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文具盒里的爭吵

時間:2023-10-19 15:14:47 狀物作文 我要投稿

文具盒里的爭吵[經(jīng)典15篇]

文具盒里的爭吵1

  夜深人靜,小主人都睡覺了,文具盒里發(fā)生了一件不可思議的事情,它們發(fā)生一次激烈地爭吵——原來它們在比誰的本領(lǐng)大。

文具盒里的爭吵[經(jīng)典15篇]

  穿著花衣裳,帶著一頂小巧玲瓏的帽子的鉛筆姐姐第一個跳出來,只見她的眉毛上揚(yáng),眼睛向旁邊的橡皮斜了一眼,雙手叉著腰,自豪地用她那低沉的聲音說道:“我的本領(lǐng)最大,因?yàn)闆]有我小主人就不能寫字了,要是沒有我小主人就不能考一百分了,所以我的本領(lǐng)最大!

  還沒有等鉛筆姐姐說完,橡皮哥哥就跳出來,用他那尖銳的嗓子冷笑道:“憑什么你的本領(lǐng)最大,我的本領(lǐng)才是最大的'。因?yàn)槟阕咤e了路,我可以幫你擦干凈,你看看你,有時候還把主人的作業(yè)本畫得亂七八糟的,那個時候我還得幫你收拾爛攤子呢,所以我的本領(lǐng)最大。”橡皮哥哥緊皺眉頭,雙手叉著腰,不服氣地站在鉛筆姐姐身旁。

  摩易擦哥哥更不服氣,噘著小嘴,氣得直跺腳!昂!你們倆的本領(lǐng)都沒有我大,因?yàn)槲壹扔秀U筆的功能,可以寫字;又有橡皮的功能,如果寫錯了字,就可以用我后面的那個小橡皮擦去,所以我的本領(lǐng)最大!蹦αΣ粮绺缋涑盁嶂S地說。

  削筆刀也不服氣地說:“我的本領(lǐng)最大,你看鉛筆姐姐的頭發(fā)粗糙時,我還可以幫她理頭發(fā)呢!

  這一切讓文具盒奶奶看在眼里,急在心頭,突然文具盒奶奶靈機(jī)一動,想出了個絕招,她溫和地說:“我給你們評評理,誰能在一分鐘之內(nèi)寫出一行字,字寫出來又干凈又整潔,還沒有錯字,誰就是本領(lǐng)最大的那一個。”

  鉛筆姐姐一直在自言自語,橡皮哥哥吱吱嗚嗚,不知道他們在說什么,鉛筆刀哥哥低著頭不知道該如何是好。這時,文具盒奶奶溫和地說:“你們每個人都來試一試吧!彼鼈兡憧粗遥铱粗,卻都不能獨(dú)立完成。于是它們商量在一起完成,很快,就寫出來一行工整優(yōu)美的字。

  最后文具盒奶奶親切地說:“只要你們一起努力,互相幫助,就能得出好成績!便U筆姐姐、橡皮哥哥、削筆刀慚愧地低下了頭。

文具盒里的爭吵2

  夜深人靜,一輪皎潔的明月高高地掛在漆黑的夜空中,明亮的月光灑在小主人的床上,閃爍的星星在天空中眨著大大的眼睛,小主人進(jìn)入了甜甜的夢香。突然,小主人的書包里傳來了一陣嘰嘰喳喳的聲音,打破了夜晚的'寧靜,這是什么聲音?靜靜一聽,哦,原來是文具盒里的鉛筆先生、橡皮娃娃、尺子小姐在激烈地爭吵。

  個子修長的鉛筆先生一馬當(dāng)先,第一個站了出來,昂起他那像龍泉寶劍一樣的頭,挺了挺那竹子似的身子,雙手叉著腰,冷笑著,朝所有文具翻了個白眼,清了清嗓子,傲慢地說:“我長得又帥,本領(lǐng)又大!每當(dāng)小主人寫字時,我就身子一挺,來個后空翻,跳到紙上,只用跳一個優(yōu)美的華爾茲,不費(fèi)吹灰之力,工整美觀的字就會在小主人的面前呈現(xiàn),經(jīng)常讓老師也驚訝地嘴巴張成一個大大的‘O’型,繼而贊嘆不已;每當(dāng)畫畫時,又該我出馬了,只聽‘沙沙沙’的聲音,那是我跳健美操的時候,不久,青山綠水、紅花綠草就躍然紙上,每每都讓小主人高興得合不攏嘴,你們說,我每天起早貪黑,從不叫苦,我容易么?你們有什么資格跟我說話?”

  “切!你的功勞算什么!我的功勞才算得上是第一!”橡皮不甘示弱,氣勢洶洶地反駁道,“我的麻煩不全是你制造出來的?考試時,你寫的錯別字連篇,都可以堆成一座小山了。寫完以后,你就像個老大爺似的,叫喚這個,叫喚那個,那些錯字也就不管了,只留下我,來收拾滿篇遍紙的狼藉。畫畫時,你東一筆、西一筆,哪次不都有錯誤,畫錯的地方不全是我收拾的么?有時你還故意亂畫,讓我變臟,可是我任勞任怨,一點(diǎn)都不叫煩,害得我都?xì)萘耍,我可憐的衣服,我無辜的褲子,全都臟了!”說完就傷心地哭了。

  “好了好了,你們都不要吵了,橡皮娃娃讓本大小姐來制伏它。我的本領(lǐng)也很大,測量長度,畫等號全是我的功勞,不是嗎?否則,畫線不都是一條條臟兮兮的‘蚯蚓’了,等號也不會好看了。再說,你們倆全都臟臟的,你看我那美麗的長裙,在風(fēng)中飄蕩,好似一個漂亮的仙女,我美吧!”尺子小姐轉(zhuǎn)了個圈,優(yōu)雅地說。

文具盒里的爭吵3

  阿衰有一個精致的文具盒,方方正正的,還穿著一件深藍(lán)色的外衣。一天夜里,正在夢境里的阿衰不知道,它那個文具盒里發(fā)生了一場激烈的爭斗。

  文具盒里住著一些調(diào)皮的文具,他們分別是鉛筆、橡皮、削筆刀和一把橡膠尺。你可別瞧不起它們這些小文具,正是因?yàn)橛辛怂鼈,阿衰的生活才那么充?shí),學(xué)習(xí)才不斷地進(jìn)步。

  首先,站出來的是驕傲的鉛筆小姐,她有著纖細(xì)的身材,身體上還有許多黑色的條紋,最主要的是它的身體里還有一根細(xì)長的黑色筆芯。她說:“我是文具盒里的老大,因?yàn)樵诎⑺サ膶W(xué)習(xí)上,我的功勞最大。如果沒有我,阿衰什么也干不了,只有本小姐才能讓阿衰寫出既漂亮又美觀的字。你看你們這些丑八怪,身上什么圖案都沒有,所以你們都要聽我的',我是你們中的老大!”

  橡皮聽了以后,很不服氣地跳出來說:“你算什么?我方方正正的,身上沒有圖畫卻也比你漂亮,我的全身帶著一種特別的香味,怎么樣?你肯定沒有吧!再說了,如果阿衰寫錯了字,你沒辦法擦掉,畫個煤球,多不好看。∵@時,只有我出馬,擦擦擦,瞧!錯字就被我擦沒了!這下你知道誰是文具中的老大了吧!誰的功勞最大了吧!”

  鉛筆和橡皮的對話,又引來了鉛筆的師傅削筆刀的注意。因?yàn)殂U筆并不知道,師傅是怎樣讓它的前面削尖,寫出字來的。所以他并不知道自己還有一個師傅。削筆刀走過來,說:“你們在吵什么?這種事怎么能少了我呢?讓我來給你講一講我的功勞。首先,我來給你們說一說,我是如何把鉛筆削尖的。這是因?yàn)槲业纳眢w里有一個小刀片,只要把鉛筆放進(jìn)這個小洞里,然后旋轉(zhuǎn)鉛筆,不一會兒,鉛筆的筆尖就被被我削尖了,就又可以寫出字來了!還有,如果沒有了我,就削不了鉛筆,橡皮也就沒有用了,所以我對阿衰的功勞最大了!”

  “好了,大家都安靜。”這時,橡膠尺爺爺過來了,說:“我們每一個文具都很厲害,每一個文具都有他的長處,就像鉛筆,他可以讓阿衰寫出漂亮的字,橡皮可以幫阿衰擦掉錯字,削筆刀可以削尖寫禿的鉛筆地,而我可以畫出直線。所以,大家都不需要攀比什么,每一個文具都有重要的作用!

  就這樣,文具盒里又恢復(fù)了往日的寧靜。

文具盒里的爭吵4

  在一個月明人靜的黑夜,文具盒——這個美麗的小文具王國里,住著很多:漂亮、威武、可愛的文具居民。可是,他們的脾氣,性格都不太好。這不,今天,他們又發(fā)生了一次巨大的爭吵。

  傲慢的字典爺爺走上臺子,說:”今天,咱們要為文具王國選出一個國王,這個國王必須要有能力統(tǒng)領(lǐng)整個王國。這時,臺子前面聚集了很多文具居民。在他們竊竊私語的時候,橡皮教授穿著華麗的西裝走上了臺。它說:〝我覺得這個國王的位置對我來說是再適合不過的了,只有我才有能力去統(tǒng)領(lǐng)整個王國!罢谒笱蟮靡獾臅r候,鋼筆紳士仰頭挺胸的穿著禮服走了上去,它說:〝就你,看你這呆頭呆腦的樣子,還能統(tǒng)治王國,你也就能統(tǒng)治幾個居民罷了!变摴P一說完,臺下就傳來了嘲笑聲。橡皮既氣憤又惱火,恨不得現(xiàn)在馬上找個洞鉆進(jìn)去。鋼筆又說:“只有我才配得上這個國王的稱號。”就在橡皮和鋼筆吵得不可開交的時候,美麗的尺子小姐唱著動聽的歌走了上來,說:“你們別吵了,就憑你們這幾分姿色,誰也沒法做上國王這個位置,而我,你們看看我這楚楚動人的外貌,再看看我的歌聲,是多么的優(yōu)美,所以,只有我才有資格做國王。”

  “閉嘴”大家聞聲望去,只見字典爺爺一邊走一邊說“你們都沒有資格坐上國王之位,在座的'人只有鉛筆才有資格做國王,想必大家都知道平時鉛筆是怎樣幫助我們的,無論我們有什么困難,只要是他力所能及的事情,他都會幫我們,而你們?nèi)齻呢,平時好吃懶做,只知道讓別人幫自己,自己卻什么也不干,你們以為我看不見嗎?你們以為你們所做的一切我都不知道嗎?那你們就錯了,我什么都知道。所以你們根本沒有做國王的資格。現(xiàn)在,我們來投票決定如果票數(shù)達(dá)到一半以上,那我們的國王就是鉛筆。”說完,所有的文具居民都舉起了手,就這樣,鉛筆成了文具王國的國王。

文具盒里的爭吵5

  我的文具盒里有鉛筆、橡皮擦、尺子還有削筆刀。它們一直和睦相處著,直到有一天,從文具盒里傳來了激烈的爭吵,我俯耳去聽。

  首先鉛筆驕傲自大地說:“我的本領(lǐng)是最大的,因?yàn)槲夷軐懗鲆皇趾米帧保鹌げ谅牭搅,不以為然的哼了一聲說:“開什么玩笑,如果不是我?guī)椭愀腻e字,你能寫出這樣的好字嗎?”尺子聽了也不服氣的說道:“你們的本領(lǐng)都沒我大,我可以劃出世界上最直的線,沒有我,鉛筆寫的字就沒法一排排整整齊齊的!比齻在那爭吵不休,誰都不服誰說的,于是他們決定第二天來一場比賽,只要誰能寫出好看又整齊的字,那么它就是本領(lǐng)最大的。

  第二天它們?nèi)齻就去請削筆刀過來當(dāng)裁判,削筆刀一聲令下,大家就開始寫了起來,鉛筆刷刷刷很快地寫了起來,橡皮擦寫出來的.字卻是變成了隱形字,因?yàn)槎甲兂闪讼鹌ぴ耍咦右蚕雽,卻什么都做不了,鉛筆寫得很快,心里沾沾自喜,覺得這次一定是它贏了,哎呀,不好,這字錯了,怎么辦呀,鉛筆心里著急了,這個字沒改的話后面就無法寫了,再往前面一看,我都沒劃下直線,字一排都寫得歪歪扭扭的,難看死了。削筆刀看到這就說:“你們通過這次的比賽,有沒有吸取一些什么道理呢?回去都好好想想吧!”

  它們?nèi)齻各自回去了,鉛筆回到它的領(lǐng)地后就在那靜靜的想著:平時我寫錯字都有橡皮擦來幫忙,因?yàn)樗梢詭臀也寥ュe字,當(dāng)我想要寫工整的時候,尺子可以幫我劃最直的橫線,如果沒有它們兩的幫忙,我哪能寫出這些漂亮又工整的字呢,鉛筆的心里懊悔著。橡皮擦也認(rèn)真的反思著:如果沒有鉛筆的話,誰又能寫出字呢,我那樣想錯了。尺子這時也是覺得自己太驕傲自大了,雖說自己能畫出最直的線,但若沒有鉛筆來畫,錯的時候沒有橡皮擦來幫忙,自己也是什么都做不出來了。于是他們?nèi)齻決定互相道歉。

  通過這件事后,它們?nèi)齻也終于明白了做事應(yīng)該要互相協(xié)作,才能把事情做好,如果自己自高自大,那么什么事也做不好。后來它們又成為好朋友,文具盒里又恢復(fù)了一片寧靜。

文具盒里的爭吵6

  天漸漸黑了,又是一天過去了,人們都帶著白天工作學(xué)習(xí)忙碌的倦意進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)?稍谶@萬籟俱寂的夜晚,只有書包里的文具盒熱熱鬧鬧的,從里面?zhèn)鞒隽算U筆、橡皮、卷筆刀的爭吵聲。

  只聽見細(xì)細(xì)腰的鉛筆說:“你們都比我好,每次小主人做作業(yè)都需要我?guī)兔,我會累得身子就矮了一截。這還不說,小主人有時發(fā)脾氣還會把我摔在地上,使我痛不堪言,讓我變得傷痕累累,這時候就只好乖乖的去卷筆刀‘醫(yī)療室’去治療了。哎,這樣痛苦的經(jīng)歷只會讓我的生命變得越來越短了!”鉛筆的話音剛落,橡皮一下子從文具盒里跳了出來,還摔了一個跟斗,趴在地上,生氣的說:“鉛筆,你和我相比,這點(diǎn)苦和痛算得了什么,我受的苦可比你多了。每次小主人用你寫字時,一不小心寫了錯字,做錯了題,我就跟著遭殃了。身子被一點(diǎn)點(diǎn)擦去,一日三餐吃著‘鉛’,我早已經(jīng)‘鉛重毒’了。而且我在接受任務(wù)時,我最怕小刀了。因?yàn)橹魅俗约悍噶隋e或心情不好時,會用小刀在我身上劃來劃去,讓我經(jīng)受撕心裂痛地折磨,變得遍體鱗傷!”橡皮說完,一下子和地板來了個親密的接觸,好像祈求上天保佑它不再受到傷害。在一旁的卷筆刀聽了它們倆的對話,傷心的說:“其實(shí),我受的苦也很多。小主人在把鉛筆放進(jìn)‘醫(yī)療室’治療的時候,我得用‘牙齒’緊緊的咬住鉛筆,這樣一次又一次的治療,我的牙齒都快脫落了。這還不說,更痛苦的是我在治療完以后,我的肚子都飽脹的快裂綻開來,小主人總不愛幫我清理,使我無法正常的工作!本砉P刀嘆了一口氣。它們?nèi)寺犃吮舜说膬A訴,都哇哇大哭起來。

  那些“嗚嗚……”的`哭聲,把已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)的小主人朔朔給吵醒了。他睜開朦朧的雙眼,看見鉛筆、橡皮、卷筆刀都抱成一團(tuán)哭成了淚人。這時,朔朔睡意全消,明白了是怎么回事,趕緊走到書包跟前,對鉛筆、橡皮、卷筆刀安慰地說:“對不起,都是我不好,沒有好好保護(hù)愛護(hù)你們。雖然所有的東西不是十全十美的,可是,你們都有自己的本領(lǐng),對我的學(xué)習(xí)幫助很大。從今以后,我一定會好好和你們相處,讓你們充分發(fā)揮自己的特長,不再讓你們受到傷害。”

  從那以后,朔朔的文具盒變得干凈整潔,文具盒里的鉛筆、橡皮、卷筆刀也不再有煩惱,都成了朔朔學(xué)習(xí)的好助手。

文具盒里的爭吵7

  小紅的文具盒里住著三個小伙伴——鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀。他們齊心協(xié)力地為主人服務(wù)著,日子過得很快樂。

  有一天,小主人參加了書畫大賽,他以鉛筆為書畫工具,刷刷幾下,一幅美麗的圖畫就出來了。小主人還得了第一名呢。比賽結(jié)束后,他們一起回到了家,鉛筆還在想著激烈的比賽呢,激動地眉飛色舞 。

  橡皮看到它得意的樣子,一股無名之火由然升起,它對鉛筆說:“哼,有什么了不起的,你以為全是你的本事嗎,你有什么本事?”

  鉛筆聽到了,大吼道:“誰?誰說我沒本事?”

  “我,橡皮,怎么了,難道我說的不對嗎?那個獎是主人的`,和你什么關(guān)系?再說了,如果沒有我,主人寫錯畫錯了怎么辦?可是,每次比賽都是你做代表,你出名,不公平。”橡皮憤憤的說著。

  “不公平?沒有我,主人能寫出畫出那么好看的畫嗎?能得第一名么?你們能干什么?是能寫呢還是能畫呢?”

  “你們別吵了,沒有我你們誰也發(fā)揮不了作用。沒有我,你鉛筆鈍了斷了怎么畫怎么寫,不寫不畫你橡皮有什么用?”轉(zhuǎn)筆刀在旁邊聽得也很生氣。

  鉛筆、橡皮更不服氣,它們就這樣吵個不休。最后,它們因?yàn)橘氣,誰也不理誰了。

  第二天,小主人寫作業(yè)時,一不小心寫錯了字。橡皮不肯幫忙,鬧罷工了,他只好把錯字放到一邊。又過了一會兒,鉛筆鈍了,轉(zhuǎn)筆刀也不肯出工,他只好用鈍鉛筆寫作業(yè)。

  第三天,小主人因?yàn)樽鳂I(yè)上錯字多,字又難看,被老師批評了一通,還要求他重新寫作業(yè),他很難過。

  文具盒把這一切都看在了眼里,于是把鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀叫到一起開了個會。文具盒首先發(fā)言:“以前小主人經(jīng)常受表揚(yáng),是因?yàn)槟銈儓F(tuán)結(jié)一心;而現(xiàn)在你們不團(tuán)結(jié)小主人就受到了批評。為了主人, 你們還是團(tuán)結(jié)起來吧,團(tuán)結(jié)起來力量大!”聽了文具盒的話,它們?nèi)齻羞愧萬分。從此以后,它們再也不鬧別扭了,小主人也就在此收到了表揚(yáng)。

  這篇童話告訴我們:團(tuán)結(jié)就是力量,生活中,學(xué)習(xí)中,我們要互相幫助,不能欺負(fù)別人。只有這樣我們才能生活的更美。

文具盒里的爭吵8

  文具盒里住著鉛筆、橡皮、格尺等一干文具。他們本來是個很好的集體,卻誰也不服誰。一天,鉛筆建議說:“我們來選個老大吧 !”

  聽鉛筆這么一說,大家爭先恐后發(fā)言,都想爭這個老大。

  只聽成語大王鋼筆說:“凡是跟我爭老大的人都自不量力、自吹自擂、自高自大、自賣自夸、自鳴得意、自命不凡、自以為是、自作聰明、自欺欺人、自掘墳?zāi)、自討苦吃……?“停停停!你到底有完沒完啦!”高個子格尺一聲怒吼,打斷了鋼筆的啰嗦,“看你那個身材吧,矮矮胖胖地,還想當(dāng)老大!”

  “平時什么好事全被你們搶走了,這回也該輪到我了!”大力士橡皮憤憤不平地說。

  吵鬧聲把文具盒總司令吵醒了,大家紛紛去跟總司令訴說?偹玖钫f:“這樣吧,如果你們誰能獨(dú)自完成今天的作業(yè),我就讓誰當(dāng)老大!” 好。〈蠹衣牽偹玖钫f了,就趕緊各自寫作業(yè)去了。結(jié)果,鉛筆寫錯了字,卻因?yàn)闆]有橡皮而無法修改;想劃個圖形,因?yàn)闆]有格尺也劃不成;格尺最擅長劃圖、打線了,因?yàn)闆]有筆,一肚子的藍(lán)圖,卻落實(shí)不到紙面上;橡皮呢,面對著一張空空如也的.白紙一籌莫展。最慘的就數(shù)筆帽了:離開了鋼筆,他也丟了工作,站在那里無所事事,感覺自己已經(jīng)成了廢人。

  最后,大家又不得不沮喪地回到文具盒里。文具盒總司令說:每個人都有每個人的工作崗位,這些崗位只有協(xié)調(diào)一致,共同合作,才能完成工作任務(wù)。

  從此以后,大家都安下心來認(rèn)真細(xì)致地做好自己的本職工作。通過他們的合作,寫出了許多美好的文章,也畫出了許多漂亮的圖畫。

  教師評語:文具都被擬人化了,很形象也很生動,尤其是各自為戰(zhàn)的結(jié)局部分,十分地生動和貼切。謀篇布局十分恰當(dāng)合理;全篇文字也非常通順和自然,十分難得。小作者通過一個有趣的故事,寫出了最終團(tuán)結(jié)合作有所為的結(jié)局,故事雖小,道理卻發(fā)人深思。

文具盒里的爭吵9

  夜深了,大家都睡了嗎?是的,夜,靜靜的,只有知了在叫。我的功勞最大!咦?這是誰的聲音?讓我們隨著聲音去尋找……

  怎么是從文具盒里傳來的?不是人說的?這個文具盒住著鋼筆哥哥、圓珠筆姐姐、尺子兄弟、鉛筆妹妹還有橡皮擦弟弟。

  你們這群愚昧的家伙!懂不懂!我們的.功勞最大!尺子兄弟異口同聲地說。

  呵?你不就幫主人畫線?沒有我看你弄出什么來!鉛筆妹妹大喊說。

  你?你們寫錯畫錯是誰把它擦掉的?是我!我的功勞才最大!橡皮擦弟弟不服氣地說。

  喂,你們這群畫畫的,小主人的作業(yè)是誰寫的?!是我和鋼筆哥哥!圓珠筆姐姐也喊道。

  對啊對啊,我們還沒說話呢!老土鬼!鋼筆哥哥也說。

  他們就這樣吵啊吵,鬧啊鬧,終于,文具盒說話了:你們別吵了,我們都在同一個大家庭,我們應(yīng)該齊心協(xié)力,幫小主人做事?這不是我們的愿望嗎?

  是!這才是我們的愿望啊!鋼筆哥哥小聲說。

  對不起,鉛筆妹妹、尺子兄弟、橡皮擦弟弟……圓珠筆姐姐低著頭說。

  它們互相道了謙,從此以后,它們齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心,一起為著小主人盡心盡力地好好做事。小主人就更加喜歡它們,對它們很是疼愛,很愛護(hù)它們。

文具盒里的爭吵10

  一個寧靜的夜晚,大家都入睡了,唯獨(dú)小主人的書包里吵哄哄的,熱鬧極了,走進(jìn)一看,原來是文具盒里的文具們發(fā)生了爭吵。

  瞧瞧,每個文具都吵得面紅耳赤,誰也不讓誰,大家都在爭論誰的功勞最大。第一個發(fā)言的是風(fēng)度翩翩的鋼筆,只見它挺直了腰板,對著大家自豪地說:“我是最厲害的!因?yàn)樾≈魅嗣刻鞂懽鳂I(yè)的時候都離不開我,沒有了我,小主人就完成不了作業(yè),所以說我的功勞是最大的!”鋼筆的話音剛落,就引來了鉛筆的不滿:“誰說你的功勞是最大的?我也可以幫助小主人寫字啊,但你可以幫助小主人畫圖嗎?每當(dāng)小主人上課時要連線、畫畫時,哪次沒有我的身影?我的功勞才最大!”高高直直的尺子聽了鋼筆和鉛筆的對話,不服氣地說:“你們雖然都可以幫助小主人寫字,但沒有我也不行,你們要知道,小主人筆下的一條條直線,可都是靠我筆直的身板畫出來的,我的功勞才是最大的!”

  這時,矮矮小小的橡皮發(fā)話了:“你們都算不了什么,我的功勞才最大,每當(dāng)小主人寫錯字的時候,都是我挺身而出,把錯字擦掉,所以,功勞最大的應(yīng)該是我!”一旁的'彩筆看見大家吵得那么熱鬧,也不禁發(fā)話了:“我是不能被忽略的,每當(dāng)小主人上美術(shù)課要畫畫時,都是靠我上色!所以,小主人畫出的每一幅漂亮的畫,我也有一份功勞!”一直沉默不語的圓規(guī)也插了進(jìn)來:“小主人每次畫圓的時候,都是靠我?guī)兔Γ瑳]有我,你們誰也幫不了小主人畫圓,我才是最棒的!”“我的功勞最大!”“我才是第一!”“我是最厲害的!”……文具們都爭吵不休,把文具盒姐姐給吵醒了。文具盒姐姐看到文具們爭吵的樣子,語重心長地對大家說:“各位,其實(shí)你們每個都有自己的優(yōu)點(diǎn),也不能分出誰的功勞最大,因?yàn),團(tuán)結(jié)力量大,你們其中如果少了一個都不好,你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,一起幫助小主人學(xué)習(xí),只有這樣,才是最完美的。”文具們聽了文具盒姐姐深刻的一番話,都慚愧地低下了頭,從此,它們更加團(tuán)結(jié)了,齊心協(xié)力幫助小主人。

  在生活中,人也是一樣,每個人都有自己的優(yōu)勢,只要大家團(tuán)結(jié)起來,齊心協(xié)力,就沒有什么困難克服不了,沒有什么事情是完成不了的,我們要記。簣F(tuán)結(jié)力量大!

文具盒里的爭吵11

  在我的文具盒里有著幾個形影不離的好伙伴。一天,它們?yōu)檫@個“誰的本領(lǐng)大”的光榮稱號吵了起來,就這樣。“文具五兄弟”們從以前的有福同享有難同當(dāng),瞬間變成了冷若冰霜,翻臉不認(rèn)人……

  事情還得從我寫完作業(yè),準(zhǔn)備上床睡覺時說起……

  一天晚上,我正準(zhǔn)備上床睡覺時,突然,聽到了一陣噪音。但聽著又像一堆人在吵架,而且是在我的身邊。于是,我循著那一陣一陣的吵鬧聲找呀找呀,終于看到了吵鬧的“人群”,媽呀!這不看不知道,一看嚇一跳。這不是我文具盒里的“文具五兄弟”嗎?我決定先聽聽它們爭吵的內(nèi)容,最后再閃亮登場。

  鉛筆趾高氣揚(yáng)地說:“要比誰的本領(lǐng)大,你們每個人都當(dāng)不上,小主人用我寫的字多漂亮!”

  “你就在那兒瞎吹吧!敝背唑湴恋卣f:“你看小主人用我畫出的.圖多美觀,畫出的橫線多筆直!”

  “喂,你們可別和我爭”橡皮不服氣地說:“當(dāng)小主人寫錯字的時候,還是我出場才能解圍呢!”

  “唉!你們竟在這兒胡鬧,平時的家庭作業(yè)和課堂作業(yè),都是小主人拿我寫的!逼饺漳瑹o聞的水筆也不耐煩地說了起來。

  “你們都是些無理取鬧的東西”鋼筆大聲說道“當(dāng)小主人練字時是誰幫的忙?是我。當(dāng)小主人參加書法大賽時,小主人用的是誰?還是我!我說你們就別在這亂摻和了。”

  就這樣,它們吵得是不可開交。

  當(dāng)它們吵得快要打起來時,我聽不下去了:我可不能讓我的“功臣”們自相殘殺。于是,我上前阻止住了它們的爭吵。

  它們見我來了,就大聲說:“小主人,你評評理,我們幾個誰的功勞最大!”

  我說:“你們的功勞都是一樣大的。因?yàn)槟銈兠總人都是緊緊相連的,誰都不能少,就好比,雞蛋不能沒有蛋殼;大地不能沒有花草樹木;人身體不能少任何一樣。”

  它們聽完我說的話都都低下了頭,紛紛謙讓。從此以后,文具五兄弟們又過上了幸福、和諧、美滿的生活。

文具盒里的爭吵12

  在一個溫馨和睦的家庭里,住著雙胞胎鋼筆、鉛筆妹妹、橡皮弟弟和直尺哥哥,它們一直友好地相處著,從沒發(fā)生過不開心的事。

  直到有一天,文具王國要推選出用處最大的文具,它們的爭吵開始了。

  鉛筆妹妹率先開口:“要說用處最大,肯定是我啦!如果沒有我,小主人剛學(xué)寫字的時候,肯定會發(fā)愁的,是我讓他體會到了寫字的樂趣!

  橡皮弟弟聽了很不服氣:“憑什么說你用處最大?如果沒有我,小主人寫錯了字,那可怎么辦?你犯下了錯,可是我在辛苦地彌補(bǔ)!”

  “哼,你們都別吹牛了!說到用處最大,理應(yīng)是我才對。如果沒有我,小主人畫線就麻煩了!瞧數(shù)學(xué)本上那一條條漂亮的直線條,端莊的等于號,可都是我的杰作!”

  “兵在精,不在多!彪p胞胎鋼筆再也按捺不住了,急匆匆地說,“別看我們不說話,我們的作用比你們大多了!寫習(xí)字冊啊,寫補(bǔ)充習(xí)題啊,寫家作本啊,改錯題啊,離開我試試?”鉛筆妹妹不屑一顧地反駁道:“如果你寫錯了,用什么擦?”雙胞胎鋼筆一下就被反駁得無話可說。

  文具盒老大卻在一旁默默不語。

  看著它們爭得面紅耳赤,小主人發(fā)話了:“要說誰的'功勞最大,我看是文具盒。是它為你們創(chuàng)造了一個溫暖安定的家,是它一直在默默地保護(hù)著你們,可它一句話也沒說。其實(shí),你們之間無論少了誰都不行,可是,如果每個人只看到自己的功勞而忽視了別人的作用,那是不對的。所以,只有你們團(tuán)結(jié)一致,才能好好地發(fā)揮各自的作用!甭犃诵≈魅说脑挘鼈兌紤M愧地低下了頭,向文具盒老大投去贊賞的目光。文具盒羞紅了臉,誠懇地說:“我們以后要互幫互助,好好為小主人效勞!”

  從此以后,文具王國里再也沒有鬧過矛盾。小伙伴們一起開心地生活著,為小主人默默地奉獻(xiàn)著。

文具盒里的爭吵13

  下午放學(xué),小紅回到家,拿出書包里的文具盒,準(zhǔn)備做作業(yè)。突然從文具盒里傳來了爭吵聲,打開文具盒一看,原來是鉛筆和橡皮在爭吵。首先聽到鉛筆說:“我比你高,你瞧我的身材多好。哪像你,胖乎乎的,個子還不高!”

  “胖怎么啦?說明我身體壯、結(jié)實(shí)。矮又怎么樣?說明我不占空。哪像你,細(xì)長細(xì)長的',風(fēng)一吹就倒,還有些文具盒都裝不下你呢!”橡皮爭辯道。

  小紅一聽,它們在爭論誰比較強(qiáng),沒有理會,就順手拿起鉛筆開始做作業(yè)。

  這時鉛筆洋洋得意地說:“你看,我比你行吧!首先就要用到我啦!不然小紅的作業(yè)就沒法做了!”

  “別高興的太早了!毕鹌せ貞(yīng)道,“說不定還有什么事沒發(fā)生呢!”

  小紅見它們又開始爭吵了,一個不留神,把“左”寫成“右”了。

  “煩死了!毙〖t不耐煩地說,鉛筆馬上不說話了。

  這下,橡皮高興地說:“鉛筆,字寫錯了吧!該我橡皮閃亮登場啦!”

  橡皮來到本子上的右字上,左一擦,右一擦,“右”字就消失地?zé)o影無蹤了。鉛筆不好意思地趕緊把“左”字補(bǔ)寫在本子上,然后繼續(xù)往下寫。

  寫著寫著,只聽見鉛筆哎喲一聲,說:“我的腿被小紅寫斷了!”

  橡皮說:“又出什么事兒了?喲,是腿斷了,傷得不輕嘛!不過也不全是壞事,這下你不用為文具盒裝不下你而發(fā)愁了!”

  鉛筆說:“你看你,臉上的皮都掉了一大塊,全變白了,還笑我。哼!”

  “你!毕鹌け粴獾谜f不出話來。

  正當(dāng)它們爭論不休時,小紅生氣地把鉛筆和橡皮往文具盒里一扔,說到:“你們都是文具,有著各自不同的作用,要相互協(xié)作才能幫我完成作業(yè)。而你們現(xiàn)在這樣吵吵鬧鬧,互相抵觸,我的作業(yè)能做好嗎?”

  鉛筆和橡皮都低下了頭,靜靜地躺在文具盒里。從那以后,它們就再也沒有爭吵過了。正可謂:兄弟同心,其利斷金!我相信鉛筆和橡皮這對好兄弟,以后會同心協(xié)力、盡職盡責(zé)地幫助小紅完成各項(xiàng)作業(yè)!

文具盒里的爭吵14

  夜已經(jīng)深了,主人小明已經(jīng)沉睡了。

  文具們總在這個時間才能吐吐苦水,發(fā)發(fā)牢騷。

  桌子上的橡皮首先開口說話了,哎呦,剛剛小明用力搓我,弄的我還真有些疼呢!鉛筆也說話了,哎呦,我的腰呦,酸死我了,小明把我的頭放在作業(yè)本身上,腳在桌子上,這一晚上呀,挺的我腰都快斷了。圓珠筆說,哎小明也不給我?guī)厦弊,我的頭還有些冷呢,改正液也說話了,小明沒給我擦干口水,我的嘴巴快要黏住了。作業(yè)本躺在桌子上,哎呦,我被小明劃傷了腦袋,他也沒給我粘住。就這樣大家都熱聊開始了,文具們的時光來到了。

  橡皮又發(fā)問了,伙計(jì)們,你說我們幾個誰才是對小明最重要的人呢?圓珠筆摸了摸自己帥氣的發(fā)型說,當(dāng)然是我了,我可是圓珠筆,現(xiàn)在老師都說了,做作業(yè)只能用我,沒有我的話,小明就寫不了作業(yè)了,當(dāng)然是我最重要了。圓珠筆剛剛說完,鉛筆不干了,說那可不一定,你看小明畫畫的時候怎么一次也不用你呢,每次的美術(shù)課都是我陪著小明上的,沒有我的話,小明的美術(shù)課都上不了,我才是對小明最重要的。改正液不滿的.說,我才是,因?yàn)樾∶髅看斡脠A珠筆寫了錯字只有用我才能改正過來呢,如果沒有我的話,小明的作業(yè)只會一團(tuán)糟,所以我才是對小明最重要的。

  橡皮說,你們都不是,我才是,小明的美術(shù)課,如果沒有我,他的作品根本完成不了,只會畫的亂七八糟,我才是最重要的。這時作業(yè)本說話了,你們都不是,只有我才是,如果沒有我,小明肯定沒有辦法寫作業(yè),到時候肯定會被罰站,只有我才能讓老師看到小明的作業(yè),你們都不行,我才是最重要的。就這樣,幾個人爭論不休,都說是自己最重要。屋子快要被他們幾個人抬起來了,正在這時,書包說話了,書包說,你們幾個別吵了,你們對小明來說都是重要的,如果沒有鉛筆和橡皮,小明的美術(shù)課沒辦法完成作品,如果沒有圓珠筆,改正液和作業(yè)本,小明又沒辦法完成作業(yè),所以你們都是最重要的,你們就像一個團(tuán)隊(duì),不能缺少任何一個,少了誰小明都沒辦法繼續(xù)學(xué)習(xí)了,你們能明白嗎?聽了書包的話,鉛筆,橡皮,圓珠筆,改正液和作業(yè)本都不說話了,他們突然覺得書包的話說的非常對。就這樣,他們晚上聊天的時候再也沒有討論過誰最重要,因?yàn)樗麄兌级,他們都是最重要的?/p>

文具盒里的爭吵15

  夜深人靜,人們都已進(jìn)入夢鄉(xiāng),忽然,從小剛的書包里傳出一陣陣爭吵聲,原來鉛筆、尺、小刀、橡皮和鋼筆正在爭吵,它們在吵什么呢?

  下面, 我們就當(dāng)一回小記者去聽一聽吧!原來,這次小剛數(shù)學(xué)期末考試考了一百分,鉛筆、尺子、小刀和橡皮、鋼筆都說自己功勞大。鉛筆高聲說:“如果沒有我的話,小 剛連一個字都寫不了!”橡皮也不甘示弱,他反駁說:“小剛寫錯字時,還不是我不怕臟去擦掉了,如果我怕臟,不去擦,小剛只好寫錯!”這時,尺子尖叫著也發(fā) 表高論了,它說:“我也有功勞,小剛在做打豎式的題目時,如果沒有我劃直線,小剛可能因線不直而扣卷面清潔分!苯酉聛淼匿摴P和小刀,不是幫這個,就是幫 那個,就這樣,它們你一言,我一語地,這個反駁那個,那個反駁這個。過了一會兒,竟然打了起來,小刀把尺子外面的漆刮掉了,鋼筆把橡皮扎了好幾個又黑又大 的`洞。可憐的鉛筆頭都斷了。這時候,文具盒公公說話了:“停!停!停!不許打了!”原來,正在鉛筆、尺子、小刀、橡皮、鋼筆打架的時候,把文具盒公公身上 的圖案刮掉了,鉛筆、尺子、小刀、橡皮、鋼筆看了,都慚愧地低下了頭。文具盒公公和藹可親地說:“孩子們,沒關(guān)系,小剛是個好孩子,他不會像別的孩子一樣 喜新厭舊的。最重要的是,你們有沒有受傷……”鉛筆他們聽了,都說:“爺爺,以后我們不爭吵,打架了。我們會聽你的話,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛做個好孩子 的!本瓦@樣,一次爭吵終于結(jié)束了。從此以后,文具盒中再沒有爭吵過,而且,有時還會聽見:“你摔疼了嗎?”、“對不起!、“沒關(guān)系!敝惖脑挕

  小朋友,我們也要像故事中所講的那樣,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,做一個好孩子。如果你以前沒做到,現(xiàn)在開始,只要你知錯就改,就還是個好孩子。

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