我的文具盒作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的我的文具盒作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的文具盒作文1

　　自從上幼兒園開(kāi)始，我用過(guò)很多種文具盒。雖然它們款式多樣，但是，我最喜歡媽媽曾經(jīng)給我買(mǎi)的文具盒，它看起來(lái)非常漂亮。當(dāng)我第一眼看到它，我就喜歡它。

　　它是用塑料做的，渾身藍(lán)色的，長(zhǎng)方形的。它的`蓋子上面有我最喜歡的動(dòng)漫《小馬寶莉》圖片，還有一座像動(dòng)畫(huà)片里公主住的那種城堡。

　　它里面的成員可多了，就像一個(gè)大家庭，十分熱鬧。每天，鉛筆姐姐陪我學(xué)習(xí)，真想對(duì)它說(shuō)聲“辛苦了！”橡皮妹妹，它穿了一件粉色的衣服，它的作用可大了，可以幫助我擦去錯(cuò)別字。轉(zhuǎn)筆刀先生，看起來(lái)很?chē)?yán)肅，鉛筆姐姐最怕它了，每當(dāng)鉛筆姐姐不好用了，轉(zhuǎn)筆刀先生就會(huì)削它。尺子哥哥長(zhǎng)得高高大大的，帥氣極了，它能幫助我畫(huà)一條漂亮的直線。它們的功能各不相同，對(duì)我來(lái)說(shuō)少了誰(shuí)都不行。它們總是在一起互相合作、團(tuán)結(jié)一致的給我加油。

　　這幾年，它一直陪伴著我，總在我需要的時(shí)候幫助我。它是我學(xué)習(xí)上的貼心小伙伴、好朋友。如果沒(méi)有了它，我的文具就沒(méi)有了家。

　　我愛(ài)我的文具盒。

我的文具盒作文2

　　我有一個(gè)可愛(ài)的文具盒，它是媽媽從網(wǎng)上給我買(mǎi)的生日禮物。

　　我的文具盒，它是一個(gè)圓柱形的，是塑料做的，像一個(gè)瓶子一樣，摸起來(lái)滑滑的，一邊是粉色的，上面有一棵美麗的櫻花樹(shù)，另外一面是透明的`，從外面就可以看到里面裝了些什么東西，我的文具盒非常大，它能裝下我所有的文具。

　　它不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的文具盒，它還是一個(gè)認(rèn)真的監(jiān)督者。每當(dāng)我上課不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，它好像在對(duì)著我說(shuō)“小主人，小主人，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，如果你不認(rèn)真聽(tīng)講的話，考試就考不好，考試考不好，不僅不能得到獎(jiǎng)勵(lì)，還可能會(huì)被媽媽批評(píng)！”每當(dāng)我聽(tīng)到這些話時(shí)，立刻認(rèn)真聽(tīng)講了。

　　每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了的時(shí)候，不想寫(xiě)了，我的文具盒好像在旁邊說(shuō)“加油，小主人，你一定會(huì)寫(xiě)完的，我相信你是最棒的！”我聽(tīng)到了文具盒的鼓勵(lì)，又干勁十足的開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，作業(yè)寫(xiě)完了，我想起去上個(gè)廁所，正要離開(kāi)座位時(shí)，我好像聽(tīng)見(jiàn)文具盒在說(shuō)“小主人，小主人快把筆放進(jìn)我的肚子里，不然一會(huì)兒又丟了！”我趕忙把筆放進(jìn)了文具盒，這才離開(kāi)位置。

　　這就是我可愛(ài)的文具盒，你們喜歡它嗎？

我的文具盒作文3

　　我有一個(gè)文具盒，是我上三年級(jí)的時(shí)候姐姐給我買(mǎi)的，我可喜歡它呢。

　　我的文具盒是長(zhǎng)方形的，它穿著銀白色的外套。文具盒的正上面有兩只活潑可愛(ài)的.小熊，長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛，身穿一件黑色的上衣，一張小嘴笑起來(lái)是那麼可愛(ài)。其中一只小熊正在津津有味地喝著汽水，看他那貪婪的樣子，我忍不住笑了起來(lái)。

　　文具盒不僅外表漂亮，里面還住著一個(gè)和睦相處的大家庭呢！打開(kāi)文具盒，就可以看到它是一只可以折疊的三層文具盒，好像是一座三層樓的樓房。第一層住著直爽的鉛筆和活潑的橡皮，第二層住著快樂(lè)的水筆和沉默的直尺，第三層住著鋒利的卷筆刀。它們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，當(dāng)我準(zhǔn)備寫(xiě)作文時(shí)，自動(dòng)鉛筆筆急急忙忙從位置上跑出來(lái)，鉆進(jìn)我的手，讓我輕松完成各項(xiàng)作業(yè)。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮會(huì)高興地跳出來(lái)說(shuō)：“小主人，我來(lái)幫你。”一會(huì)兒，橡皮會(huì)把錯(cuò)的地方擦得干干凈凈。當(dāng)鉛筆粗了的時(shí)候，卷筆刀就會(huì)張開(kāi)“大嘴”，用鋒利的“牙齒”把鉛筆削細(xì)。它們都為我的學(xué)習(xí)立下了汗馬功勞，而文具盒也身負(fù)重任，總能為我照顧好這些文具用品，是一位稱職的“保管員”。

　　��！我愛(ài)我的文具盒，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它，愛(ài)護(hù)它！

我的文具盒作文4

　　我有一個(gè)塑料文具盒，它還帶有密碼。文具盒的外面繪著美麗的圖畫(huà)，畫(huà)面上是一望無(wú)際的草原，草原上五顏六色的鮮花爭(zhēng)相綻放。旁邊還站著一位美麗的公主，當(dāng)美妙的歌曲響起時(shí)，小公主便隨著音樂(lè)翩翩起舞，鮮花也伴起舞來(lái)，讓人陶醉。

　　這個(gè)文具盒一共有三層。第一層是臥室，裝飾非常簡(jiǎn)樸，住著一支鋼筆姐姐和鉛筆兄弟，橡皮弟弟正在做著美夢(mèng)呢。第二層的客房分為兩間，里面住著尺子姐妹，第三層書(shū)房的墻壁畫(huà)著一只小狗和一匹小馬，住著我最喜歡的.熒光筆一家。你別看它們平時(shí)無(wú)所事事，到了我要做作業(yè)時(shí)，鋼筆馬上跳出來(lái)幫我做。尺子迅速迎上來(lái)幫我畫(huà)直線。當(dāng)上美術(shù)課我要畫(huà)畫(huà)時(shí)，鉛筆又跑出來(lái)幫我，畫(huà)錯(cuò)了，橡皮會(huì)幫我擦掉，改正錯(cuò)誤。而熒光筆負(fù)責(zé)上色，錦上添花。

　　文具盒真是我學(xué)習(xí)上的好幫手，我會(huì)珍惜它，保護(hù)它。

我的文具盒作文5

　　我有一只漂亮的文具盒，它是前年，鮑老師送給我的。這只文具盒寄托著鮑老師對(duì)我的期望，我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)它。

　　我的文具盒上面畫(huà)著兩只米老鼠，分別是米奇和米妮，后面還有一棟十分漂亮的房子。今天，米妮打扮得可漂亮了！身穿一件黃色的連衣裙，頭上帶著一個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié)，看來(lái)，她今天要去參加一個(gè)盛大的party!還有米奇和他的小伙伴，一條全身金黃色的小狗在做游戲呢！

　　我的文具盒不僅漂亮，而且功能很多。第一層睡著苗條的鉛筆小姐，第二層睡著鋼筆兄弟和尺子大哥，最后一層是圓規(guī)和橡皮。每當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候，鉛筆就會(huì)出來(lái)幫我的`忙，每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮寶寶在紙上跳了幾下，作業(yè)本又恢復(fù)了整潔，有時(shí)候……

　　上課時(shí)，文具盒陪我聽(tīng)好聽(tīng)又聽(tīng)不忘的知識(shí)；有時(shí)候，我遇到了不開(kāi)心的事，文具盒好像在說(shuō)：“小主人，別灰心！”此時(shí)，我又重新鼓起了勇氣；有一次，我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完就出去玩，文具盒又好像在說(shuō)：“小主人，你怎么能作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就出去玩呢？我吐了吐舌頭，只好重新回到位子上寫(xiě)作業(yè)。

　　文具盒是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，是我形影不離的好朋友。我愛(ài)我的文具盒！

我的文具盒作文6

　　我有一位很好的學(xué)習(xí)伙伴，它就是文具盒，這是媽媽為我準(zhǔn)備的開(kāi)學(xué)禮物之一。

　　這個(gè)文具盒是橢圓形的，長(zhǎng)約20厘米，寬5厘米，它的兩面都是用政紅色硬帆有做的，中間用一條拉鏈想接。正反面的帆布被分壓成幾個(gè)正方形，不過(guò)在正面除了有兩條堅(jiān)著的'反光帶，還有一個(gè)小熊的徽章，上面的小熊咧著嘴在笑，好像在"小主人，我會(huì)好好為服務(wù)的。"在反面呢只有一個(gè)英文名一一貝爾。我猜有可能是那只小能的名字吧。

　　我小心翼翼地拉開(kāi)拉鏈，還發(fā)現(xiàn)里面的居民還挺多的。盒里面分為上、中、下三層，上面是網(wǎng)兜，在里面有漂亮的貼畫(huà)卡、心愛(ài)的橡皮和可愛(ài)的握筆器。中間夾著性格筆直的鋼筆，以及勤勞的鉛筆，而沉默寡言的直尺住在最下面一層。雖然它們的性格不同，但它們和睦相處，親如兄弟。

　　每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，我就會(huì)打開(kāi)文具盒，用鋼筆或鉛筆把作業(yè)工工整整的寫(xiě)完，而在做數(shù)學(xué)時(shí)，文具盒就會(huì)派直尺幫我把線段畫(huà)直。每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮就從文具盒里蹦出來(lái)讓就把錯(cuò)別字消滅的干干凈凈。

　　我愛(ài)的文具盒，更愛(ài)它毫無(wú)怨言我服務(wù)的神。

我的文具盒作文7

　　以前我總是忘帶文具，現(xiàn)在徹底改變了這個(gè)壞毛病，這都要感謝媽媽送給我的“學(xué)習(xí)神器”——文具盒！它是用塑膠做成的，摸上去舒服極了。穿著一身粉紅色的'衣服，身體長(zhǎng)長(zhǎng)的、方方的，上面還有一只可愛(ài)的小貓圖案，非常好看。打開(kāi)文具盒，它的大肚子里裝著很多文具，有紅筆、鋼筆、鉛筆等。

　　我很愛(ài)惜它，每當(dāng)我去上學(xué)時(shí)，總把它放到一個(gè)單獨(dú)的地方，把書(shū)放到另一個(gè)地方，不讓書(shū)壓在它身上。

　　有一次，作文老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：寫(xiě)一寫(xiě)自己身邊的靜物伙伴。我一聽(tīng)心里樂(lè)開(kāi)了花，心想：我一定好好地把我的文具盒寫(xiě)到作文里。可是當(dāng)我回到家，卻怎么也找不到文具盒了，難道它神秘“逃跑”了？我傷心極了，到處找呀找，可就是找不到。這可怎么辦？我傷心地哭了起來(lái)，后來(lái)，終于在書(shū)桌和墻壁的夾縫里找到了它，“看來(lái)我要買(mǎi)一副眼鏡戴哦！”我開(kāi)心地笑了。

　　這個(gè)文具盒給我?guī)��?lái)了許多便利，讓我喜歡上了學(xué)習(xí)，它真是我的“學(xué)習(xí)神器”。

我的文具盒作文8

　　如果你問(wèn)我最喜歡的文具是什么？呵呵！那我就會(huì)毫不猶豫地回答你，是精美別致的文具盒。

　　這個(gè)文具盒是開(kāi)學(xué)媽媽買(mǎi)給我的，當(dāng)我拿在手里，左看看，又看看，真是愛(ài)不釋手。因?yàn)檫@是我見(jiàn)過(guò)最豪華的文具盒。它長(zhǎng)約二十厘米，寬約十厘米，顏色是玫瑰金的，文具盒分為上下兩層，上面一層住的我的鋼筆姐姐。水筆妹妹。自動(dòng)筆弟弟…下面一層住的我的.改正液。直尺。格尺。改錯(cuò)筆…它們?cè)谶@個(gè)家園里生活的非常幸福。在房子旁邊還有三個(gè)按鍵，你按第一個(gè)，橡皮就會(huì)蹦出來(lái)；你按第二個(gè)，可換墨囊就會(huì)彈出來(lái)；你按第三個(gè)，計(jì)算器就會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。

　　隨著我老師的成績(jī)好壞，文具盒還會(huì)做出不一樣的表情�？嫉暮茫�他就會(huì)歡歌笑語(yǔ)，考的不好，他就會(huì)唉聲嘆氣。不僅如此，他還可以幫我克服困難。有一次，上數(shù)學(xué)課，黨老師讓我們畫(huà)線段，我怎么也畫(huà)不好，這時(shí)，格尺蹦出來(lái)，幫我畫(huà)直了線段。還有很多次，我寫(xiě)錯(cuò)字，橡皮彈出來(lái)，它在紙上跳起了舞，只要幾個(gè)來(lái)回，錯(cuò)字就不見(jiàn)了。

　　文具盒，你是我最好的學(xué)習(xí)幫手，愿你伴我走過(guò)美好的小學(xué)時(shí)光。

我的文具盒作文9

　　我最喜歡的文具盒，是我過(guò)九歲生日時(shí)，爸爸送給我的。

　　我的文具盒可好看了。上面有一個(gè)美麗，開(kāi)朗的愛(ài)麗兒，她的頭發(fā)卷卷的，上面還有一個(gè)精美的頭飾。好看極了。肉色的臉上有一個(gè)大眼睛上面的眼睫毛細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，美麗極了。

　　我的文具盒是一個(gè)粉紅粉紅的盒子，打開(kāi)它展現(xiàn)的是一個(gè)大宮殿。鋼筆，中性筆，油筆，在這個(gè)大皇宮中，而小橡皮則在狹小的臥室里呼呼大睡，而長(zhǎng)長(zhǎng)的尺子和鉛筆大人則睡在長(zhǎng)廊里，好像在時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著他們的皇帝。

　　他們的用處可大了。假如我要寫(xiě)作業(yè)。皇宮中沉睡的鉛筆就蹦出來(lái)助我一臂之力；假如寫(xiě)錯(cuò)了字，橡皮小兄弟就歡樂(lè)地跑了出去，把錯(cuò)字消除。

　　我非常喜愛(ài)鉛筆盒，有一次，媽媽對(duì)我說(shuō)道：“這盒子太舊了，重買(mǎi)一個(gè)吧。”我肯定地說(shuō)：“我不換�！眿寢屨f(shuō)道：“為什么呢？”我認(rèn)真的回答道：“我和他之間已經(jīng)有了深厚的'感情，它已經(jīng)成了我生命中的一部分，如果沒(méi)有它，我的生活就沒(méi)有快樂(lè)�！眿寢専o(wú)可奈何地回答：“好吧，就由你。”

　　我喜歡文具盒，因?yàn)樗�給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大幫助，它伴隨著我在知識(shí)的海洋里遨游。

我的文具盒作文10

　　我有一只又結(jié)實(shí)又耐用的文具盒，它已經(jīng)陪伴了我三年了�，F(xiàn)在就讓我來(lái)把它介紹給大家認(rèn)識(shí)吧。它的身子是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)二十厘米，寬七厘米，高三厘米。上面畫(huà)著一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她長(zhǎng)著一雙烏黑明亮的眼睛，還戴了一頂國(guó)寶熊貓的小帽子呢。她還有一個(gè)英文名字叫“yoyo”。她正在一邊賣(mài)著各種各樣的.鞋子，一邊好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你要好好學(xué)習(xí)，我會(huì)一直陪伴在你身邊的�！泵慨�(dāng)看到她，我就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)更加有信心了。文具盒不僅外形美觀，而且用途還很大呢。首先打開(kāi)文具盒，里面是一座二層小樓，第一層住著鉛筆媽媽和水筆爸爸，第二層住著尺子哥哥和橡皮妹妹，它們正在睡大覺(jué)呢。當(dāng)我上英語(yǔ)課時(shí)，水筆爸爸就會(huì)蹦出來(lái)，把字寫(xiě)得工工整整的。當(dāng)我上數(shù)學(xué)課時(shí)，尺子哥哥就會(huì)出來(lái)把線劃得直直的。當(dāng)我上作文課時(shí)鉛筆媽媽和橡皮妹妹就會(huì)出來(lái)，把作文寫(xiě)得好好的。

　　我最愛(ài)我的文具盒了，因?yàn)樗鼛Ыo我歡樂(lè)，帶給我學(xué)習(xí)的信心，我和文具盒是永遠(yuǎn)的好朋友。

我的文具盒作文11

　　我們家附近的楊橋超市快要拆遷了，全場(chǎng)商品一律五折，媽媽買(mǎi)了一大堆東西，其中，就包括我最喜歡的那個(gè)文具盒。

　　我的文具盒的顏色——深藍(lán)色，材質(zhì)是防水布的，除了防水布還有鐵質(zhì)的和塑料的。鐵質(zhì)的文具盒，摔了會(huì)掉漆、變形；塑料的易容壞，不耐用；而防水布的`既不會(huì)掉漆、變形，又可以防水，是我比較喜歡的材質(zhì)。我的文具盒呈長(zhǎng)方形，厚4厘米，高10厘米，上面印著鎧甲勇士，多么神氣、多么威武！又似一位和藹可親的老師佛仿在說(shuō)：“小主人要像我一樣呀！遇到困難要勇敢向前沖！”

　　拉開(kāi)主層拉鏈，里面居住著不少“村民”：有胖乎乎、軟綿綿的橡皮；有身穿紅白黑相間花紋的外衣，戴著鐵皮粉紅帽的鉛筆；有全身穿黑色外套，一頭尖一頭圓的記號(hào)筆；有尖嘴尖鼻子身穿藍(lán)白襯衫，頂帶藍(lán)色貝雷帽的藍(lán)筆；還有性格爽朗的鋼筆，它真像一位紳士，時(shí)刻提醒著我。它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手！

　　背面的網(wǎng)格側(cè)袋是尺子們的家：量角器、三角尺、直尺等都在里面居住呢！瞧，它們正在開(kāi)會(huì)呢！講得好歡啊，我呢就不打擾它們了。

　　我喜歡我的文具盒，當(dāng)我做得不好時(shí)，它總是跳出來(lái)，為我耐心的指點(diǎn)，它是一位愛(ài)幫助人的同學(xué)。是我形影不離的好朋友，陪我度過(guò)了一年又一年……

我的文具盒作文12

　　我十歲生日時(shí)，爺爺送我一盒香噴的奶油蛋糕；奶奶送我一盒味道甜美的巧克力糖果；而爸爸媽媽送我的，是一個(gè)精巧，美觀的文具盒。

　　這個(gè)文具盒是個(gè)長(zhǎng)方形的。不過(guò)它的四個(gè)角不是尖尖的，而是圓形的`，我想：這一定是工人叔叔在制作這個(gè)文具盒時(shí)，特地把它作成圓的，不讓我們被這小小的尖頭刺傷，免受一些皮肉之苦。文具盒色彩十分鮮艷，有紅的，綠的，白的，藍(lán)的，黃的……文具盒的圖案也很美：左邊畫(huà)著一個(gè)小博士，他頭上戴著博士帽，兩只小眼睛一瞅一瞅的，小小的鼻子翹著，彎彎的小嘴像一個(gè)可愛(ài)的月亮。他穿著博士服，一手拿著畢業(yè)證書(shū)，另一只手向前，做了一個(gè)“V”字的動(dòng)作，兩條腿一跳，瞧他那得意洋洋的樣子，可真令人羨慕！

　　你別看它小，他的作用可多呢！打開(kāi)文具盒，現(xiàn)在出現(xiàn)在你眼前的是乘法口訣表，我在口訣表前面做了一個(gè)課程表，這樣，你每天打開(kāi)文具盒，就知道一天的課程，這不是兩全其美了嗎？文具盒一共有兩層，第一層可以放鉛筆，第二層可以放自動(dòng)鉛筆、毛筆、圓珠筆、鉛芯、改正貼等之類的文具，這樣我就不會(huì)愁寫(xiě)作業(yè)沒(méi)筆了。

　　這就是我的文具盒，它可是我學(xué)習(xí)上的好伙伴呢！

我的文具盒作文13

　　在我的書(shū)包里，總是躺著一個(gè)文具盒。它是好朋友任格漩送給我的生日禮物。

　　這個(gè)文具盒叫米兔，不用說(shuō)，它當(dāng)然是一只“兔子”。

　　米兔不像別的兔子有那么長(zhǎng)的耳朵。它的耳朵又白又短，耳朵邊帶點(diǎn)兒粉紅。米兔的頭圓圓的，面帶微笑。它很文靜，絕不會(huì)大笑。它的小臉總是紅撲撲的，看起來(lái)可愛(ài)極了。

　　米兔的胳膊非常短，腿也很短。別的兔子走一步的路程，它需要走十幾步。

　　米兔很愛(ài)美，它的脖子上系了一個(gè)天藍(lán)色的'蝴蝶結(jié)，你怎么拉都拉不掉。它好像很喜歡藍(lán)色，衣服也是藍(lán)色的。

　　我喜愛(ài)米兔，正是因?yàn)槲蚁矚g它的顏色——淺藍(lán)色。

　　米兔怎么裝筆呢？它的背上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的拉鏈。一拉開(kāi)它，就可以裝筆或拿筆了。

　　我的另一個(gè)文具盒退休后，米兔就上班了�，F(xiàn)在，它每天陪我上學(xué)，不離左右。

我的文具盒作文14

　　大家好！我叫文具盒，我與同類沒(méi)有什么區(qū)別——扁扁的長(zhǎng)方體，穿著一身紅白相間的外套，上面印著一只可愛(ài)的小兔子，它身穿金絲絨外套，頭上戴著一頂光彩奪目的皇冠，腰上系著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`“腰帶”。小白兔的這身裝扮奪人眼球，特別漂亮。

　　我就像一座大城堡。走進(jìn)第一層，住著小主人的好幫手——鋼筆王子。工欲善其事，必先利其器。去年9月，小主人就是用它在硬筆書(shū)法比賽上獲得了一等獎(jiǎng)，厲害吧！走進(jìn)第二層，住著紅筆公主和黑筆公主，她們是一對(duì)好姐妹。瞧！她們現(xiàn)在在干什么呢？哦！她們?cè)瓉?lái)在比誰(shuí)能給小主人帶來(lái)更多的幫助。走進(jìn)第三層，住著橡皮皇后和魔筆國(guó)王，他們會(huì)幫助小主人把寫(xiě)錯(cuò)的字擦干凈。其實(shí)，橡皮是擦鉛筆寫(xiě)錯(cuò)的字，而魔筆是擦鋼筆寫(xiě)錯(cuò)的字，他們各有各的長(zhǎng)處。走進(jìn)第四層，住著一位懶惰的剪刀王子，因?yàn)橹挥猩厦佬g(shù)課的時(shí)候，小主人才會(huì)把他請(qǐng)出來(lái)，所以他天天都在“家里”睡覺(jué)，變得越來(lái)越懶了。

　　我已經(jīng)陪伴主人兩個(gè)學(xué)期了，是主人學(xué)習(xí)的好伙伴！我會(huì)繼續(xù)珍惜陪伴主人的美好時(shí)光！

我的文具盒作文15

　　長(zhǎng)長(zhǎng)一小盒，住的兄弟多。筆尺各自位，學(xué)習(xí)好幫手。大家猜，這是什么？是的！它就是文具盒。它是我過(guò)生日時(shí)姐姐送的，如今，我與它可是形影不離的好朋友呢！

　　這個(gè)文具盒的款式新穎別致，是粉紅色小火車(chē)形狀的，長(zhǎng)方形的身體下有四個(gè)圓鼓鼓的小輪子，最引人注目的是它身上的圖案，那是一只仿佛隨時(shí)要向我飛來(lái)的'超級(jí)飛俠，別提多威風(fēng)了！

　　打開(kāi)文具盒，結(jié)構(gòu)一目了然，三層空間像小房子一樣，里面井井有條地居住著文具居民們。有身材苗條的鉛筆小姐，她常愛(ài)提醒我：寫(xiě)字要認(rèn)真，姿勢(shì)要正確。還有體態(tài)肥胖的橡皮先生，微笑著對(duì)我說(shuō)：改正錯(cuò)誤要找我！公平公正的尺子法官嚴(yán)肅認(rèn)真地提醒道：橫要平，豎要直，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣！他們?cè)谖业奈木吆欣锖湍老嗵�，每天都忙忙碌碌，為我的學(xué)習(xí)各司其職。

　　每天我學(xué)習(xí)的時(shí)候，小火車(chē)文具盒靜靜地停靠在桌角陪伴我。當(dāng)結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，我都會(huì)及時(shí)地把逃跑的文具捉拿歸案，感覺(jué)自己真像一名認(rèn)真細(xì)致的文具警察。

　　小小文具盒為我的學(xué)習(xí)立下了汗馬功勞，我喜歡這個(gè)忠實(shí)的朋友！

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