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我的文具盒作文

時(shí)間:2023-08-20 13:07:45 狀物作文 我要投稿

我的文具盒作文實(shí)用(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我的文具盒作文,歡迎閱讀與收藏。

我的文具盒作文實(shí)用(15篇)

我的文具盒作文1

  今年我過生日的時(shí)候,爸爸就給我買了一個(gè)又漂亮又實(shí)用的鉛筆盒,我打開里面一看,里面有精美的直尺,有萬能的橡皮和一個(gè)卷筆刀。

  這是一個(gè)鐵皮做的長(zhǎng)方形的兩層鉛筆盒,它正面的圖案非常漂亮,上面有個(gè)跳舞的米妮,她穿著一身鮮艷亮麗的粉紅的裙子和晶透的水晶鞋。打開盒蓋背面鑲嵌著有一個(gè)臭美的小鏡子和小梳子。旁邊還畫著一個(gè)正面奔跑的'米奇。

  鉛筆盒第一層放著我的鋼筆和作業(yè)記錄本。第二層放著鉛筆、橡皮,還有尺子。

  這就是我的文具盒,你們是不是也想要我這樣的鉛筆盒呢?就讓我告訴你們是在哪里買的吧,其實(shí)是在我們學(xué)校旁邊的晨光文具店買的。

我的文具盒作文2

  我有一個(gè)漂亮的塑料文具盒,它是我和爸爸媽媽精心挑選購買回來的。現(xiàn)在,他已成為我學(xué)習(xí)上的幫手,每天上學(xué)我都要帶上它,放學(xué)又要用上它,我倆就像一對(duì)形影不離的好朋友。

  我的文具盒是長(zhǎng)方體的,由紅白兩色組成,摸起來厚厚的、滑滑的,特別結(jié)實(shí),可以裝下許多學(xué)習(xí)用品。圖案設(shè)計(jì)得很簡(jiǎn)潔,紅色的格子背景上,一個(gè)可愛的SNOOPY正沖我憨憨地笑呢!

  我的文具盒雖然結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,但功能可多啦!別看它身體小,可裝了我好多學(xué)習(xí)用具。它一共有三層,第一層扁扁的,正好可以放尺子;第二層是文具的“主臥室”,放鉛筆和橡皮的,所以五顏六色的鉛筆整齊地躺在里面。翻過來就是第三層,主要放記號(hào)筆等不常用的.東西。

  文具盒為我的學(xué)習(xí)提供了極大的方便,已成了我學(xué)習(xí)中不可缺少的一員,我喜歡它。

我的文具盒作文3

  文具盒是一個(gè)常見的物品,也是學(xué)習(xí)都很方便東西。

  我也有屬于自己的文具盒。我的文具盒很普通,它是長(zhǎng)方形的',顏色是藍(lán)色的,長(zhǎng)二十三點(diǎn)四厘米,寬九點(diǎn)五厘米,相當(dāng)一個(gè)小小的筆記本一樣大,不過比筆記本大一些,它還有一個(gè)圖案,那個(gè)圖案是王者榮耀里的人,叫亞瑟。

  文具盒分為兩層,第一層很窄,能放幾支鉛筆,和一張小小課程表。第二層就不一樣了,第二頭很寬,能放許多東西,比如:尺子、橡皮擦、大鋼筆……這些物品。

  文具盒帶學(xué)習(xí)帶有很大的用處。每次都聽到他的警告聲,很奇怪的現(xiàn)象。

  有一次,我在課堂上不認(rèn)真寫字,傳來了小小的聲音,說:“主人。認(rèn)真點(diǎn)寫字!”我聽到后,很認(rèn)真的寫字。

  還有在參加寫字比賽時(shí),我寫的字很丑,這時(shí),又傳來了那個(gè)聲音,說:“主人,慢慢寫,不著急!蔽衣牭竭@番話之后,我保持了,吸了一口氣,每個(gè)字都認(rèn)真的寫。

  我喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文4

  我的文具盒上面有密碼,它是我過七歲生日時(shí)一個(gè)朋友送我的。

  它的外表是淺紫色的,中間有個(gè)坐在吊椅上閉著眼的小女孩。它一共有三層,第一層是一個(gè)可以放很多筆的小盒子。第二層很神奇,有兩個(gè)槽,一個(gè)是固定在上面的,另一個(gè)是活動(dòng)的.。第三層要先把第二層可以活動(dòng)的打開,才能放東西。

  文具盒有一個(gè)重要的功能——有密碼鎖。你要是把重要的東西放到里面,然后設(shè)上密碼,這樣就沒有人能拿到你的東西啦。它的容量也很大,你可以把鉛筆妹妹、鋼筆姐姐、自動(dòng)筆弟弟、中性筆哥哥都放到第一層。你還可以把橡皮爸爸、修正帶媽媽放到第二層的兩個(gè)槽里,那握筆器女生和作業(yè)紙先生就可以在第三層睡了。

  這是我最喜歡的文具盒,它是我學(xué)習(xí)上不可缺少的小伙伴!

我的文具盒作文5

  我有一個(gè)美麗的文具盒,我最喜歡它。

  文具盒是長(zhǎng)方形的,上面有一只米老鼠,它穿著藍(lán)色衣服。有一次,老師叫我們寫課堂作業(yè),寫一會(huì)兒就下課了,我沒寫好就準(zhǔn)備出去玩兒,但是我看見文具盒上的米老鼠,它好像在對(duì)我說:“小主人,寫好了再出去玩!庇谑俏易聛砝^續(xù)寫課堂作業(yè)。

  打開文具盒,里面有兩層。上面一層放尺子、鉛筆、勾線筆,下面一層放的是橡皮。它已經(jīng)跟了我兩年了,雖然破舊,但我也舍不得扔。因?yàn)槲腋?感情很深,這個(gè)文具盒我會(huì)一直留下來。

  我最喜歡文具盒,你呢?

我的文具盒作文6

  過新年的時(shí)候,大姨送給我一個(gè)嶄新的文具盒。我可喜歡它了。

  這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的。兩面都可以放東西。正面有一只可愛的小熊,他穿這一件鮮紅的上衣,趴在碧綠的草地上。它的臉圓乎乎的,兩只眼睛又小又亮,像兩顆黑珍珠似的。他的鼻子黑黑的,像一顆黑色的鵝卵石。嘴巴彎彎的,像個(gè)月牙,它好像在對(duì)我說:“你好,我的主人!北趁嬗≈S多五顏六色的'花朵,又紅的,有黃的,還有粉的,好看極了。

  在文具盒的一側(cè),是一個(gè)小鉛筆器,可以用來削鉛筆。文具盒的里面,可以放鉛筆、橡皮、尺子等一系列學(xué)習(xí)用具。

  當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,鋼筆就會(huì)來幫助我,當(dāng)我畫圖畫的時(shí)候,鉛筆、尺子也會(huì)來幫忙。當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮就會(huì)來幫我改正。還會(huì)提醒我:“下次不要再馬虎了,我的小主人!

  我的文具盒在學(xué)習(xí)上是我的好助手,在生活中是我形影不離的好朋友。

我的文具盒作文7

  我有一個(gè)小助手文具盒。它是長(zhǎng)方形的,穿著綠色的外衣,中間還有蜘蛛俠的圖案,手拿盾牌,我猜當(dāng)時(shí)蜘蛛俠正在拯救世界。

  我的文具盒可神氣啦,它有別的文具盒沒有的.特點(diǎn),那就是他身上有許多的小機(jī)關(guān)。

  在它的右邊有一個(gè)圓形的開關(guān),你只要一按就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)塑料筐,那是干什么呢?哦,他這是我用來放膠帶紙的地方。在這個(gè)機(jī)關(guān)的下面,是我削筆的地方。左邊有兩個(gè)機(jī)關(guān),第一個(gè)機(jī)關(guān)是我放橡皮的地方,第二個(gè)機(jī)關(guān)是我放剪刀的地方。每當(dāng)我需要它們的時(shí)候,只要輕輕一按開關(guān),立馬就會(huì)把它們送出來。

  如果你認(rèn)為這樣機(jī)關(guān)就沒有了,那我只能告訴你,不是的,在里面還有一個(gè)機(jī)關(guān),那就是我放直尺的寶庫”,當(dāng)我要畫直線時(shí),我都會(huì)把她從睡夢(mèng)”中叫醒來幫助我。

  當(dāng)我用完鉛筆、鋼筆、圓珠筆,我都會(huì)把它們放進(jìn)大床”上,讓他們好好睡上一覺。你們?yōu)榱藥椭覍W(xué)習(xí),奉獻(xiàn)著自己的一切。

  謝謝你們了,朋友們!

我的文具盒作文8

  我有一個(gè)可愛的文具盒,它是我生日的時(shí)候媽媽送我的禮物,我非常喜歡它。

  文具盒是長(zhǎng)方形的,外面粉紅色的,很漂亮。盒蓋上面有美羊羊和懶羊羊,懶羊羊張著大嘴,好像想吃什么東西似的,真是個(gè)小饞嘴。美羊羊頭上戴著鮮艷的蝴蝶結(jié),手里撐著小花傘,睜著大大的眼睛,可美啦!

  文具盒分為上下兩層,里面住著好多小伙伴,上面一層有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)、頭尖尖的鉛筆,像站崗的士兵一樣整整齊齊地排著隊(duì)伍。一顆淺黃色的'長(zhǎng)方形橡皮站在鉛筆的旁邊,有時(shí)我把字寫錯(cuò)了,橡皮就會(huì)跳出來說:“我來幫你吧!”由于橡皮擦得多了,它有點(diǎn)變瘦了。“這線怎么畫不直呀?”這話吵醒了躺在下一層的尺子了,它揉揉眼睛說:“小主人,你把我忘了嗎?我?guī)湍惝嬛保脝?”是啊,我怎么把你忘了呢!我拿起尺子一畫,嘿,直了。這些成員都是我學(xué)習(xí)上的好幫手,它們默默地奉獻(xiàn)著自己,為我服務(wù)。

  啊,文具盒,你一直辛勞地保管我的學(xué)習(xí)用品,我真感謝你!

我的文具盒作文9

  我的文具盒非常好看,它是我上學(xué)期期中考試考了一百分,爸爸、媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的。

  我的文具盒是梅紅色的長(zhǎng)方體。把文具盒平放在桌面上,它就像是一張大床;把文具盒豎著放在桌面上,它就像是一座高樓大廈。文具盒的正面印著一個(gè)漂亮的小姑娘,她有著水汪汪的大眼睛,梳著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的大辮子,文具盒上的小姑娘笑得可開心了,像極了我可愛的小妹妹。

  我的文具盒分為上下兩層,第一層“睡著”四支五顏六色的鉛筆,還“睡著”一支粉色和一支白色的鋼筆,它們像解放軍一樣整整齊齊的排成了一排,等待著我的檢閱。第二層放著一塊蝴蝶形狀的橡皮活靈活現(xiàn)像真的一樣,還放了一把直尺和一把三角尺。每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),我從第一層排列整齊的鉛筆中,選出一支最長(zhǎng)的“士兵”幫我完成家庭作業(yè);每當(dāng)我寫錯(cuò)字的`時(shí)候,我會(huì)從第二層拿出“漂亮的蝴蝶”擦掉錯(cuò)字改成正確的。

  文具盒陪伴我一年了,幫助我學(xué)習(xí)、幫助我成長(zhǎng)。我非常喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文10

  我的文具盒批著一件藍(lán)色的.大衣,雖然看著它很普通,但是,可別小看它哦,因?yàn)樗恼孀筮呌兴膫(gè)按扭,它們的作用分別是:“削筆刀”、“拉橡皮”、“拉鉛筆”和“溫度計(jì)”。

  我的鉛筆盒不僅特殊而且放的東西也很全,上層住著鉛筆大哥、自動(dòng)筆哥哥和橡皮小弟,下層住著直尺姐姐和三角板妹妹,還有鉛芯小妹。

  東西多,每一件文具都對(duì)我有很大的幫助。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),鉛筆大哥站出來說“我來幫你吧!”;當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮小弟說:“讓我來把錯(cuò)字消滅掉。”;當(dāng)我要畫直線時(shí),直尺姐姐跳出來說:“讓我來把線畫直吧!;當(dāng)我要畫三角形時(shí),三角妹妹跑出來說:“瞧,該我上場(chǎng)了!”;當(dāng)我上課不認(rèn)真時(shí),我的鉛筆盒會(huì)對(duì)我說:“喂!小主人,上課要認(rèn)真聽講,要不然,就考不到好成績(jī)了!”。

  文具盒給了我很多幫助,我很愛我的文具盒!

我的文具盒作文11

  我有一個(gè)塑料文具盒,它還帶有密碼。文具盒的外面繪著美麗的圖畫,畫面上是一望無際的草原,草原上五顏六色的'鮮花爭(zhēng)相綻放。旁邊還站著一位美麗的公主,當(dāng)美妙的歌曲響起時(shí),小公主便隨著音樂翩翩起舞,鮮花也伴起舞來,讓人陶醉。

  這個(gè)文具盒一共有三層。第一層是臥室,裝飾非常簡(jiǎn)樸,住著一支鋼筆姐姐和鉛筆兄弟,橡皮弟弟正在做著美夢(mèng)呢。第二層的客房分為兩間,里面住著尺子姐妹,第三層書房的墻壁畫著一只小狗和一匹小馬,住著我最喜歡的熒光筆一家。你別看它們平時(shí)無所事事,到了我要做作業(yè)時(shí),鋼筆馬上跳出來幫我做。尺子迅速迎上來幫我畫直線。當(dāng)上美術(shù)課我要畫畫時(shí),鉛筆又跑出來幫我,畫錯(cuò)了,橡皮會(huì)幫我擦掉,改正錯(cuò)誤。而熒光筆負(fù)責(zé)上色,錦上添花。

  文具盒真是我學(xué)習(xí)上的好幫手,我會(huì)珍惜它,保護(hù)它。

我的文具盒作文12

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是媽媽買給我的。

  文具盒穿著一件紫色的衣服。它的上面有兩個(gè)小姑娘,一個(gè)小姑娘穿著一件梅紅色的衣服,另一個(gè)小姑娘穿著天藍(lán)色的衣服。文具盒有三層,第一層放橡皮,第二層放鉛筆,第三層放直尺。

  有的'時(shí)候,我寫錯(cuò)字了,橡皮弟弟一蹦一跳地跑過來幫我把錯(cuò)字擦了;還有的時(shí)候我要用直尺,尺妹妹就跑過來幫我畫一條直線。

  我很喜歡文具盒,是因?yàn)槲覀臅r(shí)看看它,心情就變好了。

  它和我變成了朝夕相處的好朋友,我非常喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文13

  我有一個(gè)文具盒,我讓它來向你們做自我介紹吧。

  大家好,我的名字叫“考神”,形狀是長(zhǎng)方形,長(zhǎng)17厘米,寬10厘米,顏色是深藍(lán)色和白色的,肚子上繡了四個(gè)大字——“考神保佑”。

  你們別看“我”小小的,其實(shí)容量可大了,可以裝成千上萬的東西,簡(jiǎn)直就是個(gè)無底洞。

  還有,每天“我”都張著一張巨大無比的大嘴巴,吃下數(shù)不勝數(shù)的“寶貝”——文具。當(dāng)“我”吃飽了,便會(huì)合上嘴巴。嘴巴旁的拉鏈可以毫不夸張地稱為文具盒拉鏈界的巨無霸。

  這個(gè)文具盒是媽媽在我生日的時(shí)候送我的',媽媽望“考神”能夠保佑我考試考出好成績(jī),也希望讓我看到它就認(rèn)真復(fù)習(xí)、考試,不要讓媽媽失望。

  每次考試前復(fù)習(xí),我總是不想復(fù)習(xí),可當(dāng)我看到它,總能給我?guī)韯?dòng)力,使我拼命地讀書。

  這就是我的文具盒,它給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的動(dòng)力。

我的文具盒作文14

  開學(xué)前的一天,媽媽和我到文具店里去買文具,那里的文具盒真多!有藍(lán)的,有黃的`,有粉的……我一眼就看上了一個(gè)文具盒,它是粉紅色的長(zhǎng)方體。

  面子上是一只小狗的。還有一道美麗的彩紅。打開文具盒,可以看見文具盒里面有二層,第一層,住著尺子和橡皮,第二層,住著鉛筆。每當(dāng)我要寫作業(yè)的時(shí)候鉛筆哥哥會(huì)跳出來給我寫出完美的作業(yè)。每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮姐姐會(huì)跳出來幫我擦掉。當(dāng)我要畫尺,直尺慢慢會(huì)跳出來跟我畫出長(zhǎng)長(zhǎng)的直線。

  我非常喜歡我的文具盒,因?yàn)樗俏业膶W(xué)習(xí)上的好幫手。

我的文具盒作文15

  在我的書包里,躺著一個(gè)可愛、漂亮的文具盒,它是我最心愛的寶貝。自從我的爸爸從上海回來以后,它就降臨在我家了。

  它很別致,是一個(gè)長(zhǎng)方形的,拉鏈上還拉著一個(gè)福娃迎迎的掛扣,文具盒的前面有四個(gè)公主,她們做著不同的動(dòng)作,仿佛正在藍(lán)色的文具盒上盡情舞蹈。她們每天都陪伴著我快樂地學(xué)習(xí),在我不專心的'時(shí)候,她們那美麗動(dòng)人的眼神仿佛在提醒我,使我立刻把任何雜念都拋到九霄云外了。

  打開文具盒,里面安安靜靜地躺著“清潔工”——橡皮、“尖腳大王”——鉛筆、“書寫大王”——鋼筆。它們的用處可大了,不過“書寫大王”要不斷地“喝水”,否則它就會(huì)“罷工”,不干了。

  這個(gè)文具盒已經(jīng)陪伴了我一年多了,它是我親密無間、形影不離的好伙伴。

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