(優(yōu)選)我心愛(ài)的文具盒作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我心愛(ài)的文具盒作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我心愛(ài)的文具盒作文1
你的文具盒好舊!為什么不換一個(gè)新的呢?瞧,我的文具盒多新,多漂亮……”同桌又開(kāi)始嘮叨了。我輕輕地?fù)崦业腵文具盒,笑而不答。(用同桌的話作為引子,引出下文內(nèi)容。)
我的文具盒是一個(gè)長(zhǎng)方體的塑料文具盒,外表已沒(méi)有原先那么漂亮,畫面上淘氣的米老鼠和唐老鴨已變得很模糊,有一處還裂開(kāi)了一個(gè)小口子。破舊的文具盒問(wèn)什么不扔掉?再次蓄勢(shì)。這樣又舊又破的文具盒,可是我很珍惜它。在我上二年級(jí)的時(shí)候,有一天,我的習(xí)作發(fā)表了,收到了20元稿費(fèi),我激動(dòng)得不知怎么辦才好。媽媽說(shuō):“你不如去超市選個(gè)文具留作紀(jì)念!蔽揖湍弥约旱母遒M(fèi)買了這個(gè)文具盒。交代原因—–20元稿費(fèi)買來(lái)的,心血結(jié)晶啊!如今,這個(gè)文具盒已陪伴我一年多了,可是我怎么也不舍得換掉它,它仿佛時(shí)刻在提醒我——一分耕耘一分收獲。
我珍愛(ài)我的文具盒。(呼應(yīng)開(kāi)頭)
我心愛(ài)的文具盒作文2
我有一個(gè)很心愛(ài)的文具盒,是粉色的喲,還有公主的圖案,它有二層,上面一層放得是我削好的鉛筆,下面一層是新的沒(méi)有削好的。而且我的`文具盒很聽(tīng)我話的。我只要一叫鉛筆,它就咕嚕咕嚕的跑到我手上了;我只要一叫尺子,它就吭吱吭吱地趴在課桌上了;還有我的小橡皮,我只要一喊它,它就蹦蹦跳跳地跑到我的手上了。
我心愛(ài)的文具盒作文3
在我過(guò)生日的那天,爸爸送給我一個(gè)漂亮的文具盒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一輛正在馬路上奔馳的`小汽車,它穿著瓦藍(lán)的外衣,車上刻著一幅幅精美的圖案,還有二塊透明的玻璃,透過(guò)玻璃里面的東西清晰可見(jiàn)。
每當(dāng)我要做作業(yè)的時(shí)候,打開(kāi)文具盒就可以看到一支支鉛筆正在呼呼大睡,好像在做著美夢(mèng),于是我拿起一支筆,開(kāi)始寫作業(yè)了,寫著寫著,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)字寫錯(cuò)了,這時(shí),橡皮跳出來(lái)了說(shuō)“我來(lái)幫你除掉這些壞蛋”我拿著橡皮,左擦擦右擦擦,錯(cuò)字立刻消滅了。
不知不覺(jué),我的作業(yè)寫完了,我長(zhǎng)舒了一口氣,我又把鉛筆和橡皮放進(jìn)文具盒里,看著漂亮的鉛筆盒,心里想“感謝你,如果沒(méi)有你,我的筆和橡皮就要過(guò)著流浪的生活,就沒(méi)有家了”。
我喜歡我的文具盒,它和我成了形影不離的朋友。
我心愛(ài)的文具盒作文4
我有一個(gè)文具盒,那是我讀一年級(jí)下學(xué)期時(shí)買的。它已經(jīng)陪伴我度過(guò)了四個(gè)春秋,雖然它現(xiàn)在已經(jīng)破了許多地方,但它還是堅(jiān)持保護(hù)著我的文具。
文具盒有正反兩面,是用上好的塑料和海綿做的。桃紅色的背景上面畫有頭戴粉紅色蝴蝶結(jié)、身穿黃色連衣裙、腳穿紫紅色舞鞋的米妮。她趴在草地上,雙手撐著下巴,兩只腳向上翹起,顯得那樣天真可愛(ài)、無(wú)憂無(wú)慮。她的朋友米奇在一旁手舞足蹈,自?shī)首詷?lè),笑得十分開(kāi)心。每當(dāng)我失落、傷心,或是心情煩躁時(shí),只要看到它們,我的不快好像一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤。無(wú)聊的時(shí)候,我還喜歡把這美麗的畫面細(xì)細(xì)臨摹下來(lái)。
打開(kāi)正面的大格,盒蓋反面有一個(gè)可以插課程表的小格。小格下面是個(gè)帶有筆套的小白蓋,上面可以插筆。翻開(kāi)小白蓋,你便會(huì)看見(jiàn)記號(hào)筆、鋼筆、中性筆、鉛筆它們正靜靜地躺在粉紅色的大床上睡大覺(jué)。圓珠筆們則在旁邊的小床上聊天。大格的右下角有個(gè)透明的彈簧蓋,下面裝有一個(gè)雙孔削筆器,在大格旁邊的小格里,一個(gè)肉色的小家伙正舒舒服服地躺在那兒,那就是橡皮,這里一切都顯得那么地祥和、安靜。
反面只有一個(gè)大格,裝著三角板、量角器、尺子,它們都靜靜地躺在那里,隨時(shí)等候著我的差遣。
文具盒的作用想必大家都知道,那就是保護(hù)文具,它盡職盡責(zé),不讓文具受到絲毫的傷害。比如有一次,同學(xué)交作業(yè)本時(shí)不小心把我的文具盒碰到地上,“啪”的一聲響,我的.心立刻提到了嗓子眼。啊,筆肯定都粉身碎骨了,可是當(dāng)我焦急萬(wàn)分的打開(kāi)文具盒查看時(shí),文具們卻都安然無(wú)恙,只是文具盒上留下了永遠(yuǎn)的傷疤。
看著文具盒,我不僅想起了它的發(fā)明者,我們要感謝文具盒的發(fā)明者和制造者,感謝他們用聰明的頭腦和勤勞的雙手,制造出了這么精美、實(shí)用的文具盒。
我愛(ài)我的文具盒,因?yàn)樗o了我的文具一個(gè)安全、舒適的家。
我心愛(ài)的文具盒作文5
如果要說(shuō)我喜歡的東西的話,那可真是數(shù)不勝數(shù)。但我最心愛(ài)的只有那一個(gè)雖普通但卻意義非凡的文具盒。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,姐姐剛從合肥回來(lái)就送了我一個(gè)禮物——一個(gè)精美的文具盒。
文具盒外觀是粉色的,正上面有三只小貓的圖案。三只小貓的“手”都伸得很長(zhǎng),好像在爭(zhēng)搶這條小魚干,那表情可滑稽了。小貓的.旁邊還有幾顆愛(ài)心。文具盒的背面有四個(gè)燙金大字——“學(xué)霸文具”,我可喜歡了!
我的文具盒“肚子”很大,像一個(gè)大房子。夜晚,中性筆、鋼筆和鉛筆怡然自得地躺在“臥室”里,軟軟的橡皮睡在涼爽的“走廊”上,三角尺和直尺住在諾大的“客廳”里,它們互不干涉,可舒適了!
文具盒是我形影不離的好朋友?墒,有一天周末,我打開(kāi)書包準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了。我急得像熱鍋上的螞蟻,到處翻找,可就是沒(méi)找到。我心想:姐姐給我的這份禮物,我怎么能弄丟呢!況且它是我最好的學(xué)習(xí)伙伴……我想著想著,眼淚就不由自主地掉下來(lái)了,怎么也止不住。
這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)看見(jiàn)我傷心的模樣,調(diào)侃到:“是不是找文具盒呀?光知道用也不知道給它洗澡……”“你拿我文具盒啦……”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,發(fā)現(xiàn)真是我的文具盒,只是變得好干凈好漂亮。我樂(lè)壞了,連忙接過(guò)它捧在手心對(duì)媽媽深鞠一躬:“太謝謝老媽了!”
這就是我心愛(ài)的文具盒,能讓我開(kāi)心、快樂(lè)的文具盒,我將永遠(yuǎn)把它珍藏。
我心愛(ài)的文具盒作文6
我自己有自己的房間,里面住著一個(gè)個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)工具,有的是可以裝筆的文具盒,有的是可以寫字的'鉛筆,還有的是可以加墨的鋼筆。下面,我就給大家講講我的文具盒。今天跟我一起看我心愛(ài)的文具盒吧!我把我心愛(ài)的文具盒介紹給你們。
我的文具盒是媽媽從超市買來(lái)的。它是一個(gè)紅色的。上面有很多小花,還有兩個(gè)小姑娘。一次,我的文具盒忘記帶了,我到了學(xué)校才知道,我以為文具盒不帶一點(diǎn)事沒(méi)有?墒牵蠋熃裉煲o我們聽(tīng)寫,我想要是昨天我睡覺(jué)時(shí),把文具盒裝進(jìn)書包就好了。原來(lái)文具盒對(duì)我那么重要。我以后就要把我的文具盒裝好。上課的時(shí)候我就不用跟同學(xué)借筆和橡皮了。
這就是我心愛(ài)的文具盒,自從帶了文具盒,現(xiàn)在更加方便了。
我心愛(ài)的文具盒作文7
這周我意外得到一份禮物,有油畫棒、彩筆、橡皮泥、還有一個(gè)既美麗又可愛(ài)的文具盒。
我最喜歡文具盒,因?yàn)樗耐庑尉拖裾咴隈R路上的小汽車,整個(gè)車身都是藍(lán)色的,車頭有2只小貓的圖案,那兩只小貓用雙手舉起來(lái),好像在對(duì)我說(shuō):“加油,莊洺權(quán),要努力學(xué)習(xí)呵!”打開(kāi)來(lái)看,里面分為兩層,可以分類擺放。它的`最大的優(yōu)點(diǎn)就是容量大,可以裝很多文具。所以我喜歡它。
我心愛(ài)的文具盒作文8
我有一個(gè)很漂亮的鉛筆盒。它是上三年級(jí)時(shí),爸爸媽媽送我的禮物,它已經(jīng)陪我五個(gè)星期了。
我的鉛筆盒長(zhǎng)約20厘米,寬約8厘米。它的表面有一只喜洋洋在奔跑,動(dòng)作可真帥氣。∨赃叺姆醒蜓蚝蛻醒笱笤谕婊遘,我也好想加入其中啊!鉛筆盒上面還寫著“喜洋洋與灰太狼”幾個(gè)小字。
我的鉛筆盒有兩層。打開(kāi)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)第一層放著我的鉛筆、橡皮、課程表等東西。第二層只放了一把孤零零的尺。
每當(dāng)我寫字時(shí),文具們紛紛跑出來(lái),供我使用。比如:我寫作業(yè)時(shí),鉛筆弟弟就快樂(lè)地走了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“小主人,你一定要好好寫字!”當(dāng)我一不小心寫了錯(cuò)別字時(shí),橡皮哥哥就連忙跑出來(lái),幫我把錯(cuò)別字擦干凈。當(dāng)我畫直線和曲線時(shí),尺先生就大方地走了出來(lái)。當(dāng)然,做完作業(yè)后,我會(huì)把文具整齊地放進(jìn)鉛筆盒爺爺?shù)摹岸亲印崩铮屗鼈兠烂赖厮挥X(jué)。
我的鉛筆盒不僅實(shí)用,還特別神奇。有幾次,我在做作業(yè)時(shí)遇到了難題,就盯著鉛筆盒發(fā)呆。正當(dāng)我一籌莫展時(shí),鉛筆盒上的'圖案讓我忘記了煩惱,我的腦子里靈光閃現(xiàn),突然蹦出了一個(gè)答案。
我的鉛筆盒就是這樣美麗、實(shí)用而神奇!我愛(ài)我的鉛筆盒!
我心愛(ài)的文具盒作文9
一天,我在放學(xué)的路上看見(jiàn)了文具店里有一個(gè)非常漂亮的文具盒。我心想:我還沒(méi)有鉛筆盒呢,到現(xiàn)在還是把筆都裝在書包里。于是,我就纏著媽媽把這個(gè)文具給我買下來(lái)了。
我的文具它是長(zhǎng)方形的,淡淡的藍(lán)色,摸上去很光滑,仿佛像是在摸妹妹的小臉蛋一樣光滑。我的文具盒可漂亮了:文具盒上左邊有一個(gè)小黃人在吹動(dòng)著什么東西,右邊有一只小狗在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林里散步;樹(shù)枝上還有幾只小鳥(niǎo)在唱歌;看它們那開(kāi)心的樣子,我恨不得跟它們一起散步。
我的文具盒可能“吃”了。我的文具盒一共有兩層:第一層裝滿了鉛筆先生,第二層裝著又瘦又長(zhǎng)的尺子小姐和又白又胖的橡皮弟弟。
我和我的文具盒感情可深了!每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,鉛筆盒就會(huì)出來(lái),仿佛在說(shuō):“主人,你想要什么就到我這來(lái)拿,我這兒什么都有!”于是,我便從文具盒里拿出橡皮弟弟,把寫錯(cuò)的字擦得干干凈凈,繼續(xù)寫字。每當(dāng)我需要幫助的時(shí)候,我的`文具盒都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在我的面前。
這就是我的文具盒;它雖然現(xiàn)在已經(jīng)很舊了,但是我仍然非常的喜歡它!
我心愛(ài)的文具盒作文10
我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒。
我的文具盒整體是長(zhǎng)方形的,全身玫紅色,正面畫著一只小狗,它的'眼睛緊閉著,好似在沉睡,又好似在思考著什么,旁邊一個(gè)小女孩正和小男孩愉快地玩耍,邊上還有一群跳著歡快的舞蹈的小英文字母,反面潔白無(wú)暇,沒(méi)有一點(diǎn)污點(diǎn)。
我的文具盒分為上下兩層,第1層放著我常用的鉛筆、直尺、橡皮......第2層放著我不常用的三角板。別看我的文具盒平時(shí)一言不發(fā),可到了關(guān)鍵時(shí)刻它還挺熱心的,當(dāng)我要寫作業(yè)時(shí),鋼筆馬上蹦出來(lái)幫我把作業(yè)寫得工工整整;當(dāng)我要畫圖時(shí),直尺馬上跳了出來(lái)為我鋪出一條筆直的線路,讓我畫得漂漂亮亮,有了這個(gè)文具盒,寫作業(yè)、畫圖……讓我省心了許多。
我心愛(ài)的文具盒,我愛(ài)你!
我心愛(ài)的文具盒作文11
我有一個(gè)Hellokitty的文具盒,是姐姐送給我的。
文具盒蓋上右邊有兩只可愛(ài)的Hellokitty錨,中間有一只狗在釣魚,旁邊有一只鬼鬼崇崇的老鼠,好像想趁別人不注意的時(shí)候偷拿別人的東西似的。小狗前面的小鳥(niǎo)拿著一份大大的禮物,我想:它可能是要送給好朋友的。
打開(kāi)文具盒,盒蓋的`反面貼著一張課程表,以便我可以把課程記在上面。文具盒分上下兩層,容量很大。上一層放了一塊橡皮、一把尺子和兩只圓珠筆,還有包鉛芯,為我的學(xué)習(xí)佬了充足的準(zhǔn)備。
這些都是我的好朋友,我跟它們和睦相處,每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),最可愛(ài)的鉛筆哥哥就會(huì)跳出來(lái)幫我把字寫得端端正正;每當(dāng)我做錯(cuò)題時(shí),橡皮姐姐就會(huì)把錯(cuò)的地方擦得干干凈凈;每當(dāng)我畫線時(shí),直尺弟弟就會(huì)幫我畫出一條條又直又好看的線。
我愛(ài)我的文具盒,愛(ài)這些小伙伴們,我會(huì)好好愛(ài)護(hù)你們的!
我心愛(ài)的文具盒作文12
我有一個(gè)漂亮的文具盒,是我九歲生日的時(shí)候,媽媽送給我的。我十分喜歡它。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的,是用塑料制作的。上面畫著三只大老虎,看起來(lái)兇猛無(wú)比,不愧是獸中之王。∷鼈兊呐赃呥有幾根翠綠的竹子。十分惹人喜愛(ài)!
我的文具盒共有三層。第一層,裝的是鋼筆,你可別小看它,我們老師說(shuō):“要想練好字,可離不開(kāi)鋼筆。”第二層裝的是鉛筆和橡皮。鉛筆有著默默無(wú)私的 奉獻(xiàn)精神。橡皮的作用可就更大了,它可是錯(cuò)別字的天敵啊!第三層我裝的是,格尺和魔筆。格尺的用處可大了,它是用來(lái)畫線的,做連線題時(shí),可離不開(kāi)它。魔筆 是鋼筆寫錯(cuò)字時(shí)的克星。
我的.文具盒可幫了我的大忙,就像我的朋友一樣。每天伴我學(xué)習(xí)。見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。陪我一起進(jìn)步,一起努力。當(dāng)我遇到困難時(shí),它也會(huì)給我最大的努力!
我的文具盒猶如一個(gè)大家庭,鉛筆、橡皮、格尺……都是它的成員,它們和睦相處,從不吵架,幫助我完成每一項(xiàng)作業(yè),它不僅是我學(xué)習(xí)中的好幫手,更是我生活中的朋友。我愛(ài)我的文具盒!
我心愛(ài)的文具盒作文13
我有一個(gè)美麗的文具盒,它是我十二歲生日爸爸送給我的,它長(zhǎng)長(zhǎng)的“身體”的主要顏色是淡藍(lán)色的在這上面畫著一幅卡通和一只美麗的孔雀呢!
我的文具盒像一個(gè)“大家庭”。打開(kāi)第一層,鋼筆大哥、鉛筆二哥和刨筆小弟正在大牌。真是吵死人了。第二層住著尺子姐姐和剪刀妹妹、自動(dòng)筆小妹正寫作業(yè),可認(rèn)真了呢!第三層橡皮阿姨正在睡覺(jué)!我們不要吵到它哦!叮咚!叮咚!叮咚……瞧!調(diào)皮的`透明膠妹妹和毛筆姐姐“放學(xué)”回來(lái)了!看,我的文具盒夠熱鬧吧?
數(shù)學(xué)課要畫直線,尺子姐姐便出來(lái)幫助我,一條條線真直呀!畫完直線,尺子姐姐又回到了自己的“房間”。
當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,我急得就像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”!突然,橡皮阿姨就在錯(cuò)字上跳起了芭蕾舞,錯(cuò)字很快就消失了呢!
這就是我心愛(ài)的可愛(ài)的文具盒!
我心愛(ài)的文具盒作文14
我有一只心愛(ài)的鉛筆盒,這只鉛筆盒是我媽媽買牛奶送的。
這只鉛筆盒是用鐵做的,小汽車一般的外形,顏色天藍(lán),上面畫著哆啦A夢(mèng)的圖案。造型美觀,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,就算“解體”了也可以在短時(shí)間拼回去。
我的筆盒分為兩層,一層我放了許許多多可靠實(shí)用的鉛筆兄弟和獨(dú)一無(wú)二的水筆。碳黑色的筆芯更是這盒筆中其他筆沒(méi)有的特點(diǎn)。下一層是“改正區(qū)”,放著一塊塊4B的橡皮,雖然色彩并不鮮艷,但它仍舊是我的好幫手。還有修正貼軍團(tuán)隨時(shí)等待著我的發(fā)落。當(dāng)然,需要它們工作了,它們也會(huì)毫不含糊地投入到工作中去。我要寫字了,水筆和鉛筆個(gè)個(gè)等待著我的選擇,一不留神寫錯(cuò)了,橡皮和修正貼軍團(tuán)聽(tīng)候著我的命令。每當(dāng)看到老師在作業(yè)本上的贊許,我總會(huì)在心里謝謝我的筆盒。
你們不要以為我的鉛筆盒是用鐵做的就很安全,它也有注意的'事情。它只要一碰到水,就會(huì)生銹,只要一生銹,打開(kāi)和關(guān)上時(shí),就會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的“哭聲”。
記得第一次看到這個(gè)筆盒時(shí),我懷著興奮,好奇地心情做完了作業(yè),一發(fā)下來(lái),哇!100分!從此之后,我寫作業(yè)時(shí)都用這個(gè)筆盒中的筆寫字。
筆盒是我學(xué)習(xí)中不可缺少的朋友,筆盒,我喜歡你。
我心愛(ài)的文具盒作文15
我有一個(gè)圖案精美的文具盒。它是我九歲生日時(shí),爸爸送給我的生日禮物。我用它學(xué)習(xí)已經(jīng)半年了,我挺喜歡它的。
我的文具盒是塑料做的。它的形狀是長(zhǎng)方形的,它長(zhǎng)二十多厘米,八厘米寬。上面有兩個(gè)主角,她們就是海綿寶寶和派大星。海綿寶寶全身金黃,穿著一件白襯衫,一條棕色的褲子,還帶著領(lǐng)帶呢!派大星渾身粉紅,穿了一條綠褲子,可逗人喜愛(ài)了!只見(jiàn)海綿寶寶手拿著水母,水母的黑墨汁正好打在派大星的臉和身上,像一只泥巴怪獸,真嚇人!但看上去派大星并沒(méi)有生氣,它還在長(zhǎng)大嘴巴大笑呢!
我的鉛筆盒里的.東西也不少,有白花花的尺,紫瑩瑩的橡皮,最下面還有活潑可愛(ài)的自動(dòng)鉛呢!可逗人喜愛(ài)了!我每次要寫字時(shí),自動(dòng)鉛都會(huì)自動(dòng)跳出來(lái),幫我寫字?晌矣昧μ罅,一下子斷了。鉛筆芯好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,小主人,你不要太粗心了,你的鉛筆芯斷一次,我的身體就會(huì)剪短一些!蔽译m然考了100分,但一想到鉛筆芯,我就很羞愧。
我最心愛(ài)的鉛筆盒,希望你能和我一起在知識(shí)的海洋里自由自在的游泳。希望你能陪我一起度過(guò)快樂(lè)又美好的童年學(xué)習(xí)生活
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