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【通用】文具盒作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的文具盒作文,歡迎閱讀與收藏。
文具盒作文1
我有一個(gè)紫色的文具盒,它的面料是牛津布。文具盒的長(zhǎng)度23。5厘米,寬10厘米。文具盒的封面印有一個(gè)漂亮的白雪公主,把文具盒的'封面打開(kāi)就是鉛筆哥哥的屋子,再看看那個(gè)拉鏈打開(kāi)里面是紅筆姐姐、黑筆叔叔、橡皮弟弟“睡覺(jué)”的地方。背后還有一個(gè)網(wǎng)織成放東西的地方,那是尺子小弟的家。
下面我給大家介紹一下我的文具盒特點(diǎn)吧!
第一:它不易臟,可清洗。有一次我的文具盒不小心弄臟了,這可是我心愛(ài)的文具盒呀!我著急、束手無(wú)策地找媽媽問(wèn)有沒(méi)有解決辦法。媽媽并不像我那樣著急而是笑呵呵地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要洗洗就煥然一新了!闭f(shuō)完就拿著文具盒幫我洗干凈了,我這才明白文具盒竟然還有這樣的功能。
第二:它耐摔且不易破損。有一次調(diào)皮的弟弟做手工拿剪刀,竟然用剪刀剪我的文具盒。“咔嚓”“咔嚓”我一聽(tīng)聲音,“不好,這下一定會(huì)把我心愛(ài)的文具盒剪壞了,”我心里忐忑不安地叫了起來(lái)。但出乎我的意料之外——文具盒卻完好無(wú)損,沒(méi)有一點(diǎn)破損。由于我的文具盒是牛津布的面料,假如不小心碰到摔到地板上,它也不會(huì)摔壞的。
第三:它經(jīng)濟(jì)實(shí)用。每當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候,鉛筆哥哥就跳出來(lái),幫我完成作業(yè);如果我要畫(huà)畫(huà),尺子小弟就會(huì)大顯身手;如果哪道題寫(xiě)錯(cuò)了,別急,橡皮弟弟就會(huì)幫我輕輕地擦掉,在我的作業(yè)本上三轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn),沒(méi)多一會(huì)兒,錯(cuò)誤就會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。
這就是我心愛(ài)的文具盒,它不僅是文具用品,還是我形影不離的好朋友呢!
文具盒作文2
我有一個(gè)好朋友,天天陪我一起上學(xué),放學(xué)。它就是阿姨送我的生日禮物——文具盒。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的,它長(zhǎng)約二十厘米,寬大約是八厘米。文具盒上有一只米老鼠,塔就是我們的`好伙伴米妮。它的頭上戴著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),手上套著一雙雪白的手套。它的身上穿著一條黃色的裙子,美麗極了。
一打開(kāi)文具盒,里面的成員可真不少!活潑可愛(ài)的橡皮,沉默寡言的直尺,性格直爽的鋼筆,銳利無(wú)比的小刀,默默奉獻(xiàn)的鉛筆。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮就會(huì)跳到我的跟前,身子一扭,錯(cuò)誤就改正了。做數(shù)學(xué)時(shí)我總想馬馬虎虎地畫(huà)線段,這時(shí)我就聽(tīng)到直尺的嘆息聲,仿佛在說(shuō):“小主人,為什么不用我呀?”我紅著臉把直尺拿出來(lái),認(rèn)真地畫(huà)線段。我最喜歡的是鉛筆,每次寫(xiě)作業(yè)時(shí),它總是毫無(wú)怨言地為我服務(wù)。時(shí)間一天天過(guò)去,我學(xué)到了很多知識(shí),可是它卻一天天變短了。
這個(gè)文具盒已經(jīng)陪我很長(zhǎng)時(shí)間了,看上去已經(jīng)有點(diǎn)舊了,可是我還是那么喜歡它。它真是我學(xué)習(xí)的好幫手!
文具盒作文3
我有一個(gè)文具盒,是我學(xué)習(xí)中的好伙伴。它全身桃紅,讓人眼前一亮,愛(ài)不釋手。文具盒蓋上面有一個(gè)漂亮女孩,眨著炯炯有神的大眼睛。小女孩的身旁桃花隨風(fēng)起舞,白色的、粉色的花瓣洋洋灑灑,飄落在女孩那烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)上,凸顯得她更加美麗大方,用“人面桃花相映紅”這句詩(shī)來(lái)形容這一美景最為恰當(dāng)不過(guò)了。
文具盒蓋不光圖案美麗,而且盒蓋上有一個(gè)密碼設(shè)置,更好地保護(hù)主人的隱私。輸入密碼,打開(kāi)盒蓋就會(huì)發(fā)現(xiàn):文具盒一共有三層,第一層是筆家族,一只天真活潑的鉛筆;一只大巧若拙的鋼筆;幾支性格爽直的圓珠筆;他們整齊而且安靜地睡在那里,像做著什么美夢(mèng)呢!
掀開(kāi)第一層,你會(huì)看見(jiàn)第二層又分為兩個(gè)小格,一格放上了我的`橡皮擦,它“躺”在為它特制的“小格床”上。無(wú)私奉獻(xiàn)的改正帶就住在“小格床”旁邊的“大房間”里,鄰居兩“人”都是我修改錯(cuò)誤的好幫手,他們相處的很好。
“小格床”是固定不動(dòng)的,想看到第三層,十分簡(jiǎn)單,只要把“大房間”往旁邊輕輕一拉,第三層就出現(xiàn)了,這是一層“合租房”,里面住著:默默無(wú)聞的尺子,鋒利無(wú)比的小刀和小豬形狀的卷筆刀,它們和睦相處,如同一家人。
!文具盒,你日復(fù)一日,年復(fù)一年地保管著我的學(xué)習(xí)用品,為我服務(wù)。謝謝你,愿你和我一起共度小學(xué)的美好時(shí)光。
文具盒作文4
我有一個(gè)文具盒,我非常喜歡它,它是我7歲生日時(shí)媽媽送給我的禮物,它的外形非常精美。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的,像一棟三層大樓房。第一層是我的一級(jí)老師——鉛筆,它從小就教我寫(xiě)字,從小到大它幫我積累了很多知識(shí),可我積累的知識(shí)越多,它就越短,我很喜歡它,因?yàn)樗谟蒙鼛臀曳e累知識(shí)。
第二層是尺子哥哥和橡皮姐姐,數(shù)學(xué)課上的畫(huà)線題,尺子哥哥每次都給我指出正確的路線。如果我寫(xiě)錯(cuò)字了,橡皮姐姐就會(huì)閃亮登場(chǎng),好像說(shuō):“關(guān)鍵時(shí)候還要看我的表現(xiàn)!闭f(shuō)完它就把我的錯(cuò)字擦得干干凈凈。
第三層就是我的暗室,里面是零錢(qián)小弟,因?yàn)榱沐X(qián)小弟太淘氣了,總是東跑跑,西跑跑,所以我把它關(guān)在我的暗室里,不讓它跑丟或被偷走,我的'文具盒會(huì)盯緊它的,所以我很放心。
現(xiàn)在我的文具盒已經(jīng)陪我度過(guò)了好幾年,已有些破舊了。無(wú)論我的文具盒變成什么樣,它都是我最心愛(ài)的文具盒。
文具盒作文5
我有一個(gè)五顏六色的文具盒,這是在“六一兒童節(jié)”媽媽送給我的禮物。算起來(lái),它已經(jīng)陪了我兩個(gè)春秋。
我的文具盒,是鐵做成的。盒蓋上,喜羊羊和 沸羊羊在比賽跑步,我想:跑步和學(xué)習(xí)一樣,只有付出,才有收獲。
打開(kāi)文具盒,第一層上面寫(xiě)著乘法口訣,旁邊還畫(huà)著懶羊羊,好像在時(shí)刻提醒我不要偷懶。上面放著鉛筆、橡皮、尺子、和圓珠筆;第二層放著用小的.鉛筆和橡皮,必要的時(shí)候替補(bǔ)一下。
每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,就用鉛筆把作業(yè)工工整整地寫(xiě)完;當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮會(huì)挺身而出,幫我把錯(cuò)字擦掉;每當(dāng)做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,尺子的作用最大了,文具盒把它派出來(lái),幫我畫(huà)好線段圖。文具盒好像一個(gè)“大將軍”,而鉛筆、橡皮、尺子和圓珠筆都是它的‘士兵’,天天被它派出來(lái)幫我完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
這些文具是我學(xué)習(xí)的必要裝備,當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),我總是對(duì)我的文具盒充滿了感激。
我非常喜歡我的文具盒。
文具盒作文6
我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒,它是媽媽送給我的生日禮物。它代表著媽媽對(duì)我的愛(ài),我可喜歡它了!
我的文具盒上面印著許多小動(dòng)物的圖案,有可愛(ài)的小兔子,有背著重重的殼的小烏龜,還有抱著一束美麗的鮮花的狐貍。它們似乎正在舉辦一次森林運(yùn)動(dòng)會(huì),狐貍當(dāng)裁判,小烏龜和小兔子來(lái)比賽跑。
我的文具盒形狀是長(zhǎng)方形的,還是五顏六色的,我的文具盒它一共有三層,最上面一層是粉色的',第二層是黃色的,第三層是綠色的。文具盒的材質(zhì)是鐵做的,摔在地板上還不會(huì)壞掉的哦!
我的文具盒功能比較齊全,第一層有一個(gè)很大的特點(diǎn),就是可以看課程表,而且,你只要把對(duì)應(yīng)的課程貼在課程表上就可以了,還不用你手寫(xiě),你看是不是很方便呢。
第二層可以放許多的筆,而且里面有四個(gè)可以固定放筆的套子,這樣筆盒就不會(huì)被筆畫(huà)得亂七八糟了。
第三層可以裝各種各樣的學(xué)習(xí)用品,比如:橡皮、尺子、修正帶……這個(gè)文具盒還有個(gè)隱藏的功能就是可以把每層分別拿起來(lái)哦!你看,我的文具盒多高級(jí)!
媽媽給我買(mǎi)文具盒作為禮物,是為了讓我能夠好好地學(xué)習(xí),讓我有更大的進(jìn)步。這個(gè)文具盒充滿了媽媽對(duì)我的希望,也充滿了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
這就是我的文具盒,我愛(ài)我的文具盒!
文具盒作文7
我有一個(gè)可愛(ài)的文具盒,它是我媽媽的朋友送給我的,我很喜歡它。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的;顏色是淡藍(lán)色的。(.)盒蓋上有一只十分可愛(ài)的小花貓?jiān)诿奸_(kāi)眼知地看著我,衣服上還加了一些五顏六色的`亮點(diǎn),美麗極了。
打開(kāi)文具盒的上層,里面放著一排整齊的鉛筆和一塊潔白的橡皮,它們是我的小幫手還在睡覺(jué)呢!往文具盒的下層看,正面掛著一個(gè)銀色小鎖,打開(kāi)小鎖,就會(huì)看見(jiàn)我的鋼筆、尺在一張床上躺著。只要我寫(xiě)字的時(shí)候,文具盒就會(huì)叫醒我的小幫手,先是我的鉛筆走出來(lái),我用手;;輕輕的拿起了它,不一會(huì)兒,一面工工整整的字寫(xiě)好了。只要我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮跳出了文具盒,我把它擦了三四下,寫(xiě)錯(cuò)的字很快消滅了。只要我劃批分格的時(shí)候,尺把身子伸得筆直筆直的,跑了出來(lái),我拿起尺一筆一畫(huà)的把批分格畫(huà)好了。我看了看完成的作業(yè),又看了看自己的文具盒,心里說(shuō)不出有多么感激它們呀!
我的文具盒對(duì)我多好呀!我一定要學(xué)習(xí)他的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
文具盒作文8
我有一個(gè)紅色長(zhǎng)方形的文具盒,它是媽媽送給我的生日禮物,既好看又實(shí)在。
我的文具盒可漂亮了!它是用鐵皮做的,文具盒的上方有一只酷狗在開(kāi)心地洗澡,它的嘴角笑得彎彎的,澡盆里還有一只玩具小鴨,這只調(diào)皮的.酷狗不光自己洗還幫小鴨子洗,有趣極了!右邊還有一個(gè)澡盆,澡盆里還睡著一只酷狗,它可能以為自己在泡溫泉吧,眼睛都閉上了。他可不節(jié)約用水了,一邊睡還一邊把水龍頭開(kāi)著!澡盆上還寫(xiě)著“BATH”四個(gè)大字母,
我的文具盒結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,只有一層,一打開(kāi)就可以看到有三只水性筆、三只鉛筆、一個(gè)橡皮檫。每次寫(xiě)課堂作業(yè)時(shí),一支身穿藍(lán)色衣服的水性筆就自告奮勇地來(lái)到我面前,讓我寫(xiě)出漂亮的作業(yè);當(dāng)我寫(xiě)家庭作業(yè)時(shí),一支身穿粉紅色裙子、頭戴大花帽的鉛筆就會(huì)來(lái)到我的手上,幫我把作業(yè)寫(xiě)得工工整整。如果有錯(cuò)誤,橡皮檫就會(huì)主動(dòng)跑過(guò)來(lái)幫你更正,要畫(huà)線時(shí),一把有青蛙圖案的尺子就會(huì)出現(xiàn)在你眼前,讓你把線畫(huà)得筆直筆直。
自從又了這個(gè)文具盒以后,我的文具再也沒(méi)有丟失過(guò)了,這都多虧了我的文具盒。謝謝你,細(xì)心的“小管家”!
文具盒作文9
大家好,我叫文具盒,我的形狀是長(zhǎng)方體的,長(zhǎng)24厘米,寬10厘米左右,高3厘米。我是被小主人從商店里買(mǎi)來(lái)的。
從外表看,我是塑料作成的。上面還有一制小熊,在拿著一個(gè)黃色的氣球。還有一些英文字母,像B,a,b……還有一只小兔子和一只小狗手拉手,好象在歡快的歌唱,是不是非常好看?
我的身體上卷筆機(jī),吸鐵石,布等組成。鐵是上面的主角,因?yàn)樗臀F石是對(duì)面,只要小主人把我的那扇大門(mén)打開(kāi),大門(mén)上面就有鐵和吸鐵石,不用小主人關(guān)上,我就可以自動(dòng)關(guān)上“門(mén)”。那個(gè)卷筆機(jī)比較方便。小主人的`筆變粗了,我的卷筆機(jī)就可以為小主人服務(wù)了。
我的用法是把上下的兩扇“大門(mén)打開(kāi),只見(jiàn)上面的門(mén)的一邊有一個(gè)大窟窿的,是放橡皮。一個(gè)四邊形的是放鉛筆的,尖的那頭是放鉛筆的頭,粗的那頭是放鉛筆的尾巴的。用手在放鉛筆的底下一摸,會(huì)感到一邊是扁下去的,是放鋼筆的。
小主人特別喜歡我,也十分的愛(ài)護(hù)我。每次變锝很臟時(shí),她就會(huì)把我擦得干干凈凈的。如果我不在小主人身邊,上課時(shí)老師讓同學(xué)們把鉛筆拿出來(lái),小主人一看書(shū)包里沒(méi)有我的身影,舊會(huì)反反復(fù)復(fù)地找,所以我不能離開(kāi)小主人。
我愛(ài)小主人,小主人也十分喜歡我。
文具盒作文10
我的文具盒是開(kāi)學(xué)第一天,媽媽給我買(mǎi)的。它是長(zhǎng)方形的',表面上有一幅美麗的圖案。一輛紅色的大卡車(chē)載著許許多多好吃的、好玩的東西,帶著小兔和小貓去旅行。
文具盒里面有二層,上面一層住著五支鉛筆小姐,下面一層住著橡皮弟弟和尺子哥哥。
一次考試,我要做題了。打開(kāi)文具盒,鉛筆小姐跑出來(lái)說(shuō):“小主人,你指揮我,我來(lái)幫助你吧!蔽艺f(shuō):“好!蔽夷闷疸U筆唰唰唰地寫(xiě)著,突然,一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,橡皮弟弟跳出來(lái)說(shuō):“小主人你真粗心。這么簡(jiǎn)單的字你還會(huì)寫(xiě)錯(cuò),下次可要仔細(xì)呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,拿起橡皮把字給擦了。要畫(huà)線段了,尺子哥哥蹦出來(lái)說(shuō):“小主人,需要我嗎?”我說(shuō):“要。”尺子哥哥睡下來(lái),我一畫(huà),一條筆直的線段就畫(huà)好了。
考試考完了,我得了滿分。老師表?yè)P(yáng)了我呢!文具盒幫了我許多忙,我要謝謝它!
文具盒作文11
我有一只精致美麗的文具盒。別看它那么小,它可是工匠用心血制作出來(lái)的。我十分愛(ài)惜它。
文具盒是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)21.5厘米,寬10厘米,厚是4厘米。它的四周的角是圓弧形的,四條邊是金黃色,上下左右都有五顏六色的英文字。
盒蓋的中間有一幅灌藍(lán)高手的圖畫(huà)。上面有一些人物,只見(jiàn)陵南穿著一件白色的衣服,和一條白色的褲子,衣服上有個(gè)7字。他手里拿著一只籃球,后腿用力一蹬,手往籃筐里一投,球進(jìn)了!大猩猩正拿著籃球,瞪大了眼睛,虎嘯獅吼了一陣,接著,雙手拿著籃球,快步跑到籃球架子前,后腿用力一蹬,手微微彎曲,往籃筐里一投,球也進(jìn)了!
打開(kāi)文具盒,就會(huì)看見(jiàn)里面有三層,外殼內(nèi)著一張課程表,它能告訴我每天上什么課。里面的'第一層放了鉛筆弟弟,旁邊是管理員——橡皮的家。第二層放的是自動(dòng)鉛哥哥和鋼筆叔叔。第三層放的是尺姐姐。只要寫(xiě)錯(cuò)字,橡皮就會(huì)跳出來(lái),一邊幫我擦寫(xiě)錯(cuò)的字,還一邊對(duì)我說(shuō):“你下次小心點(diǎn),不然的話我就被用光!便U筆是我每天必不可少的文具用品。我劃直線時(shí),尺就會(huì)跑出來(lái),幫我劃直線。
文具盒不僅外表美麗,而且能幫我們裝那些成員,還能裝一些小巧玲瓏的文工具用品,這樣我就更愛(ài)文具盒了!
文具盒作文12
一個(gè)粉袋子,肚里有乾坤,文具收整齊,永遠(yuǎn)不分離。你們猜猜這是什么東西?你們猜不到吧,這就是我的文具盒,是我的好朋友,也是我的好陪伴。
我非常喜歡這個(gè)文具盒,它披著粉紅底色外套,有一個(gè)白色的拉鏈,上面有愛(ài)心的圖案,看起來(lái)漂亮極了。旁邊還有一個(gè)穿著藍(lán)色連衣裙的可愛(ài)的小女孩,她擺著跳舞的姿勢(shì)正要跳舞呢。
在它的肚子里面就是文具的世界了。文具盒的肚子里面一共分兩層,第一層是鉛筆的家,第二層是魔筆、油筆、紅筆和橡皮的家,每天它們都很快樂(lè),并且為我提供不少的幫助。
我記得有一次,在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我需要橡皮了,文具盒將橡皮提供給我。我需要格尺的時(shí)候,它也會(huì)提供給我,只要我需要它,它都在我的身邊幫助我,陪伴我。它一直都是我最好的朋友。
寫(xiě)著寫(xiě)著我的'眼睛不知不覺(jué)地就閉上了,在夢(mèng)里,我看見(jiàn)我的文具盒在動(dòng)。它拉著我的手來(lái)到了一個(gè)美麗的世界,它帶著我參觀、冒險(xiǎn),一起快樂(lè)的玩耍。我慢慢睜開(kāi)眼睛,剛才的景色忽然沒(méi)了,但夢(mèng)里的場(chǎng)景又是那么的真實(shí)。
玩具盒是我的好朋友,它陪伴著我,我也要愛(ài)護(hù)它!
文具盒作文13
顧名思義,文具盒就是裝文具的盒子,這個(gè)文具盒是媽媽送我的禮物,它對(duì)我的學(xué)習(xí)做出了貢獻(xiàn),就讓我來(lái)帶你認(rèn)識(shí)一下它吧!
它的身子上有一副美麗的畫(huà),上面畫(huà)的是一只可憐的流浪貓?jiān)谡页缘模@幅畫(huà)提醒了我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,要不然也會(huì)像這一只可憐的.小貓一樣,到處流浪。
媽媽送給我的文具盒有兩層,旁邊還有三個(gè)小按鈕,你只要按前兩個(gè)按鈕就會(huì)彈出來(lái)兩個(gè)小一點(diǎn)的盒子。我第一個(gè)盒子里裝的是橡皮,第二個(gè)盒子里裝的是修正液。文具盒里沒(méi)有筆和尺子怎么行?你只需輕輕的按一下第3個(gè)按鈕,尺子就會(huì)從文具盒的后面彈出來(lái),是不是很神奇!這時(shí)可能有人問(wèn):“那你的筆放在哪里呢?”你可千萬(wàn)不要忘記了,我的文具盒還有兩層沒(méi)有向你介紹呢。
當(dāng)你打開(kāi)第1層的蓋子時(shí),里面的彈簧會(huì)被觸發(fā),緊接著就會(huì)有一排鉛筆整的“站”在你面前,好似在說(shuō):“快快用我來(lái)寫(xiě)字!”第2層和第1層的結(jié)構(gòu)基本一樣,只不過(guò)第1層放的是鉛筆,第2層放的是鋼筆。
每當(dāng)我在學(xué)校上課時(shí),文具盒都會(huì)提醒我:“把書(shū)拿出來(lái),不要忘記交作業(yè),上課一定要聽(tīng)講……”
每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),文具盒又會(huì)說(shuō):“小主人不要擔(dān)心,我有兩個(gè)小盒子,里面有你需要的修改工具!
每當(dāng)我考試沒(méi)有考好時(shí),文具盒就會(huì)安慰我:“不要灰心,失敗是成功之母……”
最后我想對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝你送給我了一個(gè)這么貼心的文具盒!”
文具盒作文14
哈哈,我又有了一位新朋友――文具盒。
它披著一身藍(lán)色的鎧甲,外觀是一個(gè)小汽車(chē),而且還有四個(gè)小輪子。但你千萬(wàn)不要誤會(huì),它是一個(gè)文具盒,而不是小汽車(chē)。但別人老是當(dāng)它是汽車(chē)玩具。
記得有一次,爸爸的朋友帶著小孩來(lái)我家玩,那個(gè)小孩看見(jiàn)了這個(gè)文具盒,玩了好久。臨走時(shí),那個(gè)小孩說(shuō):“我也想要!卑职致(tīng)見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“你就給他吧,爸再給你買(mǎi)一個(gè)新的!蔽艺f(shuō):“文具盒怎么能隨便送給別人呢?”爸爸的朋友便扒開(kāi)那小孩的手,小孩就哭了。爸爸瞪了我一眼,我嚇得趕緊說(shuō):“那就送給他了吧!”晚上,妹妹偷看了我的日記,上面有一句話說(shuō):“與‘他’分別,我真?zhèn)。妹妹便追?wèn)我:‘他’是什么意思?我說(shuō):“因?yàn)槲木吆猩嫌幸粋(gè)小男孩,我就用了男孩代替了文具盒!泵妹妹靼琢,在我睡覺(jué)的時(shí)候,妹妹把那個(gè)文具盒給騙了回來(lái)。我看見(jiàn)了,真高興!我對(duì)妹妹說(shuō):“你快去做作業(yè)吧!”妹妹聽(tīng)了,大叫起來(lái):“真殘忍呀!我把你的`寶貝文具盒給了你,你還這樣對(duì)我!哼……”
每當(dāng)我看見(jiàn)這個(gè)文具盒時(shí),心中就有了喜悅,因?yàn)槟鞘俏乙坏泉?jiǎng)的禮品哦。
文具盒作文15
新學(xué)期開(kāi)始了,媽媽給我買(mǎi)了許多文具,有草莓味的橡皮擦,長(zhǎng)長(zhǎng)的尺子,細(xì)細(xì)的鉛筆等,我最喜歡的就是我的冰雪奇緣的筆盒,它是文具的家,可厲害了。
我的筆盒是長(zhǎng)方形的`,摸起來(lái)很粗糙,它是由紫色、藍(lán)色,粉色組成的,上面飄著閃閃發(fā)光的雪花。禮盒上面有兩姐妹在結(jié)成冰的地板上滑冰,旁邊還有一個(gè)雪孩子,他看見(jiàn)兩姐妹滑冰,自己也跳起舞來(lái)。他舉起手臂,好像在跟我打招呼一樣。再告訴你們吧,我的筆盒有一個(gè)密碼,有了密碼,別人就不會(huì)拿我的東西了。
我的文具盒功能可多了。打開(kāi)你會(huì)看到上面有課程表,里面寫(xiě)著我要上的課。第一層有長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆和紅筆。第二層分成兩個(gè)部分,左邊有火柴橡皮,右邊有動(dòng)物筆蓋。右邊還可以打開(kāi)呢。最后一層有兩把我平時(shí)不愛(ài)動(dòng)的尺子。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮就會(huì)跑出來(lái)幫我寫(xiě)字;筆變粗的時(shí)候,削筆刀就會(huì)來(lái)幫我削筆。
就算筆盒不能幫我寫(xiě)字,不能幫我修改錯(cuò)別字,但是它依然很厲害,它是我的朋友,我會(huì)好好愛(ài)護(hù)它的。
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