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文具盒作文(優(yōu)選15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的文具盒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文具盒作文1
我有一位很好的學(xué)習(xí)伙伴，它就是文具盒，這是媽媽為我準(zhǔn)備的開學(xué)禮物之一。
這個(gè)文具盒是橢圓形的，長約20厘米，寬5厘米，它的兩面都是用政紅色硬帆有做的，中間用一條拉鏈想接。正反面的帆布被分壓成幾個(gè)正方形，不過在正面除了有兩條堅(jiān)著的反光帶，還有一個(gè)小熊的徽章，上面的小熊咧著嘴在笑，好像在"小主人，我會好好為服務(wù)的。"在反面呢只有一個(gè)英文名一一貝爾。我猜有可能是那只小能的名字吧。
我小心翼翼地拉開拉鏈，還發(fā)現(xiàn)里面的居民還挺多的。盒里面分為上、中、下三層，上面是網(wǎng)兜，在里面有漂亮的貼畫卡、心愛的橡皮和可愛的握筆器。中間夾著性格筆直的鋼筆，以及勤勞的鉛筆，而沉默寡言的直尺住在最下面一層。雖然它們的`性格不同，但它們和睦相處，親如兄弟。
每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，我就會打開文具盒，用鋼筆或鉛筆把作業(yè)工工整整的寫完，而在做數(shù)學(xué)時(shí)，文具盒就會派直尺幫我把線段畫直。每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮就從文具盒里蹦出來讓就把錯(cuò)別字消滅的干干凈凈。
我愛的文具盒，更愛它毫無怨言我服務(wù)的神。
文具盒作文2
我有一個(gè)漂亮的文具盒。它黑白相間，背面是白色的底，上面有黑色的小圓點(diǎn)，拉鎖也不是一般的拉鏈，是兩個(gè)花邊小布條，白色的，像圍巾。文具盒正面是有兩個(gè)小扣子，還有一只小絨布熊，熊的.眼睛是用黑色亮片組成的，嘴巴是紅色亮片組成的，身子下面用黑色的小布條打了個(gè)蝴蝶結(jié)。熊下面有一條花邊，讓小熊更加可愛了。
每當(dāng)上課時(shí)我想做個(gè)小動作，或是畫個(gè)小畫，小絨布熊總會笑著看我，好像在對我說：“小姐姐，小姐姐，不要做小動作啦，被老師發(fā)現(xiàn)多不好哇！再說，要做個(gè)好孩子��！”我看見了它，就立刻停止了小動作，我就“左壓右”地把手放好，腰直了起來，抬起頭，認(rèn)真聽講。
在十個(gè)文具盒中，我最喜歡這一個(gè)文具盒，不僅僅因?yàn)樗芷�，還因?yàn)樗鼤崾疚乙煤寐犝n，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)好學(xué)生。
我的文具盒很好吧！我已把它當(dāng)成好朋友了。
文具盒作文3
我有一個(gè)文具盒，是我爸爸買的，我很喜歡這個(gè)文具盒。
我的文具盒非常精致，是用鐵做成的。文具盒是深藍(lán)色的，呈長方形，盒上有一只小熊在打籃球，還有兩只企鵝在加油。我是喜歡那只穿藍(lán)色球衣的小熊，它有一雙大大的手，小小的耳朵，和小小的眼睛，樣子挺威武，時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著我非常心愛的文具盒。
我的富麗堂皇的皇宮。夜晚，鋼筆、中性筆、鉛筆就睡在舒適的王宮里，長長的直尺和三角板睡在長廊上，軟軟的橡皮則睡在臥室里。
每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，皇宮的大門就打開了，鋼筆一蹦一跳地從王宮里出來，祝我一臂之力，讓我的字寫得整整齊齊，每當(dāng)老師吧作業(yè)發(fā)下來，我的作業(yè)本上總會有一個(gè)優(yōu)字;上數(shù)學(xué)課時(shí)，直尺和三角板就一搖一搖從長廊上出來了，讓我畫出了漂漂亮亮的圖形;每當(dāng)美術(shù)課上畫錯(cuò)了時(shí)，橡皮就從臥室里挺身而出，幫我把畫錯(cuò)的地方擦干凈，橡皮還說：千萬別再畫錯(cuò)了，我的壽命會減少的'減少的。每當(dāng)我傷心時(shí)，我向文具盒傾訴我的痛苦，它安慰我;每當(dāng)我高興時(shí)，它會陪我一起高興。
文具盒我喜歡你，是你讓我的好朋友有個(gè)舒適的家。啊!文具盒，我的好朋友，我會永遠(yuǎn)愛護(hù)你!
文具盒作文4
我是文具盒，我衣著一件黃色外衣，外衣上擁有 一只衣著青色衣服褲子的米奇，正握著汽車方向盤。它仿佛在說，“握著汽車方向盤的覺得真棒！”我的左下方有一個(gè)紅彤彤、圓溜溜按鍵，只需按一下，就會彈出來一個(gè)小刨筆刀，強(qiáng)大吧！
我一共有三層。但是，大家卻只有見到雙層。第三層在哪兒呢？原先，我有一個(gè)“密秘武器裝備”，在文具盒的背面，有一個(gè)綠綠的三角形按鍵。一按，在側(cè)邊會彈出來一層，能夠放一些紙星星這些。
開啟第一層，但見一張課程表在小口袋里清靜地入睡。性格爽直的.鋼筆和身材苗條的簽字筆正老老實(shí)實(shí)地躺在那邊，厚實(shí)的橡皮擦陪著他們。
打開第二層，你可以見到一把長長的圓圓的刻度尺和一把成默沉默寡言的三角尺，躺在那邊休息，她們疲憊了一天，為它的主人做出了無私奉獻(xiàn)。
我每日能夠告知主人家，下一節(jié)是啥課，能夠幫小主人看中文具用品組員，確保不容易遺失。
小主人很疼惜我，看到我臟了，就拿衛(wèi)生紙幫我擦去塵土。
我的本事大吧，你喜歡我嗎？
文具盒作文5
我有一個(gè)功能很多的文具盒。它的形狀是圓柱形，一半是藍(lán)色，另一半是粉紅色的。它分兩個(gè)部分，一半部分是放筆的，另一半部分是放墨囊的'。
它有四個(gè)功能，第一個(gè)功能是它可以360°旋轉(zhuǎn)打開；第二個(gè)功能是打開后有兩個(gè)空白的地方，是可以當(dāng)成草稿紙用來寫豎式的；第三個(gè)功能是把右邊一半打開，就會看見一個(gè)計(jì)算器，這樣就可以方便省事，不用手算；第四個(gè)功能是打開左邊的一半打開，就可以看見一面鏡子，這樣的話下課也可以照照鏡子，看看頭發(fā)有沒有亂。
我的文具盒雖然長得有點(diǎn)少女范，但是功能很多，而且很貴。但這個(gè)文具盒有一個(gè)缺點(diǎn)，就是這個(gè)文具盒只能豎著放，不能倒下來放，而且豎著放在那太明顯。特別是在考試的時(shí)候更明顯，因?yàn)楦吒叩呢Q在那兒，就有點(diǎn)像一個(gè)高高的手電筒，總是引起監(jiān)考老師的注意。
要是上課的時(shí)候放在那兒的話，就算你說沒舉手，老師也會以為你在舉手，因?yàn)楦吒叩奈木吆蟹旁谀�，就像你的手舉在那高高地舉起。剛開始我不知道我的文具盒是什么類型的，后來我上網(wǎng)查了一下，居然是“未婚夫”系列的，后來我把它取了其他名字，但是我還是很喜歡這個(gè)文具盒。
這就是我獨(dú)特的多功能文具盒。
文具盒作文6
我有一個(gè)精致而又大方的文具盒。它的外表是黑色的，上面印著兩個(gè)十分神氣的將軍，讓人看著舒服極了。它的手放在腰間，手臂彎成一個(gè)大大的o型，好像隨時(shí)要命令士兵沖鋒陷陣報(bào)衛(wèi)國家呢！十分威武瀟灑，旁邊全是形態(tài)各異的堡壘和龐大的坦克，顏色鮮艷繽紛。
打開帶有拉鏈的布袋，就可以清晰的看清里面的所有構(gòu)造�？偣卜秩龑樱谝粚游曳胖恢Ы鸸忾W閃的.鋼筆和兩支五光十色的圓珠筆，中間還夾著好幾支彩色鉛筆。第二層躺著一把天藍(lán)色的直尺和一塊熊貓花紋的橡皮，另加一把呼呼大睡的小剪刀。極像是一間溫馨的小臥室。第三層是用米黃色格子組成的，里面藏著一個(gè)藍(lán)色的修正帶，上面畫著英國標(biāo)志和幾顆發(fā)光的小星星。它們白天跟著我上學(xué)，勤勤懇懇任勞任怨地為我工作，晚上又靜靜地陪著我進(jìn)入夢想。
每當(dāng)我需要畫直線時(shí)，圓珠筆尺子都為我工作，當(dāng)我有錯(cuò)字時(shí)修正帶又為我辛勤服務(wù)，畫畫時(shí)彩色筆鉛筆都會自告奮勇的幫助我描繪出精美地畫卷。它們都為我辛勤地付出自己所能的一切……
文具盒給了我很大的幫助，一直與我不離不散，有了它的陪伴我的學(xué)習(xí)就會輕松自在，我愛我的文具盒。
文具盒作文7
我有一個(gè)普普通通的白色文具盒。
我的文具盒，是用海綿和硬紙板制成的。盒蓋上，畫著一只金黃色的小梅花鹿，樣子十分可愛。那一對烏黑的大眼睛，好像對我說:“小主人，只要你好好學(xué)習(xí)，我就做你忠實(shí)的好朋友�！彼悦慨�(dāng)我一看到它，心里就充滿了克服困難的信心。
打開我的文具盒的磁鐵小開關(guān)，里面插著我的課程表，在課程表的下邊是一個(gè)橘黃色的小窗簾。打開這個(gè)小窗簾，噢!我的小助手們正在香甜地睡著大覺呢!它們都各自躺在自己的小臥室里。你看，我的鉛筆和鋼筆，躺在兩條長條形小床里，誰也碰不著誰。我的橡皮躺在一個(gè)正方形的小床里。我的“長條將軍”
—格尺，正舒舒服服地躺在那張專門為它特制的大床里。它們已經(jīng)勞累了一天，讓它們好好休息吧!
筆是學(xué)習(xí)中的一桿槍，沒有了筆，我們便無法學(xué)習(xí)。而我的文具盒，幫助我保管好了它們。每當(dāng)我考試取得好成績時(shí)，我總是高興地看著我的文具盒，因?yàn)楹贸煽兝镆灿兴腵一份功勞啊!我多么感激它呀!
1.文章先簡單地介紹了文具盒的顏色、質(zhì)地、外形等特點(diǎn)，然后重點(diǎn)介紹了文具盒里的用品，敘述清楚明白。
2.一個(gè)普普通通的文具盒，在作者的筆下顯得十分美麗可愛，主要是因?yàn)槲闹羞\(yùn)用了擬人的修辭手法，把文具盒寫活了。
文具盒作文8
大家好，我叫文具盒，我的寬大約有8厘米，長有18厘米，長方形的我是用黑皮革做的，正面是一位名偵探，他穿著一身藍(lán)衣服，他的卡通眼睛帶著思考和警惕。
把第一層打開，里面放著鉛筆弟弟，它總是說：“主人不能沒有我，要是沒有我，主人寫不了作業(yè)，是會挨老師批評的.�！彼泥従邮钦n程表二哥和尺子大哥，課程表對鉛筆說：“主人更不能沒有我，要是沒有我，主人不知道明天上什么課，不帶書，也會挨批的。尺子說：”你們 別吵了，還是我最棒，主人沒有我怎么畫出美麗的圖畫呢？“
如果將中間的拉鏈拉開，里面的鋼筆大哥和橡皮小弟就蹦出來，吵來吵去，鋼筆總是說：”主人最喜歡我了，因?yàn)橹魅藢懽鳂I(yè)總用我�！跋鹌幹f：”主人最喜歡的還是我，因?yàn)橹魅巳绻麤]有我作業(yè)就會很亂的�！�
將后面的拉鏈拉開，里面放著星星和筆囊朋友，它們總是在里面吵得不可開交，星星對筆囊說：”我是主人的榮譽(yù)，主人最喜歡我了。“筆囊說：”如果沒有我主人就寫不出來字了�！�
文具盒醒了，說：”我們都是主人的好幫手，你們以后就不要再吵了，和睦相處�！�
大家看，我的用處大不大。
文具盒作文9
今天，老師和我們玩了一個(gè)游戲，是什么呢？看，老師把我們的文具盒收了起來，打亂后，重新分發(fā)給我們，讓我們拿著別人的文具來觀察描寫，再根據(jù)我們寫的文章來尋找文具盒。這個(gè)聽著，挺有趣的。
我拿到的這個(gè)文具盒是個(gè)筆袋子。四四方方的，長20厘米，寬11厘米，是布料做成的，披著一身淺藍(lán)淺藍(lán)的大袍子。筆袋的正面上方鋪滿了一行亮晶晶的'小閃片，好像北極光，可耀眼了！下面開滿了五彩繽紛的花朵兒，有紅的、藍(lán)的、紫的、粉的……更好看的是，旁邊還有白花花的葉子和織條的裝飾，觀察得讓我移不開眼了！
打開筆袋子，媽呀，這個(gè)文具袋也太臟了吧，像一個(gè)百年沒洗的豬圈，不過一股糖果味還飄在里面，主人看來有時(shí)也喜歡偷偷把糖果藏在這里面。這兒可真是個(gè)“無底洞”，竟然裝了這么多東西！你看，饅頭似的像皮、骨瘦如柴的鉛筆、細(xì)長筆直的黑水筆……按時(shí)老師要求我拿出兩樣文具——筆和橡皮。
文具盒作文10
我有一個(gè)漂亮的文具盒，今天我來講我和它的一個(gè)故事吧！
我的文具盒上面有一只紅白相間的小狗，你看它還對我搖著尾巴，朝著我微笑呢！它一定是汪汪隊(duì)的隊(duì)長，因?yàn)樗赃呌性S多小狗圍著它，有的對我笑，有的躺在草地上翻滾，還有的趴在草地上曬太陽……
我的文具盒雖然樣子不大，但它的功能可大著呢！它的里面有三層，第一層裝著我們學(xué)校發(fā)的'美術(shù)專用筆、橡皮和筆芯；第二層里面裝著兩支鉛筆、黑筆和自動筆；第三層有一支圓珠筆和鋼筆。
有一次，數(shù)學(xué)考試時(shí)，我發(fā)現(xiàn)文具盒不見了，我就把書包翻了一個(gè)底朝天，還是沒找著，急得我差點(diǎn)哭了。突然，我低頭一看，才發(fā)現(xiàn)原來它不要我這個(gè)小主人了，竟然自己跑到凳子下面了。我找到時(shí)又生氣又開心，生氣的是它居然自己掉在地上，開心的是終于找回來了。
你喜歡我的文具盒嗎？
文具盒作文11
我有一個(gè)漂亮的文具盒。是我七歲生日時(shí)媽媽送給我的禮物，已經(jīng)陪伴我兩年了，我對它愛不釋手。
文具盒的樣子非常特別，是用布做的，形狀是橢圓的，長14厘米，寬6厘米，高3厘米，顏色是粉紅色的，圖案是美羊羊穿著連衣裙，手上拿一朵小花在笑呢。上面還有著文字“minnie”，“mouse”，背景非常好看，是由花、草地、白云、藍(lán)天構(gòu)成的，所以非常漂亮。
打開文具盒的蓋子，你們就會看到文具王國，第一層住著復(fù)寫筆王后和鉛筆國王正談著國家大事，還有一位魔術(shù)筆大臣為王后和國王分擔(dān)國事。第二層住著黑水筆將軍和紅筆士兵正談著怎么打敗另一個(gè)國家。第三層住著鄰國的.鋼筆公主，她身穿連衣裙，頭戴方格帽子，腳穿水晶鞋，旁邊還有著她最忠實(shí)的水筆仆人為她服務(wù)。
文具盒在關(guān)鍵時(shí)候總會幫助我。我寫習(xí)字冊時(shí)，黑水筆會主動地蹦出來，幫我寫出工整美觀的字，當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮會幫我擦掉錯(cuò)字。當(dāng)老師叫我畫一條直線時(shí)，我的直尺會幫我畫出一條筆直的線。
文具盒已陪伴我兩年多了，我們之間建立了深厚的感情。
文具盒作文12
我的文具盒是媽媽在我生日的時(shí)候，去文具店買的送給我的生日禮物。
文具盒全身是用布織成的，桃紅色，身長二十厘米，寬六厘米。盒面上印著美麗的圖畫，藍(lán)藍(lán)的天空下，碧綠的草地上感開著一束鮮艷的紅花。紅花邊坐著一個(gè)放牛娃，他長著一頭烏黑的頭發(fā)，那胖胖的身體上穿著一件紅馬褂，他正歡樂地用笛子吹表著動聽的樂曲。離他不遠(yuǎn)的地方，又白又胖的羊群正津津有味地吃著嫩綠的青草。遠(yuǎn)處參天的大樹，茂密的'樹林。風(fēng)吹來，綠葉颯颯，在那遼闊的田野上久久地回蕩著放牛娃悠揚(yáng)的笛子聲。
文具大族的成員個(gè)個(gè)本領(lǐng)高強(qiáng)！我又寫了錯(cuò)別字，可著急了。這時(shí)橡皮娃娃蹦了出來喊道：“我來了！”橡皮在紙上輕輕一擦，錯(cuò)別字便消失得無影無蹤，畫線時(shí)，直線我被我畫的歪歪扭扭，我好苦惱。尺子爺爺慢悠悠地走來說：“找我畫線準(zhǔn)沒錯(cuò)！”
老師要求我們改作業(yè)，我不知用哪只筆改。這時(shí)，紅筆小姐邁著蓮花步走過來，說： “你怎么把本姑娘忘了呢？”我拿著紅筆改好作業(yè)。
我的文具盒，你毫無怨言地為我工，作陪我度過美好的時(shí)光，我喜歡你。
文具盒作文13
我有一個(gè)漂亮、與眾不同的文具盒，我非常喜歡它。這個(gè)文具盒是我過十一歲生日時(shí)姑姑送我的生日禮物。
文具盒長約24厘米，寬約19厘米。文具盒是皮制的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一本系著白色腰帶的藍(lán)色卷軸。將文具盒平鋪開來就像一本書。文具盒的右側(cè)還有五個(gè)醒目的白色大字——我們不一樣。
打開“卷軸”里面的'設(shè)計(jì)也十分巧妙，分成了四個(gè)小小的布口袋。第一個(gè)布口袋是水筆哥哥的床，第二個(gè)是紅筆姐姐的家；第三個(gè)是鉛筆弟弟的窩；最后一個(gè)是尺子叔叔的工作室。文具盒正上方還有個(gè)盒蓋為文具們遮風(fēng)擋雨。
文具盒還是我學(xué)習(xí)的好幫手。每當(dāng)考試時(shí)，水筆哥哥就跑到我手里，幫助我順利的考試；當(dāng)我做選擇題時(shí)，鉛筆弟弟也蹦跶到我手里；紅筆姐姐也從容不迫地走出來，在我的作業(yè)本上圈圈點(diǎn)點(diǎn)幫我改正錯(cuò)題；當(dāng)我做好畫線題時(shí)，尺子叔叔也任由我在它的背上劃過。
��！我漂亮的文具盒，你是我生活中的伙伴，學(xué)習(xí)上的好幫手，我愛我心愛的文具盒！
文具盒作文14
我有一只精致美麗的文具盒。別看它那么小，它可是工匠用心血制作出來的。我十分愛惜它。
文具盒是長方形的，長21.5厘米，寬10厘米，厚是4厘米。它的四周的角是圓弧形的，四條邊是金黃色，上下左右都有五顏六色的英文字。
盒蓋的中間有一幅灌藍(lán)高手的圖畫。上面有一些人物，只見陵南穿著一件白色的衣服，和一條白色的褲子，衣服上有個(gè)7字。他手里拿著一只籃球，后腿用力一蹬，手往籃筐里一投，球進(jìn)了！大猩猩正拿著籃球，瞪大了眼睛，虎嘯獅吼了一陣，接著，雙手拿著籃球，快步跑到籃球架子前，后腿用力一蹬，手微微彎曲，往籃筐里一投，球也進(jìn)了！
打開文具盒，就會看見里面有三層，外殼內(nèi)著一張課程表，它能告訴我每天上什么課。里面的第一層放了鉛筆弟弟，旁邊是管理員——橡皮的家。第二層放的是自動鉛哥哥和鋼筆叔叔。第三層放的'是尺姐姐。只要寫錯(cuò)字，橡皮就會跳出來，一邊幫我擦寫錯(cuò)的字，還一邊對我說：“你下次小心點(diǎn)，不然的話我就被用光。”鉛筆是我每天必不可少的文具用品。我劃直線時(shí)，尺就會跑出來，幫我劃直線。
文具盒不僅外表美麗，而且能幫我們裝那些成員，還能裝一些小巧玲瓏的文工具用品，這樣我就更愛文具盒了！
文具盒作文15
我有一個(gè)文具盒，是剛上一年級時(shí)媽媽買給我的。
文具盒是薄鐵皮制作而成，顏色粉紅粉紅的，如盛開的桃花，上面有一只兔子和一只小熊，它們模樣都很可愛。
文具盒的肚子是鼓鼓的儲藏室，里面儲藏著我各種各樣的筆，還有橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用品。因?yàn)橛羞@個(gè)儲藏室，所以它幫了我很多。有一次，我放在桌子上的鉛筆不見了，作業(yè)沒辦法寫，正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，看見文具盒在那兒笑盈盈地盯著我，仿佛在說：“小主人，小主人，不要著急，我的`肚子里還有一支鉛筆哩。”我打開一看，果然還有一支。
文具盒不僅是我的好幫手，還是我的小老師。一個(gè)星期六的下午，我寫完作業(yè)，把筆隨便一扔，打算出去玩，無意間瞟了文具盒一眼，我發(fā)現(xiàn)，文具盒在那生氣地瞪著眼睛，好象在說：“小主人，你怎么能這樣呢？寫完作業(yè)后，應(yīng)該把筆收好，懂嗎？”我連忙把筆收好，才出去玩。
更多的時(shí)候，文具盒是我的好朋友，當(dāng)我驕傲?xí)r，提醒我要謙虛；當(dāng)我消沉?xí)r，提醒我要振作。有一次考試，我語文數(shù)學(xué)都考得比較差，情緒非常低落，甚至連飯都不想吃。當(dāng)我看見文具盒時(shí)，我發(fā)現(xiàn)文具盒正用關(guān)切的眼神凝視我，安慰我，鼓勵我，仿佛在說：“不要難過，更不要泄氣，這次考差了不要緊，好好總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，爭取下次考出優(yōu)異的成績�！�
我的文具盒啊，讓我愛不釋手。
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