【通用】文具盒里的爭吵作文15篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的文具盒里的爭吵作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

文具盒里的爭吵作文1

　　夜深人靜了，突然，有一陣爭吵聲從一戶人家傳來，讓我們?nèi)タ磦�(gè)究竟吧。

　　原來，是自動(dòng)筆、鋼筆、尺子、消筆、鉛芯正在比誰的作用大呢！

　　自動(dòng)筆說：“如果沒有我，主人還怎么寫作業(yè)呢？我的作用最大�！便U芯大喊道：“如果沒有我，你還能寫成嗎？我的作用最大�！变摴P從書柜上跳下來說：“你們別逗了，主人都上四年級(jí)了，還用鉛筆？主人用的是我，我的作用最大。”消筆跳上來說：“鋼筆，你也太過分了！上次考試主人用你寫字，把字寫錯(cuò)了，還好有我，不然主人就考不好了�！背咦佑执笕碌剑骸叭绻麤]有我，主人遇到連線題還怎么連線�！弊詣�(dòng)筆連忙說：“連線題要用鉛筆連，沒有我主人還是連不成線。”鋼筆搶上來說：“不可能，考試考的大部分是填空題。只有一道題是連線題或者一道都沒有�！变摴P又答到：“消筆你說誰過分呢？老師讓寫字不用消筆�！�

　　他們的'爭吵聲把文具盒爺爺給吵醒了，他說：“你們?cè)谧鍪裁囱�，這么大聲？”自動(dòng)筆、鋼筆、尺子、消筆、鉛芯齊聲答道：“文具盒爺爺，我們?cè)诒日l的作用大，您說說誰的作用最大呢？”文具盒爺爺笑著說：“孩子們，你們的作用都很大。”他們感到很奇怪。文具盒爺爺笑著說：“你們各有各的好處，要拿別人的長處彌補(bǔ)自己的短處。”聽了文具盒爺爺?shù)脑�。他們的臉都紅了。

　　從此以后，他們互相幫助，互相關(guān)心，開心地為他們的主人服務(wù)，他們的主人也在考試中一次比一次考得好。

文具盒里的爭吵作文2

　　深夜，方方的房間里一片寂靜，只有文具盒里的文具在爭吵。

　　鉛筆驕傲地說：“今天，小主人考試得了一百分，主要的功勞是我的`呀！要不是我在馬不停蹄地寫字，主人還不得一個(gè)零分哪！”橡皮見它這么得意，不服氣地說：“你還說呢，要不是你寫錯(cuò)字了，我來給你擦，小主人是得不了一百分的�！边@時(shí)，格尺發(fā)話了，說：“你們還是算了吧，要不是我給主人連線、打格，小主人還不是照樣得不了一百分�！备癯邉傉f完話，躺在一旁睡覺的鉛筆刀醒了，說：“你們也太不自量力了吧！如果鉛筆鈍了，或者斷了，沒有我削，橡皮沒有什么可擦的，你格尺也沒有什么可連的�！边@些話，文具盒都聽在耳里，說:“你們都別吵了，在我們文具的世界里，你們都是缺一不可的呀，你們各有各的用處，少了誰，小主人也得不了一百分，你們應(yīng)該互相合作，更好的為小主人服務(wù)�。　甭犃宋木吆械脑�，鉛筆，橡皮，格尺，鉛筆刀都不由自主地低下了頭。

　　從此，文具們都成了好朋友，文具盒里再也沒有爭吵了，又恢復(fù)了往日的平靜。

文具盒里的爭吵作文3

　　文具盒里面住著許多的居民，有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、水筆等。一天夜晚，忽然從文具盒里傳出一陣吵鬧聲……

　　鉛筆驕傲地說：“主人最喜歡的肯定是我，因?yàn)槲业墓δ茏顝?qiáng)啦！主人寫字、算術(shù)、描畫全都用到我，每天拿著我都舍不得放手，累得我筋疲力盡的�！毕鹌げ桓适救醯卣f：“你有什么了不起，你寫的字出錯(cuò)了，每次都得我?guī)湍悴恋簦�只有我，才能使主人寫的字更加完美�！?/p>

　　看到它們爭論的場面，尺子洋洋得意地說：“雖然主人不是經(jīng)常用我，但是上數(shù)學(xué)課畫直線、畫線段、測量時(shí)卻是非我不可的，我是不可替代，獨(dú)一無二的.�！变摴P氣勢洶洶地說：“不要吵了。鉛筆，你的筆心那么容易斷，寫出來的字又不清晰，而且你的使用時(shí)間短，用一會(huì)兒削一下，麻煩死了。哪像我啊，不用浪費(fèi)時(shí)間和力氣削，寫的字清晰又漂亮�！彼�筆輕蔑地對(duì)鋼筆說：“你還不是一樣有許多缺點(diǎn)，你有時(shí)候出水太多，就把主人的本子給弄臟了，而且你寫的字錯(cuò)了擦都擦不掉。我的歷史悠久，用途廣泛，既可以寫字又可以畫畫，主人用我畫的畫參加比賽，還得過獎(jiǎng)呢�！�

　　它們爭論不休，誰也不讓誰，吵得天翻地覆，也沒吵出個(gè)結(jié)果來。文具盒再也受不了，大聲的斥責(zé)它們，說：“別再吵了，吵得我不得安寧。你們都有自己的長處和用途，也都有自己的缺點(diǎn)。要學(xué)習(xí)別人的長處，彌補(bǔ)自己的不足，和睦相處，互相尊重，盡自己最大的責(zé)任和義務(wù)完成每一份工作。”聽了文具盒的話，大家都臉紅了，急忙向?qū)Ψ降狼浮?/p>

文具盒里的爭吵作文4

　　一個(gè)夜深人靜的夜晚，小明已經(jīng)早早地睡下了。突然，書包里的文具盒傳來了一陣吵鬧聲，原來它們?cè)谟懻撜l的用處最大。

　　鉛筆哥哥穿著一身筆挺的紅黑色西裝，頭上戴著一頂紅色的帽子，他清了清嗓子說：“我們的小主人寫作業(yè)時(shí)都離不開我，沒有我，他就沒有辦法完成作業(yè)，所以說，我的.作用是最大的�！闭f完，自個(gè)兒還給自個(gè)兒鼓了鼓掌。

　　橡皮弟弟一聽，非常不滿，眼睛瞪得圓圓的，用手在桌子上拍了一下站起來，牛氣沖天地對(duì)鉛筆說：“我的用處才最大呢！當(dāng)你犯了錯(cuò)誤，都是我?guī)湍阈拚�的，有時(shí)為了幫你修正錯(cuò)誤，還差點(diǎn)毀容了。所以我的用處比你大�！�

　　尺子妹妹也不甘示弱地站了起來，用手弄了弄裙子，用嬌氣的聲音說：“我的用處才最大，數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，小主人常常用我來畫線段，用我來量物體的長度，要是沒有我，小主人的試卷就會(huì)被扣掉很多的分?jǐn)?shù)哦！”

　　聽了大家的議論，一直默默地站在角落里的轉(zhuǎn)筆刀姐姐優(yōu)雅地走了出來，兩手叉著腰，振振有詞地說：“別看我平時(shí)很少說話，但我的功勞最大了，要是沒有我處理鉛筆弟弟的臟衣服，鉛筆弟弟還會(huì)被小主人重用嗎？”

　　大家你一言，我一語，公說公有理，婆說婆有理，爭得面紅耳赤，把正在睡覺的鉛筆盒爺爺吵醒了，他語重心長地說：“你們各有各的長處，少一個(gè)都不行。所以你們要團(tuán)結(jié)一致，共同為小主人們服務(wù)�！贝蠹夷憧纯次遥�我看看你，慚愧地低下了頭。從此，鉛筆盒里一片寧靜，文具們和睦相處。

文具盒里的爭吵作文5

　　在一個(gè)夜深人靜的夜里，天空中掛著一輪黃橙橙的月亮，星星閃爍著光亮，如同小姑娘的眼睛。

　　突然，房間的角落里傳來一陣激烈的吵鬧聲。

　　鉛筆弟弟驕傲的說：“這次期末考試，多虧了我，幫助小主人劃線、寫字，我的功勞最大！”

　　橡皮妹妹一聽，氣得一蹦三尺高，雙手叉腰，說：“你能寫字，是很厲害，可是你也會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤的答案，交了試卷的話，小主人也會(huì)被批評(píng)的。還不是多虧了有我，能擦掉錯(cuò)誤的答案，進(jìn)行改正，我的功勞才是最大的！”

　　直尺姐姐一聽，暴跳如雷，氣得火冒三丈，說道：“橡皮，你先別得意，我可以幫小主人進(jìn)行測量、連線，少了我可不行，我才是功臣！”

　　鋼筆哥哥氣得咬牙切齒，說：“明明是我的功勞最大，沒有我，小主人怎么能寫出優(yōu)美的作文？我的功勞應(yīng)該是最大的！”

　　小主人被吵醒了，耐心地說：“你們的功勞都很大。要是沒有鋼筆，怎么寫作文？沒有鉛筆，如何連線？沒有橡皮就不能改錯(cuò)，沒有直尺就不能連線，離開了誰都不行的.。你們只有團(tuán)結(jié)一心，才是最棒的！”聽完之后，文具們都羞愧地低下了頭，緊緊的抱在一起。

　　從此以后，他們都盡心盡力地為小主人服務(wù)，再也沒有吵過架了。于是，小主人的作文、詞語等寫得越來越好了。

文具盒里的爭吵作文6

　　在一個(gè)寧靜的夜晚，我的文具盒里的文具突然吵了起來。

　　壯實(shí)的鋼筆首先發(fā)話：“你們看主人現(xiàn)在上三年級(jí)，最需要用我了，我的本領(lǐng)是最大的�！�

　　鉛筆不服氣地站了出來，大叫道：“哼！什么你的本領(lǐng)大呀！主人畫畫不也得用我嗎！而且主人也用我寫字算數(shù)學(xué)題呀。”

　　紅筆生氣極了，大聲說：“我的本領(lǐng)才最大呢！主人要和同學(xué)互批作業(yè)時(shí)，肯定要用我；在書上標(biāo)注重點(diǎn)時(shí)，也要用到我，你們見過人用你們批過作業(yè)標(biāo)過重點(diǎn)嗎？”

　　橡皮一聽，不干了，也跟著吵了起來。她生氣的說：“鉛筆如果寫錯(cuò)了字，只有我才能把它擦掉，我的本領(lǐng)才是最大的！”

　　這時(shí)，一直沉默的文具盒說話了，他說：“你們不要吵啦！沒有你們?nèi)魏我粋�(gè)，主人去學(xué)校都會(huì)挨罵。如果沒有了鋼筆，語文課上小主人怎么練字？沒了鉛筆，主人怎么畫畫？沒了橡皮，沒了紅筆都不行，所以你們一定要團(tuán)結(jié)一心，為主人服務(wù)！”

　　文具們聽了文具盒的話，一個(gè)個(gè)臉紅的'像蘋果一樣，一句話也說不出來啦！

　　從此，文具盒里又恢復(fù)了以往的平靜，再也沒有人爭吵，誰的本領(lǐng)大了。

文具盒里的爭吵作文7

　　今天深夜，我的文具盒里發(fā)生了一場驚天動(dòng)地的戰(zhàn)爭。

　　首先開口的是自動(dòng)筆：我是主人最心愛的文具，那時(shí)候，她可求了媽媽很久，才把我買下來了，所以她最珍惜我。說完，自動(dòng)筆還用不屑的眼神看向了其他文具。鉛筆蓋坐不住了，不服氣地說：你可別瞎說了，小主人可是最喜歡了，每次我玩消失，小主人哪次不是心急火燎地找我的`？鉛筆聽了鉛筆蓋的話，氣得直跺腳：要是沒有我，你有什么用？而且在自動(dòng)筆沒來之前，主人從來不把我借給別人，還時(shí)不時(shí)給我打扮一下，所以我才是主人最心愛的文具！我才是！我才是！每次我的衣服破了，主人別提多心疼了，忙著給我補(bǔ)衣服呢。橡皮在一旁得意洋洋地說。你們都別吵了，你們誰比得過我？我可是小主人從一年級(jí)用到了三年級(jí)，我陪伴她的時(shí)間最長，所以我和她的感情最深！

　　就這樣，文具盒里的文具們，你一言，我一語，誰都不肯讓步，從天黑吵到了天亮，終于體力不支，都呼呼大睡起來。

　　這下好了，文具們都罷工了，小主人什么作業(yè)都寫不了，變得著急起來，連忙開了個(gè)緊急會(huì)議：你們快停戰(zhàn)吧，你們都是我的好伙伴，各有各的長處，可不能這樣子爭吵下去了！文具們聽了小主人的話，都羞愧地低下了頭：我們知道錯(cuò)了！

　　從那以后，文具盒里的文具又和好如初，它們又齊心協(xié)力地為小主人服務(wù)了。

文具盒里的爭吵作文8

　　一天晚上，我正在寫作業(yè)，忽然，文具盒向左移動(dòng)了一下，又向右移動(dòng)了一下，我嚇壞了，想：是不是鬧鬼了?還是我在做夢(mèng)?不行，我的去看看。

　　我一打開文具盒，原來是文具在爭吵誰的本領(lǐng)大，你一拳我一腳的的。首先發(fā)言的是鋼筆，他說的話就像銅鼓敲：”要說本領(lǐng)大，我在文具盒里最重要，沒有我，你們就寫不出漂亮的字!文具盒 里誰也沒有我重要!“鋼筆的話招來一陣嘲笑，頂不服氣的是鉛筆：”哼!要不是我給你打好基礎(chǔ)，那漂亮的字怎么來呢?“小橡皮說話總是頭頭是道，他和涂改液一起反駁鋼筆和鉛筆：”要不是我們 幫你們改正錯(cuò)誤，還不知道要寫出多少錯(cuò)字呢!“這時(shí)，文具吵得不可開交，平時(shí)少言不語的尺子也站出來了，慢吞吞的說：”要不是我?guī)椭魅萎嬛本�，量東西有多寬有多長，主人的數(shù)學(xué)根本沒法學(xué)! “所以，我才是最重要的.。

　　大家吵得不可開交的時(shí)候，文具盒把意見發(fā)表：”文具們，你們都很重要，少一個(gè)，小主人的學(xué)習(xí)就沒那樣美妙!“文具們聽了，一個(gè)個(gè)羞紅了臉，不好意思的低下了頭，從此，他們和睦相處，再也沒有吵架!

文具盒里的爭吵作文9

　　一天夜里，人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然，文具盒里傳來一陣吵鬧聲，睡得正香的文具盒爺爺被吵醒了。他仔細(xì)一聽，原來是鉛筆、橡皮擦、轉(zhuǎn)筆刀他們正在爭論到底誰的功勞大。

　　首先是鉛筆清了清嗓子，驕傲地大聲說道：“要論功勞，誰也比不過我。如果沒有我，小主人怎樣寫字，怎樣畫素描？”

　　鉛筆話音剛落，轉(zhuǎn)筆刀聽了，很不服氣，撇撇嘴說：“你哪里有我重要？要是沒有我，鉛筆頭斷了怎么辦呢？新買的鉛筆怎么寫？所以說，我的功勞最大。”

　　橡皮擦一聽，也沉不住氣了，雙手抱胸大聲嚷道：“你們的功勞算什么？我的功勞最大。沒有了我，小主人寫錯(cuò)了字怎么擦掉呢？你們行嗎？”

　　就這樣大家你一言，我一語，誰也不讓誰，吵得不可開交。這時(shí)，沉默很久的`文具盒爺爺語重心長地說：“孩子們，你們別吵了。你們各有各的用處，小主人都需要你們，缺一不可！如果鉛筆頭斷了，沒有轉(zhuǎn)筆刀，小主人就無法寫字或畫畫了：如果沒有橡皮擦，寫錯(cuò)的字、畫錯(cuò)的畫就無法修改了……所以你們幾個(gè)要團(tuán)結(jié)起來，這樣才能發(fā)揮出最大的力量！”

　　他們聽了文具盒爺爺?shù)脑挾紤M愧地低下頭。從此以后，他們?cè)僖矝]吵架，一心一意為主人服務(wù)。

文具盒里的爭吵作文10

　　今天我在寫作業(yè)，突然聽到了一陣聲音，這聲音一會(huì)兒大，一會(huì)兒又變小了。我仔細(xì)一聽好像是從文具盒里發(fā)出來的。

　　”我鋼筆無人能比，一天到晚小主人用我用的最多�！般U筆、紅筆和圓珠筆說：”我們都不是筆嗎？“鋼筆挺著胸脯，得意洋洋的說：”那我也比你們強(qiáng)上一百倍！“鉛筆不服氣地說：”小主人上一、二年級(jí)的時(shí)候你還沒出生呢！“鋼筆爭辯地說：”我們鋼筆的歷史可比你們鉛筆的'歷史長了！“鉛筆又說：”你以為我是傻瓜��！我是說你來到小主人的文具盒里的時(shí)間。哦哦哦！不是我是傻瓜，你是傻瓜。“

　　文具盒下層的橡皮、尺子和圓規(guī)聽見了上層的爭吵也不高興了。橡皮說：”俺橡皮的本領(lǐng)也不小�。∥夷懿恋羲�有鉛筆寫的字，鉛筆可是我的手下敗將呢！“”我姓尺名子，畫直線的技術(shù)無人能比，天下第一�！皥A規(guī)不服氣地說：”我畫圓的技術(shù)才是天下第一，無人能比，不信你們畫個(gè)圓出來我看看？“

　　文具盒里的所有文具都開始不配合了，鉛筆寫錯(cuò)了字，橡皮不給擦，尺子想畫直線，鋼筆沒水了，圓珠筆說有事，大伙都不干活了。這時(shí)聽見文具盒公公說話了：”你們大家不要爭吵了，像你們這樣只拿自己的長處去和別人的短處相比較，越比就會(huì)越驕傲。做事只有大家合作，才會(huì)把事情做好，才會(huì)做出一翻大事�！�

　　大家聽了文具盒老公公的話，都慚愧的低下了頭。從此它們相互尊敬，相互合作，默默地為我服務(wù)，我也開心了！

文具盒里的爭吵作文11

　　夜深人靜，周圍一片寂靜，月亮姐姐躲進(jìn)了云層，只有那些頑皮的小星星在天邊玩耍。在小主人的書桌上傳來一陣吵鬧聲。原來是鉛筆盒里的鉛筆哥哥，尺子姐姐，橡皮弟弟和卷筆刀妹妹正在爭論誰的功勞大。

　　橡皮弟弟清了清嗓子，傲氣十足地說：“我的功勞最大，因?yàn)槊慨?dāng)小主人寫錯(cuò)字、畫錯(cuò)什么地方，都是我把它擦掉的。主人沒有錯(cuò)字了，可我潔白無瑕的身子卻變得黑不溜秋的了�！闭f到這里，橡皮弟弟向大家掃了一眼，又說：“你們看，是不是我的功勞最大？”

　　“什么，你的功勞最大？”尺子姐姐氣得臉都變了顏色，她沖著橡皮弟弟大喊道：“我的功勞最大，我可以幫小主人畫出各種各樣的線條，有波浪線，有直線……我還可以在數(shù)學(xué)作業(yè)上大顯身手，你們都不能和我比哦！”

　　這時(shí)，鉛筆哥哥也不甘示弱，他神采飛揚(yáng)地說：“小主人畫畫、寫字時(shí)都是我提供筆芯的`，要是沒有我的話，小主人怎么寫字呢？你們看，我原來身高20厘米，現(xiàn)在只剩下4、5厘米了。我的功勞最大！”

　　“不，應(yīng)該我的功勞最大�！本砉P刀妹妹說：“沒有我，鉛筆就不能給小主人帶來筆芯了�！�

　　文具盒爺爺聽了他們的爭論，語重心長地說：“孩子們，別爭了。你們的功勞都一樣大，少誰也不行。只要你們齊心協(xié)力，才能讓小主人取得更好的成績�！�

　　聽了文具盒爺爺?shù)脑�，他們都慚愧地低下了頭。從此以后他們互相幫助，成了好朋友。

文具盒里的爭吵作文12

　　一天晚上，文具盒里發(fā)生了一場爭吵。

　　橡皮指著鉛筆說：“你的字寫那么重，寫錯(cuò)了我擦得很痛很痛，也害我一天天變小�！闭f完就嗚嗚地哭起來。

　　鉛筆急忙說：“別哭別哭，我也不想寫那么重，是主人太用力了，寫太重我也會(huì)變鈍，鈍了主人就削，越削我就越短。我們是人類的書寫工具，最后我們都會(huì)越來越小，直至消失�！�

　　這時(shí)，橡皮哭得更厲害了，它邊哭邊喊：“我不想消失，我不要消失�！�

　　“可這有什么辦法呢？”鉛筆眼珠子一轉(zhuǎn)，突然想出一個(gè)辦法——寫紙條。

　　鉛筆請(qǐng)來小紙條先生，在上面寫道：“親愛的主人，你寫字時(shí)，可不可以不要太用力？太用力我就會(huì)很快變鈍。如果寫錯(cuò)了字，用橡皮擦?xí)r，可不可以輕一些？不然橡皮擦也很快會(huì)變小，我們想陪在你身邊久一些，行嗎？”

　　寫完后，文具盒里的鉛筆和橡皮都不哭了，它們心里充滿了期待，仿佛看見主人在看到字條后對(duì)它們的珍愛，它們露出了會(huì)心的微笑，笑得像盛開的.花兒。

　　鉛筆和橡皮在一片祥和中依偎在一起，安靜地睡著了。夜晚又變得寂靜了。

文具盒里的爭吵作文13

　　“啪嗒”，明明房間里的臺(tái)燈滅了，寂靜的夜晚來臨了�？擅髅鞯奈木吆欣�，還在進(jìn)行著一場文具的爭吵。

　　爭吵的雙方分別是筆類家族：紅筆、黑筆、鉛筆、鋼筆等。一邊是百變門派：橡皮、膠水、尺子、書簽等，雙方各執(zhí)一詞，你來我往，毫不相讓。

　　黑筆先發(fā)話了：“我們筆類家族多了不起，主人寫字、畫畫、批改作業(yè)時(shí)都要用到我們，我們最重要�！鞍僮冮T派的.”方丈尺子不同意了：“我們門派才有用呢，你們就只寫寫字，而擦字跡、訂東西、畫直線、粘物品，你們一點(diǎn)也幫不上忙，還是我們最重要！”文具盒作為這個(gè)“文具江湖”的頭號(hào)隱士，聽到他們的爭吵頓時(shí)拉下臉來，不屑一顧地說：“切，你們有什么用，沒有我，你們指不定哪天就會(huì)被丟掉、遺忘掉。只有裝在我的肚子里，你們才能讓主人看見，用到，我才厲害呢！”文具盒也加入了爭吵。

　　窗邊的三葉草被吵醒了，一臉困意地跟他們說：“你們啊，缺誰也不行、沒筆寫不了字，

　　沒有尺子不能畫直線，缺一不可�！甭犕赀^后，三個(gè)方派都羞愧不已，低下了頭。

文具盒里的爭吵作文14

　　一天夜里，文具盒里突然傳出一陣爭吵聲。原來，文具們吵了起來，都說自己作用最大，爭得不可開交。

　　鉛筆首先發(fā)言：“你們中呀，就數(shù)我作用最大，不是嗎？要不是我?guī)椭魅藢懽郑�主人就做不了家庭作業(yè)，去到學(xué)校肯定會(huì)受到老師的批評(píng)�！� “得了吧，除了你還有我能幫主人寫字呢，而且你還需要轉(zhuǎn)筆刀的幫助�！变摴P輕蔑地說。這時(shí)，尺子說話了，它得意洋洋地說：“夠了，要是沒有我，主人能畫直線嗎？” “豈有此理，要是主人寫錯(cuò)字了，或者畫線畫歪了，沒有我倆的幫助，主人能改正嗎？”橡皮、涂改液憤憤不平地說。鉛筆和鋼筆氣得咬牙切齒、火冒三丈，粗話接二連三地冒了出來。正在這時(shí)，沉默已久的文具盒說話了：“你們靜一靜，聽我說。你們想一想，如果沒有我的保護(hù)，你們會(huì)怎樣？我為了保護(hù)你們，被主人的`同學(xué)砸得裂開一條縫，難看極了。而你們受了我的保護(hù)，亳發(fā)無傷。所以說，我的作用最大�！边@一番話，把文具們說得心悅誠服。惟有剛才幸災(zāi)樂禍的蠟筆不服氣，于是，它不甘示弱地說：“你這老頭兒，有什么用？要不是我，主人的畫會(huì)那么美嗎？所以，我的功勞最大�！边@句話可是“一石激起千層浪”，其它文具的心里一股無名之火油然而生，結(jié)果又吵了起來。

　　這時(shí)，書包語重心長地說：“其實(shí)你們各有各的用處，主人少了你們的一員也不行，所以說，你們應(yīng)團(tuán)結(jié)合作，共同幫助主人才對(duì)�！甭犃诉@句話，文具們慚愧極了，個(gè)個(gè)都低著頭，沉默不語。

文具盒里的爭吵作文15

　　夜晚，一縷月光灑在文具盒上。突然，文具盒發(fā)出了“丁丁冬冬”的聲音，原來是文具盒們?cè)跔幊痴l是老大。

　　鉛筆說：“我是老大，因?yàn)橹魅诵枰�用我寫字。一旦主人沒有了我，作業(yè)不能完成，一定會(huì)被老師批評(píng)的�！薄澳悴挪皇抢洗螅�我才是老大，因?yàn)橹魅艘�用我把寫錯(cuò)，寫丑的字擦掉。一旦主人沒有了我，作業(yè)每次都一大堆錯(cuò)別字和丑的字，這樣的作業(yè)要是被老師看到，定會(huì)被老師罵的�！毕鹌げ琳f。尺子說：“你們都不是老大，因?yàn)橹挥形也攀抢洗�。主人上�?shù)學(xué)課時(shí)每次都要用我畫直線。一旦主人把我丟了，每次畫的線都是歪歪的，就會(huì)被老師大罵的。結(jié)果它們依舊爭爭吵吵，還是沒有評(píng)出一位老大�！�

　　第二天，主人背著書包去上學(xué)。上語文課時(shí)，老師讓大家每人練一張字。主人拿起鉛筆寫，寫錯(cuò)一個(gè)字，就用橡皮擦擦一下，筆頭斷了，就用削筆刀削一下。數(shù)學(xué)課時(shí)，老師讓同學(xué)們畫線，主人就用尺子畫了一條條直直的線。

　　這時(shí)，文具們明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都有自己的'長處，人人都是平等的。

　　從此，文具盒再也沒有“丁丁冬冬”的聲音了。

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