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文具盒里的對話作文

時間:2023-12-29 10:58:23 狀物作文 我要投稿

文具盒里的對話作文[熱]

  在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的文具盒里的對話作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

文具盒里的對話作文[熱]

文具盒里的對話作文1

  寧靜的夜晚,人們都進入了夢鄉(xiāng)。而文具盒里,卻傳出了陣陣對話聲。

  “我本來應該用純藍色的'墨囊來寫字,可是主人美娜非要往我的腦袋里灌清水,讓墨水的顏色變淡,弄得我十分難受!”鋼筆不滿地嘟噥著。

  “就是!”自動鉛筆搖搖頭,“美娜總是用針來扎我的喉嚨,害得我吐鉛不順利,鉛絲卡得我呼吸困難。”

  “美娜總是把我當玩具一樣扔來扔去!”

  “美娜總是把我捅得傷痕累累。”

  ……

  “算了吧!”圓珠筆無可奈何,“既然已經(jīng)這樣了,又有什么辦法呢?只能靠美娜自己改正!大家快睡吧,明天還要工作……”

  文具們嘆著氣點點頭,安靜地睡著了。

文具盒里的對話作文2

  文具盒是鉛筆、橡皮和直尺的家。

  有一天,鉛筆驕傲地說:“主人寫字、做作業(yè)、畫畫都需要我!”

  “要是主人用你寫錯了,怎么辦?”橡皮不服氣地說:“還不都是用我來擦得!”

  直尺說:“沒有我你們再擦,再寫也畫不出直線。”

  ……

  “你們不要說了!”文具盒大聲叫道。

  鉛筆、橡皮和直尺安靜了下來。

  文具盒又語重心長地說:“你們都有自己的.本領,可是你們要合作才能做好每一件事情!”

  最后鉛筆、橡皮和尺子一起認真地說:“我們知道了!

文具盒里的對話作文3

  今天,小紅在數(shù)學考試中取得了好成績。

  到了晚上,文具盒里熱鬧非凡。它們在說自己的用處大。

  首先發(fā)言的是尺子:“伙伴們,今天小主人考了100分,是我的功勞,沒有我的話小主人就不能畫線斷了。”

  尺子的話招來了一陣嘲笑,定不服氣的是鉛筆:“哼,要是沒有我的話,小主人就沒法寫字了。 鉛筆講的頭頭是道?,愛爭辯的小刀說:“如果沒有我的話,小主人的.筆段了,就沒法寫字 了!”

  可 , 愛說話的橡皮說:“如果沒有我的話,小主 人寫錯字就沒法擦了!

  “哈哈哈,”文具盒哥哥來發(fā)表意見了:“弟弟妹妹們,如果少了你們的話,我們就沒有功勞了!

文具盒里的對話作文4

  夜深人靜了,但文具盒里卻熱鬧了起來。鉛筆說:“我的功勞最大,要不是我,你們怎么畫畫?我應該是你們的老大!”橡皮說:“我的功勞最大,要不是我擦下你畫錯的地方,你的畫怎么會那么美妙?我應該是你們的老大!”尺子說:“我的功勞最大,要不是我,你們怎么畫出漂亮的直線?我應該是你們的老大!”

  彩筆說:“我的`功勞最大,要不是我,你們怎么涂出漂亮的顏色?我應該是你們的老大!”文具盒爺爺說:“別吵啦!你們都很重要。要是沒有你們的其中一個,我們的畫就沒那么漂亮!”

文具盒里的對話作文5

  咦!文具盒里怎么這么吵!噢!原來文具盒里的文具們正在爭論誰的作用大呢!

  尺子皺著眉頭說:“我是尺子,我可以幫助主人連線,你們呀!連線也連不好!毕鹌げ嬷f:“我是橡皮,我可以幫主人修改他寫錯了的內(nèi)容!奔t鉛筆氣鼓鼓地說:“我是紅鉛筆,我的作用可大了,我能幫主人標記號,畫√。”鉛筆生氣的說:“我的本領可不小,我能幫主人練書法、寫作業(yè),你們都沒我大!

  這時,小明將文具紛紛拿出來,對大家說:“好了!好了!都別吵了,其實,我覺得你們的'本領都很大,都是我學習需要的好幫手,缺少一樣都不行喲!”文具們齊聲說:“我們明白了,以后再也不爭吵了!

文具盒里的對話作文6

  我的文具盒里有兩支筆,一支是水筆,一支是鉛筆。水筆看不起鉛筆,并且常常奚落他。

  有一天,水筆問鉛筆:“你敢和我比嗎?鉛筆!”

  “不敢,水筆哥哥!便U筆謙虛地回答。

  “我就知道你不敢,膽小的東西!彼P說著,帶著更加輕蔑的'神氣。

  “我是不敢,但并不是膽小!便U筆爭辯道,“我們生來就是用來寫字的。說到寫字,我并不比你差。再說……”

  “住嘴!”水筆惱怒了,“你怎么敢和我相提并論。要不了幾天,你會被扔進垃圾桶,而我卻仍讓主人書寫!”

  鉛筆不再理會水筆。

  時間長了,水筆的墨汁被用完了,但鉛筆還在那個文具盒里。

文具盒里的對話作文7

  一天,文具盒里的文具爭吵了起來。

  鉛筆說:“如果不是我,書上怎么會有那么多字?”

  橡皮說:“如果不是我,你寫的錯字怎么會擦掉?”

  中性筆們齊聲說道:“我們才厲害,寫出字來很美觀!

  鋼筆說:“不可能!我寫的字總比你寫的'好看!”

  文具盒爺爺說:“你們別吵了,如果沒有我們大家,字寫得都沒有那么好!

文具盒里的對話作文8

  文具盒公公家里吵吵鬧鬧,吵個不停的就是那些學習用品。

  看他們的眼睛瞪得多大,聽它們的嗓門提的多高。鉛筆拄著拐杖,橡皮瞪大眼睛,調皮的鋼筆急得大聲喊。

  首先發(fā)言的是鉛筆,它神奇地說:“要不是有我來寫字,怎能寫出這樣美妙的文章?”

  橡皮不服氣地說:“如果沒有我來擦掉你寫錯的字,就不會有這么多優(yōu)美的歌謠。所以,我的功勞最大!”

  水彩筆和記號筆一起反駁橡皮:“你能擦掉我們畫出的畫嗎?要不是我們,也不會有這一幅幅美麗的'畫卷!”

  文具盒公公把意見發(fā)表:“孩子們,你們個個都很重要。如果你們少一個,我們的生活就不會這樣美好!

  小朋友,你聽了文具盒公公家里的爭吵,心里想的啥?能不能讓我知道?

文具盒里的對話作文9

  一天,文具盒里亂哄哄的,原來,是文具兄弟在吵架。

  鉛筆大哥先發(fā)話了:“我最重要!要是沒有我,小主人用什么寫字?”“用我啊!你呀,早就落伍了,大家現(xiàn)在都用我寫字!”自動鉛筆驕傲地說!澳俏沂歉缮兜?”修正貼問,“我最重要!要是沒有我,小主人寫錯字了怎么辦?”“千萬別忘了這邊還站著本少爺我哩!”橡皮小弟弟急了,說:“我也能改錯!我比你能干,我最重要!”“呸呸呸,真是一群沒腦子的破爛!”水彩筆仙子喊:“要是沒有我,你們畫的畫上面哪里還有鮮艷的顏色?我才最重要!”

  尺子爺爺見了,說:“你們別吵了,還是和睦相處把!再說,有什么可吵的.呢?”文具們聽了,臉都紅了。

  從此以后,他們再也沒吵過。

文具盒里的對話作文10

  夜深人靜了,但文具盒里卻熱鬧了起來。鉛筆說:“我的功勞最大,要不是我,你們怎么畫畫?我應該是你們的老大!”橡皮說:“我的功勞最大,要不是我擦下你畫錯的地方,你的畫怎么會那么美妙?我應該是你們的老大!”尺子說:“我的功勞最大,要不是我,你們怎么畫出漂亮的'直線?我應該是你們的老大!”彩筆說:“我的功勞最大,要不是我,你們怎么涂出漂亮的顏色?我應該是你們的老大!”

  文具盒爺爺說:“別吵啦!你們都很重要。要是沒有你們的其中一個,我們的畫就沒那么漂亮!”

文具盒里的對話作文11

  鉛筆、鋼筆、橡皮、尺子、三角板等等,這些文具朋友快樂地生活在文

  具盒里。一天早上大約 7點多,鋼筆醒了,它睜開眼睛發(fā)現(xiàn)大家都還沒有醒,

  于是它大聲喊:“起床了!”大家都被鋼筆叫起來了。尺子說:“干什么呀?”鋼筆說:“

  笨蛋,都已經(jīng)7點還不起床嗎?”鉛筆說:“那也不用這么大聲吧。”橡皮說:“是呀,

  差點把我們幾個嚇個半死!变摴P說:“我不跟你們吵鬧了,太沒意思了。”三角板說:“

  是呀,不就是芝麻大小的事,有什么可吵的呢。”尺子說:“喔,對呀好朋友不該吵架,

  有什么事情都要心平氣和地解決,對不對呀?”鉛筆說:“以后,我們好好生活在一

  起,和睦相處!

文具盒里的`對話作文12

  早上,我剛想打開文具盒,突然聽到我的文具盒里傳來說話聲,仔細一聽,原來是文具盒里的文具們在悄悄說話呢。鉛筆說:“我們的小主人真好,每天把文具盒收拾的干干凈凈,把我們擺放得整整齊齊,住在這樣的屋子里,真舒服!”橡皮擦一聽,連忙接上話,愁眉苦臉地說:“你舒服,我才不舒服呢!小主人有時用手指頭扣我的皮,我身上痛痛的,很難受!”尺子在一旁也說話了:“小主人給我安排了文具盒的.樓下住,確實很舒服,環(huán)境也挺干凈的。可是,幾天前,小主人用水彩筆在我身上畫了幾條線,我總覺得身上臟臟的,很難看!”

  聽了文具們的對話后,我的臉紅了,以后我再也不破壞它們了,我要好好的愛護他們。

文具盒里的對話作文13

  小明的文具盒里有鉛筆、橡皮,還有直尺……,有一天,它們吵起架來。

  “咱們兄弟中我最棒!如果沒有我,小主人能考橡皮不服氣地說。

  正在睡夢中聽見他們的爭吵,說:”胡說,如果小主好成績嗎。“鉛筆拍著胸脯驕傲地說。

  ”什么,如果沒有我,你寫錯了字,拿什么擦呀!“人遇到連線、畫圖題,怎么辦,還不是我動手!敝背唠p手插腰,生氣地說。

  他們的.爭吵聲,吵醒了文具盒爺爺,文具盒爺爺說:“你們各有各自的長處。”它們聽后,羞紅了臉。然后,它們一個個互相道歉。

  夜晚來臨了,文具盒里又恢復了安靜!

文具盒里的對話作文14

  一天夜里,小主人入睡了,可文具盒里去炸開發(fā)鍋。鉛筆弟弟驕傲地說:“要是沒有我,小主人就沒法寫字了!

  橡皮小子不屑地說:“要是沒有我,你寫錯了字怎么辦?還是得靠我呀!”就在它倆爭吵的時候,文具盒伯伯發(fā)話了:“大家各有各的長處和短處,不要驕傲和嘲笑別人。”

文具盒里的`對話作文15

  一天,文具們都在說小主人明明。橡皮首先發(fā)言道:“朋友們,你們看,小主人用尺子在我身上刻的.痕跡數(shù)不清,他實在是太壞了!”

  “才不是呢!”自動筆反駁道,“小主人對我可好了,每次用我寫過字以后,就會把我輕輕地放回文具盒里!

  “可是……”橡皮不知該怎樣反駁自動筆!翱墒鞘裁囱,自動筆是對的,小主人對我們可好了!”圓珠筆也說。

  這些話都被明明聽到了,他走過來說:“對不起,橡皮,以后我不會再這樣了,你們能不能跟我做好朋友?”

  “能!”這是文具們一起說的。

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