確認(rèn)過(guò)眼神，我遇上對(duì)的人當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到那陣歌聲，情不自禁的哈哈大笑。我快速地跑過(guò)去跟媽媽說(shuō)：媽?zhuān)o我買(mǎi)個(gè)文具盒嗎？是最后一個(gè)了，好不好？好吧！媽媽說(shuō)。
我心想：耶！謝謝神仙，謝上帝啊！我盼望已久的文具盒，終于買(mǎi)到了。
回家后，我看了看，上面有個(gè)小女孩，身穿藍(lán)色連衣裙，手提著一個(gè)金燦燦的手提包。從遠(yuǎn)處看，那個(gè)藍(lán)色的連衣裙就宛如一層層海浪，她的頭發(fā)是棕色的，宛如一條棕色的瀑布。她是一個(gè)smilegirl哦！
我的文具盒一共有四層。打開(kāi)第一層，里面是用來(lái)放筆的；第二層是用來(lái)裝多余的筆；第三層是用來(lái)放我的尺子和筆芯的'；最后一層是用來(lái)裝剪刀和橡皮擦的。
文具盒�。∧憔拖袷俏业幕锇椋瑤臀沂占{東西。
我最喜歡的文具盒作文 篇29
我很喜歡我的文具盒。它特別的漂亮。
文具盒上面畫(huà)了一只色彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞。地上還有一只毛毛蟲(chóng)正昂著頭望著蝴蝶，仿佛在說(shuō)：“這只蝴蝶真美�。 �
文具盒里面十分寬敞，可以放許許多多的文具。文具盒的左下角有個(gè)卷筆刀，那上面有可愛(ài)的流氓兔。
文具盒分成兩層：上面一層我總是用來(lái)放筆；下面一層我用來(lái)放橡皮和尺。放在里面的東西都跟新的差不多，它們都是我的好幫手。
文具盒的兩邊是粉紅色的，每邊的上面分別有一個(gè)小朋友正在興高采烈地一邊唱歌，一邊邁著輕快的腳步走在上學(xué)的小路上。
文具盒的'背部是乘法口訣，就因?yàn)檫@些乘法口訣，我的數(shù)學(xué)成績(jī)頂呱呱，而且乘法口訣不論是豎著背還是橫著背我都能倒背如流。
每當(dāng)別人提起我的文具盒，我都不無(wú)驕傲地對(duì)他說(shuō)：“我的文具盒是世界上最漂亮的！”
一年多了，文具盒雖然有一點(diǎn)舊了，但在我的心中，它還跟新的一模一樣，我仍然喜歡它。
我最喜歡的文具盒作文 篇30
我有一個(gè)粉紅色的文具盒，我非常喜歡。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)約二十四厘米，寬約8厘米，正面左側(cè)，是芭比娃娃和它的好朋友，它們兩人正沖著我笑呢，背景是用圖形點(diǎn)綴的。文具盒右邊還帶有一個(gè)小小的`削筆刀，只要將禿頭鉛筆放進(jìn)去，按下按鈕，它就可以削鉛筆了，非常方便。
我的文具盒經(jīng)常在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我。有一次，我考試考得不是很好，可它仿佛一直在微笑看著我說(shuō)：“沒(méi)事的，失敗乃成功之母呢!加油吧!”我考試成績(jī)好的時(shí)候，而它似乎又在對(duì)我說(shuō)：“不要太驕傲哦，要謙虛一點(diǎn)啊!”
它不僅在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我，更是我的小老師。有一次，我正寫(xiě)著作業(yè)便想出去玩一會(huì)兒，可她似乎很生氣，瞪著眼睛對(duì)我說(shuō)：“做事情哪有半途而廢的呢?”于是我聽(tīng)從了它的建議，堅(jiān)持寫(xiě)完作業(yè)才出去玩。
文具盒不僅僅是我學(xué)習(xí)的小幫手，也是我的朋友，更是我的小老師!
我最喜歡的文具盒作文 篇31
我的文具有很多，有大的、有小的、有高的、有矮的……可是我最喜歡的文具用品是文具盒。這個(gè)文具盒是我媽媽幫我買(mǎi)的。
它的形狀是長(zhǎng)方形的'，顏色一碧如洗，湛藍(lán)湛藍(lán)的，它是鐵做的。這文具盒涼涼的，我熱的時(shí)候就拿它來(lái)冰冰我的臉，涼快極了。
它有兩層，第一層放鋼筆、小尺，第二層放鉛筆、橡皮。啊，真是一個(gè)大家庭！
我喜歡這好看的文具盒，喜歡它給我?guī)?lái)了很多作用。
我的文具盒上還有一些名言：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！薄吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！泵慨�(dāng)看到文具盒上這兩句話，我就懂了，時(shí)間比金子還珍貴，不管用多少金子都換不了一秒鐘！所以我們要珍惜時(shí)間，趁年少好好學(xué)習(xí)，不要到老再后悔就來(lái)不及了！
我喜歡這文具盒，它給我?guī)?lái)了很多作用，它是我的學(xué)習(xí)小幫手。
我最喜歡的文具盒作文 篇32
我有一個(gè)美觀實(shí)用的文具盒，它是我剛上三年級(jí)的時(shí)候，我媽媽在家佳樂(lè)超市買(mǎi)給我的。
我的文具盒主體顏色是綠色的，形狀為長(zhǎng)方形，它是用薄鐵皮做成的，外表非常美觀。它上面有一副圖畫(huà),圖上畫(huà)的是三只狗，兩只大狗和一只小狗，有一只大狗正在吃漢堡，另一只大狗和小狗在跳舞，吃漢堡的大狗一邊吃一邊對(duì)它們說(shuō)：“你們誰(shuí)跳的好，就獎(jiǎng)勵(lì)你們吃漢堡�！边@副畫(huà)給我?guī)?lái)了很多想象，我很想變成一只小狗和他們一起玩。
我的文具盒分上下兩層，上面的`那層比較淺是用來(lái)放鉛筆，鋼筆，格尺和橡皮的，它有一個(gè)乘法口訣表，在四周還有精美的圖案以及一些英文字母，和外表一樣的好看。下面那層深一些，是用來(lái)放考試卷子的。
我非常喜歡這個(gè)文具盒，因?yàn)樗o我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的幫助。
我最喜歡的文具盒作文 篇33
在我上一年級(jí)時(shí)，媽媽送我一個(gè)文具盒，從此，它就成為了我的好朋友。
文具盒分為兩格，全身都是用復(fù)合布料做的，它穿著一件黑色的衣服，文具盒前面畫(huà)著《三國(guó)演義》中的劉備，他的手里緊緊地握著一把槍?zhuān)髦豁敿t帽子，一張英俊帥氣的臉上流露出副自信的表情。
文具盒里住著固結(jié)友愛(ài)的大家庭。打開(kāi)文具盒的.第一格，里面里住著橡皮妹妹，熒光筆雙胞胎兄弟，它們舒服地坐在里面，享受著美好時(shí)光。找開(kāi)文具盒的第二格，里面懶洋地躺著鉛筆哥哥和尺子弟弟。
文具盒是我學(xué)習(xí)上的好幫手。每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，鉛筆哥哥就會(huì)歡歡喜喜地跑出來(lái)，幫我寫(xiě)出工整雋秀的字，作業(yè)也經(jīng)常被老師當(dāng)范文念，得到老師的表?yè)P(yáng)。每當(dāng)我太著急，馬馬虎虎寫(xiě)了一大堆錯(cuò)字，橡皮妹妹就會(huì)蹦蹦跳跳地跑來(lái)，把我寫(xiě)的錯(cuò)字擦掉，她笑瞇瞇地說(shuō)："主人，不要急，心急吃不了熱豆腐，這次我會(huì)幫你改正，下一次一定要認(rèn)真哦！"聽(tīng)完這這句話，我便認(rèn)真起來(lái)。每當(dāng)我做數(shù)學(xué)題時(shí)，畫(huà)線畫(huà)不直，尺子弟弟就會(huì)幫我把線畫(huà)直。每當(dāng)上美術(shù)課時(shí)，找不到彩筆，熒光筆雙胞胎就會(huì)手牽著手跑到我面前，幫我涂色。
鉛筆盒也是我生活中的好朋友。有一次，我考試考砸了，躺在房間哭了起來(lái)，這時(shí)，我看到鉛筆盒上的劉備，他臉上永遠(yuǎn)掛著微笑，好像在說(shuō)："梓鵬，不能哭，遇到困難要想辦法解決，想一想原因，以后努力改正就會(huì)進(jìn)步的。"我聽(tīng)完這句話，就努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做作業(yè)，仔細(xì)復(fù)習(xí)知識(shí)，終于在第二次考試中，考了100分，我高興地恨不得親他一口。
文具盒已經(jīng)陪我度過(guò)了三個(gè)春秋，我和它形影不離，成為最好的哥們兒。
我最喜歡的文具盒作文 篇34
大家一定知道，文具盒對(duì)于每一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一種常見(jiàn)的物品。在學(xué)習(xí)中，它是那么的普通，那么的常見(jiàn)，但是在我的眼里，它是那么的特別，那么的精致。
如果你問(wèn)我最喜歡什么物品？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“是我自己的文具盒�！�
雖然它很普通，跟別的文具盒沒(méi)有什么兩樣。但是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻有著特別的意義。
這個(gè)文具盒是在過(guò)春節(jié)的時(shí)候，爸爸送給我的。雖然不是特別漂亮，但是我感覺(jué)它時(shí)時(shí)刻刻在告訴我：只要堅(jiān)持不懈，什么事都做得好。不要因?yàn)槭《艞�，因�(yàn)槭∈浅晒χ福瑦?ài)迪生也說(shuō)過(guò)：失敗也是我所需要的，它和成功一樣對(duì)我有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的時(shí)候，我才知道做一件工作方法是什么。只要在失敗上吸取教訓(xùn)，在同一個(gè)地方就不會(huì)再跌倒第二次。
這個(gè)文具盒是一個(gè)長(zhǎng)方體，上面是深黃色，下面是淡黃色。上面的深黃色畫(huà)著兩只小熊貓和兩只小白兔，小白兔和小熊貓上面還有一架飛機(jī)，它們戴著一頂小帽子，好像在哈哈大笑，也好像在說(shuō)：“主人，主人，快來(lái)跟我們一起玩耍吧！”每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，只要一看見(jiàn)它們的笑容，就忽然一下子心情變好了。
我的文具盒里面是分三層的，最上面的一層放著語(yǔ)文必須要用的圓珠筆和膠，圓珠筆姐姐正在準(zhǔn)備舞會(huì)，膠妹妹正在學(xué)習(xí)跳芭蕾舞。最中間的那一層放著數(shù)學(xué)要用的橡皮和鉛筆，橡皮妹妹在梳著它的頭發(fā)，鉛筆哥哥看著它那烏黑亮麗的頭。最下面放的`是英語(yǔ)的必需品。如果我需要什么文具的話，就會(huì)把文具盒打開(kāi)，然后再拿出我需要的物品。所以，這個(gè)文具盒使用起來(lái)是很方便的。
我喜歡我的文具盒，因?yàn)樗粌H給我解悶，而且還給我?guī)?lái)了歡笑，也給我?guī)?lái)了方便，更重要的是給了我堅(jiān)持不懈的精神。
我最喜歡的文具盒作文 篇35
我給你們說(shuō)一個(gè)謎語(yǔ)吧。它是我們小學(xué)生不可少的一樣?xùn)|西，它是鉛筆的家，還十分漂亮。你們知道是什么了吧！沒(méi)錯(cuò)，就是文具盒！
我的文具盒就像我家的雙層床一樣，也有兩層。一層放筆類(lèi)，一層放橡皮類(lèi)文具。
文具盒上有一些可愛(ài)的圖畫(huà)，一位小姑娘撐著一片荷葉給小鴨子擋雨，小鴨子變的歡喜起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“謝謝你！”
我的`同學(xué)也很喜歡它。有一次，我放學(xué)了可是不小心把它忘在了桌子上面，我同桌見(jiàn)了，二話不說(shuō)就把它放進(jìn)來(lái)書(shū)包里。第二天，我在每個(gè)同學(xué)的書(shū)包里找，終于在我同桌的書(shū)包里找到了。
我把這件事告訴了老師，老師批評(píng)了他，我原諒了他也松了一口氣。
看來(lái)我的文具盒雖然漂亮，但也有點(diǎn)愛(ài)給我“惹事”呀！
我最喜歡的文具盒作文 篇36
小小房屋是我家，家里人多力量大，能寫(xiě)字來(lái)能畫(huà)畫(huà)，個(gè)個(gè)都是小專(zhuān)家。同學(xué)們，你們猜猜它是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，它就是我最喜歡的文具——文具盒。
今天介紹的文具盒是我過(guò)十歲生日的時(shí)候，同學(xué)送給我的生日禮物。它整體是綠色的，這上面有很多五顏六色的花紋，還有一只可愛(ài)的小恐龍，這使它非常引人注目，小恐龍還時(shí)刻提醒我：“小主人，希望您在能在學(xué)習(xí)上和我一樣，成為同學(xué)們心目中最引人注目的那個(gè)�！�
文具盒一共有三層，最上層住著正在上小學(xué)的小尺弟弟，它整天在樓上背古詩(shī)。第二層住著四支鉛筆哥哥，它們正在跟小尺弟弟談話呢！最下面的.人可就多啦！有橡皮阿姨、鋼筆叔叔、復(fù)寫(xiě)筆伯伯，還有魔筆爺爺，可熱鬧了！當(dāng)我要畫(huà)畫(huà)時(shí)，鉛筆哥哥、尺子弟弟，還有橡皮阿姨就會(huì)挺身而出；當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，鋼筆叔叔就會(huì)立刻跑過(guò)來(lái)；當(dāng)我擦字時(shí)，魔筆爺爺、復(fù)寫(xiě)筆伯伯就會(huì)走過(guò)來(lái)幫我。文具盒就是這棟大樓。
這就是我最喜歡的文具盒，我要好好地愛(ài)護(hù)它。
我最喜歡的文具盒作文 篇37
在我家里，有許許多多的文具盒。不過(guò)，我最喜歡的還是十歲生日媽媽送我的那個(gè)。
文具盒呈長(zhǎng)方體，是由粉紅色與黑色組成的，盒蓋上有許多精美的圖案。畫(huà)的是一只米老鼠，頭上戴著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)，兩只黑黑的大耳朵，正朝著我微笑呢！她敞開(kāi)胸懷，雙手展開(kāi)，好像在擁抱大自然。
文具盒的第一層里放的是我的圓珠筆。第二層里靜靜地躺著橡皮和尺子，第三層中坐著的'可是涂改帶和涂改液兩兄弟了。
當(dāng)然，在生活中，文具盒也曾帶給我許多幫助，可以說(shuō)它是我的好伙伴。有一次語(yǔ)文考試，我被一道閱讀理解題給難住了，我苦思冥想了好久，可怎么也想不出。這時(shí)，我看看文具盒，它仍舊立在那兒不動(dòng)，好像是在鼓勵(lì)我：“小主人，別泄氣，世上無(wú)難事，只怕有心人，你只要多讀題，多思考，輕而易舉地就可以做出來(lái)這道題了！”于是，我又仔仔細(xì)細(xì)看了一遍題目，原來(lái)是我的粗心大意把題目看漏了，致使題目的意思也改變了。還好是文具盒提醒了我，不然我還發(fā)現(xiàn)不了錯(cuò)誤呢。
每當(dāng)我遇到煩惱、不開(kāi)心的事情，只要一看見(jiàn)我的文具盒，都會(huì)向它傾訴我內(nèi)心的感受與煩惱，這樣我的煩惱也減輕了不少；當(dāng)我一個(gè)人十分孤單時(shí)，文具盒就是我的身邊好伙伴；而當(dāng)我遇到困難很難解決的時(shí)候，一看看文具盒，它十分堅(jiān)定，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“加油，你肯定能成功。”文具盒就這樣鼓勵(lì)我，這樣陪伴我走過(guò)每一天，使我感到無(wú)比高興。
時(shí)間過(guò)了一天又一天，文具盒依舊陪伴著我，好像是我身邊的一個(gè)小老師，幫我減少煩惱，堅(jiān)持前進(jìn)，這就是我最喜歡的文具盒，你們喜歡它嗎？
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