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國慶節(jié)作文:且讀且樂
國慶節(jié)作文:且讀且樂1
在這個“國慶節(jié)”里,我整日呆在家里,以書為侶,沉浸在書中,忘了時間,也忘了自己。
第一天里,閑著沒事,便隨手從書桌上拈起一本書,漫不經(jīng)心地翻了翻。結(jié)果一則故事激起了我的興趣,將我的眼球活活的“拉”了過,題目是:“三英戰(zhàn)呂布”。
只見圓睜環(huán)眼,倒豎虎須的張翼德提著丈八蛇矛一邊發(fā)出震耳欲聾的咆哮聲一邊張牙舞爪的向呂布襲來。呂布連忙用方天畫戟抵擋住,“砰”的一聲,兩人都被彈開。張飛左刺一槍,右刺一槍,可就是沒刺到。雙方大戰(zhàn)數(shù)十回合,打得難舍難分。這時,關(guān)云長拍馬助陣,手里揮舞著八十二斤青龍偃月刀,來夾擊呂布,還是不能擊倒他。最后,劉皇叔拿著雙股劍,騎著黃鬃馬,三人像走馬觀花般似的圍著呂布打,最終將之擊退……
越看越入神,越看越激動,心隨著故事情節(jié)而跳動。一不小心從椅子上摔下來,“好痛啊!”這才發(fā)現(xiàn)出了神。從窗外向天空眺望,只見一縷金光從云層中照出來,將天空染成了金黃色。
在這個為期7天的假期里,那些“赤壁之戰(zhàn)”,“斬顏良誅文丑”,“水淹七軍”等一些精彩的情節(jié),只是看了還想看,百看不膩,充實我的樂趣。在一些孤單的'時候,書是你的良師益友,書永遠(yuǎn)是你一身的伴侶,他會帶著你克服重重困難,能帶給你非凡的樂趣,能在閱讀中得到快樂的人,才是真正快樂的人。
國慶節(jié)作文:且讀且樂2
做一件事的時候,不要去看這個事的有趣之處,而是要去感受,發(fā)現(xiàn)其樂趣。
--題記
漫長的國慶,我窩在狹窄的家中。我沒有像有些人洋洋灑灑游山玩水,也沒有像有些人同同學(xué)一起聚會。我僅僅我在家中,賴在沙發(fā)上。
而手中,是一本厚厚的書,拿在手上倍為親切,反復(fù)摩挲。他叫史記。一本從遠(yuǎn)方帶來的滿400來頁的.一本史冊,拿在手上沉甸甸的,卻又無法放下。書冊上是一輛古代時期的戰(zhàn)車戰(zhàn)馬,,馬與人都斗志昂揚,奮不顧身向前沖去,給這本書帶來了無線色彩。
引入眼簾的的是"白登之國"四個黑體字。我慢慢細(xì)看匈奴的冒頓為了取得國家,操練精兵,發(fā)明了一種響箭,命令他的響箭射向哪里,士兵也必須射向哪里,他憑此獲得王位。日后,冒頓的野心越來越大,滅了東湖,控制我國東北地區(qū)地區(qū),再后來有收復(fù)了韓王信。到了最后,劉邦將匈奴的軍隊打了一個慘敗,匈奴逃到白土。劉邦被勝利沖過了頭,不聽婁敬的忠告毅然前行,那時冰天雪地,戰(zhàn)士們都被凍傷,在途中又被埋伏的匈奴包圍,后來還是因冒頓的妻子才幸以逃脫。
此時我如站在沙場上,對方是浩浩蕩蕩的敵軍,角號聲,喊叫聲響成一片,各隊互相廝殺,難解難分:有人騎在戰(zhàn)馬上,揮舞長劍;有人拿著戰(zhàn)矛,拿著戰(zhàn)盾,沖向敵陣,各方死命保衛(wèi)國家。
故事結(jié)束了,我卻還沒從故事里掙脫出來。書中的人物早已刻印在我心中,如電影一般放映。孫子說,兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。豈不是這故事中的一樣,劉邦因為沒有查看軍情而貿(mào)然進攻,才因此戰(zhàn)敗。
史記,如一位良師,交給我太多太多的知識:他教給我們做事謹(jǐn)慎,不馬馬虎虎;他教給我們凡事都要一絲不茍;他教我們要用智慧去解決問題;他教我們處事的態(tài)度。
高爾基說過書是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。難道不對嗎,書讓我們開闊視野,學(xué)到知識。她教我們?nèi)绾稳ド,如何去對待。終生不讀書的人豈不是如少壯獅子幾天不吃飯。
讀史記中,我感受到樂無窮樂趣,他使我足不出門卻如環(huán)游世界,他使我增長知識,同時給我了無限感悟。
在史記的陪伴下,我度過了一個充實的假期。
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