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文具盒作文

時(shí)間:2023-09-27 14:34:58 狀物作文 我要投稿

(熱)文具盒作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的文具盒作文,歡迎大家分享。

(熱)文具盒作文15篇

文具盒作文1

  我有一個(gè)普通的文具盒。它的質(zhì)量很好,和我一起度過到了兩年多的小學(xué)生活。哦,堅(jiān)固的文具盒!

  我的文具盒有三層。第一層裝常用的鋼筆、橡皮、鉛筆,第二層裝著美術(shù)用的尺子、膠棒,第三層就是計(jì)數(shù)用的小棒。每當(dāng)我要寫字,鉛筆和鋼筆就會跳出來幫我的忙;每當(dāng)我寫錯(cuò)了字,橡皮就會跳出來擦掉錯(cuò)字(鋼筆例外);每當(dāng)我要粘紙片,膠棒就會出來替我解決問題;每當(dāng)……哦,實(shí)用的文具盒!

  我的文具盒也很漂亮。瞧,文具盒上印的.三個(gè)卡通人物多有趣,花花草草把他們裝扮的更美了!米奇的眼大大地睜開,米妮趴在地上摘花。最好玩的就是那只叫布魯托的狗,它趴在草叢里吃骨頭,好像在說:“嗯,好吃,太好吃了,你也得好好學(xué)習(xí)才能吃美味的骨頭!”哦,有趣的文具盒!

  啊,文具盒,我的學(xué)習(xí)離不開你。哦,慷慨的文具盒!

文具盒作文2

  我有一個(gè)白色的普普通通的文具盒。

  我的文具盒,是用海綿和硬紙板制成的。盒蓋上,畫著一只金黃色的小梅花鹿,樣子十分可愛,那一對黝黑的大眼睛,好像在對我說:“小主人,你要好好學(xué)習(xí),我就做你忠實(shí)的好朋友”。所以,每當(dāng)我一看見它,心里就充滿了克服困難的信心。

  打開文具盒的磁鐵小開關(guān),里面插著我的課程表,在課程表的下面是一個(gè)橘黃色的“小窗簾”。打開這個(gè)“小窗簾”,噢,我的“小助手”們正在香甜地睡大覺呢!它們都整齊的躺在自己的“臥室”里。你別看它們好像都在睡覺,其實(shí)它們都在時(shí)刻準(zhǔn)備著!準(zhǔn)備與敵人對抗,打仗呢!我的文具盒就像一個(gè)巨大的軍營,里面裝的不管是什么,它們就像是一群訓(xùn)練有素的.士兵,對所有的難題都迎刃而解從,從來不做逃兵。

  筆是學(xué)習(xí)中的一桿槍,沒有了筆,我們便無法學(xué)習(xí)。而我的文具盒,幫助我管好它們。每當(dāng)我考試取得好成績時(shí),我總是高興的看著我的文具盒,因?yàn)楹贸煽兝镆灿兴囊环莨诎。∥叶嗝锤屑に剑?/p>

文具盒作文3

  在我的書包里,有一個(gè)漂亮的文具盒,它是前年期末的時(shí)候,媽媽買給我的,它伴隨著我的學(xué)習(xí)已經(jīng)有兩年多了。

  這個(gè)文具盒,有二十多厘米長,八厘米寬,是粉紅色的,兩邊還有一條條粗細(xì)不同的灰色道道,就像水面的微波,中間有一只活潑可愛的小貓,小貓全身的絨毛潔白的沒有瑕疵,兩只小耳朵尖尖的豎立著,仿佛在傾聽老鼠的動靜。一只小鼻子向上翹著,又仿佛要跟我談一談。它的幾根長胡須斜插在嘴邊,好像是用來測試?yán)鲜蠖吹摹W钜俗⒛康倪是它那炯炯有神的大眼睛,就像在觀察著老鼠的行動。

  夜晚,鉛筆和小刀睡在小小的“王宮”里,尺子睡在長廊里,橡皮睡在小小的“臥室”里。

  每當(dāng)我做作業(yè)的.時(shí)候,文具盒打開了,筆便從里面“走”了出來,助我一臂一力,我握著筆端端正正地完成了作業(yè),便把作業(yè)交到老師手里,老師表揚(yáng)我作業(yè)做得好,使用紅筆給我寫了個(gè)“優(yōu)”字。每當(dāng)我數(shù)學(xué)課畫線的時(shí)候,文具盒打開了,尺子“走”了出來。每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,文具盒打開了,從里面蹦出橡皮,開始幫我擦掉錯(cuò)字,好像在對我說:“小主人呀!您可不要粗心大意呀!”

  我很愛我的文具盒,因?yàn)樗o我?guī)砹撕艽蟮膸椭,它伴隨著我在知識的海洋里遨游。

文具盒作文4

  今天,我要給大家介紹我的文具盒。

  我的文具盒很漂亮,它由三層組成。盒子的正面是一個(gè)小男孩在他家門口做運(yùn)動,周圍綠草茵茵。漂亮的房子,參天的大樹,組成了一幅動人的圖畫。第一層有點(diǎn)緊,是裝課程表用的,如果你想打開它的話,那你的力氣就要用大點(diǎn)啦!第二層是裝鉛筆和橡皮擦的。第三層是裝勾線筆的。第二、三層設(shè)有機(jī)關(guān),如果你想打開它們的話,那你的腦筋就要動起來了,要不然文具盒會很調(diào)皮,不讓你拿到里面的東西。

  我的文具盒每天都和我形影不離。當(dāng)我遇到做不來的題的'時(shí)候,我的文具盒好像在旁邊說:“加油,慢慢算,不要急,你最棒!碑(dāng)我放學(xué)回到家的時(shí)候,文具盒好像就在督促我做作業(yè),每分每秒都在看著我,好像在問:“作業(yè)做完了嗎?”

  我喜歡我的文具盒,它是我最好的朋友。

文具盒作文5

  星期天,我在商店里看到一個(gè)狗形的文具盒。它非?蓯。我想買它。我問店主:“叔叔,這個(gè)狗形的鉛筆盒多少錢?”店主說:“27元,你想買嗎?”“我只有二十五元!比缓笪揖趩实仉x開了。這時(shí),我媽媽碰巧路過。媽媽問:“寶寶怎么了?一張如此悲傷的臉?”我說:“我想買一個(gè)鉛筆盒,但是它太貴了。”我媽媽說,“我可以把錢給你!蔽姨吲d了。我跑回商店,買了我心愛的狗的'文具盒,高興地回家了。

  這只狗全身都是粉紅色的。我非常喜歡它。它的脖子上有一條小的紅絲帶。緞帶上有一個(gè)紫色的小鈴鐺。每當(dāng)我從書包里拿出來的時(shí)候,鈴聲總是響個(gè)不停。聽起來不錯(cuò)。它的臉上總是掛著甜蜜的微笑。后面有個(gè)拉鏈,筆藏在那里。它可以坐和站。我的鉛筆盒就像一個(gè)大家庭,有橡皮、尺子、鋼筆、鉛筆,他們都是這個(gè)大家庭的成員。他們互相合作幫助我做好作業(yè)。

  當(dāng)我生氣的時(shí)候,它是我最好的“開心果和泡泡袋”。當(dāng)我快樂的時(shí)候,它會分享我的快樂。

  總之,這只小狗已經(jīng)成為我生活的一部分。無論我走到哪里,我都會帶著它。它成了我的好搭檔。我非常喜歡這個(gè)狗形的文具盒。我一定要好好照顧它,珍惜它。

文具盒作文6

  我現(xiàn)在用的文具盒,是媽媽在我7歲生日的時(shí)候送給我的。雖然到現(xiàn)在看起來已經(jīng)有點(diǎn)舊了,但我還是非常的珍惜它。

  文具盒的里面有兩層。第一層躺著兩枝鉛筆妹妹和一支鋼筆姐姐,橡皮老弟正在“臥室”里香香甜甜地做著美夢,水性筆大哥躺在大廳里睡著懶覺呢!第二層里有直尺、三角板、半圓,它們工作了一天,也累了,一進(jìn)文具盒就睡著了。里面還有一個(gè)削筆刀。

  文具盒的長約20厘米,寬約7厘米,它是用塑料做的。文具盒的外形可漂亮了,文具盒的顏色是紫色和粉紅色組成的。它的外形有一個(gè)桃子姐姐和小心超人。桃子姐姐手里拿著一個(gè)搖鼓,旁邊的小心超人雙手插腰,仿佛在認(rèn)真地做著操呢!它們旁邊有一些小星星閃閃發(fā)光,一只美麗的.蝴蝶飛到桃子姐姐的頭上,一個(gè)桃心有一雙翅膀,正飛向天空旅行。

  文具盒陪伴在我的學(xué)習(xí)和生活中,已經(jīng)成為了我不可分離的好朋友了。

文具盒作文7

  我有一個(gè)文具盒,是泡沫制成的。

  一見到它,首先映入眼簾的是蓋上的彩色圖案:在一片廣闊的綠色草地上,開滿了大大小小的花,紅的,白的,黃的,五顏六色,像天空閃爍的星星。草地盡頭兩匹紅色的駿馬正在奔跑。

  打開裝有磁鐵的盒蓋便可領(lǐng)略里面的布局了。文具盒的臥室布置得簡樸又實(shí)用,在一個(gè)較長的格子里,直尺正悠閑地在那里養(yǎng)神,他右邊躺著鉛筆盒圓珠筆兩個(gè)兄弟,在格子的.右下角,橡皮小弟弟躺在那里做著甜甜的夢。

  別看他們平時(shí)一聲不吭,到我要用他們的時(shí)候,他們卻非常熱心。要做作業(yè)了,我打開文具盒,圓珠筆馬上站出來,聽從我指揮,幫我完成作業(yè)。當(dāng)我要直尺時(shí),直尺便會迎上來,幫我把線段畫直,當(dāng)我不小心寫錯(cuò)字時(shí),橡皮會毫不猶豫的挺身而出,舍已救人,為我換來滿意的答案。

  文具盒,我永遠(yuǎn)愛護(hù)你,珍惜你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)中的好幫手。

文具盒作文8

  我有一個(gè)文具盒,它是在暑假時(shí),媽媽給我買的。

  它四四方方的,只是四個(gè)角是圓的。像一個(gè)四面被磨圓,又五彩繽紛的磚塊。它的正面有兩輛豪車,一輛奔馳和一輛見也沒見過的火箭形怪車。這輛怪車尾巴上還有綠色的加速器。他兩個(gè)自信滿滿,已經(jīng)萬事俱備,只欠東風(fēng)。好像隨時(shí)都在等待裁判下令:“95號和1號賽車的.最終決賽現(xiàn)在開始!”

  它的反面有一個(gè)布袋,是用來裝尺子和獎卡的,雖然他的布袋已經(jīng)快破了,甚至有一塊快掉下來了,上面的拉鏈也半拉著,但我也沒有一絲半點(diǎn)念頭想換個(gè)文具盒,他好像常常跟我說:“小主人,從今以后,我再也不離開你了!”我聽了,更是喜愛它了。

  它的用處也很多,里面裝著幾只黑筆和幾把格尺,雖然里面亂七八糟的,沒人整理,我也照樣喜歡它。因?yàn)槔锩娼?jīng)常這樣,我也覺得舒服。

  這就是我的文具盒,不豪華也不寒酸,平平常常的,有機(jī)會你們也來看看我的文具盒吧!

文具盒作文9

  在我四年級時(shí),媽媽送給我一個(gè)長方形的鉛筆盒。

  它有兩層,是用鐵做成的,盒蓋上滿是繁星,掛在夜晚的天空中,漂亮極了,打開鉛筆盒,第一層:是五彩的彩虹橋,我的水筆們,正躺在臥室里做著美夢,睡得可香了,第二層:是單面膠、橡皮、尺子的臥室,它們都乖乖地躺在床上。

  它們平時(shí)都這樣靜靜地躺著一動不動,可是當(dāng)我遇上麻煩時(shí),它們可熱心了。我在寫作業(yè)時(shí),一不小心寫錯(cuò)了字,這時(shí),單面膠立刻叫了起來,說:“主人,主人,我?guī)湍惆阉鼈冓s走!闭f完。單面膠把錯(cuò)字粘得一干二凈。我的尺子們也是熱心腸的.,每當(dāng)畫直線時(shí),它會給我鋪一條路,讓我把直線畫得非常直,看不出有一點(diǎn)點(diǎn)彎曲。鉛筆盒里的筆也一樣,每當(dāng)我要寫作業(yè)時(shí),它總是主動出來,讓我把字寫得非常漂亮。

  我的文具們個(gè)個(gè)都很忠誠,我喜歡它們,因?yàn)樗鼈冊谖矣欣щy時(shí)幫助了我。

文具盒作文10

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,是姑姑給我買的,我非常喜歡它。

  它是用鐵和鋼還有玻璃做成的,它是藍(lán)色的'轎車形狀的,長約20厘米,寬約5厘米,高大約5厘米。

  最引人注意是那美麗的圖案,是虹貓和黑心虎在射箭時(shí)的圖案,箭好像要射在文具盒上,虹貓的對手是黑心虎張著嘴,好像非常的激動。

  文具盒里面躺著我的學(xué)習(xí)助手。有鉛筆、鋼筆、彩筆筆、橡皮和直尺。他們很團(tuán)結(jié),各負(fù)其責(zé)。每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,鋼筆就會毫不猶豫跳出來幫忙;當(dāng)我畫畫的時(shí)候,鉛筆和彩筆就來幫助我;我做數(shù)學(xué)題時(shí),直尺也會來助陣;如果我不小心寫錯(cuò)了字,橡皮就會抹去錯(cuò)字。有了他們的幫助我學(xué)習(xí)很輕松。

  我的文具盒不但很漂亮,而且作用也不小,我非常喜歡我的文具盒。

文具盒作文11

  有一次,媽媽給我買了一個(gè)很奇特的文具盒。

  只見它一身藍(lán)色,正面畫著米妮,好像在笑呢。反面有米妮和米奇,它們倆好像在談事呢。

  瞧!文具盒的`正面有兩排按鈕呢!我想它們一定各有各的作用吧!我輕輕按了一下黃色按鈕,只聽“啪”的一聲,一只卷筆刀就“跳”了出來。我又依次按動了綠色、褐色的按鈕,那日期“墻”、橡皮抽屜先后被彈了出來。我迫不及待地按下了紫色按鈕,一個(gè)長蓋兒了“跳”了出來,我一看,原來里面有個(gè)小小的溫度計(jì),再一看它還真管用,真能顯示出今天的溫度――6度呢!最后,我按下了橙色按鈕,可真把我嚇一大跳,原來是一個(gè)長長的抽屜,是專門給我們放鉛筆的,我們再也不愁打不開盒子了,這一切還不都是設(shè)計(jì)人員考慮得太全太周到了嗎?

  擁有這樣的文具盒,我真開心!

文具盒作文12

  一面是綠色的,在一望無際的草原上,一群小動物快樂地生活著:一只脖子上戴著鈴鐺的小貓正在晾衣服;兩只可愛的老鼠邊吃著奶油,邊談?wù)撝裁词;一只耳戴耳機(jī)的小熊正享受著美妙的'音樂;還有那只小白兔,兩耳豎起,似乎聽見了什么……第二面也是綠色的,不過描寫的地點(diǎn)卻截然不同:廣闊的綠天空,一群小鳥快活地飛著,這時(shí)迎面飛來一只大得不得了的怪鳥――飛機(jī)。它們熱情地去打招呼,它卻一溜煙,跑了……

  這個(gè)文具盒不僅款式美麗大方,而且使用方便。第一層的左上角是個(gè)小房間,里面正好躺著橡皮擦;右上方的筆心盒正伸著身子,準(zhǔn)備入睡;下面一個(gè)大格,便是圓珠筆們與鉛筆住的地方。第二層被分成兩格,第一格占總長的三分之一;第二格占三分之二。第一格放的是修正液,第二則是三角板、半圓等文具。它們都找到屬于自己的一個(gè)房間,再也不"離家出走”了!

文具盒作文13

  鉛筆們和橡皮在文具盒里過著平靜的日子。一天,主人帶來了一位新成員,他戴著銀色的高帽子,穿著黑色的禮服,真帥氣!主人摘下他的高帽子,在潔白的紙上認(rèn)認(rèn)真真地寫起字來。

  喲,這位新成員的'字跡是那么清晰、漂亮,鉛筆們看得眼都直了。半個(gè)小時(shí)后,主人完成了作業(yè),給他戴上帽子,放進(jìn)了文具盒。鉛筆們七嘴八舌地問道:“你叫什么名字?為什么寫了那么久也不用削一下?”新成員回答:“我叫鋼筆,我的筆尖是金屬的,我的大肚子里裝滿了墨水,寫字時(shí)墨水源源不斷地流出來,所以不用削!便U筆們罵道:“你哪還像筆,身子黑不溜秋的,還戴頂鐵帽子。瞧瞧我們,穿著花衣裳,戴著紅帽子,多漂亮!”鋼筆微笑著說:“主人帶我來不是因?yàn)槲业耐獗,而是為了方便,避免寫篇時(shí)因?yàn)橄縻U筆而造成思路中斷。

  我們應(yīng)該為了主人的學(xué)習(xí)進(jìn)步而共同努力,怎么能鬧不團(tuán)結(jié)呢?”鉛筆們聽了,慚愧地低下了頭。

文具盒作文14

  我有一個(gè)美麗的文具盒,是開學(xué)時(shí)媽媽買給我的。

  文具盒穿著一件粉色的外衣,上面住著一位漂亮的白雪公主呢!她有一頭烏黑的短卷發(fā),頭上戴著一個(gè)金色的皇冠。她的皮膚白白的,嫩嫩的`,眼睛大大的。她還有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,櫻桃似的小嘴。裙子是金色的,一直拖到地面上,她的身邊有許多的花花草草,還有蝴蝶、蜻蜓……

  文具盒的作用可大了,里面能放好多好多東西。我把它分成了上下兩個(gè)部分,上面放鉛筆和橡皮,下面放尺子和鋼筆。

  有一次,放學(xué)回家,我把作業(yè)草草地寫完了,想出去玩會兒。我看看文具盒,上面的白雪公主好像在我對我說:“小主人,作業(yè)不能這么馬虎哦!”我立刻把作業(yè)拿出來,重新認(rèn)真地寫了一遍。

  它就是我學(xué)習(xí)的好伙伴。

文具盒作文15

  我有一個(gè)多功能文具盒,它很漂亮,我非常喜歡它。這個(gè)文具盒不僅可愛,功能還很多,它能變出鉛筆刀讓我削鉛筆,也可以彈出裝橡皮的盒子讓我裝橡皮,還可以給我小的溫度計(jì)讓我看溫度。

  文具盒上的圖案也很有意思,有兩個(gè)噘著嘴的冰激凌,它們的眼珠一個(gè)是紅色一個(gè)是藍(lán)色,像是大怪物一樣,冰激凌上面還有一個(gè)極大的黑白相間的甜甜圈,旁邊有一頭大象,它的兩個(gè)大耳朵像兩把大扇子,它穿著白藍(lán)相間的衣服,棕色的褲子,頭上還有兩只大眼睛,像兩個(gè)煎熟了的雞蛋,大象的眼睛直勾勾地盯著冰激凌,感覺它要一口吞了這個(gè)冰激凌,大象的旁邊還圍繞著一只小黃鴨和一只黃色的小熊,它們也都目不轉(zhuǎn)睛地盯著冰激凌,小黃鴨面對著小熊,嘴巴微微張著,仿佛在說:我要吃這個(gè)大大的,香香的冰激凌,你要跟我一起來嗎?哈哈,我這個(gè)文具盒上的`這幾只小動物肯定都想吃這個(gè)冰激凌,真是一群貪吃鬼,當(dāng)時(shí)買這個(gè)文具盒就是因?yàn)檫@個(gè)有趣的畫面吸引了我,所以我纏著我的媽媽,讓我給我買下了這個(gè)文具盒。

  我喜歡我的文具盒,因?yàn)樗偰芙o我?guī)硪恍g笑和快樂,你們也跟我一樣喜歡你們的文具盒嗎?

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