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文具盒作文

時(shí)間:2023-11-05 09:11:43 狀物作文 我要投稿

【集合】文具盒作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的文具盒作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【集合】文具盒作文

文具盒作文1

  市場(chǎng)上的文具盒,琳瑯滿目、各式各樣。從制作材料上來說,有鐵皮的、塑料的、布的;從樣式上來說:有玩具造型的、有口袋型的、有長(zhǎng)方形的等等;從顏色來說:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫五彩繽紛,令人眼花繚亂。盡管文具盒多種多樣,但我獨(dú)愛我的那個(gè)文具盒。

  我的文具盒是用塑料做成的,摸起來非常光滑。我的文具盒是圓角長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)19厘米,高3厘米、寬8厘米。它穿著一件藍(lán)白相間的.衣服,上面有三個(gè)米菲的圖,中間的雙手捧著臉,好像在看著我,一直在說:“我可愛嗎?”左邊米菲拉著一條小狗,好像在對(duì)我說:“我的狗活潑嗎?”右邊的米菲,騎著自行車好像在說:“我騎的快嗎?”

  我的文具盒不僅可愛,而且很實(shí)用,我的文具盒住著三層的豪華別墅,第一層是臥室住著鋼筆,第二層是陽臺(tái),住著橡皮,第三層是宮殿住著尺子和鉛芯。它們靜靜地躲在里面,好像在睡大覺。

  這些文具無怨無悔,默默無聞為我工作,我心里感謝它們。

文具盒作文2

  開學(xué)了,爸爸帶我到文具店買文具。我不經(jīng)意間看到了一個(gè)好看的文具盒,就把它買回了家。

  我的文具盒不是很高檔,但是非常精美。它是用鐵皮做成的,全被噴上青綠色的.漆,盒蓋上畫著一個(gè)小熊戰(zhàn)士,活潑可愛,腰上系著一個(gè)小熊背包,戴著個(gè)帽子。旁邊還有轉(zhuǎn)盤,每當(dāng)上課煩惱時(shí),我一轉(zhuǎn)它,心里就很高興。

  打開文具盒,盒蓋上有三只小熊和乘法口決,三只小熊一同指著乘法口決?粗以趯W(xué)習(xí)一也不敢馬虎。文具盒背面畫著一只小熊公主,公主戴著粉紅色皇冠,笑嘻嘻的。我的文具盒共有兩層,一層放著三只鉛筆。

  文具盒忠心地為我服務(wù),我非常喜歡我的文具盒。

文具盒作文3

  快開學(xué)了,我想要一個(gè)新的文具盒,一個(gè)很可愛的文具盒,一個(gè)心目中的文具盒。

  她有一個(gè)小貓頭和一個(gè)長(zhǎng)方形的身體。面料是布做的,顏色是粉紅色的。小貓頭上帶著一對(duì)水汪汪的大眼睛,花瓣似的小嘴巴,多么可愛啊!小貓的長(zhǎng)方形肚子圓鼓鼓的,里面裝著許多文具,有鉛筆、橡皮、直尺……

  昨天晚上,我夢(mèng)到一個(gè)這樣的`文具盒,長(zhǎng)著一雙雪白的翅膀,朝我飛來。我張開雙臂,她一下子就撲進(jìn)了我的懷里!我們一起進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

文具盒作文4

  我現(xiàn)在雖然是一位小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,但我還是前幾天的事。

  前幾天下課時(shí),我玩的時(shí)候不慎把同桌小芳的文具盒給摔壞了,我決定放學(xué)時(shí)到學(xué)校邊上的文具店買一個(gè)新的`賠給小芳。

  放學(xué)后我急匆匆地跑到文具店,這時(shí)文具店的阿姨熱情地說了一句,“小朋友,你想買什么!蔽彝宅槤M目的貨架,小聲說:“阿姨,我想買個(gè)文具盒!薄靶∨笥,前幾天你和你媽媽不是才在我這買的文具盒嗎?”阿姨問。

  我一下子臉紅了:“阿姨,我把同桌小芳的文具盒摔壞了!”阿姨立刻明白了,麻利的從貨架上取了一個(gè)白雪公主的文具盒遞給我,并說:“小朋友今后不要再頑皮了,一共10元錢!”

  我從褲袋里掏出一把零錢,不好意思的放在柜臺(tái)上,阿姨仔細(xì)地清點(diǎn)著,并把多出來的錢給了我。

  我拿著第一次親自買的文具盒,邁著輕松的腳步離開文具店,向小芳家走去。

文具盒作文5

  未來,我是一個(gè)發(fā)明家,我要發(fā)明一個(gè)新穎別致的文具盒。

  我做的文具盒是智能的。它的正面有一個(gè)電子觸摸屏,類似電話手表的功能,可以打電話、猜謎語。但是玩的時(shí)間不能太長(zhǎng),不然會(huì)被媽媽批評(píng)。因?yàn)閶寢尩氖謾C(jī),是和文具盒上面的`屏幕,連在一起的,假如時(shí)間玩久了,就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)。它有定位功能,不管你去哪,爸爸媽媽都會(huì)知道你在哪兒。如果做作業(yè)時(shí),隔得太近,它就會(huì)提醒你。文具盒外面還有個(gè)綠色按鈕,按一下就可以自動(dòng)打開。

  這個(gè)文具盒一共有三層:第一層上面有個(gè)計(jì)算器,放文具的那一面有一個(gè)小小的機(jī)械手臂,你可以把鉛筆和鋼筆放進(jìn)去,它就把你的筆擺得很整齊。假如考試的時(shí)候,沒有草稿紙,就可以在第二層的白板上打草稿,最下面一層有一面鏡子,可以照一下你的美貌。它的旁邊還有一對(duì)翅膀,如果文具盒掉到地上了,它就會(huì)撐開翅膀飛到課桌上。你感覺很小的話,可以變大,按紅色按鈕就行了。

  你們想要這樣的文具盒嗎?

文具盒作文6

  我的文具盒上有一只笑瞇瞇的“史努比”哩。文具盒還穿著一件藍(lán)色的外衣。它可是我的文具的“大本營”呢!

  隨著盒蓋的`打開,里面躺著鋼筆哥哥,鉛筆弟弟,睡著橡皮寶寶,尺子姐姐。當(dāng)我需要它們的時(shí)候,它們就從文具盒里跳出來幫助我。

  第二盒里睡著“哆啦A夢(mèng)”和“大雄”。因?yàn)樗鼈兪亲詣?dòng)筆,上面畫著“哆啦A夢(mèng)”和“大雄”。

  文具盒對(duì)我?guī)椭纱罄!連線的時(shí)候要用到尺子姐姐,寫鋼筆字的時(shí)候要用到鋼筆哥哥,寫鉛筆字的時(shí)候要用到鉛筆小弟,寫錯(cuò)字的時(shí)候要用橡皮寶寶。。∥木吆袑(duì)我最有幫助。

  !我喜歡我的文具盒。

文具盒作文7

  我讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,陳園長(zhǎng)婆婆送給我一個(gè)文具盒。

  這一個(gè)文具盒是一個(gè)長(zhǎng)方體,上面畫著一個(gè)小女孩、三幢房子、六個(gè)小小娃娃、還有幾棵樹。打開我的文具盒,里面有三層:第一層是一個(gè)藍(lán)色的書架,上面有美麗的圖案和拼音;第二層量個(gè)小小的鉛筆盒,上面的'圖案和第一層是相同的,只是顏色不一樣;第三層就是一個(gè)放鉛筆的大房間了:可以放七八支鉛筆,還可以放橡皮、試卷、小刀等。

  每天我走進(jìn)教室的第一件事,就是拿出我心愛的文具盒,把它端端正正的放在桌面上,上課的時(shí)候就打開它,做作業(yè)的時(shí)候它就幫助我完成作業(yè)。

  我非常喜歡這個(gè)文具盒,它會(huì)陪伴我到小學(xué)畢業(yè),我一定會(huì)用到小學(xué)畢業(yè)的。

文具盒作文8

  有一天,我正在文具店里睡大覺,忽然,我被一位阿姨買去送給一位小男孩,他就是我的小主人。每天我跟著他上學(xué)放學(xué),就像他的小秘書,毫無怨言地為他服務(wù)。

  從外表看,我是一個(gè)塑料的.小盒子。深蘭色的蓋子,淺蘭色的底,還有兩個(gè)像天使一樣的“小翅膀”,可漂亮了!可是,我的名字不叫小盒子,叫文具盒。我有兩個(gè)作用,一個(gè)是可以放鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆等文具,還有一個(gè)更神奇的作用,那就是掀開蓋子,把我的兩個(gè)“小翅膀”打開,我的身體就被支撐起來了。然后,在打開我的“小帽沿兒”,伸出我的“小手”,書本就被牢牢地固定在我的身上,小主人就可以自由自在地看書寫字了。在我的臉上還貼了一張小課程表,時(shí)刻提醒小主人下節(jié)課該放什么書、上什么課。我是不是功能很多呀,羨慕我吧!

文具盒作文9

  今天,老師和我們玩了一個(gè)游戲,是什么呢?看,老師把我們的文具盒收了起來,打亂后,重新分發(fā)給我們,讓我們拿著別人的文具來觀察描寫,再根據(jù)我們寫的文章來尋找文具盒。這個(gè)聽著,挺有趣的。

  我拿到的這個(gè)文具盒是個(gè)筆袋子。四四方方的,長(zhǎng)20厘米,寬11厘米,是布料做成的,披著一身淺藍(lán)淺藍(lán)的大袍子。筆袋的正面上方鋪滿了一行亮晶晶的小閃片,好像北極光,可耀眼了!下面開滿了五彩繽紛的花朵兒,有紅的、藍(lán)的、紫的`、粉的……更好看的是,旁邊還有白花花的葉子和織條的裝飾,觀察得讓我移不開眼了!

  打開筆袋子,媽呀,這個(gè)文具袋也太臟了吧,像一個(gè)百年沒洗的豬圈,不過一股糖果味還飄在里面,主人看來有時(shí)也喜歡偷偷把糖果藏在這里面。這兒可真是個(gè)“無底洞”,竟然裝了這么多東西!你看,饅頭似的像皮、骨瘦如柴的鉛筆、細(xì)長(zhǎng)筆直的黑水筆……按時(shí)老師要求我拿出兩樣文具——筆和橡皮。

文具盒作文10

  我有一個(gè)美麗的文具盒,是開學(xué)時(shí)媽媽買給我的。

  文具盒穿著一件粉色的外衣,上面住著一位漂亮的白雪公主呢!她有一頭烏黑的短卷發(fā),頭上戴著一個(gè)金色的皇冠。她的皮膚白白的,嫩嫩的,眼睛大大的。她還有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,櫻桃似的小嘴。裙子是金色的,一直拖到地面上,她的.身邊有許多的花花草草,還有蝴蝶、蜻蜓……

  文具盒的作用可大了,里面能放好多好多東西。我把它分成了上下兩個(gè)部分,上面放鉛筆和橡皮,下面放尺子和鋼筆。

  有一次,放學(xué)回家,我把作業(yè)草草地寫完了,想出去玩會(huì)兒。我看看文具盒,上面的白雪公主好像在我對(duì)我說:“小主人,作業(yè)不能這么馬虎哦!”我立刻把作業(yè)拿出來,重新認(rèn)真地寫了一遍。

  它就是我學(xué)習(xí)的好伙伴。

文具盒作文11

  我有一個(gè)心愛的文具盒,是六一兒童節(jié)時(shí)奶奶送我的禮物。它跟隨我已經(jīng)有一年多了,我依然很珍惜它。

  我的文具盒是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)23厘米,寬9厘米。它通身是我最喜歡的顏色粉色,正面和反面各畫著一個(gè)漂亮的美羊羊,手捧一把豎琴,正彈奏出優(yōu)美的.樂曲呢!懶洋洋在一旁伴舞,他這么懶,怎么會(huì)給美羊羊伴舞呢?一定是美羊羊請(qǐng)它吃蛋糕才干的。

  打開文具盒的磁鐵開關(guān),首先映入眼簾的是我的課程表。大臥室里我的小助手們睡的正香呢!他們睡在各自的睡袋里,誰也不擠誰;橡皮則自己睡在一個(gè)臥室里;性格直爽的尺子正舒舒服服的睡在文具盒的另一面。當(dāng)我寫字時(shí),鉛筆馬上跳出來;當(dāng)我需要畫圖時(shí),尺子跳出來幫我畫線;當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),橡皮像接到緊急任務(wù)一樣急急忙忙跑來營救。他們已經(jīng)勞累了一天,就讓他們好好休息吧!

  文具盒是我學(xué)習(xí)中的好伙伴,我喜歡它,也離不開它!

文具盒作文12

  我有一個(gè)文具盒。它的樣子是長(zhǎng)方形的,上面有一個(gè)穿著黃色的運(yùn)動(dòng)服,綠色的短褲,腳穿釘子鞋,踢著足球的米老鼠圖案。

  里面有兩個(gè)拉鏈,拉開第一個(gè)拉鏈,放的是老師給我們的預(yù)習(xí)四步曲,還有書本上要背誦的內(nèi)容。拉開第二個(gè)拉鏈,是單面膠、橡皮、鉛筆、水筆與“長(zhǎng)尺將軍”和軟尺們的“休息室”。

  當(dāng)我預(yù)習(xí)時(shí),只要一打開鉛筆盒,它就會(huì)告訴我,缺了哪一步。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),水筆會(huì)幫我干凈利落地完成。當(dāng)我要?jiǎng)澗時(shí),尺子會(huì)幫我鋪路。當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),單面膠能助我一臂之力。當(dāng)我畫畫時(shí),橡皮就來幫我。這些都是我學(xué)習(xí)上的'好幫手,我的“好伙伴”。

  隨著我年級(jí)的升高,我對(duì)它們的感情也越來越深了。我是多么希望它們能一直跟我在一起,因?yàn)樗鼈円娮C了我的成長(zhǎng),所以我要珍惜它們。

文具盒作文13

  我想發(fā)明很多東西,其中我最想發(fā)明一種高科技的文具盒,我給它起了個(gè)名叫“多功能奇妙文具盒”。

  它的制作材料是:金屬、小型電動(dòng)板和小型顯示屏。

  這種文具盒,它分為三層,第一層有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是紅色的,一個(gè)是綠色的,如果你在寫作業(yè)的時(shí)候鋼筆沒墨水了,按一下紅色按鈕,就會(huì)立刻跳出一瓶墨水,讓你裝個(gè)夠。如果你沒有帶鉛筆之類的文具用品,就可以按一下綠色按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)文具百寶盒, 會(huì)變出你想要的.文具。

  第二層有第一臺(tái)小型電腦,如果你有不懂的東西,只要拍拍電腦,電腦顯示屏馬上就會(huì)出現(xiàn)你可以參考的答案。

  第三層是一個(gè)可以變出玩具的按鈕,如果我們寫作業(yè)寫累了或者是所有的作業(yè)都做好了,只要按一下這個(gè)按鈕,就會(huì)出現(xiàn)你喜歡玩的玩具。

  哈哈哈!是不是很酷?如果你想要就快快和我一起發(fā)明吧!

文具盒作文14

  我打開文具盒,里面躺著5枝中華牌鉛筆,它們像一個(gè)個(gè)兄弟姐妹相親相愛,每天,鉛筆都在不停的工作。

  我有一塊橡皮,沒事時(shí)他總是躲在角落里發(fā)呆,一聽到有錯(cuò)題就急忙跑到“敵人”面前,把它們一一消滅掉,它的顏色是彩色的,正面有一只可愛的小熊,聞起來有一種淡淡的'蘋果味,真想一口把她吃掉。

  我還有一把藍(lán)色的尺子,每當(dāng)上課時(shí)尺子都會(huì)看著我,只要我一聲令下,她就會(huì)和鉛筆合作在紙上畫個(gè)不停。

  為了我的學(xué)習(xí),文具盒很辛苦,每天都要把這些文具放到她的大肚子里,管理好他們,愛護(hù)好他們。我有這么多好伙伴你有嗎?

文具盒作文15

  我有許多文具,鋼筆、橡皮、鉛筆、尺子……我最喜歡的是收納這些文具的文具盒。

  我的文具盒是漂亮的。之所以我這么說,是因?yàn)樗谋砻嬗幸恢环浅?蓯鄣?小貓,它全身是白色的,一雙水汪汪的眼睛正看著世界。

  打開文具盒,就能看見粉紅色的大愛心,愛心的中間有一束花,漂亮極了。打開第二層,讓人驚訝的是,有一個(gè)非常精美的計(jì)算機(jī),它的兩邊印有一朵朵可愛的小花。

  記得剛買回文具盒時(shí),文具盒里的“居民”紛紛搬入新家,所有“居民”都想住進(jìn)第一層,由于文具太多,一些只能住第二層。

  第一天“居民”都住得很好,可第二天就不安靜了。

  有的仿佛在說:“我的好朋友都住第一層,為什么我卻住第二層?”其它文具好像也是這么想的。我只好按順序來。

  鉛筆和橡皮放第一層,鋼筆放第二層,這樣一來,大家就安靜了。

  我的文具盒陪伴我一起學(xué)習(xí),我永遠(yuǎn)愛它。

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