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我心愛的文具盒作文

時間:2023-12-13 11:52:34 狀物作文 我要投稿

我心愛的文具盒作文【匯編15篇】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我心愛的文具盒作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我心愛的文具盒作文【匯編15篇】

我心愛的文具盒作文1

  在學(xué)習(xí)中有一個和我形影不離的小助手,它能幫我收納文具,讓我在學(xué)習(xí)時快速地完成作業(yè)。它就是——文具盒。

  我的文具盒美麗極了!它的面上有兩只深受小朋友喜歡的卡通人物——喜羊羊和美羊羊。其中一只"喜羊羊"正在神采飛揚地敲著架子鼓,另一只"美羊羊"正在伴隨著優(yōu)美的音樂跳起了好看的扇子舞。美麗極了!打開盒蓋,你會發(fā)現(xiàn)里面住著許多成員:有活潑可愛的橡皮;有性情豪放的`鋼筆;有長得像長條將軍的尺;還有那具有奉獻(xiàn)精神的鉛筆······。它的反面還有一個小層,因為這里比較小,所以這一層我經(jīng)常讓鉛芯小弟和尺子大哥住在這里面。在文具盒的邊上還有一個特別的功能——那就是一個新型的卷筆刀。只要輕輕一按開關(guān),"叭叭"地一聲卷筆刀的小門就打開了,使用的時候非常方便。

  我好喜歡這個文具盒。因為它陪我度過了快樂的每一天。

我心愛的文具盒作文2

  大家好!從外表看,我像一只布娃娃小豬。小小的眼睛、小小的耳朵、大大的鼻子、方方的身體和紅紅的衣服,多可愛呀!可是我的名字不叫布娃娃小豬,我叫文具盒。我是一個用布做的文具盒。你可能會好奇的問:“怎么打不開呢?”我的開口就在我的背后,那兒有個小拉鏈,你只要拉開拉鏈就能打開了。

  我的肚子里裝著許多學(xué)習(xí)用品,有鉛筆、自動鉛筆、自動鉛筆芯、水筆、橡皮、直尺、三角尺等等。我本來有一身雪白的皮毛,結(jié)果現(xiàn)在變成灰色了。這都是我的小主人把我弄臟的'。她只有等有空的時候才會幫我洗個澡。

  當(dāng)我的小主人寫語文作業(yè)時,我會立即派出水筆去幫忙;當(dāng)她寫數(shù)學(xué)作業(yè)時,我會派鉛筆、直尺、三角尺和橡皮去幫忙;當(dāng)小主人做完試卷時,我會提醒她:“別急著交卷,再檢查檢查,爭取得高分!”當(dāng)我的小主人不高興時,我會陪伴在她身旁。我們已經(jīng)成為形影不離的好朋友了。不管是上學(xué)還是放學(xué),我都是小主人的貼心小寶貝,熱心小幫手。我的小主人特別地喜歡和珍惜我,我也非常地喜歡她。

  我能為小主人工作,我感到很快樂,很開心。

我心愛的文具盒作文3

  我有一個心愛的文具盒,它是我過“六一”兒童節(jié)時媽媽送給我的,我特別喜歡它。

  它是長方形布制的,四個角都是圓的,全身都是深藍(lán)色的,還有兩道白色的拉鏈,文具盒頂上還有一個特別醒目的棕色的小籃球,真是“萬藍(lán)叢中一道棕”。』@球兩邊還寫著一個英文單詞“sport”意思是運動。

  有一天周末,我在床上不肯起床,當(dāng)我看到文具盒上的那個籃球,它似乎在對我說:“小主人,不要太懶惰,快點起床鍛煉身體吧!蔽伊⒖唐鸫踩ュ憻捝眢w了。

  它的`身體很長,可以裝下很多文具,就連十八厘米的長尺子也能輕而易舉地裝進(jìn)去,每次我扒開它的“大嘴巴”“喂”它文具時,它似乎在對我說:“小主人,快喂我文具吧,我餓了!”我從它的“嘴”里取出文具時,它似乎在對我說:“小主人,文具我給你了,你一定要好好學(xué)習(xí)!”又增加了我好好學(xué)習(xí)的決心。

  文具盒是我學(xué)習(xí)的好朋友、好幫手,是各樣文具溫暖的家,我在心里喜歡它。

我心愛的文具盒作文4

  我有一個精致漂亮、結(jié)實耐用的文具盒,那是我剛上小學(xué)一年級時,舅舅送給我的開學(xué)禮物,我非常喜歡它。

  這個文具盒小巧玲瓏,長約20厘米,寬約7厘米,穿著一身美麗的外衣。它的正面是卡通人物米尼和米奇跳舞的圖案,兩個小家伙手拉著手,臉貼著臉,十分開心。每次看到它們憨態(tài)可掬的'樣子,我都會忍不住笑出聲來。打開文具盒,里面分上下兩層,劃分出不同的空間,那些平日里調(diào)皮搗蛋、經(jīng)常跟我捉迷藏的鉛筆、直尺、橡皮、小刀等學(xué)習(xí)用品,一回到文具盒這個“家里”就各就各位,井井有條。當(dāng)我有需要的時候,它們就會按照自己的用途蹦出來給我服務(wù)。文具盒不僅精致,而且結(jié)實,它是鐵制成的,可以很好地保護(hù)它的家庭成員。

  三年多來,這個文具盒一直陪伴著我,幫助我取得了一次又一次的好成績,我愛我的文具盒,我要感謝我的文具盒,愛護(hù)我的文具盒。

我心愛的文具盒作文5

  我有一個心愛的文具盒,它是我十歲生日時,我的同學(xué)徐雅菲送給我的。

  文具盒的材質(zhì)跟普通文具盒的材質(zhì)很不同。它身著一件粉紅色的裙子,穿著一雙綠色的鞋子。

  文具盒的.上面有一個大白,大白可是一個動畫明星家喻戶曉,馳名中外哦!這個文具盒上的大白,手里還抱著一顆紅心呢!

  文具盒有四層,第一層住著日日辛勤耕耘的鋼筆姐姐和樸素的黑水筆哥哥;第二層住著幾個調(diào)皮的橡皮弟弟,別看橡皮弟弟平時挺調(diào)皮的,工作起來,嘖嘖嘖,那可是比誰都認(rèn)真;第三層住著后繼有人的鉛筆芯一家和帥氣的修正帶一家;最后一層住著我最喜愛的鉛筆一家。

  每當(dāng)我要寫作業(yè)時,鋼筆姐姐就會“跑”出來幫助我,有了鋼筆姐姐的幫助,所以我的作業(yè)都是優(yōu)。每當(dāng)我自動鉛筆的芯用完時,鉛筆芯就會不由自主的出來幫助自動鉛筆,因為有了這兩件文具的和平相處,所以我的自動鉛筆一次也沒有罷工過。哦,我差點兒把這位江湖英雄——修正帶大俠給忘了。每當(dāng)我的鋼筆字寫錯時,大俠就會悄無聲息的“飛”到我的身邊,幫我把討厭的“壞人”們給清除掉。

  它永遠(yuǎn)都是我最心愛的文具盒!

我心愛的文具盒作文6

  我有一個漂亮的文具盒,那是大舅送給我的生日禮物,我非常喜歡它。

  它一共分為兩層:上層放的是鉛筆。它們總是默默地為我服務(wù)。還有橡皮,當(dāng)我用鉛筆寫錯字的時候,它就會像一個士兵一樣,站直身體,好像是在對我說: “小主人,快拿我去把錯字干掉吧!”第二層放的是魔筆、鋼筆和中性筆。鋼筆是練字不可缺少的,而中性筆既好用,又方便。當(dāng)橡皮解決不了的困難,那就交給魔 筆了。

  文具盒的形狀是長方體,上面的圖案是三條龍:有一條四處游動,好像是在巡邏似的;有一條從天而降,像殞石雨似的,從天空劃落下來;還有一條龍把身子拱得跟趙洲橋一樣,像正為干枯的土地降雨呢。自古以來,龍就是我國的神獸,也代表著吉祥和幸福。所以我非常喜歡這個圖案。

  文具盒就像我的一個好朋友,在我遇到困難時,總能鼓勵我。記得有一次,當(dāng)我正為一道難解的奧數(shù)題冥思苦想后,正準(zhǔn)備放棄時,忽然看到我的文具盒。它 上面的'三條龍好像是在對我說:“小主人,我們相信你,你是最棒的,你一定會成功的!”這時,我的自信心一下子恢復(fù)了!我又重新審題、思考,終于做出了這道 題。

  我愛我的文具盒,它不僅是我學(xué)習(xí)上的好幫手,也是我形影不離的好朋友。

我心愛的文具盒作文7

  相信大家都有喜歡的東西,我也不例外。我喜歡的東西有很多,如:生日禮物大貓儲錢罐,考試獎勵飛俠小鬧鐘……可我最喜歡的`莫過于我的宇宙飛船鉛筆盒了。

  在船長室住著一個帥氣的小男孩,也許他正準(zhǔn)備到宇宙里去飛翔探險呢!動力室是橡皮的家;機械室里住著“四大鉛王”;餐廳里是貪吃蟲—鉛筆刀的家……這些文具平時懶洋洋的,可一到我的手上大顯身手了,你看,鉛筆,水筆,鋼筆,自動筆把題目打的落花流水,而橡皮和涂改帶則可憐的在那兒收拾殘局。

  關(guān)于鉛筆盒,我還鬧了一個笑話。有一次鉛筆盒放在抽屜里了,結(jié)果,一進(jìn)教室我就吵著“我的鉛筆盒丟了”直到上課我不經(jīng)意間把手放到了抽屜里,才摸到了鉛筆盒。

  有一次奧數(shù)測試,眼看我過五關(guān),斬六將,馬上被一道智力題給難住了,可當(dāng)我看到他時,就仿佛被激發(fā)了勇氣,馬上寫出這道題的答案。

  鉛筆盒就像一個伙伴,又像一個朋友。它在傷心時安慰我;在我痛苦時幫我分擔(dān);又在成功時祝福我,有機會我會給你看的哦。

我心愛的文具盒作文8

  我有一個鉛筆盒,它叫做“風(fēng)火輪”,是我在學(xué)習(xí)上最好的朋友。

  它長21厘米,寬8厘米,封面上是紅色汽車,打開是一輛黃色小汽車和乘法表,把它拿起來,你就會發(fā)現(xiàn)還有一層,那一層十分寬敞,可以放筆,尺子,橡皮擦等。

  這個鉛筆盒不僅漂亮,它還是我學(xué)習(xí)上的孔明燈。

  一天,我在做一道很難的.數(shù)學(xué)題,想來想去就是想不到答案,這時,鉛筆盒輕輕地說:“小主人,想不到答案嗎?沒想到我這里有小提示喲!”我的目光落在了鉛筆盒的乘法表上,這時,看到了7乘8等于56,我一拍大腿,說:“對呀,我怎么沒想到!”隨后,我很快就算出了正確答案。

  還有一次,我正在寫作業(yè),突然肚子響了起來,我正想吃一點零食的時候,鉛筆盒又發(fā)話了,它說:“我親愛的小主人,怎么寫著寫著突然不寫了呢?你可不能半途而廢呀!”聽了這話,我就忍著咕咕叫的肚子,認(rèn)真地把作業(yè)寫完。

  甚至在很晚的時候,我一邊寫作業(yè)一邊打著瞌睡,鉛筆盒會說:“小主人,快醒醒,一邊打瞌睡一邊寫作業(yè)是寫不好的。”我瞬間像打了雞血一樣,一骨作氣寫完了作業(yè)。

  這就是我心愛的鉛筆盒,它一直在學(xué)習(xí)上幫助我,告訴我哪些應(yīng)該做,哪些不該做,我十分喜歡它!

我心愛的文具盒作文9

  快開學(xué)了,媽媽又要給我買文具盒了,我看見一個很漂亮的文具盒買了下來。

  文具盒是用塑料做的,分為三層,它穿著漂亮的“衣服”,上面畫著小熊一家。熊媽媽正在給小熊倆講故事,熊爸爸似乎在給熊姐姐和這熊妹妹說著悄悄話呢,看,他們其樂融融,多么幸福。

  打開第一層,你就能看到兩個吸鐵石,把里面的文具牢牢的`固定在鉛筆盒中。這是筆的家園,里面住著自動鉛筆媽媽、鋼筆爸爸和鉛筆弟弟,它們動動身子,好像在說:“小主人,你好,你用我們來寫字吧!”打開第二層,這里是尺的家園,住著三角尺叔叔和直尺阿姨,它們點點頭,仿佛在說:“小主人,你要測量時可以找我哦!”翻開第三層,這是橡皮之家,兩塊色澤不同的橡皮幫我修正了不少錯誤呢。

  美麗的文具盒和“熱情”的文具天天陪伴著我,不離不棄,就像我的好朋友一樣,它就是我最心愛的文具盒。

我心愛的文具盒作文10

  開學(xué)時,媽媽送給我一個文具盒。

  這個文具盒是藍(lán)色的。在蓋子的左上角寫著“玩具總動員3”,下面是胡迪牛仔與宇航員巴斯光年在滿臉笑容地散步。背部有一個巴斯光年直直地盯著我,好像在問:“你今天認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎?”

  文具盒是長方形的,一共有兩層:第一層可以拿出來,也可以放回去。更奇怪的是,你把蓋子打開后,按一下蓋子內(nèi)部,蓋子被按的地方就會凸起來;再按一下蓋子外部,那個地方又會凹下去。它的第一層可以放很多常用的'學(xué)習(xí)用品,如尺子、鋼筆、鉛筆、橡皮等;第二層可以放一些必要時才拿出來的學(xué)習(xí)用具,如剪刀、削筆刀等。有時候我心情不好,就會定定地望著它,它似乎能讀懂我的心情,時常默默的安慰我。還有一次上課的時候,老師的知識像潮水一樣涌來時,我卻正在玩橡皮,這時我的手碰到了文具盒,我感到它好像急壞了,說:“不要貪玩了,快進(jìn)入知識的海洋吧!”我突然覺悟了,拉回思緒望著黑板專心致志地聽老師講課。

  我愛我的文具盒。

我心愛的文具盒作文11

  我有一個心愛的文具盒,那是我七歲那年媽媽送我的生日禮物。

  那是一個藍(lán)色塑料文具盒,造型美觀,表面有一個非常討人喜愛的米老鼠。打開文具盒,你會發(fā)現(xiàn)文具盒的設(shè)計師給文具們制作了一張很舒適的床,瘦瘦的鉛筆們整齊地躺在大床上,床上凸起一排夾子,好讓鉛筆睡覺時不滾到地上,胖胖的橡皮躺在特制的小床上,正在做著美夢……多么和諧的文具家庭啊!

  我的文具盒不但好看,而且也很實用。如果仔細(xì)看,你就能發(fā)現(xiàn)側(cè)面還有一個小小的削筆刀,中部還有一個放尺和鋼筆的夾層。翻蓋的內(nèi)側(cè)是課程表的位置。

  三年多過去了,雖然表面的.米老鼠已經(jīng)失去了鮮艷的色彩,舒適雪白的鉛筆床也有些發(fā)黃,但我對這只文具盒依然有著深厚的感情。

  我喜愛我的文具盒,因為那是媽媽對我的一份愛!

我心愛的文具盒作文12

  我有許多五花八門的文具,其中有一個讓我愛不釋手的,它就是——文具盒。

  這個文具盒的顏色是天藍(lán)色的,藍(lán)得就像一塊被水清洗過的藍(lán)寶石。它的正中間是一幅哆啦A夢的圖畫:哆啦A夢和大雄有說有笑地坐在一起,好像他們倆正交流著自己所遇到的趣事趣聞,顯得其樂融融。旁邊還有另外幾幅哆啦A夢的圖片。你瞧瞧這一幅:哆啦A夢正高高興興地拿著美味佳肴——銅鑼燒,大快朵頤呢。

  文具盒里生活著鉛筆弟弟、橡皮妹妹、直尺哥哥……它們快樂、和諧地生活在一起。只要我需要它們的幫助,它們就會毫不猶豫地來幫助我。每當(dāng)我要寫作業(yè)的時候,鉛筆就會跳出來幫我;每當(dāng)我要擦錯字的`時候,橡皮就會跑出來幫我;每當(dāng)我要量長度的時候,直尺就會沖出來幫我。文具盒里還有一個卷筆刀,如果我的鉛筆摔斷了、寫粗了,只要在它的“小嘴巴”里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),鉛筆就會立刻變回原來精神奕奕的樣子了。

  我愛這個鉛筆盒,是因為它不僅美觀實用,更因為它是我的“小幫手”、“好朋友”。

我心愛的文具盒作文13

  二年級的親子活動中,我得到了一個帶有鬧鐘的文具盒?墒,這個鬧鐘怎么也不走。于是,我去跟李敏換了一個和她的文具盒一模一樣的文具盒,我可開心了!

  這個文具盒有一個美少女的圖案。她長著長長的頭發(fā),一雙烏黑明亮的大眼睛炯炯有神。她手里捧著一束美麗的鮮花,雪白的花朵在她那粉紅的連衣裙的襯托下,更加燦爛奪目。少女的.背后是一片一片飄舞著的雪花,美麗極了!

  打開文具盒盒蓋,你將會看見一張課程表,上面還有同學(xué)幫我畫的一只小老鼠呢!課程表的旁邊有一張Kitty貓的粘紙。Kitty貓手里抱著一只小熊,似乎在跟我招手。我的文具盒有兩層,上面一層放著圓珠筆和尺;下面一層放著我每天都要用的鉛筆、活動鉛筆、橡皮、筆芯和紅色圓珠筆。

  這只文具盒,我天天都放在書包里,在書包里,它還有自己的房間呢!李敏已經(jīng)換文具盒了,可我還一直把它放在身邊,因為它是我的好朋友。

我心愛的文具盒作文14

  每個人都有他自己的心愛之物,什么可愛的玩具小熊、粉紅的芭比娃娃、帥氣的樂高玩具……而我的心愛之物是一個普普通通的文具盒。

  這個文具盒是我一次數(shù)學(xué)測驗得了滿分媽媽獎勵我的。它披著一件深藍(lán)色的外衣,外衣上還有兩只自由飛翔的小鳥,它的衣服中間還有一個棕色的船舵。每次我遇到什么煩惱,只要一見到它我就把煩惱忘了。

  有一次,語文成績下來了,我只得了81分,這讓我特別難過;氐郊依,我拿出試卷,只見上面布滿了鮮紅的“X”。我的'小銀豆在眼眶里直打轉(zhuǎn),這時,我看到了那個文具盒。它好像在說:“小主人,你不要傷心,失敗是成功之母,你把錯的題記下來,然后就多做這種類型的題目,下次肯定會考好的!蔽液孟衤牭搅,于是我女里學(xué)習(xí),第二次測驗我得到了滿分。

  還有一次我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè),我一路“過五關(guān),斬六將”眼看就要寫完了,可半路冒出個“程咬金”,我被一道思考題難住了,不管我怎么想也得不到答案。我生氣地把筆放下心想:不寫了!明天再寫。我剛要走就看到了文具盒,它仿佛在說:“今天的事不要拖到明天做,小主人!蔽液孟衤牰耍谑侵匦履闷鸸P寫了起來。

  我愛我的文具盒。

我心愛的文具盒作文15

  我有一個漂亮的文具盒,是我九歲生日的時候,媽媽送給我的。我十分喜歡它。

  我的文具盒是長方形的,是用塑料制作的。上面畫著三只大老虎,看起來兇猛無比,不愧是獸中之王啊!它們的旁邊還有幾根翠綠的竹子。十分惹人喜愛!

  我的文具盒共有三層。第一層,裝的'是鋼筆,你可別小看它,我們老師說:“要想練好字,可離不開鋼筆。”第二層裝的是鉛筆和橡皮。鉛筆有著默默無私的 奉獻(xiàn)精神。橡皮的作用可就更大了,它可是錯別字的天敵!第三層我裝的是,格尺和魔筆。格尺的用處可大了,它是用來畫線的,做連線題時,可離不開它。魔筆 是鋼筆寫錯字時的克星。

  我的文具盒可幫了我的大忙,就像我的朋友一樣。每天伴我學(xué)習(xí)。見證了我的成長。陪我一起進(jìn)步,一起努力。當(dāng)我遇到困難時,它也會給我最大的努力!

  我的文具盒猶如一個大家庭,鉛筆、橡皮、格尺……都是它的成員,它們和睦相處,從不吵架,幫助我完成每一項作業(yè),它不僅是我學(xué)習(xí)中的好幫手,更是我生活中的朋友。我愛我的文具盒!

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