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我的文具盒作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的我的文具盒作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的文具盒作文1
我有一個文具盒,是我過六歲生日媽媽送給我的禮物。
那個文具盒十分漂亮,還是鉛筆型的,身體是藍(lán)色的,鉛筆頭是棕色的,活脫脫一個鉛筆!而且,它身體上還寫著字母,字母旁邊有個藍(lán)色的拉鏈。那個拉鏈像一個小汽車在一條藍(lán)色的大路上跑來跑去。
拉鏈一拉開,里面就呈現(xiàn)出一番熱鬧的景象,鉛筆弟弟拉著橡皮妹妹出去玩;鋼筆叔叔要和油筆阿姨去約會;尺子姐姐則挺著長長的背,像長頸鹿一樣,給學(xué)生上課。好不熱鬧!
你別看它們愛吵鬧,可做起事來卻是一板一眼,一絲不茍。
有次,我正在做數(shù)學(xué)題。突然,有一道題要用鉛筆作圖,我靈機(jī)一動,對鉛筆弟弟說到:“鉛筆弟弟,你先不要和橡皮妹妹玩了,現(xiàn)在是你們工作時間!便U筆弟弟興奮的說道:“好呀!好呀!”我拿著它把這道題做完了?墒,這條我連的線歪歪扭扭的,怪不好看,我正愁沒不展之時,鉛筆給我出了一個好主意:找尺子老師!尺子老師聽見有人叫它,便知道了事情的`經(jīng)過,激動不已地說:“我愿意!我要工作!”說著,幫我把線連得直直的,十分秀氣。
當(dāng)我期中考試卷發(fā)下來的時候,哇!第一名,不過這全是文具盒和在里面居住的公民的功勞。
從此以后,我對它們越來越好,我經(jīng)常會往這個大家庭里加一些新的成員。
我的文具盒還有給我提醒的功能,我只要眼睛離書本太近了,或者是長時間寫作業(yè),它都會提醒我。
我愛我的文具盒,也愛居住在里面的成員。
我的文具盒作文2
我有一個塑料文具盒,這個文具盒是我用琴課積分換來的,它的圖案非常精美。
文具盒上市可愛的米奇和米妮,它們在深藍(lán)色的夜空下,借著滿天的星光,乘著一艘套著黃色轡頭,綴滿小花的白天鵝船,在湖面上游玩。滿天星星倒映在湖中,它們仿佛在天空中穿行。點點星光從天鵝旁消失,好像被頑皮的米奇敲碎了一樣,好神奇的旅行。
文具盒分為上下兩層,可以從兩面開啟,每一面都是被文具盒前邊中部的長條形磁鐵吸住的,設(shè)計非常小巧。文具盒上蓋的左下方,有一個小按鈕。輕輕地一按,文具盒正面就會彈開一個透明的小門,里面藏著一個削筆器,使用起來方便極了。
打開文具盒的上蓋,蓋子上面的透明袋子里,插著一張精美的課程表。盒子里有一個可以立起來的.筆架,等我把五支削好的鉛筆插進(jìn)去,再把筆架放下來,整整齊齊的鉛筆就像在王國里站崗的衛(wèi)兵一樣。文具盒的下蓋一打開,里面沒有分格,我可以把我的尺子、橡皮都放到里面去。我好羨慕它們住著那么大的房子。
多好的文具盒啊!我愛我的文具盒!
我的文具盒作文3
新學(xué)期開始了,媽媽給我買了許多文具,有草莓味的橡皮擦,長長的尺子,細(xì)細(xì)的鉛筆等,我最喜歡的就是我的冰雪奇緣的筆盒,它是文具的家,可厲害了。
我的筆盒是長方形的,摸起來很粗糙,它是由紫色、藍(lán)色,粉色組成的,上面飄著閃閃發(fā)光的'雪花。禮盒上面有兩姐妹在結(jié)成冰的地板上滑冰,旁邊還有一個雪孩子,他看見兩姐妹滑冰,自己也跳起舞來。他舉起手臂,好像在跟我打招呼一樣。再告訴你們吧,我的筆盒有一個密碼,有了密碼,別人就不會拿我的東西了。
我的文具盒功能可多了。打開你會看到上面有課程表,里面寫著我要上的課。第一層有長長的鉛筆和紅筆。第二層分成兩個部分,左邊有火柴橡皮,右邊有動物筆蓋。右邊還可以打開呢。最后一層有兩把我平時不愛動的尺子。當(dāng)我寫錯字的時候,橡皮就會跑出來幫我寫字;筆變粗的時候,削筆刀就會來幫我削筆。
就算筆盒不能幫我寫字,不能幫我修改錯別字,但是它依然很厲害,它是我的朋友,我會好好愛護(hù)它的。
我的文具盒作文4
我有一個好朋友,天天陪我一起上學(xué),放學(xué)。它就是阿姨送我的生日禮物——文具盒。
我的文具盒是長方形的,它長約二十厘米,寬大約是八厘米。文具盒上有一只米老鼠,塔就是我們的好伙伴米妮。它的頭上戴著一個粉紅色的蝴蝶結(jié),手上套著一雙雪白的.手套。它的身上穿著一條黃色的裙子,美麗極了。
一打開文具盒,里面的成員可真不少!活潑可愛的橡皮,沉默寡言的直尺,性格直爽的鋼筆,銳利無比的小刀,默默奉獻(xiàn)的鉛筆。當(dāng)我寫錯字時,橡皮就會跳到我的跟前,身子一扭,錯誤就改正了。做數(shù)學(xué)時我總想馬馬虎虎地畫線段,這時我就聽到直尺的嘆息聲,仿佛在說:“小主人,為什么不用我呀?”我紅著臉把直尺拿出來,認(rèn)真地畫線段。我最喜歡的是鉛筆,每次寫作業(yè)時,它總是毫無怨言地為我服務(wù)。時間一天天過去,我學(xué)到了很多知識,可是它卻一天天變短了。
這個文具盒已經(jīng)陪我很長時間了,看上去已經(jīng)有點舊了,可是我還是那么喜歡它。它真是我學(xué)習(xí)的好幫手!
我的文具盒作文5
我有一個心愛的文具盒,它是媽媽送給我的生日禮物。它代表著媽媽對我的愛,我可喜歡它了!
我的文具盒上面印著許多小動物的圖案,有可愛的小兔子,有背著重重的殼的小烏龜,還有抱著一束美麗的鮮花的狐貍。它們似乎正在舉辦一次森林運動會,狐貍當(dāng)裁判,小烏龜和小兔子來比賽跑。
我的文具盒形狀是長方形的,還是五顏六色的,我的文具盒它一共有三層,最上面一層是粉色的,第二層是黃色的',第三層是綠色的。文具盒的材質(zhì)是鐵做的,摔在地板上還不會壞掉的哦!
我的文具盒功能比較齊全,第一層有一個很大的特點,就是可以看課程表,而且,你只要把對應(yīng)的課程貼在課程表上就可以了,還不用你手寫,你看是不是很方便呢。
第二層可以放許多的筆,而且里面有四個可以固定放筆的套子,這樣筆盒就不會被筆畫得亂七八糟了。
第三層可以裝各種各樣的學(xué)習(xí)用品,比如:橡皮、尺子、修正帶……這個文具盒還有個隱藏的功能就是可以把每層分別拿起來哦!你看,我的文具盒多高級。
媽媽給我買文具盒作為禮物,是為了讓我能夠好好地學(xué)習(xí),讓我有更大的進(jìn)步。這個文具盒充滿了媽媽對我的希望,也充滿了媽媽對我的愛。
這就是我的文具盒,我愛我的文具盒!
我的文具盒作文6
我那漂亮的書包里有著一個精致的文具盒,那是我過生日時媽媽送給我的生日禮物。
他一共有兩層,第一層住著可愛的橡皮小弟,第二層住著威武的尺子哥哥和鉛筆小弟,它們一家人很和睦,同時,它們也是我的好幫手。
橡皮小弟是個忠誠的好幫手,只要我寫錯了字,它寧愿獻(xiàn)出自己的生命,也要幫我把錯別字擦得干干凈凈。有一次,由于我睡覺很晚,便匆匆忙忙的把學(xué)習(xí)用品往書里一塞就去睡覺了。結(jié)果第二天早上我怎么也找不到橡皮了,寫錯字時的我如同熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,我聽到一個熟悉的聲音“咔嚓!”那是橡皮的聲音。我一蹦三尺高在書包里找呀找,終于在一本書的夾層里找到了它,我看到了它,它也仿佛在對我說:“小主人下次要細(xì)心喲!”
當(dāng)我畫線畫不直時,尺子哥哥在一旁,仿佛就會說:“畫線怎么能不用我呢?用上我才畫的直呀!”我連忙拿起尺子畫了起來,哇,果然畫出來的線又直又好看,尺子看著我仿佛也在說:“看吧,用我沒錯吧!”我心想:沒想到小小的尺子居然會有這么大的`作用。
當(dāng)我沒有筆寫字時,鉛筆“站”在文具盒里,仿佛在說:“小主人,用我來寫吧,我愿意浪費我的生命,為你服務(wù)!边@時,我心想:我考得那么好,都是因為有它們?nèi)坏膸椭健?/p>
這就是我的文具盒,你們喜歡它嗎?
我的文具盒作文7
我有一個學(xué)習(xí)上的好幫手,整天忙這忙那,簡直為我操碎了心。好吧!既然你們那么想知道它是什么,就讓我們一起揭曉謎底吧!有請我的重量級嘉賓——文具盒“閃亮登場”。
我的文具盒上印有一只可愛的小狐貍,一身橙色的毛,一雙小巧玲瓏的腳丫,長長的尾巴,尾巴尖上有一撮純白色的毛,兩只透著希望之光的大眼睛。它坐在一片綠油油的'草地上,草地一望無際,映襯著萬里無云的藍(lán)天,給人帶來了無限的遐想。
我的文具盒有二層,第一層有鉛筆、橡皮和尺子,它們是“數(shù)學(xué)課代表”。第二層里有鋼筆、魔筆和中性筆,它們是“語文課代表”兼“英語課代表”。每當(dāng)我寫家庭作業(yè)時,我們的語文課代表“嗖”地一下蹦到我的本子上;當(dāng)我做數(shù)學(xué)題時,鉛筆和橡皮就變成了主角;當(dāng)我寫英語時,就要請出我們的鋼筆了。對了,差點把它給忘了,那就是穿著紅裙子的紅筆了,當(dāng)我修改作文時,它就從熟睡中醒來。我的文具伙伴們在家里從來都不打架,各個都很友好。
我的文具盒身負(fù)重任,認(rèn)真地工作,我要像我的文具盒一樣做一個盡職盡責(zé)的人。
我的文具盒作文8
我的書包里有很多能幫助我學(xué)習(xí)的東西,例如:書、筆等物品,可我覺得文具盒才是重要的。
我的文具盒有正、反兩面,正面有一幅宇航員登月的圖畫,那個宇航員還在向我招手呢!打開蓋子,你會看見我的一個個“長槍”都在指定位置睡大覺。長槍就是鉛筆、水性筆、紅筆,我叫它們“筆桿天團(tuán)”,名字是有點令人發(fā)笑。我的文具盒沒有橡皮擦嗎?原來它在“小密室”里站著呢,在文具盒正面的最右邊有一個“房間”,就是橡皮擦休息的房間啦!別人不仔細(xì)觀察文具盒是不會發(fā)現(xiàn)它還有反面的',那里還是有一位宇航員,內(nèi)部正躺著我的長條大臣,格尺!上面還貼著我的課程表呢。
有一次,我吃完飯發(fā)現(xiàn)文具盒里的筆掉到了地上,我把筆裝進(jìn)書包后就匆匆忙忙去上學(xué)了,根本沒發(fā)現(xiàn)把文具盒忘在了家里。語文課時,老師叫我們拿出紅筆,我東找西找,可就是沒找到紅筆。第三節(jié)數(shù)學(xué)課時,老師又叫我們拿格尺,不會吧!我心里像是被一塊大石頭給壓住了。無奈之下,我只好憑手畫出了一條歪歪扭扭的線條。英語課時,我的橡皮擦又不知道跑哪去了。我發(fā)現(xiàn)文具盒可真重要!
我以后一定要好好愛惜文具盒!
我的文具盒作文9
我有許許多多,形狀不一,五顏六色的文具盒,有布料的,有金屬的等等。但我還是喜歡現(xiàn)在用的文具盒,那是我九歲時爸爸送給我的生日禮物,我愛不釋手。
我得文具盒分兩層,文具盒的正中間有一個小老鼠正在吃草莓呢。我的文具盒不僅好看,而且很好用。在文具“大樓”上層住著“鉛筆妹妹”“鋼筆哥哥”“橡皮姐姐”下面住著“尺子弟弟”“膠水阿姨”。我寫作業(yè)時,默默無聞的“鋼筆哥哥” 就出來幫我寫字。我畫漫畫時,活潑可愛的'“鉛筆妹妹”就出來幫忙,我寫錯字時,調(diào)皮搗蛋的“橡皮弟弟”就出來“工作”,我畫高時,美麗動人的“尺子阿姨”就出來助我一臂之力。它們和睦相處,過著無拘無束的生活,不過,有時會發(fā)生“地震”,里面的“居民”摔了出來,然后,我小心翼翼的將它們放回文具盒里,然后對它們說:“對不起,我下次注意!
我問媽媽你小時候用的是什么文具盒,媽媽說:“我那時生活條件沒你們好,用一個塑料袋就當(dāng)文具盒,都很滿足了。”聽了媽媽的話,我下定決心,一定要愛護(hù)我的文具盒。
我的文具盒作文10
我有一個漂亮的文具盒,那是我過九歲生日的時候媽媽特意買來送給我的生日禮物。
它的形狀是長方形的。長有22.5厘米,寬是6厘米。盒蓋上面印有美麗的圖案,一只只活靈活現(xiàn)的小白貓,有一只最大的還瞇著一只眼睛在對我笑呢!別的小貓都躲在它的后面玩耍。這個鉛筆盒不但外觀美麗,而且內(nèi)部也很實用。打開鉛筆盒你會看到,里面分三層,打開第一層里面有許多穿著花衣服的.鉛筆上靜靜地躺在那里休息。還有大大的橡皮正在那里閉目養(yǎng)神呢!打開第二層就是畫筆的房間了,每當(dāng)下課的時候,我可以用它來畫畫,想畫什么就畫什么,還可以隨時擦掉再畫。最下面是第三層有一把筆直的直尺,安穩(wěn)地呆在里面。
鉛筆盒里的每樣文具都能派上用場。每當(dāng)我寫錯字的時候,橡皮就會幫我改正;每當(dāng)直線畫不直時,直尺就會讓我把那條線畫得筆直。用得最多的還是那只只漂亮的鉛筆。語文、數(shù)學(xué)、英語……幾乎每堂課都不能缺少它。
我的文具盒天天陪伴著我學(xué)習(xí),它是我的好朋友,我喜歡它。
我的文具盒作文11
在一次神墨珠心算比賽中,我獲得了二等獎,全家都非常高興。作為獎勵,爸爸送給我一個文具盒,我非常喜歡它。
它那用鐵皮做成的長方形的外殼上,全被噴上了黃色的油漆。盒蓋上的圖案是小朋友們向我招手,一雙雙炯炯有神的眼睛友好地望著我,好像在說:以后我們會成為形影不離的好朋友。文具盒的背面畫的是可愛的藍(lán)精靈,漂亮極了。
打開文具盒的磁鐵開關(guān),映入眼簾的是我的.課程表。在課程表的下面就是我的小幫手們。瞧,它們正在香甜地睡大覺呢!他們各自睡在自己的“小臥室”里。鉛筆和鋼筆們睡在幾張長條形的“小床”上;橡皮擦則住在一個正方形的“房子”里;我的“長條將軍”尺子,正舒舒服服的睡在那張為它特制的那張“大床”上。它們已經(jīng)勞累了一天,就讓它們好好的休息吧!
別看我的文具盒平時一言不發(fā),可到了它們工作的時候,它們還挺勤快的。當(dāng)我寫作業(yè)的時候,鋼筆馬上蹦出來,幫我把作業(yè)寫得工工整整;當(dāng)我畫畫時,尺子便會為我鋪出一條筆直的線,讓我把線畫得又直又長;當(dāng)我寫錯字時,橡皮擦就會自告奮勇,幫我改正錯誤。
文具盒是我忠實的伙伴,是我學(xué)習(xí)上的朋友。我非常愛我的文具盒!
我的文具盒作文12
讀小學(xué)一年級時,我有了一位和我形影不離的好朋友,它就是我的文具盒,是媽媽送給我的開學(xué)禮物。
文具盒穿著一身淡藍(lán)色的外衣,上面有一些白色的小點和小圖片來做裝飾。在藍(lán)白相間的背景里,有一只可愛的小熊。它雙手拎著裙擺,好像在跳舞。
小熊文具盒不光很好看,而且作用也很大。它可以讓我把所有的文具都裝在它的.大肚里,這樣我就不用每天到處找文具了。每當(dāng)我打開它的“大肚子”,就可以看到各種各樣的文具:一對鉛筆兄弟、一位鋼筆小姐姐、兩位藍(lán)筆哥哥、修正帶弟弟和橡皮姑娘。每當(dāng)我寫錯字時,修正帶弟弟就會跳過來幫我修去錯字;每當(dāng)我要練字時,鋼筆小姐姐就會帶著我愉快地練字;每當(dāng)我要畫畫時,鉛筆兄弟就會爭先恐后來到我的手里;每當(dāng)我畫畫時,橡皮姑娘就會唱著歌來幫我修改圖畫……
同時,我的小熊文具盒還會監(jiān)督我學(xué)習(xí)。每當(dāng)我上課不認(rèn)真聽講時,“小熊”就會瞪著我,好像對我說:“上課要認(rèn)真聽講,不能開小差!泵慨(dāng)我不認(rèn)真做作業(yè)時,小熊就會用它圓圓的眼睛盯著我,好像在說:“仔細(xì)讀題,認(rèn)真完成每一題!蓖砩希宜谖业拇采,小熊就睡在我的大書包里。
小熊文具盒給我的學(xué)習(xí)提供了許多幫助,陪伴我渡過了很多快樂的時光。我愛我的文具盒。
我的文具盒作文13
我有一個漂亮的文具袋,它是我媽媽在網(wǎng)上給我買的,它全身是藍(lán)紫色的,是橢圓形的,上面還畫了一個花花姑娘,她有一頭紫色的長發(fā),身上穿著藍(lán)紫色的的裙子,旁邊還有一些五彩繽紛的花朵。
還記得我上一年級的時候,我的鉛筆橡皮擦文具經(jīng)常丟,于是我的媽媽就給我買了它,他有了它,我的橡皮鉛筆就很少丟了,那個時候我拿很多的鉛筆,只要拉開拉鏈,就能把鉛筆放進(jìn)去,我覺得他特別特別的大,可以裝下我所有的筆。
每當(dāng)我上課開小差時,那個紫色的娃娃眼睛瞪得大大的,好像在嚴(yán)肅的對我說“小主人上課要認(rèn)真聽講,積極的回答老師的問題,不能開小差哦!”看到她的眼神,突然又想到了我媽媽那嚴(yán)厲的樣子,我一下子認(rèn)真起來,認(rèn)真聽老師的講課,認(rèn)真回答老師的.問題,當(dāng)我回答完問題,坐下的時候花花姑娘高興的笑了起來,好像在對我說“小主人,你真棒,太厲害了!”吃完飯后,同學(xué)們都去操場上玩了,我也想去,可是花花姑娘有些不高興了,好像在說小主人“馬上就要期末考試了,你不應(yīng)該復(fù)習(xí)一下?”于是我又乖乖回到座位上,拿起書開始認(rèn)真學(xué)習(xí),花花姑娘看見我又開始認(rèn)真學(xué)習(xí),好像高興地說“主人你太棒了!”期末考試的時候我考了100分,我非常的高興,感謝我的文具盒!
這就是我最喜歡的文具袋。
我的文具盒作文14
我有一個文具盒,它是上次我英語考100分媽媽買給我的。我的文具盒是灰色的,稍帶一點銀色,上面寫著“FACE”這幾個字母,還畫著五顏六色的幾支鉛筆,里面分成上下兩層,藏著許多小寶貝,我特別喜歡它。
你們猜第一層有什么寶貝?我告訴你們吧,第一個寶貝身體細(xì)長,像一個綠絲瓜,每次寫作業(yè)時它總是跳到我手上,對我說:“小主人,你要寫作業(yè)的話找我就對啦!闭f完它就幫我一筆一劃地把字寫清楚。哎呀,寫錯拉!第二個寶貝挺身而出,拿起武器向錯別字展開了一場激烈的戰(zhàn)斗,不一會兒,錯字就被它打得落花流水,最后化作一堆橡皮泥。當(dāng)我想連直線時,第三個寶貝情不自禁地跑過來對我說:“小主人,用我連線才直。”說完自告奮勇地幫我連了一條很直很直的線。噢!鉛筆寫著寫著粗了,最后一個寶貝挺身而出,對我說:“把鉛筆放進(jìn)我的`嘴巴里,我的牙齒很鋒利,讓我來削一削!,我把鉛筆放進(jìn)它的嘴巴里,不一會兒,鉛筆又尖了,鉛筆又幫我一筆一劃地把字寫端正了。
我的鉛筆盒是一位偉大的保管家,天天守著我的文具,我特別喜歡它。
我的文具盒作文15
同學(xué)們,你們最喜歡什么文具呢?是環(huán)保型的自動鉛筆,是一支鋼筆,還是一把格尺呢?要選我最喜歡的,必然是我的文具盒了。
這個文具盒的底色是梅紅色,它一共有三層,第一層的周圍圍著白色的'花形花邊,正中間有個可愛的小女孩,她有著一頭咖啡色的卷發(fā),戴著一頂白色的帽子,帽舌是淡粉色的,還戴著一副墨鏡。她還用一只手扶著墨鏡,看上去很優(yōu)雅文靜。
第二層是個大筆袋,筆袋的中間有一條桃紅色的拉鏈,拉鏈還是心形的。這個筆袋可以放不少文具,什么鋼筆、圓珠筆、尺子呀都能放。第三層是一個小小的筆袋,可以放置一些小物件。這個文具盒整體上看十分可愛。
這個文具盒十分實用,第一層可以放一支鉛筆盒一塊橡皮,第二層可以放一些文具,而且可以放不少呢!第三層可以放一些筆芯之類的。是不是十分實用呢?
我十分喜歡這個文具盒,不僅因為它十分實用,而是因為它的表面還用五顏六色的小圓點做裝飾,這讓它看上去更加可愛了。
我喜歡它還有一個原因,因為它是我的同學(xué)送給我的,這使我更加愛惜這個文具盒了。同學(xué)們,你們喜歡我這個文具盒嗎?
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