【精華】小學(xué)三年級春節(jié)的作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級春節(jié)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級春節(jié)的作文 篇1
這味道是自豪
年前,聽聞“泉州將成為春晚分會場”的消息,我便激動地往泉州文廟奔去。
喜慶的紅燈籠掛滿了整個文廟,水池中花燈造型,或蓮花或天鵝,非常吸引人。如此精心的裝飾,相信文廟勢必被打造成華麗的舞臺,將古樸氣息與現(xiàn)代流行相融合。
當(dāng)春晚節(jié)目播放時,我聽到泉州分場主持人用閩南語向觀眾拜年,看到了國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)泉州花燈,大氣的船只造型彰顯著宋元期間泉州“東方第一大港”的氣魄。晚會節(jié)目更是將拍胸舞,提線木偶,惠安女,跳篝火等特色文化元素融入,讓人一覽閩南風(fēng)情。
我為自己是泉州人而自豪。
這味道是歡聚
回到鄉(xiāng)下老家,更濃地嗅到春節(jié)的味道。這味道里,有八仙桌下敬天公時的喃喃祈福,有青苔石階上孩童互扔鞭炮的歡呼,有家家戶戶點(diǎn)燃煙花響徹村莊的絢麗綻放,有陽光難掩的石窗和紅艷的對聯(lián),有煙霧繚繞木魚脆響的廟宇,有闔家歡聚的燈火通明,有我對過去的追憶與對未來的期盼。
庭院里的樹依舊是綠色的,茶花不分四季的絢爛,不顧時間而響的雞鳴聲陣陣,大花貓喵喵叫著怯生生不肯近人。煙囪從天窗伸了出去冒著白煙,一家人圍著木圓桌一起忙活著年糕的制作,用著鄉(xiāng)音互相打趣,灶爐旁圍著圍裙的舅媽把枯枝扔進(jìn)火堆里,外婆叫我吃飯,我應(yīng)聲而去。心中最溫暖的地方就是這里啊,心里想著它是我長多大走多遠(yuǎn)也想要回來的地方。
這味道是喜慶
《宋書》中就有關(guān)于古時泉州鬧花燈的記載:“天下上元,燈燭之盛,無逾閩中”。泉州的花燈是國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),賞花燈的習(xí)俗更是一直延續(xù)至今。市區(qū)里大街小巷的大人牽著迫不及待想要掙脫著去花燈下細(xì)細(xì)觀賞的孩童的小手,而孩童手里呀,則提著點(diǎn)了燈的小燈籠嚷嚷著,站在一盞盞花燈下驚嘆著,歡呼著。
那一盞盞花燈形狀各異,其中有幾組花燈吸引了我的眼球:一組小精靈造型的花燈,那些小精靈手上各自拿著不同的南音樂器,體現(xiàn)了異域元素與泉州傳統(tǒng)文化相結(jié)合;一組使用舊衣物和廢舊鐵絲制成的漁女頭飾和漁女形象的花燈,體現(xiàn)了環(huán)保節(jié)約的理念和惠安漁女與潯埔漁女勤勞美麗的身影;一組在燈籠內(nèi)膽里放著旋轉(zhuǎn)的屏幕,上面放著泉州各地的風(fēng)景。
“歸騎不令歌吹歇,萬枝燈燭度花樓!辈滔逶隗w驗(yàn)了泉州的元宵后就寫下這句詩。人們跟著踩街的`隊(duì)伍行走,人們抬著轎子和神在街上游走,彩車穿行在大街小巷。鄉(xiāng)下的男女老少啊也不缺乏活動,他們抬著轎子和神,在篝火旁跳躍著,歡呼著,半個村的村民們都提著紙燈籠繞著村落行走,花炮照亮著人們前行的路。
春節(jié)的味道,彌漫在廟宇的煙霧繚繞里,在熙熙攘攘的大街小巷里,在爆竹聲聲里,在阿嬤的親切呼喚中,在那孩童嘴里忙不過來的年糕湯圓炸食里,在我們每一個人的心里。唯有用心感受,唯有置身其中地去參與,才能細(xì)細(xì)地品出那一番甜蜜。
小學(xué)三年級春節(jié)的作文 篇2
每年的春節(jié),都是每個人獨(dú)一無二的記憶。下面我給你們講一講我的春節(jié)記憶吧!羊年的2月18日這一天是我國的傳統(tǒng)節(jié)日----春節(jié)。在這一天里人們歡歡喜喜的給自己的親人拜年和家人吃團(tuán)圓飯,我也不例外。在春節(jié)這一天我們?nèi)液茉缇推鸫擦耍瑴?zhǔn)備回八朝古都我的老家開封,這是一個古老而具有歷史性的城市。
到了開封我們先去大舅家拜年,進(jìn)入大舅家我立刻被春節(jié)的氣氛給感染到了,大家都在說說笑笑,我看到我的小侄子正在給大舅、大舅媽拜年。一瞬間我也參加到了拜年的隊(duì)伍之中,這時大舅和大舅媽給我掏出了兩張紅顏色的毛爺爺,頓時我高興的'說了聲謝謝,接下來我給大哥二哥等等拜年,到了下午六點(diǎn)我們提前開始吃團(tuán)圓飯,大舅給我們做了一桌子好吃的,做的有:扣碗、魚、蝦和很多說不清的美食,吃完晚飯之后,我們?nèi)チ饲迕魃虾訄@和龍庭游玩,這里面的夜景真是張燈結(jié)彩,燈火輝煌,人山人海。最引人注目的夜景是,掛在高空中五彩繽紛的燈籠,燈籠的光亮把整個龍庭照的五顏六色,像彩虹一樣的美麗。
游玩以后我們買了許多煙花和炮竹,去金明廣場開始放了起來,一直游玩到了凌晨一點(diǎn)多才回家睡覺,這就是我的春節(jié)記憶,你的呢?
小學(xué)三年級春節(jié)的作文 篇3
每年農(nóng)歷正月初一,是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日————春節(jié)。
春節(jié)有許多活動:貼春聯(lián)、放鞭炮、大掃除、包餃子……其中我覺得最有意義的是貼春聯(lián)與放鞭炮。為什么會有這樣的風(fēng)俗習(xí)慣呢?因?yàn)楹芫靡郧,傳說“年”獸住在海底,它兇猛無比,頭上長著一對觸角。每到除夕晚上,“年”獸就上岸來吃牲畜,傷害人類,所以,大家不得不逃上山去避難。
有一年除夕,“年”獸又闖進(jìn)村子里,它發(fā)現(xiàn)村東北頭的`老奶奶家門前貼著大紅紙,它頓時渾身發(fā)冷,以為門前放了一把火,怪叫一聲,村子里立刻響起了炸響聲,“年”獸大驚失色,立刻逃跑了。從此再也不敢上岸。原來,“年”獸最怕的是紅色、火光與爆炸聲。
從此,每到除夕,家家都貼春聯(lián),放鞭炮與掛燈籠驅(qū)趕“年”獸。驅(qū)趕邪惡與穢氣,也期望來年有個好兆頭。這些風(fēng)俗習(xí)慣逐漸形成了最隆重的中華傳統(tǒng)節(jié)日————-春節(jié)。
【小學(xué)三年級春節(jié)的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)三年級春節(jié)的作文02-07
小學(xué)三年級春節(jié)作文10-28
小學(xué)三年級春節(jié)的作文11-03
小學(xué)三年級春節(jié)的作文08-20
小學(xué)三年級春節(jié)優(yōu)秀作文01-10