文具的爭吵作文(實用15篇)
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的文具的爭吵作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文具的爭吵作文1
在一個幽靜的夜晚,忽然傳來了一陣陣爭吵聲,噢!原來是文具盒里的文具在吵鬧啊!
鉛筆正躺在文具盒里,傲慢地說:“伙伴們,咋們來比比誰的本領大。噢,不用比了,當然是我了!如果主人沒有了鉛筆我,就會寫不了作業(yè),就會挨老師的罵,所以主人不能沒有了我!便U筆話音還沒落,橡皮就搶著說:“呵呵,笑死我了,如果主人沒有我,寫錯字了怎么辦?所以還是我本領大!”“唉,你們不懂啊!如果主人沒有我,鉛筆就沒用了,主人就寫不了作業(yè),這樣橡皮自然沒用了!本砉P刀驕傲地說。就這樣,它們你一句我一句,你一言我一語地吵個不停。鉛筆對橡皮和卷筆刀說:“你們走吧!反正你們也沒用,在這干嘛?走你們的!”橡皮卷筆刀聽了,氣呼呼地走了。
第二天,主人代表班級去比賽。主人坐好沒一會兒,試卷發(fā)下來了,主人急忙拿出鉛筆盒,拿出鉛筆答題了。開始很水利,這時主人寫錯字了,他打開鉛筆盒,橡皮居然不翼而飛,主人很著急,正在找橡皮呢!鉛筆也跟著著急,它小聲地喊:“橡皮橡皮,你在哪?快出來幫幫忙。 笨蓻]有人回答它,它突然想起,昨晚是我趕走它!主人只好把錯誤的答案畫去,在旁邊寫了正確的答案。主人繼續(xù)寫著,突然咔嚓一聲,噢!鉛筆斷了,主人拿出鉛筆盒,卷筆刀也不翼而飛,主人比上次更著急,鉛筆也小聲喊道:“卷筆刀老兄,快出來幫個忙吧!”可是還是沒有人回答它,它這時也想起了是自己把卷筆刀趕走的啊!鉛筆慚愧極了。
晚上,鉛筆去找橡皮和卷筆刀,并道歉了,它們?nèi)缫郧耙粯佑H密了。
這時,鉛筆盒對它們說:“每個人都有自己的長處和短處,不能用自己的'長處去比別人的短處,要取長補短,互相學習,互相幫助,才能取得成功!
文具的爭吵作文2
夜深人靜,小主人睡著了。文具盒里發(fā)生了一件不可思議的事情,文具們竟然爭吵起來,他們在爭論誰的功勞大。
只見鉛筆挺直了細長的身子,不無驕傲地說:“我是小主人得力的助手。小主人要做作業(yè)時,我只要在作業(yè)本上輕松地走幾步,便能出現(xiàn)一行行工整的字跡。小主人要畫畫時,我在潔白的畫卷上伸伸腰、踢踢腿,一幅栩栩如生的畫就誕生了。你們看是不是我的功勞最大。俊
“我說鉛筆啊,你別說大話了,你寫錯字了,還不是我挺身而出幫你收拾這個爛攤子?你看,我已經(jīng)瘦了一大圈了,原先我細膩光潔的身子已經(jīng)黑不溜秋了。難道不是我的.功勞最大嗎?”橡皮氣憤地說道。
卷筆機也很不服氣地說:“鉛筆,你太不夠哥們了,怎么忘了我的功勞呢?你脫下來的臟衣服全都由我保管,還害得我鉛中毒了!
直尺叉著腰,不甘示弱地說:“我的功勞才是最大的!小主人為了把圖畫得更清楚明了,會用到我;有時量物體的長度,要用到我;最近,小主人列豎式,為了美觀,也用到我!
“我的功勞最大!”“我的功勞最大!”
他們的爭吵聲驚醒了文具盒,他語重心長地說:“尺有所短,寸有所長。你們各有各的長處,只有團結合作,才能更好地為小主人服務!蔽木邆兟犃,都不作聲了。
文具的爭吵作文3
有個小朋友名叫天天,他的文具盒里的家族有:水筆家族和鉛筆家族。他們平常都很友好,但是,有一天卻為了爭哪個家族的本領最大而爭吵起來。
水筆家族里的一支藍筆說:“我們家族的本領最大,天天最喜歡用我們來寫字了!”
鉛筆家族里的兩支自動筆不甘落后地說:“胡說,如果天天拿著你們寫字,寫錯字了怎么辦?都不能擦掉,只能重新書寫,一張好好的.紙就被涂得亂七八糟;天天如果拿著我們寫字,寫錯字了也沒有關系,只要橡皮弟弟幫忙擦掉就可以重新書寫了,多整潔呀!”正在成員們吵得不可開交的時候,不知從哪里傳來一陣聲音:“你們都是一家人,何必要吵呢!”
成員們驚訝且異口同聲地問道:“誰,誰,是誰在說話?”說完,他們就在文具盒里搜索起來,可他們發(fā)現(xiàn)文具盒里除了他們就沒有別的人了。于是他們齊心協(xié)力地打開文具盒的蓋子,從里面走了出來。他們看見天天的書桌上只有字典爺爺一個人,他們就問:“字典爺爺,剛才是您在說話嗎?”
字典爺爺說:“是的,你們?yōu)槭裁匆臣苣兀俊?/p>
成員們說:“我們是為了爭哪個家族的本領最大而吵架!
字典爺爺問:“那你們知道哪個家族的本領最大了嗎?”
成員們紛紛搖頭。
字典爺爺說:“所以你們要取長補短、和睦相處呀。就比如鉛筆家族,你們雖然寫錯了字可以擦掉,但是,天天經(jīng)常用你們嗎?再比如水筆家族,雖然天天經(jīng)常用你們,但你們寫錯了字可以擦掉嗎?”
成員們慚愧地低下了頭。第二天,從文具盒里飄出了一陣陣歡聲笑語,字典爺爺開心的笑了!
從那以后,水筆家族和鉛筆家族再也沒有發(fā)生過任何爭吵。
文具的爭吵作文4
在一個寧靜的夜晚,大家都進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。只有小主人的書包里還有爭吵聲,打開一看,哦,原來是文具盒里的文具在爭論誰的功勞大。
第一個發(fā)言的是驕傲自滿的鋼筆,它自以為是的說:“我的功勞大!我可以幫助小主人寫字,每次小主人要寫作業(yè)一定會想到我。”
話音剛落,鉛筆就不高興了,它雙手叉著腰,不滿地說:“憑什么說你的功勞最大?你只可以幫小主人寫字,我還可以讓小主人畫畫呢!”說完,鉛筆不由自主地翻了翻白眼。
“等等!如果沒有我,小主人寫錯了字該怎么辦?”原來是矮小的橡皮在爭論,“每次小主人寫錯了字,還不是我挺身而出,幫小主人擦掉錯別字和病句,所以我的功勞才是最大的!”
高高直直的尺子發(fā)話了:“你們都算不了什么!我才是最厲害的。小主人筆下的每一條直線,還不是靠我筆直的身板畫出來的。如果沒有我,小主人在考試時遇到的連線題,沒有辦法把線畫直,就會被扣分,你們看我才是最大的.功臣!”
它們每一個都吵得面紅耳赤,把文具盒吵醒了。文具盒語重心長地說:“各位,你們都有各自的優(yōu)點。你們其中少了誰小主人都會不開心的,因此你們應該團結起來。”文具們聽了文具盒的話,都十分慚愧。從此,它們團結了起來,和睦相處。
文具的爭吵作文5
在我的文具盒里,有許多我精心挑選的學習用品。有漂亮的鉛筆小姐,憨厚的橡皮先生,筆直的小尺子弟弟,還有不可缺少的鋼筆等等……它們不僅是我的好伙伴,還是我的好幫手!
一天夜里,周圍一片寂靜,月亮姐姐躲進了云層,只有那些頑皮的小星星在天邊玩耍。這時,在我的書桌上,卻傳來了一陣激烈的爭吵聲,原來是鉛筆、鋼筆、尺子和橡皮在爭論誰的功勞大。
鉛筆小姐首先跳了起來,大聲說道:“我比你們漂亮,我才是最重要的,主人畫畫時離不開我,只有我才能把畫畫好!”
“我才是小主人最重要的了,每當小主人寫錯字時,還得靠我來擦掉錯別字。”橡皮傲慢的說。
鋼筆氣哄哄地說:“我才是最重要的,小主人一寫字就用我,所以寫字缺不了我!”
尺子不耐煩地說:“我才是最重要的,小主人每次畫直線、波浪線都用我,特別是語文、數(shù)學里面的連線題,都缺不了我!
正當它們吵得不可開交時,文具盒姐姐制止了這場爭吵。說:“你們都很重要,各有各的作用,少了哪一個,文章都寫不好,學習也搞不好,我希望你們不要只強調(diào)個人的.作用,只有團結合作,才能把事辦好,難道這個道理你們還不懂?”
聽了文具盒姐姐的這番話,大家都慚愧地回到了自己的崗位上。月亮姐姐從云層里探出了頭來,溫柔地看著這美好的世界。
文具的爭吵作文6
一個夜深人靜的夜晚,小明已經(jīng)早早地睡下了。突然,書包里的文具盒傳來了一陣吵鬧聲,原來它們在討論誰的用處最大。
鉛筆哥哥穿著一身筆挺的紅黑色西裝,頭上戴著一頂紅色的帽子,他清了清嗓子說:“我們的小主人寫作業(yè)時都離不開我,沒有我,他就沒有辦法完成作業(yè),所以說,我的作用是最大的!闭f完,自個兒還給自個兒鼓了鼓掌。
橡皮弟弟一聽,非常不滿,眼睛瞪得圓圓的,用手在桌子上拍了一下站起來,牛氣沖天地對鉛筆說:“我的用處才最大呢!當你犯了錯誤,都是我?guī)湍阈拚?,有時為了幫你修正錯誤,還差點毀容了。所以我的用處比你大!
尺子妹妹也不甘示弱地站了起來,用手弄了弄裙子,用嬌氣的聲音說:“我的用處才最大,數(shù)學考試的時候,小主人常常用我來畫線段,用我來量物體的長度,要是沒有我,小主人的試卷就會被扣掉很多的分數(shù)哦!”
聽了大家的議論,一直默默地站在角落里的轉(zhuǎn)筆刀姐姐優(yōu)雅地走了出來,兩手叉著腰,振振有詞地說:“別看我平時很少說話,但我的功勞最大了,要是沒有我處理鉛筆弟弟的臟衣服,鉛筆弟弟還會被小主人重用嗎?”
大家你一言,我一語,公說公有理,婆說婆有理,爭得面紅耳赤,把正在睡覺的鉛筆盒爺爺吵醒了,他語重心長地說:“你們各有各的長處,少一個都不行。所以你們要團結一致,共同為小主人們服務。”大家你看看我,我看看你,慚愧地低下了頭。從此,鉛筆盒里一片寧靜,文具們和睦相處。
文具的爭吵作文7
在一個寧靜的夜,小主人早就躺在床上睡著了,這時,一陣吵鬧聲打破了這個寧靜的夜晚,這就是鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀。
鉛筆雙手叉腰,一副很雄偉的樣子,它高聲說到:“哼!我是最有用,小主人不能沒有我,所以我要當文具王!”鉛筆又笑了笑:“而你們兩個,橡皮、轉(zhuǎn)筆刀就當我的.仆人吧!边@時候橡皮和轉(zhuǎn)筆刀異口同聲的說到:“想都別想。”
橡皮又反駁到:“你有什么用?還是我最有用,小主人用你寫錯字的時候,還不是我?guī)湍悴恋舻模晕耶斘木咄,你們兩個還是乖乖做我的仆人吧!”
鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀又異口同聲地喊到:“休想!我們也要當文具王!”轉(zhuǎn)筆刀又站了出來,說:“別吵了,安靜!鞭D(zhuǎn)筆刀清了清嗓子說到:“你們都別爭了文具王就由我來當吧!”鉛筆說:“為什么你當文具王啊?”橡皮接著說到,轉(zhuǎn)筆刀笑了笑說:“為什么?因為如果不是我?guī)豌U筆削鉛筆頭,鉛筆能寫出字來嗎?鉛筆如果沒有我就寫不出字來,鉛筆寫不出字,還用得著橡皮你來幫小主人來擦錯字嗎?”鉛筆和橡皮頓時啞口無言,無話可說。
鉛筆說:“哼!我不管,我就是要當文具王。”橡皮說:“我也要當文具王,我也要當!”于是,鉛筆用那尖尖的筆頭朝橡皮刺去,橡皮便被刺倒在了地上,但橡皮也不甘示弱,很快從地上爬起來,轉(zhuǎn)筆刀也撲了過去,三人扭打在了一起。
最后被吵醒的小主人和解了此事。
文具的爭吵作文8
深夜,還是如同往常一樣寧靜,但是,樓下傳來的吵架聲打破了沉寂。
是誰?哦,原來是我的文具們發(fā)生了小磨擦。
鉛筆先得意地跳了出來,說道:“要比畫圖、畫畫,那一定是我最在行。你們這些廢材,沒有一點用處,還是等著小主人把你們統(tǒng)統(tǒng)扔掉吧!一堆廢物!”
水筆們聽了鉛筆的話,氣得要炸了,一下子也跳了出來,說道:“我們才是小主人最好的幫手。小主人平常會把我們裝滿文具盒,而你,鉛筆,你在小主人的文具盒里只有一支?荚嚂r,我們是小主人的必備品,會出現(xiàn)三支在小主人的文具盒里,而你卻只有一支,只在數(shù)學畫圖題里有用處!
尺子則不慌不忙地、謙虛地說道:“我、剪刀、水筆、膠棒,我們是最正宗的好兄弟,我們既可以幫小主人畫長方形正方形、剪長方形正方形,還可以幫助小主人做成長方體或者正方體。所以,我們既是最正宗的兄弟,還是小主人最好的、最有用的幫手。”
膠布對黑水筆的話十分不滿意,氣急敗壞地說道:“自從有了我以后,小主人無論字寫得怎么錯,都可以輕而易舉的把錯字除掉,不留下任何痕跡!
橡皮和膠布一樣,對鉛筆的話表示十分不滿,氣提直跺腳,說道:“鉛筆呀鉛筆,如果沒有了我,萬一你畫錯了,那不是還得用我來擦掉你錯誤的地方?”
文具盒先生看著它的.孩子們一直為了得到小主人的寵愛而吵得不可開交,趕快上前進行勸阻:“你們個個都是小主人最好的幫手,如果沒有你們,小主人就無法寫字、無法畫圖、無法……,所以,你們各有所用,都是最棒的!”
文具們這才恍然大悟,立刻停止了爭吵,決定一心一意的為小主人服務。
文具的爭吵作文9
一天晚上,小主人已經(jīng)睡了。忽然,傳來一陣喧鬧:“我厲害,我厲害,我的作用最大……”仔細一聽,哦!原來是小主人的文具盒里發(fā)生了爭吵,它們都在辯論,到底誰最厲害呢?
“在所有的文具里,我的作用最大!”鉛筆第一個跳出來,拍拍胸脯接著說,“你們別看我便宜,其實我和主人的交情最深,主人從小就把我隨身攜帶,而且我是木頭做的.,最耐用了!”
“你別得意了,你能離得開我嗎?要是沒有我,你寫錯字該怎么辦呢?”橡皮驕傲地說。
黑筆冷笑一聲,不屑地說:“哼,我看你也別吹牛了,你能擦掉我寫的字嗎?主人他還是一個小屁孩兒,等他長大了,還稀罕用你鉛筆嗎?”
“黑筆老兄,你也別再嘚瑟了,你就沒有犯錯的時候嗎?當你寫錯字時想想是誰幫助了你?而且我還有幸接觸到小主人的老師呢!你們誰有我出風頭呀?”紅筆高聲喊道,臉漲得更紅了。
“你們都別吵了,讓我說兩句!不管是小主人,還是他的同學,使用我的次數(shù)才是最多的!我才是最受歡迎的!”自動鉛筆得意地說。
尺子氣得火冒三丈:“你們是把我給忘了嗎?你們可別小看我,我不僅能量長度,還能在課堂上幫小主人劃重點,小主人能離得開我嗎?”
接著,多色圓珠筆、沙橡皮和小型削筆器等都加入了爭吵,大家吵得不可開交。就在這時,德高望重的文具盒爺爺重重咳了兩聲,然后慢慢吞吞地說:“好了好了,大家都別吵了!蔽木吆欣镆幌伦佣及察o下來。文具盒爺爺意味深長地說“我們每個文具都有自己的作用,都在為小主人的學習做出自己的貢獻。小主人缺了誰都不行。大家都是何必爭吵呢?”文具們聽了,你看著我,我看著你,紛紛低下了頭。
就這樣,文具盒里又恢復了安靜。
文具的爭吵作文10
一天晚上,文具家族成員們召開比武大會。比賽還沒開始,熱鬧的氣氛已經(jīng)渲染開來:圓圓的小鬧鐘來回翻著筋斗,三角尺、直尺開心地跳著街舞;咸蛋超人穿著威武的披風,招呼著觀戰(zhàn)的小伙伴們。
閃耀的燈光一照,鉛筆弟弟當仁不讓地站到書桌中央:“我在這里排行老五,別看我只有一個月大,我比你們都漂亮,我可是穿著一件名牌花大衣呢!”說完,就走起了模特步,自信地展示他的行頭。
橡皮妹妹聽了,使勁地翻了一個白眼,上前一步,傲慢地開口道:“我排行老四,和小主人相處的時間不僅比你長,還經(jīng)常幫助她排憂解難,我才是小主人的`得力助手!毕鹌ひ贿呎f著,一邊美美站到草稿紙上,使勁挪動腰肢展示著擦除絕活。
鋼筆哥哥見此情形,一個筋斗跳到大家的面前,立刻吸引了大家的目光:“你們都別爭,只有我這個美男子才是小主人最得力干將,看我這頂簡潔帥氣的白色禮帽,再瞧瞧我寫起字來光滑、流利的筆尖,我身體里還有一個法寶,那就是筆管!大家要不要看一看我是怎么吸墨水的?”話音剛落,鉛筆弟弟就嘲笑著說:“得了吧!沒有小主人,誰來給你吸墨水?”鋼筆哥哥瞪了鉛筆弟弟一眼,說:“你——你——”鉛筆弟弟得意地吐著舌頭。
大家的比試、爭吵似乎進入了白熱化狀態(tài),這時,時鐘敲響12下,德高望重的文具盒爺爺咳了兩聲,大家都安靜了下來!敖裉炀偷酱藶橹拱,每個人都有自己的長處和短處,我們只有團結合作,才能更好地為小主人服務,你們說是不是?”大家都慚愧地低下了頭。
文具的爭吵作文11
我是一把耿直的格尺小姐,我的腰板從未彎過。我的朋友們:小刀、鉛筆、橡皮、鋼筆、彩筆和我一直都是非常友好的,可是有一天我們吵架了……
那是一個漆黑的.晚上,月亮、星星還有我們的小主人都睡覺了。而我們這些文具就開始伸個懶腰,準備活動了。鋼筆說:“我們來吵個架吧!就比誰的作用最大,怎么樣?”其它文具也連連點頭。鋼筆驕傲地走過來:“我的作用最大,因為就我寫字,一千年都不會消失!而且我是皇室中的貴族,你們都要聽我的!”小刀雙手叉腰,暴力又氣憤地走過來:“你雖然是貴族,但如果你掉到地上筆尖就會爛,而且,我會把你的油漆給刮掉,這樣你又難看又不能用,看你還怎么做貴族!”鋼筆氣得臉都紅了:“你、你、你會傷到人!你、你是危險物品!”彩筆蹦蹦跳跳地走來說:“我可以畫畫的!我還可以寫字、畫工程圖、拓印……反正比你厲害!”
小刀更加氣憤了:“沒有我削你,你能干這些事嗎?我可以切水果、橡皮、我的作用最大!”這時,膽小的橡皮嚇得快尿褲子了,在角落邊一聲不吭。看到這樣的情景,我也不甘示弱:“我可以畫直線、量東西,還是老師的小幫手—幫老師打手板呢!”彩筆說:“可你一掰就斷,斷了就沒用了!我可以畫絢麗的世界,批改卷子,寫批注,還是我厲害!”橡皮小聲地說:“你……你們別吵了,我也可,可以擦鉛筆,發(fā)泄,我我我厲害!”鋼筆說:“橡皮!你就不怕被他們用沒了!膽小鬼,哼!”
這時,字典咳嗽了幾聲嚴肅地說:“你們都別吵了!每個人都有不同的作用,如果你們再這樣,小主人能學好習嗎?”文具們都慚愧地低下了頭:“對不起,我們錯了。”也因為這件事我們學會了團結互助,再也不吵架了。
這件事讓我們文具懂得團結就是力量。
文具的爭吵作文12
今天深夜,我的文具盒里發(fā)生了一場驚天動地的戰(zhàn)爭。
首先開口的是自動筆:我是主人最心愛的文具,那時候,她可求了媽媽很久,才把我買下來了,所以她最珍惜我。說完,自動筆還用不屑的眼神看向了其他文具。鉛筆蓋坐不住了,不服氣地說:你可別瞎說了,小主人可是最喜歡了,每次我玩消失,小主人哪次不是心急火燎地找我的?鉛筆聽了鉛筆蓋的話,氣得直跺腳:要是沒有我,你有什么用?而且在自動筆沒來之前,主人從來不把我借給別人,還時不時給我打扮一下,所以我才是主人最心愛的文具!我才是!我才是!每次我的衣服破了,主人別提多心疼了,忙著給我補衣服呢。橡皮在一旁得意洋洋地說。你們都別吵了,你們誰比得過我?我可是小主人從一年級用到了三年級,我陪伴她的時間最長,所以我和她的感情最深!
就這樣,文具盒里的文具們,你一言,我一語,誰都不肯讓步,從天黑吵到了天亮,終于體力不支,都呼呼大睡起來。
這下好了,文具們都罷工了,小主人什么作業(yè)都寫不了,變得著急起來,連忙開了個緊急會議:你們快停戰(zhàn)吧,你們都是我的好伙伴,各有各的'長處,可不能這樣子爭吵下去了!文具們聽了小主人的話,都羞愧地低下了頭:我們知道錯了!
從那以后,文具盒里的文具又和好如初,它們又齊心協(xié)力地為小主人服務了。
文具的爭吵作文13
一天,媽媽帶樂樂去買文具,因為樂樂已經(jīng)上一年級了,他買了鉛筆盒、鉛筆、橡皮、尺子、水筆和鋼筆。
樂樂把它們放在桌子上,不一會兒它們張嘴說話了。橡皮說:“我們之間誰最有用?”尺子張開大嘴說:“不用問,不用問,怎么說也是我最有用,除了我,誰還能畫出這么優(yōu)美的線條……”還沒等尺子說完,鉛筆大叔搶著說:“小屁孩,滾遠點,對,越遠越好,就你這本事,太離譜,沒有我,主人用不到你!”水筆爺爺說:“NO,NO,NO,不懂尊老愛幼嗎,等主人上四年級了才不會用你呢!主人會用我!”橡皮爸爸說:“老頭子,你別太囂張,就你這體格,皮包骨頭,瘦的別人以為你吃不起飯,看我體格多健壯,肌肉發(fā)達,所以主人買我!毕鹌ひ贿呎f一邊展示自己的肌肉,哈哈哈地狂笑。鋼筆伯伯自信地說道:“哎,自大狂,自以為是,就你這肌肉,遲早會被主人消磨光的,我這陰魂不散鋼鐵肌肉才是真正的肌肉,而且我很貴的,筆頭是純金的呢!闭f完,他在橡皮臉上寫了“自大狂”三個字。破爛的鉛筆盒說:“你們所有人都在我的肚子里,沒有我,你們無家可歸!”大家異口同聲說:“NO,你都成了快死的人了,還跟我們耍嘴皮,別費勁了,主人會重買的!”
樂樂回來了,看見文具們吵起來,樂樂對他們說:“你們每個人都有自己的.用處和長處,你們要取長補短,先超越自己再超越別人,不要看不起別人!蔽木邆兟犃藰窐返脑,和好了。他們覺得主人這么小,就懂得這些道理,真牛!
文具的爭吵作文14
夜晚,深藍色的天空星光燦爛。星星也好像有靈性似的,有的在天真活潑地眨著眼睛,有的'表現(xiàn)出一種詩意的朦朧。
屋里,文具們像一個個活潑可愛的孩子,從主人的書包里跳了出來。咦?它們是要做什么呢?鉛筆的話暴露了它們此行的目的。“嗨!小伙伴們。今晚我們可必須要選出一個對主人最有用的人!”橡皮戲答,“呵,這還用說嗎?當然是我對主人最有用啊!毕鞴P刀聽橡皮這么一說可不服氣了!澳銘{什么這么說!你只是一個小小的橡皮擦,經(jīng)常被人忽視。你瞧瞧我,身體好似一個龐然大物。我才是對主人最有用的!毕鹌ぢ犗鹌さ竭@么侮辱它,那白白凈凈的方塊臉都被氣得又紅又紫了,“你……你怎么能……怎么能這么說話呢?”削筆刀見橡皮氣成這樣,心里別提有多高興了!鉛筆見兩人燃起了熊熊戰(zhàn)火,立刻息事寧人地開口了:“好了好了,你倆別吵了,大家都是兄弟嘛!”橡皮和削筆刀漸漸平復下來,“我知道誰知道誰才是對主人最有用的了!”“誰?”橡皮和削筆刀異口同聲地說。鉛筆告訴它倆:“字典爺爺。”橡皮和削筆刀恍然大悟,隨即便以迅雷不及掩耳般的速度去找字典爺爺。
“字典爺爺,您知道我們誰才是對主人最有用的嗎?”
字典爺爺見它們這么問,便知道發(fā)生了什么,它語重心長地回答,“其實你們都很棒,在我看來,你們合力才是對主人最有用的!
它們聽了字典爺爺?shù)脑,會心一笑…?/p>
文具的爭吵作文15
有一天,書桌上的鉛筆、橡皮、尺子和水杯發(fā)生了爭吵。
傲慢的鉛筆首先發(fā)話:“要不是我,小主人連字都寫不成,所以我的本領最大。”
聽了鉛筆的這番話,橡皮又不服氣了,橡皮把眼一瞪,腰一叉,氣憤而又不服氣地說:“要不是我,鉛筆你寫錯字了,誰來幫小主人擦掉呀!而且,你看你自己,尺子,長長的、扁扁的,一點也不好看。再看你自己,鉛筆,長長的、瘦瘦的,還沒我好看呢!再看你,水杯,綠綠的、圓圓的真難看!”氣憤的'尺子又說:“誰說我長得難看,我還可以幫小主人畫出水平線,再說橡皮,你長得又扁又胖的,我低著頭都看不見你呢!還有鉛筆和水杯,鉛筆你又長又瘦的,而且削著削著,你就看不見影了。水杯你又綠又圓,難看死了!币恢睕]發(fā)話的水杯終于發(fā)話了:“你們竟敢說我又綠又圓!但我的本領可大著呢,我可以讓小主人喝足了水,安心學習,如果小主人不喝水怎么學習呀?所以我的本領最大!毙〖一飩兡阋谎晕乙徽Z,吵的越發(fā)不可收拾,這時候,書包哥哥來了,書包哥哥親切地說:“你們都各有各的優(yōu)點,比如鉛筆長長的可以讓小主人寫字,橡皮可以讓小主人寫錯字了擦掉,尺子可以讓小主人畫出水平線,水杯可以讓小主人喝水!
聽了書包哥哥的話,小家伙們慚愧地低下了頭。
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