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文具盒作文

時間:2023-09-28 17:19:34 狀物作文 我要投稿

文具盒作文【經(jīng)典15篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的文具盒作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文具盒作文【經(jīng)典15篇】

文具盒作文1

  從前有一個文具盒,它很喜歡幫助別人。

  一天,在上學(xué)的時候,文具盒聽到了一陣哭聲,它左看右看,原來是語文書在哭。文具盒問:“語文書,你為什么哭呀?”語文書傷心的說:”昨天,小主人不小心弄破了一頁紙,好疼啊!“文具盒說:“不用急,我去找膠帶大哥去。!”

  “可……可它不在書包里!闭Z文書為難的說。“哎!”文具盒說,“讓我想想……有啦!我身上有很多透明膠,把它拆下來就行了!

  語文書說:“不行,這樣的.話,你……你會散架的。”“沒關(guān)系!蔽木吆姓f著便把膠帶拆下來。再貼在語文書的傷口上。

  “太好了,貼上創(chuàng)可貼,你的書頁不會掉落了!按蠹壹娂娬f道。

  語文書輕輕的動了動,高興的說:”真的不會掉了,謝謝你,文具盒!可是,你怎么辦呢?你現(xiàn)在一動就會散架呀!“文具盒笑了笑說:“沒關(guān)系,我身上不是還有一些膠帶嗎?一時半會散不了架的。況且,小主人一定會把我修改好的!

文具盒作文2

  我有一個多功能文具盒,它很漂亮,我非常喜歡它。這個文具盒不僅可愛,功能還很多,它能變出鉛筆刀讓我削鉛筆,也可以彈出裝橡皮的盒子讓我裝橡皮,還可以給我小的溫度計讓我看溫度。

  文具盒上的圖案也很有意思,有兩個噘著嘴的冰激凌,它們的眼珠一個是紅色一個是藍(lán)色,像是大怪物一樣,冰激凌上面還有一個極大的黑白相間的甜甜圈,旁邊有一頭大象,它的兩個大耳朵像兩把大扇子,它穿著白藍(lán)相間的衣服,棕色的褲子,頭上還有兩只大眼睛,像兩個煎熟了的`雞蛋,大象的眼睛直勾勾地盯著冰激凌,感覺它要一口吞了這個冰激凌,大象的旁邊還圍繞著一只小黃鴨和一只黃色的小熊,它們也都目不轉(zhuǎn)睛地盯著冰激凌,小黃鴨面對著小熊,嘴巴微微張著,仿佛在說:我要吃這個大大的,香香的冰激凌,你要跟我一起來嗎?哈哈,我這個文具盒上的這幾只小動物肯定都想吃這個冰激凌,真是一群貪吃鬼,當(dāng)時買這個文具盒就是因?yàn)檫@個有趣的畫面吸引了我,所以我纏著我的媽媽,讓我給我買下了這個文具盒。

  我喜歡我的文具盒,因?yàn)樗偰芙o我?guī)硪恍g笑和快樂,你們也跟我一樣喜歡你們的文具盒嗎?

文具盒作文3

  我最喜歡我的文具盒,它像一個“小倉庫”,里面放著許多專用“工具”。

  文具盒上面有可愛的米奇和米尼,它們睜大眼睛,張開嘴巴,像是在說:“小主人,你要加油!你是最棒的!”文具盒分為兩層,第一層放著“愛戴帽子”的鋼筆和“大肚皮”膠帶;第二層放著“畫畫之王”鉛筆、“涂改之王”橡皮和“畫線之王”尺子,它們都住在華麗的公寓里。

  每當(dāng)我需要它們的時候,文具們就挺身而出,文具盒知道后,毫不猶豫地就把它們一一放出來,幫我寫字、修改、畫畫———它們成為我形影不離的好幫手、好伙伴。不知不覺中文具盒已經(jīng)跟我兩年了,上面的漆也早已脫落了,臉上還長滿了一道道皺紋。還有一次,我不小心把文具盒摔在地上,弄壞了,我傷心的都哭了,又舍不得扔掉,就懇請爸爸無論如何一定要幫我修好它。修好后,心愛的文具盒又回到我的`身邊,伴我學(xué)習(xí)、成長,真是起死回生,我高興極了。

  這就是我的“小倉庫”——文具盒,也是我的好朋友,我想讓它永遠(yuǎn)陪伴在我身邊。

文具盒作文4

  我的文具盒是開學(xué)第一天,媽媽給我買的`。它是長方形的,表面上有一幅美麗的圖案。一輛紅色的大卡車載著許許多多好吃的、好玩的東西,帶著小兔和小貓去旅行。

  文具盒里面有二層,上面一層住著五支鉛筆小姐,下面一層住著橡皮弟弟和尺子哥哥。

  一次考試,我要做題了。打開文具盒,鉛筆小姐跑出來說:“小主人,你指揮我,我來幫助你吧。”我說:“好。”我拿起鉛筆唰唰唰地寫著,突然,一個字寫錯了,橡皮弟弟跳出來說:“小主人你真粗心。這么簡單的字你還會寫錯,下次可要仔細(xì)呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,拿起橡皮把字給擦了。要畫線段了,尺子哥哥蹦出來說:“小主人,需要我嗎?”我說:“要。”尺子哥哥睡下來,我一畫,一條筆直的線段就畫好了。

  考試考完了,我得了滿分。老師表揚(yáng)了我呢!文具盒幫了我許多忙,我要謝謝它!

文具盒作文5

  嗨!大家好。我是大名鼎鼎的文具盒。

  我穿著一身黃袍子,可漂亮啦!我的身上有十分美麗的圖案。首先,你看到的是一位公主。她穿著粉色的長裙,就像一朵盛開的玫瑰花。她那金色的長發(fā)就像瀑布一樣從頭上飄下來。她的下面是一條清澈的小河,宛如一條藍(lán)色的絲巾從她的腳下飄過,多美呀!我的文具盒分兩層。第一層較小,里面放著三支自動鉛筆。第二層較大,里面“躺”著一把尺子,一塊橡皮和兩支鋼筆。當(dāng)我需要寫數(shù)學(xué)作業(yè)時,鉛筆就會被文具盒“派”出來,為我服務(wù);當(dāng)我要寫語文作業(yè)時,鋼筆就會開心地“蹦”出來,幫我完成作業(yè);如果我寫錯了字,我就會把橡皮從那溫暖的被窩里“拉”出來,幫我擦掉錯字;當(dāng)我在美術(shù)課上需要畫圖形時,尺子就會飛快地“跑”出來,顯示它的`威風(fēng)。文具盒的背面是一張制作精美的課程表,它就像小鬧鐘一樣,時刻提醒我課程。

  我的文具盒可有紀(jì)念意義啦,它是我過生日時媽媽送給我的禮物,它每天都會跟著我一塊兒辛勤的“工作”。我十分喜歡我的這位好朋友——文具盒。

文具盒作文6

  今天,老師和我們玩了一個游戲,是什么呢?看,老師把我們的文具盒收了起來,打亂后,重新分發(fā)給我們,讓我們拿著別人的文具來觀察描寫,再根據(jù)我們寫的文章來尋找文具盒。這個聽著,挺有趣的。

  我拿到的這個文具盒是個筆袋子。四四方方的,長20厘米,寬11厘米,是布料做成的,披著一身淺藍(lán)淺藍(lán)的'大袍子。筆袋的正面上方鋪滿了一行亮晶晶的小閃片,好像北極光,可耀眼了!下面開滿了五彩繽紛的花朵兒,有紅的、藍(lán)的、紫的、粉的……更好看的是,旁邊還有白花花的葉子和織條的裝飾,觀察得讓我移不開眼了!

  打開筆袋子,媽呀,這個文具袋也太臟了吧,像一個百年沒洗的豬圈,不過一股糖果味還飄在里面,主人看來有時也喜歡偷偷把糖果藏在這里面。這兒可真是個“無底洞”,竟然裝了這么多東西!你看,饅頭似的像皮、骨瘦如柴的鉛筆、細(xì)長筆直的黑水筆……按時老師要求我拿出兩樣文具——筆和橡皮。

文具盒作文7

  在星期天的時候,我在寫作業(yè),但一件奇怪的事發(fā)生了,我的文具突然都不見了,連我的圓珠筆也一起消失了,可文具盒沒有消失。

  我問文具盒為什么它們一下子全消失了?文具盒說:“因?yàn)槟阍谟梦木邥r一點(diǎn)也不會用,你用橡皮時,你把橡皮用尺子切成三塊了,過不了幾天你就把它們?nèi)拥袅,又拿一個新的。在你用自動鉛筆時把很多零件弄丟了,不一會兒就壞了,你就扔了,其他的文具一看很害怕,決定去找新主人了。我感到你就是一種喜新厭舊的人!蔽乙宦牪胖朗亲约哄e了。我就和文具盒說:“你能把它們叫會來嗎?”“能是能,可是你要答應(yīng)我一件事,一定要給文具們道歉”文具盒說。我說:“它們回來了我一定道歉!蔽木吆型蝗蛔兂闪巳耍媚Хㄕ劝盐木咦兞嘶貋,文具也都變成了人說:“你發(fā)誓,以后不會再把我們弄壞扔了。”我說:“我發(fā)誓,一定好好使用你們!蔽木邆円煌卮穑骸昂玫',我們現(xiàn)在馬上變回去。”說完它們一起回來了。

  這個故事告訴我們,什么東西都有尊嚴(yán),所以不要刻意的傷害它們。

文具盒作文8

  我想發(fā)明很多東西,其中我最想發(fā)明一種高科技的文具盒,我給它起了個名叫“多功能奇妙文具盒”。

  它的制作材料是:金屬、小型電動板和小型顯示屏。

  這種文具盒,它分為三層,第一層有兩個按鈕,一個是紅色的,一個是綠色的,如果你在寫作業(yè)的時候鋼筆沒墨水了,按一下紅色按鈕,就會立刻跳出一瓶墨水,讓你裝個夠。如果你沒有帶鉛筆之類的文具用品,就可以按一下綠色按鈕,就會出現(xiàn)一個文具百寶盒, 會變出你想要的文具。

  第二層有第一臺小型電腦,如果你有不懂的.東西,只要拍拍電腦,電腦顯示屏馬上就會出現(xiàn)你可以參考的答案。

  第三層是一個可以變出玩具的按鈕,如果我們寫作業(yè)寫累了或者是所有的作業(yè)都做好了,只要按一下這個按鈕,就會出現(xiàn)你喜歡玩的玩具。

  哈哈哈!是不是很酷啊?如果你想要就快快和我一起發(fā)明吧!

文具盒作文9

  前幾天,幫老弟收拾書包的時候,看到他最近剛換的一個文具盒,吸引了我的注意。

  那是一個變形金剛式樣的,文具盒可以折疊,也可以伸縮,像極了可折疊的車子,也像每一個可以自由伸縮的事物,真是有趣極了。

  不得不說,現(xiàn)在科技發(fā)展真的'是太過迅速,商家會想盡各種辦法去吸引人們的喜歡,來引起他們的購買熱情,以達(dá)到賺錢的目的。

  我想起了自己小時候用過的那些文具盒,雖然沒有老弟的這些有創(chuàng)意,倒也是符合當(dāng)時的環(huán)境,也陪伴了我很長的一段回憶。

  印象最深的,應(yīng)該是那個有著還珠格格里的人物的文具盒,那會兒還珠格格正在熱播,雖然每年寒假它都會再播一遍,可是那時候就像西游記一樣,看過很多遍還是看不夠,相應(yīng)的也更喜歡劇中的人物了。

  小燕子機(jī)靈可愛,雖然經(jīng)常犯錯,但是沒心沒肺的性格讓人羨慕不已。紫薇溫婉賢淑,善良聰慧,她從小飽讀詩書,琴棋書畫樣樣精通,這么刻苦努力,就是為了有一天在自己親生父親面前的時候能更加的有底氣。還有金鎖,那個時候范爺才十六歲,滿臉的膠原蛋白,清純可人。那時候還經(jīng)常模仿她們的樣子去梳頭發(fā),雖然每次都以失敗告終。

文具盒作文10

  今天我為大家介紹一款文具盒,它并不用手提的,也不用手拿的,自己就能跑到你的手里,是不是一個非常厲害的文具盒。

  那個文具盒上面有監(jiān)控,監(jiān)控能直接連接到父母的手機(jī)上,而父母隨時隨地都可以看自己在課堂上的表現(xiàn)。這樣,上課時聽課的效率就更高了。

  這款文具盒不用自己找,他帶著小小的車輪,上面有吸鐵池。主要是自己的位置上拿一個用鐵做的東西,它自己都會跑到主人的`手里,是不是很厲害?

  而且這款文具盒,當(dāng)你學(xué)習(xí)無聊時,它就會打開了娛樂功能。我就稱它為“變形金剛”。它會變出各種的玩具,讓你在無聊時快樂起來。

  那個文具盒裝筆的容量非常多,一次就能裝三十多支筆不用愁著自己買多少筆裝不下去了。

  我推薦的這款文具盒是不是非常厲害?我想是世界發(fā)展的這么快,一定會研發(fā)出這么厲害的文具盒。你們說對不對?

文具盒作文11

  文具盒,同學(xué)們都很熟悉。但在我的許多文具盒中,我最喜歡其中一個很漂亮的布制文具盒。

  我的文具盒是長條形的,旁邊還帶著一個小的長條包,大包和小包中間用一條鐵鏈連著,像是文具盒媽媽用手緊緊的拉著文具盒寶寶,生怕把它弄丟。

  我的文具盒上的圖案很豐富。文具盒是棕灰色的,有的地方的棕灰色很深,有的地方卻很淺,還有的`地方用花紋裝飾?瓷先ネζ恋。文具盒上面還有一些花,有深綠粉紅的牡丹花和菊花。他們有的聚在一起開會,有的在歡樂的玩耍。除了花,上面的方格花紋也為小花們鋪上了地毯。整個文具盒都穿上了美麗的衣裳,這樣一來,文具盒就更漂亮了。

  打開文具盒,鉛筆、鋼筆、橡皮、和尺子都躺在里面,它們每天都會來為我服務(wù)。當(dāng)我需要畫圖的時候,鉛筆妹妹就會跳到我面前。當(dāng)我畫圖話錯的時候,橡皮弟弟總會大叫到:“有我清除專家在,有錯找我!”當(dāng)我要畫線段時,尺子總回跑到我面前。鋼筆最忙了,自從上了三年級以后,鋼筆每天都要為我服務(wù),但它從沒有過半句怨言。

  這就是我的文具盒,我最心愛的文具盒。

文具盒作文12

  我的文具盒,是粉紅色的。它的正面有一個漂亮的芭比娃娃,還有一個可愛的小狗。芭比娃娃有著金黃色的頭發(fā),頭上帶著粉紅色的亮晶晶的發(fā)卡,她穿著紫色的衣服,脖子上戴著綠色的項(xiàng)鏈。小狗頭上戴著紅色的蝴蝶結(jié)。

  文具盒有兩層,打開文具盒正面的一層,會看到一張功課表,4支自動鉛筆,還有一個放大鏡。打開反面的一層,會看到3支鉛筆和一支鉛。

  我特別喜歡這個文具盒。我要好好愛護(hù)它,我不會把它亂扔,我想讓他做我的小伙伴。

  從外表看,我是一輛藍(lán)色的小汽車,上面有哆啦A夢、大雄、胖虎……

  從不同的面看,會看到不同的人物。從側(cè)面看我有個窗戶,有靜香、胖虎、大雄幾個人的'頭像。我分為兩層,上面一層用來專門放鉛筆和像皮。下面一層空間比較大,是專門放鋼筆和魔力擦,小主人很愛護(hù)我,有一次小主人去上興趣班,一不小心把我掉到地上,發(fā)出“咚”的一響。幸好我是鐵的,不容易摔壞。小主人說“幸好你沒摔壞”。小主人對我真好。

  我是小主人的小助手,他特別的喜歡我。

文具盒作文13

  我有許多文具,鋼筆、橡皮、鉛筆、尺子……我最喜歡的是收納這些文具的文具盒。

  我的文具盒是漂亮的。之所以我這么說,是因?yàn)樗谋砻嬗幸恢环浅?蓯鄣男∝,它全身是白色的,一雙水汪汪的眼睛正看著世界。

  打開文具盒,就能看見粉紅色的大愛心,愛心的中間有一束花,漂亮極了。打開第二層,讓人驚訝的是,有一個非常精美的計算機(jī),它的兩邊印有一朵朵可愛的小花。

  記得剛買回文具盒時,文具盒里的“居民”紛紛搬入新家,所有“居民”都想住進(jìn)第一層,由于文具太多,一些只能住第二層。

  第一天“居民”都住得很好,可第二天就不安靜了。

  有的'仿佛在說:“我的好朋友都住第一層,為什么我卻住第二層?”其它文具好像也是這么想的。我只好按順序來。

  鉛筆和橡皮放第一層,鋼筆放第二層,這樣一來,大家就安靜了。

  我的文具盒陪伴我一起學(xué)習(xí),我永遠(yuǎn)愛它。

文具盒作文14

  星期天,我在商店里看到一個狗形的文具盒。它非?蓯邸N蚁胭I它。我問店主:“叔叔,這個狗形的鉛筆盒多少錢?”店主說:“27元,你想買嗎?”“我只有二十五元!比缓笪揖趩实仉x開了。這時,我媽媽碰巧路過。媽媽問:“寶寶怎么了?一張如此悲傷的臉?”我說:“我想買一個鉛筆盒,但是它太貴了。”我媽媽說,“我可以把錢給你!蔽姨吲d了。我跑回商店,買了我心愛的狗的文具盒,高興地回家了。

  這只狗全身都是粉紅色的。我非常喜歡它。它的.脖子上有一條小的紅絲帶。緞帶上有一個紫色的小鈴鐺。每當(dāng)我從書包里拿出來的時候,鈴聲總是響個不停。聽起來不錯。它的臉上總是掛著甜蜜的微笑。后面有個拉鏈,筆藏在那里。它可以坐和站。我的鉛筆盒就像一個大家庭,有橡皮、尺子、鋼筆、鉛筆,他們都是這個大家庭的成員。他們互相合作幫助我做好作業(yè)。

  當(dāng)我生氣的時候,它是我最好的“開心果和泡泡袋”。當(dāng)我快樂的時候,它會分享我的快樂。

  總之,這只小狗已經(jīng)成為我生活的一部分。無論我走到哪里,我都會帶著它。它成了我的好搭檔。我非常喜歡這個狗形的文具盒。我一定要好好照顧它,珍惜它。

文具盒作文15

  我愛我的文具盒,這個文具盒陪伴我五年了,我對它的感情非常深。

  我的文具盒可漂亮了。上面有唐老鴨的圖案,只見它張著一只超大的嘴巴,頭上戴著一頂藍(lán)色的帽子,非常漂亮,讓人喜歡。我的文具盒長20厘米,寬5厘米,高2厘米,是長方體的。顏色是藍(lán)紅黃黑銀灰相雜的。

  我的文具盒里住著尺子老爺,鋼筆老婆婆,可擦筆老爸,鉛筆弟弟,橡皮老媽。它們可不是住在里面睡覺的`,而是幫我學(xué)習(xí)的。我寫字離不開鉛筆弟弟和鋼筆老婆婆;我量什么東西的長度時離不開尺子老爺;我寫錯字時離不開橡皮老媽和可擦筆老爸,所以,我離不開我的文具盒。

  有一天,我上學(xué)校,忘記帶文具盒了,結(jié)果被老師責(zé)怪了。

  我真的離不開我的文具盒,它是我的好伙伴。

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