文具盒里的爭(zhēng)吵作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的文具盒里的爭(zhēng)吵作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文1
一天夜里，文具盒里不時(shí)傳來陣陣吵鬧聲。原來是文具盒里的文具要評(píng)選出一年1度的“幫主人工作小能手�！�
大家都議論紛紛地選自己，最后評(píng)選出了五人是橡皮、鉛筆、尺子、鋼筆和摩易擦。但是只能有一個(gè)小幫手。
尺子得意地說：“我才是幫主人工作的.小能手，因?yàn)楣垂串嫯嫸嫉梦襾韼椭魅�。�?/p>
鉛筆不服氣地說：“什么是你呀，我得幫主人寫字，要是沒有我，主人都寫不了字了！”
大家眾口難調(diào)，都說自己的功勞最大。
最后文具盒媽媽終于忍不住開口了：“都別吵了，其實(shí)大家都很棒，都是幫助人的小能手。”說完便讓人拿來了獎(jiǎng)牌給每個(gè)人戴上。大家都非常高興。
一場(chǎng)文具風(fēng)波完美化解了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文2
今天早上，小明被文具盒里的爭(zhēng)吵作文聲吵醒了。小明想去看個(gè)究竟。小明打開文具盒一看，鉛筆、橡皮、卷筆刀和鋼筆正在爭(zhēng)吵誰的作用最大。
鉛筆說：“我能幫主人改錯(cuò)題，還能幫主人畫畫，所以我的作用最大�！�
橡皮不服氣地說：“你每次寫錯(cuò)字還不是我?guī)湍悴粮蓛舻�，我的作用才是最大的�！?/p>
卷筆刀惱怒了，說：“鉛筆，你每次寫字多了變粗，還不是我?guī)湍阆鞯摹Ｎ业淖饔貌攀亲畲蟮��！?/p>
鋼筆驕傲地說：“你們的作用都不大，我的.作用最大。我不需要你們的幫助就能寫出漂亮的字，所以我的作用最大�！�
小明聽了它們四個(gè)的對(duì)話，說：“其實(shí)你們的作用都很大，如果你們和睦相處，會(huì)取得更大的成績(jī)�！�
文具盒里的爭(zhēng)吵作文3
一天夜里，小主人回來到近12時(shí)，此時(shí)的小主人已精疲力盡，坐在沙發(fā)上睡著了。
鋼筆從鉛筆盒中跳出來：“小主人寫字全靠我，假如沒有我，小主人就沒法寫字了�！薄昂�！你算什么，”消筆神不知，鬼不覺地出現(xiàn)在鋼筆前方，面對(duì)著鋼筆，“小主人寫錯(cuò)了字就用我來解決�！薄拔业墓诓攀亲畲蟮�，”鉛筆盒看了看它們，“小主人每天都用我來裝筆，我的.功勞才是最大的。”
一年四季在爭(zhēng)吵中過去了，消筆、鋼筆的筆油用沒了，小主人給鋼筆保養(yǎng)了一下，至于消筆的命運(yùn)就是一個(gè)人在垃圾桶中靜靜的反省。
消筆終于知道大家為什么討厭它了。消筆后悔也太晚了。
這個(gè)故事告訴我們：自高自大的人最終會(huì)受到懲罰的。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文4
一天晚上，文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。
橡皮弟弟說：“我才是最棒的文具，因?yàn)樾≈魅藢戝e(cuò)字了，我可以幫他擦掉。”“可是你擦不掉我呀？”鋼筆哥哥好奇地問道。鉛筆哥哥生氣的說道：“我是可以幫助小主人的，你沒有什么用�！� 橡皮弟弟無話可說了。修正液哥哥說：“哼！我還可以把鋼筆哥哥寫的字給涂掉�！笨墒卿摴P哥哥沒有生氣，只是感覺有點(diǎn)失望。鉛筆刀哥哥說：“這個(gè)世界上如果沒有我，鉛筆肯定非常非常的`粗。”熒光筆弟弟把話頭搶過來說：“人類都要畫畫，如果沒有我，它們根本就不可以畫畫�！眻A規(guī)弟弟說：“人們沒有我，不可能畫出圓�！�
尺子爸爸說：“你們都很棒！”它們聽了都不好意思的笑了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文5
月亮開開心心的在天空中唱著歌，許多小星星在天空玩耍，風(fēng)輕輕吹過樹梢。
鋼筆躺在床頭，問尺子說：“你說咱倆誰的功勞大？”尺子驕傲地回答：“當(dāng)然是我嘍！”“我能幫主人寫作業(yè)，而你只能連線�！变摴P說。
月亮的聲音變低了，小星星的笑聲也變小了，風(fēng)把樹梢刮得唰唰直響。
鋼筆說：“你知道我是主人最寶貴的嗎？”尺子說：“我都跟主人相處很多年了，你還敢和我比！”
月亮不敢唱歌了，好多星星也跑了，風(fēng)把樹葉刮落了，把樹枝刮斷了。鋼筆怒吼道：“把我惹怒了你就完蛋了！”尺子也大聲回?fù)舻溃骸澳憬o我等著！”
月亮悄悄地跑到了厚厚的`烏云里，小星星再也不笑了，狂風(fēng)把小樹連根拔起！
文具盒里的爭(zhēng)吵作文6
驚天大新聞！文具盒里的文具會(huì)說話了！
鉛筆說：“我的'貢獻(xiàn)最大，小主人寫字、畫畫都要用我�！毕鹌�(zhēng)辯道，說：“我的貢獻(xiàn)才最大，小主人寫錯(cuò)字，畫錯(cuò)了畫，都要用我擦。”直尺又接著說：“我才是貢獻(xiàn)最大的，如果沒有我，小主人就畫不了一天直線，就不能知道一個(gè)物體的長(zhǎng)度和寬度�！贝蠹页车妹婕t耳赤，各不相讓。
就在這時(shí)候，文具盒爺爺說：“孩子們，你們是八仙過海各顯神通，你們的本領(lǐng)各有千秋，都缺一不可。”文具們聽了，都羞得慚愧萬分，向?qū)Ψ降狼浮?/p>
之后，他們都不驕傲自滿了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文7
有一天晚上，家里的小朋友都睡著了，但是書包里的文具盒卻不安靜了。
原來，是文具們?cè)跒檎l有功勞而爭(zhēng)吵呢！鉛筆哥哥驕傲地說：“我的功勞最大，因?yàn)橹魅艘坏搅昙?jí)的學(xué)習(xí)都需要我�！薄安唬�，不。我的功勞才不大呢！”尺子妹妹不服氣地說。轉(zhuǎn)筆刀小弟生氣地說：“我可以把鉛筆哥哥削得尖尖的`，這樣主人用起來才方便，所以我的功勞最大。”它們一個(gè)不讓一個(gè)互相爭(zhēng)吵著。只有橡皮姐姐不說話。這時(shí)，文具盒爸爸發(fā)話了：“不要吵了，你們的功勞都很大。假如沒有你們，主人的學(xué)習(xí)成績(jī)也不會(huì)如此地棒�！彼鼈兟犃�，都羞愧地低下了頭。
后來，它們和好如初又團(tuán)結(jié)起來了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文8
一天，小明作文得了金獎(jiǎng)，一回到家，他就把這件事告訴了他的爸爸和媽媽。他們聽了高興極了。
到了晚上，文具盒里發(fā)出了爭(zhēng)吵聲。鉛筆驕傲地說：“要不是我把字寫得工工整整，小主人怎么會(huì)得獎(jiǎng)呢？”鉛筆的.話召來一陣笑聲，頂不服氣的是橡皮，它說：“要不是我把錯(cuò)字擦掉，小主人怎么 能得金獎(jiǎng)呢？”最后，文具盒開口說：“孩子們，你們的功勞是一樣大的，不要再吵了�！弊詈螅麄冇趾湍老嗵幜�。
第二天早晨，小主人看見文具盒里的文具們站起來向他招手呢？小明高高興興地上學(xué)去了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文9
有一天晚上，大家都睡著了，但從文具盒里發(fā)出了爭(zhēng)吵的聲音。
鉛筆說：”我是主人學(xué)習(xí)好最大的功臣，所有的字都是我寫出來的！“
橡皮說：”你寫的錯(cuò)字都是誰給你改正的？“
卷筆刀說：”沒有我，鉛筆你能寫出來字嗎？鉛筆寫不出來字，橡皮你該怎么改正呢？所以我才是主人真正的功臣！“
他們你一言我一語，誰都不愿意讓步，都認(rèn)為自己的功勞最大。
這時(shí)它們的小主人醒了，聽見了他們的`爭(zhēng)吵，就說：”你們別吵了，我離開了你們每一個(gè)都不行。團(tuán)結(jié)起來的話力量更大。我們一起進(jìn)步。“
文具盒里的爭(zhēng)吵作文10
文具盒里住著好幾種文具：鋼筆、橡皮、尺子，他們朝夕
相伴，相處的還不錯(cuò)。一天，文具盒里突然吵翻了天……
鋼筆說：“我的本事最大，我可以幫主人寫一手好字。”橡皮聽了不服氣了說：“你就吹吧，不知道是誰寫錯(cuò)了要我?guī)兔�，哼！”這時(shí)，尺子也湊過說：“沒有我能畫出一條條直線嗎？沒有我能量出長(zhǎng)度嗎？我的本事最最大�！�
這時(shí)，一直沉默的文具盒爺爺說：“沒有我你們連個(gè)家都沒有。既然是一家人就要團(tuán)結(jié)友愛，不是比誰的本事大，每個(gè)人都有自己的`長(zhǎng)處。”鋼筆、橡皮、尺子聽了羞愧的低下了頭。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文11
文具盒里，有一支鋼筆、一些鉛筆、一把小刀和一塊橡皮。
有一天，它們吵架了，它們?cè)诒日l最可憐。
橡皮說：“鉛筆啊，你到最后都被扔進(jìn)了臭烘烘的垃圾桶里，你也太可憐了吧？”鉛筆不樂意了，說：“你也不是會(huì)被主任擦成一條條難看的.‘毛毛蟲’嗎？我看你才可憐呢！”這時(shí)，小刀說話了：“橡皮，你被我四分五裂后，也不照樣被丟進(jìn)垃圾桶嗎？”橡皮生氣了，它怒氣沖沖地對(duì)小刀喊道：“誰叫主人在上課的時(shí)候用你，被老師沒收。我看你才最可憐！”
旁邊的鋼筆被吵醒了，他說：“你們?cè)跔?zhēng)什么�。骸毕鹌ふf：“我們?cè)诒日l最可憐�！变摴P說：“每個(gè)人都有可憐的地方，那為什么不比誰更實(shí)用呢？”
鉛筆、橡皮和小刀一下子啞口無言了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文12
文具盒里有一些聲音，噢，原來鋼筆、尺子、鉛筆、橡皮在爭(zhēng)吵，你猜它們?cè)跔?zhēng)吵什么呢？告訴你吧，它們?cè)跔?zhēng)吵誰最棒。
尺子先說：“我一定是最棒的，因?yàn)槲铱梢赃B線�！�
鉛筆和鋼筆一起說：“沒有我們，你連不出線來呀！現(xiàn)在只有我們兩個(gè)可以寫字，所以我們兩個(gè)最棒。”
橡皮聽了不服氣，然后對(duì)鉛筆說：“如果你寫錯(cuò)字怎么辦？交上去的話，老師會(huì)打小主人的。所以我最棒�！�
它們吵啊吵啊，一直吵到第二天的.早上。這時(shí)它們把文具盒伯伯吵醒了，文具盒伯伯說：“你們誰可以把其中三種本領(lǐng)都學(xué)會(huì)，誰就是最棒的。”這時(shí)文具盒里鴉雀無聲，它們慚愧極了。又開始工作了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文13
夜深人靜，大家都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，文具盒里卻展開了一陣激烈的.爭(zhēng)吵。
首先由鉛筆哥哥登場(chǎng)，他清了清嗓子，用響亮的聲音說：“我的功勞最大！每次小主人要寫字，總需要我來幫忙�！毕鹌さ艿懿环䴕饬�，扯著嗓子大叫：“不對(duì)不對(duì)！我的功勞最大，每次你寫錯(cuò)字，總要我來善后！”直尺姐姐也滔滔不絕地說了起來：“每當(dāng)小主人做連線題，畫圖的時(shí)候，總少不了我的幫忙，所以，我的功勞最大！”他們爭(zhēng)吵得面紅耳熱，十分激烈，文具盒爺爺發(fā)話了：“孩子們，你們的功勞都很大！要是沒有你們，文具盒就沒有那么美妙，我們要齊心合力，才能幫助小主人！”大家聽了，不約而同地低下了頭。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文14
有一天，我正在寫作業(yè)，忽然聽到鉛筆盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵。
鉛筆先說：“我最偉大，如果沒有我，小主人就寫不了字�！毕鹌ぞo跟在后面說：“不對(duì)，我最偉大。如果你寫錯(cuò)了，沒有我，你怎么辦？”“我最偉大”，“我最偉大”它們爭(zhēng)執(zhí)不下。 這時(shí)，鉛筆盒被它們吵醒了，說：“你們別吵了。我們應(yīng)該一心一意地幫助小主人學(xué)習(xí)進(jìn)步呀！鉛筆和橡皮聽了，覺得有道理，就同意了。說：”從現(xiàn)在開始，我們要和睦相處！“
我聽了它們的話，開心地笑了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文15
一個(gè)星期天的下午，一只鉛筆從文具盒里跳了出來。鉛筆對(duì)正躺在文具盒里的橡皮大聲地說：“喂，我們都是一個(gè)戰(zhàn)壕里的兄弟，為什么一見面就要打架，總和我過不去呢？”這時(shí)，橡皮平靜地回答說：“當(dāng)我們見面的時(shí)候，正是你犯錯(cuò)的`時(shí)候，我是在幫你改正錯(cuò)誤，你別狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心啦�！便U筆又走到削筆刀面前，抱怨地說：“你為什么也對(duì)我那么刻��？”削筆刀耐心地對(duì)鉛筆解釋說：“別生氣老弟，你不覺得你從我嘴里出來以后更干凈、更精神了嗎？我是想讓更多的人欣賞你的作品呀�！�
這時(shí)，鉛筆無聲地退回到文具盒里。他知道了，在這一個(gè)大家庭里，互相幫助，共同完成一樣事情，是多么的重要�。�
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