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關(guān)于文具盒的作文15篇(精品)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于文具盒的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于文具盒的作文1
書包國要退休了，他要另選一個國王，于是他在舞臺上大聲宣布：今天我要再選一位國王帶領(lǐng)整個文具王國繼續(xù)發(fā)展下去，誰能上臺展試一下自己的優(yōu)點呢？
書包國王話音剛落，鉛筆便走上臺在一張大紙上寫了一手好字，然后說道：我應(yīng)該當國王，因為我能寫出很多好字，你們能嗎？
橡皮看不慣鉛筆那架式，走上臺就把鉛筆寫的'字給擦掉了說：應(yīng)該選我當國王，沒有我，同學(xué)們寫錯字了怎么擦掉呢，選我當國王還差不多。
轉(zhuǎn)筆刀可不服氣了，他昂著頭走上臺，故意把鉛筆頭弄斷，再把它削尖，然后神氣地說：我當國王才合適，我能把筆削尖，如果沒有我，小朋友的筆斷了怎么辦，所以只有才能當國王。
他們都覺得只有自己才能當上國王，就你一言我一語地吵起來了。正在他們吵得沸沸揚揚的時候，鉛筆盒默默地走上臺上，把它們?nèi)佳b進了自己的肚子里說道：你們都不用吵了，不管你們有多厲害，最后還是要裝進我的肚子才能讓小主人用上。
書包國王見了笑瞇瞇地說：我宣布，第三位國王是——鉛筆盒。
關(guān)于文具盒的作文2
我有一個心愛的文具盒，是媽媽去年出差時給我買的。
文具盒穿著一身藍色的紳士服，上面貼著的幾個天真活潑的小黃人正歡樂地嬉戲呢。環(huán)顧四周，鱗次櫛比的高樓大廈和五光十色的路燈，讓文具盒更美了。
文具盒是一座五層的“樓房”。第一層住著可愛的鉛筆弟弟和橡皮妹妹，第二層住著知識淵博的圓珠筆哥哥和慈祥的直尺阿姨，第三層住著相親相愛的鋼筆媽媽和修正帶爸爸，第四層則是2B鉛筆表哥和表姐的家，第五層是雜貨鋪，堆放著我暫時用不到的`物品。
每當寫作業(yè)時，鋼筆媽媽會熱情地說：“我來吧！”在她的幫助下，我的字寫得越來越好看了。如果我一不小心寫錯了，修正帶爸爸會說：“下次要小心，要一心一意，不能三心二意，我來幫你吧�！庇谑�，我用修正帶爸爸擦去錯字，把正確的寫上去，這才長舒一口氣。數(shù)學(xué)課到了，老師要畫一條5厘米長的直線，我自己隨手畫了一條，畫得歪歪扭扭的，很難看。這時，直尺阿姨說：“我來幫你吧�！苯柚背�，我輕松地畫出一條筆直的線，老師夸我畫得好，我開心極了。
文具盒真是我親密的小伙伴，我喜歡它。
關(guān)于文具盒的作文3
我有一個漂亮的筆盒，它是“六一”兒童節(jié)的時候，老師獎勵給我的禮物。
我的筆盒長約20厘米，寬約3厘米，高約1厘米。我的筆盒是藍色的，正面有好多星星，大小不同。下面有一排英文字母，我特別喜歡這行英文的意思：相信自己一定行！筆盒的背面是黑色的，畫著許多金色的小點點，顯得整齊有序。
這個筆盒雖然簡樸，但卻非常實用。它只有一層，里面住著橡皮、鉛筆、圓珠筆……它們就像大家庭里的成員，互相幫助，默默奉獻。上語文課的時候，鉛筆姐姐寫錯字時，大肚子的橡皮擦弟弟會立馬把寫錯的'字給擦掉；上數(shù)學(xué)課的時候，尺子哥哥會來幫助我做連線題；上書法課的時候，大哥哥水筆來幫助我，寫出整齊工整的水筆字……
有一次上美術(shù)課，我不小心把顏料弄到筆盒上了，放學(xué)一到家，我把筆盒里面的東西全拿出來，小心翼翼地把它拿到水龍頭那里擦洗，不一會兒，筆盒又恢復(fù)原樣。
這個筆盒已經(jīng)陪伴我三年了，我們之間有著深厚的友誼。我愛這個筆盒，它是我學(xué)習(xí)上的好幫手，我會一直珍惜它，愛護它。
關(guān)于文具盒的作文4
我有一個漂亮的文具盒，是去年我生日那天，媽媽帶我去文具店買的。它的蓋子是天藍色的，像天空一樣瓦藍瓦藍的，還掛著金色的星星和月亮呢，被藍色襯得好像在閃閃發(fā)光，月光下，一位美麗的芭比公主，穿著粉色的`裙子，戴著五彩的花環(huán)，邁著輕盈的舞步，漂亮極了。打開文具盒，分上下兩層，樓上住著鉛筆姐姐、橡皮哥哥和記事本弟弟，樓下住著格尺爺爺、轉(zhuǎn)筆刀嬸嬸，還有圓規(guī)叔叔，多和睦的一個大家庭。
我非常喜歡這個文具盒。它帶著它的家人每天陪我上學(xué)，天天陪我寫作業(yè)，陪我度過了快樂的每一天。有一次，我回到家里，見爸爸媽媽都不在家，漂亮的文具盒就陪我寫作業(yè)，我用轉(zhuǎn)筆刀嬸嬸削鉛筆，用鉛筆姐姐和格尺爺爺做數(shù)學(xué)題，寫錯了就用橡皮哥哥擦……我給它們每個人都安排了工作。等爸爸媽媽回來，我寫完了所有的作業(yè)，爸爸媽媽夸我是好孩子，我看著我的文具盒家庭笑了，是它們幫助了我，讓我寫作業(yè)變得輕輕松松。
我喜歡我的文具盒，它幫我一天一天的進步，它們是我的好朋友。
關(guān)于文具盒的作文5
只要是上學(xué)的人，每人都少不了一樣?xùn)|西，就是文具盒。
文具盒的種類真是各種各樣，形狀更是五花八門。有鐵皮的，有軟皮的，有牛津布的，也有帆布的；有盒狀的，也有袋狀的，甚至還有城堡形、汽車火車形的，或者其他形狀的�？傊總�同學(xué)的書包里都能掏出一個自己喜歡的文具盒。
文具盒的顏色圖案是應(yīng)有盡有。顏色就不用說了，上面的圖案有的是印有勵志的名言佳句，有的是美麗的風(fēng)景畫，現(xiàn)在最多的是卡通動漫人物、英文字母等，可愛新穎，十分引人注目。
文具盒的`結(jié)構(gòu)也是各有千秋。我的文具盒共有三層，第一層，我在它的里面墊一張紙，讓鋼筆、鉛筆舒舒服服地躺在“文具盒的懷里”。第二層中也墊了一張紙，但里面什么都沒有。第三層，只放了一套尺子。而有的文具盒結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜別致，空閑的時候觀察研究，會有很多的發(fā)現(xiàn)和樂趣。
文具盒不僅是我們的學(xué)習(xí)用品，它也是一種藝術(shù)品，一種玩具，一種給我們的學(xué)習(xí)生活帶來無窮樂趣的好朋友，我們可要愛惜它們哦。
關(guān)于文具盒的作文6
Hello，我叫鉛筆盒，你們一定認識我吧！我是你學(xué)習(xí)不可缺少的工具之一。
我常常穿著一件蜘蛛俠的布衣。你們不要看我小，我可是小主人的`文具“大本營”呢！
打開我，會有許許多多的文具和書簽。書簽們來了，有：公雞伯伯、烏龜姐姐、小貓弟弟、松鼠阿姨、小熊老師、駱駝舅舅和小狗哥哥等等。文具也來了，有：鋼筆主任、鉛筆小弟、尺子兄妹、紅筆叔叔、圓珠筆學(xué)生、和黑筆大哥等。
小主人喜歡用鉛筆小弟的哥哥——彩色鉛筆，它可以幫小主人涂那些細小的地方；鋼筆主任是小主人唯一不可缺少的文具，因為小主人已經(jīng)四年級了，必須用剛筆；尺子兄妹會幫小主人畫直線和圖畫；紅筆叔叔可以幫小主人批改老師發(fā)給他們的試卷和作業(yè)等。
小主人有時看書都要用到書簽，小主人每天看書看到那里就要用書簽夾到那。小主人還分著類呢！公雞伯伯夾故事書、烏龜姐姐夾作文書、小貓弟弟夾美術(shù)書、松鼠阿姨夾漫畫書等。
小主人還很愛惜我們呢！把我們報護的完好無損。
哦，我的主人來了，咱們下次在談吧！
關(guān)于文具盒的作文7
每天伴我上學(xué)、放學(xué)、做作業(yè)的兩樣文具，除了那個漂亮的書包外，就是我的小伙伴——文具盒。它是我20xx年過生日，小李送我的生日禮物。
我的文具盒長20厘米，寬7厘米，高3厘米。這個文具盒美觀、大方、實用、惹人喜愛。盒蓋上是一幅色彩鮮艷、生動活潑的景象：一只米老鼠被五顏六色的花朵圍著，下面有一排愛心，愛心的'上面是鉆石。
文具盒不光盒蓋引人注目，而且使用方便。打開文具盒，里面有三層。第一層是小刀弟弟和鉛筆大哥的臥室。每當鉛筆大哥的筆頭變粗時，小刀弟弟就挺身而出，幫鉛筆大哥理發(fā)。第二層是橡皮姐姐和直尺妹妹的小天地，它們都是我的好幫手。每當我寫錯字的時候橡皮姐姐就在錯字上跳個舞，錯字就立刻消失的無影無蹤了。咦，直線怎么畫不直了？這時直尺妹妹嘲笑我說：“小主人，還不用我？”說著我就讓尺子妹妹幫我把線畫直了。第三層裝的是我的課程表。
我喜歡李明怡送我的文具盒，不光是因為我們一起度過了很長時間的好的時光，而且還因為：一是我的學(xué)習(xí)課程表和“知識就是力量——培根”；二是文具盒蓋的乘法口訣，經(jīng)常提醒我勿忘它們。
關(guān)于文具盒的作文8
Hi！大家好，我叫文具盒，長約15cm，寬5cm，像一個大大的長方體。我是個可愛的小東西，全身呈粉紅色，上部是一個簡單實用的小計算機。每當主人遇到困難時，總是按幾下我，問題便迎刃而解了！我下部是一個99乘法表，老師提問時，主人回答不上來，只要朝我看幾眼，便回答的有聲有色！
我的內(nèi)部分為2層。第一層是專門為鋼筆兄弟，橡皮擦妹妹以及圓珠筆弟弟安置的.主人一打開我，就可以找到所需要的學(xué)習(xí)工具，并快速地將學(xué)習(xí)任務(wù)完成！第二層放的是主人的money。主人很喜歡玩耍，也是因此，在玩中掉過不少錢�？勺詮挠辛宋抑�，主人于是就將錢寄居在我這。等到用時，便拿出來。怎么樣，我這個小銀行還不錯吧！
社會在一步步的向前發(fā)展，人際關(guān)系也搞得越來越融洽。為了追上潮流，我也結(jié)交了許多朋友：一富貴文具盒，有一個三層高的洋房，全身光滑美麗，呈流線形，一看就是富家子弟。二隱私文具盒，這是個非常隱秘的家伙，自從我認識他以來，從來都沒有去過他的家。據(jù)說需要輸入密碼方可進入哦！
我的自述講完了，希望大家多多關(guān)照我哦！
關(guān)于文具盒的作文9
我有一個Iphone鉛筆盒，大家聽了肯定開始納悶了，這個Iphone鉛筆盒可是鼎鼎大名的手機呀！怎么會跑到一個小鉛筆盒里呢？接下來，請認真聽我的Iphone鉛筆盒的演變過程吧。我記得應(yīng)該是一個四年級下半年的一節(jié)科學(xué)課。我不小心把鉛筆盒里的橡皮擦和給“連根拔起”了，連彈簧也被拔出來了，雖然可以放進去，可拿出來會如同一發(fā)子彈一樣射出去；到了五年級上半年時，我有一次寫《課堂作業(yè)本》時把橡皮擦盒里的彈簧弄斷了一截，我再把它放進去，之后又不小心從右到左滑了一下，橡皮擦盒里居然彈出來了，這就是Iphone鉛筆盒的來龍去脈。
我的Iphone鉛筆盒長二十四厘米，寬八厘米，高二點五厘米。和普通盒狀鉛筆盒差不多。它可以放鉛筆、水筆等等，但還可以放班幣（班級里的獎勵卡），而且不會塞不下，班幣放在一個暗格里。只要按一下開關(guān)，它就會把鉛筆盒的.第一層彈出來誕生出了第二層。我的鉛筆盒還有一個小型削筆刀，只要把鉛筆先放進去再把鉛筆扭一扭。鉛筆就可以削好了。我這個鉛筆盒還有一個與眾不同的簡便處。以前，我這個鉛筆盒還要按一下按鈕才能把橡皮擦盒開起來，現(xiàn)在只要輕輕一滑，就可以解鎖，真方便。
我愛我的鉛筆盒。
關(guān)于文具盒的作文10
我是一只漂亮的鉛筆盒，小主人對我非常好。我被小主人的媽媽從商店里買回來，給小主人當生日禮物，我非常喜歡這個新家。
我的身體不是方方正正的，而是像一輛橋形的小警車。我身體的顏色大部分是藍色的，也有幾處不顯眼的黑色。我的`大小是小主人的兩巴掌。我內(nèi)部有三層，比其他普通鉛筆盒多一層，容量也大，我真為我自豪。我的第一層放一些鋼筆、鉛筆、橡皮等；我的第二層空間比較大，所以小主人放了一些小刀、剪刀、雙面膠等文具；第三層小主人什么都沒放，因為有個放書的文具固定在我的底層。
我有很多的用處，除了我身上可以放很多的文具外，我還有兩個特殊的功能，那就是我還是一個卷筆機和一個小書架。當小主人的鉛筆頭斷了的時候，我的“排氣管”里有把小刀，鉛筆可以放進我的“排氣管”里卷，卷完后小主人只要把我的身子傾斜過來，同時按下“紅色警燈”，鉛筆灰就能輕易的倒出來。小主人很快就能拿起削得尖尖的鉛筆繼續(xù)做作業(yè)了，為小主人節(jié)省時間。我的小書架就藏在底層，小主人只要把書架翻開，它就會神奇的站起來，小主人就能放上書本，悠閑自在的讀起來。
你說我是不是小主人的好幫手呀！
關(guān)于文具盒的作文11
從前書包、鉛筆、橡皮是好朋友，他們的小主人經(jīng)常受到老師的表揚。
然而，有一天他們吵架了。你知道他們在爭論什么嗎？他們在爭論誰做得最多。鉛筆驕傲地說：“我有最大的功勞，我?guī)煾附?jīng)常和我一起畫畫寫字�！薄叭绻惴噶隋e誤，我會為你抹去。我的.功勞不多嗎？”橡皮反駁道�！拔业墓谧畲�，我可以收拾你們所有人�！睍桓适救醯恼f。
第二天，主持人正在考試。本來有答案的大師遇到了困難。鉛筆寫錯了字，但橡皮在睡覺。師傅只好把字劃掉，在旁邊重寫。過了幾天考試卷下來，師傅考的很差。因為看不清字，扣了很多分，傷心地哭了。鉛筆盒出來了，對他們說：“你們一定要團結(jié)起來幫助師傅，讓師傅拿高分�！�
從那以后，他們和好了，大師的分數(shù)也提高了。他們笑得很開心。
關(guān)于文具盒的作文12
嗨，大家好，我的名字叫文具盒。去年暑假的一天，我被小主人選中，從老家濟南的文具商場帶到了徐州溫暖的家。
小主人之所以選中我，應(yīng)該是與我獨特的造型有關(guān)。我不是普通的長方形文具盒，我的表面左邊低，右邊高，中間有個“擋風(fēng)玻璃”，身體側(cè)面還有四個小輪子，活像一輛小汽車。湛藍的我像大海一樣藍，像天空一樣藍，像藍鉆一樣藍。
打開我的“車頂”，里面露出了華麗的`駕駛艙。駕駛艙是上下兩層的，十分寬敞。上層是一個筆槽，這里是鉛筆的貴賓席位，只有又長又細的優(yōu)秀鉛筆才能坐在這里。右邊是橡皮的專屬座位。下層是開放的，尺子和鉛筆因為個頭比較大，所以只能待在這里。我的背面還有姓名貼，這樣，小主人就不會把我弄丟了。
鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆已經(jīng)跟隨小主人一段時間了，因為我的到來，使它們的生活變得豐富多彩。打開“車頂”，文具朋友們靜靜地躺在車箱里。我每天載著它們上學(xué)、放學(xué)。有了我的保護，文具們再也沒有損壞，它們能更好地為小主人服務(wù)了，我感到十分驕傲。
小主人對我十分細心，我也沒有辜負他對我的這一份細心，我們共同努力，相互關(guān)愛！
關(guān)于文具盒的作文13
我有一只心愛的鉛筆盒，它是一個美麗的塑料鉛筆盒。
鉛筆盒外面包著乳白色的軟塑料。盒上印著一幅美麗的圖畫：春天來了，萬物蘇醒，小草偷偷地從泥土里鉆了出來路旁的花朵爭齊斗艷，蜜蜂在花從中飛來飛去，一個小男孩和一個小女孩，背著書包高高興興地去上學(xué)。
打開盒蓋，里面有三個形狀不同、大小不一的格子。最長的一格讓你放直尺，四方的小格子是放橡皮的，最寬的.那一格就是放鉛筆、鋼筆的。每天放學(xué)回家后，我都把鉛筆削得尖尖的，把文具放的整整齊齊的。
盒蓋背面還有兩個不同的小塑料帶：一個是透明的，可以放課程表；另一個是粉紅色的，我在那里放了幾張愛心書簽。
別看我的文具平時一言不發(fā)，到了用它們的時候，還挺熱心的。把鉛筆盒一打開，鉛筆馬上蹦出來，幫我把作業(yè)寫得整整齊齊的；當我畫格子的時候，直尺會給我鋪出一條條筆直的線路，讓我把方格畫得方方正正的當我寫錯字的時候，橡皮會奮不顧身的幫我改正錯誤。
我的鉛筆盒天天陪著我，給我的學(xué)習(xí)帶來了很大的方便，它真是我的好伙伴。
關(guān)于文具盒的作文14
自從記事開始，我的文具盒也有五六個了。有的我保存的好一些，有的一個學(xué)期就破了，我保存的最好的一個文具盒是我去年自己買的一個文具盒，直到現(xiàn)在它都還是嶄新如前的。我來給你介紹一下它吧。
我的文具盒是大紅色的'，上面有著一個《偷星九月天》這本漫畫里的一個漫畫人物——四月。她正側(cè)著身子，把頭轉(zhuǎn)過來，對我微笑，好像在說：“陳泓宇，你要加油寫作文喲，我和三月會為你加油，對了，九月姐和十月哥也會哦。因為你是他們的忠實偷迷喲！”這個文具盒長20厘米，寬9厘米。是用布做成的。
它一共有3層，拉開第一層的拉鏈，里面可以放一些小東西，比如說一些紙條，一幅折疊起來的畫，和一些錢。
拉開第2層的拉鏈，里面有一條伸縮帶弄成的3個小洞，可以放3支鉛筆，還可以放自動鉛筆和自動向筆的一些筆芯。還可以放擦筆頭，總之就是放一些鉛筆用品。
拉開第3層拉鏈，里面可以放些鋼筆寶寶，水彩筆姐姐，修正貼大叔！
自從有了文具盒，我的學(xué)習(xí)更棒了，我的筆類家族們也有家了。
這就是我美麗多功能的文具盒，它現(xiàn)在嶄新如前，但愿它永遠都嶄新如前。
關(guān)于文具盒的作文15
我有很多的鉛筆盒，比如說有鋼鐵俠的，跑車的，美國隊長的……但這里面我最喜歡的就是美國隊長了。
我的美國隊長鉛筆盒有三種顏色組成，分別是藍、紅、白。
在我的鉛筆盒的左邊有一些字母，它們的意思是“美國隊長”，鉛筆盒的`右邊有一個圓形的盾牌，它的中間還有一顆白色的五角星。整個鉛筆盒比直尺長，比三角形寬，也很厚一看就知道可以裝下很多的東西，雖然它跟地面接觸過很多次，但是由于它的材料是塑料和布所以它不容易破。
它的功能可多了，比如說它可以裝下許多的東西，有鉛筆、橡皮、黑筆……它還有一個小袋子，里面放著我的許多長片和一些小小賢士券。我的文具盒分成兩樓，這兩層樓里居住的成員可不少呢！有活潑可愛的橡皮弟弟、有性格爽直的鋼筆哥哥、有沉默冷靜的直尺先生、二樓有鋒利的小刀兄弟、有散發(fā)著清香的鉛筆小姐。雖然各個成員性格不同，可是相處得挺和睦。
還有的時候鉛筆盒就像一位凝慈祥的母親，每一次都會保護我的文具，卻讓自己一次又一次的受傷。有時鉛筆盒就像我的小幫手一樣我要什么東西，它都會及時的給我什么。
我們應(yīng)該要保護我們的鉛筆盒，要珍惜它們。
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