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文具盒里的爭吵作文

時間:2023-09-19 08:35:31 狀物作文 我要投稿

文具盒里的爭吵作文【必備】

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的文具盒里的爭吵作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

文具盒里的爭吵作文【必備】

文具盒里的爭吵作文1

  一天,文具盒公公家里發(fā)生了激烈的爭吵。

  鉛筆對鉛筆刨刀說:“你整天欺負我,讓我變得越來越短!

  橡皮對鉛筆說:“都怪你,老是寫錯別字,害得我一天天變瘦。”

  鉛筆刨刀對鉛筆說:“你真是的,成天讓我轉來轉去,我都快沒力氣了。”

  于是,他們誰也不理誰。

  這時,小主人寫錯了字,拿起橡皮想擦,橡皮不愿意,小主人只好劃去錯別字,寫在下面。寫著寫著,鉛筆字越來越粗,小主人想用鉛筆刨刀削鉛筆,鉛筆刨刀也不愿意。

  結果,小主人的'作業(yè)交上去,挨了老師一頓批評。

  小主人傷心地哭起來。鉛筆、橡皮、鉛筆刨刀知道了,對小主人說:“我們再也不做這樣的傻事了!

  從此以后,他們相親相愛,全心全意為小主人服務,小主人的作業(yè)經常受到老師的表揚。

文具盒里的爭吵作文2

  文具盒里有很多很多的文具:有鉛筆哥哥、有橡皮弟弟、有尺子妹妹……。

  一天,文具盒里發(fā)生了爭吵。鉛筆哥哥說:“我的用處最大,我能寫出漂亮的字,幫小主人記筆記,還能做許許多多的事情,數都數不清楚。”尺子妹妹說:“我的用處才大呢!我可以幫小主人畫出漂亮的圖形!便U筆哥哥說:“沒有我,你怎么能畫出美麗的圖形?”尺子妹妹說:“主人離了你,也可以用別的筆來畫呀?"橡皮弟弟說:“你們別爭了,我的功勞最大,我可以把你們留下的痕跡都擦掉!

  “我的用處最大了!我的'……我的……。”就這樣它們天天吵,時時爭,吵得文具盒都不能好好休息了,于是文具盒說:“你們每天這樣有意思嗎?大家各有所長,各有所短,但你們有一個共同的目標就是幫助小主人好好學習,而不是爭這些沒用的,小主人離開你們誰也不行,你們是他的貼身護衛(wèi)!甭犃宋木吆械脑,它們幾個羞愧地低下了頭,異口同聲地說:"我們知錯了,以后再也不為這些不值得的事爭吵了,我們要一心一意為我們的小主人服務!

文具盒里的爭吵作文3

  一天晚上,文具盒里發(fā)生了一場爭吵。

  橡皮指著鉛筆說:“你的字寫那么重,寫錯了我擦得很痛很痛,也害我一天天變小。”說完就嗚嗚地哭起來。

  鉛筆急忙說:“別哭別哭,我也不想寫那么重,是主人太用力了,寫太重我也會變鈍,鈍了主人就削,越削我就越短。我們是人類的.書寫工具,最后我們都會越來越小,直至消失!

  這時,橡皮哭得更厲害了,它邊哭邊喊:“我不想消失,我不要消失!

  “可這有什么辦法呢?”鉛筆眼珠子一轉,突然想出一個辦法——寫紙條。

  鉛筆請來小紙條先生,在上面寫道:“親愛的主人,你寫字時,可不可以不要太用力?太用力我就會很快變鈍。如果寫錯了字,用橡皮擦時,可不可以輕一些?不然橡皮擦也很快會變小,我們想陪在你身邊久一些,行嗎?”

  寫完后,文具盒里的鉛筆和橡皮都不哭了,它們心里充滿了期待,仿佛看見主人在看到字條后對它們的珍愛,它們露出了會心的微笑,笑得像盛開的花兒。

  鉛筆和橡皮在一片祥和中依偎在一起,安靜地睡著了。夜晚又變得寂靜了。

文具盒里的爭吵作文4

  一天晚上,小明的文具盒里漸漸傳來了一陣爭吵聲……“咳咳,今天小主人被評為了三好學生,其中我們也有功勞,今天晚上咱們就來評一評誰的功勞最大!好不好?”水筆大聲地說道!昂!”大家異口同聲地說。

  “我先說!”水筆搶先說道,“我的`功勞最大!現在小主人升到四年級了,天天都要用到我、練習冊、家作本,還有作文、閱讀,哪一個少得了我?所以,我的功勞最大!”說完,水筆就扭了扭自己細長的腰。“打住、打住!就你還想稱第一?每一次你寫錯了字,都是我給你一筆勾銷!再說了,所有的筆寫錯了,我都可以涂掉,所以我是功勞最大的!”修正帶反駁道。

  水筆聽了,低下頭,不敢吱聲了!澳隳芡康粑覇?再說了,就算能涂掉,也不需要你來多管閑事呀!我能畫出好看的直線,所以我的功勞最大!”鉛筆搶過話茬,高傲地說。這時,已經快天亮了,文具盒發(fā)話了“你們的功勞都一樣大,為什么還爭吵呢?”所有的文具羞愧地低下了頭,從此以后,他們再也不爭吵了。

文具盒里的爭吵作文5

  聽,小紅的筆袋里發(fā)出了說話的一聲音。這是誰說話呢?小紅自言自語的說道。原來是小紅筆袋里的文具在說話。下面讓我們和小紅聽聽他們在說什么吧!紅鋼筆說:這個主人太不好了。今天,她居然把我扔到垃圾桶里,幸好老師看到我沒壞,才把我還給小紅。其它鋼筆一起說:就是,就是,小紅老是欺負我們?墒,小紅最喜歡的鋼筆――花鋼筆卻說:你們說的一點都不對,小紅很好的'。還有紅鋼筆如果你沒壞,主人是不會把你扔到垃圾桶里的。你一定是壞了。紅鋼筆說:我一點兒也沒壞,主人就把我扔了。花鋼筆又說:反正,主人對我最好。其它文具都知道小紅偏心向著花鋼筆。橡皮、鉛筆、改正貼、鋼筆等文具都說主人小紅不好,只有花鋼筆說小紅是好的。

  小紅聽到了一切,她很后悔欺負那些文具。她對筆袋里的文具們說:對不起,我親愛的文具,我以后一定好好對待你們。不再欺負你們,不在偏心。也不會把你們扔了,如果你們壞了,我會把你們保存在一個小盒子里。留著,以后沒準有用呢!文具們也原諒了主人小紅。

  后來,主人小紅真心誠意的對待文具們。沒有過偏心,而且,她〔它〕們成了最好的朋友。

文具盒里的爭吵作文6

  文具盒里亂糟糟的,橡皮妹妹、鉛筆伯伯、鋼筆哥哥爭來爭去吵個不停。

  橡皮妹妹迫不及待先開口了:“要不是我把錯題擦干凈,本子上、卷子上,都會又亂又臟”。鋼筆哥哥很不服氣:“就你,能把我擦干凈嗎?”橡皮妹妹頓時啞口無言,生氣地沖鋼筆哥哥吐了吐舌頭。 尺子大叔說:“只有我才是主角,主人經常用我畫直線、測量物體的`長度!背咦哟笫逶秸f越興奮:“你們看,我是多么重要,沒有我,主人就……”。尺子大叔還沒說完,就被鉛筆伯伯打斷了:“一根木條也能有這么多作用?”鉛筆伯伯哈哈大笑:“我才是主角,主人放學就用我寫個不停,誰都沒有我重要!”“你就是一根木條,主人不會喜歡你的!”尺子大叔反駁道。文具們互不相讓,吵來吵去。

  最后,文具盒發(fā)話了:“你們誰都很重要,為什么要爭吵呢?”文具們聽了,慚愧地低下了頭。

文具盒里的爭吵作文7

  一天,有一個叫小紅的小朋友很愛畫畫。她的文具盒里有一枝勾線筆和一枝鉛筆,還有一塊橡皮。她們很要好,在畫畫比賽上每次都得第一名。

  有一次勾線筆大哥就對鉛筆妹妹驕傲地說:“來,鉛筆妹妹,給我捶捶背。”鉛筆妹妹理直氣壯地對勾線筆大哥說:“憑什么?”勾線筆神氣地說:“主人畫下的畫我的功勞最大。你們都是我的手下敗將!便U筆妹妹聽了,火冒三丈,說:“我的功勞才是最大的呢!”他們倆吵來吵去,誰也互不相讓。

  第二天,繪畫比賽來了。鉛筆認認真真地畫著,勾線筆在那亂畫,結果小紅落在了最后一名。文具盒老爺爺聽說了這件事說:“你們得團結友愛,才能讓主人贏得好的成績。”他們聽了,臉一陣比一陣紅,都互相溫柔的'道了歉。

  又比賽了,鉛筆畫完,勾線筆映上畫,畫得栩栩如生。結果得了第一名,又贏得了好的成績。

  以后,他們倆互相團結,再也不吵架了。

文具盒里的爭吵作文8

  一天夜里,人們都進入了甜美的夢鄉(xiāng)。忽然,文具盒里傳來一陣吵鬧聲,睡得正香的文具盒爺爺被吵醒了。他仔細一聽,原來是鉛筆、橡皮擦、轉筆刀他們正在爭論到底誰的功勞大。

  首先是鉛筆清了清嗓子,驕傲地大聲說道:“要論功勞,誰也比不過我。如果沒有我,小主人怎樣寫字,怎樣畫素描?”

  鉛筆話音剛落,轉筆刀聽了,很不服氣,撇撇嘴說:“你哪里有我重要?要是沒有我,鉛筆頭斷了怎么辦呢?新買的.鉛筆怎么寫?所以說,我的功勞最大!

  橡皮擦一聽,也沉不住氣了,雙手抱胸大聲嚷道:“你們的功勞算什么?我的功勞最大。沒有了我,小主人寫錯了字怎么擦掉呢?你們行嗎?”

  就這樣大家你一言,我一語,誰也不讓誰,吵得不可開交。這時,沉默很久的文具盒爺爺語重心長地說:“孩子們,你們別吵了。你們各有各的用處,小主人都需要你們,缺一不可!如果鉛筆頭斷了,沒有轉筆刀,小主人就無法寫字或畫畫了:如果沒有橡皮擦,寫錯的字、畫錯的畫就無法修改了……所以你們幾個要團結起來,這樣才能發(fā)揮出最大的力量!”

  他們聽了文具盒爺爺的話都慚愧地低下頭。從此以后,他們再也沒吵架,一心一意為主人服務。

文具盒里的爭吵作文9

  文具盒里面住著一個大家庭,它們分別是橡皮、尺子、鋼筆、鉛筆、修正液。它們相處得非常和睦。

  可是,有一天中午,文具們卻在爭吵誰是最重要的。鉛筆首先擺動一下她美麗的外衣,說:“我最重要。如果沒有我,小主人就寫不出字了!薄澳汶m然可以幫小主人寫字,”橡皮有點生氣地說,“但是,如果沒有我,小主人怎么修正寫出來的錯誤的字呢?”“你們都不如我!如果沒有我,小主人怎么練書法呀!”鋼筆得意忘形地說道。一旁的修正液和尺子你看看我,我看看你,誰也不說話,只是看著它們一直在爭吵。就這樣吵來吵去,誰也不讓誰。最后,它們都氣憤憤地躺在各自的角落里睡大覺去了。

  有一天早上,文具盒的小主人要考試了。他打開文具盒,發(fā)現有很多文具都不見了。他非常著急,四處找呀找呀,在一個角落里只找到了鋼筆。最后,老師要收卷了,他才做了四五道題。沒辦法,考試時間到了,他只能把試卷交上去。

  第二天,試卷發(fā)下來了,小主人考得很不好,就傷心地哭了起來。文具們看到了,趕忙回到文具盒里,又開始互相幫助起小主人來了。

  這個故事告訴我們一個道理:每個人都有自己的長處,只有用自己的.長處,去幫助別人的短處,大家在一起才能生活得開心,幸福。

文具盒里的爭吵作文10

  一天,文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵!跋鹌っ妹谩、“鉛筆哥哥”、“鋼筆叔叔”在議論著誰的功勞最大。

  “橡皮妹妹”自豪地說:“我的功勞最大,小主人寫錯別字,我可以把字擦得一干二凈,每當小主人寫鋼筆字寫錯時,我就挺身而出用我的`另一頭擦,所以我的功勞最大!

  “鉛筆哥哥”驕傲地說:“我的功勞最大,第當小主人要寫鋼筆字時,我就幫小主人寫鋼筆字,所以我的功勞最大。”

  “鋼筆叔叔”生氣地說:“你們的功勞都沒我大,我天天為小主人寫字,不像鋼筆你動不動就要吸墨,還有“橡皮妹妹”只要我不寫錯別字,那你就沒用了,所以說還是我的功勞最大!”

  “紅筆阿姨”走了出來說:“你們別吵了,你們的功勞都很大,我送你們一名言:每個人都有自己的長處和短處,我們要揚長避短,不要妄自尊大也不要妄自菲薄!

  “橡皮妹妹”、“鉛筆哥哥”、“鋼筆叔叔”聽了連連點頭。

  從此文具盒里再也沒有爭吵了。

文具盒里的爭吵作文11

  文具是一個大家庭,它們有:尺子、鉛筆、鋼筆、黑筆、紅筆、藍筆、橡皮。

  一天,文具們決定開一個會議,主題是“誰的用處大”。文具們都同意,因為它們都想在這次會議上夸耀自己的本事。

  文具們很興奮,它們都在七嘴八舌地討論著。筆家族正在議論紛紛。尺子家族正在計劃著什么……過了一會兒,文具盒爺爺宣布會議正式開始。

  筆家族開始發(fā)話,鉛筆驕傲地說:“我們筆作用大,我們可以寫字。鋼筆最適合來做作業(yè)。而我呢,是小主人最開始用的`筆。”筆們聽得非常開心,都直叫好。

  在一旁的尺子和橡皮發(fā)怒了。尺子不屑地說:“筆啊,如果沒有我,能畫出直線嗎?”筆們異口同聲地說:“沒有我能畫出線嗎?”尺子們無話可說了。橡皮傲慢地說:“我雖然只能擦掉鉛筆寫的字,但小主人用鋼筆寫字,不是就突然沒水了嗎?”筆們非常憤怒。文具們越吵越激烈。文具盒爺爺說:“不要吵了,每人都有自己的用處,不要一直盯著別人的短處!蔽木邆兟犃,非常慚愧。

文具盒里的爭吵作文12

  那是一個寧靜的夜晚,小主人已經進入夢鄉(xiāng)。在主人的書桌上發(fā)出了一陣聲音,原來是文具盒在爭吵。

  首先出場的是鉛筆兄弟,他來了一個后空翻,穩(wěn)穩(wěn)地站在舞臺中央。鉛筆兄弟昂首挺胸地說:“我是老大,因為我無所不能,不管畫畫還是寫字,我都會,我的身體還很苗條呢,很厲害吧!”鉛筆兄弟越說越自豪,“你們快說我是老大吧,你們這些弱者!

  尺子大搖大擺地走到舞臺中央說:“鉛筆老兄,你太自大了,我的.作用才最大。只要小主人上數學課時要畫橫線的時候,我的作用可就大了。只需要往上面一畫,就出現一條筆直的直線!

  就在這時,彩筆打著側手飛快地過來了,彩筆說:“你們兩個小毛孩,你們還沒我的用處大呢,只要小主人上美術課時我的用處最大,我只要往紙上涂兩三下,紙上就會花花綠綠,可好看了,哈哈。”

  文具盒再也忍不住了,他說:“孩子們,不能太驕傲了。你們各有自己的優(yōu)點,所以你們不能驕傲哦!”

文具盒里的爭吵作文13

  一天晚上,屋子里靜悄悄的,可是文具盒里的小伙伴們,卻為一件小事爭吵起來——

  最先發(fā)言的是鉛筆,只見他雙手叉腰,高傲地仰起頭,對大家說道:“你們啊,個個都比不上我。我可是畫畫的必須品!”

  聽了這話,大家好不生氣。最不服氣的要數橡皮了,“驕傲什么?以為自己是畫畫的必須品就了不起了!”橡皮憤怒地說,“你也不想想,如果畫錯了,是誰在幫助你!”

  卷筆刀聽了,也著急起來,只見他眉頭緊鎖,拍著胸脯大喊:“要不是我把你卷好了,你能畫得出來嗎?要是沒有我,你們所做的一切都免談!”

  “這算得了什么!你們誰也比不上我漂亮,你們看我身上,花花綠綠的,再看看你們自己!”尺子連忙展示自己美麗的身姿,“還有,我可以把線練得直直的.。你們能有這樣的能耐嗎?”

  這時,文具盒里的組長——鋼筆發(fā)話了:“好了好了,你們大家都別再爭了。我們文具盒里的每一個成員都是主人的小助手,只有我們團結一致,才能協助主人做出最完美的作業(yè),畫出最美麗的畫!

  聽了鋼筆的話,文具盒里停止了爭吵,大家都羞紅了臉。

文具盒里的爭吵作文14

  夜深了,星星困得眨眼,臥室里的小主人已經進入甜甜的夢鄉(xiāng)里。這時,書包里忽然傳來陣陣聲音,哦!原來是文具盒里面的文具們在爭吵呢!

  鉛筆站了起來,囂張地說:“我的本領最大,要不是有我在,小主人怎么寫字!”尺子聽了就不服氣了,兩手放在口袋里,自豪地說:“我的本領才是最大的,要不是有我在,小主人該怎么畫畫呢!”尺子話剛說完,蠟筆驕傲地說:“我的本領比你們的還要大,要不是有我在,小主人該怎么涂顏色呢!”忽然,橡皮慢悠悠地說:“你們的`本領都比不上我,要不是有我在,小主人寫錯了,還不知道怎么辦呢!”

  鉛筆、橡皮、蠟筆、尺子在文具盒里吵的非常激烈。這時,書包姐姐被吵醒了,它說:“別吵,別吵,你們都有功勞,但是你們要和平相處,同心協力,為小主人服務才對……”

  聽了這句話,大家都陷入了沉思……

文具盒里的爭吵作文15

  “不不不,我的功勞是最大的……”咦?這是哪里發(fā)出來的聲音?原來是文具盒里的文具們在爭吵呀!

  身材細長的鉛筆小姐得意洋洋地說:“我的功勞是最大的。每次小主人寫字、畫畫的'時候,都是用我來幫忙。要是沒了我,小主人就不會考滿分了。你們呢?什么都幫不了!”說完,鉛筆小姐驕傲地去睡覺了。

  別的文具聽了可不服氣了!拔业墓诓抛畲螅 北獗獾某咦用妹谜f,“每次小主人要連線的時候,都由我來幫忙,要是沒有了我,小主人的線就會連得歪歪扭扭的,這樣就得不到五星好評了……”

  “別吹牛了,還是我最厲害,每次小主人的鉛筆粗了都是我來幫忙給削尖的,所以我的功勞是最大的,你們誰都別跟我爭!本砉P刀自信滿滿地說。

  這時候,白白胖胖的橡皮擦也忍不住了,說:“我的功勞才是最大的,每次小主人寫錯字了以后都會用我來把它們清除掉,所以我的功勞最大。”

  文具們越吵越響,吵著吵著,鉛筆盒公公聽見了說:“你們不要吵了,每個人都有自己的特點,所以你們要團結友愛,幫助小主人提高成績,而不是在這里比誰的功勞大一些!

  文具們聽完鉛筆盒公公說的話,后悔極了……

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