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我的文具盒作文

時間:2023-08-03 15:29:39 狀物作文 我要投稿

我的文具盒作文15篇(優(yōu)選)

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我的文具盒作文,希望對大家有所幫助。

我的文具盒作文15篇(優(yōu)選)

我的文具盒作文1

  文具盒,是每人都有些東西,但每一個人的文具盒都不一樣,各式各樣的都有。今天,我就給你們介紹一下我的文具盒吧。

  我的文具盒是長方形的,盒蓋是白顏色的,盒子是藍色的。這個文具盒的里面一共有兩層。上層放著討人喜歡的水筆小姐和彬彬有禮的鉛筆先生。別忘了,還有調(diào)皮的小橡皮呢!下層有著嚴肅的直尺先生,還有氣宇非凡的鋼筆小姐哩!是否井井有條呀?大伙賞析完了內(nèi)部,再看看外部吧!文具盒的盒蓋很漂亮。中間有一個大方球,吊著一個布袋,里面坐著迷糊娃娃和一頭小豬。看!迷糊娃娃還拿著望遠鏡,不知再看什么呢。旁邊還有一群小鳥圍著它們,可高興了。假如你看到這個畫面,肯定也會不由自主的高興起來的。

  這個文具盒對我用處可大了!它不只把學(xué)習(xí)用具都“召集”起來,幫我學(xué)習(xí),還有其它用處呢。記得有一次,大家上語文課,老師讓大家照著作文書抄作文?墒,風娃娃就像個調(diào)皮的'小孩,不停的往教室里跑,使作文書也跟著跳起舞來。這下,我可抄不成作文了,急得我像熱鍋上的螞蟻。突然,我眼前一亮,由于我看見了文具盒。我想:我可以將文具盒放在我抄寫的那一頁,如此調(diào)皮的風也無法了。文具盒幫我的地方還有非常多呢1每次我看到它,就會想:有這個文具盒可真好,我要一直把它帶在身邊。

  文具盒就像我的一個好朋友,在我遇到困難時,挺身而出,用盡它的力量幫我。我喜歡它!

我的文具盒作文2

  我有一個美麗的文具盒,那是去年我過生日的時候,同學(xué)送給我的。

  文具盒是長方形的,它的左下角還有一個鉛筆刀,每當我的鉛筆斷了,我都會用上它,這樣方便極了。

  文具盒是粉紅色的,盒面有一個“小豬”,這個“小豬”有著大大的頭,小小的身子!靶∝i”的`兩只眼睛笑得瞇成了一條直線,兩個圓圓小小的鼻孔,兩只耳朵折了回來,看起來像一個桃子形狀!靶∝i”的頭上帶著一頂白顏色的護士帽。帽子上面有一個“十”字,看來,它是“小豬護士”哦!“小豬”抱著一個枕頭,好象它要拿去給病人。可真奇怪,這只“小豬”還有翅膀呢!它旁邊還有一個草莓,青蘋果?粗@一幅美麗的圖畫,我每天都有一個好心情。

  打開文具盒,還有許多“家庭成員”在里面。有胖乎乎的橡皮弟弟,有瘦瘦的鉛筆姐姐,有充滿個性的鉛筆刀,還有苗條的尺子妹妹。一天,上美術(shù)課,老師讓我們畫一幅畫。鉛筆姐姐快速跳到我手中,大筆一揮,一幅美麗的畫畫好了。呀,一不小心,畫歪了。我惱火了,不知怎么辦才好。這時,胖乎乎的橡皮弟弟神氣的跳出來,涂掉畫錯的地方,那歪線變得無影無蹤了。不好了,鉛筆斷了。鉛筆刀慢悠悠地走來,說:“沒事,有我呢!”一會兒,鉛筆恢復(fù)了原樣。

  文具盒有兩層,能裝好多東西,里面的“家庭成員”都團結(jié)合作,會使我的學(xué)習(xí)更加進步。

  我愛我的文具盒,也愛里面的“家庭成員”。

我的文具盒作文3

  在我過9歲生日的那天,爸爸送了我一件生日禮物,從此我對它愛不釋手,你們想知道到底是什么禮物讓我這么喜歡嗎?它就是——文具盒。

  它是一個長方形泡沫塑料文具盒,長23厘米,寬11厘米,高3厘米,除了盒蓋以外,其余部分都是淺藍色的,既美觀大方,又引人注目。尤其是盒蓋上那幅色彩明麗的風景畫,更是迷人——藍藍的天空,清清的河水,碧綠的草地,上面開著一簇簇五顏六色的`野花。遠處是一片樹林,一陣風吹來,樹葉沙沙作響,好像在唱著什么。樹林邊的石頭上,坐著一個牧童,他正用笛子吹著動聽的音樂,離他不遠的地方,雪白的羊群正津津有味地吃著鮮嫩的青草。

  文具盒不光蓋上的圖案美麗,而且樣式新穎,使用也很方便。輕輕打開盒蓋,就會發(fā)現(xiàn)里面的“成員”真不少。盒內(nèi)分上下兩層,上層有性情直爽的鋼筆,還有那散發(fā)著清香的圓珠筆,它們悠閑地躺在里面。下層又分幾個小格:沉默寡言的直尺正躺在為它特制的小床上呢,多自在呀!中間此較窄的格子里,睡著憨厚老實的橡皮。挨著橡皮的“大房間”里,潔白的修正液和汽車形狀的卷筆刀正熱火朝天的談天說地。雖然這些成員的性格用處都不同,但是他們相處得還挺和睦。

  這些成員都是我學(xué)習(xí)上的好幫手。每當我寫了錯別字時,橡皮就會跳出來說:“小主人,我?guī)湍愀牡翦e字吧!”于是它就在本上跳起舞來,本子上的錯字就奇妙的消失了。由于橡皮長時間的為我改錯,它的身體漸漸短小了!斑?這條線怎么畫不直了?”這句話吵醒了正在熟睡的直尺先生,他揉了揉眼睛,說:“主人,你怎么把我忘了呢?我來幫助你吧!蔽已刂背叩纳碜右划嫞!真直……

  啊!文具盒,你日復(fù)一日,年復(fù)一年地保管我的學(xué)習(xí)用品,真謝謝你!

我的文具盒作文4

  我有一個文具盒,是剛上一年級時媽媽買給我的。

  文具盒是薄鐵皮制作而成,顏色粉紅粉紅的,如盛開的桃花,上面有一只兔子和一只小熊,它們模樣都很可愛。

  文具盒的肚子是鼓鼓的儲藏室,里面儲藏著我各種各樣的筆,還有橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用品。因為有這個儲藏室,所以它幫了我很多。有一次,我放在桌子上的鉛筆不見了,作業(yè)沒辦法寫,正當我急得團團轉(zhuǎn)時,看見文具盒在那兒笑盈盈地盯著我,仿佛在說:“小主人,小主人,不要著急,我的肚子里還有一支鉛筆哩!蔽掖蜷_一看,果然還有一支。

  文具盒不僅是我的好幫手,還是我的小老師。一個星期六的下午,我寫完作業(yè),把筆隨便一扔,打算出去玩,無意間瞟了文具盒一眼,我發(fā)現(xiàn),文具盒在那生氣地瞪著眼睛,好象在說:“小主人,你怎么能這樣呢?寫完作業(yè)后,應(yīng)該把筆收好,懂嗎?”我連忙把筆收好,才出去玩。

  更多的時候,文具盒是我的`好朋友,當我驕傲?xí)r,提醒我要謙虛;當我消沉?xí)r,提醒我要振作。有一次考試,我語文數(shù)學(xué)都考得比較差,情緒非常低落,甚至連飯都不想吃。當我看見文具盒時,我發(fā)現(xiàn)文具盒正用關(guān)切的眼神凝視我,安慰我,鼓勵我,仿佛在說:“不要難過,更不要泄氣,這次考差了不要緊,好好總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),努力學(xué)習(xí),爭取下次考出優(yōu)異的成績。”

  我的文具盒啊,讓我愛不釋手。

我的文具盒作文5

  我那漂亮的書包里有著一個精致的文具盒,那是我過生日時媽媽送給我的生日禮物。

  他一共有兩層,第一層住著可愛的橡皮小弟,第二層住著威武的尺子哥哥和鉛筆小弟,它們一家人很和睦,同時,它們也是我的好幫手。

  橡皮小弟是個忠誠的好幫手,只要我寫錯了字,它寧愿獻出自己的生命,也要幫我把錯別字擦得干干凈凈。有一次,由于我睡覺很晚,便匆匆忙忙的把學(xué)習(xí)用品往書里一塞就去睡覺了。結(jié)果第二天早上我怎么也找不到橡皮了,寫錯字時的我如同熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn)。忽然,我聽到一個熟悉的聲音“咔嚓!”那是橡皮的'聲音。我一蹦三尺高在書包里找呀找,終于在一本書的夾層里找到了它,我看到了它,它也仿佛在對我說:“小主人下次要細心喲!”

  當我畫線畫不直時,尺子哥哥在一旁,仿佛就會說:“畫線怎么能不用我呢?用上我才畫的直呀!”我連忙拿起尺子畫了起來,哇,果然畫出來的線又直又好看,尺子看著我仿佛也在說:“看吧,用我沒錯吧!”我心想:沒想到小小的尺子居然會有這么大的作用。

  當我沒有筆寫字時,鉛筆“站”在文具盒里,仿佛在說:“小主人,用我來寫吧,我愿意浪費我的生命,為你服務(wù)!边@時,我心想:我考得那么好,都是因為有它們?nèi)坏膸椭健?/p>

  這就是我的文具盒,你們喜歡它嗎?

我的文具盒作文6

  這學(xué)期我有一個非常美麗的文具盒。

  文具盒的形狀是長方形的,分為兩層,文具盒的表面里有幾只可愛的小鳥,有的植樹,有的捉蟲,還有的`在玩!鼈冊谖木吆欣餆o憂無慮,你說多好啊!

  文具盒不光外表好看,在里面居住的人可真不少,有活潑的橡皮,有性格爽直的鋼筆,有沉默的尺子,還有散發(fā)出香味的香水鉛筆,還有很多很多,說也說不完。雖然它們的性格都不一樣,但相處得挺和睦的。

  每當我需要寫字時,鋼筆就得意洋洋地跳出來,好像再說:“小主人,你的功課就用我來完成吧!我也毫不在意!蔽揖湍弥摴P,認認真真地做起作業(yè)來,不一會兒,作業(yè)完成了。

  上美術(shù)課了,老師叫大家畫一副自由畫,老師沒說完我就動筆了,差不多畫完了,同桌突然動了一下,我把人畫歪了,怎么辦?橡皮剛睡醒,看見我不知在干什么,一看,原來畫歪了一筆,橡皮就出現(xiàn)在我面前,我看了看,原來我有帶了橡皮,我真沒記性,我用橡皮擦了擦,那歪了的一筆立即變直了,橡皮真好用。

  我的香水鉛筆不尖了,寫字很滑,小刀動了動,讓我集中在它那里,就想起小刀的用處,我用小刀把鉛筆弄尖了,寫起字來漂亮多了。

  ……

  我盒文具盒里的居民有了密切的關(guān)系,我離開了每一樣都會七手八腳,就是這些文具,它們對我的成績有很大的關(guān)系,我愛我的文具盒!

我的文具盒作文7

  我有一個文具盒,一個可愛的文具盒,一個我心愛的文具盒。

  文具盒上有一只活潑可愛的小花貓,它長著一雙葡萄般的大眼睛,好奇地張望著這美麗的新世界。兩雙三角形的耳朵向外“伸去。”仿佛能聽到所有風吹草動,旁邊,一只粉紅的“蝴蝶”立在上面,更給這只貓增添了幾分可愛。千萬別忘記了它的“手”,一只正在身旁揮動,好像正在向人們打招呼,你說怎么不討人喜愛?我把它叫做乖乖貓。好聽嗎?

  這是輛雙層公共汽車。第一層里的'鋼筆哥哥個個都身強力壯,你如果惹火了它們,它們就會把你的手變成“黑孔雀”。第二層里住著大量成員,有尺子叔叔,鉛筆阿姨,課程表爺爺,都分擔著自己的“工作”,至于橡皮弟弟嘛,正躺在“窩”呼呼大睡呢!

  文具盒是我的良師益友,當我失敗時,它給我鼓勵;當我快樂時,又是它為我慶賀;當我與別人鬧矛盾時,更是它告訴我:“寬恕一步,一團和氣!白屛易钣洃洩q新的,還是我沮喪的時候,那天,我沒能考好,坐在桌前,注視著它,我感到十分沮喪,天公不作美,又下志了瓢潑大雨,我的心里更加灰心喪氣,這時,那乖乖貓仿佛看懂了我的心思,好像在告訴我:“小主人,別泄氣,只要努力便能成功!我破涕為笑,心情由陰轉(zhuǎn)晴。

  雖然我的文具盒已經(jīng)有些舊了,但是它在我的心中仿佛依然是嶄新的,無可比擬的。我愛我的文具盒。

  老師點評:普普通通的文具盒,在你的筆下充滿了情,看出主人對文具盒的喜愛之情。

我的文具盒作文8

  我有一個精致、漂亮、可愛的文具盒。它是我10歲生日時媽媽送給我的生日禮物,我非常喜歡。

  我的文具盒是用鋼鐵做成的,一共兩層。盒子上面有許多美麗的花,如:玫瑰花、牡丹花、菊花、桃花等等。還有一棵梅樹,上面有兩只孔雀,它們的頭上戴著王冠,身上穿著五彩繽紛的衣服?兹刚归_的尾巴非常的漂亮,就像一把扇子一樣。梅樹的旁邊還有一張桌子,桌子上面有許多漢堡和甜甜圈。甜甜圈圓圓的,中間是一個圓孔,就像一個游泳圈一樣。盒子的顏色很鮮艷,圖案也很美麗。

  打開文具盒有密碼的蓋子,里面裝滿了鉛筆、鋼筆、橡皮等學(xué)習(xí)用具。它們安安靜靜地躺在那里,一點動靜也沒有。一支閃爍耀眼的金色鋼筆,也靜靜地擺放在那里,那支鋼筆也是我生日時媽媽送我的生日禮物,我也很喜歡它。掀開上層,寬闊的盒子里面,躺著一把紅色的塑膠直尺,你不管怎樣折都折不斷它。中間還橫放著一支很漂亮的紅色自動鉛筆。在自動鉛筆的旁邊擺放著一個小汽車模型的卷筆刀。盒子里面還放著一塊長長的橡皮,橡皮上面畫著一個五顏六色的彩虹,看著美麗極了。

  你們別看文具盒里的這些學(xué)習(xí)用具平時都老老實實地,一點動靜也沒有。當我做作業(yè)的時候,它們可都是我的好幫手呢!我一打開練習(xí)本,金色的鋼筆就立馬跳出來,幫我把作業(yè)完成;當我上美術(shù)課的.時候,我一畫錯,橡皮就立馬跳出來幫我把畫錯的地方擦掉;在上數(shù)學(xué)課的時候,紅色的直尺就緊緊地貼著我的練習(xí)本,幫我畫出直直的橫線,清晰的圖案,還能幫我測量出直線的長度,它們可都是我學(xué)習(xí)時不可缺少的好朋友呢!

  我的文具盒不僅色彩鮮艷、漂亮,而且還是我學(xué)習(xí)上的好幫手,我喜歡我的文具盒!

我的文具盒作文9

  我有一個心愛的文具盒,是我二年級的時候,媽媽送給我的,因為我考試得到一百分。我的文具盒上有著精美的圖案。左邊是一只喜羊羊在得意洋洋地笑著,好像想出了什么方法對付灰太狼。中間是沸羊羊和懶羊羊在比賽滑滑板,除了這些東西,其余的都是黃色封面,真是美麗極了。文具盒不光盒上的圖案美麗,而且樣式新疑,使用方便。

  我輕輕打開用磁鐵吸住的蓋子看看,就會發(fā)現(xiàn)這座“小房子”里住著的`“寶貝”真不少。盒內(nèi)分上下兩層,上層住著性格直爽的鋼筆先生,還有穿著紅衣服,散發(fā)著香水味的圓珠筆小組。它們正在無憂無慮地睡著大覺,上面還插著一把尺子弟弟呢!下層住著橡皮哥哥,這文具盒里的東西真是多呀!文具盒對我們的用處可大的。記得有一次我數(shù)學(xué)考試時寫錯了一個字,那時我緊張極了,橡皮“跳”出來對我說:“小主人,不用緊張,我來幫你吧!”只見它在試卷了跳起舞來。過了一會兒,它把這個字擦得一干二凈了,可是,它慢慢地變瘦了,我看了很心疼。于是,我決定不再寫錯字了。做著做著,突然,試卷上出現(xiàn)一道要畫直線的題,我怎么畫也畫不直。這時,尺子“跑”了出來,對我說:“小主人,不要擔心,我可以幫助你嗎?”說完,我用尺子放在試卷上,用手按穩(wěn),然后,在試卷上畫了一條直線。做了一會兒,我的鉛筆斷了,我想:很快就要收卷了,怎么辦呢?突然,卷筆刀慢慢地“走”出來,對我說:“小主人,你不用著急,我就來幫你吧!”

  于是,我把鉛筆剝尖子,就用心地做了起來,過了一會兒,我終于做完試卷了。文具盒不但是我的學(xué)習(xí)好幫手,還是我的好朋友。

我的文具盒作文10

  我有一個漂亮的鉛筆盒,每天都陪著伴著我,顏色是紫色,它像一坐豪華城堡,總共有三層。

  里面住著一家人,有鉛筆弟弟、橡皮媽媽、尺子姐姐、鋼筆哥哥。

  當小朋友要寫作業(yè)的時候,鉛筆弟弟就會第一個跳出來,鉛筆弟弟一犯錯,橡皮媽媽就會跳出來打它屁股,把它擦掉讓它重寫一遍,鋼筆哥哥有尖尖的嘴巴會吐出墨水,會把字寫得漂漂亮亮的,尺子姐姐不愛運動,由于害怕挨打,會和鉛筆弟弟把活干得又好又快。

  我喜歡尺子姐姐、鉛筆弟弟、鋼筆哥哥、橡皮媽媽,我喜歡我的鉛筆盒。 指導(dǎo)老師:方老師

  點評:小作者通過自己細致的觀察,從外形、功能兩方面對鉛筆盒進行了描述,寫出了自己對鉛筆盒的喜愛,真棒。不過特別要注意標點符號的正確運用哦! 我的`鉛筆盒

  謝卓橙

  我有一個漂亮的鉛筆盒,陪伴著我,它像小蝌蚪一樣黑,它也像一座豪華的房子,總共有三層。

  里面住著五兄弟,有鉛筆弟弟、橡皮媽媽

  鋼筆哥哥、尺子妹妹、彩色筆姐姐。鉛筆弟弟很頑皮,做作業(yè)時,總是第一個跳出來。橡皮媽媽很勤勞,只要鉛筆弟弟一犯錯,就跳出來揪屁股,把寫錯的擦掉,再讓他重寫一遍。鋼筆哥哥有尖尖的嘴巴,會吐墨水,把字寫得漂漂亮亮的。尺子妹妹不愛運動,由于害怕挨打,會和鉛筆弟弟把活干的干干凈凈。彩色筆姐姐很愛漂亮,會吐出五顏六色的墨水。

  這就是我的鉛筆盒。

我的文具盒作文11

  我有一個精美的文具盒,它正正方方的,整天我們形影不離,每天一起上學(xué),一起寫作業(yè)。它的封面是兩個人,一個開開心心,另一個怒氣沖沖。開心的那個人,整天對我笑嘻嘻的,我看著那和藹的目光,心情不免舒暢了幾分;而那個怒氣沖沖的人,我上課如果開小差,他那嚴厲的目光瞬間會讓我專心聽課。

  它的上層住著鉛筆哥哥和鋼筆叔叔。一大早,他們就吵起來了,鋼筆神氣地說:“鉛筆你寫的字不僅顏色不好看,而且能擦掉。一點也不好,我的.字可不一樣,既不能擦掉,顏色又好看。人們都用我來簽名、寫文件等,所以我的用處比你大多了!便U筆一聽也不服氣地說:“小朋友學(xué)寫字時都用我,小朋友寫錯字可以擦掉,重新再寫,作業(yè)就能夠保持整潔,而用你就不行啦!彼鼈兂车貌豢砷_交,對我來說,你們都一樣重要,你們不能只看到自己的優(yōu)點,卻沒有看到自己的缺點。你們要團結(jié)一致呀!

  下層住著橡皮和尺子弟弟。你們別小看我的橡皮,它可是我不可缺少的好伙伴。在我寫錯字的時候,我的好伙伴——橡皮就會挺身而出,來幫我消滅錯別字。雖然它越變越小,香味也越來越淡,但我依然那么喜歡它、愛護它,是它奉獻了自己幫助了我,我要和它做好朋友。尺子是個直來直去的小家伙,它不僅可以幫我畫直線,還能量尺寸。它站起來筆直,躺下也很端正,我要像它一樣做一個正直,誠實的學(xué)生,與說謊,壞習(xí)慣永遠說再見。

  轉(zhuǎn)眼間,我的文具盒已經(jīng)陪我度過了三年的時光。它已很破舊了,但我還是沒有舍棄它,因為文具盒已經(jīng)融入我的學(xué)習(xí)中,它是我學(xué)習(xí)中必不可少的一部分,所以我愛我的文具盒。

我的文具盒作文12

  我有一個漂亮實用的多功能文具盒,那是媽媽在六一兒童節(jié)時送給我的禮物,我可喜歡了!

  我的文具盒外觀是長方體的,長約二十五厘米,寬約九厘米,它是用塑料制成的。文具盒的外蓋上畫著威風凜凜的史蒂仔,那是小朋友們喜聞樂見的動畫片《星際寶貝》中的主人公,它可是一個力大無窮的外星人哦!畫面上的史蒂仔四手舉槍,真是神通廣大呀!

  我的文具盒上有五個按鈕。按下藍色的按鈕,左下角會彈出一個卷筆刀。按下黃色的,會跳出一個日歷表,他會告訴我日期和星期幾。按下綠色的,會出現(xiàn)一張小床,我的橡皮寶貝正在里面呼呼大睡呢!按下紫色的,會翻出一個溫度計。最后,按下橙色按鈕,我的鉛筆妹妹們就會一一登場亮相,爭先恐后地向我展示她們苗條的`身材。翻轉(zhuǎn)文具盒,我的直尺大哥和胖乎乎的鋼筆小弟正在里面閉目養(yǎng)神呢。我的文具朋友們住在這樣舒適的環(huán)境里,他們和睦相處,快快樂樂地生活著。

  我的文具盒不僅美觀,而且實用。當我寫作業(yè)時,鋼筆小弟就挺身而出,幫我寫出一手漂漂亮亮的字;當我想畫畫時,鉛筆妹妹就來助我一臂之力,讓我畫出栩栩如生的作品;當我寫錯字愁眉苦臉時,橡皮寶貝會毫不猶豫地把錯別字清掃出去;當我畫等號時,直尺大哥會自告奮勇地奉獻出一條條筆直的線條。

  我的文具盒如同一位忠實的朋友,時刻陪伴著我,鼓勵我不斷進步、奮發(fā)向上。我愛你,我的文具盒!

我的文具盒作文13

  這個文具盒,是大姨在我過生日的那天送給我的生日禮物,所以我十分喜歡這個禮物。文具盒是個長10厘米,寬4厘米,高3厘米的長方體,小巧玲瓏。文具盒全身都是閃亮的深藍色,再配上綠色的護圍,顯得自然美觀上檔次,盒蓋上花樣還不少。瞧!一只大腦袋的頑皮猴,它穿著t血衫,睜著大大的眼睛,翹起屁股豎起尾巴,踩著一輛腳踏車神氣十足地滑了出來,一看就逗人喜愛。頑皮猴無時無刻不在提醒我上課要認真聽講。盒蓋的'右下角有塊凸出的銀色標記。

  文具盒共兩層,里面有好多“居民”,細滑的水筆、直爽的鋼筆、軟軟的橡皮、筆直的長尺和閃閃發(fā)光的熒光筆,它們和睦相處,為我分擔學(xué)習(xí)上的困難。有一次,上數(shù)學(xué)課,老師要我們畫線段,我怎么畫也畫不直。這時,直尺跳出來說“小主人,看我的!蔽野粗叩纳碥|一直畫,果然很直。又一次考試,我的水筆寫不出字了,記得我像熱鍋上的螞蟻,這時,鋼筆蹦了出來,說:“小主人,用我吧。”于是,我用鋼筆考完試,化險為夷,再有一次,我寫錯了字,這時,橡皮翻身出來說:“我來”。文具盒是文具們最忠實的衛(wèi)士,一次,我不小心把文具盒掉在地上,頓時,我想鋼筆一定斷了,于是我急忙打開文具盒,鋼筆卻好好的躺在哪里,可是文具盒留下了一塊“傷疤”。

  文具盒,你是我最好的學(xué)習(xí)幫手,愿你伴我走過美好的小學(xué)時光,我很喜歡你。

我的文具盒作文14

  我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐買來送給我的。它的外面是天藍色的。盒子的上面有一幅畫。畫上有一只提包。提包上面有間座小房子,幾棵蒼翠的大樹,旁邊有一只淘氣的小貓咪。那只小貓咪正咬著自己的尾巴在玩耍。邊上還有一只大貓,可能是那只小貓的媽媽。它坐在那里呆呆地,一動不動,好像在思考什么問題。

  打開文具盒,就可以看到它是一只可以折疊的三層文具盒。合上的`時候,它會自動折疊,打開的時候,它便自動展現(xiàn)出三個層次,好像是一座三層樓的樓房。頂樓的房間里面有一個紅色的架子,平時,它躺在地面上,當它站立起來的時候,配合底樓的兩只抓手將書端正地拿著,讓我可以更加方便地看書學(xué)習(xí)。中間一層,放著鉛筆、鋼筆、圓珠筆,還有橡皮之類的物品。我要拿筆使用的時候,只要將文具盒稍微傾斜,便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底層房間里面我放了膠帶與尺子。平時,它們都躺在里面睡覺。等到我需要它們的時候,它們便會挺身而出,幫助我做起了工作,完成了作業(yè)。

  我的文具盒好像是一個大家庭,鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……統(tǒng)統(tǒng)是這一個大家庭的一個個成員,它們相互配合,幫助我完成一個個學(xué)習(xí)上的任務(wù)。天天跟著我上學(xué)。天天跟著我回家,陪著我做作業(yè)。

  我的文具盒是那樣的好。因此,我愛我的文具盒!

我的文具盒作文15

  我有一個漂亮的文具盒,她是爸爸送給我的禮物,我非常的喜歡她。

  這個文具盒是布藝的。她通身是粉紅色的,她的左上角和右上角都有鮮紅色的薄片,薄片上面還有許多白色的小圓點。在薄片的.下面,縫著一圈發(fā)亮的絲紗。文具盒的正中間有一個漂亮的蝴蝶結(jié)。下面印著兩位公主,一位是愛麗兒公主,一位是愛洛公主,她們正跳著歡快的舞蹈。每當閑暇時候,欣賞她們的優(yōu)美舞姿是我最愜意的一件事了。

  現(xiàn)在,我該給大家介紹一下文具盒的內(nèi)部了。正面兩位公主的腳下,有一個紐扣,把她打開,里面有三個裝筆的套,再下面,還有一個正方形的口袋,我的橡皮平時就在那兒休息呢!再下面,有一個長方形的口袋,這是我的尺子平時呼呼大睡的地方。

  再看文具盒的上面,也有一個紐扣,把她打開,我的“各路大軍”都整裝待發(fā),隨時聽命于主人的差遣呢!

  再看看文具盒的后面,也有一個網(wǎng)網(wǎng)的口袋。打開紐扣,里面放著我平時收集的一些小紙片,也許你們大人認為我這是放垃圾的地方吧!告訴你們,錯了,它們可都是我的好朋友,我的寶貝呢!

  俗話說,筆是學(xué)習(xí)中的一桿槍,如果沒有了筆,我們就無法方便的學(xué)習(xí),是文具盒幫我保管好了它們。每當我在學(xué)習(xí)中取得好成績的時候,我都會高興地捧著我的文具盒,仔細的端詳她,輕輕得撫摸著她;每當周末的時候,我都會把她刷得干干凈凈的,讓她一塵不染。

  我的文具盒功勞可大了,可她平時從不跟我要功,她就一直這樣默默得無私奉獻著。

  文具盒,我真的是很喜歡你,我以后也會更加得好好珍惜你,愛護你的。

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