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文具總動(dòng)員作文

時(shí)間:2023-03-19 14:18:47 狀物作文 我要投稿

文具總動(dòng)員作文精選6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的文具總動(dòng)員作文,希望能夠幫助到大家。

文具總動(dòng)員作文精選6篇

文具總動(dòng)員作文1

  文具盒里居住著很多居民,有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、水筆等。

  一天夜晚,忽然從文具盒里傳出一陣吵鬧聲……把正在甜甜的夢(mèng)中的我吵醒了,于是,我悄悄地爬在文具盒邊上,靜靜地聽(tīng)著他們的對(duì)話(huà)……

  “文具盒里真擠呀!”鉛筆哥哥說(shuō)道。

  “哎,是呀,每天都睡在這里,和這么多的文具擠這一點(diǎn)地方,沒(méi)被壓死,都能被擠死。”橡皮弟弟埋怨道。

  “是呀,我都被擠得腰酸背痛了,主人也真是的',還不給咱們換一個(gè)大一點(diǎn)的地方”尺子兄弟埋怨道。

  “還說(shuō)呢,就屬你占空大了,住在你旁邊,你翻個(gè)身,都得把我叫醒!变摴P妹妹說(shuō)道。

  ……

  我躲到了被子里,之間文具盒的拉鏈正被他們使勁的拉著,終于開(kāi)了一道縫,他們個(gè)個(gè)伸伸懶腰,一蹦一跳的來(lái)到了書(shū)櫥邊,只見(jiàn)他們從書(shū)櫥的下面拖出一本小小的,厚厚的小書(shū),他們先按照樹(shù)上的點(diǎn)名順序排好隊(duì),于是他們開(kāi)始了看“書(shū)電影”。首先是鋼筆妹妹,如何讓墨水均勻的書(shū)寫(xiě)在作業(yè)本上呢?在小主人寫(xiě)字的時(shí)候,一定要輕輕地吐墨水,讓墨水一點(diǎn)一點(diǎn),均勻的出來(lái),不要著急,也不要偷懶……其次是尺子兄弟,當(dāng)主人用你們的時(shí)候,一定不能在本子上亂跑,私下時(shí),不能打架,要經(jīng)常擦洗尺子邊上的尖,不要讓他們變園……橡皮弟弟、水筆姐姐……

  這天早上,我保證自己關(guān)在了房間里,偷偷地拿出那本書(shū)來(lái),看了看,原來(lái)是教文具們,如何做好小主人的好幫手,于是,我從現(xiàn)在,就把零花錢(qián)積攢起來(lái),為他們來(lái)了一個(gè)既豪華,又舒適的大文具盒……

文具總動(dòng)員作文2

  有個(gè)很團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),隊(duì)員有鉛筆、橡皮、削筆刀和文具盒。

  每天,主人要寫(xiě)作業(yè)了,這個(gè)團(tuán)隊(duì)總是第一時(shí)間精神抖擻的來(lái)寫(xiě)作業(yè),而且每次質(zhì)量都很好。不管是剛睡醒,還是在忙碌,都會(huì)精神的去寫(xiě)作業(yè)了。

  一天,主人要寫(xiě)作業(yè)了。管家拉開(kāi)窗簾,打開(kāi)大門(mén),吩咐了鉛筆去寫(xiě)作業(yè),鉛筆伸了個(gè)懶腰,快速的去寫(xiě)作業(yè)了。

  鉛筆驕傲了一下,一不小心寫(xiě)了個(gè)錯(cuò)別字。他急地哭天喊地,心想:怎么辦,怎么辦,這個(gè)錯(cuò)別字怎么處理呢?

  文具盒管家見(jiàn)了,說(shuō):“我馬上會(huì)派橡皮來(lái)幫你的.!蔽木吆泄芗矣执蜷_(kāi)大門(mén),吩咐橡皮去幫忙,橡皮半夢(mèng)半醒的去了。他也一不小心多擦了幾個(gè)字,覺(jué)得對(duì)不起鉛筆,連忙說(shuō):“鉛筆,對(duì)不起,我不小心多擦了幾個(gè)字!便U筆不想讓橡皮傷心,于是說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我再寫(xiě)上去不就行了,何必說(shuō)對(duì)不起呢?我還要謝謝你幫我擦掉錯(cuò)別字呢!”說(shuō)完鉛筆繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。

  鉛筆又不小心把筆芯弄斷了,又急又怕,心想:筆芯斷了,就寫(xiě)不了字,寫(xiě)不了字就不能寫(xiě)作業(yè),作業(yè)寫(xiě)不完,主人就要被罵被打,大家都要指責(zé)我,怎么辦?

  文具盒管家見(jiàn)了,說(shuō):“你的助手削筆刀馬上會(huì)趕來(lái)的!庇谑俏木吆泄芗矣址愿老鞴P刀去幫忙,削筆刀精神滿(mǎn)滿(mǎn)地跨出大門(mén),三步并作兩步前去幫忙,削筆刀小心翼翼地開(kāi)始削鉛筆,不一會(huì)兒一個(gè)全新的筆芯出來(lái)了,鉛筆繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。

  “作業(yè)寫(xiě)完了!”,鉛筆大喝一聲,走進(jìn)文具盒管家的房子。文具盒管家說(shuō):“鉛筆,你真厲害!這么多的作業(yè)都能寫(xiě)完。真了不起!”橡皮和削筆刀一起夸鉛筆很厲害。鉛筆說(shuō):“要不是有橡皮和削筆刀的幫忙,我還不能寫(xiě)這么好呢!功勞也有橡皮和削筆刀的份!”

  主人見(jiàn)作業(yè)質(zhì)量很好,喜出望外,高興的一蹦三尺高呢!

  這真是個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)!

文具總動(dòng)員作文3

  我有幾個(gè)小成員,都住在一個(gè):“轎車(chē)”里面,從不吵架,朝夕相處。文具盒不光外表美麗,打開(kāi)看看,居住在里面的成員形狀奇特:有活波可愛(ài)的橡皮;有性格開(kāi)朗的直尺;有沉默寡言的鋼筆;有鋒利的剪刀;有散發(fā)著清香的水性筆。雖然各個(gè)成員的性格截然不同,可是相處地還挺和睦。下面,我就一一介紹吧!可愛(ài)的橡皮,能說(shuō)會(huì)到。

  一個(gè)個(gè)近似中國(guó)傳統(tǒng)印章的小橡皮,天天給我服務(wù),這錯(cuò)了擦這,那錯(cuò)了擦那。開(kāi)朗的尺子上圖畫(huà)逼真,圖畫(huà)上的人物更是照型生動(dòng)栩栩如生。直尺每天都挺直腰桿,它說(shuō):“我可不想當(dāng)彎腰老爺爺!敝背呙刻於既蝿谌卧沟貫槲夜ぷ。他為我的圖畫(huà)的路線(xiàn)更加筆直。沉默的鋼筆,只為我一個(gè)人服務(wù),“:沙沙沙,沙沙沙。”這就是鋼筆的勤勞之音,鋼筆的墨雖然不能經(jīng)久耐用,但它愿意讓我完成作業(yè),而不是貪生怕死。鋒利的'剪刀是文具的“保安”,只要有陌生人過(guò)來(lái),它就好像:“誰(shuí)敢動(dòng)我小主人的文具盒,只要你一動(dòng),我就讓你碎尸萬(wàn)斷。有一次, 我看見(jiàn)剪刀正用鼻子聞氣味,我看見(jiàn)他那小心謹(jǐn)愼的樣子,讓我對(duì)它肅然起敬。

  每當(dāng)我打開(kāi)文具盒時(shí),我就發(fā)現(xiàn)一個(gè)溫馨的家庭,充滿(mǎn)喜氣羊羊的氣氛,時(shí)而吵吵鬧鬧;時(shí)而形影不離,這是多么美好的家庭呀!有一次我考得了82。5分,氣鼔鼔的跑回家去,看到文具一家的表演就讓我化悲為樂(lè)。我喜歡我的文具,我喜歡我的文具大家庭是它們給了我的快樂(lè),文具大家庭,我愛(ài)你們。

文具總動(dòng)員作文4

  在一個(gè)靜悄悄的夜晚,小主人做完作業(yè)也沒(méi)收拾,就上床睡覺(jué)了,整個(gè)房間悄無(wú)聲息。突然,書(shū)桌上的尺子、鉛筆、橡皮和文具盒都跳了起來(lái),他們開(kāi)始爭(zhēng)論一個(gè)有趣的問(wèn)題:誰(shuí)對(duì)小主人來(lái)說(shuō)最重要?

  鉛筆扭著細(xì)腰,拍著胸脯說(shuō):“我最重要!因?yàn)橛辛宋,小主人才能?xiě)出一手漂亮的字;有了我,小主人才能畫(huà)出一幅幅美麗的圖畫(huà)。”

  橡皮挺著肚子,撇著大嘴說(shuō):“不對(duì)不對(duì),是我最重要!當(dāng)你寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,還不是我?guī)湍悴恋膯?要是沒(méi)有我,那你寫(xiě)的錯(cuò)字可就改不掉嘍!”

  它們誰(shuí)也不服誰(shuí),結(jié)果就打了起來(lái)。這時(shí)尺子看不下去了,一蹦一跳地扯著細(xì)嗓子說(shuō)“你們別……別打了!我……我也很重要。有了我,小主人可以畫(huà)直線(xiàn),字才能……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,它就被踢下了桌子,摔斷了腰。它躺在地上還在哼哼嘰嘰地說(shuō):“才能……才能寫(xiě)得更整齊……”

  看著眼前一片混亂的景象,文具盒再也忍不住了。他瞪圓了眼睛,粗著嗓子發(fā)話(huà)了:“你們不要再爭(zhēng)了!依我看,我們大家都很有用,我們只有齊心協(xié)辦,發(fā)揮所長(zhǎng),才能幫助小主人出色地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)!

  聽(tīng)了文具盒說(shuō)的話(huà),大家這才明白過(guò)來(lái),趕緊扶起尺子,用膠布包好,治好了它的.腰。尺子又復(fù)原啦!大家高興得手舞足蹈。

  “咯……”我笑醒了。媽媽搖著我的肩,說(shuō):“寶貝,你笑什么呢?睡覺(jué)還這么樂(lè)!蔽覔蠐项^說(shuō):“呵呵,媽媽?zhuān)覄偛抛隽艘粓?chǎng)有趣的夢(mèng)!币换仡^,我看見(jiàn)我書(shū)桌上的文具也是一團(tuán)亂,就趕緊跳下床收拾好?粗砗玫奈木撸姨鹛鸬匦α。

文具總動(dòng)員作文5

  夜深了,房間里靜悄悄的。只有星星不停地眨著眼睛,月光灑進(jìn)房間,照的滿(mǎn)屋亮堂堂的。

  這個(gè)時(shí)侯,文具盒從書(shū)包里走了出來(lái)。它里面的鉛筆、橡皮、尺子慢慢地爬了出來(lái)。鉛筆火冒三丈的說(shuō):“小主人把我美麗的衣服給剝掉了!”橡皮生氣地說(shuō):“小主人總是用筆戳我,弄得我傷痕累累!”尺子傷心地說(shuō):“小主人總是折我的.腰,弄得我疼死了!“文具盒氣憤地說(shuō):”小主人把我渾身弄的黑乎乎的,臟死了!贝蠹夷阋谎晕乙徽Z(yǔ)的發(fā)著牢騷。這時(shí)文具盒提議道:“不如我們離家出走吧!”“好、好”大家異口同聲的說(shuō)。它們一個(gè)接一個(gè)的爬下書(shū)桌,推開(kāi)大門(mén),興奮地叫道:“看你沒(méi)有我們的日子怎么過(guò)!”它們紛紛跑到草叢里躲了起來(lái)。

  第二天,小主人稀里糊涂的背上書(shū)包來(lái)到學(xué)校。他打開(kāi)書(shū)包,傻了眼,心想:“我的文具呢?昨天晚上不是理過(guò)書(shū)包了嗎?難道它們?nèi)碎g蒸發(fā)了嗎?”就這樣,小主人每上一節(jié)課不是被罰站,就是挨批評(píng),就連作業(yè)也做不成。放學(xué)了,小主人眼淚都快流出來(lái)了。“小主人你虐待文具們,所以它們離家出走了”書(shū)包輕輕地說(shuō)。小主人聽(tīng)了,后悔的說(shuō):“ 我再也不那樣做了!币股盍耍≈魅肆髦鴾I傷心的睡著了。書(shū)包來(lái)到草叢大叫:“喂——伙伴們回去吧,小主人知道錯(cuò)了!蔽木邆兟(tīng)了,紛紛跟著書(shū)包回去了。第三天,小主人來(lái)到學(xué)校。他打開(kāi)書(shū)包,看見(jiàn)文具們都回來(lái)了,高興地眉開(kāi)眼笑。

  從此,文具們和小主人一起過(guò)上了快樂(lè)、幸福的生活。

文具總動(dòng)員作文6

  今天書(shū)里面的字先生們和文具盒里面的隊(duì)員總動(dòng)員。文具盒里有削筆刀隊(duì)長(zhǎng)、黑色鋼筆負(fù)隊(duì)長(zhǎng)、紅色。筆中隊(duì)長(zhǎng)、橡皮手下、還有一些小兵都是鉛筆。第一個(gè)文字先生說(shuō):“我要建造一個(gè)服務(wù)臺(tái),再建造一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,每天他們就在那里訓(xùn)練自己最拿手的招數(shù),鍛煉的累了,就到服務(wù)臺(tái)去擦擦汗,渴了就喝點(diǎn)熱水,餓了就吃一點(diǎn)飯,就這樣辦了!”另一個(gè)文字先生連忙慌張地說(shuō):“不行!不行!我要的是有一個(gè)很高的樓,里面建造一些自動(dòng)建造士兵盔甲,和盔甲帽子,長(zhǎng)矛,刀,盾牌,機(jī)器可以自動(dòng),遙控的士兵!”

  第一個(gè)文字先生說(shuō):“要按我的,我的好!”另一個(gè)又說(shuō):“不行!不行!要按我的`,我的比你的好多了!”他們吵了起來(lái),這時(shí),削筆刀隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)話(huà)了:“你們別吵了,我倒想到了一個(gè)好辦法,把你們的都合起來(lái),再加上我們的隊(duì)員,咱們一起建造一個(gè)很大很大很大很大很大的建筑物,這樣就能增加地盤(pán)!”他們想了想:“如果沒(méi)有文具們的貢獻(xiàn)他們也建造不出什么宏偉的建筑物” ,商量了以后連連贊同。于是,他們建造了這個(gè)很大很大很大很大的樓房建造了,真的很壯觀,看來(lái)削筆刀隊(duì)長(zhǎng)的是對(duì)的,大家一起的力量才是最大的!在這個(gè)大樓里字先生們和文具盒里面的隊(duì)員們共同繪制了五彩斑斕的大世界。

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