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文具家族作文

時間:2023-03-26 12:48:00 狀物作文 我要投稿

文具家族作文(集合15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的文具家族作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

文具家族作文(集合15篇)

文具家族作文1

  一天晚上,書房里靜悄悄的,忽然,鋼筆、墨水、橡皮從鉛筆盒里蹦了出來。他們是在為了誰的本領(lǐng)大的一件事而開始爭論不休。

  首先,鋼筆大聲地說:“我的本領(lǐng)可大了?梢宰屝≈魅税炎謱懙霉すふ。而且受到了老師的'表揚(yáng)。小主人聽了后可開心了。我也和他一起開心呀。所以我是最棒的!

  可墨水聽了,不服氣的說:“誰說你是最棒的,你們都是靠我寫出字的。如果沒有我所有的鋼筆都寫不出字來到時候你們想被表揚(yáng)都不可能。所以,我才是最棒的!变摴P聽了,氣的臉都憋紅了,大聲吼向墨水:“你不要妄想了。如果沒有我,你就是想寫字也都不能寫,我才是最棒的!”鋼筆和墨水吵得不可開交。

  就在這時,橡皮卻平靜地說:“你們都說自己最棒,但是你們寫錯了字以后,是誰幫你們擦除錯字呢?就是我。如果沒有我。你們就是字寫錯了也沒有人會來幫助你們的。哈哈哈!我是最棒的!本瓦@樣,大家越吵越激烈。最后,誰也不理睬誰了。

  這時,傳來了一個老者的聲音:“你們?nèi)齻是要團(tuán)結(jié)起來才能做好一件事。如果失去任何一樣?xùn)|西。那就不會有好結(jié)果!

  頓時,書房里面安靜下來了,大家都默默的思考著。。。

  我要告訴大家,大家要合作,團(tuán)結(jié)起來才能做好每一件事。

文具家族作文2

  在書包這個世界里,最有趣的就數(shù)文具盒家族,在這個家族里有許許多多有趣的成員。

  首先上場的是鉛筆大哥,他是目前兄弟最多的成員,讓人十分羨慕。另外,他也是目前文具盒里的優(yōu)等生,因為他經(jīng)常幫小主人寫字,是主人的好幫手。

  跟鉛筆不相上下的就是橡皮了。他跟鉛筆一樣都是小主人的好幫手。如果鉛筆寫錯字了,他只要上去跳個舞,錯字就不見了。但鉛筆經(jīng)常冤枉他,說他亂擦字,害的橡皮整天都有一肚子氣。

  你認(rèn)為文具盒的每一天都和平嗎?NO!文具盒幾乎每天都吵吵鬧鬧,一點也不安靜。你瞧,他們又吵了!拔沂峭跽撸∧銈兌嫉寐犖业!便U筆霸道地說。橡皮聽了可不干了,大聲地說:“如果沒有我,你還不是錯字一大堆,哼!”鉛筆刀趕緊接道“如果沒有我,你的字才不好看!便U筆聽了,氣得臉通紅!澳恪銈儠䦟懽謫?哼!”……吵著吵著,一直默不作聲的.水筆看不下去了,沉著臉,大聲嚴(yán)肅的說道“都是一家人,應(yīng)該要團(tuán)結(jié),互相幫助,這么吵來吵去的,好嗎?”水筆說完,轉(zhuǎn)身離開了。鉛筆盒,鉛筆刀和橡皮嚇得不知所措,三個一個一個你看看我我看看你,羞紅了臉。

  看到了吧!吵吵鬧鬧的文具盒家族。唉……

文具家族作文3

  在我們的身邊,有一個文具大家庭,它幫助我們看書、學(xué)習(xí)、考試和我們的學(xué)習(xí)息息相關(guān),下面請聽我慢慢道來。

  高挑的鉛筆姐姐,有一頭烏黑的長發(fā),還配著各式各樣的漂亮帽子,身著五彩斑斕的外衣,十分顯眼。每當(dāng)我請她來完成眾多的作業(yè)時,她都會毫不猶豫地翻過身來,在紙上認(rèn)認(rèn)真真的'工作,她給了我很多幫助。

  暴躁的橡皮哥哥不太好相處,白白胖胖的身子,加上一件黑色的燕尾服扣子,一個接一個的掉下來,實在是不般配。說到暴躁,連鉛筆姐姐都嚇得抖三抖,鉛筆姐姐只要寫錯一個字,橡皮哥哥就氣勢洶洶的大步走來,大聲吼道:為什么寫錯了,我就這么一遍一遍的被你們使喚來使喚去!讓開讓開,真是的。說完用大肚子在紙上使勁摩擦,把紙都弄破了。唉,真是無人能敵。

  尺子弟弟十分溫柔,他有一件深藍(lán)色的披風(fēng),四個大扣子,緊緊的系著披風(fēng),許多道條形的花紋,讓披風(fēng)看起來更加漂亮。他和鉛筆姐姐是一對非常要好的朋友,一有事情鉛筆姐姐就叫尺子弟弟來幫她畫線,真是個好幫手。

  當(dāng)然,文具大家庭中可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這幾位成員,還有水彩筆、蠟筆、圓珠筆他們和睦相處,共有一個舒適干凈的家,別說,他們的家可真是豪華,八個房間都十分寬敞,連我都想住進(jìn)去了,所有的文具都做出了自己的貢獻(xiàn),我們要好好愛護(hù)它們。

文具家族作文4

  夜深了,一片漆黑,只有明亮的月亮在天空中為人們指明方向,一片寂靜,只有文具們在一起討論誰最有用......

  小主人去睡覺了,文具們也走出書包,高高興興的站在書桌上,這時,鉛筆叔叔說:“我覺得咱們的團(tuán)隊?wèi)?yīng)該起一個名字!起名字這項任務(wù)這么艱巨,當(dāng)然得讓團(tuán)長我來起!依我看,咱們不如叫鉛筆團(tuán)隊吧”這一說,橡皮阿姨可不滿意,它生氣的說道:“什么呀!就憑你?誰決定你是團(tuán)長的?我才是最強(qiáng)大的,你寫錯的字,還不是得讓我來幫你消除?”這時,鋼筆哥哥得意的說:“我是最強(qiáng)的,我可不需要你們幫忙,小主人用我寫出的字,你們誰也擦不掉!”直尺姐姐說:“哎,你們太自戀,我才是最強(qiáng)大的,小主人畫橫線,是不是都得靠我!”正當(dāng)大家爭論不休時,文具盒爺爺發(fā)話了,它說:“孩子們,團(tuán)隊最重要的就是和諧,而咱們,卻應(yīng)為了給團(tuán)隊起名字而鬧成這樣,名字只是個稱號,而團(tuán)長也只是一個職位的稱呼,就算你當(dāng)了團(tuán)長,你的本領(lǐng)還是不能增加,咱們文具都是有用的.,沒了誰,小主人都不能完成作業(yè)與任務(wù)!逼渌木呗犃耍X得有道理,便不在爭吵,他們一起給團(tuán)隊起了一個名字,叫“和諧文具”

  任何一個人或物,他們都是有用的,人人平等,就像文具盒所說的那樣,爭吵是沒有用的,只有分析問題、解決問題,才是最有用的。

文具家族作文5

  在夜深人靜的深夜里,人們都入睡了,可是小文家卻傳出一陣陣爭吵聲。

  仔細(xì)一看,原來是小文的文具們跑出來,爭論誰最有用。靈巧的鉛筆小姐驕傲地說:“你們瞧瞧我,多可愛,多漂亮,上面還有小恐龍呢!彼D了頓,說:“我寫出來的字好擦,不像鋼筆,字寫出來就在上面了!变摴P聽了沒說什么,倒是鋼筆的好朋友插嘴說;“誰說鋼筆寫上去就擦不掉了,有我,什么字都擦得掉,信不信?”“不行!”一個高大的'聲音喊了一聲,原來是英俊、瀟灑的圓珠筆,“我寫的字,你就擦不掉,把它擦得筋疲力盡,它終于倒下了。這時,一時沉默寡言的鋼筆開始講話了說;“膠布可以粘掉你。”膠布跑出來,一粘下,那字就沒了。大家看了,都自愧不如。膠布看大家都覺得自己了不起,就夜郎自大了。一會兒在它面前弄幾下,一會兒在它前耍幾下,把整個氣氛弄得烏煙瘴氣。文具盒看在眼里,疼在心上。它想:大家為什么那么要好的朋友,現(xiàn)在卻變得敵不敵,友不友的,我一定要解開它們之間的矛盾。于是,它便對大家說:“我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,那樣才可以為小文創(chuàng)造最好的成績!

  大家聽了慚愧地低下頭。它們又和睦相處了。

文具家族作文6

  今天,文具們要旅行了,文具家的大包小包都收拾好了,對了,還沒有介紹他們分別是誰呢!讓我們來認(rèn)識一下吧!分別是:尺子哥哥、鉛筆弟弟、橡皮妹妹還有鉛筆盒叔叔。它們今天去遙遠(yuǎn)的美國,讓我們看看它們在旅途中的趣事吧!

  它們上了飛機(jī),可鉛筆弟弟很淘氣,在飛機(jī)上大喊大叫,亂蹦亂跳,被乘務(wù)員說了一頓,只好乖乖地坐在座位上去了。橡皮妹妹喜歡臭美,在飛機(jī)上畫點妝涂點粉,涂口紅時飛機(jī)有些不穩(wěn),把口紅涂到了嘴邊,逗得文具們哄堂大笑。尺子哥哥吃零食把零食袋隨地亂扔讓叔叔很生氣,讓尺子哥哥拾起扔到垃圾桶里,尺子哥哥只好去扔了。

  美國終于到了,文具們蹦蹦跳跳的下了車,訂好旅館,它們就呼呼大睡起來,因為他們太累了!睡了兩小時,突然,鉛筆弟弟的腳放到了鉛筆盒叔叔的`嘴邊,讓叔叔臭醒了,逗的文具們捧腹大笑。

  到了晚上,文具們?nèi)タ葱切,那星星美麗極了!看完星星文具們洗了個澡,甜美的進(jìn)入夢鄉(xiāng)……

  文具們在這兒呆了幾天,要回國了,文具們激動不已,比去美國還要激動,他們早想回國了,它們在飛機(jī)上盼啊盼,盼啊盼,終于回家了,它們疲憊的往床上一躺,又進(jìn)入了甜美夢鄉(xiāng)……

文具家族作文7

  神奇的文具家族之一——鉛筆

  這是一個十分奇妙的文具家族,在這個家族里的人生活在文具城。那是一個十分美麗的地方……

  這個家族有許許多多的成員,什么鉛筆、鋼筆、膠帶、橡皮、本子……今天介紹一位很棒的籃球運(yùn)動員:鉛筆。

  他是一個超級的'積極分子,而且還是一個籃球運(yùn)動者和環(huán)保參與者……家里的獎狀都掛滿了,他還不滿足!他的一場三局兩勝制的籃球賽打得最好。這個三局兩勝,其實就是每局一球,每一局一球打進(jìn)者獲勝。搶球階段,只見他高高躍起,把球搶到手,帶球閃過眾人后,一人來到籃下,起身,轉(zhuǎn)身,一個大灌籃!一切動作都是那樣的流暢,把旁人看得目瞪口呆!第二局,鋼筆帶球想走,卻不想對手已經(jīng)把他包夾了,眼看就要失球。就在這危急時刻,只見鉛筆起身一躍,鋼筆線上傳去,只見鉛筆把球一灌,一個漂亮的空中接力!這樣,鉛筆他們以2:0的比分贏得了比賽!

  鉛筆真是一個好技術(shù)的籃球運(yùn)動員!

文具家族作文8

  美麗的頤和園,奇妙的東北大森林,詩情畫意的水鄉(xiāng),威尼斯的小艇,都為我們展開了一幅幅美的'畫面。那么,文具怎么旅行呢?如果你感興趣的話,那就隨我一起看看吧!

  一天,在晚上繁星閃爍時,美莉然(鉛筆盒的主人)一家商量游行計劃,被文具們聽到了,鉛筆小妹心里癢癢的,她想去旅游啦!小妹對哥哥鋼筆說:“哥哥,我們也去旅游吧!”鋼筆說:“好吧!”這話說者無心,聽者有心,這不,大家都喊起來了!“我要去!”“別忘了我!”“我也要去!”……看到這兒,小妹叫大家安靜下來。出來了,太陽出來啦!小妹帶上吃的、喝的,帶領(lǐng)著大軍浩浩蕩蕩的出發(fā)了!說干就干,小妹帶著大軍到了頤和園呢!

  進(jìn)了大門,繞過大殿才來到長廊,哇!有這么多幅畫!還有那么多花!來到萬壽山下,有一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰下。最后,它們來到了頤和園最美的地方——昆明湖,湖上有幾只小船,水面上波紋在蕩漾,有十七孔橋,還有這么多獅子,真威武呀!明天,它們將去東北大森林,有什么趣事呢?

文具家族作文9

  我是一個清潔工,我的名字叫橡皮。每當(dāng)鉛筆妹妹的舞步錯了,我就會拖掉她的腳印,她說我是魔術(shù)師。因為我的工作太累了,所以我變瘦了。

  鉛筆妹妹很苗條,時刻把腰挺得直直的。她的衣服是木頭做的,身子里有一個筆芯,有一個尖尖腳,很愛跳芭蕾舞,會留下很多腳印,只不過很容易骨折,但是會找刨筆刀醫(yī)生把尖尖的腳恢復(fù),可是會變矮。

  鋼筆先生很帥,很結(jié)實,很強(qiáng)壯。他也有一只尖尖腳,只不過他的尖尖腳不會骨折。不象鉛筆妹妹那么嬌氣,他很愛喝可樂,有的愛喝紅的,有的愛喝藍(lán)的',也有的愛喝黑的。他的脾氣很大,只要他不喝可樂就會罷工。

  直尺是一個工程師,長得扁扁的,高高的。幫鋼筆、鉛筆們走直線、量身高,可歷害了。

  水彩筆是一個畫家,他很胖,很矮,畫的畫很美。他的鞋很大,他很怕骨折。一但要骨折的時候會把腳縮回去。他也愛喝可樂,只不過他們喝的可樂有很多種色彩。

  我作為文具家族的代言人,很愿意為您效勞。

文具家族作文10

  最近,我的文具和我一起游覽了美麗的皇家園林頤和園,乘坐了世界著名水城威尼斯的小艇,可文具們還不太滿意,他們想來一次真正的旅行。

  在我的文具里,鉛筆盒最有領(lǐng)導(dǎo)力,它對伙伴們說:“你們都想見見新,對吧?咱們?nèi)ノ靼埠脝幔俊蔽木邆凕c頭稱贊。

  深夜,他們來到了火車站。

  嘟……火車來了,尺子說:“大家快到我身上來,我把你們彈上去!”!疤碳ち,太好玩啦!”

  剛開始,文具們很高興,可沒過一會兒,橡皮驚叫道:“啊,我的腳上一層灰!”文具們往腳底一望:“。 币宦,便抱成了一團(tuán)。油筆往窗外一望:下一站——西安。

  “西安站到了,快下車吧,這黑東西我實在受不了。”

  “救救我!救救我!”修正帶掛住了。“接住了!薄澳憧彀盐覀儑槈牧!

  第一站:西安秦始皇兵馬俑!“這里人太多了!”它們好不容易到了窗邊。

  “好壯觀呀!”“陶傭真美!”

  第二站:秦始皇陵。

  跟公園一樣,就是有點熱。文具們感嘆!斑@么大,我累死了!”“樹下休息休息吧!

  小巧玲瓏的文具們不僅看到了雄偉的.奇觀,還走出了家,開啟了自己的旅程!

  兩天很快就過去了,它們又回到了我身邊,它們的旅程多有趣!

文具家族作文11

  星期六,文具家族去旅行,出發(fā)前它們可做足了準(zhǔn)備工作:有吃的、玩的、喝的,還有照相機(jī)呢。它們出發(fā)了。

  在途中,直尺說:“我渴了!彼屻U筆去拿一瓶可樂給它喝。由于路太陡,可樂里的氣太脹,剛給直尺,可樂就爆瓶飛上天了,直尺被嚇得不輕。書包說:“我餓了!彼鼜幕馉t里取了一小塊木炭和一小塊牛肉,它要自己做烤牛肉。它把木炭放到鐵架子上,然后把牛肉放了上去。

  就在這時車子停了,直尺讓書包過來幫忙,原來有一塊石頭把輪子卡住了,兩個人費(fèi)了好大勁,石頭也弄不下來,車子依然紋絲不動。于是,喊來大家?guī)兔Γ木呒易宓某蓡T們齊心協(xié)力,終于把石頭搬開了,車子繼續(xù)前行。

  書包回來看它的烤牛肉,它一看木炭滅了,再看牛肉,牛肉也燒焦了。于是書包重新烤。還分給了大家,大家都說書包烤的'牛肉真好吃。其他文具們也紛紛拿出自己的好吃與大家分享。

  就這樣它們一路互相幫助,到達(dá)了目的地,并且玩的很開心,個個高興的像個孩子。

  大家都開始期待下一次的旅行了。祝大家玩的愉快呦!

文具家族作文12

  文具家族的兄弟姐妹可多啦!有鉛筆、有鋼筆、有尺子、還有橡皮擦、……文具盒就是它們溫暖的家。

  有一天,它們在比哪個本領(lǐng)大,身材細(xì)長的鉛筆說自己可以幫主人寫字。橡皮擦弟弟扭著白白胖胖的身子,在紙上走來走去地說鉛筆妹妹犯錯了,我可以幫它改錯。鉛筆有點不服氣,它說:“又不是我要犯錯,是主人犯錯!边@時,帶了香帽子的鉛筆姐姐說:“吵什么呀,我不用橡皮擦弟弟幫忙,我有帽子改錯。”橡皮說:“我很大,你的帽子這么小,過一會兒就用完了!彼鼈兙瓦@樣吵,吵了很久,有很多文具都來了,可以量長度的尺子,有削筆刀醫(yī)生,有胖胖的'鋼筆,有可以畫五顏六色的水彩筆……這時,文具盒阿姨來了說:“我們都有本領(lǐng),大家也應(yīng)該互相幫助,對不對?”

  大家都點了點頭,這時,鉛筆姐姐妹妹和橡皮擦弟弟低下了頭,臉兒羞的通紅。

文具家族作文13

  隨著夜幕的降臨,文具家庭的成員蹦蹦跳跳的出來開會了。

  橡皮自豪地叉著腰說:“今天小主人語文考試得了一百分,全是我的功勞,如果沒有我?guī)托≈魅瞬恋裟切╁e誤的題目,他怎么可能得一百分呢?”鉛筆不服氣的說道:“應(yīng)該全是我的功勞才對,如果沒有我在考卷上寫字小主人怎么可能拿到一百分呀!”削筆刀聽到鉛筆說的話就不開心了說道:“你不尖的時候,還不是我把你削尖的`呀,如果沒有我,你能寫字嗎?”這場會議,最后不歡而散。

  第二天,小主人要在學(xué)校里參加數(shù)學(xué)考試,她發(fā)現(xiàn)有一道題寫錯了,想用橡皮,可是橡皮就是不出來。這個時候鉛筆也不尖了,他就想找削筆刀削一下筆,可是削筆刀也怎么都不肯出來。最后考試時間到了,只能把考卷交上去,成績發(fā)下來一看,考了個全班倒數(shù)第一,在學(xué)校被老師狠狠地批評了一頓,回家又被媽媽罵了一頓,小主人很傷心,是在哭聲中睡著的,連做夢也在哭。

  這天夜里文具家族又召開了一次會議,文具盒阿姨對鉛筆、橡皮和削筆刀說:“我們都有本領(lǐng),我們大家應(yīng)該互相幫助,對不對?如果我們每個人都覺得自己才是最優(yōu)秀的,不互相幫助,自己管自己那肯定是不行的。”聽了文具盒阿姨的話,他們都低下了頭,臉兒羞的通紅。

文具家族作文14

  在遙遠(yuǎn)的文具國度里住著一對鉛筆兄妹,他們特別愛聽故事,所以每天都請見多識廣的地球儀哥哥來給它們講故事。有一天地球儀哥哥來給鉛筆兄妹講故事,地球儀哥哥今天講了水鄉(xiāng)的美景,地球儀哥哥講得出神入畫,鉛筆兄妹則聽得如醉如癡,終于有一天鉛筆兄妹決定他們要去水鄉(xiāng)看一看那美景,地球儀哥哥看了看說:“既然你們決心要去我也無能無力!钡厍騼x親自買了機(jī)票,送走了鉛筆兄妹。

  鉛筆兄妹坐上了飛機(jī)想象水鄉(xiāng)的美景。終于到了水鄉(xiāng),一下飛機(jī)鉛筆兄妹就沉醉在這水鄉(xiāng)的美景中了,到了水鄉(xiāng)的'旅店鉛筆兄妹要訂房子,可是房子已經(jīng)沒了,第一晚上他們只好在草地上睡覺了。

  第二天鉛筆兄妹坐了船、捕了魚,買了一堆土特產(chǎn),玩的不亦樂乎,第三天鉛筆兄妹又去找了一個導(dǎo)游,這位導(dǎo)游見多識廣,他給鉛筆兄妹詳細(xì)的介紹了水鄉(xiāng)的獨(dú)特的風(fēng)光,并且很快的和鉛筆兄妹成了形影不離的好朋友。最后鉛筆兄妹要走了,那位導(dǎo)游和鉛筆兄妹告別了。

  之后這對兄妹回到了文具王國,寫了一篇日記,這篇日記在文具王國引起了巨大的轟動,之后這對兄妹成了有名的人,他們繼續(xù)游覽了很多名勝古跡,最后都有了輝煌的成績。

文具家族作文15

  世界上有許多美不勝收的地方,文具家族也想去看看,旅行成員有:鉛筆、尺子、橡皮和鋼筆,旅行地點是如詩如畫的江南水鄉(xiāng)。

  它們一大早就出發(fā)了,坐著“和諧號”火車高高興興地踏上了旅途!

  終于到江南水鄉(xiāng)了!鉛筆一行人頓時覺得很無語。為什么呢?因為以它們的身高跟人比,簡直是大山跟螞蟻比身高!來這都被擋住了。“!”旁邊傳來一聲慘叫,原來是橡皮被人踩了一腳,身上還留著黑色鞋印呢!惹得大家哈哈大笑!

  它們乘著一艘“小船”(因為太小所以加引號)繼續(xù)往前走,“嘭”的一聲,它們的“船”被一艘大船給撞了一下,“啊,不好!”尺子驚慌失措的'說:“鉛筆掉水里了!”“沒事”,見多識廣的鋼筆答道:“鉛筆是木頭做的,會浮上來的!”一會兒,鉛筆便狼狽的爬回了“船”。

  下船后!把剑 毕鹌げ唤袊@道:“水鄉(xiāng)的人們都好勤勞呀,都到飯點了也沒人回來!彼鼈円贿吜奶,一邊慢悠悠的參觀水鄉(xiāng),“人力氣可真大呀,那么大的魚都能輕松的提起來!”尺子說,只見另外三個“人”立刻給它鄙視,人的身材和我們能比嗎?

  水鄉(xiāng)之行馬上就結(jié)束了,鋼筆說:“我由此學(xué)到了水鄉(xiāng)的人都靠水生活,他們也十分勤勞,我們要向他們學(xué)習(xí)!今天的水鄉(xiāng)之行結(jié)束嘍!”“耶!”大家一起歡呼起來。

  鉛筆它們又坐著“和諧號”火車回到了家,它們都對今天的水鄉(xiāng)行念念不忘,更期待下次的旅游!

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