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我的文具袋作文15篇【優(yōu)秀】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我的文具袋作文，希望對大家有所幫助。
我的文具袋作文1
我有一個很漂亮的文具袋，是我10歲生日時媽媽送我的禮物。它和我在一起的時間不長，但我非常非常喜歡它。
它有獨(dú)一無二的圖案，墨綠色的仙人掌加上白色的仙人掌刺，仙人掌頂上開出幾朵紅艷艷的仙人掌花。文具袋正面的正中間部位縫著一個白色的方塊，上面有藍(lán)色的英文字母“VARIOUS”，中間又畫了一棵藍(lán)色的仙人掌，之后又是幾個字母“CACTUS”。對了！還有它粉色的拉鏈和紫色的掛件，這兩者組合到一起，真的是“very perfect”（非常完美）！這個文具袋整體非常可愛，還很小巧玲瓏。
每每我寫作業(yè)的時候，鋼筆和墨水就會跳出來，它們兩個是一對情侶。橡皮和鉛筆是一對夫婦，鉛筆芯就是它們倆的孩子。還有熒光筆，它們會在數(shù)學(xué)課上被我用到。最后是單身貴族直尺和黑筆。哦！忘了給你們說了，它們的'家就是溫暖、可愛、美麗的文具袋啦！
對了，我還忘了一個文具了，它就是云朵彩虹修正帶，它的功能可大著呢！它可以修（涂）鋼筆、鉛筆、彩筆、熒光筆等留下的痕跡。
這就是我可愛的文具袋和它可愛的朋友們啦！嘻嘻！
我的文具袋作文2
大家好，我的名字叫文具袋。我是長方形的，四個角圓圓的，這樣的造型不容易傷害到別人。我的正面中間有一只米老鼠，它正在跳著舞蹈呢！我的側(cè)面繡著各種顏色的花邊，好看極了。
我是所有文具的家，共有三層。第一層是放各種顏色的備用筆心；第二層放有橡皮、圓株筆、水筆、鉛筆等；第三層放有三角尺和直尺。
有一次，小主人在考試的時候，筆突然沒水了。我心里想：“怎么辦？小主人剛寫完作文的題目，這樣下去他的作文會沒分的！”小主人急得像熱鍋里熱窩上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，小主人看了看我的`第一層，啊！還有一枝藍(lán)色的備用筆心在那里哩！小主人馬上拿出備用筆芯并裝進(jìn)圓珠筆的身體里，繼續(xù)寫作文。
因?yàn)槲医o主人帶來了很多方便，所以他很喜歡我，時常把我?guī)г谏磉�。我希望永遠(yuǎn)陪伴在主人身邊，為主人保管好文具。
我的文具袋作文3
我有一個可愛的文具筆袋，它是去年我過六一兒童節(jié)時媽媽送我的。30多元呢！
它已經(jīng)跟了我兩年了，就是外表舊了點(diǎn)，但是里面還是干干凈凈，整整齊齊的，別人筆袋里的筆都是參差不齊的，而我的筆袋里的筆都是齊刷刷的在那里躺著。因?yàn)槲液軔圩o(hù)它，經(jīng)常整理它們。
我的'筆袋是藍(lán)色的，總共有三層，有三個拉鎖。第一層是鋼筆，有黑色和有藍(lán)色的，第二層裝的是便利貼，第三層是一張課程表，還有一袋套尺，大概后來有十幾支筆，一個改正帶，對了，還有一個計(jì)算器。
你們一定會說我用計(jì)算機(jī)寫作業(yè)，但我們四年級有一節(jié)課，真的要用計(jì)算器。筆袋的外面還畫著一個戴著三級頭的吉利人，旁邊還寫著“第一九十九殺大吉大利，今晚吃雞”，二層和兩層之間還有一個放筆的地方，可以插三根筆。
這就是我的文具筆袋，它是我學(xué)習(xí)的好伙伴，我是一時一刻都不能離開它。不管上課還是在家做作業(yè)，它都能夠及時提供服務(wù)給我，你說我是不是要好好愛護(hù)它呢？
我的文具袋作文4
我有一個精致的文具袋，它是開學(xué)時爸爸給我買的，這個文具袋伴隨著我的學(xué)習(xí)已經(jīng)快半年了。
它穿著一件紫色的外衣，是一個長二十五厘米，高十厘米，寬四厘米的長方體袋子，它的表面有兩只可愛的米老鼠，我給它倆各取了一個名子，一個叫米奇，一個叫米老鼠；它們長著大腦袋，圓耳朵，像兩個小圓盤一樣，烏黑發(fā)亮的'大眼睛，你看：它倆在玩自拍呢！它們有時在盯著我，好像在對我說：“小主人，你要好好學(xué)習(xí)，天天向上哦！”
打開文具袋，里面是個大大的房子，有趣極了，里面有許多穿著五彩裙的鉛筆姐姐，身穿黑色大衣的鋼筆哥哥，還有精致而又可愛的橡皮妹妹。它們每天都為我寫字，畫畫、擦去寫錯的字，別看它們平時都沉默寡言，可是當(dāng)我需要幫助的時候，它們都會很熱情的來幫助我。
當(dāng)我每天打開書包時，首先看到的是我心愛的文具袋；它為我學(xué)習(xí)各種知識做出了無私的奉獻(xiàn)，是我學(xué)習(xí)工具中的“佼佼者”。我愛我的文具袋，愿它伴隨我度過快樂的小學(xué)生活。
我的文具袋作文5
我有一個可愛的奧運(yùn)文具袋，這是我媽媽去北京帶給我的禮物。
它是我的好幫手，也是我的好朋友。它的正面有五個福娃，分別是：貝貝、京京、歡歡、迎迎、妮妮，其中我最喜歡妮妮了。在福娃的旁邊還有2008年奧運(yùn)會的標(biāo)志呢！當(dāng)我第一次看見它，我就產(chǎn)生了愛慕之心。
他一共分為兩層。他的第一層，也是最主要的'一層。里面放著我的小幫手。我心愛的圓珠筆小姐一共有十位，一般人可沒有我多。里面還有我的三位修正帶和修正液妹妹。還有一枝自動筆哥哥和一位橡皮爺爺。第二層放的都是我的尺子和一些小玩意。我的文具袋主要還是我的信息袋。信息袋里主要是放一些今天學(xué)校里的重要信息。
每當(dāng)我寫作業(yè)時，他們便要開始工作了。圓珠筆小姐回跑出來，我便拿起她工工整整的寫完作業(yè)，假如我寫錯字時，修正帶妹妹便會跑出來，施展自己的魔法，錯字一眨眼就不見了。
這就是我可愛的奧運(yùn)文具袋，我愛我的文具袋。
我的文具袋作文6
我有一個精美別致的文具袋，是我一次考試取得了好成績，爸爸獎勵我的。我高興極了。
我的文具袋穿著一身粉色的衣服，大約長20厘米，寬5厘米。中間有張笑臉，一雙明亮的大眼睛，像是在對我說：“小主人，你要好好學(xué)習(xí)，爭當(dāng)?shù)谝�。�?/p>
我的文具袋不僅美觀，而且很實(shí)用。你們可不要小瞧它哦。
當(dāng)我考試時，文具袋就會率領(lǐng)眾文具兄弟來助我一臂之力。如果沒有鋼筆，我們就無法寫字；如果沒有魔筆，我們的書本就會烏煙瘴氣；如果沒有小尺，我們就畫不出筆直美觀的線條。
每當(dāng)我考試沒考好，文具袋上的笑臉仿佛在鼓勵我：“小主人，別灰心，繼續(xù)努力！”每當(dāng)我考試取得了好成績，文具袋上的笑臉仿佛在對我說：“小主人，不要驕傲，再接再厲哦！”
幾年過去了，我的文具袋褪色了，但我對它的'喜愛之情卻絲毫沒有減少。謝謝我的好伙伴，陪我度過了快樂的學(xué)習(xí)時光。
我的文具袋作文7
我有一個心愛的文具袋，那是媽媽過生日時送給我的，到現(xiàn)在已經(jīng)陪伴我兩年了。
我的文具袋非常精致，是用布做成的。文具袋是粉紅色的，呈長方形，袋上繡著各種各樣的小熊。我最喜歡穿公雞外套的那個小熊，它有一對大大的翅膀，水汪汪的'大眼睛，樣子很可愛。
我的文具袋是一個富麗堂皇的“王宮”。到了夜晚，鋼筆、中性筆、鉛筆睡在舒適的“王宮”里，長長的直尺和三角板睡在“長廊”上，軟軟的橡皮則睡在“臥室”里。
每當(dāng)我寫作業(yè)時，“王宮”的大門就打開了，鋼筆一蹦一跳地從“王宮”里出來，助我一臂之力，讓我把字寫的整整齊齊，每當(dāng)老師把作業(yè)本發(fā)下來時，我的作業(yè)本上總會有一個“優(yōu)”字；上數(shù)學(xué)課時，直尺和三角尺一搖一擺地從“長廊”里出來了，幫我畫出精確無誤的圖形；每當(dāng)上美術(shù)課畫錯畫時，橡皮就從“臥室”里挺身而出，幫我把畫錯的地方擦干凈，好像在提醒我：“千萬別畫錯了。不然我的生命會減少的。”
文具袋，我喜歡你，是你讓我的好朋友有了一個舒適的家。啊，文具袋，我的好朋友，我會永遠(yuǎn)愛護(hù)你。
我的文具袋作文8
我有一個最喜歡的學(xué)習(xí)好伙伴——文具袋，這個文具袋是去年我過生日，我的一個同學(xué)送給我的。
它是由藍(lán)、綠、黑、黃這四種顏色拼湊而成的。它的形狀長長的，寬寬的，長20cm，寬5cm，它的身上有四個大字“英雄聯(lián)盟，”還有一個豎起的大拇指圖案，仿佛在對我說：“加油，小主人，你是最棒的！”有一次考試，我有一道語文題不會，我看到文具袋上的豎起的.大拇指，仿佛在說：“小主人，你不要灰心，你一定能打敗這只“攔路虎”的，我相信你！”我頓時就有了解決難題的勇氣。
它不僅外表很酷，而且還是我們學(xué)習(xí)的好伙伴呢！
它的里面有三層，第一層，我們會看到鉛筆小弟和鋼筆大哥正在竊竊私語呢！第二層我們會看到橡皮擦妹妹在閉目養(yǎng)神。第三層有墨水姐姐在作著公主的美夢呢！
我的文具袋給了我很大的動力，我很喜歡它。
我的文具袋作文9
我有一個既漂亮又實(shí)用的文具袋，它就住在我的書包里，
已經(jīng)陪伴我度過了兩個春秋。
我的文具袋它穿著一件藍(lán)色的外衣，外衣上鑲嵌著一幅美麗的案：三只狗，兩只猴子拿著書、尺子，還有一只小老鼠扛著一支筆向我走來，真是有趣極了。它共有三層。第一層是橡皮和改正紙的.家，第二層是鋼筆、圓珠筆、三芯筆的家，第三層是尺子、轉(zhuǎn)筆刀的家。
它可是我學(xué)習(xí)的好幫手。每當(dāng)我拿鉛筆寫錯字的時候，文具袋就會派出橡皮擦來幫我改正錯字。當(dāng)我要畫直線時，尺子便會跳出來幫我畫。上課時它靜靜地躺在課桌的右角，似乎在提醒我：“小主人上課要用心喲，作業(yè)時才不會有錯呢！”
上三年級了，媽媽想幫我買新文具袋，我對媽媽說：“您看這個文具袋還是好好的，干嗎要買新的�！�
我喜歡我的文具袋！
我的文具袋作文10
“當(dāng)~當(dāng)”是什么在唱歌呀？哦！原來是我的文具袋，它是黑色的，中間還有一個小足球。
文具袋摸起來非常的粗糙，像極了老人的手，當(dāng)它從高處掉下來時，就會“啪”的一聲。它好像在說：“哎呀！好疼呀！”文具袋味道多變，當(dāng)你細(xì)心照顧它時，文具袋心理就變得甜滋滋的，當(dāng)你傷心時，文具袋也會變得苦澀。上面的拉鏈也會變樣子哦！原先每一個拉鏈?zhǔn)蔷o緊擁抱在一起的。可是當(dāng)你把它打開時，文具袋“咝咝”作響，好像在說“放開我！我還沒跟它抱夠呢！放開我！”它們就分成兩部分，好像要打仗似得。
文具袋的'里面是綠色的，最上面是一些鉛筆，橡皮之類的，第二層我放著一些油筆、鋼筆，最后一層就是我的可擦筆、尺子。有時候你把鼻子放進(jìn)去一聞還可以聞到一股濃濃的書香味兒。
這樣多的伙伴湊在一塊，爭吵不斷。鉛筆說：“我的功勞是最大的，主人用我的時間最長！”鋼筆不服氣地說；“不對，主人現(xiàn)在五年級了，用我的時間最長！”尺子瞇著眼說：“可算了吧！你們都算什么呀？還是我最強(qiáng)，沒我看你們怎么畫直線？”橡皮說：“大家別吵了！我們都有各自的長處，所以我們大家都是最強(qiáng)的！”
這就是我的文具袋，好玩吧！
我的文具袋作文11
我有一個普普通通的白色筆袋。
我的筆袋是用白色帆布做成的。上面畫著一只沮喪的小熊貓，就像考試考砸了的我。那雙含著眼淚的眼睛，好像在對我說：“你看我沮喪的樣子，多難看！小主人，別難過，振作起來，下次考個好成績呦！”每當(dāng)看到它，我的內(nèi)心就充滿了克服困難的.勇氣。
拉開筆袋的拉鏈，仿佛是拉開了臥室的房門。我的小助手們都在房間里香甜地睡著大覺呢。秀氣的鋼筆小姐，瘦高的鉛筆哥哥，“土肥圓”的橡皮先生，還有規(guī)規(guī)矩矩的尺子女士……它們都是我的好朋友，陪我一起學(xué)習(xí)，一起成長。
筆記錄我的成長足跡，橡皮擦去我的錯誤軌跡，尺子規(guī)劃著我的行走路線……我的筆袋是幫我收納它們的好助手！每當(dāng)我考出好成績，我總是高興地看著我的筆袋，因?yàn)楹贸煽兝镆灿兴囊环莨冢?/p>
我的文具袋作文12
我有一個特殊的“好朋友”，它就是我的小貓文具袋。
瞧，它多漂亮�。∽仙耐庖�，黃色的拉鏈，白色的花邊。最醒目的，當(dāng)然是嵌在文具袋中間的小貓圖案了。小貓是黃色的，一雙大眼睛格外明亮，直直的胡須，彎彎的嘴巴，尖尖的耳朵上，還裝飾著粉色的小花呢！
文具袋是用布做的，別看它外形小巧，可裝不少東西哩！拉開拉鏈，看吧，它肚子里裝著三支鋼筆、兩支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子，還有我在課堂上發(fā)言得到的`小紅花，同桌送給我的折疊小星星……
這個小貓文具袋陪伴我很久了，它是我剛上一年級時媽媽買給我的�，F(xiàn)在我上四年級了，小貓文具袋也變舊了。被媽媽洗過很多次，它的顏色變淺了；上面還有我不小心弄上去的墨水和顏料；最可憐的是那個小貓圖案，它竟然破了，露出了里面的棉絮……
媽媽說真該換一個文具袋了，可我怎么能舍得我的小貓文具袋呢？每天，它陪我寫作業(yè)，陪我上學(xué)、回家，我們已經(jīng)是一對形影不離的好朋友了！
沒辦法，媽媽只得幫我縫好了小貓�，F(xiàn)在我又和好朋友天天在一起了！好朋友不就是要不離不棄嗎?
我的文具袋作文13
我有一個文具袋，她是媽媽送給我的生日禮物，所以我特別喜歡它。
我的文具袋可漂亮了，他是長方形的，長大約是20厘米，寬大約是8厘米，高大約是10厘米。文具袋穿者紅色的衣服，正面有漂亮的圖案-----一只小貓?jiān)诤舆呩烎~。雖然小貓看起來看起來身材小巧，但是它的.食量卻非常大，滿滿的一桶魚，小貓十分鐘就可以吃完。
打開文具袋最外面的一層，被我取名為“重要層”，因?yàn)槔锩嫜b著我的修正貼，尺子，墨管……。它們非常重要，比緊急事件都還重要，少了它們我上課只好被罰站了。所以被我取名為“重要層”。第二層被我稱為“常用層”，因?yàn)榈诙䦟又谎b了三支筆，而這三支筆又特別常用，它們分別是鋼筆，鉛筆，紅筆，所以被我稱為“常用層”。第三層我叫“防備層”，因?yàn)樗b了很多的學(xué)習(xí)用具，萬一我的學(xué)習(xí)用具壞了或者丟了，我就可以打開防備層，拿出我的學(xué)習(xí)用具了，所以我叫它為“防備層”。文具袋的左邊還有一個提手，你只需要一根手指就把文具袋提上來了，很方便的。對了，光顧著說起其它的，忘記說拉鏈了，它是一個特殊的拉鏈，因?yàn)檫@個拉鏈上有蜜蜂的樣子，它又是橡皮做的，所以特別防滑。
你們記住了我好看又實(shí)惠的寶貝文具袋了嗎？
我的文具袋作文14
我的文具袋很漂亮，上面印著個小足球，這可是我在文具店里精心挑出來的。
它有很多顏色：白色、紅色、綠色、黃色、黑色，這是它們的種類。
它一共有3層。第一層，我用來放我的筆；第二層，我用來放我的橡皮膠和筆芯；第3層是個網(wǎng)，可以看見里面，所以，我把課程表放在了最外層。
我的文具袋是用布做的，不堅(jiān)硬，但很軟，很結(jié)實(shí)，摔也摔不壞，這就是文具袋的`特點(diǎn)。
它還有一個特點(diǎn)，就是不像文具盒那樣——難以打開。
一次，我寫作業(yè)，我的鐵文具盒“站”在我面前，我想拿出小鉛筆，卻怎么也打不開，假如把開口比作一個大嘴，那它要多長時間才能張開！
我換文具袋后，我把開口一拉，輕松就可以找到鉛筆了；如果把它的拉口比作大嘴，那多方便，可說是每時每刻大嘴隨時開，隨時合攏。
這是我的文具袋，你的呢？讓我看看吧。
我的文具袋作文15
我的名字叫文具袋，在開學(xué)的那一天，小主人買下了我。
每次小主人打開我，總要先看一下我表面的小兔子的花紋，因?yàn)槟侵恍⊥米宇^上戴了一朵小紅花，臉上還帶著開心的笑容，好像在說：＂快來打開我吧�。倪h(yuǎn)看我是長方形的但側(cè)面還是圓圓的感覺，我是用布頭做成的，有好多粉色的.小花。
我的內(nèi)部有上下兩層，上面我放了鉛筆、橡皮、直尺，下面一層我放了一個卷筆刀、兩支鋼筆和三支水筆。有一次，小主人寫了一個錯別字，可把小主人急壞了，突然，橡皮跳出來說：＂我來幫你＂只見他在紙上掃了幾下，紙上馬上干凈了，還有一次，小主人的鉛筆斷了，自動筆跳上來說：＂用我寫吧＂只見自動筆＂唰唰＂幾下，作業(yè)馬上寫好了。到了晚上，這些居民們在唱歌跳舞，這美妙的音樂讓我進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
雖然小主人有很多筆袋，可她還是最喜歡我哦！
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