關(guān)于狀物作文（精選29篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于狀物作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　狀物作文 1

　　今天下午，我與巨瑞西擺脫校門(mén)，見(jiàn)我倆的父親都沒(méi)來(lái)，大家就開(kāi)始玩起手機(jī)游戲來(lái)啦。不一會(huì)兒，巨瑞西的親姐姐巨佳禾來(lái)啦。這時(shí)候，大家看到了一只小麻雀被一個(gè)大人給把握住了，過(guò)了一會(huì)兒，那一個(gè)大人把麻雀放到一輛車(chē)輛上，就離開(kāi)了。

　　看到了小喜鵲的毛是深棕色的`，它的嘴巴小小的，尖長(zhǎng)的，如同雛雞的嘴巴一樣。它的羽翼不大，張開(kāi)來(lái)猶如一只迷你型小蝙蝠一樣。小麻雀用可憐兮兮地目光看見(jiàn)大家，好像在說(shuō)：“肚子好餓啊，口好渴啊！大家有吃的和喝的嗎？”

　　但是大家三個(gè)人不清楚它在說(shuō)些什么，因此就給它水喝過(guò)。

　　我摸了摸它，發(fā)覺(jué)它的毛很綿軟，宛如一條棕色的毛毯一樣。忽然，小喜鵲伸開(kāi)翅膀，好像火冒三丈地吼道：“不可以摸我！”

　　這時(shí)候，巨佳禾找來(lái)一張廢舊紙張，我將麻雀提心吊膽地抱起來(lái)。放入紙上，隨后我和巨佳禾把紙放進(jìn)一棵樹(shù)下，接著大伙兒就離開(kāi)。

　　希望明日又可以看到小麻雀。

　　狀物作文 2

　　我外婆家的院子外有一叢毛竹林，我發(fā)現(xiàn)了一家奇妙的是親，讓我說(shuō)給你們聽(tīng)吧：

　　一天，我去外婆家，地上有許多竹筍，我想：這些竹筍好多��！什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢？外婆看出了我的心思，說(shuō)：“你幾天后看看吧！”但是，天空沒(méi)喘氣兒，下了幾天的`雨，幾天后一看，我“啊”的一聲，下巴差點(diǎn)掉在地上！竹子長(zhǎng)到了五米多��！我連忙跑去問(wèn)婆婆：“婆婆，竹子怎么長(zhǎng)得這么快呢？”“我也不知道，你還是查查書(shū)吧！”

　　我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中查到了答案：春筍之所以長(zhǎng)這么快，是因?yàn)樗鼈兊膭?dòng)物差不多，春雷一響，它們便破土而出……下雨的時(shí)候，甚至幾天就能從幾厘米長(zhǎng)到幾米。

　　我又在一本課外書(shū)上找到了答案：竹子如果吸收過(guò)多的水分，回“瘋狂”地生長(zhǎng)，好不夸張的說(shuō)，下幾天雨，甚至一天就能竄幾十厘米職高，可以稱(chēng)他們?yōu)椤隘偪裰褡印��？戳诉@些資料，我解開(kāi)了“外婆家竹子‘瘋狂’生長(zhǎng)之謎”

　　我很自豪，因?yàn)槲沂怯昧藭?shū)與自己的推理揭開(kāi)了迷！

　　狀物作文 3

　　今天，我和媽媽去公園玩，一進(jìn)大門(mén)，一股香氣撲鼻而來(lái)。我和媽媽往發(fā)出香氣的地方走，遠(yuǎn)處，一棵大樹(shù)出現(xiàn)在我眼前，仿佛一把綠中帶黃的大傘。

　　媽媽對(duì)我說(shuō)這是桂花樹(shù)，聽(tīng)說(shuō)桂花樹(shù)四季常青，又叫做十里香，我興奮極了，拉著媽媽的手就往桂花樹(shù)下跑，不愧是“八月桂花香”啊!那香味直往我的鼻子里鉆。它大約3米高，樹(shù)干是咖啡色的，花朵很細(xì)小，像只有米粒差不多，每朵有四片花瓣，落下來(lái)時(shí)就像折翅的蝴蝶一樣，為大地鋪了一層金沙。我不由自主地想起了文章《桂花雨》并吟頌起來(lái)：“細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙，競(jìng)收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂(lè)，花雨繽紛入夢(mèng)甜�！�

　　媽媽對(duì)我說(shuō)：“桂花樹(shù)的`品種很多，有金桂，銀桂，丹桂……它渾身都是寶，果實(shí)可以化痰，暖胃;枝葉可以治筋骨酸痛，風(fēng)濕麻木;花朵可以做菜，泡茶，釀酒……”

　　桂花樹(shù)的用途可真大啊!

　　狀物作文 4

　　美好的春光里，百花盛開(kāi)。但第一個(gè)開(kāi)花的卻是碩大的玉蘭花。

　　玉蘭是一種落葉喬木，花開(kāi)在樹(shù)上。玉蘭樹(shù)的樹(shù)干不是很粗，也不是很直。這樣的樹(shù)干上長(zhǎng)著許多細(xì)細(xì)的枝。其實(shí)這枝很堅(jiān)硬。枝頭上長(zhǎng)滿(mǎn)了玉蘭花和玉蘭花的花骨朵兒。只要有這堅(jiān)硬的枝，再多再大的花長(zhǎng)在上面也不會(huì)被壓斷呢。

　　玉半的花是玉蘭樹(shù)上的焦點(diǎn)，它有許多顏色：白的、紫的，還有黃的。每一朵都很美。這花兒的.形態(tài)更是令人贊嘆：有的才開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)，頭兒上尖尖的；有的全開(kāi)了，花瓣向上qiao；有的還是骨朵兒，外皮上長(zhǎng)了一層茸毛。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，玉蘭花隨風(fēng)舞動(dòng)。哎？這不是一個(gè)個(gè)穿著連衣裙跳舞的仙子嗎？！她們的舞姿真動(dòng)人！

　　過(guò)了一會(huì)，仙子變回了花，但還那么美麗。

　　狀物作文 5

　　梅花梅花一年四季中，每一個(gè)季節(jié)里都有鮮花。我最喜歡的花是：梅花。因?yàn)槊坊ㄓ袌?jiān)強(qiáng)的毅力。梅花，梅花，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”這是王安石寫(xiě)的一首詩(shī)。

　　是��！梅花堅(jiān)強(qiáng)的`毅力打動(dòng)了我的心。我還聽(tīng)說(shuō)梅花有萬(wàn)事如意的象征。而且梅花有很多種顏色，有紅的，白的，粉的，開(kāi)放起來(lái)五彩繽紛好看極了。在我們學(xué)校也種了很多梅花。冬天來(lái)的時(shí)候，一陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，我的臉已經(jīng)凍紅了，我的手也凍僵了。但是，當(dāng)我走出教學(xué)樓，把目光投向梅花時(shí)，看到它們還在寒風(fēng)中微笑。

　　啊！梅花都能在寒風(fēng)中微笑，難道我們還不能去面對(duì)困難嗎？

　　狀物作文 6

　　今天晚上，我的日記作業(yè)“寫(xiě)一種植物”還沒(méi)寫(xiě)好，就上樓吃飯了，吃飯的.時(shí)候我看見(jiàn)了陽(yáng)臺(tái)上的桂花樹(shù)，就想起來(lái)：“桂花樹(shù)不是一種植物嗎?”然后，我和媽媽一起去學(xué)鋼琴了。鋼琴學(xué)好我和媽媽回了家，我就拿筆在日記本上又留下了一個(gè)故事。

　　我家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了一棵桂花樹(shù)。桂花樹(shù)在春天的時(shí)候，長(zhǎng)出了翠綠色的葉子。夏天，桂花樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛，就像池塘里小魚(yú)的遮陽(yáng)傘呢!秋天，桂花樹(shù)長(zhǎng)出了黃黃的小花，發(fā)出了香味，好像它是“香香樹(shù)”呢!冬天，桂花樹(shù)的葉子都落了，只剩下枝頭上的幾片葉子了。

　　狀物作文 7

　　今天，是 星期天。早晨起床，看到外面陽(yáng)光明媚。吃過(guò)早飯，媽媽說(shuō)要帶我去喂鴿子。

　　我和媽媽高興地來(lái)到“環(huán)翠樓”廣場(chǎng)。嗨！人還真不少。剛到廣場(chǎng)，我就看見(jiàn)兩只鴿子在空地上吃食。它們吃東西的樣子真可愛(ài)。我趕忙拿出，媽媽在家?guī)��?lái)的小米。我剛把小米撒在地上，立刻就有鴿子飛過(guò)來(lái)吃了。

　　我把小米放在手心里，然后，把手向空中伸去，馬上，就有一只膽大的鴿子，飛到了我的手上吃食�？带澴映允车臉幼樱�頭一抬一低的.，好像是在點(diǎn)頭，說(shuō)：“真好吃，真好吃�！笨此�胖乎乎的身體，潔白的羽毛，紅色的爪子，就像是一位穿著潔白婚紗的美麗新娘。

　　不知不覺(jué)，我們帶來(lái)的小米，都喂鴿子吃完了，我和媽媽也該回家了。

　　看著飛走的鴿子，我依依不舍。下個(gè)星期天，我還會(huì)來(lái)喂這些可愛(ài)的鴿子。

　　狀物作文 8

　　1月12日星期四陰

　　今天，媽媽去超市給我買(mǎi)了一條毛巾。這條毛巾可漂亮了！粉紅色的，中間有一個(gè)小女孩站在綠油油的`大樹(shù)下面，旁邊圍著許多五顏六色的花邊。每天早上、晚上我都想用它來(lái)洗我臟兮兮的小臉。到了晚上，我突然發(fā)現(xiàn)，粉紅色的毛巾有點(diǎn)黑。我馬上去拿了一個(gè)小臉盆一塊肥皂。

　　小臉盆里裝滿(mǎn)了水，我把毛巾放進(jìn)水里，用肥皂涂了涂再洗洗。一條干干凈凈的小毛巾出現(xiàn)在我的面前。毛巾上的小女孩見(jiàn)了，好像在說(shuō)：”你真是一位愛(ài)干凈的好孩子�！�

　　狀物作文 9

　　今天早上，我洗完牙，就把一壺?zé)岷婧娴乃�倒入臉盆�?zhǔn)備洗臉，我摘下曬干的毛巾輕輕地放進(jìn)水中，只見(jiàn)那毛巾在水面上飄了一會(huì)兒就沉了下去，我覺(jué)得很奇怪，為什么毛巾剛放在水里是飄著的，過(guò)了一會(huì)又沉了下去呢？我百思不得其解。

　　我跑去查《百科全書(shū)》，書(shū)上給我的提示是：毛巾是干的`，它比水輕，放在水里就飄在了水面上，可是干毛巾粘到了水，吸收了水分，壓力就變大了，就比水重。所以過(guò)了一會(huì)就沉了下去。

　　��！毛巾一會(huì)兒飄在水里，一會(huì)兒沉入水里是這個(gè)原因！

　　通過(guò)了這件事情，我懂得了生活中還有這么多有趣的事情等著我去發(fā)現(xiàn)呀！

　　狀物作文 10

　　前兩天，我們老師讓一些同學(xué)帶些植物。有一些人就帶了風(fēng)信子。風(fēng)信子剛帶來(lái)時(shí)，長(zhǎng)得既像圓圓的大蒜，又像發(fā)了芽的洋蔥，根就像圣誕老人的胡須，又白又長(zhǎng)，一點(diǎn)也不好看，我也不太在意。

　　這天中午剛吃完飯，回到教室。和往常一樣從桌子下拿出杯子去喝水。

　　走到飲水機(jī)旁，突然聞到一股沁人心脾的香味。我很奇怪：“咦？這是什么香味？我們教室好像沒(méi)有聞到過(guò)這么陌生的香氣呀？”

　　這時(shí)，我的目光落在了飲水機(jī)旁的風(fēng)信子身上，哇！好漂亮的花兒呀！風(fēng)信子開(kāi)花了，原來(lái)“玉米�！彼频幕ò�已經(jīng)悄悄綻放了，一朵朵粉紅色的花兒散發(fā)出迷人的芳香，淡黃色的花蕊點(diǎn)綴著它們，真是美極了！從遠(yuǎn)處看，像一位害羞的'小姑娘。

　　風(fēng)信子的花很像一朵朵縮小版的百合花，花瓣尖尖的向外展開(kāi)，里三層，外三層，層層疊疊，每朵都是如此。聽(tīng)媽媽說(shuō)，風(fēng)信子的花語(yǔ)是“只要點(diǎn)燃生命之火，便可同享豐富人生”。看著風(fēng)信子綻放出來(lái)的美麗，我深深感受到了生活的美好。

　　狀物作文 11

　　我們學(xué)校的操場(chǎng)上中這一棵棵毫不起眼的小槐樹(shù)，它們肩并著肩，手拉著手，像小衛(wèi)士一樣。

　　槐樹(shù)的樹(shù)干滿(mǎn)是裂紋，摸起來(lái)很粗糙，樹(shù)枝上有很多小刺，到了春天槐花就長(zhǎng)了出來(lái)，槐花先是淺黃色慢慢的就變成了白里透黃的。

　　到了夏天，槐樹(shù)的'葉子就更加濃密了，像一把大傘為人們遮陽(yáng)避雨。秋天，槐樹(shù)的果實(shí)就成熟了，槐米像一粒粒小米，槐米不僅可以入藥還可以做染料，我們可以看到工人叔叔割掉槐米做藥。

　　冬天，禿禿的樹(shù)枝上落上一兩只小鳥(niǎo)就像一幅古畫(huà)，古色古香的。槐樹(shù)默默無(wú)聞的為我們服務(wù)。

　　狀物作文 12

　　有人喜歡小狗，有人喜歡小兔子，而我卻唯獨(dú)喜歡小貓。那這只小貓是從哪里來(lái)的呢?別人都以為是我買(mǎi)來(lái)的，其實(shí)這只小貓是我撿來(lái)的一只流浪貓。

　　小貓有一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，小小的嘴巴，尖尖的爪子，毛茸茸的尾巴，圓滾滾的.身體，可愛(ài)極了。

　　它高興的時(shí)候會(huì)趴在你身上蹭一蹭，躺下來(lái)讓我抓一抓它的肚子，或者在紙上印幾朵小梅花。

　　它若是生氣了呢，就會(huì)一聲不吭的待在那里，你要是碰它，它就會(huì)生氣地喵一聲，還可能用爪子來(lái)抓你。

　　吃飯的時(shí)候，我就給它一條小魚(yú)吃，它一口就吃完了，它還用小爪子在我的腿上蹭一蹭，好像在說(shuō)：“主人，主人，我還想再吃一條小魚(yú)。”每次我看到它蹭我的時(shí)候，我心就軟了，總是會(huì)再給它一條小魚(yú)吃。

　　它睡覺(jué)的時(shí)候口水總是流出來(lái)，我每次看到它睡覺(jué)的時(shí)候，就會(huì)把它抱起來(lái)，可是我一抱起它，它就驚醒了，然后一溜煙跑掉了。

　　這就是我的小貓，可愛(ài)嗎?

　　狀物作文 13

　　今天中午我和媽媽來(lái)到新城鄰里中心喂鴿子。

　　來(lái)到喂鴿子的廣場(chǎng)，一大群鴿子密密麻麻棲落在屋頂上，咕嘰咕嘰地叫著，看上去像開(kāi)放了大片銀灰色的花朵。我趕緊買(mǎi)了兩包鴿食，撒在地上，鴿子像一片一片云一樣飛了下來(lái)。

　　有只鴿子飛到了我的腳邊，這只鴿子的羽毛是灰色的，像披了一件銀灰色的外套；頸上長(zhǎng)著一圈金黃色的'羽毛，像帶著一串亮閃閃的金項(xiàng)鏈。它活蹦亂跳得圍著我轉(zhuǎn)，像是在問(wèn)我要吃的。

　　那里又有一只鴿子向我走來(lái)，這只鴿子全身雪白雪白的，仔細(xì)一看它的尾巴像一把打開(kāi)的折扇，它神態(tài)驕傲，像一個(gè)打了勝仗的將軍。

　　這一天，我玩得真開(kāi)心呀！我愛(ài)你可愛(ài)的鴿子們。

　　狀物作文 14

　　秋天來(lái)了，桂花飄香。我家的石榴樹(shù)不知不覺(jué)地綻開(kāi)了笑臉，里面的果實(shí)紅似紅，讓人垂涎欲滴，我也想摘幾個(gè)嘗嘗。

　　因?yàn)槲沂堑谝淮闻罉?shù)，奶奶爬得比我還快，生怕我有什么閃失，奶奶用剪刀把一個(gè)大石榴剪了下來(lái)，遞給我，我又遞給了爺爺，就這樣我們摘了十幾只石榴。

　　我看著這些石榴，它們的樣子真是千姿百態(tài)��！它們的皮紅紅的，可真好看，有的裂開(kāi)了，象一張血盆大口，象要把我吃了似的，有的裂成六塊，每塊都一樣大，里面的果子小小的，紅紅的.，一口咬下去，里面有一粒白白的籽，讓人吃不夠，我心想，要是石榴里沒(méi)有籽就好了。

　　我吃完了石榴正準(zhǔn)備把皮扔掉，爺爺對(duì)我說(shuō)：“昀澤，石榴可是一身寶呢！”接著，爺爺講起了石榴的功效，石榴能助消化，軟化血管與降低血脂，降膽固醇，抑制大腸桿菌呢！它還富含維生素C與蛋白質(zhì)呢，它的皮還可以用藥。

　　聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)，我更加喜歡我家的石榴樹(shù)了。

　　狀物作文 15

　　竹，“四君子”之一，有著超凡不俗的品格；“歲寒三友”，竹又在其中。每當(dāng)秋風(fēng)拂去，寒冬將至?xí)r，竹子依然青翠不減，這是一種堅(jiān)毅的美。

　　我已不大清楚，是什么時(shí)候喜愛(ài)上竹的；也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，集郵本里漸漸多了有竹的郵票；更不知幾何起喜歡上了墨竹畫(huà)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、輕輕松松幾筆，便能把竹的風(fēng)采淋漓盡致地展現(xiàn)在宣紙上。

　　清幽，是竹子的一大特點(diǎn)，否則何來(lái)“幽竹”一詞呢？愛(ài)竹的我更喜愛(ài)竹林，因?yàn)橹窳指�顯幽深。炎炎烈日下，行走在清幽的竹林里，心中還會(huì)有多少煩惱呢？恐怕也只有心靜如水了吧！這種寧?kù)o的美已滲透我的內(nèi)心。

　　自古以來(lái)，竹就是文人墨客喜愛(ài)的'植物之一。鄭板橋曾詠竹“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，好竹之情溢于言表；王維有“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”的詩(shī)句，可謂寫(xiě)盡竹中游玩的萬(wàn)千瀟灑；蘇東坡的“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹”，更見(jiàn)愛(ài)竹之癡。

　　狀物作文 16

　　今年的寒假，我回到了外婆家。在我進(jìn)來(lái)之前，我看到一只母雞帶著一群小雞在草地上尋找食物。我對(duì)母雞的印象很好。

　　母雞是一個(gè)盡職盡責(zé)的母親。假如有生疏人來(lái)了，她會(huì)當(dāng)即變得警醒并發(fā)出“咯咯”的聲音，告訴孩子們躲在她身后，即使有人路過(guò)，母雞也會(huì)發(fā)出“咯咯”的聲音。

　　碰到嚴(yán)寒的天氣，母雞張開(kāi)大大的翅膀，讓小雞躲在平展的翅膀下，而她則在北風(fēng)中瑟瑟顫抖。假如天氣變暖，母雞就會(huì)帶著小雞出去尋找食物。母雞一找到食物，就啄食，又把它放下。她舍不得吃，就乖乖的叫孩子們吃。小雞就像大肚子的`餃子，而母雞卻逐漸瘦了。

　　母雞依然是一位偉大的教師！她經(jīng)常不知疲倦地教小雞啄食，一天幾回都不知道怎么教。小雞們也努力練習(xí)，慢慢地，小雞們可以自己吃飯了。假如小雞不聽(tīng)話(huà)，母雞就會(huì)彎下腰輕輕啄小雞的喙。

　　當(dāng)媽媽好難！我必需對(duì)我媽媽更孝順。

　　狀物作文 17

　　今天我和爸爸買(mǎi)了一只蝸牛，準(zhǔn)備觀察它的生活情況。

　　蝸牛的殼有六厘米這么大，眼睛長(zhǎng)在觸角上面。我碰了一下它的眼睛，他會(huì)飛快地縮進(jìn)去，縮進(jìn)去的.樣子像一位小姑娘美麗的笑臉。我在和爸爸說(shuō)話(huà)它的眼睛也會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看我們?cè)诟墒裁�。它眼睛碰一下第二次變長(zhǎng)時(shí)先是黃色，再是白色。蝸牛爬行的速度很慢。而且還要把吃的東西卷起來(lái)，它才會(huì)吃掉。它吸在盒子上面像一團(tuán)濕面粉，又像吃剩了在在盒子上面粘牢了的大白兔奶糖，它自己清閑時(shí)像一位兩只手放在頭邊做完了作業(yè)的小男孩。我問(wèn)：“爸爸蝸牛有牙齒嗎？”老爸說(shuō)：“有，而且比我們的牙齒多得多，還是長(zhǎng)在舌頭上的呢！”我又問(wèn)：“那蝸牛一共有多少顆牙齒呢？”爸爸說(shuō)：“一共有26500顆牙齒呢！”我嚇了一跳說(shuō)：“這么多呀！”爸爸說(shuō)：“對(duì)�！蔽艺f(shuō)：“知道了。”

　　小蝸牛又會(huì)做動(dòng)作，又可愛(ài)，真好玩。

　　狀物作文 18

　　我的好伙伴鉛筆，靜靜地躺在文具盒里。

　　我的鉛筆長(zhǎng)得非常漂亮。你瞧！它的身材，又高又瘦，穿著一件漂亮的“禮服，上面有一行黃燦燦的字，有白銀銀的字母，戴著一頂高高的帽子。

　　我用卷筆刀輕輕地一卷，筆頭脫下衣服，露出了尖尖的筆芯，我拿著它寫(xiě)字，它在我的`本子上歡快地奔走。

　　鉛筆每天陪伴我寫(xiě)作業(yè)，是我的好伙伴。

　　在我的鉛筆袋里，有一個(gè)"紫色仙女"。它就是我的自動(dòng)鉛筆。

　　這只自動(dòng)鉛筆，是前兩天，我和我媽媽在我家旁邊的雙龍超市買(mǎi)的。拿到手里一看，哇！太漂亮了！我拿在手里看了又看，它的身上穿了一件紫色的連衣裙，頭上戴著水晶禮帽，腳上穿著銀色的高跟鞋，真像一位紫色仙女�。�

　　它是真彩牌的，身高14厘米，直徑1厘米。在它的內(nèi)部有一個(gè)螺旋型的彈簧，只要輕輕一摁它的水晶禮帽，就出鉛了。

　　我真的喜歡這支自動(dòng)鉛筆�。�

　　狀物作文 19

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這是贊美小草的詩(shī)句。這里說(shuō)小草的生命力很強(qiáng)，一把火雖然燒滅了所有小草，但是它到了第二年春天又會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái)。

　　陽(yáng)春三月，小草隨著春風(fēng)長(zhǎng)出來(lái)，大地上一片綠油油，好看極了。我們呼吸著新鮮空氣，蕩氣回腸，讓人感到心胸?zé)o比寬廣。

　　夏天到了，小草給我們驅(qū)散許多熱氣，讓我們感到?jīng)隹煲恍�，深夜我們感到在屋里熱時(shí)，可以帶著枕頭和被子出去睡在柔軟的小草上進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　涼爽的秋天到了，小草逐漸變黃了，但還可以把我們呼出的二氧化碳利用太陽(yáng)光而轉(zhuǎn)化成氧氣給我們。

　　冬天了，小草已枯萎，沒(méi)有別的`用處，但我們不能踩死它，要給它們立一個(gè)牌子，提醒小伙伴：請(qǐng)不要踐踏它們，因?yàn)樗鼈兣绿郏�它們要好好睡一覺(jué)，請(qǐng)不要吵醒它們。

　　連小草都這么偉大，大自然真是我們的母親啊……

　　狀物作文 20

　　吊蘭是一種生命力旺盛、惹人喜愛(ài)的觀賞植物。

　　我家栽有一盆漂亮、茂盛的吊蘭花。它的葉和枝都是碧綠色，葉子兩邊還鑲有乳白色的葉邊呢!葉子的中間有縱形的條紋，頂端尖尖的，像針一樣，它的葉子猶如蘭花的.葉子一般，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。

　　一到春天，吊蘭就從葉叢中發(fā)出了白色的嫩芽，接著，逐漸變成淡綠色。等到葉子長(zhǎng)得茂盛的時(shí)候，你就會(huì)看到那一根根枝條垂下來(lái)，下面長(zhǎng)著一叢叢可愛(ài)的小吊蘭，真像調(diào)皮的猴子倒掛在樹(shù)上玩耍!從遠(yuǎn)處看去，枝條就像一條綠色瀑布!

　　夏天是吊蘭開(kāi)花的季節(jié)。每到這時(shí)候，吊蘭就會(huì)綻開(kāi)一朵朵白色的小花，在風(fēng)伯伯的吹拂下，翩翩起舞。這一朵朵小花發(fā)出淡淡的清香，給人一種很舒暢的感覺(jué)，也給人一種美的享受。

　　吊蘭喜歡在潮濕的泥土里生活。要是你想讓吊蘭長(zhǎng)得好，必須勤澆水。吊蘭適合掛在窗口或放在陽(yáng)臺(tái)上，這樣更能顯示出它的美麗。

　　我愛(ài)吊蘭，朋友們，現(xiàn)在我也把它推薦給你們，希望它也能美化你的生活

　　狀物作文 21

　　以前，古人經(jīng)常用蠟燭來(lái)照亮光明，它的好處有很多，比如耐用，一根蠟燭能點(diǎn)很久，光還很亮，又沒(méi)有怪味，給人們的生活帶來(lái)了光明。

　　蠟燭發(fā)出光需要燃燒自己，它是由石蠟做成的，燃燒自己，滴下來(lái)的仿佛就是眼淚，但他還是堅(jiān)持到最后，給別人帶來(lái)了光亮。

　　老師在白天講課，讓我們獲取知識(shí)，給我們帶來(lái)光明。而老師白天拖著疲勞的身體給我們上課，晚上還需要為我們以后的課程精心的備課，非常勞累。

　　老師這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是偉大的，是值得敬佩的，是千年過(guò)去了也不磨滅的，是如同一縷陽(yáng)光，讓我們奔向遠(yuǎn)方。有了這樣的.力量，哪有不學(xué)習(xí)的道理？

　　自古以來(lái)，蠟燭就用來(lái)形容老師，老師不就這種精神嗎？燃燒自己，照亮他人這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)。老師把知識(shí)傳給了我們，自己又勞累又辛苦，我們更要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期盼，報(bào)答老師，也要像老師一樣把知識(shí)傳給更多的人。

　　狀物作文 22

　　我們教室里有兩盆清秀小巧的文竹，它雖然沒(méi)有桂花、菊花那么嬌艷美麗，但它一年四季郁郁蔥蔥，給我們送來(lái)了綠色的享受。

　　文竹長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，像一位小姑娘蓬松的頭發(fā)，又像一位亭亭玉立的姑娘，還像一位文質(zhì)彬彬的書(shū)生正在凝眉思索。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它的樣子像黃山的迎客松一樣，近看又像黃山頂山的云海，排列得井井有條。我伸手輕輕地?fù)崦�它，毛絨絨的，柔軟極啦！文竹的葉子，小極了，像麥芒、像繡花針。枝干也很細(xì)，一節(jié)一節(jié)的，一直往上穿。瞧，剛澆過(guò)水的文竹葉子上掛著一個(gè)個(gè)的.晶瑩剔透的水珠，折實(shí)的她，就像披了一件嵌滿(mǎn)鉆石的衣服，晶瑩璀璨�？矗�大文竹旁邊，一個(gè)嬌小的生命誕生了，它像是文竹媽媽的孩子，小小的嫩芽在母親的呵護(hù)下一天天健康地成長(zhǎng)著，多么幸福，多么快樂(lè)！

　　文竹給我們教室送來(lái)了一年四季的綠意盎然，給我們教室增添了綠意，使我們教室到處春色濃濃，充滿(mǎn)了平和、寧?kù)o。

　　我喜愛(ài)這兩盆清秀文靜的文竹！

　　狀物作文 23

　　沒(méi)有花的芬芳和樹(shù)的高度，我就是一棵無(wú)人知曉的草……每當(dāng)聽(tīng)到這首關(guān)于草的歌，我都會(huì)想起它的力量和不屈不撓的精神。

　　春天，冰雪剛剛?cè)诨�，小草就像一群活潑可�?ài)的孩子，小綠頭頑皮地從大地母親的懷抱里伸出來(lái)。它在春風(fēng)的映襯下歡快地起舞，為大地增添了綠色，為人們鋪上了柔軟的地毯。

　　夏天天氣好的時(shí)候，小草很高興的站在那里曬太陽(yáng)，享受陽(yáng)光給它的營(yíng)養(yǎng)，幫助它鍛煉的'更強(qiáng)壯。下雨時(shí)，草會(huì)被雨水澆灌，這樣它會(huì)長(zhǎng)得更強(qiáng)壯。

　　秋天，花兒凋謝，樹(shù)葉變黃，草還在。它的生命力如此頑強(qiáng)！秋風(fēng)吹來(lái)，小草隨風(fēng)飄動(dòng)，翩翩起舞，宛如綠衣仙子。

　　冬天，它被層層積雪壓得喘不過(guò)氣來(lái)，但它以堅(jiān)強(qiáng)的毅力活了下來(lái)。后來(lái)，雪變成了冰，但草仍然堅(jiān)持，有一句古詩(shī)詞是這樣寫(xiě)的:"野火不會(huì)完全吞噬它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了！"連火都燒不到草，何況是冰？

　　草，這種強(qiáng)大而頑強(qiáng)的生命力讓我佩服！

　　狀物作文 24

　　我的動(dòng)物朋友是外婆家的小貓。

　　它有一對(duì)尖尖的大耳朵，像兩個(gè)三角形，一雙水汪汪的大眼睛，一身黃白相間的毛，特別可愛(ài)。

　　小貓雖然很可愛(ài)，實(shí)際上卻很調(diào)皮。它無(wú)聊的時(shí)候就會(huì)去打擾你，在你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，就在你的草稿紙上踩幾朵小梅花;或者在你和家人都出門(mén)的'時(shí)候，把家里弄得一團(tuán)糟。當(dāng)你回來(lái)的時(shí)候，氣得不打一處來(lái)，它卻蹲在那兒和沒(méi)事人一樣用深情的小眼睛看著你。

　　它開(kāi)心的時(shí)候，就會(huì)用身體在你腿上蹭來(lái)蹭去，非讓你摸摸它不可，它不開(kāi)心的時(shí)候無(wú)論你怎么哄它逗它，它都悶悶不樂(lè)，一聲不出……

　　它還很挑食，只要看見(jiàn)魚(yú)呀肉呀，它就兩眼冒金星，津津有味地吃著，有時(shí)候還發(fā)出“嗚嗚”的聲音，生怕別人搶它的食物�？匆�(jiàn)其他飯菜，它只聞一聞，然后頭也不回地走了。

　　這就是我的動(dòng)物朋友，既可愛(ài)又調(diào)皮的小貓。

　　狀物作文 25

　　狗狗算得上人類(lèi)最忠誠(chéng)的動(dòng)物伙伴啦！

　　它不像貓那樣冷漠，對(duì)待主人是那么友好、那么熱情。每天你去上學(xué)時(shí)，它會(huì)跟出去好遠(yuǎn)，然后才依依不舍地目送你離開(kāi)。你回到家時(shí)，它就非常興奮，像與分別好久的老朋友重逢一樣，飛奔向你，上竄下跳，或繞著你轉(zhuǎn)圈，還不時(shí)發(fā)出友好的嗚嗚聲，好像在說(shuō)：你終于回來(lái)了。

　　當(dāng)你高興時(shí)，它也高興。它會(huì)用舌頭舔你的'臉，把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢。有時(shí)還用它那可憐巴巴的，水靈靈的大眼睛盯著你的眼睛，向你討吃的。每次我看到它的眼晴時(shí)，好像它都在給我說(shuō)：“主人，我都餓了，快給本宮去拿吃的東西吧�！�

　　就連它犯錯(cuò)的樣子也那么可愛(ài)。它淘氣地把花盆打翻，看你要沖它發(fā)脾氣時(shí)，頭能往下低多少就低多少，時(shí)不時(shí)地還抬起頭來(lái)，看你一眼，確認(rèn)一下你的氣是否全消了。當(dāng)你氣消了以后，它就會(huì)又來(lái)到你的身邊，用身子蹭蹭你，再汪、汪、汪叫幾聲，來(lái)討好你，讓你不要太生氣。有時(shí)我還會(huì)被它那搞笑的動(dòng)作給逗笑了呢！

　　狀物作文 26

　　午飯后，我去公園玩。一進(jìn)公園，我就聞到了泥土的香味。公園里的花美麗多彩。紅梅花，白梨花，白粉玉蘭。最引人注目的是廣玉蘭。

　　從遠(yuǎn)處看，木蘭花像一個(gè)端莊優(yōu)雅的女孩站在綠樹(shù)中。當(dāng)你走進(jìn)去的時(shí)候，只有兩三片花瓣直接鋪開(kāi)，像倒置的梨。有的花瓣都是攤開(kāi)的，有的花瓣是花骨，就像發(fā)筆的筆尖。

　　玉蘭樹(shù)那么多，各有各的.姿勢(shì)�？纯催@個(gè)。太美了�？茨莻�(gè)。也很美。如果把眼前的木蘭花當(dāng)成一幅活畫(huà)，那藝術(shù)家的功力真是了不起！

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒在風(fēng)中搖擺，花香撲鼻而來(lái)。我忍不住深吸一口氣。我突然覺(jué)得自己好像是一只木蘭花，穿著白色和粉色的衣服在風(fēng)中飄蕩。不止我一個(gè)人。所有的玉蘭樹(shù)都在跳舞。風(fēng)已經(jīng)過(guò)去了。我停止了跳舞，靜靜地站在那里。蜜蜂飛過(guò)來(lái)告訴我，他收集了很多花蜜.

　　過(guò)了一會(huì)，我想起我不是木蘭花，我是在看木蘭花。

　　木蘭花，我愛(ài)你！

　　狀物作文 27

　　螳螂十分得小，有著一雙強(qiáng)勁有力的波紋形爪子和一雙長(zhǎng)刺的腳，它還常常蹦來(lái)蹦去，就像一個(gè)迷你版的刺客，又像一個(gè)長(zhǎng)著觸須的外星生物，真是個(gè)奇怪的家伙。

　　螳螂的爪子就像一個(gè)長(zhǎng)在手上的破冰斧，能夠在一根搖來(lái)?yè)u去的棒子上紋絲不動(dòng)。不僅僅如此，這一雙“破冰斧”還能夠在墻上爬來(lái)爬去，也能夠在玻璃上吊著，甚至能夠從冰箱里爬出來(lái)。真是一雙神奇的“破冰斧”。

　　它還有一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)“釘子”的腳，這雙腳上頭的“釘子”讓它和地面的摩擦力大大地增強(qiáng)，從而讓它跑得更快，就像一個(gè)閃電俠！

　　我還在網(wǎng)上查找了一些關(guān)于螳螂的信息，母螳螂比雄螳螂大近2倍！都說(shuō)男強(qiáng)女弱，所以我不相信；可是我認(rèn)真查找資料，看見(jiàn)了一條關(guān)于螳螂的信息我才相信；母螳螂在養(yǎng)育后代的時(shí)候，會(huì)把雄螳螂給吃掉，讓自己的.蛋白質(zhì)充足，產(chǎn)下更加強(qiáng)半的下一代，真是一“狠毒”的夫人！

　　螳螂可真是一個(gè)奇怪的昆蟲(chóng)！經(jīng)過(guò)觀察我還在它身上獲得了一連串的發(fā)現(xiàn)！

　　狀物作文 28

　　嗨!大家好，我是一盞嶄新的臺(tái)燈。

　　我的身體長(zhǎng)約十四五厘米，寬約七八厘米。我的外表小巧玲瓏，還為了顯得我如同一個(gè)青春美少女，被刷上了可愛(ài)的粉色。

　　燈的下面有一個(gè)金屬的圓盤(pán)，里面安裝了電線(xiàn)，讓電流能順利通過(guò)。圓盤(pán)上面有一個(gè)有趣的`開(kāi)關(guān)，“啪嗒”一按，燈就亮了;再按一下，燈又關(guān)了。

　　金屬圓盤(pán)上方安裝了一根被塑料外殼保護(hù)的導(dǎo)電管，導(dǎo)電管上面就是燈泡。為避免光芒太強(qiáng)使眼睛感到不適，還在外面增加了保護(hù)層，就像一個(gè)大禮帽，把我的“頭”——燈泡罩了起來(lái)。我個(gè)頭雖小，可作用還是很大的。

　　也許你們會(huì)疑惑地問(wèn)：“臺(tái)燈，你最大的作用到底是什么呀?”當(dāng)然，我會(huì)驕傲、自豪地對(duì)你們說(shuō)：“我的作用就是為黑暗的世界帶來(lái)光明，為勤勞的人們提供溫暖。工作時(shí)，每當(dāng)我?guī)椭�了人們，我就�?huì)十分快樂(lè)，十分有成就感!”

　　這，就是我——一盞平平無(wú)奇、但卻任勞任怨、努力工作的臺(tái)燈。

　　狀物作文 29

　　夏天的一個(gè)上午，我和媽媽來(lái)到老家的一個(gè)大池塘邊。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們聞到了淡淡的香味。走近一看，原來(lái)池塘里開(kāi)滿(mǎn)了荷花。池塘里的荷花有的全部開(kāi)放了，有的只開(kāi)了幾片花瓣，還有的只是一個(gè)花骨朵兒，引來(lái)了幾只蜻蜓在上面飛來(lái)飛去。

　　池塘里面的花有白色的`，也有粉紅色的，其中粉紅色的最美。荷花的旁邊，長(zhǎng)著一片片綠色的荷葉，就像是一把把涼傘。荷葉上還有幾滴露珠，在陽(yáng)光的照射下，顯得閃閃發(fā)光。我們還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)蓮蓬。

　　我高興的叫起來(lái)：“媽媽你看，荷葉下還有小魚(yú)呢！”我們剛剛走過(guò)去，小魚(yú)就藏起來(lái)了，好像在和我們玩捉迷藏的游戲。媽媽指著池塘中間的兩片荷葉對(duì)我說(shuō)：“寶貝你看，那兩片荷葉，緊緊的靠在一起，就像一對(duì)非常好的朋友。你在學(xué)校里，也要和同學(xué)之間成為好朋友哦！”我聽(tīng)完媽媽的話(huà)，高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

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