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我的文具盒作文

時(shí)間:2023-08-17 08:15:46 狀物作文 我要投稿

[通用]我的文具盒作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我的文具盒作文,希望能夠幫助到大家。

[通用]我的文具盒作文

我的文具盒作文1

  我有一個(gè)精美的藍(lán)色透明的文具盒,盒蓋上面有英文句子:cowboy,cowgirl.(牛男孩,牛女孩)。既然很牛,一定有很多牛了?猜對了,上面有四個(gè)男孩和三個(gè)女孩,旁邊有數(shù)不清的奶牛,還有些“咩咩”叫的小羊羔。

  打開文具盒蓋,里面是個(gè)有盒體三分之二長的平臺(tái),平臺(tái)被分為六個(gè)槽,就像是六個(gè)“座位”,分別坐著鉛筆、鋼筆、中性筆。鉛筆的腦袋理得尖尖的;鋼筆 的肚子里喝足了墨水。它們在座位上老老實(shí)實(shí)、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈坏任乙宦暳钕,隨時(shí)準(zhǔn)備為我工作。平臺(tái)下面是文具盒的底兒,就像是一個(gè)大池塘,一副休閑模 樣。這里是清潔工——橡皮、工程師——尺子、秘書——抄作業(yè)本的家。

  我的文具盒就像一輛房車,里面住的除了文具成員們以外,還有我的理想。我的.理想是長大成為一個(gè)著名的學(xué)者。就讓這輛房車載著我的理想駛向未來、走向成功!

我的文具盒作文2

  我有一個(gè)圖案精美的文具盒。這是我二年級的時(shí)候姨媽給我買的禮物。它和我一起學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了,我很喜歡它。文具盒由淺藍(lán)色、塑料制成,正面和反面兩層,長23厘米,寬8厘米,高2厘米,上面印有玩具故事。就像“主人,學(xué)習(xí)成績不要落后”。好像在說。圖案上有一個(gè)英文字母TOYSTORY。打開文具盒,內(nèi)部是和睦相處的`大家庭。幫助別人的橡皮,無私奉獻(xiàn)的鉛筆,沉默寡言的直尺,性格直的鋼筆,都是我學(xué)習(xí)的好幫手。橡皮可以擦干凈錯(cuò)別字,鉛筆可以寫作文,抄單詞,算術(shù)。直尺可以幫助我測量物體的長度,鋼筆可以幫助我練習(xí)好的鋼筆字。我喜歡我的鉛筆盒因?yàn)樗俏业挠白硬浑x不棄的好朋友。一直默默為我服務(wù),給我的學(xué)習(xí)帶來便利,和我一起度過完美的小學(xué)生活。(另一方面)。

我的文具盒作文3

  有一次我考了一百分,媽媽就給我買了一個(gè)獎(jiǎng)品。遠(yuǎn)看像個(gè)化妝盒,又像是個(gè)小密碼箱,還像餅干盒,其實(shí)它是我心愛的文具盒。

  我心愛的密碼文具盒是粉紅色的,它的里面可是有三層的哎!上面有兩位守護(hù)甜心正坐在一塊大石頭上,它們的兩旁是它們的小精靈。一打開文具盒,就看到了一面鏡子。第一層住著黑筆爸爸、紅筆媽媽、鋼筆姐姐和自動(dòng)鉛筆妹妹。第二層住著橡皮三兄弟和透明膠奶奶。第三層住著直尺爺爺。只要我一寫作業(yè),自動(dòng)鉛筆妹妹就會(huì)從文具盒里高興地跳起來說:“小主人,我來幫助你寫作業(yè)啦!”在我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮三兄弟就會(huì)從文具盒里急急忙忙地跑出來說:“小主人,我來幫你改正作業(yè)吧!”在數(shù)學(xué)課上,直尺爺爺就會(huì)從家里慢吞吞地走出來說:“小主人,我?guī)椭銇砹恕!?/p>

  我心愛的文具盒不僅美麗,還是我學(xué)習(xí)的.好幫手,我特別喜歡它,所以我們成了形影不離的好朋友啦!

我的文具盒作文4

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,是爺爺去日本旅游時(shí)給我?guī)Щ貋淼模液芟矚g它。

  這個(gè)文具盒是長方形的,身穿藍(lán)色的衣服,材質(zhì)是塑料做的。文具盒上有很多可愛的卡通人物,其中有我最喜歡的小恐龍,它活潑可愛,有一雙大大的眼睛,笑瞇瞇的。

  文具盒可以兩面開,一面裝著我的鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆,它們都是我的.好幫手。每次我寫錯(cuò)字,小橡皮就爬出來,在錯(cuò)字上跳了一段舞蹈,一會(huì)兒,錯(cuò)字就消失了。放學(xué)回家寫作業(yè)的時(shí)候,鋼筆就會(huì)跳出來,像是對我說:"小主人,讓我來為你效勞吧。"它的一角還藏著一個(gè)"理發(fā)師",鉛筆斷了,可以把它插進(jìn)"理發(fā)師"的口中使勁轉(zhuǎn),不一會(huì)兒,鉛筆就又探出了尖尖的小腦袋。文具盒的另一面裝的是我課堂上得的小紅花。

  這個(gè)文具盒不僅漂亮、實(shí)用,還是我的得力小助手。

我的文具盒作文5

  在家里,我最喜歡我的文具盒了,它的用處可大了!上面畫著兩只米老鼠,一只是男的,一只是女的,瞧,女的那只米老鼠正在拍照片呢!

  打開前面的蓋子,看,里面的鉛筆正在睡覺,再打開后面的蓋子,里面的`直尺睡得真香,我都不好意思打擾它呢?

  在我要寫字的時(shí)候,鉛筆自動(dòng)跑出來幫我完成作業(yè),在我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮自告奮勇地出來幫我擦,這樣我才寫出一個(gè)完美的答案,在我要畫直線的時(shí)候,直尺蹦蹦跳跳地出來挺直腰桿幫我畫好了,還有一種三角尺,這些用處都很大,我真要感謝他們。我的文具盒上面還粘有一張課程表,別看它個(gè)子小,用處也很大,快要上課的時(shí)候,我只要看一眼,就能知道下一節(jié)是什么課,我就可以早作準(zhǔn)備了。

  我非常喜歡我這個(gè)文具盒,它是我生日的時(shí)候,媽媽送給我的,它給我?guī)砹撕芎玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣和很好的成績,我最喜歡這個(gè)鉛筆盒了,它是我學(xué)習(xí)上最好的伙伴。

我的文具盒作文6

  以前媽媽給我買過許多文具盒和文具袋,其中,讓我最印象最深的就是一個(gè)藍(lán)色的多功能文具盒,上面有許多小熊貓?zhí)貏e可愛,我很喜歡,可是上三年級時(shí)媽媽給我買了一個(gè)黑色的文具袋,我就不用我的藍(lán)色等的多功能文具盒了,開始用我那個(gè)新的文具袋,事情是這樣的:那天我寫完作業(yè)后,我的媽媽不在家,我寫完作業(yè)后過了一會(huì),媽媽就到家了,媽媽說,她有一個(gè)驚喜要給我,我當(dāng)時(shí)都是在想是什么驚喜?媽媽一會(huì)就拿出來了,原來是一個(gè)文具袋,從那時(shí)候我就用文具袋。

  我用那個(gè)文具袋到二年級上學(xué)期寒假中前,老師給我一個(gè)文具袋,里面可以放很多的筆,是老師覺得我有進(jìn)步,所以發(fā)給我的。

  從三年級下冊時(shí),我就用老師發(fā)給我的`那個(gè)文具袋,后來我又發(fā)現(xiàn)許多人都有我的一模一樣的筆袋呢!

  我非常喜歡我的文具盒和文具袋了。

我的文具盒作文7

  我有一個(gè)文具盒,我可喜歡了!那是去年我上一年級的時(shí)候,媽媽送給我的。一看見這個(gè)文具盒,我就喜歡上了!

  整個(gè)文具盒上是一個(gè)小姑娘的形狀。她有一頭烏黑的頭發(fā),嘴巴微微張開了一點(diǎn)縫隙,露出了雪白的牙齒,一雙水靈靈的大眼睛,鼻子使勁往上一翹,嘿,還挺漂亮!她的臉蛋上寬下窄,穿著一條粉紅色的裙子,手里拿著一只小熊。小熊毛茸茸的,半圓形的耳朵,黑豆般的眼睛,彎彎的'嘴巴,胖乎乎的下身,可愛極了!

  文具盒有牙齒般的拉鏈,它一張開嘴巴就把我的文具都吐了出來。文具盒里面構(gòu)造很奇特,其中一面有幾個(gè)“小山洞”,可以用來放鉛筆,另一面有一個(gè)網(wǎng)兜,可以用來裝各種尺子和最重要的橡皮。

  經(jīng)過一年多的相處,這個(gè)文具盒已經(jīng)成為我的好朋友了。在這里我也要感謝媽媽,送我這么一只精美的文具盒。小朋友你喜歡這個(gè)文具盒嗎?

我的文具盒作文8

  我的文具盒,它們都是我學(xué)習(xí)上的好幫手、好伙伴、好朋友。這個(gè)文具盒也是我最喜歡的,原因是在我生日那天,姑姑給我買的,“旅行袋”式文具盒

  這個(gè)文具盒的樣子是一個(gè)橢圓形,很像一個(gè)旅行袋,外觀漂亮極了,它有一個(gè)粉紅色的背景,在這個(gè)背景的周圍鑲嵌有一圈花邊,中間是個(gè)葫蘆娃,看上去很可愛極了,每當(dāng)我做作業(yè)累了的時(shí)候,看到這個(gè)可愛的葫蘆娃,只見他笑瞇瞇地看著我,好像在說:“小主人,你要堅(jiān)強(qiáng)呀!”每當(dāng)看到它的'模樣,我馬上就感覺到輕松了許多

  我的文具盒不僅外觀漂亮,而且特別實(shí)用價(jià)值

我的文具盒作文9

  文具盒是一個(gè)學(xué)生不可缺少的東西,今天我就向大家隆重介紹一下我的文具盒。

  我的文具盒就是號稱選美冠軍的其中一個(gè)。它長19cm,寬9cm,是個(gè)大長腿。它的'外表就像行走在陸地上的熱帶雨林。它還有一身烏黑的衣服,烏黑的衣服前面還有一行字母。即使字很小,要是細(xì)看的話,還是可以看出來的,這就是我的文具盒的外形。好看吧?

  下面我介紹它的內(nèi)部構(gòu)造和作用。它有著上下三層的超大空間。第一層,我把平時(shí)的測試卷放在里面,第二層我裝的尺子、三角板、橡皮等。第三層我裝的我的鉛筆、鋼筆、紅筆等。我還可以把零用錢放進(jìn)里面。我的文具盒上還掛著一個(gè)小毛球,有時(shí)課間無聊的時(shí)候,可以玩一會(huì)兒。

  我喜歡我的文具盒,我會(huì)把它當(dāng)成我的寶貝愛惜它。

我的文具盒作文10

  我有一個(gè)很可愛的文具盒,我很喜歡它。

  有一次,我和媽媽逛超市的時(shí)候,我看到一個(gè)漂亮的文具盒,于是,我對媽媽說:“媽媽,這個(gè)文具盒好漂亮啊,我想買它!眿寢屇弥木吆锌戳丝矗f:“好貴啊,不過,你喜歡就買了吧!”聽媽媽這樣說,我高興得蹦起來。

  從此,我把它當(dāng)成我的好朋友。它是由白色、綠色、黑色組成的,上面有一只小熊貓,它的頭是綠色的,我的朋友經(jīng)常對我說:“你的文具盒上的小熊貓中毒啦!甭犃伺笥言挘覀暮荛L一段時(shí)間。

  它一共有兩層,上面一層小,下面一層大,能裝很多東西。里面放著我的'鉛筆、橡皮擦、紅色水芯筆、轉(zhuǎn)筆刀等等。

  自從把它買回家后,我就視它為寶貝。現(xiàn)在,它已經(jīng)成了我學(xué)習(xí)的好幫手,好伙伴。

我的文具盒作文11

  我曾經(jīng)有這樣一個(gè)文具盒,十分可愛,是我媽媽送給我的,我非常喜歡它。

  文具盒是塑料的,長方形,像一輛大巴。身著一件粉紅色的.花裙子,和蝴蝶一樣美麗。文具盒的正面是一只戴紫色圍巾、穿粉色毛衣裙的米妮,它好像在說:“加油!努力!學(xué)習(xí)不放棄!可愛的米妮旁邊還點(diǎn)綴了一些粉色米老鼠和幾朵粉紅色的花,中心赫然印“minniemouse”的英文標(biāo)識(shí),這下將米妮的臉頰襯托得十分美麗動(dòng)人。文具盒的反面也是一只米妮,不過這只米妮變成了“藍(lán)色公主”,穿著一條天藍(lán)色公主裙,正開心地坐在旋轉(zhuǎn)木馬上呢!

  這個(gè)文具盒正面主要是裝各類筆、橡皮擦,反面主要用來裝各種尺子、小卷筆刀和修衛(wèi)帶。這類文具盒最大的優(yōu)點(diǎn)就是分類合理、擺放整齊,讓人感覺很整潔。

  這就是我最喜歡的文具盒,我給它起了一個(gè)很好聽的名字喲――米麗拉麗。呵呵,你喜歡嗎?

我的文具盒作文12

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是我和媽媽一起去文具店買的。

  我的文具盒長20厘米,寬4厘米,高9厘米。它是用布做的,粉紅色,上面印著一只美羊羊和一只懶洋洋,還有可愛的小蛋糕,雪白的云朵,美麗的花朵和飛舞的小蜜蜂。在文具盒的左邊縫了一根帶子,可以用手提著,很方便。

  別看我的文具盒不大,但可以裝很多文具。文具盒分兩層,大的一層我放了五支鉛筆,一卷膠帶紙,兩塊橡皮擦和一張課程表。小的一層我放了一只鋼筆,一只紅筆和一把尺子。文具盒上的`拉鏈一拉,里面的文具就不會(huì)再掉出來了。每次上課前我都會(huì)把文具盒整齊地?cái)[放在課桌上,做作業(yè)時(shí)我打開文具盒,用鋼筆寫出整齊規(guī)范的字,用膠帶紙改錯(cuò),用尺子畫出筆直的線段。

  我的文具盒陪伴了我三年的學(xué)習(xí),我生氣時(shí)一看到它我的心情就會(huì)變好。我很喜歡這個(gè)漂亮的文具盒,它是我最忠實(shí)的朋友!

我的文具盒作文13

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,是姑姑給我買的,我非常喜歡它。

  它是用鐵和鋼還有玻璃做成的,它是藍(lán)色的轎車形狀的,長約20厘米,寬約5厘米,高大約5厘米。

  最引人注意是那美麗的圖案,是虹貓和黑心虎在射箭時(shí)的圖案,箭好像要射在文具盒上,虹貓的對手是黑心虎張著嘴,好像非常的激動(dòng)。

  文具盒里面躺著我的學(xué)習(xí)助手。有鉛筆、鋼筆、彩筆筆、橡皮和直尺。他們很團(tuán)結(jié),各負(fù)其責(zé)。每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,鋼筆就會(huì)毫不猶豫跳出來幫忙;當(dāng)我畫畫的'時(shí)候,鉛筆和彩筆就來幫助我;我做數(shù)學(xué)題時(shí),直尺也會(huì)來助陣;如果我不小心寫錯(cuò)了字,橡皮就會(huì)抹去錯(cuò)字。有了他們的幫助我學(xué)習(xí)很輕松。

  我的文具盒不但很漂亮,而且作用也不小,我非常喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文14

  嗨,大家好,我的名字叫文具盒,是小主人學(xué)習(xí)上的小幫手。我是一個(gè)長方體形狀,身穿粉紅色皮外套,上面有一只咧著大嘴巴的哆啦A夢,每天笑嘻嘻的,只要小主人看到我,不爽的心情也會(huì)變的很開心。

  打開文具盒,會(huì)看到一個(gè)粉色的大空間,那里是文具們休息的地方,我的身體分為兩層,中間有一個(gè)白色長方體的.寫字板,非常實(shí)用,小主人經(jīng)常用它算數(shù)學(xué)題,在我身體的左下角,有一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀小弟,每當(dāng)小主人鉛筆變禿了的時(shí)候,轉(zhuǎn)筆刀小弟會(huì)馬上給他削好,每次小主人用完文具,都會(huì)打開我的肚子,把文具放進(jìn)去,這樣我開始發(fā)揮我的作用了,自動(dòng)關(guān)閉肚子,讓它們在里面好好休息,做好再次行動(dòng)的準(zhǔn)備。

  有一次,小主人去考試,只帶了一支鉛筆,在回家的路上,沒有了我的保護(hù)小主人的筆丟了。她回到家,自言自語地說:沒有文具盒我就會(huì)丟一支筆,我以后一定要記得帶上文具盒。

  瞧,這就是無所不能的我!

我的文具盒作文15

  我有一個(gè)又大又漂亮的文具盒。

  它是長方形的,正面畫著一輛快速行駛的汽車,它快速的沖往比賽的終點(diǎn),它仿佛告訴我,不管干什么事情,都要全力以赴,勇往直前,文具盒的里面有兩層,下一層能夠放六把尺子,五支鋼筆和三塊橡皮,上一層能夠放六只鉛筆和兩塊鋼擦。

  有時(shí)我畫畫,鉛就從文具盒中跑出來,幫我畫出祖國的山山水水,有時(shí)我寫作業(yè),鉛筆從文具盒里跑出來,幫我寫出了工工整整的作業(yè),有時(shí)我需要畫線段,尺子從文具盒里跑出來,幫我畫出了筆直的線條,有時(shí)我寫錯(cuò)了字,橡皮從文具盒里跑出來,幫我擦掉寫錯(cuò)的字。

  文具盒是我學(xué)習(xí)所有文具的'家,也是我的好朋友,我愛我的文具盒。

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