我心愛的文具盒作文[必備15篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我心愛的文具盒作文，歡迎閱讀與收藏。

我心愛的文具盒作文1

　　我有一個鉛筆盒，它是老師看我學習進步很大，為了鼓勵送給我的，是我最最心愛的學習用品的其中之一。

　　鉛筆盒的外形呈長方形，高約3厘米，長約15厘米，寬約7厘米，上面印著許許多多的顏色：例如說：黃色，藍色，紅色，黑色，綠色……交加在一起，仿佛在玩疊羅漢呢!

　　鉛筆盒不僅外形美觀，而且經久耐用，非常結實，例如：有一次，我的同學朱瑞杰，往上打了一拳，文具盒不僅沒壞，而且還好好的呢!打開盒蓋，最先映入眼簾的是一張我親手制作的課程表，旁邊貼滿了我認為最漂亮的粘紙。盒內共有上下兩層，第一層躺著鉛筆，三角尺，橡皮擦，膠帶，鋼筆和鋼筆橡皮擦;第二層里6，5支鉛筆們正做著美夢呢!每當我要使用的'時候，便會“喚醒”它們：鉛筆和圓珠筆各司其職;橡皮用它柔軟的身軀擦掉鉛筆上的錯別字;直尺加鉛筆組合可以將直線畫得筆直筆直;大腹便便的鋼筆只要喝足墨水就會跳起優(yōu)美的舞步，留下一地“足跡”……

　　我喜歡我的鉛筆盒，它是我學習生活的好伙伴與好幫手。

我心愛的文具盒作文2

　　我的文具盒已經陪我兩年了，我一直珍愛它。今天，讓我來給大家介紹一下我心愛的文具盒吧。

　　首先，文具盒的蓋子是粉紅色的，蓋子左邊有一幅圖畫，一位笑容滿面的老師在給一群學生上課。蓋子的中間有一個小小的計算器，緊挨著的是一面亮亮的小鏡子，功能可多了！

　　打開文具盒，進入視線的又是一幅圖畫，水藍色的海底世界，各種各樣的魚兒在其中游來游去。文具盒有三層格子，第一格放紙和尺子，第二格放彩筆和橡皮，第三格可以放鋼筆、鉛筆和中性筆。裝的東西可多了！

　　文具盒的側面是小博士的品牌，上面寫著“TITTLE--DOCTOR”十二個不同顏色的英文字母，在字母邊上畫著”Bober”一家，他們正在津津有味地共進晚餐。

　　鉛筆、鋼筆、圓珠筆、橡皮和尺子，它們都無私的做出了貢獻。每當我寫語文作業(yè)，鋼筆大哥就跑出來說：“小主人，讓我?guī)湍銓懗龈蓛粽麧嵉淖职桑　睕]過多久，我的本子上就出現(xiàn)了干凈整潔的`字。每當我寫錯別字，橡皮小弟就走過來說：“小主人，讓我?guī)湍悴铃e別字吧！”說著，我的本子就干干凈凈了。每當我寫數學要用尺子，尺子妹妹優(yōu)雅的走在我面前謙虛地說：“小主人，就用我為你畫一條直線吧！”不一會兒，我的本子就出現(xiàn)了直直的直線。

　　我十分喜愛這個文具盒，它能給我?guī)�來很大的幫助，就像我的老師一樣，真是：小小盒子外觀美，肚子東西真齊全。想要什么盡管拿，方便留給你我他。

我心愛的文具盒作文3

　　在我升三年級的時候，媽媽給我買了一個漂亮的文具盒，我非常喜歡它，文具盒是塑料做的，穿著一件粉衣裳，上面還印著一只棕色的小熊和許多小星星。

　　在它嘴巴里生活著許許多多的居民，有身穿紫色裙子的尺子小姐，有身穿黑衣裳的鋼筆先生，還有身穿白旗袍的`橡皮姑娘等等。它們每天開心地住在一起，給我作伴。

　　當我要寫作業(yè)時，鋼筆先生與它的兄弟就大聲喊到：“快用我，快用我！”

　　當我要劃橫線時，尺子小姐就從家里蹦出來讓我用。

　　當我有地方寫錯時，我就打開鉛筆盒，修正貼就很快飛到我手上。

　　這個文具盒美麗吧！我想大家都贊同吧！

我心愛的文具盒作文4

　　我有一個心愛的文具盒，它對我的學習幫助非常大。

　　我們先來看看盒蓋上的彩色圖案：兩個好朋友手拉著手，有說有笑地走在一起。在她們的腳邊有一些大大小小色澤鮮艷的草莓，讓人看了真忍不住想咬一口。在她們的旁邊，一個提著包的小矮人正在向我招手打招呼。這時候，從包里還鉆出了一只小貓，它喵喵喵的叫著，好像在說：你好，我叫米妮，是小主人的小跟班。話音未落，它就被一陣洪亮的'汪汪聲給打斷了。呀，旁邊還有一只小花狗呢，怎么把它給忘了呀！小花狗伸長脖子汪汪的叫著，一個勁兒地表示抗議，好像在發(fā)泄著不滿情緒。哎呀呀，這下可不得了了，小主人只好摸摸它，它這才不鬧了，安安靜靜的站在小主人的腳邊，開心的笑了。

　　打開盒蓋，便看到了一幅有趣的畫面：三角板兄弟和直尺同學在有一句沒一句地跟著鋼筆老師讀課文，還有橡皮小弟偷偷地躲在鉛筆姐姐的后面睡覺。見橡皮小弟睡得正酣，就連口水都流出來了，鉛筆姐姐就悄悄地用尖尖的手指甲去掐它。哈哈，真有趣！你別看它們平時都懶懶散散的，當我需要它們時，它們就會毫不猶豫地挺身而出，認真地幫我畫線，量度數，做題，改錯字。白天它們，任勞任怨地幫助我。晚上，它們就回到文具盒里休息，準備著第二天有一個好的狀態(tài)繼續(xù)為我的學習提供幫助。

　　啊，我心愛的文具盒呀，如果沒有你的幫助，我就不可能在學習上取得好成績，也不可能得到老師的稱贊，我一定會好好愛護你的，讓你幫助我的時間能夠長一些，再長一些，我會一直珍惜你的。

我心愛的文具盒作文5

　　我有一個圖案精美的文具盒。它是我九歲生日時，爸爸送給我的生日禮物。我用它學習已經半年了，我挺喜歡它的。

　　我的文具盒是塑料做的。它的形狀是長方形的，它長二十多厘米，八厘米寬。上面有兩個主角，她們就是海綿寶寶和派大星。海綿寶寶全身金黃，穿著一件白襯衫，一條棕色的褲子，還帶著領帶呢!派大星渾身粉紅，穿了一條綠褲子，可逗人喜愛了!只見海綿寶寶手拿著水母，水母的.黑墨汁正好打在派大星的臉和身上，像一只泥巴怪獸，真嚇人!但看上去派大星并沒有生氣，它還在長大嘴巴大笑呢!

　　我的鉛筆盒里的東西也不少，有白花花的尺，紫瑩瑩的橡皮，最下面還有活潑可愛的自動鉛呢!可逗人喜愛了!我每次要寫字時，自動鉛都會自動跳出來，幫我寫字�？晌矣昧μ�大了，一下子斷了。鉛筆芯好像在對我說：“小主人，小主人，你不要太粗心了，你的鉛筆芯斷一次，我的身體就會剪短一些�！蔽译m然考了100分，但一想到鉛筆芯，我就很羞愧。

　　我最心愛的鉛筆盒，希望你能和我一起在知識的海洋里自由自在的游泳。希望你能陪我一起度過快樂又美好的童年學習生活

我心愛的文具盒作文6

　　我有一個很漂亮的文具盒，那是在我生日那天媽媽送給我的，我很喜歡那個文具盒。

　　文具盒是粉色的，上面有一個潔白的小兔，小兔頭后面有一個拉鏈，可以拉開盛橡皮。上面還有兩個拉鏈，也都可以拉開盛東西。它的容量也很多。我很喜歡這個文具盒。

　　有一段時間，我把文具盒給忽略了，每天都不愛護它。每天上課聽煩了就在文具盒的身上劃一刀，就這樣過了好幾天，文具盒的身上很臟了，而且，文具盒上潔白的小兔也好像在說:小主人你真壞。我看的'了很傷心，于是就給文具盒洗了個熱水澡:我先拿來一個盆子，里面倒好熱水，然后把文具盒里的東西倒出，把文具盒放到盆子里，用手搓了搓再打上肥皂洗，最后盒子就和原來一樣漂亮了，我有看到那個小白兔好像在說：小主人你真好。我開心的笑了。從那以后我對文具盒很好文具盒也很開心，我們在一起很開心。

　　雖然現(xiàn)在那個文具盒已經落伍了，但是我還是舍不得把那個文具盒扔掉，因為那是我童年美好的一段回憶，也是我童年美好的見證。

　　我愛那個媽媽送給我的那個文具盒，同時也愛我的童年！

我心愛的文具盒作文7

　　我有一個文具盒，那是我讀一年級下學期時買的。它已經陪伴我度過了四個春秋，雖然它現(xiàn)在已經破了許多地方，但它還是堅持保護著我的文具。

　　文具盒有正反兩面，是用上好的塑料和海綿做的。桃紅色的背景上面畫有頭戴粉紅色蝴蝶結、身穿黃色連衣裙、腳穿紫紅色舞鞋的米妮。她趴在草地上，雙手撐著下巴，兩只腳向上翹起，顯得那樣天真可愛、無憂無慮。她的朋友米奇在一旁手舞足蹈，自娛自樂，笑得十分開心。每當我失落、傷心，或是心情煩躁時，只要看到它們，我的不快好像一下子消失得無影無蹤。無聊的時候，我還喜歡把這美麗的畫面細細臨摹下來。

　　打開正面的大格，盒蓋反面有一個可以插課程表的小格。小格下面是個帶有筆套的小白蓋，上面可以插筆。翻開小白蓋，你便會看見記號筆、鋼筆、中性筆、鉛筆它們正靜靜地躺在粉紅色的大床上睡大覺。圓珠筆們則在旁邊的小床上聊天。大格的右下角有個透明的.彈簧蓋，下面裝有一個雙孔削筆器，在大格旁邊的小格里，一個肉色的小家伙正舒舒服服地躺在那兒，那就是橡皮，這里一切都顯得那么地祥和、安靜。

　　反面只有一個大格，裝著三角板、量角器、尺子，它們都靜靜地躺在那里，隨時等候著我的差遣。

　　文具盒的作用想必大家都知道，那就是保護文具，它盡職盡責，不讓文具受到絲毫的傷害。比如有一次，同學交作業(yè)本時不小心把我的文具盒碰到地上，“啪”的一聲響，我的心立刻提到了嗓子眼。啊，筆肯定都粉身碎骨了，可是當我焦急萬分的打開文具盒查看時，文具們卻都安然無恙，只是文具盒上留下了永遠的傷疤。

　　看著文具盒，我不僅想起了它的發(fā)明者，我們要感謝文具盒的發(fā)明者和制造者，感謝他們用聰明的頭腦和勤勞的雙手，制造出了這么精美、實用的文具盒。

　　我愛我的文具盒，因為它給了我的文具一個安全、舒適的家。

我心愛的文具盒作文8

　　這周我意外得到一份禮物，有油畫棒、彩筆、橡皮泥、還有一個既美麗又可愛的文具盒。

　　我最喜歡文具盒，因為它的`外形就像正走在馬路上的小汽車，整個車身都是藍色的，車頭有2只小貓的圖案，那兩只小貓用雙手舉起來，好像在對我說：“加油，莊洺權，要努力學習呵！”打開來看，里面分為兩層，可以分類擺放。它的最大的優(yōu)點就是容量大，可以裝很多文具。所以我喜歡它。

我心愛的文具盒作文9

　　我有一個漂亮的文具盒，它是我上四年級的時候，爸爸爸送給我的禮物，我非常地喜歡它。

　　我的這個文具盒是一個紫色的，文具盒上面的右邊有一個大大的蝴蝶結，蝴蝶結的旁邊還有一個漂亮的米奇，可愛極了。米奇的下面整齊地排列著look at my ribbon！這一句英文。文具盒的上面有一個拉鏈，打開它首先看到的是我最心愛的鋼筆，它們在文具盒里排列地整整齊齊的，讓你絲毫感覺不到一點雜亂。

　　文具盒的拉鏈形態(tài)各異，有小蜜蜂的，小蝴蝶的，小狗的，小貓的'……而我的呢，是一個與眾不相同的，就是一個米奇頭像的拉鏈，頭像里面還有MINNIE這幾個英文字母。有了這個漂亮的拉鏈，整個文具盒的美麗就好像一下子增加了十倍。文具盒的外層有一個扣子，它可以把外層打開，也可以與文具盒組成一體。打開以后，首先看到的是三個排列在一起的布指環(huán)，這是用來放筆的。如果文具盒的上層放不下筆的時候，可以放在這些布指環(huán)里。布指環(huán)的旁邊還有一個三角形的小布包，它的作用是用來包住筆頭的，以保持文具盒的干凈整潔。外層的頂端還有一個拉鏈，我用它來放每天晚上的作業(yè)簽條。

　　這個文具盒與我形影不離，它是我學習的好幫手�？戳宋抑v述文具盒的作文，你是不是也想擁有一個這樣的文具盒��？

我心愛的文具盒作文10

　　我有一個非常漂亮而又適用的文具盒。是暑假時阿姨送給我的。

　　它的外面是一個火影忍者在跑步的情景，還有一只小雞被打哭了，正在用毛巾擦眼淚呢。右邊有兩個按扭，第一個是黑色的，按一下就會有兩個刨子兄弟彈出來，一大一小，大的是用來刨畫筆的，小的是用來刨鉛筆的。第二個按扭是白色的，按下去就會彈出橡皮老弟的家，橡皮老弟正在家里面呼呼的睡大覺呢。

　　打開文具盒的`第一層，就會看到鋼筆、鉛筆、水性筆這三兄弟的小房子，還有課程表姐姐的簡單小屋。再打開第二層，原來是尺子爸爸的大床和水彩筆媽媽五彩繽紛的小床。最下面是畫板妹妹的潔白無瑕的床了。還有在第二層最隱蔽的地方有兩個白色按鈕，把兩個按鈕同時向下按，畫板妹妹就會自動向下滑，然后露出一個神秘的小房間，這個房間很大只住著水彩弟弟一個人。我覺得它一個人太孤單了，就在里面放了很多小玩具。

　　這就是我的漂亮而又適用的文具盒，我非常喜歡它。你也想要一個嗎？

我心愛的文具盒作文11

　　我有一個漂亮的文具盒，這是媽媽送給我的生日禮物。

　　這個文具盒是三層的，最上面的翻蓋是淺藍色的，上面的圖案可豐富了。只見一位身材健美的運動員正在平衡木上做著優(yōu)美的動作，他那矯健的.姿態(tài)好像一只雄鷹在空中展翅飛翔。翻開它，你就可以看見文具盒第一層里的成員了，它們是幾支漂亮的圓珠筆和一支黑色的鋼筆，我現(xiàn)在練字可需要它們了。

　　文具盒第二層翻蓋的底色是白色的。從它的右側往左看去，有兩只小鹿正在花叢中飛奔，好像兩個淘氣的孩子在你追我趕，生怕落后了被人恥笑呢！

　　打開這層翻蓋，正式進入了文具盒的第二層，里面靜靜地躺著四支嶄新的鉛筆，正等著它們的小主人來和它們親近呢！

　　最底下一層盡是筆的好幫手——尺和橡皮。它們兩個經常會搞錯地方，有時擠在了一起，有時則各占一席之地。

　　這就是我心愛的文具盒，我已經用它很久了，但看上去還挺新的，因為我很愛護它。里面的文具成員雖然不斷地更換，唯獨這個文具盒我不曾換過，因為它寄托了媽媽對我的期望，看見它，我學習起來，仿佛覺得媽媽就在身旁鼓勵著我，給我信心和力量。

我心愛的文具盒作文12

　　我有一個心愛的文具盒，一年級的時候，我考在年級前三名，學校獎勵的。

　　這個文具盒是用布做得，長約20厘米，高約4厘米。在文具盒的外面有一只開的小狗頭像，兩只耳朵好像在偷聽著什么。文具盒有三層，最上層有兩個小布包，還有幾個放筆的小筆套。在中層放筆的袋子中，我的小幫手們正在舒舒服服地睡大覺呢，是啊，它們已經工作一天了，早就該休息了。你瞧，橡皮哥哥正在昂著頭，開著懷，仰天大睡呢！而鉛筆妹妹側著身子，甜甜得入睡著。轉筆刀弟弟卻舒舒服服躺在橡皮哥哥的大肚上高枕無憂地睡著大覺。再看看最下層的小幫手們，它們這里可真夠熱鬧的，尺子、木棒、熒光筆等都睡在一起了，只有那身穿粉色的熒光筆最引人注目，它那優(yōu)美的身姿讓人羨慕不已。

　　在文具盒的最下層，還有一層薄薄的'紗布抱著，非常漂亮。我每次都會粗心的將尺子哥哥放在里面，這時，其他成員都向尺子哥哥靠攏，傾聽著他那永遠都講不完的好聽故事，而且和他睡覺很有安全感。

　　每當我使用它們的時候，都會爭著出現(xiàn)在我面前，好像在時時刻刻提醒著我：“小主人，你要好好學習，一定要取得好成績哦！”

　　我非常喜歡我的文具盒，每次臟了，都是我親自洗干凈，再接著用。以后我要好好愛惜我的文具盒。

我心愛的文具盒作文13

　　我最喜歡的學習用品是文具盒。

　　我的文具盒上畫著米老鼠，唐老鴨等。我的文具盒是雙面的'，正面放鋼筆，鉛筆，橡皮。反面放剪子，尺子，圓規(guī)。它從里到外大部分都是藍色的，只有少部分是彩色的。

　　記得有一次，我考砸了，想哭，忽然，我看了一眼文具盒，文具盒上畫的米老鼠張著嘴笑著，好像在溫和地對我說：“不要傷心，這一次沒考好沒關系，下一次可以繼續(xù)努力�！辈恢�不覺中，我那想哭的念頭漸漸地消失了。我暗下決心 ，下一次一定要考出好成績。

　　這個文具盒給我?guī)�來了安慰和鼓勵，我喜歡我的文具盒。

我心愛的文具盒作文14

　　我有許多五花八門的文具，其中有一個讓我愛不釋手的，它就是——文具盒。

　　這個文具盒的顏色是天藍色的，藍得就像一塊被水清洗過的藍寶石。它的正中間是一幅哆啦A夢的圖畫：哆啦A夢和大雄有說有笑地坐在一起，好像他們倆正交流著自己所遇到的趣事趣聞，顯得其樂融融。旁邊還有另外幾幅哆啦A夢的圖片。你瞧瞧這一幅：哆啦A夢正高高興興地拿著美味佳肴——銅鑼燒，大快朵頤呢。

　　文具盒里生活著鉛筆弟弟、橡皮妹妹、直尺哥哥……它們快樂、和諧地生活在一起。只要我需要它們的.幫助，它們就會毫不猶豫地來幫助我。每當我要寫作業(yè)的時候，鉛筆就會跳出來幫我；每當我要擦錯字的時候，橡皮就會跑出來幫我；每當我要量長度的時候，直尺就會沖出來幫我。文具盒里還有一個卷筆刀，如果我的鉛筆摔斷了、寫粗了，只要在它的“小嘴巴”里轉一轉，鉛筆就會立刻變回原來精神奕奕的樣子了。

　　我愛這個鉛筆盒，是因為它不僅美觀實用，更因為它是我的“小幫手”、“好朋友”。

我心愛的文具盒作文15

　　我有一個心愛的文具盒，是我生日時媽媽送給我的，它是我學習上的好伙伴。

　　文具盒呈長方形，長25厘米，寬約10厘米，它穿著一件白色的衣服，表面還有一些小花裝飾。文具盒的右邊有一只綠色的小恐龍圖案，它手里拿著一個大紅蘋果，看起來很開心，可愛又好看。

　　這個文具盒不但好看，而且很實用。它就像是一棟房子，分兩層，它的“大門”是一個淺藍色的拉鏈，開、合順暢，很方便文具們出入。一樓住著正直的尺子大哥，他可以幫我畫直線，他很硬，不會輕易折斷。尺子大哥旁邊還住著熒光筆“姐妹花”，她們有橙色、粉色和紫色，筆頭軟軟的，出水均勻，是我做筆記的好助手。緊挨著她們的是穿著墨綠色外衣的2B鉛筆、憨厚的橡皮小弟和俏皮的削筆刀，它們三個是好兄弟，它們互相幫助，橡皮小弟幫鉛筆把寫、畫錯的都擦掉。削筆刀幫鉛筆理發(fā)，削得尖一點，才好寫。二樓住著幾支黑色的簽字筆先生，他們是我的力的'好幫手，最常用，寫作業(yè)、做筆記等都用到他，還有幾支筆芯，是它們的替芯。紅筆和藍筆小姐姐也住二樓，她們都很想幫助我學習。一天，簽字筆先生神氣地喊道：“你們都沒用，我才是小主人的好助手。”紅藍小姐姐不服氣的說：“才不是！”一樓的小伙伴聽了，也跟著附和：“對對對，我們也很有用！”頓時，文具盒里熱鬧起來，我笑著說：“好好好，我都用，你們辛苦了。

　　雖然我的文具盒有點舊了，有點臟了，可在我心里，它永遠都是最漂亮的，也是我最好的學習伙伴！

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