我的文具盒作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我的文具盒作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的文具盒作文1

　　我有一個(gè)文具之家，那是我阿姨在6月1日兒童節(jié)送給我的禮物。文具的家它是深藍(lán)色的。上面有一只可愛的小兔子，手上有一顆草莓。這個(gè)綽號(hào)對(duì)著草莓微笑，好像在說(shuō)：“你知道嗎？”；我有草莓，很好吃。不要搶我“當(dāng)你打開一家文具店的時(shí)候，就聽聽“砰”的`一聲“，文具之家開門了！我家太大了！這里有三層樓。一樓的鉛筆兄弟和鋼筆兄弟在聊天！聽他們說(shuō)，“鋼筆兄弟，你為什么總是吸足夠的墨水來(lái)寫字？”鋼筆兄弟回答說(shuō)，“唉！我忍不住了。我的祖先也這么做了尺子叔叔�！钡谝粚诱�在睡覺。橡膠阿姨一直閉著眼睛！三樓有一輛汽車。你知道它的用途嗎？哈哈！我不明白！我告訴你，它是用來(lái)裝小鉛筆的。

　　關(guān)于我和它的故事太多了！例如，有一次：我不會(huì)寫問(wèn)題，所以我用眼睛看我的同桌是怎么寫的。當(dāng)我去看我的同桌時(shí)，兔子用他的眼睛看著我，好像在說(shuō)：“我不知道�！�

　　你明白這是什么嗎文具之家是哈哈！我不明白。那"；文具之家這是一個(gè)文具盒。

　　老師的評(píng)論：這個(gè)練習(xí)的想法很巧妙，敘述也很簡(jiǎn)潔。最后，它指出，“文具之家”是一個(gè)文具盒，這是非常好的！

我的文具盒作文2

　　我有一只又結(jié)實(shí)又耐用的文具盒，它已經(jīng)陪伴了我三年了。現(xiàn)在就讓我來(lái)把它介紹給大家認(rèn)識(shí)吧。它的身子是長(zhǎng)方形的'，長(zhǎng)二十厘米，寬七厘米，高三厘米。上面畫著一個(gè)可愛的小女孩，她長(zhǎng)著一雙烏黑明亮的眼睛，還戴了一頂國(guó)寶熊貓的小帽子呢。她還有一個(gè)英文名字叫“yoyo”。她正在一邊賣著各種各樣的鞋子，一邊好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你要好好學(xué)習(xí)，我會(huì)一直陪伴在你身邊的�！泵慨�(dāng)看到她，我就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)更加有信心了。文具盒不僅外形美觀，而且用途還很大呢。首先打開文具盒，里面是一座二層小樓，第一層住著鉛筆媽媽和水筆爸爸，第二層住著尺子哥哥和橡皮妹妹，它們正在睡大覺呢。當(dāng)我上英語(yǔ)課時(shí)，水筆爸爸就會(huì)蹦出來(lái)，把字寫得工工整整的。當(dāng)我上數(shù)學(xué)課時(shí)，尺子哥哥就會(huì)出來(lái)把線劃得直直的。當(dāng)我上作文課時(shí)鉛筆媽媽和橡皮妹妹就會(huì)出來(lái)，把作文寫得好好的。

　　我最愛我的文具盒了，因?yàn)樗鼛Ыo我歡樂(lè)，帶給我學(xué)習(xí)的信心，我和文具盒是永遠(yuǎn)的好朋友。

我的文具盒作文3

　　我有一個(gè)文具盒，里面住著許多有趣的文具。比如黑筆、直尺、藍(lán)筆、橡皮……他們相互之間都是非常要好的朋友。

　　有一天早晨，我還在睡著懶覺，朦朧中我仿佛看到有一支黑筆向我跑了過(guò)來(lái)，叫著：“李浩然！李浩然！上學(xué)了，再不起來(lái)就要遲到了！而且今天還要考試！”我聽到，猛地一下子坐了起來(lái)。大叫道：“什么？今天還要考試！”我瞬間清醒過(guò)來(lái)看到了黑筆把我嚇了一跳，原來(lái)文具也有生命呀！

　　我?guī)е�小書包跑到了學(xué)校，坐在教室里開始復(fù)習(xí)。很快老師拿著試卷來(lái)到了班級(jí)，同學(xué)們頓時(shí)安靜了起來(lái)。老師說(shuō)：“考試不能交頭接耳，不能抄別人的答案也不能看書�！蔽夷贸鑫业墓P盒開始答題，我發(fā)現(xiàn)了這些題我竟然都會(huì)，我寫著寫著突然發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)字寫錯(cuò)了，橡皮跳了出來(lái)說(shuō)：“主人我來(lái)幫你消滅錯(cuò)別字�！蔽覞M意的.點(diǎn)點(diǎn)頭，又開始飛速地寫了起來(lái)，最后考試結(jié)束了。我?guī)е�筆盒，開開心心的回家了。

我的文具盒作文4

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是布質(zhì)粉色的，上面印有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)卷發(fā)、可愛小姑娘的圖案，她睜著一雙又大又圓的眼睛，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，上課一定要認(rèn)真聽講哦！”當(dāng)我學(xué)習(xí)取得好成績(jī)的時(shí)候，她手里的一束鮮花好像是為我特別準(zhǔn)的。

　　我的文具盒還是一個(gè)溫暖的家，里面分為兩層，分別住著鉛筆、尺子橡皮等文具。文具們就像兄弟姐妹一樣親密不吵不鬧，安安靜靜地躺在那里等待分工。當(dāng)我要寫字的時(shí)候，頑皮的鉛筆用它尖尖的筆端幫我認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)，當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，神奇的橡皮奮不顧身地跑來(lái)說(shuō)：“小主人，我愿意為你服務(wù)！”，尺子呢，幫助我畫出筆直的線條、美麗的.圖案和完成整潔的試卷。

　　我的文具盒是我的好伙伴，每天陪我上學(xué)放學(xué)。當(dāng)我遇到困難想放棄的時(shí)候，我一看到漂亮的文具盒，我就克服了困難，好像看見了夢(mèng)想在向我招手........

我的文具盒作文5

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，是媽媽快開學(xué)時(shí)給我買的。我的文具盒非常的可愛，我很珍惜它，我不用它的時(shí)候，它就安安靜靜的躺在家里，當(dāng)我需要它的時(shí)候，它就時(shí)刻準(zhǔn)備為我服務(wù)。

　　我的文具盒是長(zhǎng)方形的，但又不像是長(zhǎng)方形的，因?yàn)樗�的四個(gè)角都是有孤度的，我的文具盒上面最引人注目的是凱蒂貓，它的耳朵上有一只漂亮的蝴蝶結(jié)，它是紅色的，而鼻子是黃黃的、小小的。旁邊還有著兩只蝴蝶結(jié)，一邊是淺紫色的'、一邊是天藍(lán)色的。下面有著各種各樣的字母，最下面有一頭小熊看著美味的蛋糕，實(shí)在是可愛極了。

　　我的文具盒里面有三層，第一層放的是橡皮哥哥、鉛筆妹妹、還有最后一個(gè)是尺子爸爸，第二層放的是熒光筆媽媽，它們都時(shí)刻接受任務(wù)，熒光筆和尺子可以幫我畫好詞好句、橡皮可以幫我擦我寫的錯(cuò)字，它們真是極盡所能的幫助我學(xué)習(xí)��！

　　我特別喜歡我的文具盒，我會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)著它，讓它永遠(yuǎn)陪伴著我，見證我的成長(zhǎng)和與榮耀。

我的文具盒作文6

　　我有一個(gè)文具盒，是我升三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買的。

　　文具盒是粉紅色的，上面有一個(gè)活潑可愛的小熊和三只頑皮的.小精靈，十分可愛天真。文具盒里面一共有兩層，上面一層是放筆的，下面一層是放尺子的。我在第一層放了四支鉛筆和一塊橡皮，我在第二層放了一把直尺和兩把三角尺。外側(cè)邊沿還嵌有一個(gè)削筆刀，只需輕輕按住上面的小按鈕，削筆刀就會(huì)“唰”的一聲挺身而出認(rèn)真履行自己的職責(zé)。

　　每次我寫作業(yè)的時(shí)候，鉛筆姐姐高高興興的跑了出來(lái)，當(dāng)我連線的時(shí)候，直尺哥哥飛快的跑到我的面前來(lái)，當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮妹妹就跑了出來(lái)。他們好像在說(shuō)：“姐姐我來(lái)幫你好嗎？”

　　我的文具盒好像是個(gè)大家庭，鋼筆、尺子、鉛筆、橡皮……統(tǒng)統(tǒng)是這個(gè)大家庭的一員，他們相互配合，幫助我完成一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的任務(wù)。天天跟著我上學(xué)，放學(xué)跟著我回家，陪著我寫作業(yè)，我喜歡我的文具盒！

我的文具盒作文7

　　我有一個(gè)好搭檔，它是新學(xué)期媽媽送我的禮物——文具盒。

　　它是一個(gè)藍(lán)色的長(zhǎng)方體帆布文具盒。正面有一串英文，可是我現(xiàn)在還看不懂，我想：“它應(yīng)該是好好學(xué)習(xí)的意思吧�！敝虚g有一條拉鏈，拉鏈上有一個(gè)得力的`標(biāo)志�？蓜e小瞧它哦！兩顆拉鏈像特種兵一樣守衛(wèi)著“人民”的安全。

　　雖然它長(zhǎng)得一般般，但是它的功能強(qiáng)大。輕輕地拉一下拉鏈，文具盒就打開了。首先看見盒蓋上有一層網(wǎng)格，里面住著一把尺子，我要連線的時(shí)候它就迫不及待地跳出來(lái)找我玩獨(dú)木橋的游戲，然后中間隔板上的四個(gè)綁帶緊緊的綁著10支鉛筆，像士兵站隊(duì)一樣整齊，隨時(shí)等待我發(fā)號(hào)“口令”準(zhǔn)備開戰(zhàn)，我要寫字了。再下面一層有一塊孤零零的橡皮，每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，它像獵人一樣瞄準(zhǔn)動(dòng)物，毫不猶豫地開搶。

　　我太喜歡我這個(gè)好搭檔了，因?yàn)樗鼛土宋液芏啻竺�。我要好好愛惜它�?/p>

我的文具盒作文8

　　今年我過(guò)生日時(shí)，媽媽給我買了一個(gè)文具盒作為生日禮物。

　　這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方體的，長(zhǎng)約21厘米，寬約18厘米，高約6厘米。文具盒上印有很帥氣的游戲圖案，還上有密碼鎖呢！

　　我的文具盒有四層，第一層特別的大，能裝很多東西，我用它來(lái)裝我的筆。第二層也比較大，我用它來(lái)裝我的筆芯。第三層分為兩個(gè)小格，一個(gè)可以動(dòng)，一個(gè)則不可以動(dòng)。一個(gè)裝小刀、一個(gè)裝橡皮。最后一層，也就是第四層，我用它來(lái)裝一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的'東西——格尺

　　拿到這個(gè)文具盒時(shí)，我就愛不釋手，像對(duì)待自己的手一樣地對(duì)待它，一覺得它很臟就用衛(wèi)生紙把它擦干凈。

　　我的文具盒很結(jié)實(shí)耐用，有一天上課我一不小心碰到了桌子，文具盒從桌子上掉了下來(lái)，我急忙地去撿，結(jié)果一看，它居然毫發(fā)無(wú)傷，還有一次，我剛寫完家庭作業(yè)，忘記把文具盒放進(jìn)書包，結(jié)果媽媽打掃衛(wèi)生時(shí)不小心把它弄掉了，我聽見“啪”的一聲，然后急忙去撿，一看一點(diǎn)傷痕沒有，就是掉了點(diǎn)漆。

　　這就是我的文具盒，它不但結(jié)實(shí)耐用，而且是我學(xué)習(xí)的好幫手。

我的文具盒作文9

　　我有個(gè)漂亮的鉛筆盒，是我過(guò)七歲過(guò)生日時(shí)姥爺送給我的。

　　這個(gè)鉛筆袋非常別致，上面畫著兩只小熊，一只戴著藍(lán)色的帽子，一只穿著粉色的裙子，頭上戴著一朵花。它們?cè)诘案獾昀镞x蛋糕，好象邊選蛋糕邊說(shuō)：“我們要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取一百分的好成績(jī)啊 ！”

　　打開鉛筆袋，里面裝著我的很多文具，有“鉛筆小姐”、“橡皮小第”、“格尺大哥”和“固體膠小妹”。她們都是鉛筆袋這個(gè)大家庭里的成員。當(dāng)我需要寫字的時(shí)候，鉛筆小姐挺身而出，在紙上 跳了幾圈舞，就寫成了一篇作文；當(dāng)我要把錯(cuò)字抹掉時(shí)，“橡皮小第”認(rèn)認(rèn)真真的走上幾圈，錯(cuò)字了完全被擦掉了；當(dāng)我需要打格時(shí)，細(xì)長(zhǎng)的“格尺大哥”慢慢地躺在紙上，我沿著“格尺大哥”筆直的 身材打成一條直直的線；當(dāng)我想粘卷子的'時(shí)候，“固體膠小妹”一搖一擺的走到卷子上“滑上兩圈冰”，卷子和粘好了。在沒有任務(wù)時(shí)，這些文具都安安穩(wěn)穩(wěn)的“睡在”鉛筆袋里。

　　鉛筆袋是我的好朋友，每當(dāng)我考試時(shí)，它好象對(duì)我說(shuō)：“要爭(zhēng)取獲得一百分的好成績(jī)��！”

　　我喜愛你——我的鉛盒袋。

我的文具盒作文10

　　一個(gè)文具盒，它伴隨著我?guī)啄陮W(xué)習(xí)生活的長(zhǎng)方形的文具盒我非常珍惜它和愛護(hù)它。

　　還有我的文具盒上寫著兩個(gè)顏色的五個(gè)字是不要等明天白色的，還有黃色的不是白色的要等是黃色的明天是一個(gè)黃色的我的文具盒上的`五個(gè)字非常好看。

　　還有我的文具盒它不光外表美而里面還豐富好看，我的學(xué)習(xí)知識(shí)，立下了汗。

　　有我做完作業(yè)的時(shí)候，我的筆感覺我的文具盒非常非常的舒適和美麗，我的筆就像趕快的回到我的文具盒里面我也感覺我的文具盒你是世界上最舒適和美麗的文具盒了。

　　我感覺我的文具盒是世界上最美，最好看的文具盒有舒適寬大的文具盒了還有這個(gè)文具盒，幫助我把我的筆裝在又寬大的文具盒和美麗好看的筆在一起。

　　寫作文的時(shí)候，黑色圓珠筆面條到我的手中，讓我用他的寫作文是我寫的文章生動(dòng)還有我寫錯(cuò)字了，用鉛筆，然后突然我的橡皮出來(lái)了。

　　我給你們說(shuō)的我的文具盒他非常舒適。

我的文具盒作文11

　　我有一個(gè)文具盒，我讓它來(lái)向你們做自我介紹吧。

　　大家好，我的名字叫“考神”，形狀是長(zhǎng)方形，長(zhǎng)17厘米，寬10厘米，顏色是深藍(lán)色和白色的，肚子上繡了四個(gè)大字——“考神保佑”。

　　你們別看“我”小小的，其實(shí)容量可大了，可以裝成千上萬(wàn)的東西，簡(jiǎn)直就是個(gè)無(wú)底洞。

　　還有，每天“我”都張著一張巨大無(wú)比的大嘴巴，吃下數(shù)不勝數(shù)的“寶貝”——文具。當(dāng)“我”吃飽了，便會(huì)合上嘴巴。嘴巴旁的.拉鏈可以毫不夸張地稱為文具盒拉鏈界的巨無(wú)霸。

　　這個(gè)文具盒是媽媽在我生日的時(shí)候送我的，媽媽望“考神”能夠保佑我考試考出好成績(jī)，也希望讓我看到它就認(rèn)真復(fù)習(xí)、考試，不要讓媽媽失望。

　　每次考試前復(fù)習(xí)，我總是不想復(fù)習(xí)，可當(dāng)我看到它，總能給我?guī)��?lái)動(dòng)力，使我拼命地讀書。

　　這就是我的文具盒，它給我?guī)��?lái)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

我的文具盒作文12

　　我有一個(gè)美觀的文具盒，是我八歲時(shí)媽媽送給我的生日禮物，它已經(jīng)陪伴我兩年了。

　　我的文具盒黃色的外殼，上面印著一只咖啡色的小熊，穿著一件紅色的衣服。綠色的褲子，它拉著旅行箱，好像在說(shuō)：“我要去旅行？”旁邊還有一只穿著紅裙子的小兔子，背了一個(gè)小書包，準(zhǔn)備去上學(xué)。

　　文具盒一共有兩層，第一層住著鋼筆、小筆和自動(dòng)筆“三劍客�！钡诙�層放著“尺子飛將”和“橡皮大哥”。這五位大俠一直住在這豪華的'“大公寓”里

　　文具盒的作用可大了，只要寫字時(shí)，鉛筆就立即出來(lái)幫助我，寫錯(cuò)了，橡皮大哥就從夢(mèng)中醒來(lái)，忙把錯(cuò)別字給消滅掉，如果要?jiǎng)澗�了，尺子飛俠就飛出來(lái)幫我。真是“八仙過(guò)海，各顯神通�！�

　　可有一次，上學(xué)的前天晚上，我忘記收文具盒，第二天上課時(shí)，怎么找都找不到，中午回到家，我才發(fā)出文具盒在家，真玄呀！呵，虛驚一場(chǎng)！

　　從這件事情后，我知道了做事不能丟三落四，我一定要好好地保護(hù)我心愛的文具盒。

　　老師點(diǎn)評(píng)：善于觀察，樂(lè)于動(dòng)筆是寫作的大法寶，做到這兩點(diǎn)自然，不用擔(dān)心作文寫不好咯！

我的文具盒作文13

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是去年媽媽給我買的。它已經(jīng)陪伴了我快一年了，我非常喜歡它。下面就由我來(lái)向你們介紹一下它吧！

　　這個(gè)文具盒是粉紅色的，文具盒的上面有一個(gè)小女孩，她有一頭棕色的卷發(fā)，一雙黑寶石般的眼睛，十分明亮。一張櫻桃小嘴微微的笑著，顯得她很俏皮。

　　我的`文具盒只有一層，但它可是一個(gè)裝筆的小寶箱，一打開文具盒的拉鏈，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有四個(gè)固定筆的位置。我平時(shí)都會(huì)放一些比較常用的筆，也就是中性筆，在我平時(shí)寫字的時(shí)候，它們就一蹦一跳的出來(lái)了，似乎在爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：小主人，用我吧！用我吧……我平時(shí)寫的作業(yè)都靠它們了，它們可是我的好幫手。

　　固定筆位置的上面有一個(gè)小口袋，我會(huì)裝些橡皮，便利貼等一些小工具，當(dāng)中性筆寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮就出現(xiàn)了，蹭一蹭，字跡就消失了，特別神奇！固定比下面的位置有一個(gè)很大的空間，我裝了一支熒光筆，我畫重點(diǎn)時(shí)，熒光筆就閃亮登場(chǎng)了！它在本子上跳一段舞重點(diǎn)就標(biāo)記好了。

　　這個(gè)文具盒就是我的工具箱，一直陪著我，我喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文14

　　春節(jié)前大掃除，在多年不動(dòng)的物品下面，發(fā)現(xiàn)了我小學(xué)時(shí)的文具盒。

　　打開文具盒。一段塵封的往事不禁浮現(xiàn)在我的面前。

　　這個(gè)文具盒應(yīng)該是小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我的父親在我考的比較好時(shí)，做為獎(jiǎng)勵(lì)給我買的。當(dāng)時(shí)我興奮的一夜沒睡好覺，可想而知我當(dāng)時(shí)是多么的珍愛。

　　回想起來(lái)小學(xué)時(shí)的情景歷歷在目。當(dāng)時(shí)上學(xué)條件差，課桌是水泥抹的，冬天坐起來(lái)比較涼。其中一位同學(xué)，用羊皮毛做了一個(gè)座墊，這讓我們都羨慕不已。

　　小學(xué)階段，在河中游泳，捉迷藏、屋檐下掏鳥蛋···回想起來(lái)就象昨天的事情。當(dāng)時(shí)物質(zhì)條件是匱乏的，但無(wú)論大人，還是小孩，精神上都是快樂(lè)的`。

　　轉(zhuǎn)眼之間，幾十年過(guò)長(zhǎng)了�；夭蝗サ耐�年，我是多么向往。我多想回到過(guò)去，回到窗明幾凈的教室聽一聽老師諄諄教誨，聽一聽朗朗的讀書聲。這真是“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲” �，F(xiàn)在的小朋

　　友們，更應(yīng)珍惜大好時(shí)光。學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材。這也算是我對(duì)他們的美好寄語(yǔ)吧！

我的文具盒作文15

　　現(xiàn)在的文具盒樣式多種多樣，有的簡(jiǎn)樸，有的可愛，有的華麗。今天我來(lái)介紹一下我的文具盒吧！

　　我的文具盒是白色的，正面有幾幅情景圖，上面有好多美食：毛血旺、小酥肉、龍蝦、臭豆腐……我一看到這些食物，肚子就餓了，太誘人了！兩個(gè)小姐姐看到菜上傳了，因?yàn)樗麄兒莛�，但也必須讓手機(jī)先“吃飽”發(fā)朋友圈。我的文具盒一共有兩層，第一層，放我的中性筆、黑筆、鉛筆和橡皮。當(dāng)我寫字時(shí)，中性筆和黑筆就派上用場(chǎng)了，它們的腳在紙上劃啊劃，一頁(yè)字就寫完了。鉛筆在我畫圖時(shí)就出現(xiàn)它的.身影了，鉛筆在紙上走一走圖就畫好了。畫錯(cuò)也沒關(guān)系，還有我們的橡皮大哥，擦一擦，字跡就沒有了，真神奇！第二層，我放了兩支熒光筆，兩個(gè)修正帶。在我標(biāo)重點(diǎn)時(shí)，熒光筆閃光出場(chǎng)，不同的顏色標(biāo)不同的重點(diǎn)。在我用黑筆寫錯(cuò)字時(shí)，修正帶在紙上跳一段舞，錯(cuò)字就消失了！

　　這就是我的文具盒，里面的文具一直待在這個(gè)“家”里，快樂(lè)生活，每天都有不同的趣事。

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