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[集合]文具盒作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的文具盒作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文具盒作文1
星期天,我見我們鄰居家鑫萌在寫作業(yè),我看見了一個(gè)文具盒。我說:“鑫萌,你這個(gè)文具盒好漂亮!你在哪里買的呀!“她說:”在新華書店里買的,10元一個(gè)。“我提那個(gè)了,連忙跑回家。
下午我陪媽媽去買菜時(shí),我想到了一個(gè)文具盒,我說:“媽媽,你給我買一個(gè)文具盒吧!“媽媽前者我的手走進(jìn)了我那個(gè)蒙昧以求的那個(gè)書店。媽媽給我把這個(gè)文具盒給買了,我高興的坐著車回家了。
我告訴你們吧!這個(gè)文具盒可神奇了,它可以讓你把字寫的漂漂亮亮的。傍晚的時(shí)候,我拿起了我心愛的文具盒,上面有一個(gè)穿著大花裙的小姑娘,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的`,周圍還有許多的花紋……
我把哦所有的筆、橡皮、小刀、尺子都裝進(jìn)去了。在寫試卷的時(shí)候,有一道讓用尺子測(cè)量,在我正煩惱的時(shí)候,尺子突然跳來跳去,在試卷上扭來扭去的說:“小主人,你需要我嗎?“我高興的拿出了尺子,進(jìn)行測(cè)量。當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮調(diào)了出來,在試卷上來回走了幾趟,不一會(huì)兒錯(cuò)字就被清理干凈了。不一會(huì)兒,我的鉛筆斷了,突然文具盒里有東西晃來晃去,小刀挺身而出,不一會(huì)就把我的鉛筆削的又細(xì)又長(zhǎng)。
這就是我的文具盒,它就是我的百寶箱,有著無所不能的神奇魔法,幫我掃清學(xué)習(xí)道路上的一切障礙。
文具盒作文2
我的文具盒,是粉紅色的。它的正面有一個(gè)漂亮的芭比娃娃,還有一個(gè)可愛的小狗。芭比娃娃有著金黃色的頭發(fā),頭上帶著粉紅色的亮晶晶的發(fā)卡,她穿著紫色的衣服,脖子上戴著綠色的項(xiàng)鏈。小狗頭上戴著紅色的蝴蝶結(jié)。
文具盒有兩層,打開文具盒正面的一層,會(huì)看到一張功課表,4支自動(dòng)鉛筆,還有一個(gè)放大鏡。打開反面的`一層,會(huì)看到3支鉛筆和一支鉛。
我特別喜歡這個(gè)文具盒。我要好好愛護(hù)它,我不會(huì)把它亂扔,我想讓他做我的小伙伴。
從外表看,我是一輛藍(lán)色的小汽車,上面有哆啦A夢(mèng)、大雄、胖虎……
從不同的面看,會(huì)看到不同的人物。從側(cè)面看我有個(gè)窗戶,有靜香、胖虎、大雄幾個(gè)人的頭像。我分為兩層,上面一層用來專門放鉛筆和像皮。下面一層空間比較大,是專門放鋼筆和魔力擦,小主人很愛護(hù)我,有一次小主人去上興趣班,一不小心把我掉到地上,發(fā)出“咚”的一響。幸好我是鐵的,不容易摔壞。小主人說“幸好你沒摔壞”。小主人對(duì)我真好。
我是小主人的小助手,他特別的喜歡我。
文具盒作文3
我有一個(gè)美麗的文具盒,是開學(xué)時(shí)媽媽買給我的。
文具盒穿著一件粉色的外衣,上面住著一位漂亮的白雪公主呢!她有一頭烏黑的短卷發(fā),頭上戴著一個(gè)金色的皇冠。她的皮膚白白的,嫩嫩的,眼睛大大的。她還有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,櫻桃似的小嘴。裙子是金色的',一直拖到地面上,她的身邊有許多的花花草草,還有蝴蝶、蜻蜓……
文具盒的作用可大了,里面能放好多好多東西。我把它分成了上下兩個(gè)部分,上面放鉛筆和橡皮,下面放尺子和鋼筆。
有一次,放學(xué)回家,我把作業(yè)草草地寫完了,想出去玩會(huì)兒。我看看文具盒,上面的白雪公主好像在我對(duì)我說:“小主人,作業(yè)不能這么馬虎哦!”我立刻把作業(yè)拿出來,重新認(rèn)真地寫了一遍。
它就是我學(xué)習(xí)的好伙伴。
文具盒作文4
我最喜歡我的文具盒,它像一個(gè)“小倉庫”,里面放著許多專用“工具”。
文具盒上面有可愛的米奇和米尼,它們睜大眼睛,張開嘴巴,像是在說:“小主人,你要加油啊!你是最棒的!”文具盒分為兩層,第一層放著“愛戴帽子”的鋼筆和“大肚皮”膠帶;第二層放著“畫畫之王”鉛筆、“涂改之王”橡皮和“畫線之王”尺子,它們都住在華麗的.公寓里。
每當(dāng)我需要它們的時(shí)候,文具們就挺身而出,文具盒知道后,毫不猶豫地就把它們一一放出來,幫我寫字、修改、畫畫———它們成為我形影不離的好幫手、好伙伴。不知不覺中文具盒已經(jīng)跟我兩年了,上面的漆也早已脫落了,臉上還長(zhǎng)滿了一道道皺紋。還有一次,我不小心把文具盒摔在地上,弄壞了,我傷心的都哭了,又舍不得扔掉,就懇請(qǐng)爸爸無論如何一定要幫我修好它。修好后,心愛的文具盒又回到我的身邊,伴我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),真是起死回生,我高興極了。
這就是我的“小倉庫”——文具盒,也是我的好朋友,我想讓它永遠(yuǎn)陪伴在我身邊。
文具盒作文5
我有一個(gè)文具盒,它已經(jīng)陪伴我兩年了,我非常喜歡這個(gè)文具盒。
我的文具盒是藍(lán)色的,既像藍(lán)藍(lán)的大海,又像藍(lán)藍(lán)的天空,上面有許多卡通人物:有米老鼠、唐老鴨等,我最喜歡的是米老鼠,因?yàn)樗写蟠蟮亩洌瑘A圓的眼睛,大大的嘴巴,一副笑瞇瞇的`樣子,非?蓯。
米老鼠旁邊的唐老鴨也很可愛,它戴著藍(lán)色的帽子,穿著藍(lán)色的衣服,張著扁扁的嘴巴,好像在對(duì)我說:“加油,加油,加油!”
另外,還有一些小動(dòng)物在坐摩天輪,它們神情各異,有的害怕,有的高興,還有的在歡呼……
打開文具盒,里面還是兩層的呢!上層有三個(gè)不同的唐老鴨的形象。第一個(gè)是睜大眼睛好奇地看著上面;第二個(gè)是瞇著一只眼睛,一只手托著腮幫在思考問題;中間的那個(gè)是兩手托著下巴,在想著心事。
我一般的文具都會(huì)放在這里,不常用的文具放在下層。有它為我忠實(shí)地保管著文具,為我的學(xué)習(xí)做出了很大的貢獻(xiàn)。
這就是我心愛的文具盒,你喜歡嗎?
文具盒作文6
今天,“書包阿姨”的“肚子”里又多了一個(gè)新成員――文具盒。
她身穿粉紅的“外套”,“肚皮”上有一位美麗俊俏原公主和一位英俊瀟灑的王子在一起跳舞。打開長(zhǎng)方形的.“頭部”,里面展現(xiàn)出來的是兩層“小床”。你猜到了嗎?她就是文具盒。文具盒是我10歲的時(shí)候,媽媽給買給我的。
“文具盒”能放很多文具。我在“文具盒弟弟”的“第一張床上”放了“尺子妹妹”,在“第二張床上”放了“修正帶叔叔”“鋼筆家族”和“橡皮爺爺”,還有“鉛筆哥哥”。
可是,不幸的事發(fā)生了。一次,放學(xué)的時(shí)候,我要文具盒放鋼筆,旁邊的一個(gè)同學(xué)正好走過,把文具盒碰掉在地上給分成兩半了。我看著地上的文具盒,非常傷心。我把文具盒收回書包,一回到家,就把文具盒拿出來修?墒,無論我怎么修就是修不好,就是修好了,也會(huì)因?yàn)橹亓Σ环(wěn)摔跟頭。我看著桌上的文具盒,不由地唉聲嘆氣,桌子上的文具盒,好像在說:“主人,快救救我,我快堅(jiān)持不住了!”
至今,我那分成兩半的文具盒,仍然被我放在我的柜子里,我永遠(yuǎn)都不會(huì)把她扔掉,即使有了新的文具盒,因?yàn)樗惆榱宋叶冗^愉快的童年,雖然那么短暫。
文具盒作文7
我的書包里睡著一個(gè)好伙伴--文具盒。你瞧,它多美啊,在柔和陽光的照耀下,碧綠的草原泛著光澤,帳篷星星點(diǎn)點(diǎn)地密布著,仿佛還不時(shí)地傳來一陣陣悠揚(yáng)的笛聲。當(dāng)你正疑惑自己怎么會(huì)有這種感受時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來是一個(gè)身著民族服裝的小牧民坐在阿媽親手為他織成的毛毯上,雙手緊握笛子,吹奏著美妙的樂曲,吹奏著草原牧民蒸蒸日上的生活,吹奏著祖國(guó)的輝煌前景,實(shí)在太悅耳了,就連小羊羔都靜靜地圍在他周圍一動(dòng)也不動(dòng)。
此時(shí),你會(huì)不禁想伸手觸摸一下。那么請(qǐng)你打開盒蓋,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它不僅外表好看,而且還很實(shí)用。
你看,最上面有一塊小鏡子可供你整衣冠。鏡子的下面是“軟臥”,我的良師益友--鋼筆、圓珠筆等等可以躺在里面養(yǎng)精蓄銳,更好地服務(wù)于我。再移開“軟臥”一看,下面的.塑料皮上搭滿了像七孔橋似的“小棚”,那些為我的學(xué)習(xí)立下汗馬功勞的鉛筆就在這里休息。最寬敞的要數(shù)最下層了,那里有三角板、量角器、橡皮,它們?yōu)槲姨峁┝烁鞣N方便。
蓋上盒蓋,它多像一列火車,載著我的“功臣”駛向未來,駛向燦爛輝煌的明天。
文具盒作文8
我有一個(gè)可愛的文具盒,它是我媽媽的朋友送給我的,我很喜歡它。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的;顏色是淡藍(lán)色的。(.)盒蓋上有一只十分可愛的小花貓?jiān)诿奸_眼知地看著我,衣服上還加了一些五顏六色的亮點(diǎn),美麗極了。
打開文具盒的上層,里面放著一排整齊的鉛筆和一塊潔白的橡皮,它們是我的小幫手還在睡覺呢!往文具盒的下層看,正面掛著一個(gè)銀色小鎖,打開小鎖,就會(huì)看見我的鋼筆、尺在一張床上躺著。只要我寫字的時(shí)候,文具盒就會(huì)叫醒我的小幫手,先是我的鉛筆走出來,我用手;;輕輕的拿起了它,不一會(huì)兒,一面工工整整的字寫好了。只要我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮跳出了文具盒,我把它擦了三四下,寫錯(cuò)的字很快消滅了。只要我劃批分格的時(shí)候,尺把身子伸得筆直筆直的.,跑了出來,我拿起尺一筆一畫的把批分格畫好了。我看了看完成的作業(yè),又看了看自己的文具盒,心里說不出有多么感激它們呀!
我的文具盒對(duì)我多好呀!我一定要學(xué)習(xí)他的無私奉獻(xiàn)的精神!
文具盒作文9
我有一個(gè)別致而又精美的文具盒,它是用塑料做成的,長(zhǎng)方形的盒蓋上畫著米奇和米妮。
米奇身穿紅色的背帶褲,粉色的臉蛋上有一絲甜蜜的笑容,手上拿著一片西瓜正準(zhǔn)備吃呢。米妮身穿金黃色的絲裙,頭上扎著一朵粉紅色的蝴蝶結(jié),手里端著一杯熱氣騰騰的咖啡正準(zhǔn)備喝呢。
反面有一只黃色的狗狗,正在津津有味地品嘗著肉骨頭,那模樣滑稽極了!文具盒里面共有兩層,上層放著一枝鋼筆和幾枝鉛筆,下層放著一把尺子和幾塊小橡皮。文具盒的側(cè)面有一個(gè)刨筆刀和兩個(gè)支撐棒,如果撥開兩個(gè)支撐棒,就可以當(dāng)作書架,用處可真大!
文具盒就是我學(xué)習(xí)用具的家,有了它平時(shí)喜歡東奔西跑的文具,就一起住在家里聽候我的指揮。當(dāng)我要寫字時(shí),鉛筆就跑了出來,幫我寫出一行行工整的字跡;當(dāng)我要畫線時(shí),尺子就跳了出來,幫我畫出一條條筆直的.線段;當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),小橡皮就蹦了出來,幫我擦去一個(gè)個(gè)粗心的錯(cuò)誤……
文具盒真是我學(xué)習(xí)中不可缺少的好幫手!我非常喜歡我學(xué)習(xí)的好伙伴——文具盒
文具盒作文10
今天,我要給大家介紹我的文具盒。
我的文具盒很漂亮,它由三層組成。盒子的正面是一個(gè)小男孩在他家門口做運(yùn)動(dòng),周圍綠草茵茵。漂亮的房子,參天的大樹,組成了一幅動(dòng)人的圖畫。第一層有點(diǎn)緊,是裝課程表用的,如果你想打開它的話,那你的力氣就要用大點(diǎn)啦!第二層是裝鉛筆和橡皮擦的。第三層是裝勾線筆的。第二、三層設(shè)有機(jī)關(guān),如果你想打開它們的話,那你的腦筋就要?jiǎng)悠饋砹,要不然文具盒?huì)很調(diào)皮,不讓你拿到里面的'東西。
我的文具盒每天都和我形影不離。當(dāng)我遇到做不來的題的時(shí)候,我的文具盒好像在旁邊說:“加油,慢慢算,不要急,你最棒!碑(dāng)我放學(xué)回到家的時(shí)候,文具盒好像就在督促我做作業(yè),每分每秒都在看著我,好像在問:“作業(yè)做完了嗎?”
我喜歡我的文具盒,它是我最好的朋友。
文具盒作文11
今天媽媽給我買了一個(gè)文具盒,我一蹦三尺高。
我的文具盒是粉紅色的,上面有一只小狗,它拿著一顆星星,戴著紅領(lǐng)巾,像是一名驕傲的少先隊(duì)員。地上還有一塊骨頭,它津津有味地吃著那塊骨頭,旁邊還有一個(gè)小池塘,小池塘上面有一艘小船,小船上面還乘著許許多多的人,還有人在小池塘里面游泳戲水呢!她們都笑得合不攏嘴了。
文具盒第一層裝了鋼筆哥哥、鉛筆弟弟、尺子姐姐。第2層放了橡皮擦妹妹、修正貼叔叔。
有一次考試,我拿起了鋼筆哥哥開始寫了,結(jié)果寫錯(cuò)了,我用修正貼叔叔貼上。有連線的題目,我就用尺子姐姐筆挺的.身子往紙上一靠,一條條筆直的線就劃好了。有了文具盒和它的家庭成員的幫助,我取得了一個(gè)好的成績(jī)。有時(shí)我做作業(yè)要用鉛筆弟弟來寫,寫錯(cuò)了就用橡皮擦妹妹,它們配合得可默契了。
這就是我的文具盒,你們喜歡它嗎?
文具盒作文12
今天我為大家介紹一款文具盒,它并不用手提的,也不用手拿的,自己就能跑到你的手里,是不是一個(gè)非常厲害的文具盒。
那個(gè)文具盒上面有監(jiān)控,監(jiān)控能直接連接到父母的手機(jī)上,而父母隨時(shí)隨地都可以看自己在課堂上的表現(xiàn)。這樣,上課時(shí)聽課的效率就更高了。
這款文具盒不用自己找,他帶著小小的車輪,上面有吸鐵池。主要是自己的位置上拿一個(gè)用鐵做的'東西,它自己都會(huì)跑到主人的手里,是不是很厲害?
而且這款文具盒,當(dāng)你學(xué)習(xí)無聊時(shí),它就會(huì)打開了娛樂功能。我就稱它為“變形金剛”。它會(huì)變出各種的玩具,讓你在無聊時(shí)快樂起來。
那個(gè)文具盒裝筆的容量非常多,一次就能裝三十多支筆不用愁著自己買多少筆裝不下去了。
我推薦的這款文具盒是不是非常厲害?我想是世界發(fā)展的這么快,一定會(huì)研發(fā)出這么厲害的文具盒。你們說對(duì)不對(duì)?
文具盒作文13
我有一個(gè)文具盒,它是在暑假時(shí),媽媽給我買的。
它四四方方的,只是四個(gè)角是圓的。像一個(gè)四面被磨圓,又五彩繽紛的磚塊。它的正面有兩輛豪車,一輛奔馳和一輛見也沒見過的火箭形怪車。這輛怪車尾巴上還有綠色的加速器。他兩個(gè)自信滿滿,已經(jīng)萬事俱備,只欠東風(fēng)。好像隨時(shí)都在等待裁判下令:“95號(hào)和1號(hào)賽車的最終決賽現(xiàn)在開始!”
它的'反面有一個(gè)布袋,是用來裝尺子和獎(jiǎng)卡的,雖然他的布袋已經(jīng)快破了,甚至有一塊快掉下來了,上面的拉鏈也半拉著,但我也沒有一絲半點(diǎn)念頭想換個(gè)文具盒,他好像常常跟我說:“小主人,從今以后,我再也不離開你了!”我聽了,更是喜愛它了。
它的用處也很多,里面裝著幾只黑筆和幾把格尺,雖然里面亂七八糟的,沒人整理,我也照樣喜歡它。因?yàn)槔锩娼?jīng)常這樣,我也覺得舒服。
這就是我的文具盒,不豪華也不寒酸,平平常常的,有機(jī)會(huì)你們也來看看我的文具盒吧!
文具盒作文14
我有一個(gè)漂亮的文具盒,它的外觀很優(yōu)美,一身都是淡淡的粉色,讓人看起來很舒服,它有兩個(gè)拉鏈,非常的可愛,每當(dāng)我要拉開的時(shí)候,它都要說:主人,主人,你要什么筆,你看,它帶著滿臉的笑容,一直看著你,想要說些什么。
呃,我看了一下,文具盒外面有一幅圖案,那個(gè)圖案一直很平靜,從不說一句話,圖案里面有一個(gè)女孩,你知道她是誰嗎?她就是芭比娃娃,她長(zhǎng)著金色的頭發(fā),粉色的穿著,藍(lán)色的眼瞳,我很欣賞她。
說起這個(gè)文具盒啊!是我媽媽帶我去買的,是我有眼光,看中了它,于是才把它買回來的,不過我很珍惜,一旦它臟了,我會(huì)立馬幫它洗,也許你能明白,它就成了你的主人了,所以要對(duì)它好一些,文具盒也有用處,可以裝下許許多多的筆,還有一些有用的紙,假如,一只筆突然不見了,它就呆在那里一動(dòng)不動(dòng),心想,到底去哪里了,哦,原來在它的.附近啊,嚇我一跳,剛剛是因?yàn)闆]有找到,但是它還會(huì)勇往直前去找的,最后還是被它找到了,它不會(huì)讓主人擔(dān)心的。
嘻嘻……這就是我的文具盒。
文具盒作文15
我是文具盒,我衣著一件黃色外衣,外衣上擁有 一只衣著青色衣服褲子的米奇,正握著汽車方向盤。它仿佛在說,“握著汽車方向盤的覺得真棒!”我的左下方有一個(gè)紅彤彤、圓溜溜按鍵,只需按一下,就會(huì)彈出來一個(gè)小刨筆刀,強(qiáng)大吧!
我一共有三層。但是,大家卻只有見到雙層。第三層在哪兒呢?原先,我有一個(gè)“密秘武器裝備”,在文具盒的背面,有一個(gè)綠綠的三角形按鍵。一按,在側(cè)邊會(huì)彈出來一層,能夠放一些紙星星這些。
開啟第一層,但見一張課程表在小口袋里清靜地入睡。性格爽直的`鋼筆和身材苗條的簽字筆正老老實(shí)實(shí)地躺在那邊,厚實(shí)的橡皮擦陪著他們。
打開第二層,你可以見到一把長(zhǎng)長(zhǎng)的圓圓的刻度尺和一把成默沉默寡言的三角尺,躺在那邊休息,她們疲憊了一天,為它的主人做出了無私奉獻(xiàn)。
我每日能夠告知主人家,下一節(jié)是啥課,能夠幫小主人看中文具用品組員,確保不容易遺失。
小主人很疼惜我,看到我臟了,就拿衛(wèi)生紙幫我擦去塵土。
我的本事大吧,你喜歡我嗎?
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