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吵架的文具作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的吵架的文具作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
吵架的文具作文1
星期六的晚上，我做完作業(yè)，什么也沒(méi)收拾，就上床睡覺(jué)了。過(guò)了一會(huì)了，整個(gè)房間就安靜下來(lái)了，悄無(wú)聲息。
突然，書(shū)桌上的文具盒站起來(lái)了，躺在桌上的鉛筆，橡皮，直尺都跳了起來(lái)，他們爭(zhēng)吵了起來(lái)：“誰(shuí)對(duì)小主人最重要？”
鉛筆扭著細(xì)腰，昂著高傲的頭說(shuō)：“我最重要！因?yàn)橛辛宋遥≈魅瞬拍軐?xiě)出漂亮的字，才能畫(huà)出美麗的圖畫(huà)！”橡皮挺著胖肚子，張著大嘴爭(zhēng)辯道：“你說(shuō)得不對(duì)，我最重要！你寫(xiě)錯(cuò)字的`時(shí)候，都是我?guī)湍悴�！沒(méi)有我，誰(shuí)來(lái)幫你擦錯(cuò)字？”
他們誰(shuí)也不服誰(shuí)，結(jié)果就打了起來(lái)。直尺看不下去了，說(shuō)：“別打了！我最重要，有了我小主人才可以畫(huà)直線……”話音沒(méi)落，它就被打倒了，直尺喊道：“哎呀，哎呀，疼死我了，輕點(diǎn)�！�
看著眼前這一片混亂，文具盒再也忍不住了，他發(fā)火了，吼道：“你們不要再吵了，我們都很有用處，只有大家齊心協(xié)力，才能幫助小主人完成各項(xiàng)作業(yè)！”
聽(tīng)了文具盒的話，大家明白了這個(gè)道理，鉛筆趕緊扶起直尺。鉛筆，橡皮，直尺爬進(jìn)文具盒躺好，文具盒輕輕地關(guān)上了。房間里又安靜下來(lái)了。
吵架的文具作文2
一天中午，我們快要睡著了。忽然，教師里傳出了爭(zhēng)吵的聲音，鉛筆、橡皮擦、尺子、卷筆刀在爭(zhēng)吵。
鉛筆說(shuō)："我應(yīng)該是你們的頭，因?yàn)橐菦](méi)有我，小主人就不能寫(xiě)字了。"
橡皮擦聽(tīng)了，也說(shuō)："小主人寫(xiě)錯(cuò)字了，要是沒(méi)有我，小主人就不能更正了，所以我才是頭。"
尺子也跟著說(shuō)："要是沒(méi)有我，小主人就畫(huà)不了直線，我才是你們的頭呢！"
卷筆刀也說(shuō)："我才是你們真正的頭呢，因?yàn)槿绻麤](méi)有我，小主人的'筆斷了，就不能削尖了。"
文具袋聽(tīng)了，慢慢的說(shuō)："做頭的要有全部的本領(lǐng)。"鉛筆、橡皮擦、尺子、卷筆刀都低頭不語(yǔ)，"只要你們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，幫小主人服務(wù)就可以了。"文具袋繼續(xù)說(shuō)。
從此，鉛筆、橡皮擦、尺子、卷筆刀團(tuán)結(jié)友愛(ài)，配合的很好，讓小主人得到了好成績(jī)。
吵架的文具作文3
一天晚上，文具盒里發(fā)生了一件有趣的事情。
瞧，自動(dòng)筆和鉛筆在吵架呢!自動(dòng)筆驕傲地說(shuō)：“我的筆頭斷了，按一下就好了，不像你，還要用削筆刀削呢�！便U筆也不甘示弱，對(duì)自動(dòng)筆說(shuō)：“那又怎么樣，我可比你耐用�！彼鼈儽鹊谜l(shuí)都不讓誰(shuí)，誰(shuí)都不愿意向?qū)Ψ绞救酢?/p>
接著，文具盒里又傳來(lái)了橡皮和直尺的爭(zhēng)吵聲。直尺說(shuō)：“我可厲害了，我能畫(huà)出又直又長(zhǎng)的線條，你能行嗎?”橡皮不屑地笑了笑，對(duì)直尺說(shuō)：“你如果沒(méi)有鉛筆或者自動(dòng)筆的幫助，一個(gè)人可以畫(huà)出直線嗎?哈哈，我可不一樣。無(wú)論何時(shí)何地，只要誰(shuí)出錯(cuò)了，就需要我的幫忙�！彼鼈円痪浣又痪涞叵嗷�(zhēng)辯著。
突然，筆袋和文具盒也加入了爭(zhēng)吵的隊(duì)伍里。文具盒對(duì)筆袋說(shuō)：“我可厲害了，我可是‘大肚漢’呢!我可以裝下很多橡皮和筆�！惫P袋不甘示弱地說(shuō)道：“你能裝下很多橡皮和筆，我也可以，可是我比你厲害的.是如果我破了一個(gè)洞，還可以縫好繼續(xù)用，而你不行!”文具盒和筆袋越吵越兇，誰(shuí)也不服誰(shuí)。
早上，小紅走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們別吵了，你們各有所長(zhǎng)、所短，我們既要正視自己的短處，也要看到別人的短處�！�
吵架的文具作文4
有一天，我參加寫(xiě)字比賽，得了一等獎(jiǎng)，非常開(kāi)心。吃完晚飯，準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，突然聽(tīng)到鉛筆妹妹、尺子弟弟、剪刀哥哥、橡皮姐姐都在文具盒里爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)最大。
鉛筆妹妹得意洋洋地說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，上次寫(xiě)字大賽上，我?guī)椭魅说昧说谝幻�。考試的時(shí)候我?guī)椭魅丝嫉搅?00分，所以我的本領(lǐng)才是最大的.�！背咦拥艿懿桓适救醯卣f(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，在語(yǔ)文課的時(shí)候，我?guī)椭魅水?huà)出好詞好句，在數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我要幫助小主人連線，在重要的詞語(yǔ)下劃?rùn)M線，所以我的本領(lǐng)最大�！奔舻陡绺缗瓪鉀_沖地說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，在手工課上，我給小主人剪出了漂亮動(dòng)人的手工作品，所以我的本領(lǐng)最大�！毕鹌そ憬阏f(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，鉛筆妹妹寫(xiě)錯(cuò)了字，是我?guī)退恋摹！?/p>
這時(shí)，文具盒爺爺說(shuō)：“孩子們，你們要齊心協(xié)力地幫助小主人。你們看，這幾天你們每天都吵架，比著誰(shuí)的本領(lǐng)大，誰(shuí)也不理誰(shuí)。小主人寫(xiě)字，鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了，橡皮不肯來(lái)幫，因?yàn)檫@個(gè)，小主人被老師批評(píng)了好多次。鉛筆妹妹、尺子弟弟、剪刀哥哥、橡皮姐姐，你們太不像話了�！甭�(tīng)了文具盒爺爺說(shuō)的話，它們都很慚愧地低下了頭。從此，它們又團(tuán)結(jié)了起來(lái)，小主人也因此再次得到老師的表?yè)P(yáng)。
吵架的文具作文5
今天早上，文具就吵架了。
鉛筆說(shuō)：“我的用處最大，人們要買(mǎi)鉛筆，就要看筆好不好，寫(xiě)出來(lái)的字會(huì)不會(huì)清楚�！毕鹌ぬ鰜�(lái)說(shuō)：“我的用處最大，人們寫(xiě)錯(cuò)字或?qū)懲崃�，我就�?huì)把他們消除掉。”轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)：
“我的用處比你們多10倍，我可以把不尖的筆刨得比槍更尖，我的用處最大�！焙髞�(lái)，鉛筆盒過(guò)來(lái)，說(shuō)：“如果沒(méi)有我，你們就不能團(tuán)結(jié)在一起，我還可以當(dāng)你們保鏢，保護(hù)你們�！彼鼈冋车�.不可開(kāi)交。
一張白紙過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們能在我這里寫(xiě)出字來(lái)，就是誰(shuí)最棒�！便U筆跳到紙上，一用力，卡嗒!就斷了，橡皮又來(lái)，它擦來(lái)擦去，怎么也寫(xiě)不到字，轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)：“你們都沒(méi)用。”它跳上去寫(xiě)，也寫(xiě)不到，它們默不作聲，白紙說(shuō)：“鉛筆盒，你要嗎?”鉛筆盒連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我也跟它們一樣寫(xiě)不到字。”
白紙笑了，說(shuō)：“你們都有用，要團(tuán)結(jié)一致，互相配合，才能寫(xiě)出漂亮的字來(lái)�！�
吵架的文具作文6
在文具世界里有鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、削筆刀、剪刀和鉛筆盒。
有一天，削筆刀、鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、剪刀為了誰(shuí)最強(qiáng)而吵架。鉛筆說(shuō)：“如果沒(méi)有我，你們削筆刀根本沒(méi)有一點(diǎn)用處！”削筆刀反駁說(shuō)：“如果沒(méi)有我，你們鉛筆的芯斷掉了誰(shuí)會(huì)幫你修好它�。 边@時(shí)候橡皮大聲的對(duì)鉛筆說(shuō)：“如果沒(méi)有我，人們寫(xiě)錯(cuò)字了，還不是由我們橡皮來(lái)幫人們擦干凈！”聽(tīng)到這兒，鋼筆和圓珠筆就不高興了，他們異口同聲的反駁道：“你們橡皮能把我們寫(xiě)出的墨水擦干凈嗎?還有，削筆刀，你看我們，不用你們削筆刀來(lái)削��！”站在一旁的'剪刀一聽(tīng)鋼筆和圓珠筆說(shuō)的話就比誰(shuí)都要生氣，它扯大嗓門(mén)說(shuō)：“你們只不過(guò)是一群懦夫，你們看我，多結(jié)實(shí)，我只要輕輕的一用力，你們就斷了……”
這時(shí)候一個(gè)年老的鉛筆盒走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，千萬(wàn)不能拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處去比較。知道了嗎？”等鉛筆盒說(shuō)完這句話的時(shí)候削筆刀、鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、剪刀都慚愧的低下了頭。
吵架的文具作文7
“六一”兒童節(jié)那天，孩子們都出去玩了，正當(dāng)文具們閑著沒(méi)事干的時(shí)候，不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“到底誰(shuí)對(duì)小主人來(lái)說(shuō)最重要？”于是，文具們紛紛吵了起來(lái)。
書(shū)本首先發(fā)話了：“你說(shuō)你們，竟敢跟我比重要性！誰(shuí)都知道，我身上全是知識(shí)。沒(méi)有我，小主人還怎么學(xué)？真是！”
一些筆插話道：“哼，你算什么！我們可是小主人寫(xiě)字的`必需品。要是沒(méi)有我們，小主人怎么寫(xiě)字？難道用木頭寫(xiě)？哈哈！”
橡皮不滿地說(shuō)道：“你真是個(gè)自大狂！你也不想想，要是沒(méi)有我，你不就害得小主人走進(jìn)‘錯(cuò)別字監(jiān)獄’了嗎？你再瞎說(shuō)，我把你身上擦光！”
筆芯說(shuō)道：“是啊！要是沒(méi)有我，你一個(gè)殼兒有什么用？只能當(dāng)廢品賣(mài)了！哈哈�！�
尺子在一旁說(shuō)道：“你們都說(shuō)錯(cuò)了！要是沒(méi)有我，小主人畫(huà)線就會(huì)畫(huà)得歪歪扭扭，丑死人！”
你說(shuō)這些文具中誰(shuí)最重要呢？
吵架的文具作文8
我有很多文具好朋友。有一天起床后發(fā)現(xiàn)我的好朋友們吵架了。
鉛筆哥哥說(shuō)：“我最有用了，小主人要用我寫(xiě)字�！�
橡皮妹妹不屑地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，小主人寫(xiě)錯(cuò)字就不能擦了�！�
“切，兩個(gè)土包子！”一個(gè)不和諧的聲音傳了過(guò)來(lái)，原來(lái)是鋼筆小姐的，她說(shuō)：“現(xiàn)在，小主人都用我寫(xiě)字啦，哪還會(huì)用你們兩個(gè)�！�
“可是，如果小主人用你的`話，寫(xiě)錯(cuò)了字只能劃掉，很難看的�！毕鹌っ妹貌环䴕獾亟又f(shuō)。
誰(shuí)知尺子小弟趾高氣昂地說(shuō)：“我才是最有用的�！�
“你有個(gè)啥用？”鋼筆小姐生氣地問(wèn)道。
“別急，我還沒(méi)說(shuō)完呢�！背咦有〉苈龡l斯理地說(shuō)，“沒(méi)有我，小主人連線就會(huì)連歪了。”
這時(shí)，毛筆爺爺發(fā)話了：“孩子們，安靜，別吵了�！背臭[的場(chǎng)面終于結(jié)束了。毛筆爺爺摸摸胡須接著給大家講道理：“孩子們，你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，也有自己的短處。你們不僅要看到自己的長(zhǎng)處，也要看見(jiàn)自己的短處。”
聽(tīng)了這話，我的玩具朋友們都慚愧地低下了頭。
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