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我的文具盒作文

時間:2024-01-25 09:07:30 狀物作文 我要投稿

我的文具盒作文(優(yōu)秀33篇)

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的文具盒作文,歡迎大家分享。

我的文具盒作文(優(yōu)秀33篇)

我的文具盒作文1

  新學期開始了,媽媽送給我一個新文具盒。因為我的舊文具盒壞了,但是我想最主要的原因是媽媽想讓我在新的一年里學習成績有更大的進步。在開學的頭一個星期媽媽將一個嶄新的文具盒放進了我的書包里。開學前的一天晚上,我激動地睡不著覺,打開書包,拿出文具盒,開心地玩賞著。

  文具盒是磁性塑膠的,摸上去有點軟,顏色是我喜歡的海藍色,上面有兩只可愛的小熊依偎在一起,開心的笑著,旁邊還有三朵花和一些英文字母,五顏六色的,使我的`文具盒看起來更加漂亮。它不但外表美觀,還有許多功能,如文具盒里有轉(zhuǎn)筆刀、日記表、溫度計、放大鏡等,還專門有保護鉛筆、橡皮的鉛筆套、橡皮格。

  開學后,我精心地使用我的文具盒,每天放學后我都將鉛筆、橡皮、尺子等學習用具裝進文具盒,放進書包里?刹恍业氖掳l(fā)生了,一個星期二的下午,我值日時不小心把文具盒摔在了地上,轉(zhuǎn)筆刀、溫度計、橡皮格、日記表這幾項功能都摔壞了,我心疼極了,雖然還能使用,但每當我看到它,都會告誡自己以后要更加愛護它,不讓它再受傷,并且更努力學習,不辜負爸爸、媽媽對我的期望!

我的文具盒作文2

  我的“老朋友”舊文具盒終因體力不支,皮開肉綻,申請“退休”了。于是,媽媽就送我了一個新文具盒。

  我的文具盒是塑料制成的,呈長方形,長20厘米,寬10厘米,高7厘米。

  文具盒整體的顏色是我最喜歡的`黃色。正面印著小熊,面帶微笑的小熊頭戴一頂皇冠,圓溜溜的大眼睛像兩顆黑寶石似的,右手還捧著一束五顏六色的鮮花,可愛極了。

  上、中、下三層的文具盒美觀實用,收拿方便。上層可以放常用的鋼筆、鉛筆、橡皮。中間可以放熒光筆、尺子。下層可以放便利貼、彩鉛。將它掂在手里不輕不重,看在眼里簡單大方。我對它愛不釋手,如獲珍寶。

  每次看見我的文具盒,心里總是充滿斗志,下決心一定要好好學習。

  今天的新朋友就是將來的老朋友,文具盒上的小熊,時常提醒我:“專心聽講,認真學習,才能夠義氣,更聰明!

  我愛你文具盒,因為你是我的好幫手!

我的文具盒作文3

  我有一個粉紅色布質(zhì)的文具盒,那是開學的時候媽媽給我買的。那只文具盒是長方形的,上面印有一只正在踢球的加菲貓和觀眾。我的文具盒有三層,第一層是為可愛的膠帶姐姐和漂亮的`橡皮妹妹量身定做的。第二層是供各位筆哥休息的。第三層是給沉默寡言的尺子伯伯和小刀弟弟生活的。雖然大家性格不同,但是相處得很融恰。

  每當我用圓珠筆或鉛筆寫錯字的時候,橡皮妹妹和膠帶姐姐就會從文具盒里跳出來笑瞇瞇地對我說:“小主人,寫錯了字沒關系,我來幫你改”!說完,她們就在本子上跳起舞來,不一會兒,錯字就不見了。每當我線劃不直的時候,尺子伯伯總會說:“小主人,別忘了我,我會幫你把線劃直的!蔽已刂咦拥纳眢w一劃,嗬!線果然直。只要我鉛筆一斷,小刀弟弟就會興奮地叫道:“小主人,我?guī)湍阆!”一眨眼的功夫,鉛筆又露出了尖尖的小腦袋。

  雖然我的文具盒已經(jīng)很舊了,但我要堅持把它用到小學畢業(yè)。

我的文具盒作文4

  我的鉛筆盒是我妹妹在兒童節(jié)給我的。我拿到了,仔細一看,還是很愜意的!讓我把它放下。

  這個鉛筆盒是長方形的,長20厘米,寬8厘米。鐵皮做的。主色調(diào)是淺藍色,很好看!有一只大搖大擺的喜羊羊在向我招手!厲害!而懶羊還在呼呼大睡。

  鉛筆盒分為兩層。一樓有幾支鉛筆和一個我最器重的干部自動筆試。將軍有——英尺長。二樓有彩色鉛筆。他們是我在美術課上最好的助手。他們都在自己的.臥室里熟睡。讓他們好好休息。

  鉛筆盒是我最好的伙伴。它幫助我管理文具。它防止我的鋼筆被弄壞。讓我隨時使用最好的文具。它把我的文具整齊地放在它自己的地方。每當我考試的時候,我都會看到喜羊羊?qū)ξ椅⑿,這給了我信心。我考了高分然后看了一下。它仿佛在說:“小主人真棒!”

  我喜歡我的鉛筆盒。這對我?guī)椭艽。我感謝它。是我形影不離的好朋友。我以后不會讓它離開我。

我的文具盒作文5

  我上三年級時,爸爸給我買了一個文具盒。

  文具盒的封面是一只可愛的獨角獸,頭上披著黃色、粉色、紫色的頭發(fā);手中還拿著一根魔法棒,魔法棒上還有一顆黃色的五角星,五角星還發(fā)著光呢!好看極了!她那雙友好的眼睛看著我,好像在說:“以后,我就會成為你形影不離的好朋友啦!”

  文具盒的頂端是一個儲蓄罐,儲蓄罐有一條細口子,一元、五角、一毛的'硬幣都能投進去,我把它用來放獎卡。文具盒一打開來,就分成兩個部分:一半打開來是一面可愛的小鏡子,我的鋼筆、可擦筆、鉛筆,都乖乖地躺在里面,它們誰把誰“壓”住了,誰也不哭不鬧;另一半的里面有一張計算機,每當我不會做多位數(shù)乘一位數(shù)時,我會先自己擺數(shù)式,實在算不出時,我會去找“住在文具盒”里的“計算高手”幫忙。里面還有兩只記號筆,可以在文具盒上寫字,而且隨時可以擦干凈。

  我的文具盒和我一起學習,是我上課時的好朋友,也是我學習上的好幫手!

我的文具盒作文6

  我有一個鐵制的長方形的文具盒,它是由深綠色和草綠色的顏色組成的,圖案上有兩只小豬和一些英文字母。我的文具盒分兩層。第一層是放彩筆、鉛筆和鋼筆還有橡皮和鉛筆刀。第二層放了直尺和三角尺。每當我要寫字的時候它們都爭先恐后地說:用我,用我!鉛筆又尖又細,寫出來的字是最好看。鋼筆說:二寶,你已經(jīng)要上三年級了,還是用我吧。于是我用了鋼筆?蓪懙臅r候不小心寫錯了一個字,這時我的高級橡皮連忙從文具盒里蹦了出來說:我來幫你擦去錯別字,不過你以后可要小心哦!你看我身上原本嶄新的'皮都被你擦破了。我認真地點點頭。

  到了業(yè)余時間我的彩筆們會跳出來說:小主人,用我們來畫一幅畫吧。我用這些彩筆畫出了藍色的天空,黃色的小鳥,綠色的森林和一些小朋友在玩游戲。彩筆們都說我畫得好看,我很高興!我喜歡我的文具盒,因為無論是上學放學還是業(yè)余時間它都陪著我,它是我的好伙伴,是我學習上的好幫手,它讓我每天都很快樂。

我的文具盒作文7

  我有一個漂亮的文具盒,它是一個阿姨送給我的生日禮物,在它陪伴我的日子里,我不小摔了幾次,結(jié)果有些被摔壞了。但我還是不舍得把它丟掉,而是把它保存起來。因為這是我最喜歡的文具盒了。

  我的文具盒從外型看是一輛很酷的小轎車,上蓋有兩塊透明的玻璃,是轎車的前后窗戶,下面還有四個車輪,象是一直在奔馳的汽車。車身上還有副美麗的卡通圖,一只胖呼呼的大熊貓和它的孩子在陽光明媚的天空下,躺在嫩綠的草地上玩耍,又象在不時地教小熊貓學本領,嘴里還在說著什么。

  文具盒的里面還有一個超級小轎車,用來放些小文具,看上去可愛極了。另外大的`文具盒共分兩層,因為它的空間很大可以容納進我的全部的文具,不用說還真是一個名副其實的大胃王呢!

  正因為它既漂亮、又特別實用,所以我很喜歡它。可是現(xiàn)在我唯一能做的就是把它當寶貝似的好好地珍藏啦!想起來真是后悔當初沒有好好的愛惜它。唉!

我的文具盒作文8

  在家里,我最喜歡我的文具盒了,它的用處可大了!上面畫著兩只米老鼠,一只是男的,一只是女的,瞧,女的那只米老鼠正在拍照片呢!

  打開前面的蓋子,看,里面的鉛筆正在睡覺,再打開后面的蓋子,里面的直尺睡得真香,我都不好意思打擾它呢?

  在我要寫字的時候,鉛筆自動跑出來幫我完成作業(yè),在我寫錯字的時候,橡皮自告奮勇地出來幫我擦,這樣我才寫出一個完美的答案,在我要畫直線的.時候,直尺蹦蹦跳跳地出來挺直腰桿幫我畫好了,還有一種三角尺,這些用處都很大,我真要感謝他們。我的文具盒上面還粘有一張課程表,別看它個子小,用處也很大,快要上課的時候,我只要看一眼,就能知道下一節(jié)是什么課,我就可以早作準備了。

  我非常喜歡我這個文具盒,它是我生日的時候,媽媽送給我的,它給我?guī)砹撕芎玫膶W習習慣和很好的成績,我最喜歡這個鉛筆盒了,它是我學習上最好的伙伴。

我的文具盒作文9

  我有一個文具盒,它既漂亮又可愛,它今年有1周歲了,是二年級放寒假時,媽媽給我買的。

  它長約22厘米,寬約8厘米,屬于不胖不瘦那種,哈哈!

  我的文具盒是用塑料做成的,表面是桃紅色的,后面是深紫色的,非常艷麗,醒目。

  文具盒上面有兩只栩栩如生的`小松鼠,一男一女,瞧!那只女松鼠在親吻那只男松鼠呢!看那男松鼠一臉陶醉的表情,每當看到這個畫面,我不由得哈哈大笑起來。

  把文具盒打開一看,有兩層呢!在第一層,有著鉛筆兄弟,紅筆小妞和簽字筆小伙;在這第二層 有鋼筆兄妹,還有著看起來很淵博的,令人敬佩的尺子博士。

  每當我需要寫作業(yè)的時候,鋼筆兄妹和鉛筆兄弟就會根據(jù)我的意愿完成我的作業(yè);需要畫圖時,尺子博士就會走出來幫我畫;需要改錯時,紅筆小妞就會幫我改正錯誤;勾畫句子,詞語時,簽字筆小伙就急急忙忙來幫忙,看它那樣子,好像又想回去睡大覺呢!

  總之,它們成了我最得力的小助手!

我的文具盒作文10

  我有一個好伙伴,他是媽媽送給我的新學期禮物精美的文具盒。

  文具盒是長方形的,全身鐵質(zhì)的.,它的正面是藍色的,身體是咖啡色的,上面有一幅可愛的圖畫:一大一小兩只白色的貓咪,舉著手正禮貌地跟我們打招呼呢!

  這個文具盒,不僅漂亮,而且還是我學習的好幫手。它有兩層:上層是一個黃色小屋,躺著五顏六色的鉛筆和水彩筆,下層是一間白色的小屋,住著鋼筆、水性筆和紅色圓珠筆,以及長長的尺子,對了,還有橡皮呢,它們靜靜地呆著,在這個屋子里,隨時等待我的命令,為我的學習奔走效勞。當我需要寫字時,鉛筆或鋼筆就會歡快地跳入我的手中;當我寫錯字時,橡皮會迫不及待的幫我修改;當我需要畫圖時,尺子就會乖乖地躺在本子上為我服務

  這個文具盒天天陪伴我,陪我一道上學,一塊兒上課,一起做作業(yè),連晚上睡覺我都把它放在床頭。它真是我的形影不離的好伙伴!

我的文具盒作文11

  我有一個非常漂亮的文具盒,它是我三年級過生日時爸爸送我的。它以黑色的宇宙畫面為背景,上面站著一個日本的卡通人物-—宇宙英雄奧特曼。看,他正在使出他的絕招,看樣子,他正在努力保護地球。

  看看里面吧。呀,里面的居民還真不少,有綠色的'自動鉛筆,漂亮的中性筆,魔術大師—橡皮,還一個大個子—直尺,機器人—圓規(guī),還有…

  它們個個都身懷絕技。當我要寫字的時候,自動鉛筆就會把我想寫的字吐出來;我要畫圖的時候,直尺引我前進,圓規(guī)跳起了“圓舞曲”;呀,這個字怎么寫錯了?這時,魔術大師—橡皮揉著自己的眼睛說:“小主人,看我的”,只見他三轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn),錯字就不見了;最有本領的就是量角器,如果書本是藏寶圖,量角器可以準確地指出藏寶洞的方位……

  這個文具盒是我的“百寶箱”,有了這件稱手的“兵器”,什么學習問題我都會克服,我非常喜歡我的文具盒!

我的文具盒作文12

  我喜歡的小物件有很多,有:鉛筆、尺子……不過,我最喜歡的小物件還是我的文具盒。

  這個文具盒是20xx年,也就是我八歲時買的,F(xiàn)在,它還像剛買時一樣新。

  我的文具盒是長方形的,外邊畫著兩個威武的變形金剛,中間寫著“果寶特工”。

  我的文具盒不但美觀,而且實用。

  我的文具盒很大,上下一共三層,第一層是活動游泳池,游泳池里有鉛筆小弟和鋼筆大哥。第二層是餐廳,自動鉛筆小姐在做飯。第三層是一些房間,水筆王子和橡皮公主就睡在里面。

  我跟我的文具盒發(fā)生過很多故事,我就說一個給你們聽聽吧。有一次,我上課寫作業(yè),寫著寫著就玩了起來,當我看到兩個變形金剛時,它們的`眼睛瞪得圓圓的,好像在說:“小主人,快學習!”我趕緊繼續(xù)寫作業(yè)了。正是有了它們,我才能越學越專心,越學越好。

  這就是我的文具盒,不錯吧!

我的文具盒作文13

  看,這就是我的文具盒,我可喜歡了。

  今天我就給你們來說說我的文具盒吧!當媽媽把一個嶄新的文具盒擺在我面前的時候,我真的太高興了。因為它真的.很漂亮,粉紅的底色,紅白相間的格子,表面上貼著大大小小長毛狗的圖片,真好笑,它們有的戴著耳麥,有的戴著眼鏡,簡直太可愛了。文具盒是一個長方形的,有三層,可以放好多我的學習用品,還可以刨鉛筆。我每天都把鉛筆,橡皮,尺子,剪刀放在里面,它就像我的保險箱,我愛不釋手。

  有一次,一個同學把我的文具盒弄破了,我好傷心,老師叫他重新賠我一個,把這個給他。當時,我毫不猶豫地對他說:“算了吧,這么一點沒關系!彪m然破了我很心疼,但是換了它我更舍不得,因為我太喜歡它了,它是我最忠實的好朋友——我的文具盒!

我的文具盒作文14

  我有一個漂亮的文具盒,是姑姑給我買的,我非常喜歡它。

  它是用鐵和鋼還有玻璃做成的,它是藍色的轎車形狀的,長約20厘米,寬約5厘米,高大約5厘米。

  最引人注意是那美麗的圖案,是虹貓和黑心虎在射箭時的.圖案,箭好像要射在文具盒上,虹貓的對手是黑心虎張著嘴,好像非常的激動。

  文具盒里面躺著我的學習助手。有鉛筆、鋼筆、彩筆筆、橡皮和直尺。他們很團結(jié),各負其責。每當我寫作業(yè)的時候,鋼筆就會毫不猶豫跳出來幫忙;當我畫畫的時候,鉛筆和彩筆就來幫助我;我做數(shù)學題時,直尺也會來助陣;如果我不小心寫錯了字,橡皮就會抹去錯字。有了他們的幫助我學習很輕松。

  我的文具盒不但很漂亮,而且作用也不小,我非常喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文15

  我有一個寬寬的、長長的,像車輪子一樣的文具盒,那是我吃多美奇的時候,多美奇的阿姨送給我的。

  我有文具盒是個長方形的,它上面有淡黃色、天蘭色組成的,既美觀大方,又引人入目,尤其是文具盒上面有一只可愛的卡通機器貓,它就是多啦A夢,它正向我招手呢!

  文具盒不光蓋子上的圖案美麗而樣式新穎,使用也很方便,輕輕打開盒蓋,就會發(fā)現(xiàn)里面“成員”真不少。盒內(nèi)分上下二層,上層住著尺子姐姐、橡皮弟弟;下層住著鉛筆弟弟,還有鋼筆哥哥,它們和睦相處。

  這些成員都是我學習上的好幫手,當我不用它的時候,它們就睡在這張軟軟的小床上面。當我要練鋼筆字時,鋼筆就挺身而出;當我寫錯字的時候,橡皮弟弟就出來幫助我,它可厲害了,它在我的本子上跳幾下優(yōu)美的舞姿,那些錯字就消失了,你說它厲害不厲害,為了幫助我,它的身子卻越來越短了。當我需要畫圖形時,尺子姐姐就出來助我一臂之力。

  我愛的`文具盒,因為要是沒有文具盒的話,鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆,就會在的書包又蹦又跳,找也不也找,所以我愛我的文具盒。

我的文具盒作文16

  一天,我和媽媽在書店里閑逛。我看中了一個漂亮的文具盒,求媽媽給我買。我母親欣然同意。這個文具盒很漂亮。盒蓋上方有一個小窗戶。通過玻璃,你可以清楚地看到里面的文具。盒蓋是黑色和粉紅色的。在右邊,有一只可愛的白色小狗,嘴巴頑皮,好像在說:“我不知道!保豢蓯鄣男煾,你一定要努力學習。

  當我打開文具盒時,第一眼看到的是我寫在盒蓋上的學習座右銘:“你一定要努力學習。”;努力學習!每天進步文具盒有兩層。在一樓,有一個放鉛筆的槽,這樣鉛筆就不會到處亂跑了。在那個插槽里,靜靜地放著幾支彩色鉛筆。一把綠色的.尺子上印著一只小貓,害羞地躲在那些鉛筆下面。二樓的空間很大,可以放很多文具。你擠我,我擠你。看帶著淡淡香味的橡皮擦卷曲在文具盒的角落里。中性筆是我最好的學習伙伴,你看!他們站在中間,看起來非常強大!自動鉛筆是不可超越的,它位于中性筆的中間。

  漂亮的文具盒。謝謝你陪我學習,謝謝你的幫助!

我的文具盒作文17

  我有一個非常要好的朋友,它是我學習中的得力助手,它幫助我記筆記、做作業(yè)、畫畫、辦板報,記錄著我學習的全過程。從外表看,它只不過是一個鐵皮小盒子,可是,只要是稍稍動一動腦子的人都知道,它的名字叫文具盒。

  它的形狀是長方體,身上有許多美麗的花紋。綠、粉、黃、白相間,顯得特別好看?矗虚g還有一個圓圈,里面有兩個小朋友,正在興高采烈地往學校去。

  再看它的底面,綠茵茵的,人們看了會不由地想到綠茸茸的足球場。再看一看那九九乘法表,旁邊還有一個小學在張大嘴巴大聲朗讀著乘法口訣呢。

  它一共有兩層。打開第一層,只見圓珠筆“將軍”在它的'大床上舒舒服服地躺著,還有自動鉛筆“隨從”在旁邊守著它們的“大將軍”。

  再打開第二層,你會看到幾枝鉛筆和兩盒鉛芯,它們這幾個“小兵小卒”無憂無慮地在“呼呼”地大睡呢。

  它是我的好幫手,我的學習用品差不多全在它的“肚子”里,我特別喜歡我的好朋友。

我的文具盒作文18

  我愛我的文具盒。

  我的文具盒在手里,首先映眼簾的是盒面上的畫,上面畫著小狗,戴著一幅寬邊的太陽鏡,穿著一件紅色的.T恤衫上面還有一個“閃電”的標志,腳下還溜著滑板,好威風啊!

  打開蓋子,里面裝滿了學習用品。文具盒內(nèi)分上、下兩層。上面一層放著幾枝削得尖尖的鉛筆,它們安靜地“睡”在那里,一點聲音都沒有。一枝閃著金光的鋼筆也靜靜地排在那里。下面一層躺著兩把綠色的三角尺,它的邊上躲著一塊淡黃色的橡皮。別看它們現(xiàn)在靜悄悄的,一點兒聲音都沒有。在我學習的時候,它們可是我的好幫手呢!我一打開練習本,鋼筆立即跳出來幫我把作業(yè)寫完。當我畫圖畫錯時,橡皮立刻挺身而出,替我檫去畫錯的地方,讓我重新把它畫正確,我畫圖形時,尺子就緊緊貼著本子,使我畫出直的線條、清晰的圖案,還幫我把長度量準確……

  我的文具盒真是我學習上的好朋友、好幫手。

  我愛我的文具盒。

我的文具盒作文19

  我的鉛筆盒里有鉛筆、橡皮、尺子、紅筆、鋼筆,鉛筆盒里就很擠了。今天,媽媽又給我買來了一支圓珠筆,鉛筆盒里就更擠了。就發(fā)生了一個故事。

  這天,鉛筆盒里的`筆發(fā)表了自己的意見,都是讓鉛筆離開,因為鉛筆寫不了大量的作業(yè)。鉛筆只好默默地離開了。心想:其它筆都讓我離開,我離開吧!我不能再見到這些筆了,我好難過……只有橡皮不是這樣的想法,它想把所有的筆都留下。橡皮忍不住了,開口:“你們怎么能把鉛筆扔掉呢?如果沒有鉛筆,就沒有了我!”橡皮說完話后,鋼筆忍不住了,說:“把鉛筆找回來吧!”這時,橡皮心里像湖面一樣平靜。橡皮離開了鉛筆盒,找鉛筆去了。它問臺燈,臺燈說:“我沒看見!”問鏡子,鏡子說:“看見了!”鏡子邊說,邊指著墻角上正在哭泣的鉛筆。橡皮說:“我們都等你回去呢!”鉛筆不信,橡皮把事情告訴了鉛筆,橡皮領著鉛筆回去了。

  從此以后,鉛筆盒里和睦相處,互相幫助,成為了友好的一家人。

我的文具盒作文20

  我有一個長方形的盒子,它長24厘米,寬8厘米,高3厘米,除了盒蓋以外,其余都是粉紅色的,美觀大方,引人注目。

  尤其是盒蓋上的那副色彩鮮艷的風景畫,更是美麗迷人:有一個村莊,熊媽媽看見外面下著雪,決定帶她的.三個小寶寶出去玩一玩,熊媽媽伸開手臂,像是在指揮它的小寶寶們。在媽媽的指揮下,有兩個小熊寶寶來到了媽媽的身旁,它們分別帶著黃色和藍色的帽子,可后面還有一個小寶寶邊對媽媽揮手,邊跑著,像在說:“媽媽,等等我呀!”

  我的文具盒不光盒蓋上的圖畫美麗,而且樣式新穎,使用方便,它上面有幾個分開的盒子和小按鈕,一按小按鈕就會彈出削鉛筆的刀子來嗎,那個小盒子里面還可以裝橡皮呢!我的文具盒雖然小,但是裝的東西特別多,你知道為什么嗎?因為它有個神奇的功能,它是反正面都能用的。

  我的文具盒伴我成長,我愛我的文具盒。

我的文具盒作文21

  我有一個非常漂亮的文具盒,它是粉色的,分為三層,還有一些功能。

  第一層是一個迷你電子琴,它只要裝上兩節(jié)電池就能彈奏。當電子琴被開置超過五分鐘,就會處于休眠狀態(tài),屆時會有音樂提示,電源會關閉,要令電子琴恢復正常,可隨意按下一個功能按紐。電子琴可以播放任何音樂,只要按下第一個功能鍵就行了。電子琴還是一個蓋子、一個支架,真是一舉多得呀!

  第二層是放鉛筆的,鉛筆卡在里面,會擺放的.很整齊。下面有兩個盒子,是為了擺放雜物的。為了使第二層不那么亂,我特意為三個盒子起了名字,最大的那個叫筆類存放處,下面兩個小盒子一個叫金庫,一個叫雜物室。看,我想的辦法周到吧!左邊還有一個姓名表,以防文具盒丟失。

  第三層很簡陋,不易打開,里面放尺子、大塊橡皮等物體。有時我會把水彩筆放進去。

  文具盒的左邊有兩個功能盒,上面是放橡皮的,最多可放四塊,容量比較小。下面的盒子是個轉(zhuǎn)筆刀,上邊有一個蓋子,把蓋子打開就可以把筆屑倒出來。

  這個文具盒功能齊全,是我的“寶貝”之一。

我的文具盒作文22

  有一次,我過8歲生日,媽媽送給我一個美麗的文具盒。

  它是紫色的,上面點綴著一朵粉色的小花,在文具盒的正中間有一個小公主,她叫蘇菲亞。把文具盒打開,在左邊有五個鉛筆的小袋。往下面看,你會看見一個大袋子,那是裝橡皮用的。當你往文具盒中間看時,你一眼就會看見一個豎著的小袋子,這個袋子看起來的確像是裝中性筆,可是它并不是裝中性筆的,它是裝格尺的'。你往右一看,一定會看見十張大彩紙。可是你一定看不見它下面的東西。哇!你把那幾張紙翻過來,你會看見一個小文件袋,它里面是藍色的,雖然他不能裝書,可是它并不像你們想的那樣,只能裝小東西,它可以放格尺呀!

  我每天都把它放在書包里,上課時,我把它放在桌子上,要寫字了,我把它打開,從里面拿出鉛筆寫字,很明顯,它是用來裝筆、橡皮和格尺的,有時候,也會裝一點別的東西。

  我很喜歡它,它是我學習的好伙伴。

我的文具盒作文23

  我有一個精致的小文具盒,它是我的一個不會說話的好朋友,每天都陪伴我一起上學和放學。

  它的表面有一個可愛的米老鼠圖案,顏色還是我最喜歡的黃色,周圍還印著有4個數(shù)字:1、9、2、8,還有好多英文字母,能夠組合拼出好幾組英語單詞呢。

  文具盒一共分為兩層,第一層里面裝有美麗的'鉛筆姐姐、帥氣的鋼筆哥哥和溫柔的尺子妹妹,它們都是文具盒的家庭成員;打開第二層就會看到調(diào)皮的橡皮弟弟,它正趴在文具盒里斜著眼睛向外瞅著我的作業(yè)呢,發(fā)現(xiàn)錯誤,它就一展身手,左蹦右跳,把錯誤抹去。

  你們可能會問這個文具盒到底是為什么屬于我呢?我會告訴你:“這是去年‘六一’兒童節(jié),爸爸媽媽帶我去玩的時候送給我的一份節(jié)日禮物!

  我非常喜歡我自己的這個文具盒,因為它裝有我美好的回憶,裝有父母無限的愛和他們的期望。

我的文具盒作文24

  我有一個樣式新穎、功能齊全的文具盒。

  我的文具盒上畫著一個勇敢的超人,一手向前,一手往后,正在努力地飛行。每當我看到這個勇敢的超人,我就精神百倍。我想我要像超人一樣努力的向著我的目標飛行。

  我的文具盒不但美麗,而且很實用。我的文具盒分上下兩層。打開上面這層里面分成兩格,上面一格放我最常用的鉛筆,下面一格放紅筆、鋼筆、勾線筆等不常用的筆。這些筆分層放,讓我用起來更方便。文具盒的.下面一層,住著可愛的尺子、三角板和直尺都安安靜靜躺著。

  介紹到這里,同學們可能會問:你的橡皮擦在哪里呢?別急,我的文具盒還有兩個機關。在文具盒左邊有兩個按鈕,按一下按鈕,文具盒上面就會彈出卷筆刀,用完卷筆刀,只要輕輕再一按,卷筆刀就乖乖地回到自己的角落了,按一下下面這個按鈕,文具盒會彈出一個小盒子,橡皮擦就住在這個小盒子里。

  我的文具盒真是既漂亮又實用,同學們都說好。

我的文具盒作文25

  七歲生日時,媽媽送給我一個文具盒,我特別喜歡,它現(xiàn)已陪了我兩年了。

  它是一個外殼像長方體,有二十多厘米長,十厘米寬,三厘米厚。

  文具盒的上表面有精巧的圖像——海底世界。一條凸出來的立體鯊魚微笑著跳出海面,鯊魚的正上方是深藍色的天空,中心是淺藍色的海水,下面是黃色的海底,海底里還有鯉魚、海馬、珊瑚、海草、海星……真是豐厚呀!

  文具盒的底部是淺藍色的,空空如也。

  文具盒的中心,是橙色的拉鎖,特別鮮亮!

  擺開拉鎖就把文具盒里面分成了上下兩部分,可以分類放文具。上部分是藍色的網(wǎng)袋,可以放尺子,橡皮。下部分有兩層,一層有四個小插袋,插著我的`鉛筆、水筆;底層空間比較大,放著我的三角板和量角器個。

  我特別愛護我的文具盒!它既美麗又能裝許多文具。

我的文具盒作文26

  我有一個心愛的文具盒。它是在新學期開學的第一天媽媽送給我的。

  這個文具盒是長方形的,顏色全都是淺藍色。文具盒正面的圖案是個大森林,里面住著許許多多的小動物。小熊正在摸小馬的尾巴,四只小鹿正伸著長長的脖子吃樹葉,還有小猴,小松鼠,小山羊,小鳥正在捉迷藏。旁邊還有一塊寫字板,可以用來畫畫,計算等。寫字板的.反面有一塊鏡子和一支神奇的畫筆。外蓋還有一個特別可愛的小兔呢!打開文具盒,里面有兩層:上面一層是圓珠筆休息的地方,下面一層是橡皮,尺子休息的地方。工人叔叔真有辦法,能用鐵塊做出這么美的文具盒,幫助我們學習。每當我上課精力不集中時,它就好像對我說:“小主人,認真聽講!”如果別人要問我為什么每年都能評上“三好”學生,我就說:“這成績里也有文具盒的功勞呢!”可見,我的文具盒不但外表美觀,而且用途也不小。

  文具盒呀文具盒,我愛你,愛你那無私貢獻,不怕困難,幫助他人的精神。

我的文具盒作文27

  我有許多文具,但是說起我最喜歡的文具,那可數(shù)文具盒了。

  文具盒的種類有許多。有布的,有塑料的,而我的文具盒卻是鐵的。

  它是一個圓角的長方形。那淡粉色不得不讓我想起桃林。這是一個茂密的桃林,那里的桃花一個個爭奇斗艷。散發(fā)出淡淡清香引來了一群五彩繽紛的花蝴蝶,看到這兒,我好像就是一只花蝴蝶,和同伴們在花上翩翩起舞……

  我的文具盒的蓋子上有一兩只小熊,一只是粉色的,它圓圓的腦袋上又兩只小小的耳朵,耳朵上戴著兩朵小花。它胖胖的,像是一個小朋友,坐著雪橇。另一只是灰色的,也很胖,在推雪橇,和爸爸一樣,那個小朋友非常開心,像是在說:“哇!真爽!”背景是一個冬天,到處都是白茫茫的一片,像是好多好多棉花!非常美麗。

  而且它是三層的.,可以多放一些東西,每層的底部都有幾只小熊,我為了讓它變得更漂亮,就給它們粘了幾個貼畫,讓他們更美麗。

  我喜歡我的文具盒,相信我們一定能成為我最好的搭檔。

我的文具盒作文28

  我有一個非常漂亮的文具盒,是阿姨給我買的。

  文具盒的顏色是橘黃色的.。上面有很多字母,還畫了兩只可愛的小熊,一只是熊媽媽,另一只是熊寶寶。熊媽媽在隨著輕快的音樂跳舞,一旁的熊寶寶用小手摸著嘴,瞪大眼睛,好像在問熊媽媽:“媽媽,我也想跳!绷硗馍厦孢有一些粘畫,是我貼上去的,因為我想裝扮一下我的文具盒。打開文具盒第一層,里面放了四根鉛筆,還貼了一張課程表。第二層里面放了十根鉛筆,一個橡皮,還有幾支銀光筆。最后一層是一個畫板,可以用記號筆畫上圖案,能用橡皮擦擦掉。

  文具盒每天都陪著我去上學,當我上課不注意聽講時,它好像在對我:“注意,要好好聽講!彼,當我考了100分,我覺著文具盒也有一份功勞。

  怎么樣,你們喜歡我的文具盒嗎?我可是非常喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文29

  我有一個漂亮的文具盒,是從十字繡商店里買來的,也是媽媽手工縫給我的。

  我的文具盒是長方形的,摸起來薄薄的,軟軟的,它頭戴一頂白色蕾絲花邊的拉鏈頭箍,左右兩邊裝飾著綠葉小紅花,身穿一件金黃色的外套,腰間有一根細長的白腰帶,腰帶上繡著兩對可愛活潑的小娃娃,非常好看。

  我的文具盒很輕便,只有一層。但你可不要小看它,它的胃口大著吶,裝進多少,吃進多少,活像個“大胃王”,拉上拉鏈,我的'文具全部都老老實實呆在里面了,如果沒有了它,肯定是七零八落的,所以它又是“超級收納專家”。

  我很喜歡它,總把它放在手邊。有時,我上課走神了,可當我看到文具盒上那對可愛的小娃娃時,他們好像在喊:“主人,主人,別走神了,走神就會掉隊啦!”我就趕快坐端正,認真聽講,不說一句話,也不做一個小動作。

  這就是我心愛的文具盒,它是我的小幫手,我非常喜歡它。

我的文具盒作文30

  我有一個文具盒,正面的圖案是一座美麗的彩虹,反而畫的是碧綠的森林,好看極了。

  打開我的文具盒密碼小開關,里面有一個課程表,課程表下面是一個小窗簾。拉開小窗簾,我的小助手們各自在自己的房間睡覺呢,紫色的房間里是鉛筆和鋼筆,綠色的房間里是橡皮,粉色的房間里是直尺,它們睡在專門給它們制造的房間里。。∷鼈儎诶哿艘惶,站它們好好休息吧。

  別看我的文具盒平時一言不發(fā),到了用它們的'時候,還挺熱心呢。把文具盒一打開,鋼筆馬上蹦出來幫我把字定得工工整整;做連線題的時候,直尺幫我畫一條筆直的線,讓我的作業(yè)寫的整整齊齊;有時我用鉛筆寫錯字時,橡皮就會幫我把錯字擦地干干凈凈。

  我很喜歡我的文具盒,它真是我的好朋友。

我的文具盒作文31

  我有一個漂亮的文具盒。這個文具盒是媽媽送我的生日禮物。

  文具盒全身以藍色為主,盒上的圖案由白色和黃色繪成。瞧,上面畫著小白兔和身披淺黃色絨毛的小雞在唱歌?粗@漂亮的.圖案,我仿佛來到了童話世界:“一只只可愛的小動物快樂地生活在一起,它們一起游戲,一起玩耍,沒有煩惱、沒有憂愁,充滿樂趣!”

  我的文具盒不僅漂亮,還很實用呢!打開看看,里面住了不少成員呢!黃色的橡皮像一個勤快的戰(zhàn)士,只要我出現(xiàn)一個小小的錯誤,它都會馬上消滅得干干凈凈;那穿著粉紅衣服的鉛筆,在我學習中用處最大,幫我一次次取得好的成績;長長的直尺總可以畫出一條條直線和一個個三角。那靜靜躺在文具盒中的鉛筆,是我最喜愛的,它從不爭功勞,總是默默的為我服務,只要我需要它就會立刻站出來,毫不猶豫地奉獻自己,是我學習的好幫手。我的文具盒多么像一個快樂的小家呀,每個成員雖然樣子不同,但它們個個都有自己的本領!

我的文具盒作文32

  我的文具盒是剛上學的時候,小舅爺爺送給我的。

  我的文具盒是長方形的,是用鐵做的,上面畫有兩個小朋友,一個是小男孩,一個是小仙女,這個小男孩戴著一個太陽帽,身穿一件那紫色的背帶褲,正面帶微笑地把一支玫瑰花送給小女孩,這個小女孩有點不好意思,她扎著兩個小辮子,頭發(fā)是淡紫色的,身穿一個橘黃色的`裙子,穿著一雙粉紅色的涼鞋,她臉蛋紅了。在兩個小朋友的旁邊有一棵蔥綠的大樹,大樹后面躲著一只粉紅色的小兔,這只小兔正偷偷地看著這兩個小朋友玩呢!在文具盒的左上角,有一些英文字母。

  打開文具盒,一塊活動鐵片將筆盒分成上下兩層。第一層放著我的鋼筆、小刀、自動鉛筆、鉛芯(0.7的)、橡皮、尺子和紅筆,它們都躺在我為它們安排好了的大床里;第二層放著我的一些備用鉛筆,它們都互相擁擠著,只要讓自己睡好了就行了,不顧著別人,我真為它們感到生氣。

  我每天都帶著它,它已經(jīng)陪著我從一年級到三年級,這只筆盒上的油漆已經(jīng)掉了許多,可是我還舍不得換掉它,因為它給我?guī)砹瞬簧俚姆奖恪?/p>

我的文具盒作文33

  從我上學開始,生活里就多了個好伙伴——文具盒。我用過好幾個文具盒了,但是印象最深的有兩個——一個是現(xiàn)在正用的,另一個是好朋友送的。

  先說說正用的這個吧。它是粉色的,盒蓋的左邊有一個三角形的“天窗”,從這里可以看到里面的東西。右邊是一張我最喜歡的芭比公主的圖片。她靜靜地望著我,紅紅的嘴唇像兩瓣盛開的桃花,嘴角微微向上翹著,好像在說:“好好學習,希望你遠大的夢想早點變成現(xiàn)實!贝蜷_,里面有兩層,上面放著一些鉛筆、鋼筆、橡皮之類常用的小東西,下面是尺子,和三角板的安樂窩。如果仔細看的話,你會發(fā)現(xiàn)文具盒的下面的兩端粘著厚厚的雙面膠,這是為了不讓文具盒磨損而特意粘上去的。

  再來說說朋友送的那個吧。這是我的.最好的朋友——鄧永琪送給我的生日禮物。她也是粉色的,上面有四個漂亮的芭比公主,鄧永琪知道我最愛芭比。調(diào)整好角度,四位公主就會微笑著望著我。這個文具盒我一者舍不得用,因為它是我們的“友誼橋”。

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