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我的文具盒作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的我的文具盒作文，希望能夠幫助到大家。
我的文具盒作文1
我知道有很多女生喜歡芭比娃娃、毛絨娃娃，收集些漂亮的筆，我不同，我喜歡文具盒。
現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá)很先進(jìn)，以前大多都是鐵文具盒，現(xiàn)在五花八門的文具盒已上市，比如牙膏型的、口紅型的……，但是，我還是喜歡一種普普通通的文具盒。這種文具盒大約20厘米左右，外面有一個小層可以裝橡皮、小紙片等小一點(diǎn)的東西，別看它小小的，裝的東西可多著呢！上面印著我們的國寶――大熊貓，左邊還有一串白色的'英文字母，它的側(cè)面還有一個兩厘米寬的袋子是方便攜帶的。里面大層是灰色的布和許多密密麻麻的英文小字母像英文日報(bào)一樣，你們先別說我夸張，我的文具盒真的可以裝50多支筆，六塊橡皮，因?yàn)檫@個實(shí)驗(yàn)我曾嘗試過。
它的整個布料像麻布，顏色是米白色，雖然這個很漂亮但是卻有點(diǎn)不耐臟！但這個文具盒很方便，很軟很軟，你打開的時候聲音也不大，不像鐵文具盒一打開就發(fā)出刺耳的聲音。
現(xiàn)在給大家說一個生活小常識，在買東西時不能只看外表，要看實(shí)不實(shí)用。如果你不想把它拿到學(xué)校當(dāng)文具盒，也可以放在家里當(dāng)一個收納品。溫馨提示：這個文具盒不能用小刀在上面刮，但是防摔不易變形，你們喜歡這個文具盒嗎？
我的文具盒作文2
媽媽給我買了一個精致的文具盒，我非常喜歡。
它是一個長方形的，長約二十厘米，寬約五厘米，高約三厘米，那散發(fā)著縷縷芳香的盒子上印著一幅迷人的畫卷：月亮漸漸升高，一個美麗的女孩兒身著白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。她那銀盤似的臉，透過柳梢，留下迷人的笑容。周圍的點(diǎn)點(diǎn)繁星好似明珠，鑲嵌在天幕上，閃閃發(fā)光；又好似一個個頑皮的孩子，在稚氣地注視著人間，那明亮的眼睛仿佛在講述一個美麗動人的神話。
文具盒不僅外形美，而且非常實(shí)用。它分為上下兩層：第一層里，鉛筆寶寶正在開心地玩耍，橡皮哥哥依舊躺在床上睡大覺，課程表先生正耐心地教育調(diào)皮的尺子弟弟；第二層中，乘法口訣表小姐剛剛開始教圓珠筆姐姐和水筆妹妹背口訣，還有一個號稱“理發(fā)師”的削筆刀大叔。等我要用它們來完成作業(yè)的時候，它們總是任勞任怨，連平時很懶的橡皮哥哥都會在鉛筆寶寶犯錯的時候立即蹦出來幫忙改正錯誤，“理發(fā)師”削筆刀大叔也會及時地幫鉛筆寶寶理個帥氣的發(fā)型，它們組成了一個和諧相處的大家庭。
天長日久，我的.文具盒已經(jīng)成了我形影不離的伙伴。它給我?guī)淼暮锰幱泻芏�。每�?dāng)我上課開小差時，它仿佛會對我說：“不許開小差，認(rèn)真聽課。”每當(dāng)我想偷懶時，它仿佛會說：“不許偷懶，努力進(jìn)步�！彼瑹o聞地幫助我學(xué)習(xí)，我想對它說：“我們的友誼永遠(yuǎn)不會變！”
我十分喜愛我的文具盒。
我的文具盒作文3
我有一個學(xué)習(xí)上的好幫手，整天忙這忙那，簡直為我操碎了心。好吧！既然你們那么想知道它是什么，就讓我們一起揭曉謎底吧！有請我的重量級嘉賓——文具盒“閃亮登場”。
我的文具盒上印有一只可愛的小狐貍，一身橙色的毛，一雙小巧玲瓏的腳丫，長長的尾巴，尾巴尖上有一撮純白色的毛，兩只透著希望之光的大眼睛。它坐在一片綠油油的'草地上，草地一望無際，映襯著萬里無云的藍(lán)天，給人帶來了無限的遐想。
我的文具盒有二層，第一層有鉛筆、橡皮和尺子，它們是“數(shù)學(xué)課代表”。第二層里有鋼筆、魔筆和中性筆，它們是“語文課代表”兼“英語課代表”。每當(dāng)我寫家庭作業(yè)時，我們的語文課代表“嗖”地一下蹦到我的本子上；當(dāng)我做數(shù)學(xué)題時，鉛筆和橡皮就變成了主角；當(dāng)我寫英語時，就要請出我們的鋼筆了。對了，差點(diǎn)把它給忘了，那就是穿著紅裙子的紅筆了，當(dāng)我修改作文時，它就從熟睡中醒來。我的文具伙伴們在家里從來都不打架，各個都很友好。
我的文具盒身負(fù)重任，認(rèn)真地工作，我要像我的文具盒一樣做一個盡職盡責(zé)的人。
我的文具盒作文4
我過生日的時候，爸爸送我一個文具盒。這個文具盒很特別。
文具盒約有17公分，寬約8厘米。所以它是長方形的。
在文具盒的上面蹲著一只小貓咪，它瞇著眼睛，好像在說：“你喜歡我嗎？我的小主人？”這只小貓是白色的，它那白絨絨的絨毛像雪一樣圣潔。好似有魔法一樣。
在小貓的身后就是茂密的翡翠森林，那里數(shù)都數(shù)不清的動物讓你看的眼花繚亂。
在翡翠森林的旁邊是一條無比清澈的小溪，小溪的源頭是從一個萬丈瀑布里流下來的，小溪是天藍(lán)色的。
文具盒的反面是全粉色的，未免有些單調(diào)。
文具盒分三層，它有一個特別之處，就是你一打開它不會看出來是三層的.，你把第一層一拉就可以……也就是說，這種鉛筆盒是可以折疊的，一拉，就可以顯現(xiàn)出來是三層的。
第一層有一個大紅架子，一拉，這是一個“書架”，上課閱讀時就可以把書放在上面閱讀，這樣就不會手麻了。
第二層是放筆的地方，這里有專門放鉛筆、鋼筆。自動筆、圓珠筆、中性筆……的地方，還有一個專門放橡皮的房間，這個房間雖小，但很精致，上面刻有花紋。
第三層就是放尺子和膠帶的地方，平時，我不大用到它們，它們就每天呼呼睡大覺。
我的文具盒就像一個大家庭，它們幫我完成一樣樣作業(yè)，成為了我學(xué)習(xí)中的好伙伴。
我的文具盒作文5
我有一個文具盒，它是上次我英語考100分媽媽買給我的。我的文具盒是灰色的，稍帶一點(diǎn)銀色，上面寫著“FACE”這幾個字母，還畫著五顏六色的幾支鉛筆，里面分成上下兩層，藏著許多小寶貝，我特別喜歡它。
你們猜第一層有什么寶貝？我告訴你們吧，第一個寶貝身體細(xì)長，像一個綠絲瓜，每次寫作業(yè)時它總是跳到我手上，對我說：“小主人，你要寫作業(yè)的話找我就對啦�！闭f完它就幫我一筆一劃地把字寫清楚。哎呀，寫錯拉！第二個寶貝挺身而出，拿起武器向錯別字展開了一場激烈的戰(zhàn)斗，不一會兒，錯字就被它打得落花流水，最后化作一堆橡皮泥。當(dāng)我想連直線時，第三個寶貝情不自禁地跑過來對我說：“小主人，用我連線才直�！闭f完自告奮勇地幫我連了一條很直很直的線。噢！鉛筆寫著寫著粗了，最后一個寶貝挺身而出，對我說：“把鉛筆放進(jìn)我的嘴巴里，我的牙齒很鋒利，讓我來削一削�！保野雁U筆放進(jìn)它的嘴巴里，不一會兒，鉛筆又尖了，鉛筆又幫我一筆一劃地把字寫端正了。
我的鉛筆盒是一位偉大的'保管家，天天守著我的文具，我特別喜歡它。
我的文具盒作文6
我有一個小小的文具盒，它叫“小粉紅”，你們知道這個文具盒是怎么來的嗎？哈哈！不知道吧！這個文具盒是我姐姐上三年級的時候，她不要了，媽媽就把它給我洗了，就給我了。
我的文具盒特別美麗，它有兩層，第一層是一個正正方方的，它有一個閃著金光的，穿著一件金色衣服的蝴蝶，還有許多粉紅色的小點(diǎn)，還有一個白雪公主，她很幸福的樣子，仿佛在微笑著對我說：“我一定能和王子過上快樂的生活�！边�有潔白的王冠正排著隊(duì)伍，上面還有幾個英文字。
第二層里的橡皮檫也正躺在里面睡大覺呢！“真是高興�。 敝背咂牌判χf。
這是小兔鉛筆妹妹一蹦一跳的.眨著自己的雙眼來到自己已經(jīng)布置好的房間里拿鉛筆姐姐的化妝品，東畫西畫的畫好了，瞧，他正要去大舞廳里跳舞呢！
紅筆姐姐正在和圓珠筆叔叔跳舞呢！
勾線筆阿姨和鋼筆還有三角尺在一起捉迷藏呢！勾線筆阿姨說：“嘿，你們準(zhǔn)備好了嗎？我來抓了。”鋼筆和三角尺尺子一起喊：“好了”于是勾線筆阿姨找呀找呀，她唉聲嘆氣的說：“啊呀，他們到底在哪兒�。 庇谑�，鋼筆和三角尺就出來了，說：“好了好了，不玩了。”他們玩得真開心。
有一次，我在上課的時候，我卻把文具盒丟到地上了，我覺得很可憐。
每一次，我都會帶著它，我覺得她很喜歡我。
我的文具盒作文7
我有一個陪伴了我三年的文具盒，每當(dāng)我看見它的時候，都有一種親近的感覺，難道是因?yàn)槲姨矚g我的文具盒的緣故嗎？
我的文具盒是長方形的，長約20厘米，寬約7厘米，高約6厘米。它穿著白，藍(lán)相間的外衣，周圍鑲嵌著金色的邊散發(fā)出迷人而奇幻的光芒。文具盒的'蓋子上面有一個掌舵的方向盤，是棕色的，右下方寫著一行英文：vintage，意思是第一流，附近是幾只海鷗，飛行速度時而快時而慢，好像要到達(dá)那遠(yuǎn)處的無名小島。
我的文具盒不但外形美，而且作用也很好。
我的文具盒跟一般的文具盒相比，體型略胖一些，因?yàn)樗还灿腥龑�。打開第一層，里面整齊地?cái)[放著鉛筆、橡皮、尺子……隨著時間的流逝，我的得力助手——橡皮和鉛筆變小了，他們可是我學(xué)習(xí)進(jìn)步的大功臣。
關(guān)上第一層，把文具盒倒個面，打開第二層，里面的結(jié)構(gòu)跟第一層差不多，主要用于裝墨囊還有一些雜東西之類。那一個個墨囊就像一個個沖在前鋒的“子彈”，打敗了敵人卻犧牲了自己。
關(guān)上第二層，打開第三層，第三層是計(jì)算導(dǎo)彈位置和打敗敵人用的，是圓規(guī)和直尺二位大將的居住之地。
文具盒是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，是我形影不離的好朋友。我愛我的文具盒。
我的文具盒作文8
這學(xué)期我有一個非常美麗的文具盒。
文具盒的形狀是長方形的，分為兩層，文具盒的表面里有幾只可愛的小鳥，有的植樹，有的捉蟲，還有的在玩耍……它們在文具盒里無憂無慮，你說多好啊！
文具盒不光外表好看，在里面居住的人可真不少，有活潑的橡皮，有性格爽直的鋼筆，有沉默的尺子，還有散發(fā)出香味的香水鉛筆，還有很多很多，說也說不完。雖然它們的`性格都不一樣，但相處得挺和睦的。
每當(dāng)我需要寫字時，鋼筆就得意洋洋地跳出來，好像再說：“小主人，你的功課就用我來完成吧！我也毫不在意�！蔽揖湍弥摴P，認(rèn)認(rèn)真真地做起作業(yè)來，不一會兒，作業(yè)完成了。
上美術(shù)課了，老師叫大家畫一副自由畫，老師沒說完我就動筆了，差不多畫完了，同桌突然動了一下，我把人畫歪了，怎么辦？橡皮剛睡醒，看見我不知在干什么，一看，原來畫歪了一筆，橡皮就出現(xiàn)在我面前，我看了看，原來我有帶了橡皮，我真沒記性，我用橡皮擦了擦，那歪了的一筆立即變直了，橡皮真好用。
我的香水鉛筆不尖了，寫字很滑，小刀動了動，讓我集中在它那里，就想起小刀的用處，我用小刀把鉛筆弄尖了，寫起字來漂亮多了。
……
我盒文具盒里的居民有了密切的關(guān)系，我離開了每一樣都會七手八腳，就是這些文具，它們對我的成績有很大的關(guān)系，我愛我的文具盒！
我的文具盒作文9
我有一個文具盒，本來是爸爸裝畫筆的，但自從我上了小學(xué)以后，爸爸就把它送給我了。這個文具盒是爸爸親手做的，外面的圖案是爸爸用顏料畫上的，爸爸還特意給我畫上我喜歡的花—梅花。你知道我為什么喜歡梅花嗎？告訴你們吧！因?yàn)槲疑隙昙壍臅r候。媽媽教我一聲首描寫梅花的詩，媽媽告訴我，梅花是在冬天開放的，他不畏嚴(yán)寒，不懼風(fēng)雪。所以媽媽希望我做一個像梅花一樣具有高潔，堅(jiān)強(qiáng)，謙虛品格的人。
爸爸說∶＂梅花要配上雪花那才相稱�！ㄋ园职钟衷诿坊ǖ呐赃叜嬌狭孙h飄灑灑的雪花。
在文具盒里，我的文具小將們一個個排著整齊的隊(duì)伍不叫我一聲令下就開始為我的學(xué)習(xí)服務(wù)呢！沒錯它們就是我的鉛筆，鋼筆和水筆。當(dāng)一天的學(xué)習(xí)結(jié)束后，他們就蓋著長方形的.被子，香甜的睡大覺！還有我的長條將軍直尺，也舒舒服服的躺在那專門為他特制的大床里。他們每天都在為我服務(wù)，就像我的小助手，啊！我太感謝他們了。
合上文具盒，那一只傲立雪中的梅花映入眼簾。他似乎在向我招手，時刻鼓勵我在學(xué)習(xí)中要不怕困難，不怕辛苦，成為一個有優(yōu)秀品質(zhì)的人。
文具盒，我愛你！你就像我的家人，朋友一樣天天陪著我，我謝謝你。
我的文具盒作文10
同學(xué)們，你們最喜歡什么文具呢？是環(huán)保型的自動鉛筆，是一支鋼筆，還是一把格尺呢？要選我最喜歡的，必然是我的文具盒了。
這個文具盒的底色是梅紅色，它一共有三層，第一層的周圍圍著白色的`花形花邊，正中間有個可愛的小女孩，她有著一頭咖啡色的卷發(fā)，戴著一頂白色的帽子，帽舌是淡粉色的，還戴著一副墨鏡。她還用一只手扶著墨鏡，看上去很優(yōu)雅文靜。
第二層是個大筆袋，筆袋的中間有一條桃紅色的拉鏈，拉鏈還是心形的。這個筆袋可以放不少文具，什么鋼筆、圓珠筆、尺子呀都能放。第三層是一個小小的筆袋，可以放置一些小物件。這個文具盒整體上看十分可愛。
這個文具盒十分實(shí)用，第一層可以放一支鉛筆盒一塊橡皮，第二層可以放一些文具，而且可以放不少呢！第三層可以放一些筆芯之類的。是不是十分實(shí)用呢？
我十分喜歡這個文具盒，不僅因?yàn)樗謱?shí)用，而是因?yàn)樗谋砻孢�用五顏六色的小圓點(diǎn)做裝飾，這讓它看上去更加可愛了。
我喜歡它還有一個原因，因?yàn)樗俏业耐瑢W(xué)送給我的，這使我更加愛惜這個文具盒了。同學(xué)們，你們喜歡我這個文具盒嗎？
我的文具盒作文11
我現(xiàn)在的這個布文具袋，是兩年前媽媽送我的生日禮物，她希望我勤奮學(xué)習(xí)并且好好愛護(hù)這個文具袋。文具袋是深藍(lán)色，正面有是動畫片《京東食尸鬼》的兩個動畫人物：一個穿著禮服，戴著白色眼罩，長長的頭發(fā)，遮住了額頭；另一個穿著黑色的衣服，還戴著一個黑色的眼罩和口罩，威風(fēng)凜凜，好像是文具袋的守護(hù)神，在他們的旁邊有一個骷髏頭釘在旁邊用鐵打的圓盤上，好像一輪太陽，又好像一枚徵章，光芒四射，熠熠生輝。
有一天下午我做完作業(yè)，隨手把小熊鋼筆扔在桌子上就去看電視了，當(dāng)我再次做作業(yè)時發(fā)現(xiàn)筆沒有了。在書桌上抽屜內(nèi)翻了個遍都沒有找到，明明就放在桌子上了，怎就找不到了？是不是媽媽當(dāng)垃圾收拾了。估計(jì)不可能吧？媽媽知道是我的筆��！要不問一下媽媽？唉，算了吧，找不到了我就不要了，反正我還有筆。當(dāng)我從文具袋再次找筆時，突然發(fā)現(xiàn)那兩個動畫人物好像偷笑我無能和沒耐心，又好像責(zé)備我浪費(fèi)，不懂節(jié)約，好好的'一支筆找不上就不要了……這時，我拉上文具袋的拉鏈，去問媽媽。媽媽說，她沒看見，讓我把書桌挪一下，是不是掉在靠墻的圪垃里了。照媽媽的吩咐，我挪了一下書桌，那支小熊鉛筆果然在地上躺著呢。
我的文具袋，是我的鋼筆中性筆鉛筆橡皮的避風(fēng)港灣，更是我朝夕相處的良友。
我的文具盒作文12
我有一個漂亮的文具盒，那是我過九歲生日的時候媽媽特意買來送給我的生日禮物。
它的形狀是長方形的。長有22.5厘米，寬是6厘米。盒蓋上面印有美麗的圖案，一只只活靈活現(xiàn)的小白貓，有一只最大的還瞇著一只眼睛在對我笑呢！別的小貓都躲在它的后面玩耍。這個鉛筆盒不但外觀美麗，而且內(nèi)部也很實(shí)用。打開鉛筆盒你會看到，里面分三層，打開第一層里面有許多穿著花衣服的鉛筆上靜靜地躺在那里休息。還有大大的橡皮正在那里閉目養(yǎng)神呢！打開第二層就是畫筆的房間了，每當(dāng)下課的'時候，我可以用它來畫畫，想畫什么就畫什么，還可以隨時擦掉再畫。最下面是第三層有一把筆直的直尺，安穩(wěn)地呆在里面。
鉛筆盒里的每樣文具都能派上用場。每當(dāng)我寫錯字的時候，橡皮就會幫我改正；每當(dāng)直線畫不直時，直尺就會讓我把那條線畫得筆直。用得最多的還是那只只漂亮的鉛筆。語文、數(shù)學(xué)、英語……幾乎每堂課都不能缺少它。
我的文具盒天天陪伴著我學(xué)習(xí)，它是我的好朋友，我喜歡它。
我的文具盒作文13
我的文具盒是我收到的新年禮物，我可喜歡它了，每天上學(xué)放學(xué)都帶著它。
我的文具盒是用布料制成的，非常精致。它是一個長方體，大約長10厘米，寬8厘米，高7厘米。文具盒上面是柔和的淡粉色，下面是優(yōu)雅的玫紅色，讓人感覺很甜蜜。只見文具盒蓋上印著一只可愛的凱蒂貓：一身又白又柔軟的'毛，一雙水汪汪的眼睛，一對機(jī)靈的耳朵，一張貪吃的小嘴巴。凱蒂貓的旁邊擺著各種各樣的蛋糕，有草莓蛋糕、奶油蛋糕、葡萄蛋糕……凱蒂貓正在吃的是一塊愛心蛋糕，它無比愜意地享受著下午茶的美好時光。
我的文具盒不僅美麗，而且還很實(shí)用。它全心全意地為我服務(wù)，不信你們看：第一層住著尺子爺爺，每當(dāng)我畫畫時，尺子爺爺就拄著拐杖慢悠悠地走出來，在他的幫助下，我畫出又長又直的線、方方正正的圖形。第二層住的人可多了，有鉛筆寶寶，橡皮姐姐，彩筆阿姨……每當(dāng)鉛筆寶寶寫錯字，熱心的橡皮姐姐就來了，它幫鉛筆寶寶改正每一個錯誤。第三層住著積分卡妹妹，它們可是我努力學(xué)習(xí)得到的獎勵。平時我把它們收藏在文具盒里，我要兌換禮物時，就拉開拉鏈，積分卡妹妹就迫不及待地跳了出來。
我喜歡我的文具盒。它方便了我的學(xué)習(xí)，也幫我節(jié)約了很多時間。小朋友們，你們有這樣的文具盒嗎？
我的文具盒作文14
我有一個好朋友，天天陪我一起上學(xué)，放學(xué)。它就是阿姨送我的生日禮物——文具盒。
我的文具盒是長方形的，它長約二十厘米，寬大約是八厘米。文具盒上有一只米老鼠，塔就是我們的好伙伴米妮。它的頭上戴著一個粉紅色的蝴蝶結(jié)，手上套著一雙雪白的手套。它的身上穿著一條黃色的裙子，美麗極了。
一打開文具盒，里面的.成員可真不少！活潑可愛的橡皮，沉默寡言的直尺，性格直爽的鋼筆，銳利無比的小刀，默默奉獻(xiàn)的鉛筆。當(dāng)我寫錯字時，橡皮就會跳到我的跟前，身子一扭，錯誤就改正了。做數(shù)學(xué)時我總想馬馬虎虎地畫線段，這時我就聽到直尺的嘆息聲，仿佛在說：“小主人，為什么不用我呀？”我紅著臉把直尺拿出來，認(rèn)真地畫線段。我最喜歡的是鉛筆，每次寫作業(yè)時，它總是毫無怨言地為我服務(wù)。時間一天天過去，我學(xué)到了很多知識，可是它卻一天天變短了。
這個文具盒已經(jīng)陪我很長時間了，看上去已經(jīng)有點(diǎn)舊了，可是我還是那么喜歡它。它真是我學(xué)習(xí)的好幫手！
我的文具盒作文15
我最喜歡的文具盒，是我過九歲生日時，爸爸送給我的。
我的文具盒可好看了。上面有一個美麗，開朗的愛麗兒，她的頭發(fā)卷卷的.，上面還有一個精美的頭飾。好看極了。肉色的臉上有一個大眼睛上面的眼睫毛細(xì)長細(xì)長的，美麗極了。
我的文具盒是一個粉紅粉紅的盒子，打開它展現(xiàn)的是一個大宮殿。鋼筆，中性筆，油筆，在這個大皇宮中，而小橡皮則在狹小的臥室里呼呼大睡，而長長的尺子和鉛筆大人則睡在長廊里，好像在時時刻刻守護(hù)著他們的皇帝。
他們的用處可大了。假如我要寫作業(yè)�；蕦m中沉睡的鉛筆就蹦出來助我一臂之力；假如寫錯了字，橡皮小兄弟就歡樂地跑了出去，把錯字消除。
我非常喜愛鉛筆盒，有一次，媽媽對我說道：“這盒子太舊了，重買一個吧�！蔽铱隙ǖ卣f：“我不換。”媽媽說道：“為什么呢？”我認(rèn)真的回答道：“我和他之間已經(jīng)有了深厚的感情，它已經(jīng)成了我生命中的一部分，如果沒有它，我的生活就沒有快樂。”媽媽無可奈何地回答：“好吧，就由你�！�
我喜歡文具盒，因?yàn)樗o我的學(xué)習(xí)帶來了很大幫助，它伴隨著我在知識的海洋里遨游。
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