[推薦]文具盒的自述作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的文具盒的自述作文，歡迎大家分享。

文具盒的自述作文1

　　”寬寬的身子，粉粉的皮膚“，猜猜我是誰，猜對了，我就是小主人的文具盒。

　　我很”敬業(yè)“，沒有一次”遲到“或”罷工“等現(xiàn)象，其實我這樣做也是有原因的，因為小主人很愛惜我，也很愛護我，每一個星期都要給我洗一個澡。

　　我可以用來給小主人裝東西，小主人每天都會用我來裝鋼筆、橡皮、尺子……

　　我的身體上有許多美麗的花紋，我的.身上有一只活潑可愛的美羊羊，幾座小巧玲瓏的房子和兩行英文字母，還有漂亮的蝴蝶和幾朵美麗的小花。

　　聽了我的介紹，你是不是更加了解我了呢？希望你們能喜歡我們文具盒，更加愛惜我們！

文具盒的自述作文2

　　大家好！我是一個文具盒，雖然我的樣子看起來很普通，但是我對小學生有很大的用處。

　　我的小主人是一個小女孩，她幫我安排了一個房間，是粉色的，那就是書包。雖然我和我的.兄弟姐妹分開了，但是我一點也不孤單，因為我有兩個親密的好朋友——筆和語文書。我的身體是長方形的，披著一件紫粉相間的大衣，看上去很可愛。筆站的整整齊齊，永遠處于被檢閱的狀態(tài)。我每天都要“上班”。在學校，小主人經(jīng)常從我的口袋里拿出筆寫，寫完了又會把筆放進口袋里。小主人十分愛惜我，我十分干凈，被語文書稱為干凈、漂亮文具盒。有一天，小主人有可能要換筆了，也有可能我口袋里放不了這么多東西，有一些筆不好寫了。小主人沒生我氣，只是把我放進房間，把筆丟了。隨著衰老的到來，我越來越舊，幾個月后，我有可能要下崗了，一些新的弟弟妹妹要來替我工作了。

　　一個學期過后我就要光榮的下崗了，我真舍不得我親愛的小主人�。�

文具盒的自述作文3

　　你好！我叫文具盒。

　　我可是一個小奧迪呀！我身長17厘米，寬7厘米，我可是分、上、中、下三層的哦！我的前面有兩只漂亮的小胖豬，一只手拿著大畫筆，另一只拿著本，他們好像在討論著什。在我的身下有四個輪子，他們支撐著我的身體。打開我的`身體，上層躺著橡皮弟弟和鉛筆妹妹，中層放著格尺和課程表。下層有鋼筆哥哥及油筆姐姐。對了，我忘了告訴你，在小主人學習的乘法口決。

　　每當我的小主人用我“肚子”里的“朋友”我就被打開，抽走我的“朋友”。我的小主人很愛護我，從不讓我受一點委屈，我愛我的小主人，這就是我——可愛的小奧迪。

文具盒的自述作文4

　　你們認識我么？我叫文具盒，我有好多的同伴呢！比如說：鉛筆、橡皮、鋼筆、魔筆……我也有很多的形狀呢！方形最常見，車型最好玩，折疊型最實用……要是沒有我們，你的文具恐怕要一天換一次吧！我主要功能時裝文具，車型可以當車玩呢！我的身上經(jīng)常會被主人的粘貼給沾滿，使我改頭換面。有時，還有課程表呢！原來我有好多美麗的圖畫，現(xiàn)在，被主人沾滿粘貼，把我的.美麗掩蓋起來。

　　咳！真是“啞巴吃黃連，有苦說不出呀！”我也需要保護啊。

文具盒的自述作文5

　　嘿!大家好，我是一個長方形的文具盒，別看我象一個長長的加寬了的面條，其實，我是文具王國的國王。

　　以前，我的小主人把我從超市里買回來，非常的愛護我�？墒牵�有一次，我的小主人在學校挨了老師的批評，放學一回到家，就一把抓住我，把我從三樓扔了下去，把我摔散了架，最后，一個好心的叔叔把我撿了起來，拼裝好，把我送給了一個小男孩，他也就是我的第二個小主人。我的第二個小主人也很愛護我，買了許多非常漂亮的鋼筆、鉛筆和橡皮，裝在我的`肚子里，讓我吃得飽飽的。每當我的衣服臟了的時候，就把我擦得干干凈凈，我餓了得時候，就給我最喜歡吃得東西。因此，我過著幸福的生活!

文具盒的自述作文6

　　大家好，我是一個文具盒，我的身體是長方形的，身上有藍色，還有少數(shù)的黃色和白色。我還是雙層的呢，兩層都能放文具，能隨意打開和關(guān)閉，里面的`文具都有自己的臥室。一層比較低，我用來放水彩筆；另一層高一點，我用來放橡皮、鉛筆、鋼筆、尺子等文具。我的開關(guān)是磁鐵控制的，是為了開關(guān)方便，不讓文具掉出來。

　　我的小主人每天上學都要帶上我，有一次，主人把我忘到了家里，我和我身體里的文具們舒舒服服地睡了一上午的覺，除了周末我可很少睡過這么好的覺呢。不過我又很擔心小主人沒有文具可用，也不知道這一上午是怎么學習的。

　　快到中午了，我的小主人終于回來了，只見他臉色低沉，一見到我就趕緊把我裝進書包里，生怕再把我給忘了。吃過午飯，小主人又帶著我上學去了，我心想：小主人，你可不要再馬虎了，我可要老老實實做你的好幫手呢！

文具盒的自述作文7

　　在我的小主人的房間里有許多別具一格的東西，比如一些毛絨玩具、一些書籍和一些游戲機……但是我覺得小主人更在在乎我——一個鉛筆盒。

　　我有帥氣的外殼，是變形金剛的圖案，我有很多功能，只要摁一下圓形按鈕，就會有一個橡皮槽就會自動打開，并裝有橡皮，我的.背面還有白板，可以當草稿紙用，我還有削鉛筆刀，可比隨身攜帶的大削鉛筆刀要方便得多呢！如果有人爭議說：“鉛筆袋，比我好用，那他就大錯特錯了！鉛筆袋還要拉上拉鎖，我們很輕松的就被打開，這再次說明了我們的優(yōu)勢。

　　我覺得我沒有游戲機那樣好玩，沒有像書籍那樣豐富的知識，但我卻默默發(fā)揮著我的作用。作為一個鉛筆盒，我感到無比自豪，因為我的作用是盛文具，使每天小主人的必須品，而且我還和小主人一起度過了每一天，這些已經(jīng)讓我很滿足了。

　　在小主人的鼓勵下我一定會成為一個‘優(yōu)秀’的鉛筆盒！好了我去睡覺了，晚安！拜拜！——呼�！�—呼嚕。

文具盒的自述作文8

　　嗨!我是一個文具盒。我是在XX.6.1日被小主人買回去的。從此，我的生活有了翻天覆地的變化，只有遇見了小主人，我才發(fā)現(xiàn)我的漂亮的外形和我的用途。

　　我是用鐵做的。我的顏色很漂亮，圖畫也很豐富。我的殼上畫著湛藍的天空，潔白的教學樓和寬闊的操場。操場上，同學們快樂的玩耍：有跑步的，有跳繩的，還有踢足球的。天空中不時有鳥兒飛過，仿佛想要下來和同學們一起玩似的`!

　　我的用途很多，可以放進筆，可以放橡皮，還可以放格尺。我專用了一個格子制定出了橡皮的家。為了防止鉛筆的頭弄臟我，我還專門設(shè)定了“鉛筆單人間”。主人要是沒有我，他的筆和橡皮等其他文具就會不斷地丟失，因為它們呢沒有一個固定的家，因此我是主人的“小保姆”喲!

　　我一定會幫助主人打理好這些聽話的文具，成為主人的得力幫手!我絕對會勝任這份“保姆”工作的。

文具盒的自述作文9

　　我是一個文具盒，是小主人的好幫手。我是粉紅色的，三個小公主在我的身上跳舞，可愛極了。我是其他學習文具的家，鋼筆小姐和鉛筆先生住在最底層，它們各有各的“床”，勞累了一天，可以在床上睡個香噴噴的覺。第二層是橡皮奶奶和膠帶爺爺住的房間，為了保障它們的健康，小主人專門為橡皮奶奶用紙殼做了一件漂亮的衣服，還把膠帶爺爺細心地打扮了一番。尺子大哥可高大了，一個人就霸占了第三層。

　　我給小主人帶來了許多方便。小主人有許多文具，可就是沒地方裝，現(xiàn)在有了我，文具們就住在我的肚子里。雖然我給小主人帶來了方便，可小主人經(jīng)常用筆在我身上亂涂亂畫，把我弄得臟兮兮的`，我好傷心呀！

　　有一天，我實在忍不住了，便進入了小主人的夢里，我在夢里對小主人說：“小主人，你常用筆涂畫我，使我變得臟兮兮的，我真的很傷心，請你愛惜我�！�

　　第二天，小主人把我清洗干凈，從此更加愛惜我了。

文具盒的自述作文10

　　大家好！我是一個天藍色的文具盒。我大約長20厘米，寬10厘米，蓋子把我的“肚子”關(guān)的緊緊的，可安全了！這樣，小主人裝在我“肚子”里面的文具才不會亂跑。

　　我的身體是用塑料做成的.。上面有各種《熊出沒》里的情景：有的是熊大在掏蜂窩，有的是蜜蜂在追熊二，還有光頭強在砍樹，結(jié)果被熊大和熊二給揍了一頓的畫面，可漂亮了！

　　我的身體分為兩層。上層放著我的小主人經(jīng)常要用的“水筆爸爸”、“尺子媽媽”和“紅筆妹妹”。下層放著許多備用的“筆芯兄弟”們。我們總是齊心協(xié)力，共同合作，是一個和諧的大家庭。

　　每當小主人要寫字時，“水筆爸爸”就急忙跳出來幫小主人寫字，每當小主人要畫線時，“尺子媽媽”就蹦出來，每當小主人要訂正時，“紅筆妹妹”就跑出來說：“我來幫你訂正吧！”訂正完了又馬上回到我的肚子里。

　　我是一個既美觀又實用的文具盒，我和我的大家庭愿意為小主人奉獻我們的一切！

文具盒的自述作文11

　　我是一個文具盒，本來在一個櫥窗里，自從一個可愛的小姑娘把我買走后，我的命運就變了。

　　每天早早的起來陪小主人上學。我長二十一厘米，寬十厘米。正面有兩個美麗的小花仙子在做游戲呢！

　　我的第一層有長尺大哥，三角尺二弟，量角器三弟。它們沒事總是呼呼大睡，非要主人把它請出來才動一動。

　　第二層有像皮妹妹，鋼筆哥哥，鉛筆弟弟。寫作業(yè)時鉛筆弟弟最勤快，不知陪主人寫了多少本作業(yè)呢！

　　第三層有十幾支水彩筆兄弟。它們成天擠來擠去，還時不時吵架。主人一打開蓋子，它們就一窩風地跑出來。

　　第四層有許許多多的卡牌，那是小主人收集了一個星期的成果。卡牌里有小花仙、暖暖時光……

　　第五層有很多小主人的寶貝。有很多散落的`小珠子，一條條彩色的細線……

　　小主人十分的愛我，我也很愛很愛我的小主人，也很愛這個大家庭里的兄弟姐妹。

文具盒的自述作文12

　　HI！大家好，我叫文具盒。

　　我身上穿著咖啡色的衣服，上面有三只小象，還有很多小茶杯，美麗的白云……

　　打開文具盒，你會發(fā)現(xiàn)我分兩層。上面一層放的是小主人經(jīng)常用的東西：圓形、六角形、三角形的鉛筆哥哥，圓圓的、方方的、彎彎的、多邊形的橡皮弟弟，長方形、三角形的尺姐姐……這些文具的顏色可真漂亮��！有紅的`、黃的、藍的、綠的……下面一次放著小主人不常用的東西。

　　小主人最喜歡我了，常常把我擺得整整齊齊的。我最喜歡小主人！

文具盒的自述作文13

　　嗨!大家好，我生于欣欣文具生產(chǎn)廠。我原來在商柜里陳列著呢，后來被一個富人家的孩子買走了。

　　我原本以為在這里可以過上好日子，可是，小主人卻成天把我翻來翻去。你可能要問了，我為什么會受到如此折磨呢?哎，都是我那小主人，簡直就是一個邋遢鬼。我每天都被主人放在一堆廢紙里面，真是侮辱了我的美貌。記得那一次，主人想寫字的時候，竟找不到我了，他把書包倒了過來，把東西全撒到了地上，也沒找到我。他自己竟然忘記把我丟在了哪里?

　　還有一次，他在學習的.時候，把我放在了桌子角上，結(jié)果，我掉了下去，漆刮掉了一大塊，有的地方還凹了下去，“太疼了--”我發(fā)出了咔咔的聲音。

　　小主人我真希望你能愛惜文具，我更希望所有的小朋友都能珍惜我們文具啊!

文具盒的自述作文14

　　大家好！我是一個鐵制的文具盒。高16厘米，寬6厘米，我現(xiàn)在是一位小主人職責重大的學習工具。

　　我的盒蓋上有一只天天高高興興，開開心心的“老鼠”，它每天樂呵呵的，手里拿著一個盒子，嘴巴張得大大的，似乎在說：“朋友，生日快樂！”將盒蓋打開，是一片可以裝各種文具的“小平臺”。咦？我的身子上怎么有一個個凸起的“小山洞”？原來，這就是插筆的地方。小主人天天將一些筆放在了這里。但也有時候，小主人也會需要更多的筆，我這一小塊地方，就裝不下這么如此之多的筆。我就要用大招了——其實，我的.肚子上，還有一個“小凹槽”，用指甲放進“小凹槽”中，在往上一拉，下面就是一片更大一些的“小平臺”。在這個“小平臺”中，小主人還可以放更多的文具。

　　白天，主人將我?guī)�去他所上學的地方，晚上，他又將我?guī)Щ丶�。我現(xiàn)在不僅是他必不可少的“學習工具”，更是他的“得力學習幫手”。

　　我的小主人現(xiàn)在非常喜歡我，我怎么能不叫人喜歡呢！

文具盒的自述作文15

　　大家好，我叫文具盒，你可別小看我，我的主人每天都要用到我，他是個小學生，每天，他從我的“文具寶箱”里拿出那只漂亮的自動筆和淡色的橡皮，我的功勞大吧！

　　在上數(shù)學課的`時候，主人不停的從我的“文具寶箱”里拿出橡皮、尺子、自動筆等等。

　　上語文課時，主人從我的“文具寶箱”里拿出尺子和自動筆。

　　如果主人寫錯了字，忘記拿橡皮了，我會讓“橡皮衛(wèi)士”蹦出來，我厲害吧！

　　如果你是學生，你肯定也有我吧！你一定要跟我成為好朋友，好好的愛護我，因為我是你學習不可缺少的一部分。

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