文具風(fēng)波作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的文具風(fēng)波作文,希望對(duì)大家有所幫助。
文具風(fēng)波作文1
一天晚上,許多人都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),只有文具盒里傳來了嘰嘰喳喳的聲音,仔細(xì)一聽,原來是鉛筆、橡皮和削筆刀在爭論誰的功勞最大呢!
鉛筆姑娘瘦瘦高高的,穿著花衣裳,傲慢地雙手叉腰,眉毛上揚(yáng),眼睛瞪得大大的,像一個(gè)銅鈴,理直氣壯地說:“小主人寫字時(shí)要用我,畫畫時(shí)也用我來打草稿,所以我的.功勞最大”。
話音剛落,又矮又胖的橡皮一手叉腰,一手指著鉛筆的筆尖,皺著眉頭,不服氣地說:“你憑什么說你的功勞最大?小主人寫錯(cuò)了字時(shí),要是沒有我,老師就會(huì)批評(píng)他!你自己能改掉錯(cuò)字嗎?我的功勞絕對(duì)是最大的!”
長著兩只大耳朵的削筆刀,雙手環(huán)抱著放在胸前,眼睛死死地盯著鉛筆和橡皮,憤怒地說:“小主人能寫得今天的一手好字還不是因?yàn)橛形,如果沒有我來削鉛筆,小主人就寫不好字,橡皮也不會(huì)派上用場!薄拔业墓谧畲螅 薄安粚(duì),我的功勞才是最大的!”“錯(cuò)了錯(cuò)了,你們倆誰的功勞都沒我大!”
它們你一言,我一語,吵得不可開交,把筆盒爺爺都給吵醒了。筆盒爺爺拄著拐杖,眼睛瞇成了一條線,和顏悅色地說:“你們都別吵了,在小主人眼里,你們都很重要,各有各的長處,少了哪一個(gè)也不行,還是互相合作,共同為小主人服務(wù)吧!”鉛筆、橡皮和削筆刀立馬停止了爭吵,你看看我,我看看你,都紅著臉慚愧地低下了頭。
這個(gè)故事告訴我們:在一個(gè)大家庭里,只有團(tuán)結(jié)合作,各自發(fā)揮自己的長處,才能做到更好。
文具風(fēng)波作文2
一天,鉛筆、橡皮、尺子等文具在文具盒里爭吵。
鉛筆哥哥跳出來說:“我在小主人眼里十分重要,每次小主人寫作業(yè)時(shí)總會(huì)把我拿出來用!毕鹌さ艿苌鷼獾卣f:“當(dāng)小主人寫錯(cuò)字時(shí),他還會(huì)用我把錯(cuò)字擦干凈呢!”尺子小弟弟也不甘是落:“小主人要畫直線時(shí)還不是都用我畫!
“不對(duì)!毕鞴P刀妹妹糾正的說,“當(dāng)小主人的鉛筆寫粗時(shí),他是用誰削筆的'?”
大家異口同聲地說:“你!
“yes。”削筆刀妹妹驕傲地說。
鋼筆大哥毫不猶豫地說:“主人寫信時(shí)不都時(shí)用我些嗎!”
涂改帶姐姐爭先恐后地說:“鋼筆,你寫錯(cuò)字時(shí),主人不是會(huì)用我涂掉你寫的字嗎?”
這時(shí),文具盒爺爺發(fā)話了:“你們不要爭了,你們都是有用的東西,但是你們要看到自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)!
聽了文具盒爺爺?shù)慕逃?xùn),文具們都羞愧不已,懂得了一個(gè)道理,那就是:每一樣?xùn)|西都不是十全十美,要看到自己的缺點(diǎn),也要發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)。
從此以后,在這個(gè)文具大家庭中沒有爭吵了。
文具風(fēng)波作文3
一天,鉛筆、橡皮、尺子等文具在文具盒里爭吵。
鉛筆哥哥跳出來說:“我在小主人眼里十分重要,每次小主人寫作業(yè)時(shí)總會(huì)把我拿出來用。”橡皮弟弟生氣地說:“當(dāng)小主人寫錯(cuò)字時(shí),他還會(huì)用我把錯(cuò)字擦干凈呢!”尺子小弟弟也不甘是落:“小主人要畫直線時(shí)還不是都用畫!
“不對(duì)!毕鞴P刀妹妹糾正的說,“當(dāng)小主人的鉛筆寫粗時(shí),他是用誰削筆的?”
大家異口同聲地說:“!
“Yes!毕鞴P刀妹妹驕傲地說。
鋼筆大哥毫不猶豫地說:“主人寫信時(shí)不都時(shí)用些嗎!”
涂改帶姐姐爭先恐后地說:“鋼筆,寫錯(cuò)字時(shí),主人不是會(huì)用涂掉寫的字嗎?”
這時(shí),文具盒爺爺發(fā)話了:“你們不要爭了,你們都是有用的'東西,但是們要看到自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)!
聽了文具盒爺爺?shù)慕逃?xùn),文具們都羞愧不已,懂得了一個(gè)道理,那就是:每一樣?xùn)|西都不是十全十美,要看到自己的缺點(diǎn),也要發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)。
從此以后,在這個(gè)文具大家庭中沒有爭吵了。
文具風(fēng)波作文4
小明要過生日了。小明的媽媽送給了他了一個(gè)精致的文具盒,小明可高興了。
文具盒里的東西可真不少,鉛筆、橡皮、尺子等一樣都不少,真是一個(gè)既美觀,又實(shí)用。
夜里,小明已經(jīng)睡了。這時(shí),文具盒里卻開起了辯論會(huì)。主題是《誰的本領(lǐng)最大、誰對(duì)主人的幫助最大》。大家都踴躍地發(fā)言。
鉛筆先發(fā)言:“我的本領(lǐng)最大!大家想一想,如果沒有了我,主人就沒法寫字了。所以我的本領(lǐng)最大!”
橡皮不服氣了,說:“哼,別那么得意。鉛筆,你想想,如果你寫錯(cuò)字了,誰來幫你修改?當(dāng)然是我!所以我的本領(lǐng)最大!
小刀也不服氣,也搶著發(fā)言:“你們都別爭了,依我看,還是我的本領(lǐng)最大!鉛筆我問你,要是沒有我,你斷了怎么辦?還不是我來幫你的!所以我的本領(lǐng)最大!
大家正在討論。這時(shí),天亮了。
小明正在上寫字課,老師讓同學(xué)們用鉛筆練習(xí)寫字。鉛筆十分驕傲,因?yàn)樗堑谝粋(gè)出場的.。他對(duì)主人忠心耿耿,言聽計(jì)從,深得主人的信任。此時(shí),他正在為主人工作呢!
用著用著,鉛筆突然寫錯(cuò)了一個(gè)字。橡皮見狀大喜,因?yàn)檩喌剿鰣隽。只見他飛快的把那些沒用的地方全都擦干凈了,小明十分高興。
小明繼續(xù)用鉛筆寫字,寫著寫著,鉛筆不小心斷了,這時(shí)小刀連忙跑過來,把鉛筆削好了,使他可以再次的使用。
此時(shí),他們都明白了:團(tuán)結(jié)的力量最大!
文具風(fēng)波作文5
傍晚,月亮慢悠悠地出來值班了。文具們都在休息。只有鉛筆睡不著。突然,鉛筆推醒文具們,說:“我們來評(píng)一評(píng)誰才是小主人的得力助手吧!”文具們都說:“好!
鉛筆先發(fā)話了:“我老鉛站在哪兒都是頂天立地的,小主人每天都用我寫字、畫畫。我多能干呀!我是小主人的得力助手。”橡皮不服氣了,說:“鉛筆,就憑你?寫錯(cuò)了字還要我?guī)湍悴粒闼闶裁?我才是小主人的得力助手!毕鹌さ脑捯魟偮洌U筆馬上反唇相譏:“你大不了只是一個(gè)打雜的`,怎么能和我比?”削筆刀看不下去了,對(duì)著鉛筆大聲嚷嚷:“要不是我把你削好,你能寫字嗎?最得力的助手非我莫屬。”文具盒干脆拿了個(gè)大喇叭,頂天立地說:“你們都住在我的房子里,有什么資格評(píng)選自己,這個(gè)名號(hào)我拿定了,誰要是不同意,誰就從我這兒滾出去!”
正當(dāng)文具們吵得不可開交的時(shí)候,小主人發(fā)話了:“你們都有各自的本領(lǐng),你們好好想一想,如果你們離開了任何一個(gè),你們還能工作嗎?”
文具們聽了小主人的這番話,終于明白,只有大家團(tuán)結(jié)在一起,才是小主人的得力助手。從此改正了他們的壞習(xí)慣。他們和平共處,生活得非常開心!
文具風(fēng)波作文6
夜深人靜的時(shí)候,我聽到文具盒里爭吵的聲音,就趕忙從床上爬起來跑到書桌旁想看看到底發(fā)生了什么。你們猜猜是誰在說話嗎?是鋼筆和油筆在吵架呢!
鋼筆舒舒服服地躺在床上,問油筆:“你說,咱倆誰的功勞大呢?”
油筆緩緩地說:“說起功勞的問題,當(dāng)然是我,每次你寫錯(cuò)了字,臭臭水一涂就該我上場了,只有我可以改正你的錯(cuò)別字!”鋼筆一聽,怒氣沖沖地說:“難道小主人的那么多功課,每天是你在寫嗎?”油筆也生氣了,吼道:“我的功勞最大,因?yàn)槟愕?錯(cuò)別字,只有我能改!”
鋼筆生氣極了,吼著:“你這個(gè)根本用不上的東西,小主人一用完,就會(huì)把你扔掉,而我,吸一點(diǎn)墨水就能繼續(xù)用!”
油筆大發(fā)雷霆,跳起來說:“你這個(gè)厚臉皮的家伙,天天吃那么多,還要把主人的手弄臟,居然還敢爭功勞!”
油筆的這聲大吼,把文具盒的小伙伴們都吵醒了。
橡皮奶奶語重心長地說:“每個(gè)人都很棒,小主人沒有我們,就不會(huì)有現(xiàn)在的成績,我們要齊心協(xié)力去幫他,而不能在這爭功勞!”鋼筆和油筆都低下了頭。
文具風(fēng)波作文7
一天夜里,我睡的正香。突然,被一陣吵鬧聲驚醒,我仔細(xì)一聽,原來,有“人”在吵架呀!
聲音最大的是彩筆:“我的作用最大,你們看!边呎f還翻開一旁的美術(shù)作業(yè)本,指著上面的“甲”,驕傲的說:“上面是小主人用我畫的畫,只要有我,每一幅畫都是十分優(yōu)秀的作品,我的作用最大!毕鹌ぬ秸n本上大嚷道,“小主人寫錯(cuò)字時(shí),哪一次不用我”……這時(shí),只有尺子默默的工作著,它既不高傲,也不偷懶。文具盒爺爺踏著緩慢的步子走了過來,看了看尺子,又看了看別的文具,溫柔的說:“你們別爭了!笨匆娏宋木吆袪敔,大家的爭吵聲淡了下來。停了幾秒后齊聲問道:“爺爺,您看誰的本領(lǐng)大呢?”文具盒爺爺意味深長的.說:“雖然你們的作用都大,但是都不如尺子。”“為什么呀?”“應(yīng)為他從不偷懶,干著自己力所能及的事,可是,你們呢?”問完,文具們都慚愧的底下了頭說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了。”
從此,他們?cè)僖矝]有吵過,就算有,也只不過玩玩?吹竭@里,我突然間感到了友情的可貴,也明白了要珍惜和同學(xué)相處的每一天。
文具風(fēng)波作文8
每當(dāng)打開書包,拿起文具盒,我都會(huì)想起那件事。
有一次下課,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)拿著我最喜歡的文具盒玩來玩去,我頓時(shí)心里一緊,走過去輕輕地說:“同學(xué),請(qǐng)你不要玩我的文具盒。”可是他卻沒有回答我,而是繼續(xù)玩我的.文具盒。我跟他說話,他怎么沒回答,他是不是不打算把文具盒給我,有可能他是沒聽到我說什么吧,我心里嘀嘀咕咕的。過了一會(huì),教室安靜了一點(diǎn),我心平氣和地對(duì)他說:“可以把文具盒還給我嗎?”可是他還是沒說話,我頓時(shí)氣的直跺腳,想要把地板都跺壞。沒想到還有更糟的,他一不小心,竟然把我的文具盒掉到了地上。天啊,那可是我最喜歡的文具盒,平時(shí)我拿筆時(shí)都小心翼翼地,可是他竟然把文具盒摔在了地上,真是吃了熊心豹子膽了。
我的怒氣要把整張臉燒透了,如果有一面鏡子,你一定可以看見我頭頂似乎在“嘶嘶”地冒著青煙,眼睛瞪得像一只大水牛,眼睛似乎要噴出火來,我滿腔怒火:“哼,你沒事做呀,我叫你不要?jiǎng)游业奈木吆,而你卻把它摔到地上了!”被我一說,他也開始罵罵咧咧:“誰叫你放桌子上面,而且我又不是有意把你的文具盒摔壞的……”
后來,有人跟老師說了,我們被老師叫了過去,老師跟我們說了一些話,我的氣慢慢消掉了,最后,我們和好了。
文具風(fēng)波作文9
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們像潮水一樣涌了出來。
文弱的王雪被同學(xué)們擠了一下,不小心把李艷放在桌子旁邊的文具盒碰掉了。要知道,李艷可是班級(jí)里出了名的“小辣椒”,別說王雪了,就是班里最霸道的男同學(xué)張小利也須讓他三分。
還沒等王雪緩過神來,李艷就開始大發(fā)雷霆:“沒長眼睛嗎?沒看見本公主的文具盒在那么?”“對(duì)不起,我不是故意的!闭f著,王雪把李艷的文具盒撿了起來,擦了擦。李艷哪能答應(yīng):“你必須賠我的文具盒,不然我不會(huì)放過你!”可憐的王雪哪能找到一樣的文具盒啊!只好把自己就喜歡的小兔子文具盒遞給“小辣椒”!拔野堰@個(gè)文具盒賠給你,可以么?”王雪萬萬沒想到李艷接過文具盒“啪”的一聲,摔到了地上,并且用力地踩了兩腳!熬湍氵@破文具盒,比垃圾桶里的還爛。本公主的可是限量版的`流沙文具盒,你必須給我買同款的才行!”王雪被氣的哭了起來。
同學(xué)們見此情景,紛紛指責(zé)李艷,把李艷氣得臉都青了!澳銈兌际谴镭i,有眼無珠”!
從此以后,李艷的好朋友都因?yàn)檫@件事遠(yuǎn)離她,李艷這個(gè)“小辣椒”再也辣不起來了,成為一個(gè)無人理睬的孤獨(dú)的“小辣椒”。
文具風(fēng)波作文10
今天,文具們開了個(gè)大會(huì),它們要評(píng)一評(píng)誰才是小主人最得力的助手。
鉛筆首先發(fā)言說:“我老鉛站在哪兒都是頂天立地,小主人每天都要用我寫字畫畫,我是小主人最得力的助手!”
“鉛筆,就憑你?”橡皮不服氣了,“你寫了錯(cuò)字還要我?guī)湍悴,你算什么?我才是小主人最得力的助手!?/p>
橡皮話音剛落,鉛筆馬上反唇相譏:“你充其量只能算是一個(gè)打雜的,怎么能和我比?”
削筆刀看不下去了,對(duì)著鉛筆就大聲嚷起來:“如果不是我把你削好,你能寫字嗎?最得力的助手非我莫屬!
文具盒干脆拿了個(gè)大喇叭,理直氣壯地說:“你們都住在我的房子里,有什么資格評(píng)選自己,這個(gè)名號(hào)我拿定了!誰要是不同意,就從我這兒滾出去!”
在文具們吵得不可開交的時(shí)候,主人發(fā)話了:“你們各有各的'本領(lǐng),只有團(tuán)結(jié)在一起,才能發(fā)揮各自的作用。你們好好想一想,如果離開了大家,自己還能做什么?”
聽了這番話,文具們終于明白,只有大家合在一起,才是小主人最得力的助手。
文具風(fēng)波作文11
我剛想睡覺,突然書桌上的文具盒里發(fā)出了一些怪奇,于是就悄悄地看了這場風(fēng)波的全過程。
正在高談闊論的`是那支粉紅色小吉米牌鉛筆,她的聲音又尖又亮:“在咱們這個(gè)家里,就數(shù)我的功勞最大,我能幫小主人寫字、畫畫、做算術(shù)題……要是沒有我,小主人什么也做不成,更不能當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)生。還有,小主人最喜歡粉色了,所以我是咱文具家族的老大!你們都應(yīng)該聽我的!”
橡皮一聽,不服氣地哼了一聲,不屑一顧地說:“要比功勞,你跟本比不上我,那一次小主人考試數(shù)學(xué),你把幾道口算題的答案都寫錯(cuò)了,要不是我舍命相救,及時(shí)幫小主人修改,她同桌悄悄地把我藏了起來,小主人找不到我,都哭了。你能說我的功勞比你小嗎?
鉛筆一點(diǎn)也不把橡皮放在眼里,他們倆你一言,我一語,吵得更兇了。
這時(shí),一直默默無聞的轉(zhuǎn)筆刀開口說話了:“別吵了!別吵了!你們看我,雖然模樣不好看,主人也不經(jīng)常用我,但是要是沒有我,鉛筆就無法被使用,橡皮更沒有機(jī)立功。其實(shí)我們的功勞都很大,各有各的作用,主人離開我們哪一個(gè)都不行。大家不要爭論了,在主人眼里我們的功勞都很大。”橡皮和鉛筆聽了,很同意他的意見,而且表示要好好為主人服務(wù)。
一場風(fēng)波平息了,我高高興興地上床睡覺了。
文具風(fēng)波作文12
“叮鈴鈴…”清脆而又歡快的下課鈴響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出教室。
不知是誰推了王雪一下,王雪往前一傾,順勢(shì)扶了一下李艷的桌子,就把李艷放在桌角上的文縣盒給碰掉了,要知道,李艷可是班上有名的“大辣椒”,平時(shí)誰也不敢惹她。
李艷看見自己最喜歡的`文具盒被碰掉了,一下子就站了起來,跺著腳,那聲音雷鳴般振撼著大地:“你沒長眼睛!”
“對(duì)不起,對(duì)不起!蓖跹┮贿叞焉⒙湓诘厣系奈木呤捌穑b到文具盒里,一邊道歉。
“對(duì)不起值幾個(gè)錢。∫痪鋵(duì)不起就完事了嗎?”李艷怒氣沖沖。
王雪連忙用自己的衣袖擦了擦文具盒,顫微微遞給李艷,低著頭小聲地說:“你看,這也沒壞,您就高抬貴手放過我吧,求求你了!
李艷看了看文具盒,皺著眉說:“外表雖然沒壞,但它一定有內(nèi)傷。”“那把我的文具盒賠給你,行嗎?”王雪輕聲說道。得理不饒人的李艷竟然一把搶過王雪的文具盒狠狠地摔在地上,還使勁踩:“哼,就你這破文具盒我才不要呢?你得賠我一個(gè)和我原來一模一樣的文具盒!”王雪眼圈紅了:“我找不到和你一模一樣的文具盒,我賠錢給你,行不行?”李艷眼珠一轉(zhuǎn)說到:“行吧,那現(xiàn)在就得給錢,100塊。”說著就把手伸了出去。
王雪被李艷各種無理的要求氣哭了。
其他同學(xué)見此情景,都過來指責(zé)李艷。李艷瞪著雙眼,氣呼呼地說:“她把我文具盒弄壞了,我讓她賠,怎么了?”
從這件事以后,李艷沒了朋友,形單影只。
文具風(fēng)波作文13
小明有一個(gè)好看的文具盒,文具盒中的文具一直和睦相處著,直到那一天的到來。
那一天,小明照往常一樣回到家,打開文具盒,拿出筆和橡皮寫起作業(yè)來,寫完后又像往常一樣拿去給爸爸檢查,檢查完后,小明就上床睡覺了,夜晚真的平靜,可是文具盒里平靜嗎?不當(dāng)然不。
“為什么?主人這么喜歡你和橡皮,為什么不喜歡我?”直尺說道!斑@太簡單了,當(dāng)然是因?yàn)槟銢]有我好用呀!”鉛筆笑著說,當(dāng)然它的笑有點(diǎn)輕蔑!笆裁唇胁缓糜,我告訴你,你每次寫錯(cuò)不都是我?guī)湍闶帐澳莻(gè)爛攤子嗎?”橡皮的聲音傳了過來!澳恪恪恪f!我這么高貴這么可能要你去收拾我的爛攤子?”文具在文具盒里吵翻了天,于是文具盒爺爺發(fā)話了:“不是的,其實(shí)你們每一件文具都是非常有用的'!薄昂!這不可能!文具盒爺爺,您怎么能將我和這群鄉(xiāng)巴佬比較呢?”鋼筆發(fā)話了!澳阏f誰是鄉(xiāng)巴佬?”圓規(guī)怒斥道,“我要和你決斗!”“喲!就你那兩根火柴,也配和我決斗?”鋼筆羞辱到!澳沁@樣吧,就看誰對(duì)小主人更有用!”這時(shí)一直沒說話的修正液提議到道。“好!就這樣!”眾文具齊聲道。
第二天小明要寫作業(yè),鉛筆先跳了出來,剛寫了一行字就寫錯(cuò)了一個(gè)字就沒辦法了;鋼筆又上,也不行。后來所有的文具都敗下陣來。這時(shí)它們才想到文具盒爺爺說的話:不是的,其實(shí)你們每一件文具都是非常有用的。這時(shí)它們才醒悟:個(gè)體在強(qiáng),也比不過集體!
文具風(fēng)波作文14
在一個(gè)黝黑的夜晚,月亮姐姐伴著眨著小眼睛的小星星唱著歡快愉悅的歌。鋼筆在枕頭邊,眼睛閉著。伸了個(gè)懶腰,橡皮卻在主人的臥室里歡快地蹦來蹦去。突然橡皮問:“鉛筆先生,咱們倆誰的功勞大?”鋼筆閉一只眼,睜一只眼對(duì)橡皮女士懶洋洋地說:“當(dāng)然是我呀,每天主人上課抄筆記,下課寫筆記用我,這還用問嗎?”橡皮女士有點(diǎn)生氣的說:“主人用你寫錯(cuò)字了,都是用我來擦的!
月亮姐姐的臉被遮住了一半,小星星也閃著微弱的.光芒,刮著風(fēng),“呼呼……”的吹著。
鉛筆從枕頭旁一骨碌地爬了起來,眉頭皺成了一條長河,不耐煩地說:“主人每天上美術(shù)課的時(shí)候,都在用我,我?guī)托≈魅水嫵鲞@么多幅多姿多彩,色彩鮮艷的畫啊,橡皮的肚子漲的圓滾滾的,跳上桌子,屁股像茶壺一樣指著鉛筆說:“你,你……怎么能這樣,每天我?guī)湍悴吝^來擦過去,你怎么能不回報(bào)呢?氣死我了!
夜晚變得不再平靜,風(fēng)吹得更兇猛了,月亮不見了身影,星星也不再閃耀著光芒。
這時(shí),文具都被吵醒了,異口同聲地說:“你們?cè)诟墒裁囱,吵過來吵過去沒完沒了!
鉛筆和橡皮笑嘻嘻的說:“我在演話劇呢!
此時(shí),月亮姐姐也害羞的出來了,夜晚像從前一樣又恢復(fù)了寧靜。
文具風(fēng)波作文15
夜幕降臨,星星在清朗的天空中快活地眨著眼睛。小強(qiáng)打了1個(gè)長長的哈欠,便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
明天要考試了,小強(qiáng)連文具盒都不整理就去睡覺,文具們開始唉聲嘆氣地埋怨。首先發(fā)言的是鉛筆,它指著自己斷了的筆頭說:“你們看,我的頭都斷掉了,主人還懶得來理我,把我擺在1邊當(dāng)擺設(shè)!薄拔冶饶愀鼞K!毕鹌ふf,“你看我被主人切成1段1段的,已經(jīng)粉身碎骨了,還怎么用?”鋼筆餓著肚子說:“主人明天要考試了,還不給我吸墨水,他還想不想考?”尺子倒是好好的沒什么事,可是它也抱怨了:“主人用我都沒有用對(duì)地方,數(shù)學(xué)老師要求主人用我來畫線,他硬是拿我跟同學(xué)打斗。唉,當(dāng)他的尺子老是打打殺殺永遠(yuǎn)不得安寧!薄拔覀兂鎏影伞!薄巴猓 薄巴!”于是鉛筆、尺子、橡皮、鋼筆都急忙跳出文具盒,各自找個(gè)地方躲了起來。
第2天早晨,小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)文具盒里的'文具都不見了,他急得哇哇大哭起來。
“今天要考試,這可怎么辦呀?”
媽媽說:“平時(shí)你是怎么對(duì)待文具的?知道著急了吧,快去找找。
小強(qiáng)羞愧地低下了頭。他在桌腳邊找到鋼筆,從沙發(fā)縫隙里找到了尺子,爬到床底下才發(fā)現(xiàn)鉛筆,橡皮蹦得最高,它在金魚缸的上面。
小強(qiáng)把它們11都請(qǐng)回了文具盒,說:“對(duì)不起,過去都是我的錯(cuò),從現(xiàn)在開始,我1定會(huì)好好地愛護(hù)你們!
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