【薦】我的文具袋作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我的文具袋作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的文具袋作文1

　　我有一個可愛的奧運文具袋，這是我媽媽去北京帶給我的禮物。

　　它是我的好幫手，也是我的好朋友。它的正面有五個福娃，分別是：貝貝、京京、歡歡、迎迎、妮妮，其中我最喜歡妮妮了。在福娃的旁邊還有2008年奧運會的標(biāo)志呢！當(dāng)我第一次看見它，我就產(chǎn)生了愛慕之心。

　　他一共分為兩層。他的第一層，也是最主要的一層。里面放著我的小幫手。我心愛的圓珠筆小姐一共有十位，一般人可沒有我多。里面還有我的.三位修正帶和修正液妹妹。還有一枝自動筆哥哥和一位橡皮爺爺。第二層放的都是我的尺子和一些小玩意。我的文具袋主要還是我的信息袋。信息袋里主要是放一些今天學(xué)校里的重要信息。

　　每當(dāng)我寫作業(yè)時，他們便要開始工作了。圓珠筆小姐回跑出來，我便拿起她工工整整的寫完作業(yè)，假如我寫錯字時，修正帶妹妹便會跑出來，施展自己的魔法，錯字一眨眼就不見了。

　　這就是我可愛的奧運文具袋，我愛我的文具袋。

我的文具袋作文2

　　我有一個精美別致的文具袋，是我一次考試取得了好成績，爸爸獎勵我的。我高興極了。

　　我的文具袋穿著一身粉色的衣服，大約長20厘米，寬5厘米。中間有張笑臉，一雙明亮的大眼睛，像是在對我說：“小主人，你要好好學(xué)習(xí)，爭當(dāng)?shù)谝�。�?/p>

　　我的文具袋不僅美觀，而且很實用。你們可不要小瞧它哦。

　　當(dāng)我考試時，文具袋就會率領(lǐng)眾文具兄弟來助我一臂之力。如果沒有鋼筆，我們就無法寫字；如果沒有魔筆，我們的書本就會烏煙瘴氣；如果沒有小尺，我們就畫不出筆直美觀的.線條。

　　每當(dāng)我考試沒考好，文具袋上的笑臉仿佛在鼓勵我：“小主人，別灰心，繼續(xù)努力！”每當(dāng)我考試取得了好成績，文具袋上的笑臉仿佛在對我說：“小主人，不要驕傲，再接再厲哦！”

　　幾年過去了，我的文具袋褪色了，但我對它的喜愛之情卻絲毫沒有減少。謝謝我的好伙伴，陪我度過了快樂的學(xué)習(xí)時光。

我的文具袋作文3

　　我有一個可愛的文具筆袋，它是去年我過六一兒童節(jié)時媽媽送我的。30多元呢！

　　它已經(jīng)跟了我兩年了，就是外表舊了點，但是里面還是干干凈凈，整整齊齊的，別人筆袋里的筆都是參差不齊的，而我的筆袋里的`筆都是齊刷刷的在那里躺著。因為我很愛護(hù)它，經(jīng)常整理它們。

　　我的筆袋是藍(lán)色的，總共有三層，有三個拉鎖。第一層是鋼筆，有黑色和有藍(lán)色的，第二層裝的是便利貼，第三層是一張課程表，還有一袋套尺，大概后來有十幾支筆，一個改正帶，對了，還有一個計算器。

　　你們一定會說我用計算機寫作業(yè)，但我們四年級有一節(jié)課，真的要用計算器。筆袋的外面還畫著一個戴著三級頭的吉利人，旁邊還寫著“第一九十九殺大吉大利，今晚吃雞”，二層和兩層之間還有一個放筆的地方，可以插三根筆。

　　這就是我的文具筆袋，它是我學(xué)習(xí)的好伙伴，我是一時一刻都不能離開它。不管上課還是在家做作業(yè)，它都能夠及時提供服務(wù)給我，你說我是不是要好好愛護(hù)它呢？

我的文具袋作文4

　　我有一個普普通通的白色筆袋。

　　我的筆袋是用白色帆布做成的。上面畫著一只沮喪的小熊貓，就像考試考砸了的我。那雙含著眼淚的眼睛，好像在對我說：“你看我沮喪的樣子，多難看！小主人，別難過，振作起來，下次考個好成績呦！”每當(dāng)看到它，我的內(nèi)心就充滿了克服困難的勇氣。

　　拉開筆袋的拉鏈，仿佛是拉開了臥室的房門。我的小助手們都在房間里香甜地睡著大覺呢。秀氣的鋼筆小姐，瘦高的鉛筆哥哥，“土肥圓”的.橡皮先生，還有規(guī)規(guī)矩矩的尺子女士……它們都是我的好朋友，陪我一起學(xué)習(xí)，一起成長。

　　筆記錄我的成長足跡，橡皮擦去我的錯誤軌跡，尺子規(guī)劃著我的行走路線……我的筆袋是幫我收納它們的好助手！每當(dāng)我考出好成績，我總是高興地看著我的筆袋，因為好成績里也有它的一份功勞！

我的文具袋作文5

　　我家有許多文具袋，可我最喜歡的文具袋還是那個粉紅色的。

　　它是用布做的，穿著一身粉紅色的衣服。它是長方體的'，上面有兩只可愛的小兔子，一只是黑色的，一只是白色的。小黑兔的左耳朵上有一個“Love”的單詞，小白兔的右耳朵上也有一個“Love”單詞。小白兔長著長長的耳朵，橢圓形的眼睛散發(fā)著智慧的光芒，脖子上系著一個蝴蝶結(jié)，正朝我們笑呢！小黑兔的長耳朵上同樣系著一個蝴蝶結(jié)，手里拿著一個心形的卡片，笑瞇瞇的非�？蓯�。

　　這個文具袋里有四層，很像一棟小別墅。第一層住著五彩斑斕的水彩筆娃娃，第二層住著鉛筆小姐和鋼筆先生，第三層住著美麗的熒光筆公主，第四層住的都是一個個胖嘟嘟的橡皮寶貝。

　　它每天都在保護(hù)著文具們，真像一位偉大的母親。當(dāng)我畫畫時，它派出了熒光筆和水彩筆；當(dāng)我寫錯字時，它派出了橡皮；當(dāng)我寫作業(yè)時，它派出的是鋼筆和鉛筆。

　　這就是我最喜愛的文具袋。

我的文具袋作文6

　　昨天晚上，媽媽幫我在文具店里買了一個精致的文具袋。

　　這個文具袋是普藍(lán)色的，長方體的形狀。袋面的圖畫十分的帥氣，看，上面有一個超人，超人背后面還有一架飛行器，他的旁邊有許多英文呢。

　　這個文具袋最大的特點是，袋子特別的多，一共都有5個袋子，其中有一個綢袋，還有一個插筆的地方。我已經(jīng)計劃好哪個袋子住哪樣?xùn)|西了。綢袋里住橡皮和膠帶；小袋子里住電話磁卡、飯卡；大袋子里住鉛筆、高級學(xué)生尺規(guī)套裝；插筆處是住鋼筆；最后一個袋子里住一些有用的小學(xué)習(xí)用品。

　　它的特點在文具界也是數(shù)一數(shù)二的'，當(dāng)然它也是我忠實的小助手。如果沒有了它，我的文具們現(xiàn)在還不知道在哪里呢。它也是文具們的保護(hù)神。每次，文具袋摔下來的時候，都傷不了里面的文具，因為它是軟的，所以它自己也不會受傷。

　　我的文具袋真是我的好幫手，我十分喜歡它。

我的文具袋作文7

　　大家好，我的名字叫文具袋。我是長方形的，四個角圓圓的，這樣的造型不容易傷害到別人。我的正面中間有一只米老鼠，它正在跳著舞蹈呢！我的側(cè)面繡著各種顏色的.花邊，好看極了。

　　我是所有文具的家，共有三層。第一層是放各種顏色的備用筆心；第二層放有橡皮、圓株筆、水筆、鉛筆等；第三層放有三角尺和直尺。

　　有一次，小主人在考試的時候，筆突然沒水了。我心里想：“怎么辦？小主人剛寫完作文的題目，這樣下去他的作文會沒分的！”小主人急得像熱鍋里熱窩上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。忽然，小主人看了看我的第一層，��！還有一枝藍(lán)色的備用筆心在那里哩！小主人馬上拿出備用筆芯并裝進(jìn)圓珠筆的身體里，繼續(xù)寫作文。

　　因為我給主人帶來了很多方便，所以他很喜歡我，時常把我?guī)г谏磉叀Ｎ蚁Ｍ�永遠(yuǎn)陪伴在主人身邊，為主人保管好文具。

我的文具袋作文8

　　我的文具袋是個小豬模樣，圓圓的耳朵是紅色的，厚厚的嘴巴，還有紅紅的臉蛋兒。

　　它身披紅色大衣，脖子上系一個領(lǐng)帶，加上它那一雙炯炯有神的大眼睛，好像一位風(fēng)度翩翩的'神士。它還披著一件披風(fēng)呢，上面寫著“HeIIo”，這可不是表示你好的意思，而是表示歡迎的意思。

　　別看它是一只胖乎乎的小豬，但在我心里是誰也代替不了它的。它在我傷心時給我安慰，在我膽怯時給我勇氣，在我快樂時默默無聞地工作著，我和它成了形影不離的好朋友。

　　這就是我的文具袋，我愛我的文具袋。

我的文具袋作文9

　　我有一個心愛的文具袋，這是我七歲媽媽送我的生日禮物。

　　它是長方形的，用粉色的帆布做成，文具袋正面的頂布是白色的，就像一個大大的帳篷，保護(hù)著下面那只可愛的小貓。瞧，小貓正睜著圓溜溜的大眼睛，咧著嘴，沖我笑呢！它的周圍有許多白色的桃心圖案，那可是小貓一片誠心，也是對我的'祝福。

　　文具袋的背面是網(wǎng)狀的布袋，我常把課程表放在里面，需要時一目了然。

　　打開文具袋頂部的拉鏈，里面放著各種文具。當(dāng)我需要寫字的時候，鉛筆弟弟自告奮勇地站出來，在本子上幫我寫出漂亮的方字；當(dāng)我粗心寫錯字時，橡皮妹妹會一馬當(dāng)先跳到我手中，把錯字清理的 一干二凈；當(dāng)我要畫線段時，尺子哥哥毫不猶豫地躍然紙上，讓我把線段畫得筆直……鋼筆、改正帶、轉(zhuǎn)筆等都是我的忠實朋友。

　　有時，我寫作業(yè)疲倦時，文具袋上的小貓會鼓勵我，說：“加油，你一定能行！”我就一鼓作氣把作業(yè)完成。

　　我和文具袋已經(jīng)成為形影不離的好朋友了！

我的文具袋作文10

　　在我的書包里有一個漂亮的文具袋，它是媽媽公司在“六一”前夕送給我的兒童節(jié)禮物。

　　文具袋外層為深藍(lán)色，正面印著一個機器貓，它有一雙橢圓形的眼睛，圓圓的'紅鼻子掛在眼睛下方。它伸長了舌頭，好像發(fā)現(xiàn)了什么好吃的，再看看它高舉的右手，似乎時時刻刻準(zhǔn)備去拿。

　　我的文具袋不但美觀，而且很實用。別看我的文具袋小，里面能裝的東西可不少，它可是筆、直尺、橡皮檫的家呢！它每天和我一起上學(xué)，上課的時候它就乖乖地坐在桌子的左上角與我一起聽課，每當(dāng)我寫字的時候，就可以快速地從它的肚子里拿出鋼筆，不用時也可以把鋼筆放回去，它時時刻刻，毫無怨言地幫我照看其他文具。讓我心中充滿了感激。

　　當(dāng)我回家寫作業(yè)的時候，它也會在我的身邊，它已經(jīng)成了我形影不離的好朋友。

　　在以后的日子里，我一定會好好地照顧我的這個好朋友，我們一起度過快樂的學(xué)習(xí)時光！

我的文具袋作文11

　　我有一個文具袋，他伴我度過了三個春秋。

　　他有一身藍(lán)皮膚；天藍(lán)色的帽子；一只白色的'圓眼睛，眼睛中有一只米老鼠的標(biāo)志；衣服上有許多圖案；他的肚子很大，能容下許多東西。

　　他在這三年中可幫了我不少忙：他替我保管筆；尺子；橡皮擦；圓規(guī)等�？傊�它是我生命的一部分。

　　“咚，咚，咚-------”門響了�！翱烊ラ_門！你哥哥和你姐姐回來了！”媽媽叫我�！鞍�嗚！雄鑫姐姐，你來了�。俊蔽疫呴_門邊興奮得說 。“啊！是��！”姐姐答道。我說：“你怎么這么晚才來？”“路上堵車！”鑫姐答道�！皝砦医o你一個驚喜！”我說：“是文具袋嗎？”“你怎么知道？”“我怎么不知道�！睆拇诉@個文具袋就風(fēng)風(fēng)火火的闖幾了我的生活------

　　上學(xué)時，我背著它，做作業(yè)時常看它，把它當(dāng)朋友對待。

　　這個文具袋我喜歡！

我的文具袋作文12

　　如果有人問我最喜歡的文具用品是什么，我會毫不猶豫地告訴他，是我精致的文具袋。它是我一次考試考高分，媽媽買給我的。

　　文具袋的外表黑黃相間，被我寫了一個大大的“NO。1”，還有幾個臭屁蟲的.搞笑圖案，好像在對我說：“小主人，加油哦，不要像臭屁蟲一樣。”

　　打開文具袋的第一層，里面住著一位課程表先生，他會告訴我每天的課程。旁邊住著數(shù)學(xué)計算高手——乘法口訣表小姐，她能幫我提高運算速度。

　　打開深藏不露的第二層，小尺妹妹正在閉目養(yǎng)神，鉛筆哥哥和鋼筆大哥正在竊竊私語，橡皮檫小弟正在呼呼大睡。

　　如果沒有鋼筆和鉛筆，我們就無法學(xué)習(xí)。如果沒有魔筆和橡皮檫，我們的練習(xí)本上就會烏煙瘴氣。而我的文具袋幫我保管好了它們，使我在學(xué)習(xí)上沒有后顧之憂。

　　雖然文具袋己褪色，沒有以前那么鮮艷了，但是，我對它的喜歡卻絲毫沒有減少。

我的文具袋作文13

　　我有一個文具好朋友，他就是可愛的文具袋。

　　它的形狀是正方體，我的文具袋形象很簡單，它的主要顏色是粉色和深粉色，這兩種顏色很可愛，都是粉色的種類，他是我學(xué)習(xí)的好幫手。

　　他外面的圖案由許多深粉色的小圈圈做成正方形，有一個正方形里面是空的，有著可愛的海豚，海豚似乎要跳出水，在和我們歡快地招手，他裂開嘴笑了笑。

　　打開拉鏈里面有鉛筆兄弟，削筆刀爺爺，還有在做酣夢的橡皮弟弟，文具家族都很和善，文具們很會幫助我。，我寫字的時候鉛筆弟弟就來幫我，我寫錯字的'時候橡皮弟弟就跳出來幫我擦掉錯字，我筆斷了削筆刀爺爺就拿著拐杖一步一步向前走，幫我把筆削地尖細(xì)。文具們很勤勞，文具盒就是一個溫馨的家族，他們友好對待從不吵架，

　　我喜歡我的文具盒。

我的文具袋作文14

　　我有一個非常漂亮的文具袋。這是我考試考得好，媽媽給我的獎品。

　　文具袋是粉紅色的上面有一只粉紅的米妮。這個文具袋長18厘米，寬8厘米，它雖然不是很大，但能放很多東西。

　　文具袋的頂端有一層布，打開來里面躺著呼呼大睡的三角尺和量角器。背面有兩個隔開的網(wǎng)，里面都放著一些有用的小紙條。小網(wǎng)的旁邊有三個放筆的小袋子，我把鋼筆、水筆和圓珠筆都安排在這個“小包廂”里。呵呵，它們相處得還挺和睦�！靶“鼛�”的下面就是“大包廂”了。“大包廂”里的住戶可多了，有鉛筆、橡皮、修正帶，還有一支批作業(yè)的紅筆。你們是不是在問鉛筆芯在哪兒？別急，我可給它們它們安排了一個很棒的`“包廂”呢！0。7和0。5正在悠閑地聊天呢�！按蟀鼛�”的拉鏈上還有一個像水晶一樣透明的米奇形狀的小球，有了這個小球，文具袋顯得更漂亮了。

　　這個文具盒是我學(xué)習(xí)的小伙伴，也是我學(xué)習(xí)的好幫手，我最愛我的文具袋。

我的文具袋作文15

　　在我十歲生日時，姐姐送我了一個文具帶，我十分喜歡它。

　　文具帶是一個小貓形狀的，這只小貓很可愛，兩只三角形的耳朵上，有一只可愛的蝴蝶結(jié)，一雙水汪汪的大眼睛，六只又細(xì)又長的胡子，一只黃色的鼻子，可愛極了！

　　“小貓”不僅可愛，還能幫我許多“忙”呢 ！

　　它每天都辛苦的工作著，幫我看著我的筆，生怕它們出來“玩”，回來的時候就找不到“家”了，當(dāng)我用鉛筆左圖是畫錯了，我的文具袋就會派橡皮寶寶出列，幫助我解決問題，只要我需要什么，文具袋就會派什么文具出來。

　　每當(dāng)我打開文具袋開始寫作業(yè)時，文具袋就派出鋼筆、水筆、魔筆出來，由于他們?nèi)齻�配合得好，所以，我就能把作業(yè)寫的又干凈、又工整，而且每次還都受老師的.表揚呢！

　　我喜歡我的文具袋，我希望我有了它的幫助，能好好學(xué)習(xí)，再接再厲，讓學(xué)習(xí)更上一層樓！

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