我的文具盒作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的文具盒作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的文具盒作文1
我有一個非常精致的文具盒。它是我一年級期末考時得了獎，老師送給我的，我使用它已經(jīng)兩年了，雖然已破舊，但我還是不肯扔掉它，因為它象征著我的光榮。
它的外皮有包著一層淺藍色的鐵皮，上面還有深藍色的'條紋，正中間有兩只可愛的小熊緊緊挨在一起，好像在享受著團結(jié)友愛的滋味！打開盒蓋，你會看到一個大家庭。首先映入眼簾的是課程表表弟，它會告訴我每天上學該帶哪些書。接著你會看到無私奉獻的鉛筆寶寶躺在它的白色小床上，默默無聞的橡皮擦爸爸在照顧著它。還有英俊的鋼筆叔叔，漂亮的紅筆阿姨。最后你打開第二層蓋，會看到尺子哥哥和小刀妹妹……這些文具可有用了。每當我寫作業(yè)時，鉛筆寶寶就情不自禁地跳出來，在考試和改提綱時，當然要用到紅筆阿姨和鋼筆叔叔了。
在生活上它們是我的好朋友，在學習上它們是我的好幫手，我愛我的文具盒。
我的文具盒作文2
我有一個美麗的文具盒，它是媽媽買給我的。
文具盒的上面有一只可愛的米老鼠，頭上戴著一個紫色的蝴蝶結(jié)，她的身上穿著粉色的衣服，美麗極了。
有一次，我的作業(yè)還沒有寫好，就想出去玩了，低頭看見米老鼠，她好像在對我說：“作業(yè)沒有做好，不可以出去玩�！蔽疫B忙坐下來做作業(yè)。文具盒的里面有三層，第一層放的是短鉛筆、橡皮，第二層是長鉛筆，第三層放的是橡皮和尺。
我寫錯題目的.時候，橡皮弟弟就高高興興地把錯字擦干凈。
我真喜歡我的文具盒呀！
我的文具盒作文3
我的文具盒里有許多的文具有剛筆、尺子、橡皮等，他們在一起很快樂，直到有一天，我忽然聽到它們吵起來。
這是，離考試就差一天了，老師讓我們帶好筆，因為明天要考試，聽了這句話，文具盒的鉛筆就開始說話了，直到中午放學，聲音就變大了。先說話的是鉛筆，鉛筆說：我是小主人最好的朋友，明天小主人一定會帶我的。這時鋼筆忍不住的.說：我才是小主人最好的朋友，小主人可常常用我寫作業(yè)、練字那！所以小主人一定會帶我去。就這樣他們吵的越來越厲害，突然橡皮說：你們團結(jié)起來一起為小主人奉獻自己的力量。說完，他們就不吵了
這個故事讓我明白了一個道理，干事情要團結(jié)一致。
我的文具盒作文4
如今我們的書包也是越來越重了，我想發(fā)明一種神奇的文具盒，就可以減輕我們的負擔。
這個神奇的文具盒有四種按鈕。
第一種按鈕是用來改變文具盒的外形的。你想要什么樣的就可以用這個按鈕來調(diào)節(jié)，顏色、形狀都能隨心所欲進行改變。
第二種按鈕你一按就會發(fā)現(xiàn)有一個大洞，這個大洞會幫你把需要的`物品吸進去。吸進去后，你會發(fā)現(xiàn)在文具盒上會出現(xiàn)所吸進去的物品的名稱。當你需要用這個物品時，直接點物品的名稱，物品就會自動出來。
第三種是錄音的，是用來錄老師所講的內(nèi)容。如果你沒有聽明白，可以再聽一遍來掌握它。
第四種按鈕一按就射出兩束激光。這種激光為眼睛消除疲勞，還可以治療近視。
這就是我想發(fā)明的神奇文具盒。我要好好學習，掌握更多知識，爭取讓它早日與我們見面。
我的文具盒作文5
同學們，你們是不是都上小學了呀？對，我也上小學了呢！你你們書包里是不是都少不了一樣東西呢？對啦，那就是裝著所有文具寶寶的鉛筆盒媽媽。
今年暑假，媽媽和我一起去了新華書店買了一個新鉛筆盒，我非常喜歡它！它既可愛又漂亮，顏色是粉色的，它是由塑料做成的，誰上方印著我最喜歡的卡通人物，“Hello Kitty”，打開第一層，它有一個特殊的.功能，一個白色的書架，當你在抄寫詞語時就很方便呢！第二層，就比較簡單了，只有一個放筆的架子，不過它的用處也很大呀！可以放鉛筆、可以放自動筆、還可以放鋼筆…… 被我一說用處不是還挺大的呢？
但是，我很舍不得原來的鉛筆盒，它也很漂亮，我就把它保存了起來，你們也要像我一樣，的不能喜新厭舊！
我的文具盒作文6
六一那天，爸爸從美國帶回來了一個漂亮的文具盒，它給我?guī)砹朔奖恪?/p>
它是塑料制成的，是一個長方體。表面是一只白色的'小貓，帶著一個大大的蝴蝶結(jié)，用手托著下巴，坐在開滿鮮花的草地上，眼睛向上遙望，似乎在想什么心事。打開盒蓋，里面有五個護筆器，只要把鉛筆放在里面，我的書包再晃也不會把它弄斷，還有一個放橡皮的格子，只要鉛筆弟弟一寫錯字，我就讓橡皮爸爸來打他，但鉛筆弟弟很聽話，很少讓橡皮爸爸來打他。打開第二層盒蓋，有一個筆直筆直的尺子姐姐，她的心腸可好啦！總是幫助鉛筆弟弟畫出直直的線條，鉛筆弟弟也很喜歡她。還有一個助人為樂的文具——鉛盒媽媽，她也很愿意幫助鉛筆弟弟，當鉛筆弟弟沒鉛時，她會主動幫助他。
我離不開我最愛的物件——鉛筆盒。
我的文具盒作文7
去年暑假，因為我的舊文具盒壞了，所以媽媽給我買了一個新文具盒。當我拿到它時，只覺得眼前一亮，心想：這個文具盒真酷�。�
它是個由塑料做成的長方體，胖乎乎的“身子”穿著一件藍“衣服”，中間有一道綠色的拉鏈。八只色彩鮮艷的卡通小恐龍分散著嵌在藍色的文具盒蓋上。它們造型不一、活潑可愛，好像在說：“以后，我們就是好朋友啦！”
打開文具盒，只見里面一共分三層。最下面一層又大又深，底面毛絨絨的，用來放水筆和尺。中間一層有一塊可翻動的'海綿板，上面有四個用來固定筆的圈圈。每天，我做完作業(yè)后，就會把削好的鉛筆一一插進這些圈圈內(nèi)。最上面一層是個網(wǎng)兜，里面放了很多東西，有熒光筆，有橡皮，還有課程表。因為有一根拉鏈，所以不用擔心里面的東西會掉出來。每次只要在使用完后及時拉好拉鏈就行了。
我真喜歡這個文具盒啊！它是我學習上的好幫手，也是好朋友。我一定要好好愛惜它。
我的文具盒作文8
我有一個多功能文具盒，體形是大大的，長有23厘米，寬有9厘米。它的正反面是海綿寶寶圖案。顏色是黃色的，海綿寶寶的樣子是笑咪咪的,露出兩顆潔白的門牙。手里拿著一把鍋鏟，頭上還戴著一頂白色帽子，像一個大廚師。
我的文具盒共分為上、中、下三層。像一棟“小洋房”。最上面一層“房子”睡著兩只鋼筆和兩只鉛筆。中間的.一層“房子”是白板，可以用來寫字和畫畫。最下面的一層“房子”里躺著一把直尺和一塊橡皮。它們都是我學習的好伙伴。當我要做作業(yè)時，鋼筆會走出來說：“小主人，這個任務就讓我來完成吧�！碑斘覍戝e字要修改時，橡皮就會跳出來說：“擦錯別字，這可是我的專長，保證完成任務！”當我想劃線時，尺子就會沖出來說：“小主人，該我上場了吧。要畫出筆直的線條，沒有我可不行哦�！彼鼈兤綍r都為我辛勤地服務，我非常喜歡它們。
我的文具盒作文9
我最喜歡的文具是我的筆袋。
它的樣子是白色的`底，上面有很規(guī)律的黑色點點，上面有一條黑白格子的粗線，粗線上還粘著一個黑白格子，他的拉鏈也是黑白格子的，它只有一層，但是很大，里面放著10支筆。一把尺子。一把剪刀。一個訂書機也沒有問題。
它的用途可多了，它可以讓我其他的文具朋友住在里面。每次上課，我都是第一個把它拿出來，要是忘記帶它，那可就麻煩了。要是沒有放在筆袋里的筆。尺子。橡皮擦，你的學習上就會遇到許多困難，很不順利。
因為筆袋是我的好幫手，又漂亮，所以我喜歡它。
我的文具盒作文10
我有一個形影不離的好朋友，她很漂亮，他是我過七歲生日的時候，我的好朋友樂樂送給我的。在我不用她的時候，她就像小精靈一樣在我的書包里休息。你猜猜她是誰呢？答對了，他就是我的文具盒。
我的文具盒是用一種塑料做成的，大約有20多厘米那么長，它的形狀很奇特，說它是橢圓形的吧，又覺得他的角角有點彎，說他是長方體的吧，又覺得他的角角有點圓。我的文具盒上面有一個大大的hello kitiiy貓和他的食物，我想：這些食物肯定是圣誕老人給他的。
打開我的'文具盒，里面有三層，第一層住著四支鉛筆公主，她們正在安安靜靜的睡覺，第二層住著紅筆阿姨和尺子叔叔，他們正在說悄悄話呢！第三層住著橡皮胖胖，他的功勞最大，能幫助我擦掉全部錯字。
我愛我的文具盒，要是有人把我的文具盒碰到了地上，我一定會很生氣，好幾天都不跟他說話，要是我的文具盒臟了，我會第一時間去擦我的文具盒。��！我好喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文11
我有一個漂亮的文具盒，它已經(jīng)陪我走過了三個春秋，他的外表像個豪華的小轎車，開車的司機是米奇，上面坐著好多乘客呢，乘客們有的'在吃東西，有的在聽音樂，有的還在玩游戲機。
打開文具盒，里面有三層文具架，第一層上面擺放的文具是：活潑可愛的橡皮，美麗漂亮的鉛筆，第二層上面擺放的文具是性格直爽的鋼筆和沉默寡言的直尺。第三層只擺放著一個文具，那就是口吐牛奶的修正液。他們的性格雖然不一樣，但是相處的很和睦，就像我們?nèi)话嗟耐瑢W一樣，親如兄弟姐妹。
文具盒可是我最忠實的朋友，每天它都陪伴我上學，它那無私奉獻的精神，值得我學習。
我愛我的文具盒，希望她永遠陪我在知識的海洋里遨游。
我的文具盒作文12
我的鉛筆盒是我爸爸從商場買的。
鉛筆盒是鐵做的。鉛筆盒上的`顏色是綠色、黃色和藍色。鉛筆盒是長方形的。米奇和米妮在盒子的蓋子上，唐老鴨在右上角。唐老鴨的行為像是在跟我打招呼。我喜歡我的鉛筆盒。我打開鉛筆盒，里面有一些鉛筆、一塊橡皮、一把尺子和一支紅筆。鉛筆盒非常有用，它可以幫助我們保護文具。
而且，鉛筆盒是我最好的朋友。我被夸，也是被夸。它每天都伴隨著我。晚上做作業(yè)的時候它就陪著我。它伴隨著我去上課。每天陪著我一起學習，一起成長。
我的文具盒作文13
我有一個漂亮又實用的文具盒，它是我開學第一天爸爸買給我的。它是用薄鐵皮制成，它的表面是各種綠色組合而成，蓋子上有兩只小兔子依偎在一起，好像一對雙胞胎親切地靠在一起唱著歡快的兒歌。周圍有我許多好看的貼畫，貼畫的種類可多了，有的是小兔、有的是小熊、還有的是小羊和小狗。上面還種有許多美麗的野花和碧綠的小草。
把文具盒一打開就看到它是兩層的，第一層我用來裝鉛筆、紅筆、圓珠筆、橡皮擦，第二層我用來裝筆芯和尺子。第一層和文具盒的內(nèi)表面連在一起成折疊式，打開蓋子它就隨著蓋子而升起，蓋上蓋子它就隨著蓋子降下。每當我要那筆和尺子的時候，只有輕輕把蓋子打開就可以輕易的把筆和尺子拿出來了。
這個文具盒每天陪我上學、做作業(yè)，還幫我保管好我的學習用具。就像我的`一個親密的小伙伴和保管員。我要時刻愛護它，它是我學習中不可缺少的一部份。
我愛你，美麗的文具盒！
我的文具盒作文14
我的文具盒是在我9歲過生日時，我爸爸在網(wǎng)上買的。我可喜歡它了。
我的文具盒是綠色的，很好看。文具盒正面上印著一只鱷魚。它張著嘴，戴著一副黑色的眼鏡和一頂紅色的頭盔，穿著一雙黑色的靴子，騎著一輛有著黑灰色的輪子、車身有紅黃相間顏色的摩托車。鱷魚的旁邊有一些綠色的仙人掌，黑色和灰色的石頭，還有幾只紅黃色的蝎子和綠色的青蛙。文具盒的'背面印著很多片牛骨，許多的銘牌，還有會噴火的車輪子，以及黑色和綠色的草。
我把我的文具盒視為掌上明珠。每次當我心煩或是生氣的時候，只要看見它，就把氣扔到九霄云外去了。
我非常喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文15
我的文具盒批著一件藍色的大衣，雖然看著它很普通，但是，可別小看它哦，因為它的正面左邊有四個按扭，它們的'作用分別是：“削筆刀”、“拉橡皮”、“拉鉛筆”和“溫度計”。
我的鉛筆盒不僅特殊而且放的東西也很全，上層住著鉛筆大哥、自動筆哥哥和橡皮小弟，下層住著直尺姐姐和三角板妹妹，還有鉛芯小妹。
東西多，每一件文具都對我有很大的幫助。當我寫作業(yè)時，鉛筆大哥站出來說“我來幫你吧！”；當我寫錯字時，橡皮小弟說：“讓我來把錯字消滅掉。”；當我要畫直線時，直尺姐姐跳出來說：“讓我來把線畫直吧�！�；當我要畫三角形時，三角妹妹跑出來說：“瞧，該我上場了！”；當我上課不認真時，我的鉛筆盒會對我說：“喂！小主人，上課要認真聽講，要不然，就考不到好成績了！”。
文具盒給了我很多幫助，我很愛我的文具盒！
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